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《最搞笑古诗词接龙》
群里搞笑诗句 第一篇
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,相顾无言,惟有泪千行”
“薄雾浓云愁永昼,人比黄花瘦(恩„„好像背完哒„„)”
那么,让我来总结一下那些乱搭却莫名有爱的诗词,我们再多笑一下吧~
百搭经典名句1 一枝红杏出墙来 太经典了太多了,可自行百度,就不贴了„„
我印象很深的有“廉颇老矣,红杏出墙”= =
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百搭名句2 自挂东南枝:
空山新雨后,自挂东南枝
事了拂衣去,自挂东南枝
北方有佳人,自挂东南枝
欲穷千里目,自挂东南枝
听君一席话,自挂东南枝
古来圣贤皆寂寞,惟有自挂东南枝
人生自古谁无死,不如自挂东南枝
安能摧眉折腰事权贵,使我不得自挂东南枝!
夜半无人时,自挂东南枝
来日绮窗前,此物最相思
完整一首:夜半无人时,自挂东南枝。来日绮窗前,此物最相思。 ————————————————
百搭名句3 从此君王不早朝
李白乘舟将欲行,从此君王不早朝(与本文标题同属一个BL故事里的情节„„)
银瓶乍破水浆迸,从此君王不早朝(吓坏了„„)
玉盘珍馐值万钱,从此君王不早朝(吃东西去。。。)
左牵黄,右擎苍,从此君王不早朝(打猎去~~)
庭院深深深几许,从此君王不早朝(迷路了。。。)
但使龙城飞将在 ,从此君王不早朝(好邪恶XD)
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百搭名句4之宣城太守百科全书= =
青天有月来几时,宣城太守知不知——天文学
王师北定中原日,宣城太守知不知——时事政治
日暮乡关何处是,宣城太守知不知——地理
竹外桃花三两枝,宣城太守知不知——植物学
不知江月待何人,宣城太守知不知——情感话题
茂陵不见封侯印,宣城太守知不知——走错门了,发个寻物启事比较好吧XD
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百搭名句5十步杀一人:
十步杀一人,宣城太守知不知?
十步杀一人,国破山河在——好猛,天下无敌的剑客,把人都杀完了 十步杀一人 对影成三人
十步杀一人,低头思故乡。——还不是太冷血
十步杀一人,笑入胡姬酒肆中——纨绔子弟„„{群里搞笑诗句}
近乡情更怯,十步杀一人
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百搭名句6 垂死病中惊坐起
垂死病中惊坐起,笑问客从何处来(牛„„)
垂死病中惊坐起,夜深还过女墙来(更牛„„)
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以下无序:
日照香炉生紫烟,一行白鹭上青天,
横眉冷对千夫指,朝辞白帝彩云间。
老夫聊发少年狂,青春作伴好还乡
天苍苍,野茫茫,一树梨花压海棠
问君能有几多愁,困了累了喝红牛(囧囧囧囧)
仰天大笑出门去,无人知是荔枝来
醒时同交欢,儿女忽成行(这个太强大了。。。){群里搞笑诗句}
男人四十一枝花,我花开后百花杀!
