初中升国旗心得体会

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篇一:初中升国旗心得体会
升旗感想

升旗感想

星期一的早晨,金色的阳光还未洒满大地,在3号楼前,我们便已早早起床集合,来参加这庄重严肃的升旗仪式。

每周一学校都要举行升旗仪式,看着那冉冉升起的五星红旗,心里总是有一种难以名状的澎湃感。尽管仪式是那样简单,但意义深远。

我相信,我们学校的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远,但那腔爱国的热血同样是沸腾的,那份爱国之情同样是真挚的。 学校不应只教给学生读书识字,首先该教的是如何热爱祖国,知道读书的真谛是什么:心中先装着祖国,然后才去读书,正所谓“为中华之崛起而读书”。作为新时代的孩子,不是为了“钱”途无量而读书,不是为了考名牌大学而读书,而是为了祖国的将来而读书。现在的祖国虽已飞在了世界的前列,但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力。 少年强则国强!

升旗仪式结束了,我迈着沉重的步伐走进教室,我们又迎来了新的一周的学习了,想到这里,我又开心起来了!

篇二:初中升国旗心得体会
升旗仪式观后感

升旗仪式观后感

太阳还在慵懒之中,他好像刚打了一个呵欠,慢慢地从地平线上升了起来。朦朦胧胧之中,我还有些睡意,天确实很早。那是星期一的早晨,一个特殊的日子,在西农的这片土地上,我将第一次目睹国旗的升起,是啊,目睹着我们国家的信仰的标志从这片热土上升起。那时我的身上热血沸腾,我的脑中浮现出了一幅幅英雄的画面,是的,正是那些英烈,那些忠魂的无私奉献,才有了我们今天的繁荣富强,我的心头深深地一震,我看到了他们流血 ,他们的牺牲,更看到了他们的果断与无畏,于是,我心中便萌发了一种理想:为了国家的繁荣与富强,我必须努力的读书,在自己的领域创造出一片辉煌。

国旗护卫队每天就肩负着这样的使命,去迎来祖国的初升的太阳,迎来祖国的明天。他们的使命是一种光荣的任务,是一种幸福的付出。国旗护卫队是幸福的,我为其中的成员鼓掌祝贺,鲜花和掌声应该属于你们。只见他们穿着整齐的服装缓缓地走向了升旗台,每一步,没一个姿势,都显得训练有素,在国歌声下,国旗徐徐升了起来,祖国的希望也升了起来。

我们每天都肩负着一种使命,就是让我们的国旗每天都按时升起,不要让她再受凌辱,再受践踏。 快速回复

篇三:初中升国旗心得体会
2015向国旗敬礼做一个有道德的人演讲稿

第1篇:向国旗敬礼做一个有道德的人演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

中国是一个有着千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时,我就会想起小学生日常行为规范里的四句话:“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立”。是的,每当国旗升起的时候,我们要肃立行礼,以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立60周年了,我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。

一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起:有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好” ;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活,你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。

让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,怀有一颗感恩之心,感谢生养我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢他人对我们的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,为建设祖国而贡献聪明才智!【初中升国旗心得体会】

第2篇:向国旗敬礼做一个有道德的人演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

2015年,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联联合举办全国未成年人“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,这项活动以爱国主义教育为主题,以网上签名寄语为主要方式,形象生动地表达亿万少年儿童对新中国成立62周年的美好祝福,增强学生的爱国意识,激发爱国感情,把“做一个有道德的人”主题实践活动不断推向深入。这充分体现了党和国家对我们少年儿童健康成长的关心和重视,是一项有着深远意义的教育活动。

道德是基石,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。让我们从现在做起,从自己做起,在家孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,做一个有道德的人;从身边的点滴小事做起:如有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好”;过马路时红灯前耐心等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要同学们留心观察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。

同学们,六一儿童节就要到了,让我们从自己的节日做起,做一个有道德的人,在节日里做到:严格要求自己,严格遵守纪律,讲节约不攀比,不借节日之名向家长提过分要求,懂礼节讲文明,与他人分享节日的快乐,过一个文明、安全、节约、快乐而有意义的节日。

今天我们也要在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。希望同学们和家长一起积极参与到网上签名寄语活动中来,把参加签名寄语活动作为向祖国60华诞献礼的实际行动,在参加活动中增强爱国之情、树立报国之志、提升道德素养、实现全面发展。

最后提前祝同学们节日快乐!

我的发言结束,谢谢大家!

第3篇:向国旗敬礼做一个有道德的人演讲稿

大家好!今天,我发言的题目是:《向国旗敬礼,做一个有道德的人》。

小时侯,妈妈对我说:“我是中国人,我要爱自己的祖国。”

上学了,老师教我一首歌:“没有共产党,就没有新中国。”

渐渐地,我长大了,知道了,曾几何时,我们的亲人被叫做“东亚病夫”;曾几何时,我们用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾几何时,我们的祖国母亲在圆明园的废墟中哭泣。想到这些,我的心在颤抖。

渐渐地,我长大了。我认识了美丽的紫荆花,香港回到母亲的怀抱;我认识了巨大的鸟巢,在那里,我们的奥运健儿们英姿飒爽;我还认识了神舟七号,遥远的太空留下了中国的足迹。长江与黄河,孕育着中华五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集着13亿炎黄子孙的万众一心。想到这,我的一腔热血在沸腾。

【初中升国旗心得体会】

渐渐地,我懂得了,地震能震倒房屋,却震不倒万众一心;

渐渐地,我明白了,科技发展,经济腾飞,我们的祖国正在东方崛起。

今天,望着鲜艳的五星红旗,我发誓:为了让祖国永远繁荣富强,我要从现在做起,培养良好的公民道德,做一个响当当的中国人!

做一个有道德的人是做人的基本准则,只要我们从身边的小事做起,就会成为有道德的人。给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

同学们,再过100多天,我们的祖国母亲,就要迎来她63岁生日。让我们牢记党的教导,时刻严格要求自己,从小做一个有道德的人,向祖国妈妈献礼!为祖国妈妈祝福!

