形容河边嬉戏打闹

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小学生关于安全的发言稿
形容河边嬉戏打闹(一)

小学生关于安全的发言稿

五年级:衡艳

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很荣幸能有这样的机会站在这里发言。我叫衡艳,我发言的题目是——《安全胜于一切》。

如果说人生是一座高楼大厦,那么安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。可是在人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!此外,还有更多的中小学生因未能保障安全而受到身体上和心理上的伤害,轻微伤害影响一段时间的快乐,而严重的伤害则影响一生的幸福!数据触目惊心!令人警醒!安全问题重在防范。尽管生命中总有一些意料之外的事情发生,然而只要我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,就不会有那么多的意外伤害!我们小学生年龄尚小,在家有爸妈看着,在校有老师护着。但是,总有爸妈和老师看护不到的时候。况且,我们在逐渐长大,不能让爸妈和老师总为我们担心。安全防范,从我做起!在这里,我代表五年级倡议全体同学,认真做到以下几点:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时要及时与老师或学校领导取得联系。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

4、防溺水安全。夏季来临时,在没有家长监护的情况下,一定不要私自到河边、池塘边去玩水、钓鱼。

5、要注意用电安全。不乱动家里、教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。不随意触摸各种电器。微机课上要按规定程序操作电脑。

6、强化防火意识。不玩火,不焚烧废弃物,不焚烧山坡。要爱护消防设施,要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

7、要注意食品安全。要讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质和超过保质期的食品,不暴饮暴食,不喝生水,不在街头摊点吃饭或买零食。不吃不洁净食物,不摘山坡上的野果子吃。

8、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐面包车的同学,不能把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。坐船的同学,上船后立即穿好救生衣。上学放学路上要走人行道,切不可在马路上嬉戏打闹,要听从路队长的指挥。

9、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。另外,同学们还应该加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不进入游戏厅,不玩网络游戏,以免接触到一些坏人。

10、放学后要按时回家,不在街上、路上逗留,不与陌生人交往,不轻信陌 1【形容河边嬉戏打闹】

生人,不接受陌生人馈赠的礼物,以防上当受骗。在校期间不得私自离校。受到不法侵害时应及时打急救电话或110。

同学们,一人安全,全家幸福。安全胜于一切,生命只有在安全中才能永葆活力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全!让我们共同努力创建平安校园。让我们在这里共同祝愿:祝愿我们每周平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!让我们永远记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行。

【形容河边嬉戏打闹】

最后祝全体老师、家长和同学平安健康,幸福快乐!我的发言完毕,谢谢大家!

2013

年11月22日2

关于快乐的事例
形容河边嬉戏打闹(二)

关于快乐的事例

目 录

放下就是快乐 ··························································································································· 1 快乐读书的事例和名言 ··········································································································· 4 快乐的名人事例 ······················································································································· 5 名人宽容事例 ··························································································································· 9 春秋时期,“问鼎”的楚庄王。 ····························································································· 9 (现代)1、婚姻往事 ················································································································ 10 李斯特义收学员 ······················································································································ 11

放下就是快乐

在一条河边有一位智者,碰到了一位旅行者,这位旅行者目光充满了忧郁,他的精神不振,眉头紧锁,愁容满面,他看到智者,就对智者叙述了他的不幸,他来自远方,为寻找快乐而来,但他一路碰到的都是荆棘、焦虑、不安、伤心和不快,请问,如何能找到快乐。智者听完他的叙述,望着他沉重的行囊,问道:“你的行囊里都放的什么,旅行者告诉放的是他一路所经历的不幸。智者听完后问道:“你是否准备过完河后将船也一齐扛走呢?”旅行者望着智者深遂的双眼,顿悟,自己不快乐的原因,那就是放不下,于是他丢掉沉重行囊,大步的离去。

我们每个人的心理承受能力都是有限的,很多的时候我们不快乐,是因为我们不舍得放下,将我们自己至身于情绪的奴隶中去。那么就让我们一起来分析一下,都是哪些原因引起我们不快,都是哪些原因让我们迷失方向失去快乐,这个问题我想首先请问一下伙伴们,在我们日常生活中,都有那些原因让您感觉会不快(互动时间大约三分钟)通过伙伴们刚才的分享,我们知道引起我们不快乐的原因大概可以分成三种类型:

1.来自生活的压力

A.子女教育问题。

我们经常这样说:“生孩子容易,养孩子难,而把孩子养好就更难了,一方面社会竞争,让我们必须将孩子培育成才,而另外一方面,孩子是我们希望的全部,他担着实现我们梦想的责任,为了这个原因,我们希望我们的孩子能博学多

才,希望我们的孩子好等等。但在此同时,我们发现现在的孩子,人小主意大,做事情要讨价还价,当孩子不按我们的意思做,或不能按我们的意思很好做的时候,各位伙伴大家会感到快乐吗?