洛阳亲友如相问,花落人亡两不知
不识庐山真面目,只识弯弓射大雕
踏破铁鞋无觅处,那人却在灯火阑珊处
春宵一刻值千金,绝知此事要躬行...(掩面=v=)
但使龙城飞将在,六宫粉黛无颜色(将军绝色也~~~~)
风萧萧兮易水寒,一条大河波浪宽
少小离家老大回,安能辨我是雄雌
在天愿作比翼鸟,大难临头各自飞
红酥手,黄藤酒,两个黄鹂鸣翠柳。
粪土当年万户侯,路见不平一声吼。
壮士饥参胡虏肉,劝君更尽一杯酒。
白日放歌须纵酒,少年壮志不言愁{群里搞笑诗句}
满堂花醉三千客,更无一人是知音
劝君更进一杯酒,从此萧郎是路人
《搞笑的诗》
群里搞笑诗句 第二篇
1,枯藤老树昏鸦 半夜打劫网吧 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在刷牙 ,
2.妓王宅里寻常见 杜浦有事来大便 突然入沙看不见 一屎拉在妓王面
3,春眠不觉晓,处处蚊子咬。用了杀虫气,蚊子跑不了。
4,一孩子对数学帝写的词,名曰《江城子·葛军传奇》 :拿到试卷透心凉,一紧张,公式忘,似曾相识,解法却不详,向量几何两茫茫,看数列,泪千行。两小时后出考场,见同窗,共悲伤,如此成绩无脸见爹娘,待到老师发卷日,去坟场,饮砒霜。
5锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸成二百五
6.改变的《归园田居》
少无适书韵,性本爱吃玩。误落书网中,一去十二年。羁鸟恋蓝天,我们思童年。 读书教室里,为了不种田。 课本百余本,卷子千千片。 痛苦复暑寒,无奈课堂前。 眼眼看昏花,屁屁坐冒烟。 考完更多愁,人已成疯癫。 谁明学子心,不中空嗟怨。
7.《虞美人》春花秋月何时了,考试知多少,教室昨夜又报分,成绩不堪回首月明中,上次余悸今尤在,只是科目改,问君何时能毕业,恰似一潭死水永无望。
8.天苍苍,野芒芒,今年的希望太渺茫。水弯弯,路长长,没钱的日子太漫长。楼高高,人忙忙,恨不得马上抢银行。{群里搞笑诗句}
9.新《陋室铭》分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。 斯是教室,唯吾闲情。小说传的快,杂志翻的勤。 琢磨下象棋,寻思看电影。善于抄作业,猎奇闻。 无书声之乱耳,无学习之劳心。虽非跳舞场, 堪比游乐厅,心里云:“混张文凭
10.《卧春》 暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,易透达春绿。 岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿。用方言读就是:我蠢 俺没有文化,我智商很低,要问我是谁,一头大蠢驴。俺是驴,俺是头驴,俺是头呆驴。
11.大学搞笑诗词
男生宿舍:落叶与袜子齐飞,废纸共墙壁一色。 上课瞌睡:硬挺头颅永不倒,纵然嘴角水滔滔。 楼道垃圾:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 楼下等GF:日照头颅生紫烟,九楼小姐不下来。 GF傍了款:昔人已乘奔驰去,此地空余拜拜书。 期末备考:年年岁岁题相似,岁岁年年人不同。 开学补考:六十大闸坚如铁,而今碎步从头涉。 深夜归宿:随风潜入夜,洗足细无声。 食堂饭菜:白菜浮绿水,红椒青萝卜。 男生头发:离离头上草,一季一枯荣。 男生胡须:小刀砍不尽,激素催又生。 上课走神:举头看BOSS,低头思MM。
12江山一笼统,井上黑窟窿。 黄狗身上白,白狗身上肿。 12.生平不见诗人面,一见诗人丈八长。 不是诗人长丈八,如何放屁在高墙? 13.种个南瓜像地球,架在五岳山上头。 把它扔进太平洋,地球又多一个洲。 14.一头肥猪大又长,猪身横跨太平洋。 猪背可以降飞机,猪身成了飞机场。
13.日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。摸摸口袋没有钱,口水直流三千尺。
14.眠不洗澡,处处蚊子咬,用了灭害灵,蚊子跑不了{群里搞笑诗句}
15床前明月光,李白打开窗,肥婆在爬窗,李白看见了,拿起AK枪
16.李白乘舟没付钱,突闻小舟大漏水,桃花潭水深千尺,不知李白死没死
17。床前明月光,李白去理发,没付店家钱,剃了光光
18。千里莺啼绿映红,水村山郭被炸聋,南朝四百八十炸,多少楼台报废中
19.床前明月光,李白打开窗,窗外着火了,冲上阁楼去,越冲越烟多,冲上南天门
20。咬定烤鸭不放松,立根原在草丛中,千磨万击受不了,神龙摆尾挖地洞,一挖挖到墨西哥
21。春眠不洗澡,处处蚊子咬,夜来灭蚊队,蚊子往哪跑?