我的演讲结束,谢谢大家!

第4篇:向国旗敬礼做一个有道德的人演讲稿

同学们:

大家好!

根据中心文明办、教育部、共青团中心、全国妇联爱国主义教育活动整体要求,和《关于组织展开“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神,为进一步扩大我校师生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入展开,我校决定展开“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语为主题的活动。在中华人民共和国成立62周年之际,组织我校全体师生展开此项活动,具有着深远意义。对增强师生的爱国意识、激起学生们的爱国热情有着非常重要的作用。

中国事一个有着五千年历史的文明古国,中华民族夙来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼节之邦。每当看到五星红旗在湛蓝的天空中飘扬时,相信同学们一定会记起《小学生平常行为规范》里的四句话:“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立”。

每当迎着初升的太阳,艳丽的五得红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。同学们站在五星红旗下,你们想到了甚么?或许,你们会想起在战争年代为祖国的发展建功立业的元勋们……是的,每当国旗升起的时候,我们要肃立行礼,以表示对主权国家应有的尊重,表示对革命先烈深深的缅怀。中国共*产*党成立90周年和新中国成立62周年了,我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从“向国旗敬礼 做一个有道德的人”小做一个有道德的人。

道德是基石,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们***明之路。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起:有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;扶持一位盲人过马路;公交车的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好”;上楼时右侧行走……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要同学们留意观察生活,锲而不舍,就可以够成为一位有道德的人。

同学们,展开“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动,意义十分重大,让我们共同努力,切实把活动做好、做出成效。最后,我代表曹庄小学少先队大队委员会向全体学生发出倡议:积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动中来,以个人名义面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声。为中国共*产*党成立90周年和新中国成立62周年增光添彩。

提早祝同学们国庆节快乐!

谢谢大家!【初中升国旗心得体会】

第5篇:向国旗敬礼做一个有道德的人演讲稿

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个准则,那就是做人首先要做一个文明的人,有道德的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。

这几年总看到这样的报道,说的是在国外的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

还有,前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客,理由,中国人到哪里都大声喧哗,插队,随地吐痰,极其不文明,所以不接待。

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,有一小部分人,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风,优良的学习气氛。我们每一位万里人,都应该去珍惜、去爱护这种氛围,去爱护母校。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的心理素质、道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有道德的人,一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。

谢谢大家!

篇四:初中升国旗心得体会
2015初中升旗仪式演讲稿

第1篇:学校升旗仪式演讲稿

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

第2篇:升旗仪式演讲稿

大家好:

今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。【初中升国旗心得体会】

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

第3篇:初中升旗仪式演讲稿

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳

。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

第4篇:小学生升国旗演讲稿

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅,无论是生物实验室、微机室等专用教室,还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨,而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和-谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和-谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,涮完拖把任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上(

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

第5篇:大学升旗仪式演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自体育学科部XX级一班的郑峻萍。很荣幸可以站在国旗下为大家作演讲,今天我演讲的主题是从自律走向成功。

【初中升国旗心得体会】

春季将至,万物复苏,西南科技大学又将迎来它新的一年,回想起刚步入大学的我们,就像迷失的小鸟费劲开阔一片新的天地,仔细打量着母校的每一寸肌肤,而当我们熟悉了环境,又不禁产生了一系列的疑问:大学的生活我该怎样规划?人生的道路我该怎样前行?逐渐走向成熟的我们又该怎样站在大学的舞台上导演自己的人生?或许有人把大学的四年看作走不完的长征,又为何不把它微化,像山本田一样把马拉松细化成一个个小小的标志物去完成呢?有志者立长志,无志者常立志。大学的你们有没有发出过无聊的感慨呢?当你们路过图书馆时,有没有看到学长学姐们挑灯夜读的背影,那里是我们为追求美好未来而拼搏的战场,那里有前辈们走向辉煌的真实写照!所有的一切都在激发着我们自律。

"自律”这个抽象的词语,我们对它既熟悉又陌生。我常把”自律”比作一个球筐,而人的思想和行为就如筐中的球,没有了”自律”这个球筐,人的思想就会虚幻飘渺,人的行为就会失去分寸。我还把”自律”比作一条缰绳,拉着我们这些懵懂却张扬的野马,才使我们不会因兴奋过度而掉下万丈悬崖。自律也像一个导航仪,这船上并不起眼的配制,但有了它,我们就不会迷失方向,船头永远指向要去的地方。

曾看到过这样的等式。成功等于勤奋加智慧再加自律。自律在获得成功的因素里占据了三分之一的地位。自律就像自然界中的一种微量元素,,并不特别但作用巨大,存在于我们生活的角角落落,它可以催化出成功与喜悦。而如何拥有这些这份成功与喜悦。确实值得我们深深地思索。或许让自律成为一种习惯是我们最好的选择。这样的习惯将造就我们幸福的人生,引领我们实现自身的价值

也许有人认为,自律似乎是身负重任的名人、伟人才应修为的,其实不然。我们青年学生正处在人生成长的关键阶段,更应在一点一滴的小事中做到自律。回头看看上个星期的工作日程吧,有多少时间是花在规律性的活动上的?是否在专业方面提升了自己的能力?是否制定了学业规划并遵时完成?我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,约束自己的一言一行。

首先,我们应当确定一个明确而现实的目标,一个美丽而富有价值的理想。当理想照进现实的时候,我们将感受到一份高昂的斗志,顽强的毅力和坚定的信念所带来的温暖。明确的目标将规范个人的行为,可以有效地提升自控能力。

其次,应该掌握好宝贵的时间。绚丽的生命正是由这些分秒缀连而成。要学会自律,你应当珍惜自己的时间,爱惜生命的点滴。魏源曾说过:”以细行律人,不以细行取人。”这正是要求我们从细节约束自身,做到自律。哲人丁尼金曾经说过,唯有自律,能把自己引向最光明的王国。只有严于律己,坚韧不拔,才能成就伟业。中国共产党领导的人民军队,正是由于纪律严明,作战勇敢,才打败了日本帝国主义,推翻了三座大山。我们体育学科部也正是由于纪律严明,同学们吃苦耐劳,才顺利完成了全校本科生、研究生的公共体育课程和社会体育专业的教学科研任务,把校内外各级各类运动竞赛的组织管理工作和全校师生的体质测评与健康指导工作都圆满完成。

也许你的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,便没有不可征服的高峰。也许你的智力迟钝,但只要你拥有顽强的自制力,坚韧不拔,变没有不可逾越的障碍。同学们,让我们用智慧做船身,用勤奋做船桨,用自律做导航仪,划着这艘船,漂洋过海,终有一天你会找到属于自己的美丽岛屿!

