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作文课中,让我深深地感受到:教师的一切教学只有从学生的身心实际出发设计教学 ,才会发现学生个个是天才。以下是招生考试网小编推荐的观摩作文教学课心得体会，希望对你有所帮助。
观摩作文教学课心得体会
阳春三月，百花盛开，我期待已久的作文教学课，今天终于有幸在砚山县第一
小学聆听到了腾云老师的作文教学。我亲眼目睹了腾云老师的教学风采，腾老师的习作指导课是那么的精彩纷呈，让人耳目一新，感悟颇深。后，又听到了在场听课的老师们对作文教学提出了自己所存在的问题和困惑：作文教学依然淡漠，课文都教不过来，哪顾得上作文，尽管我们有好多教师，专心上课，热心辅导，认真批改，及时讲评，可还是徒劳无功。
文，就谈虎色变，一到写作文，就无话可说，无从下笔，活生生的人却呆若木鸡。我们如何改变作文教学，解决当前问题，从而让学生喜欢作文，爱上作文呢?今天这一堂习作指导课，为我们送来了一缕春风。
这次作文指导课给我感受最深刻的是：课堂教学过程中腾老师通过各种形式让学生畅快交流。课前腾老师的教学设计，准备可谓是用心、精心、费心。我想，这种作文的教学方法是我们应该多采用的好方法，它不仅使学生的语言表达能力得到了训练，为后来的习作打下了基础，它会使习作变得很轻松。
课堂上，腾老师根据自己写的范文巧妙引导学生紧密联系相关内容展开想象，抓住人物的神态、动作、语言进行描述，抓住学生心理活动进行有效地引导，体现着老师循循善诱，化难为易的教学思想。于是学生在不知不觉中就领悟了写人、写事、写心理活动的基本技巧，同时她也在点化着我们，原来写人物写活动的作文可以这么教。是呀，要教好学生的作文就得像腾老师这样用心，把自己融入到学生中去。而每一次上作文课前自己先备好教学设计，心里有了自己的思想及自己的思路，课上才能与学生畅快的交流。才能教出学生写好一篇好的作文。
总之,这次作文观摩课让我授予匪浅,我也将在以后的作文教学中,积极探索,不断总结,努力提高作文教学质量。
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