22月落乌啼雨满天,江枫渔火全熄灭。姑苏城外寒山寺,夜半修理大钟中
23。人之初,性笨蛋,考试作弊得零蛋,老爸发现怎么,那把菜刀跟他干,干不过,怎么办,那把AK跟他干,干不过,怎么办,召唤铠甲跟他干,他召帝皇怎么办,跳楼去找凹凸曼,干不过,怎么办,凉拌!
24。人之初,性本善,我学习,你捣乱,我考试,你偷看,我吃饭,偷看,看见两个臭鸡蛋
《搞笑的诗》
群里搞笑诗句 第三篇
搞笑的诗
钓鱼岛
日照香炉生紫烟, 眼看日本要翻天。 想要霸占钓鱼岛, 日他奶奶操他姥。 宁可大陆不长草, 也要保卫钓鱼岛。
山东临沂临沭县大兴镇古龙中学六年级:李敢
《骂人的话顺口溜》
群里搞笑诗句 第四篇
1、cao你妈的千千万,姿势换了一遍又一遍——!
2、当初惊艳,完完全全,只为世面见得少。
3、老子用四川话骂你一句听好了:我把你妈日得好凶的唆??吼批麻了的你锤子吃多了的瓜麻批,爬求得远点哈你妈喊你批弯弯回去舔批了哈!——!你妈的批被疯狗cao烂了,你还不回去帮你妈舔一下???
4、你这个男人真奇怪!从小缺钙,长大缺爱。光着脖子打领带,穿着裤头系皮带,难得做次爱,还搞的人家不愉快!高潮都没来。你是不是性*无能啊!大傻*逼?
5、你身披麻戴,头顶锅盖,你以为你是东方不败,其实你就是傻*逼二盖!靠你妈妈!
6、我喊十八个非洲猛男把你妈全身的洞插个遍,你妈还叫ohgood!ohyes!ohno!iaming!傻*逼。骂人的话顺口溜。
7、我们要向前看,不错过些歪瓜劣枣怎么知道什么是好的。
8、煮饭时,9、你妈的骚货,锤子长在脑壳上,我都奇怪世博会怎么没喊你去展览!?!
10、我没认识你之前,我真没发现原来我有以貌取人这毛病。
11、这么不要脸,这么没心没肺,你的体重应该会很轻吧?
12、我和你妈在床上cao*逼,你爸在一边看得发笑,你还在给我们打拍子
13、你这个贱人那么爱占便宜,假如拿人家的真手短的话,你他妈早就高位截瘫了!
14、你他妈是癞蛤蚂上高速公路--------愣充迷彩小吉普!!,怎么你们家三亩地长就你这么根葱-------你装的哪门子洋蒜啊!!
15、看你就知道你是驴和马的爱情结晶,要不你长的驴不驴,马不马的,让人一看你就知道你是头骡子,哈哈——一个天阉的货,哈哈——骡子呀!
16、闲着没事带根吊,你妈看见直叫好——一不小心没避好——弄出你这大傻吊——!——
17、人人都说我丑,其实我只是美得不明显。
18、我好后悔。在一个有星星的夜晚,你妈那时还是处女!我一不小心和你吗生了你这个杂碎!儿子滚吧!!
19、世界的男人千千万,干了你妈一遍又一遍,你妈说了还不过瘾,抽干了你爹那跟小腿——!你爹爹死的真好惨,不知不绝做了冤鬼——!
20、等我有钱了,咱买棒棒糖,买二根……一根你看着我吃,另一根我吃给你看。
21、床前明月光,地上鞋2双,1对狗男女其中就有你,床前明月光,地上鞋2双,你妈座中央,喝我精*子汤!