最后,祝全体师生在新的学年里身体健康,工作愉快,学习进步,万事如意!谢谢大家!

第6篇:升旗仪式讲话稿范文

老师们、同学们:

大家上午好,开学已两个多月了,开学到现在大家到底学的怎样呢?为了检测大家的学习成果,根据市教研室统一安排,定于本周五举行期中考试。考试对同学们来说,是全面检测前一阶段时间的学习情况。大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学的知识、技能,及时获得矫正信息,这主要包括学习态度端正程度,学习方法的科学性,各学科间是否平衡等,以便调整自己以后的学习。下面我来谈谈关于考前复习及正确对待考试两个问题。

一、考前复习

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的。世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,不妨从两个方面着手。一是巩固基础知识,包括单词、概念、词义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。

二、正确对待考试

考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时认真分析试题,仔细推敲,要细心谨慎,先易后难。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己的行为侵蚀诚实的品质。每位同学都希望考出优异的成绩,报答辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的老师,更是勉励辛苦攻读的自己。

我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩!

第7篇:初中升旗仪式演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

金风送爽、丹桂飘香。我们又迎来了新学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生旅途上的又一个加油站。

今天,在清爽的晨风中,我们在这里举行新学年第一次升旗仪式,我首先祝愿各位老师、各位同学在新学期身体健康、工作顺利、学业进步。在此,我想和大家聊上几句,并与大家共勉。

首先,我们要做好学习的准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,还要在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地进步,更要保持自己的优点,改正自己的弱点,以求全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次练习与作业,并把他们当作考试,只有平时严格的训练,考试时才会有平时的轻松。这就要我们注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的良机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。另外,我们还要加强体育锻炼。因为身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

同学们,没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。我想我们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧青春的老师,我们的心里早已装下了美丽的梦想……人生能有几回搏,此时不搏何时搏!让我们为了梦想拼搏吧!

我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雪压顶,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从二十二中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为二十二中的明天再添辉煌!

明天就是第29个教师节,在这里我谨代表全体同学向我们可敬可爱的二十二中全体老师们,道一声:“老师,您辛苦了!节日快乐!

谢谢大家!

篇五:初中升国旗心得体会
2015校长跟岗培训心得体会

心得一:校长跟岗培训心得体会

根据陕县教体局师训股的安排,我有幸参加了2015年中小学校长跟岗培训班第二期学习,于5月28日——6月1日,在陕县第二小学进行了为期一周的跟岗学习。通过五天的学习培训,我深深感受到陕县二小校园文化建设氛围浓厚,学校注重学生的养成习惯培养,注重教师和学生的德育教育,“2+2”特色教育成果显著,高效课堂改革锐意进取。有很多值得上庄小学学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。

一、我对二小的印象。

这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,27个教学班,81名教职工,1400多名学生。走进二小,迎脸就可以看见“办精品学校,为人生奠基”的办学目标,走进大门“创文明校园,个性校园”的校长寄语赫然醒目,“仪容镜”闪光发亮,“美丽的二小,我爱您”的校歌,仿佛道出了二小全体师生共同的心声。校园整洁、校园文化建设富有特色,“名家名言”、“发展规划”、“陕县风情”“劝学格言”分区布置,有序安排,多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责,教师忙碌穿行,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到二小教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。

认识李建军校长后,感觉他治学理念先进,经验丰富,能力强,成绩大。管理教学的张爱萍校长认真负责,尽心尽力,对教师严格要求,不讲情面。党委的王风霞书记工作干练,雷厉风行,大气豪爽,始终把我们当做朋友对待,安排细心周到,照顾无微不至。政教处秦雪风校长慈爱温和、善良热情,后勤处高思珍校长热情接待,问寒问暖,令人感动。

陕县二小民主理校,质量立校,科研兴校,特色强校,有理想、注实效,确实是一所精品小学。

二、跟岗五天活动情况。

5月28日上午,二小党委王凤霞书记带领我们参观校园,观看学校校园文化建设,介绍学校整体情况。早上7:30参加了二小的升国旗仪式,同学们的诗歌诵读充满激情,蓬勃向上的精神面貌令人敬佩。接着参加了五(3)班刘艳平老师的朝会课,学生反思认真,发言积极,达到了学生思想的自我提高。10:30在张校长陪同下,我们参加了二小数学组的集体备课,感受了二小老师认真教研的精神。下午参加了学校全体教师周一例会,主题是:庆祝校园第十三个文化艺术节六一活动安排。

5月29日上午,听了二节青年教师的研讨课,分别是三(3)班方静老师的英语课,一(3)班赵丽萍老师的数学课,下午,政教处秦校长就学校德育教育实施情况和班主任班级管理以及少先队建设和我们深入研讨。之后我们又参观了学生为庆祝校园第十三个文化艺术节活动而进行的节目彩排,对这所学校的特色教育有了深入地了解。

5月30日,听了四(3)班李明利老师的语文课,三(3)班兀书琴老师的数学课,在张校长组织下,参加了学校语文、数学教研组的评课活动,大家态度诚恳,本着课堂务实,教研务实的思路,在轻松热烈的氛围中进行着学校与学校之间的交流探讨,多个学校领导和二小多名优秀教师之间的学术探讨,这是一场难得一见的评课场面,大家畅所欲言,一直持续到12:30才依依不舍结束。评课结束后,大家都感觉收获颇丰、豁然开朗。