B.健康问题。【形容河边嬉戏打闹】

随着我们物质生活的丰富,人们对生活品质的要求也高了起来,但同时人们想吃到原汁,原味的无污染的食品,却难了,我们看见得白血病的孩子的年龄越来越小,年轻人得心脑血管病的越来越多,癌症袭击的人群不再仅是老年人,我们的健康被侵害问题,让我们深深不安,面临这些问题的时候,又如何快乐的起来。

C.收入。

一方面教育问题让我们头痛,另一方健康让我们担忧,而这一切源于我们的收入和消费的不协调,钱越来越难挣,而需要我们开支的地方并没有因此而减少,这一切都是我们的生活压力。

2.工作压力

自我期望值过高,认为自己行,就如一只蚂蚁想把大象绊倒一样。没有对自己有一个正确评价,所以说希望越大失望也就越大。拿自己和别人比,觉得别人比自己强,或者认为 自己没有别人强,这样的自卑心理也是影响我们快乐的原因。

3.恐惧

一个人在恐惧的时候,意识会变得狭窄,判断力理解力降低,甚至理智和自制力丧失,造成正常行为瓦解,人际关系失调,目标混乱,免疫力下降,因为恐惧,我们会焦虑、不安、烦燥,这些不良情绪,都是造成不快乐的原因。

我们了解了引起我们不快乐的原因,再让我们一起看,如何来舒解这些压力,从而让我们获得快乐。

1.舒解压力

A.阅读

在普希金的《如果生活欺骗了你》中这样说道:“一切都是暂时的,一切都会消逝的,让失去的变为可爱。”通过阅读这样激励的书籍来放松我们的身心,从而获得自我解脱的快乐。

B.听音乐

可以听钢琴曲,也可以听的士高,想想月色朦胧的时候,那位盲人姑娘弹的“月光曲”,做为健全的我们还有什么放不下。做自己想做的事,把注意力从自己消极的情绪能移到有意义的事上,只有学会给自己不好的心境作出合理的解释,抵制过分激动,才能保持心情开朗。

【形容河边嬉戏打闹】

2.正确制定目标

A.调整期望值

人总是有某些个性上的盲点,因此经常反省,从不同角度去认识自己,是情商的一个重要因素,给自己一个正确的定位,使自己永远保持对生活的美好认识和执著!踏踏实实做事,让整个心灵沉浸在悠闲无虑的宁静里,快乐也就会接踵而来。

B.正视目标和环境

每个人都有所长,在不同的环境里,造就不同的人,每个人的个性,所接受 的社会教育是不同的,拿自己和别人比,不就中了俗话所说的人比人,气死人的老话。少一些自我折磨,就会多一些人生机会。

人生就如“万花筒”迷离,变化多端。要想有一个良好的心态,还要有以下的心理素质。

1.宽广的胸襟,再接触的勇气

我们要对自己充满信心,没有过不去的坎,只有你不想过的坎,清醒地把握住每一次机会,不断自我激励,学会为自己喝彩。

2.淡忘伤痛

肯定现在,一个人应该学会主动地遗忘那些生活中曾有的不幸和痛苦,清除心灵的创伤,相信存在就是合理的,不要把生活的不快都拾进自己人生的行囊,学会放下,就会快乐。

3.再凝聚意志力,改善期望值,不断的提醒自我凝聚意志力,有计划的做事,做计划内的事,相信快乐永远属于你。

人是情绪化的动物,当我们背对太阳的时候,我们生活在自己的影子里,想想我们不快乐,不是别人造成的,而是我们自己与自己斗争的结果,放松身心,走出阴影,面向太阳,你就生活在阳光里,相信一句话:“希望的阳光,永远照

射快乐的人。”