22、你娘的比好大啊!我干你娘的时候把瑞士金表掉下去了,我让潜水员帮我下去找,看见一个和你娘做过爱的水兵,他说你的表有什么,我的航空母舰上次掉进来现在还没找到呢!你娘可真厉害呀!!!
23、我以光的速度到你家,再以蜗牛的速度强奸你妈,五十六个民族五十六朵花,五十六个男人cao你妈,你妈躺在天安门广场,来往的人都能上,完了还要说:“什么烂*逼啊?真臭!”
24、别老问别人为什么不愿意理你,不愿意跟你说话,因为太稀罕你而不愿意搭理你现实吗?你信吗?
25、你m玛*%*逼宽又宽,上跑汽车下跑船,日本鬼子来扫荡,一*逼夹死七万三,还有三万要逃跑,你妈一跟*逼毛全撩到——你妈真他妈的厉害!!!!!!
26、你以后最好不要这个名字了,我看见一次干一次,这次饶了你,傻*逼,给我滚——!
27、当年的7月7你妈去赶集,走过了一片高粱地、遇见个当兵地!当兵地要cao*逼,你妈很愿意——!哈哈——!你妈个贱货——!充其量是个军妓——!
28、五十六个民族,五十六杆枪,五十六个男人一起cao你娘!()五十六种精*子汇成一个你,你简直就是一个小骡子!厉害厉害!!
29、西边的太阳坏要落山了,你妈的裤子就要脱下了,扛起我心爱的大***,和你妈过起那快乐的性*生活?!
30、虽然你身上喷了古龙水,但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
31、嘻嘻……你有毛病……不知道哪家的神经病院忘记关门了……
32、哎吆吆——你妈的比,淌糖稀,里面加着两个蛆!!哎呀——真臭!!
33、我好想日你妈,有一天我到你家看见你妈给你爸吹*萧,突然你妈把你爸的***,咬下来,哇,你妈好狠啊,我不敢上了!
34、***你妈真好玩——你妈还会生小孩——生个女孩还能玩——你说好玩不好玩???
35、泰坦尼克号从你妈的*逼里起航,你妈一发浪居然把它搞沉了!历害,历害!——!
36、我刚才看见一群男人,端着***往你家里跑,你快回去看看见你妈吧,你妈被cao的快死啦!
《死亡诗社观后感》
群里搞笑诗句 第五篇
[篇一:<死亡诗社>观后感800字]
<死亡诗社>,它的故事发生在1959年的威尔顿预备学院,那是一个扼杀个性的年代,也许我们今天仍处在这个时代中。在校典礼,学生们穿着一样的校服,青春,叛逆,生命力还是从他们的眼睛里泄露了出来。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。新老师的到来是一个开始。死亡诗社观后感。他们人生的另一个开始。
这一切在一个新教师的手中发生了改变。基丁老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气。一群学生在他的指导下,学会如何选择自己的人生,反抗给予他们压抑和束缚的教学体制,但又以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。
这是一个很纯净的故事。只是在喜剧式的上半场走到沉郁的结局时,多少让人有点心情黯淡了,但正是这种被现实挫败的感觉,poets society),剧情是讲一个很严格的男子学校,新来的keating老师教他们诗歌,keating老师是一个反传统教育模式的老师,在第一节课上叫学生把诗篇的一些诗歌给撕掉,这对于学生来说是不可思议的举措,一开始他们都犹豫了,之后还是照老师说得给做了。