5月31日,上午参加了全校隆重的庆祝校园第十三个文化艺术节活动开幕式,精彩而盛大的场面让人震撼,令人难忘。下午学习班成员和二小领导班深入进行了跟岗学习、学校管理和高效课堂交流和探讨。

6月1日,参加了全校迎六一一年级新队员少先队入队仪式,参观了全校美术绘画特色班同学们的精彩作品,同学们的绘画栩栩如生,让人感叹。

三、跟岗学习的感受

1、开阔了视野

来到陕县二小,这里办学的理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。学校面向全体学生,给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。

2、提高了教学管理能力

在一个星期的跟岗学习的日子里,在学校的安排下,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文、数学、班会课等。这些老师的课各有特色,听了之后,让我受到了很多的启示,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。

3、提高了思想认识

二小的老师们在工作中兢兢业业,勤勤恳恳。他们是那么的执着、认真、负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。

四、学校工作的借鉴

上庄小学地处王家后和硖石乡交界的支建煤矿,是由王家后乡原上庄小学和支建煤矿职工子弟学校合编后的一所学校。这里交通不便利,地域较偏僻,师资力量不足,学生课程开不齐。目前,煤矿停产,工人撤走,学生生源逐年减少,这里山区家长观念落后,与外界社会不接轨,种种原因制约着学校的健康发展。针对这些不利因素,考虑从以下几个方面借鉴二小工作:

1、学习二小面向全体的教学理念,改变管理思路,今后要注重全体学生的全面发展。搞好文化课教学的前提下,保证学生音乐,体育,美术课正常开展。

2、加强、加大听课,评课,赛课的力度。加快教师高校课堂改革步伐。

3、加强班级文化建设,以班级文化促校园文化建设。

4、学习二小特色教育,尝试本校英语、写作、舞蹈与音乐兴趣小组发展。

5、细化和落实校园安全、教师考核、班主任量化考核实施细则,使学校的管理落实到位。

6、学习二小少先队建设的先进管理经验,丰富和加强少年先锋队的建设和活动开展,促进学生德育教育提高。

7、加强组织学习,考虑派适量教师到二小学习跟岗,实地感受和学习二小教师的无私奉献、敬业精神,同时加强和细化教师的德育教育工作力度。

8、组织教导、后勤主任学习二小领导敢管、敢干,能管,能干的工作作风,真抓实干,干出成效。

9、学习二小开展板报、美工、绘画等教学成果展示,并定期召开家校联系会,向家长、社会展示教育成果,提高学校声誉。

10、努力加强学生良好养成习惯的培养,利用班会课、课间操、课前时间加大教育和训练力度,下决心规范学生行为。

一个星期的学习匆匆而过,陕县二小值得我学习借鉴的东西太多太多,我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激,结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中,我将不断学习、充实、进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步!

心得二:校长跟岗培训心得体会

在陕州小学跟岗学习的几天里,我的心一直被一次次感动冲击着,思想的潮水在不时地翻滚澎湃着。当我走进一个如沐春风的教育殿堂时,真真切切地感受到:一所学校的成功,不是因为做成了一件又一件的漂亮事,而是因为有一群人向同一个方向不停地努力而形成的一种状态。在这里,我看到了一个高度协作统一,执行力强的领导集体;一支作风扎实,团结高效的教师队伍;一个明事理、知荣辱、善思辨的学生群体;而这也正是陕州小学独特的学校文化和丰富的教育内涵所展现出的真实缩影与写照。

陕州小学这个高度民主、高度自治的团队带给我的震撼,让我不得不对学校文化有了新的思考和认识。作为一名教育工作者,很多时候,我们都在谈教育管理,可真正的教育管理是什么?我想从陕州小学简约大气的校园和校园中高度成长着的人可以看出:最高层次的管理不是制度的管理、不是行为的管理,而是心理的管理、思想的管理、精神的管理、价值观的管理,归根到底是文化的管理。学校一旦确立起了纯正的、超凡脱俗的高品质文化,必定给学校注入蓬勃的生机与活力。现在,办学水平的竞争,表面上看是成绩的竞争、规模的竞争、设施的竞争,人才的竞争,但归根到底竞争的核心还是学校的“文化力”!因为,有了好的学校文化,没有人才也会培养人才,吸引人才,进而改善办学条件,提高办学质量。失去了文化支撑,师生的精神家园将逐渐荒芜,学校的办学层次将流于平庸,学校将失去可持续发展的能力,任何建构精巧的课程改革方案都将在学校层次上变味甚至流产!由此可见,学校的“文化力”就是一种强大的教育力量。

下面,我想就陕州小学的学校文化建设谈谈自己的思考和体会:

一、学校文化建设之共识化。首先,学校要旗帜鲜明地提出超越功利目的的价值观。学校的核心价值观不要多,但要使每一位员工都能明确:学校的教育思想是什么?学校的奋斗目标是什么?学校的质量标准是什么?其次,要使教职员工的价值观与学校的核心理念达成高度一致。如果不认同学校的核心价值观,根本谈不上合作与默契。教师每天做着与自己价值观相悖的事情,根本谈不上效率和质量。陕州小学张校长高屋建瓴地提出了“教育学生六年 影响人生六十年”的教育思想。“《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:小学教育‘要从行为习惯养成入手,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。’这就说明基础教育重在它的基础性,是大众教育,是素质教育,是生活教育,是养成教育。而作为从事基础教育的我们,就是要让学生在基础教育阶段形成的行为习惯,思维方式,理想信念,意志品质等,影响并引领今后一生的发展。”这是跟岗学习期间与我们座谈交流时,张校长关于这一教育思想的解读与阐释。这一核心价值理念的确立,也得到了学校师生的广泛认同,而有了认同就能阐发出一系列和谐一致的学校物质文化、制度文化和行为文化,并最终形成强大的文化力。

