【www.guakaob.com--工作总结】
一、工作内容
周一：
1、备课《草原》2课时。
周二：
1、新生报到，负责接待新生及家长并下发物资。
2、晚自习辅导学生，公布素养教育周的学习安排。
3、休息时间备课《丝绸之路》1课时。
周三：
1、上午讲课间操和就餐并组织学生练习。
2、中午下寝查看学生寝室卫生。
3、下午讲就寝和广播操并组织学生练习。
4、休息时间备课《把铁路修到拉萨去》1课时和《白杨》2课时。
5、晚自习成立临时班委会，启动班规自制活动。
周四：
1、上午讲日常礼仪和办公室礼仪并组织学生练习。
2、下午讲自我展示和广播操并组织学生练习。
3、休息时间备课《练习课》1课时和《口语交际》1课时。
4、晚上明确班规，并选举班规整理志愿者利用周末时间整理班规。
周五：
1、上午讲家庭礼仪和集合并组织学生练习。
二、工作心得
这周给学生上素养教育课，我一直很注意自己的方式方法，希望给学生营造一种轻松的学习氛围，所以讲解过程中也稍微开个玩笑。练习环节，我故意不去就是想培养他们的自制力，让他们学会自己管理自己，做到老师在与不在都一样。不过结果总是差强人意。第一遍还是很乱尤其是王荣杭同学在队伍里嬉闹的习惯还是没改。所以，这也让我意识到我不能一开始就放手，而要慢慢的松手。所以，后面几天我就稍微在旁指导，发现学生们还是挺听话的，做的也很好。
周二晚跟学生说了自制班规和成立临时班委的事情情，周三晚自习第一节课又让他们自己把想法写在了纸上，第二节晚自习，当我请同学上台发表时，他们制定的班规不仅详尽而且细致，每个同学都跃跃欲试想要行使自己的主权，学生甚至提到了很多我想不到的点，如去别的寝室串门必须遵守别的寝室的规定。周四晚自习对学生提出的班规进行表决，通过的班规将由班规整理志愿者整理实施。
竞选临时班委也让我大吃一惊，每位学生都很自信地上台很流畅且有理有据的说出了自己的意愿，有的职位居然有三位同学竞选。学生的竞选演说完全出乎我意料，让我不禁窃喜。为了让学生自主管理，鼓励学生的积极性，我没有跟学生说哪个职位应该干什么事，而是让他们自己思考作为一名委员应该怎么做，一周后民主投票进行差额选举。晚上就寝学生们也做得不错，总体来说，他们还是让我挺欣慰的。
当然，问题也不可避免，王荣杭还是没改坏毛病，做事偷懒，马虎。课间操排练因为我没有跟学生讲清楚口令，让他们受到批评，这是我做得不够的地方。晚上聊天问学生本周学习的感受，学生说讲解过程有点枯燥，这说明我上课还是没有让学生感到十分轻松愉悦。最后，不能因为本周顺利就放松对他们的督促，管理班级既需要严格要求，也需要关怀与鼓励，他们毕竟还是孩子!一群可爱的孩子!
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