当中有个学生叫尼尔比较喜好文学,曾为了他父亲认为他的校编制助理是浪费精力而被迫辞退。尼尔和他同学见到keating老师的年鉴,然后看到老师是剑桥大学毕业,并发现他是诗社团的会员,keating老师的说让尼尔很感兴趣,于是他们也很大胆在山洞里举行了读书小组。
当然,尼尔是主要负责人。透过keating的启发,他们都变得很个性,并且“及时行乐”。正因如此,查理追到了他心怡的女生。剧中尼尔正因受到keating老师的鼓励坚持参加话剧演出,最后演出时他父亲虽然来到现场,但是他父亲一向都不钟爱他演话剧。正因在他父亲的眼里,尼尔是甲等学生,就应注重领悟,毕业后就应去就读哈佛,并且成为医生。
但是这并不是尼尔要的生活,但是他又无力反驳他的父亲,最后他以自杀的形式结束了性命。keating也正因被指教唆学生“放纵”等被辞退。最后,他的学生全部站上讲台表示他们对keating先生的不舍,以及对他的支持。
<死亡诗社>就是当中的教育好处,如果只看一遍简单的说,得到的只是简单的剧情和keating先生一反传统的教育方式。当我看第一遍时,我深深地被keating老师的教育方式吸引住了,上诗歌课,不会照着书本一本正经地念当中的理论,甚至还叫学生撕书,站上讲台体现那种盛气凌人的感觉,帮忙学生重拾自信心,在操场上听着音乐边踢足球边读诗歌,在中庭场中以走路的形式让大家明白一致性,同时也要大家持续个性,还鼓励学生不好害怕恐惧,要树立信心。
特殊是他为安德森重拾信心的那一堂课。keating老师的授课方式很多种,学生能够学到很多,不仅仅仅是学到知识,也收获到愉悦。这对咱们专业很受启发,教师与学生的教与学的过程是一个交流的过程,把过程变得搞笑化,这会收获不必须的效果,要注重学生的个性发展,不能让陈旧的教学理论抹杀了学生本有的天性,他们的聪慧要透过不断地发掘才能让他们的才艺迸发。
另一个比较收益的方面是,英国的学生领悟多以小组的形式进行,学生有专门的小组课和专用课桌,比较注重学生的动手潜质,从pizz制作的雷达就能够看看出。虽然剧中涉及的只有诗歌课,但是从中也发现学生的任务也并不轻,正因他们会要求去完成很多论文,或是原创诗歌。keating老师比较侧重于学生原创,著名的诗歌名家也只是起借鉴作用。再者,英国的学生还会成立读书小组,他们会约定在一个时刻和地点,进行读书活动,读书是他们必不可少的活动。
这在我看美剧dh的时候也会经常听到读书小组,bree会经常去读书小组,其他主妇有空的时候也会捧起一本书看,他们会把看书当作是一种休闲方式。而相反在咱们国家,在刚结束的高考中,学生撕书,扔试卷,把试卷和书本撒落在地上,此举有人称是解压,但我认为有点把高考看得太重了,有点忽视看书与领悟的真正好处。扔试卷或撕书有点让人感觉在对知识的蔑视。
领悟是一个过程。不是一个结果,咱们就应享受途中的每一处风景。
[篇三:死亡诗社观后感]
我总觉得,银幕上所体现的相对于我们的现实生活是独立的。从物质的角度来讲,电影其实只是一束光:大幕拉起——灯光熄灭——除了你的灵魂,就只剩下了那束光……在其中,你能发现什么,你便会拥有什么。
在路上,几近成名,任逍遥,可头发乱了。哎呀呀哺乳的年代已经过去,我们长大成人,过着狗脸的岁月,怀念那些云上的日子。电影依然是我的梦,在这声色犬马的年代,我渴望着独立的行走,独立的飞翔。“六神”的成功,实现了一代中国人的梦,可我自己的梦还在继续,还在挣扎。
最近校园里的事颇让我震撼,我眼睁睁地看着一朵花从天空飘落,满是血色的浪漫,心里空荡荡,空荡荡的。
——题记
“死亡,是汲取生命中所有的精华。”
在<死亡诗社>中,罗宾·威廉姆斯把这句梭罗的诗宣讲给他新一届的学生。