二、学校文化建设之规范化。要把学校的核心理念细化成师生可操作的、切实可行的规章制度和行为规范,学校制度必须特别强调程序性。因为再完美的规章,一旦没有可操作的、严密的程序设计,都有可能变成权力的工具而被滥用。陕州小学“规范、有序、有效”的管理准则很好地体现了这一点,也让我们看到了一个“治校有道、治教有方、治学有成”的品牌学校的逐步完善。为了实现“高质量、有特色、现代化”的办学目标,践行“教育学生六年,影响人生六十年”的教育思想,陕州小学的规范化管理内容涉及到学校各个环节的方方面面。大到学校发展规划、管理制度的制定,小到学生问好、午休条的查阅,虽然学校管理如此之细,但却井然有序,卓有成效。让我感受很深的是,这所学校无论是领导、中层,还是教师、学生都很清晰地知道自己的职责范围,既不模糊扩大或缩小,又很好地体现了规范化的协作。你从两件小事上就可以看到他们学校管理文化的规范程度:一是入校师生礼仪仪表中鞋袜的要求;二是学校集会、教师例会时的准时安静。

三、学校文化建设之情境化。人不仅拥有发达的智力,同时还拥有最为丰富的情感。人的情感是具有强大功能的,可以激发人的学习动力、强化人的道德观念、使人产生幸福感等等,所以说忽视情感因素的文化建设注定是失败的。在陕州小学的多功能报告厅有这样一句话:教育就是一次次的感动。曾经我也揣摩过,思考过,可终是觉得只能意会而不能言传。但在陕州小学的跟岗学习中,这句话在我的头脑中因为一次次身临其境的感动而越来越清晰和明朗。周一早晨的升旗仪式上,威武的国旗护卫队队员让我感动;师生们庄严肃穆的神情让我感动;听音乐响起、国歌唱起、看五星红旗冉冉升起时,这感动在霎那间汇聚在一起,形成一股无形的力量,强烈地震撼着我的心灵。在“花开的声音”教师读书交流报告会上,当听到苏晓喜老师缓缓读到“今生今世,我最忘情的哭声有两次。一次,在我生命的开始,一次,在你生命的终结。第一次,我不会记得,是听你说的;第二次,你不会晓得,我说也没用”时,我的眼泪无法抑制的夺眶而出,我知道在场的很多教师都在感动的同时,更深地理解了陕州小学行为理念中“孝行天下”的真正含义。还有“六一” 隆重而庄严的入队仪式上,当一年级的小同学难掩兴奋,昂首挺胸地走上台前,当和蔼的老师在激昂的队歌声中为孩子系上红领巾时,当小队员的家长面露无比欣慰的表情时,当中队长们从校长手中郑重地接过队旗时,孩子们一定记住了这个特殊而难忘的时刻。他们内心的激动,脸上的自豪,已经无声地告诉我们“红领巾”对他们的意义。这些真实的感受和体验,这些心灵的感动与震撼不是课本中的文字,老师的说教可以替代的。泰戈尔曾经说过:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”是的,真正的教育像水的载歌载舞,轻柔、舒适而又不露痕迹,它存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。

从这一精心的育人过程中,我们看到了陕州小学让文化理念通过情感这个中介,巧妙地渗透在传统仪式中,精彩的活动中。他们精心设计升旗仪式、开学典礼、运动会、新年联欢、校园文化艺术节、毕业典礼、入队仪式等活动,让师生们在真实的情境中感受庄严肃穆,体验激动人心,从而整体、形象地感知学校文化。

我国著名的教育家陶行知先生也曾经说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”因为我看到了,感受到了,所以我相信,有感动的教育是有希望的教育。在感动中触碰心灵,静默飘香中我们听到花开的声音;在感动中启迪智慧,身心成长中我们汲取知识的力量;在感动中升华道德,向善明理中我们收获幸福。因此,可以说感动就是教育的真谛。

四、学校文化建设之人格化。人格化包含了人的尊严、名誉、价值、个性和道德品质。不同文化背景、不同体制下成长的人都会呈现不同的人格化特征,也可以用这么一句话来概况:人格不同,命运不同。而在高品质学校文化的熏陶下,无论是教师还是学生身上,都会携带着学校的光荣传统,体现着学校的办学理念。陕州小学在学校落实了三大教育:静心教育、幸福教育、“新三好”教育。静心教育让教师去除浮躁,提升境界,让学生修正行为,提升效率;幸福教育让教师少了抱怨,多了思考,让学生健康成长,童年幸福;而“新三好”教育:在家做善良孝顺的好孩子,在校做文明礼仪的好学生,在社会做诚实守信的好公民,则全力营造了学校、家庭、社会三位一体的育人体系。在学校文化体系建设中学校还明确提出了礼仪目标:轻声细语创佳境,微笑交流传真情。制订出台了礼仪规范,开展了“教师礼仪竞赛”、“学生班队风貌礼仪展示”等活动。通过文化对人的影响,我们看到了陕州小学师生间平等、坦诚地交流,互助、真诚地合作,看到了他们共同以主人身份来完成教育与学习的积极状态。所以教育不再只是单一的传授,而是教师与教师之间,教师与学生之间,学生与学生之间互动中智慧和人格的生成。当师生的人格高高地树立起来时,便从一个只会工作、学习的“平面人”转变为一个能生存,会生活高度成长中的“立体人”。

五、学校文化建设之理想化。教育是充满理想的事业。一个没有理想的人,不可能走多远;一所没有理想的学校,也不可能走多远;学校教育的理想境界应该是:成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,成为学校提升教育品质的理想平台,成为学生、教师、学校共同发展的理想空间。陕州小学的学校文化核心价值观抛却了世俗的功利,让理想的旗帜高高飘扬。学校通过活动、课堂、班会、阅读,树立榜样等各种途径、方式影响和教育师生树立、矫正、强化自己的理想。马克思曾经指出:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。”苏霍姆林斯基也曾说过:追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。所以在学校文化的熏陶下,陕州小学的教师有崇高的职业理想,工作中就有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,就能在工作中不断进行自我挑战;学生心灵深处种下理想的种子,就能在健康成长发展的阶梯上不断攀登,成长为一个道德高尚、人格完善的人。