快乐读书的事例和名言

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。【形容河边嬉戏打闹】

再高深的学问也是从字母学起的。

【形容河边嬉戏打闹】

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界,光信书不如无书。

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘,少问收获。

快乐的名人事例

人生路上可能会面对许许多多的困难,但要做到永不言败。

你需要一份坚强,只有这份坚强,才能让你正视自己面对的困难。 你需要一份勇敢,只有这份勇敢,才不会让困难在你内心留下阴影。 你还需要一份信心,只有这份信心才能支撑你去面对更大的困难。 最后送你一句--- 一切都会过去的!(不管在你失败或者成功的时候) 生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。生活,就是有正义感、有真理、有理智,就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正,并且对权利与义务同等重视。生活,就是知道自己的价值,自己所能做到的与自己所应该做到的。生活,就是理智。 ——雨 果

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。 ——威尔科克斯【德】

二年级描写春天的作文
形容河边嬉戏打闹(三)

二年级描写春天的作文

二年级描写春天的作文(一)

春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!

春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了>温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边>放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。

进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。

春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

二年级描写春天的作文(二)

春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像>秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的>故事。

小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。

春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢!

二年级描写春天的作文(三)

刚进人民广场,湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条,好像在向我们招手:“来吧,来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去,抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了,你看那垂柳又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,啊!我知道了——这就是春天的信息。

在假山坡上,有几棵桃树。桃花也开了,有白色的、粉红色的。一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。

在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踏上去,忽然听到了一声尖叫:“慢,不要踏上来!”我蹲下来,双手播开枯黄的草丛黄叶,下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。

找到了春天,我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我:“找到春天里吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说:“在大自然的每一个角落里。”

描写河边柳树的句子
形容河边嬉戏打闹(四)

1、故乡是位于大别山脚下的一个美丽的大村庄,一条大河从村前流过,几棵柳树散立在河边。夏天傍晚的时候,我们几个小孩子常常光着腚爬上柳树,先抓住大的柳枝荡秋千,荡着荡着“扑通”一声跃入河中,溅起大大的浪花,瞬间黑色的小脑袋在水面上起伏着,吐着水边游边快乐地喊叫。那些胆子小不会游的孩子们在闪着粼粼波光的浅水中,光着脚丫站立着,伤心遗憾的情绪洒满了水面。

2、春姑娘要休息了,夏姑娘来了。描写河边柳树的句子。为了迎接夏姑娘,柳树的叶子变成了墨绿色,叶子也变长了,长长的、瘦瘦的,3、我沉醉在这一切中,终于不顾距离之谈,来到柳树旁,柔柔的柳枝轻轻拂着我的脸颊,让人倍感舒适与亲近。我望着飘动的柳枝,轻轻地让柳枝躺在我的手心里,顿时,我感觉到了一种轻柔感,这是一种生命的呼吸声,柔和得让人不忍再触动它。

4、河边柳树垂下了身子,长长的柳枝没入水中,隐隐看见几片嫩绿的柳叶。明亮的河面倒映出柳树的影子,像是一位亭亭玉立的少女在静静地梳洗秀发。描写河边柳树的句子。岸边绿树成荫,草地上,嫩嫩的小草顺着微风飘来淡淡清香,让人不禁咪着眼享受起来--多么惬意!河边正在清洗蔬菜的大婶们总会聊些家常,那浓浓的乡音让人听起来格外亲切。

5、初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家,碧绿的身体丰满多了,他们就像一只只小眼睛,好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树,变成了惹人喜爱的柳树群!

6、光阴荏苒,童年的时光渐渐远逝,那河边的弯弓柳树留给我仿佛是很久以前的记忆,在岁月的行囊中装载着一个个历久弥新的故事。傍晚,孩子们在闪着粼粼波光的浅水中,光着脚丫嬉戏追逐,欢笑声洒满了水面。

7、啊,柳树,柳树的一年四季,真的很想一个人的人生经历,有乐有悲,有甜有苦,只有这样,才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打,在来年的春天,柳树才算做长大了一岁,才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。

8、在家乡的河边,无数杨柳垂着枝条,密密挨着,仿佛羞涩的新娘。我总喜欢穿梭在其间,欣赏她们在夕阳中婀娜的身影。

9、在家乡,公园的角落里,小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披下来,直披到腰部,有一些长的,竟垂到河面上,远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像是翩翩的舞蹈,显出万千柔美的姿态。

10、白雪皑皑的冬天来了,几行柳树,垂挂着干枯的枝条,在寒风中摆动着它们。失去了绿色的枝条,那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的老人脸上的皱纹。在下细雨时,从远看到近,一眼望去,灰蒙蒙的感觉,别有一番。