名字容易让人误解,其实这不是一部充满死亡气息的电影。在这里,没有普拉斯那样的女人故事,也没有阴冷刺骨的文字。相反,这应该归类于校园青春剧。在这个严谨的威尔顿教会学校(男校)有着这样的四个口号,传统,荣誉,纪律,优秀。校园里,有这样一群俊美如阿波罗的男孩。他们的眼中闪着好奇的光芒,对爱和异性的憧憬,挣扎着奋起的力量,向往一次不计代价的独立的飞翔。
这是七个男孩的故事,他们是:托德,尼尔,查理,诺克斯,米克斯,皮茨和卡梅隆。托德是个不敢表达自己的男生,他的哥哥非常优秀,所以他总是显得有那么些自惭形秽。尼尔是一群人中的首领,为人直爽性格热情。查理是一个肆无忌惮的人,没有他不敢说的话也没有他不敢做的事。诺克斯爱上了一个女孩,在三番两次的胆怯中终于鼓起勇气捧着花束去了女孩子的学校。基丁的出现,似乎改变了他们的未来,但他们眼中闪耀的光芒,又表明了他们内心的期盼。
第一堂课,基丁叫大家撕去了教科书上对诗歌评判与赏析规定那一页,并努力告诉他们青春的激情和诗句的甜蜜,让大家都叫他“船长”,大家都笑了。早慧的尼尔干脆的撕去那一页,懦弱的托德怯怯的撕去那一页,认真的卡梅隆工整的撕去那一页。学生不同的表现并没有让基丁感到奇怪
第二堂课,基丁站在讲台桌让大家上讲台来换一个眼光看这个世界,让他们朗诵自己的诗歌,让他们用诗句唱出心底的感受。尼尔很骄傲的展示自己的杰作,卡梅隆写得规规矩规矩,胆小的托德在基丁的逼迫下也喊出了他心中的惠特曼,博得了全班同学的掌声。
第三堂课,基丁耐心的告戒大家,理想是不能对抗现实的,他们必须在现实的天空下放飞自己的理想,他鼓励每一位学生的个性和理想,又着实为他们的现实担忧。尼尔爱好戏剧,可他父亲并不希望儿子和戏剧沾上边,基丁不止一次的鼓励尼尔把自己的想法说给父亲听,尼尔办不到。尼尔瞒着父亲参加了学校戏剧团的演出,父亲意外出现,冰冷的拽走了尼尔,还严肃的说要把尼尔转送军校。尼尔一声大叫,然后独自说:“我演得真好。”
最后一堂课,一个戏剧爱好者,一个诗人,一个学生,一个活生生的灵魂死了。无奈的尼尔最终拿起了父亲书桌里的手qiāng,指向了自己……托德的难以置信,在白雪皑皑的雪地中,托德不断奔跑却又不断摔倒,还有他那撕心裂肺的哀嚎,他无法理解这一切,他无法原谅这一切。当七个男孩中唯一一个依然严谨依然只懂得明哲保身的卡梅伦报告了学校关于基汀老师鼓励他们组织死亡诗社之后,基汀只能选择离开。忍无可忍的查理在揍了卡梅隆一拳后也被学校开除。可在他身后一个接一个的灵魂站了起来。即使是校长也不能把这些孩子从课桌上拉下来,他们独立、骄傲、自信。
他们反复吟唱着惠特曼的诗句:“啊,船长,我的船长。”面对这个世界,他们做了第一次发自内心的选择,一个愿意承担后果的选择。基丁最后的笑容是对他们最好的鼓励了,他们已经长大,已经独立了,他们已经学会怎样在这个世界和自己的梦想一起生存了。
影片依然有美国电影的一贯风格——艳丽的色彩,逗人的桥段,戏剧的冲突,煽情的故事。然而,导演并没有因此而让影片止步于此。
浪漫的诗人走向了死亡,无法接受现实,只有把自己捏碎。
勇敢的斗士离开了,他会用他的一生去战斗去向现实挑战。
理性的哲人留下了,他从生命和死亡的对话中透彻地理解了人生的智慧,他会独立地承担自身的命运。
无畏的船长被放逐了,他注定是一个流浪的游吟诗人,也注定是他船员们一辈子的老船长。
影片名为<死亡诗社>,也许正是借用了“向死而生”的含义。只有让不属于自己的那部分思想、那部分灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命。开始真实的生,清醒的生,有意义的生!