六、学校文化建设之可视化。学校文化可以通过各种载体获得清晰地表达。陕州小学的雕塑、校徽、标语、建筑物、校园环境,鲜明地体现学校的办学理念,让人们一走进这座学校,就会立即感受到扑面而来的文化气息。而无论是办公室的格局、教室的布置,还是印刷品的设计,档案材料的装订都协调一致,无声地诠释了学校打造精品,注重细节的管理文化。还有师生的言谈举止,服饰仪表,待人接物,精神风貌,其本身就是高品质学校文化的体现。再有学校的运动会、师生演讲、校园文化艺术节、读书成果展示精彩纷呈,让大家看到了学校文化影响下的教化成果和结晶。而文化大厅二楼视觉效果统一的荣誉墙,高悬着体现学校现有办学水平,激发广大师生集体荣誉感的奖牌,与之相呼应的是师生参加各级各类比赛、发表作品的获奖证书的登记、拍照和存档,把荣誉亮到醒目的地方,不仅是对全体师生的鞭策鼓舞也是陕州小学一道含金量最大、值得骄傲的校园文化风景。可以说陕州小学的学校文化无处不在,无时不在,它通过各种载体弥漫在校园的每一个角落。

在学校学习的过程中我看到了很多,思考了很多,也收获了很多:很多没有读懂的教育真谛,很多没有悟透的教育思想,很多没有看到的教育创新点……一周的跟岗学习时间不长,却也让我清晰地认识到,陕州小学的学校文化不是挂在墙上、留在嘴上的响亮口号,而是在特定的校园环境下,在教育实践中,经过倡导、培育、积淀和巩固,逐步形成的学校师生认同和遵守的价值观念与行动指南。它既是学校一切规章制度的理论依据,是处理问题的原则,也是一切教育行为的导向。因为在陕州小学有序、和谐、积极、向上的工作、学习氛围中,我们看到了全体师生友善的交往态度、健康的行为习惯、积极的思维模式、高效的工作学习方式。所以,我们有理由相信在“教育学生六年,影响人生六十年”的教育思想指引下,陕州小学这支团队一定会实现他们“高质量、有特色、现代化”的办学目标,培育出“品学兼优、明礼诚信、全面发展、特长突出”的一代新人。

心得三:校长跟岗培训心得体会

起程学习,专家引路

带着珍惜,带着微笑,带着欣赏他人的心情,踏上了“广东省校长跟岗学习”的学习旅程,期待着在学习旅程中与同仁们相识、相知、相学,渴望与学员们分享经验、交流心得、智慧共生!

十一月秋意正浓,一大早起来,带上准备好的行装走在通往汽车站的路上。路上车很少,秋晨的微风抚面,吹着路边的小树叶轻轻摇动,也清爽着起来迎接新的一天的人们的心灵。原来每天的清晨如此美丽与充满希望,静谧、明净、清爽。如此感觉真是出门之前未曾想到的,就如长期在自己学校默默耕耘,无法领略到他校在现代化管理中所绽放出来的一道道别样理念的光芒一样!

车不停开往活动的集结地——广东第二师范学院。到达后时间很紧,我们立即赶赴参加下午的“认识本班学员”的活动。在游戏活动中,学员们放下身心,拉近距离。第二天的教授跟岗前培训,指导老师的专业引导,提醒大家带着问题,带着目标走向基地学校。一场动员大会之后,大家扛着行装,上了基地学校派来的专车,像一群刚上学的小孩子高高兴兴奔赴基地学校。

现场体验,借鉴反思

这一次我们组“跟岗”学习的基地学校是深圳市滨河小学,“未见其人,先闻其声”——早已听说这所学校在深圳名望很高。学校以追求“和在自然,美在卓越”为办学目标,突出“和美教育”特色,校园环境清新高雅,现代化设备完善,是一所广东省一级学校。到达学校,一看,的确名副其实,整座学校处处洋溢着勃勃生机。刚进学校,校方早已为我们把本次活动的方案准备妥当,各方面的安排细致周到,合理有序。学校还为我们每人准备一份本校的资料,齐全的资料装在精美的袋子里,这份沉甸甸的资料可是汇聚了滨河小学近几年领导和老师辛勤的汗水和智慧的结晶啊!

在接下来的“跟岗”日子里,我们先后听了该校校长——孔校长对学校办学情况的总体介绍,又听了学校行政对学校教学管理、德育工作、校园网络建设、书香校园建设等方面的专题介绍,还参加学校的各类会议、各种活动,察看学校的每一处环境,所听到的、看到的无不体现学校“思于广大,行于精致”的工作理念。学校开展各种活动,筹备各类事情都必须经过周密思考,专题讨论,全面规划,最后才形成可行性的计划或方案,事无大小,均力求尽善尽美。就如我们刚好遇到的上级对该校进行德育绩效评估这件事,为迎接这次的德育绩效评估,学校在活动安排、人员的调度、自评报告的设计、资料的整理等,每一个环节,每一处细节,都让你感觉到学校领导运筹帷幄,淡定自如,务实高效的管理协调能力和老师们工作细致、扎实以及倾心合作的团队精神。连自评报告的封面的设计都一丝不苟,相当讲究。我想,学校领导的用心,必将影响老师的用心,老师的用心也必将润泽到学生的身心健康的发展上。教育无细事,事事显理念。“思于广大,行于精致”是滨河小学一门隐性的课程,它推动学校沿着“精致办学”的方向发展。

深圳市滨河小学比邻深圳书城,学校利用这个有利条件,开展“坐拥书城,亲子阅读”的课题研究,提倡亲子到书城看书、买书。要求亲子同看一本书,共谈心得体会。为认识书城的真面目,休息天,我步行来到书城,果然与想象的一样,这里是书的海洋,规格很高。书城不只卖书,也很注重读书活动的宣传,更注重发挥书城在创建书香城市、提高城市居民文化素质方面中的作用,这一点和学校的老师,不止教给学生知识,更要育人有异曲同工之妙。翻阅中看到星云大师的一本《包容的智慧》,其中一段星云大师说:“从管理上说,我们的心能包容多大,就可以领导多少人。如果容得下一家人,可以做家长;……容得下一国人,可以做国君。”我想着,作为一名校长心中该能容下多少人呢?觉得书不错,也就顺手买回一本。