11、初夏的傍晚,坐在宁静的河边,微风徐徐吹来,柳树照着镜子梳辫子,远处小朋友们嬉戏玩耍一片欢笑声,()真是一个美好的夜晚!傍晚,我独自走在河边,心里无限的惆怅,柳树也无精打采地耷拉着脑袋,随风轻轻拂过我的脸颊,为我擦去眼角那不易察觉的泪水,让伤心的我得到丝丝安慰。

12、这时,一切好像静止了。惟独夕阳如故,柳树如昔。夕阳愈发斜向西去,从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉,柳树上仿佛是被抹上了一层淡淡的水彩,看上去更加显得淡雅,高贵。伴随着夕阳,伴随着阵阵晚风,柳树开始舞动自己纤细的枝条,枝梢部更纤巧,然而,这种舞动,没有轰轰烈烈的气势,没有令人叹为观止的氛围,只有淡淡的感觉,因为那动作太细腻了,细腻得让你不得不屏住呼吸,来观看这世界上最精致的表演。

13、熬过了夏日的骄阳似火,就到了秋高气爽的时候。柳叶呈黄色,一阵微风吹来,枝条摇曳,柳叶如一个个天真、可爱的小精灵,飘飘悠悠、漫天飞舞。触摸柳树的枝干,那粗糙的树皮让我想到了爷爷那双长满老茧的手奶奶那满脸的皱纹……树皮上还有一些小黑洞,这就是臭虫子干的“好事”。它们的所作所为为柳树带来了极大的伤害。尽管是这样,来年的春天,它还是会茁壮成长……

14、细雨中的柳树更有一种朦胧美。一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”,仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们,有的在欢快地跳着优美的舞蹈,有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢!

15、那碧绿的,满河沿的柳枝拖着长长的枝条,像美丽的秀发,拖着镜子般的潭水;微风吹拂,柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,好象两位寿翁持着长胡子,凝祝着东方的旭日。小鸟儿停在葱绿的柳枝上,叽叽喳喳的唱着,为柳树增添了生气。

16、在家乡,公园的角落里,小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披下来,直披到腰部,有一些长的,竟垂到河面上,远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像是翩翩的舞蹈,显出万千柔美的姿态。我想,柳树该算是树中的温柔女子,“风情万种”一词,用在柳树的身上,再恰当不过了。

17、河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。

18、夕阳西下,傍晚时分,有一群孩子正在小河中嬉戏打闹。河边种着一排高大的柳树,长长的柳枝轻抚着水面,河面不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。

19、雨后,风停了,天空中出现了一条彩虹,柳树也安静下来了,弯下腰,低下头,看着河水,仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上,树上的露珠一闪一闪的,顺着柳树的“秀发”,慢慢地流下来,在阳光地照射下,枝叶的颜色变化多端,有翠绿、深绿、墨绿……

描写春雨的段落
形容河边嬉戏打闹(五)

    1、雨声里,园中的每一片树叶,每一丛草,每一把泥土,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝,是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。树上的小鸟躲在树叶下叽叽喳喳地叫,好像在说:[真凉快,真爽!"一棵棵树贪婪地吮吸着春天的甘露,如果你仔细地听,还能听见咕咚咕咚喝水的声音。

    2、雨一直在下,教室里老师讲课的声音柔柔的在空气中迷散开来,静静沉淀着脱缰的思绪,3、春雨如丝,细雨蒙蒙。描写春雨的段落。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:[好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"

    4、早晨,我还在睡觉,春雨就像调皮的小孩,来不及等春姑娘召唤他们,就哗啦啦地冲了下来,似乎在说,快点,快点,花儿们正等着我们给她们洗澡呢!不一会儿,他们就给大树、花儿、小草、小树,洗了个凉快澡,而且,还让大树喝了个饱。

    5、春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵,洒落在柳叶的叶子上,沙沙沙,像少女轻轻的抚弄琴弦,又向蚕宝宝在吞食桑叶;春雨潇潇,小雨珠飘落在早春的花瓣上,滚动着,犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。描写春雨的段落

    6、春雨,纷飞的还有晏几道词中[落花人独立,微雨燕双飞"的景象,那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子,望着双双喃呢的燕儿,一丝浅浅的牵念,泛起一片片涟漪。