电影在一群站在课桌上的孩子深情的注视下划了句号。可生活还在继续,看电影的人还在继续。我是否有一天也能那样独立的站着?
电影是门遗憾的艺术,她界于创作与未完成之间。她象一盏灯,照亮你心灵的一条小路,启发你,引导你,让你独立的思考,在人生的旅途中去完成,去实现。看电影也是一件很独立的事,在那流光幻影之中,你快乐,你悲伤,你愤怒,你感悟。在电影里,所有所有的一切都是你自己的,都是独立的。
我们的独立精神应该植根于生命的野性,梦想和勇气,生命是对于这个世界的狂野的爱。或许生命有时会是痛苦的,但不要忘了灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。
[篇四:<死亡诗社>观后感]
最近,内心似乎都不怎么平静。前几天又重新看了一些关于南科大的消息,着实敬佩朱清时校长。说来也巧,重新翻了一次<世界因你不同>,李开复提到了一步名为<死亡诗社>的电影,当天英语老师又力推了一番。于是,静下心来看看这部电影突然间在心中成了一件理所当然的事。看完,感觉还是蛮复杂的。
首先,说说我最喜欢的老师吧。我觉得他年轻时骨子里都是叛逆的。渴望自由,幽默,富有创新,能成为一位老师对能听他上课的学生来说真是一件十分幸运的事。我记得一幕,his college asked him:“what you want them to be?”he answered:“free thinker”很简单的回答,我觉得却是回答出了教育的最终目标。试想,一个不具备独立思考能力的人能称得上是一个完整的人吗?
说到这,我突然又想到自己所处的这么一个大环境。大家都学一样的课,听同一个老师上课,考一样的试……这不是“文凭工厂”又是什么?这里我不想说太多,过段时间会好好总结一番。
john keating最后还是被解雇了。说真的,我觉得很遗憾。也让我明白一点:一个人是无法战胜一种体质或是一些个潜规则的,即便是它们早已迂腐至极。但从另一个方面想,john keating还是幸运的,他并没有白白牺牲,他至少感化了一些人,让他们重新认识了自我,让他们明白自己究竟想怎样去挑战将来,虽然有人为此付出了生命的代价(这算是剧中让人感到最惋惜,悲伤的一幕吧),但我觉得至少他们进步了,至少像一个完整的人了。
对于现实,我不敢有太多的奢望。我不奢望自己有类似john keating的spirit leader来引导我(或许也存在,只是我还没发现)。我所能做的,只有自己努力改变自己,对自己负责。
写到这,突然又想到南科大,在此希望她有个光明的明天吧。
[篇五:死亡诗社观后感]
最初以为<死亡诗社>是一部关于诗·诗人的电影,看完后才发觉与诗无关。
这是一部关于青春、自由、生命的三维命题。一群十七八岁的高中生,为了追求他们的独立思想,为此而付出了巨大的代价:一个自杀,一个被开除,其余的放弃自己坚守的阵地。
<死亡诗社>反映了两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,“传统,荣誉,纪律,优越”被作为校训长期钳制着学生的思想,而与之相对的,则是学生私下的反叛“承诺,恐怖,颓废,排泄”,一个体现了自由的梦想世界,那么,作为这两个世界联系点的基丁老师,用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了翱翔的勇气和向往翱翔。但对传统与纪律的颠覆并不是这部影片所要宣扬的主旨,影片以尼尔自杀,基廷被革职,死亡诗社消解于秩序之中而告终.这说明基廷向传统教育制度挑战的行为是秩序所不答应的,甚至是不能容忍的。基丁最后被开除的命运似乎也折射出那些对于敢于挑战传统教育模式的人,面对于现实世界的一种无奈。盗火者给人们光明,而自己却只能永远背负着恶名,默默舔犊着自己的伤口。他被传统打败,却赢得了学生们的尊敬与爱戴。
该片固然拍摄于1989年,但在今天看来仍然对于教育工作者们有着现实的教育意义。它揭示了各国教育的一个共同弊端:过分注重应试结果,和对既成刻板的教育体制的固守。教育的基本目的是什么?学校在一个实利主义的社会风气里需不需要重新呼唤教育的人文关怀?教师在现行的教育体制下是做一个体制内的灌输者,还是做一个导引青春航程的船长?这些题目都可以在影片中找到答案。
相信所有观看过这部影片的观众都很喜欢这个基丁老师,由于他的教育聪明;由于他对学生的理解和欣赏;由于他的敢于反传统勇于创新。我想这一切都源于他对教育的热爱。
一名教师并非意味着一定伟大。伟大至少一部分出自天赋,这是无法传授的。然而伟大的教师一定是优秀的教师。教学是个人行为,是与教育工作者承担的义务和责任相一致的现实行为。
我们经常把热爱孩子、热爱教育事业挂在嘴边,但真正像基丁老师那样全身心地甚至是全灵魂地投进又有几个?对待孩子我们有没有足够的责任感,有没有静下心来往发现他们的美好和可爱?世事的繁琐似乎已经让我们忘了体验美好,开释美好。孩子体会不到我们的热情,自己体会不到其中的成就和快慰。
生命是什么?也许我们每个人曾经在心底问过自己的题目。有人说:生命是绚丽的诗,生命是跳动的音符,生命是跌宕起伏的戏剧,生命是对于这个世界的狂野的爱。生命的美在于对自由的向往与自身价值的体现。
固然我们都在过着并不如我们想象中那般完美的生活,固然在传统的精致的教育体制下我们正逐渐麻痹,逐渐被生活的压力腐蚀,我们也要避免让自己成为不是自己,永远不要让自己变成一个冷漠的骗子,一个自欺欺人的叛徒!
[篇六:<死亡诗社>观后感]
<死亡诗社>是威尔顿学校的一个组织,而威尔顿的荣誉毕业生,从伦敦回来执教的新教师约翰。基廷回校出任英文教师,也曾经参加过"死亡诗社"这个组织。
基廷给同学们讲说了诗社的秘密,在尼尔同学的倡导下,"死亡诗社"得以重建,查理,纳克斯,米克,卡麦隆等同学热烈的响应下,怯懦的托德也加入了进来,从此,"死亡诗社"的成员们在当年基廷聚会的地方和着优美的诗句,扭动起节奏强烈的非洲原始舞蹈释放着青春生命的激情。
威尔顿学校发生着悄然的变化,麻烦和不幸在这悄然变化中也随之而来,尼尔参加的<仲夏夜之梦>演出遭到父亲极力的阻拦,纳克斯暗恋上名花有主克丽丝姑娘……一切一切引起了校长的注意,由此有了令人不开心的结局。
在影片当中,我最反感的尼尔的父亲在关涉尼尔的兴趣。在现实生活中,也是这样,有很多家长就是把自己的兴趣爱好强加给自己的孩子,都不问孩子是否喜欢什么,不喜欢什么。都说兴趣是最好的老师,只要孩子对某一方面有感兴趣,家长不要去扼杀孩子的兴趣,要加以正确的引导。很多的孩子被成人扼杀在摇篮之中,这是个很值得深思的问题。
基廷老师最好的一点是他真正的去了解学生,倾听学生,也用学生可以理解的方式让学生了解自己。这一点很值得我们学习。
在这部影片中,我很喜欢这两句话:及时行乐;认不是受契约束缚的奴。
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