    7、春雷一声,春雨降临了,淅淅沥沥地下着,雨丝如烟似粉。河边的垂柳田野里的麦苗、刚刚绽开的花儿,在水雾碎雨中轻轻摇。

    8、原来是她,这个清晨的主人公,那细丝般的雨,化作了无数纤细的手指。以万物为器,以天地为声,正在上演交响曲,这天籁之音。雨儿落在绿叶上,[啪啪,啪啪。"雨儿落在水洼里,[嗒嗒,嗒嗒。"雨儿落在我的伞上,[乒乒,乓乓。"给这静谧的早晨增添了无限活力。万物感恩春雨,回报她的,是一片生机。春雨,大自然中的天使,在一片生机之后,又去其他地方忙碌了。

    9、[好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声"。古往今来,有多少文人墨客在雨中寄情,又有多少人赞美春回雨临!因它的到来,往往是人们渴望已久的期盼。它又仿佛一位美丽轻盈的仙女,在这特定的轮回中滋润着大地,把绿色播洒世间,它也在人之心中纷飞着希望与春意。

    10、春雨是缠绵的,有点争先恐后的样子,好像是天空的倾诉,想融入大地的怀抱。那些零零碎碎的雪还没有落地就早早的触化了,挂在树枝上的碎雪看起来很美,像一幅画,随着雨水畅快地滑下来,恰到好处地向四周流去,在深褐与浅绿、嫩黄之间,使这个古老的城市就成了雨中的风景,孤独而美丽。

    11、春雨,细无声无息地下着,如针尖,轻似牛毛,如烟似雾。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

    12、中午,春雨不再闹了!他们累了,就变成雨珠,坐在树叶上,看我们嬉戏打闹。有些调皮的小孩,趁小雨珠还没坐好,走到树底下,抱住树干,用力一摇,把小雨珠摇了下来,哈哈!小雨珠生气啦!就落到那些调皮的小孩身上,脸上,脖子里,衣领里,害得那些小孩直打哆嗦。

    13、春雨,还带有春姑娘特有的气息,点点滴滴含怜爱,潇潇洒洒蕴意真。倘若走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地飘落,此时可以感受到禾苗与野草的惬意与开心。

    14、这些天,阴霾笼罩下的江南,虽然天气不是很冷,但淅淅沥沥的春雨不紧不慢地从空中飘落下来,让那禁锢已久的心灵,在这个春天来临之际慢慢潮湿起来。一会儿是风,一会儿又是雨,不一会的时间,滨江花园就笼罩在烟雨朦胧之中。在刚刚泛起一层绿色的柏树、倒柳上,轻轻地披上了一层白色的雾挂,又仿佛裹了一层薄薄的轻纱,远远的望去,煞是好看。

    15、春天的小雨美妙可爱,和夏天的雨相比来得轻柔,来得娇羞,来得有韵味。摸上去像姑娘嫩白的肌肤滑爽柔媚。看上去雨帘朦胧,如玉珠串串。远远望去,如烟如雾,如轻纱飘舞。

    16、缠绵的春雨,不停地弹奏着古老而又淳朴的乡村序曲,这时,有诗行在眼前跳跃[好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"多美的诗句。我们乡村的朴实的人们,默默的无私的一成不变的,用真诚,用善良,滋润着这片土地和扎根在这里的朴素的文化。

    17、白天,雨敲击着过往的车辆。雨巷,女人手持的靓伞,撑起了一个花花绿绿的世界。子夜,满街的风景渐渐隐匿,慢慢还原了一个宁静的时空。风串起金属窗檐上的雨声,好象敲打着连绵不绝的音乐,粘连着淡淡的灯光薄薄的轻烟,很难用词来填写如此美妙的意境。

    18、春雨,细无声无息地下着,如针尖,轻似牛毛,如烟似雾。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

    19、春雨唤醒了万物。酣睡了一冬的麦苗舒展了自己的身体。英姿焕发地呼吸着春天的气息,吮吸着这来自不易的甘霖。河边的杨柳在微风在摇摆着,这是他们欢迎春雨的动作,他们高兴地露出了鲜嫩的春芽。小小的迎春花经过春雨的淋洗,更是一枝独秀,黄的耀眼。

    20、[滴滴--"小路上的行人们打着伞,汇成了一条彩色的、不知要去哪里的小河,微风吹着人们的脸庞,每个人的脸上都充满了笑意,都在赞叹着温婉的春雨。

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