在我们“跟岗”期间,恰逢孔校长要到河源市连平县第一小学参加广东省校长工作室的办学诊断活动。活动很有意思,机会相当难得。我们跟随孔校长开了一个下午时间的车从深圳来到了河源连平县。我们到达时已是晚上。

第二天清晨,在昨晚看不到的美丽山城中醒来,用手轻轻拉开窗帘,平时难以见到的美景尽在眼前。山头被轻轻舞动的薄雾笼罩,刚露出头来的秋日发出一丝丝柔弱的黄光,追赶着轻雾迎风飘散,山下村民自建的房子,一座座错落有致,不多也不少,贴着山脚,瞬间觉得眼前一幕与画家勾勒下的美景一样和谐美丽。站在窗边,仔细想想,能在早上醒来欣赏到如此美景的一生能有几回?!美景虽好,但仍不及昨晚入睡前孔校长在学校管理方面的个人心得的分享,让我更感觉到实在与厚重。

接受诊断活动的学校离酒店不远,学校是县城规模最大、条件最好的学校。但比起深圳的学校,差距不小。虽然条件一般,但学校管理工作做得很精细。校园环境优雅,花草葱葱绿绿,文化氛围浓厚。第一天我们听了该校校长的汇报,听课,参加学校第二课堂展示活动,第二天有幸聆听了广东省校长工作室主持人卢春梅校长的对学校的诊断,卢校长充分肯定学校长期以来的精细化管理和取得的成绩,同时结合这两天的实地察看,结合学校实际,为学校提出了以“绿”为主题的特色校园的创建行动计划,提议学校充分利用地理优势,创建绿色生态校园环境,另外,充分理解“绿”的内涵,从尊重生命,尊重学生出发,开展“绿色课堂”研究,通过研究,提升课堂绿色品味,提高绿色品质,树立绿色品牌。随后,校长工作室的其他校长也为学校提出了一些宝贵意见。我想,学校办学,有专家指点,有如站在巨人的肩膀上鸟瞰教育这片广袤的大地,能更准确地认识和定位学校的办学理念和方向,对教育的前瞻性更具把握力,实在是难能可贵。

回到深圳,在跟岗的最后阶段,孔校长带领我们参加深圳市罗湖区的一个校长论坛活动。活动在深圳市螺岭外国语学校举行,校长也是广东省校长工作室的主持人——杜小宜校长。当天正好也有来自江苏的十几位名校长到学校参观学习,因此也一起参加校长论坛活动。那是一场教育精英的对话,教育学者之间的学术交锋,时时刻刻让你体悟到教育的无穷魅力。坐在他们身旁,能让你感受到名校长的自信、博大和精深。每一个人的展示,体现了各所学校独特的办学思路,如花园的朵朵奇葩,各有各的芳韵和美丽。

托尔斯泰说:“任何伟大的作品都是蘸着血汗写成的。”我想,收获源于付出,名校源于精心的打造。在座的名校长和集他们智慧结晶的一所所名校的形成,肯定也凝聚他们不少的血汗。

能与这么多有独特学术魅力的名校长同坐,静心感受不同的管理理念。更有一种让你感觉如临大海,眼界顿阔的兴奋。

总结交流,感受快乐

本次活动由项目负责人于慧博士全程策划,力求为学员设计一种培训新模式。在这个过程中,大家“零距离接触,全方位学习”,细微的感悟、切身的体验。持续、随时的观察和体验,让学员们获得真实、全面、及时而又强烈的印象和思考。大家每日必写所见所闻,所得所悟。还得参与中期的教授指导。大家在忙碌的总结与反思中体验,在锻炼中成长。

同组的几名学员,是来自各学校的管理骨干,大家在近20天的学习与共处中交流学校管理经验和办学情况,进行着“差异反思”,这也将成为今后教育思想上的合作伙伴。

最后一天,学员们回到第一天集合的地方,各组收获满满地诉说着这些天发生的点点滴滴。项目负责人的最后总结与回顾,勾起了大家20天中苦与甜的回忆。博士的一句“大家辛苦了”,更是勾起大家外出20天,彼此互相学习照应的复杂心情。博士又通过大屏幕,展现了活动中动人的画面、QQ群交流中感人的话语,发生的一幕幕掠过眼球,透过大脑,穿过大家的心,让大家心存感恩,心怀兴奋。学员们收获经验,感受着头脑丰富带来的快乐。事实证明,圆融的智慧来自平常的生活,细节更能打动人!呈现中连参会的领导都为之感动,作为亲身参历者的学员们怎能不为之动容?这时我想,我们的学习过程和体验很重要,对我们的学生而言,注重学习的过程与体验也是同样的道理。

二十天的专注学习和体验,全身心的投入。让我明白与名校长的差距,我想,如何开展有计划的学习从而不断地提升自我很重要。另外,要办一所什么样的学校?在学校教育中,应重点关注什么?也是参训后萦绕于心的问题。

滨河小学“思于广大,行于精致”这句话,宛如秋晨的微风,“和美”地引领着我慢慢地臻于完善。

心得四:校长跟岗培训心得体会

我是来自王家后乡上庄小学的贺有停,很高兴于5月21日至5月25日参加第一期校长跟岗培训活动。首先,我感谢教体局为我们创造了一个学习机会,为我们建立了一个理论与实践紧密结合的平台,感谢实验二小领导及教师对我们无私的帮助和关心。下面就在跟岗培训中的所学知识,通过和我校比较后,现就我校管理所存在的问题以及今后的工作思路做以认真反思:

一、珍惜时间,认真学习

【初中升国旗心得体会】

跟岗培训五天来,严格按二小的作息时间,坚持7点30分前到校,下午六点后离校,中午利用休息时间在二小的每个角落学习二小的校园文化建设,自到二小后,能很好的转换角色,虚心向二小的授课老师,学校领导认真学习,5天来的学习情况归纳以下几点:(1)参加两个会议,即学校领导会议,星期一的教师例会;(2)参加四个活动,即升旗仪式,课间操及师生太极拳表演,大课间活动,听取了李校长的反腐倡廉专题报告;(3)听随堂课7节,分别有语文2节,数学2节,英语1节,朝会课1节,主题班会课1节;(4)参加教研活动4次,即语文、数学、英语集体评课各一次,语文教研组集体备课1次,主要学习二小二次备课对课堂教学的实际意义;(5)进行了3次面对面的交流,学习期间,在二小王书记的带领下,带着教学管理、政教管理、后勤管理中所存在的管理问题,分别向二小的主管校长进行了实地交流和请教;(6)学习了二小的档案管理,查阅了有关管理的一些资料,如《高效每分钟,精彩每一天》《教师备课“六清”》《上课十必须》《校长讲校》等材料。

二、认真反思,找出差距

(1)从校园文化建设看,二小的每个角落,处处都是育人的氛围,有的虽不是什么名言警句,却给我们每一个人以鞭策与激励。每个墙壁更像一本书,让孩子们的学习无处不在,厕所里,花池中也处处是育人准则,条条是做人道理,真正做到了快快墙壁会说话,处处花木都育人。通过比较,差距甚大,而我所在学校由于特殊原因,校园文化建设几乎为零,回去后,不能等闲,要重新构建校园文化建设的思路,借鉴二小的校园文化建设,分阶段搞好我校校园文化建设。

(2)从领导管理上来看,二小的管理分工明确,善始善终,做到事事有人管,事事要效益,有计划,有布置,有落实,有反思,有整改,正如李校长报告中所说“无功便是过”。而我在管理中,有时存在放宽尺度的做法,对一些年龄教大的老师或领导,有时即使他们把工作没做好,想到别人“没功劳也有苦劳”的思想,就出现聊放弃原则的一些做法,工作有时出现棚架现象,没有像二小的计划、落实、效益是一致的。回去后,要理清管理思路,改变工作作风,进行思想作风整顿,使全校师生深刻认识“无功便是过”的深刻道理。

(3)从教学管理中看,本次培训我听了二小的随堂课7节,可以看出“先学后教,当堂训练”的模式在二小以如实开展,课堂上学生们真正成了学习的主人,整个教学过程静中有动,动中有静,提高了课堂效益;在集体评课中,所听教师根据自己的关注点认真进行分析总结,评后让讲课教师认真反思,从而改进课堂,提高教师的业务水平。而我在课堂管理中,赛课的次数较少,就是评课往往是学校领导或教研组长点评,教师几乎评不出什么,有走于形式的表现。回去后,要把二小的朝会课,少先队主题队会课带回校园,走入课堂,同时要认真反思,采取坚持每天早上随机抽一节课进行赛课的方法,借鉴二小老师把握关注点进行评课的做法,在新课程理念的指导下,快速逐步完善课堂管理,向课堂要质量。

三、理清思路,真抓实干

经过五天的跟岗培训,使我认识到了,校长的差距决定了学校的差距,展望下一步学校管理工作,首先要提高自身素质,把在二小的所见、所闻、所学、所思融入到学校管理中,和二小建立长久的友谊,多请教,多实践,多反思,多总结,从抓队伍建设入手,抓学校中层领导的自觉性和实效性,强化中层领导的示范作用,抓教师队伍建设,以李校长的《以德促廉,永保纯洁》的报告入手,让教师努力学习,不断进取,盯准目标,提升质量。

总之,跟岗培训让我学到了宝贵的管理经验和教学方法,这将对我校教学质量的提高产生很大的启迪作用,从下周开始,我们将又回到各自的岗位上,继续我们的教育教学管理,但我相信这一周的跟岗培训将会永远铭刻在我心里,我会在管理中不断反思,及时总结,适时改进,充分完善自我,从而提高管理水平。

心得五:校长跟岗培训心得体会

今年暑假我有幸参加了初中校长岗位培训班的学习,通过一个月的培训以及在培训过程中的研讨、交流、学习,我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富和了管理知识,提高了管理能力,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。

校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上,拼得上。

校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。

校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。

校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

二、校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,省内外许多专家的讲座使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。我对以下两句话感受最深“知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。这里可从以下几点出发:

1、要突出抓好教师队伍建设。一要抓好培训。采用请进来,走出去的办法,让老师不断充电,从而提高自身的业务素质。尤其重视校本培训和教研工作,集众人智慧,促个人成功。二要抓好考核奖惩。作为激励机制,考核奖惩最有力。要有切实可行的考核制度,并严格奖惩。三要关心教职工的生活。把人本思想落实到学校管理工作中去,制度是无情的,管理应该是有情的。

2、要向课堂要质量。课堂教学是提高教育教学的主阵地。提高了课堂教学效率,也就是提高教学质量,课堂教学要真正突显学生的主体地位。教师要少讲少讲再少讲,学生要多练多练再多练。充分调动学生的积极性,让学生动起来,这应该是教师备课的重中之重的工作。

3、狠抓教学科研,教学科研是学校发展的第一生产力。下一步工作中,我校应该紧紧把握注以研促教,以研促学,着力改进课堂教学模式,加大课堂训练力度,提高课堂教学效率,促进教师转变观念,加强学习,培养一批骨干教师、名师,从根本上改变教育教学质量的增长方式。

4、要抓好学生管理。要成才,先成人。要加强校园环境和文化建设,通过校园的美化、绿化、规范化和文化氛围的营造,来对学生产生潜移默化的熏陶作用。要加强学生的一日常规管理,哪些是对的,该做;哪些是错的,不该做的,都要明明白白地告诉学生,并通过切实可行的检查予以督促、培养。

三、校长还应该重视学校评价在管理中的作用。随着基础教育的深化改革与发展,以及义务教育新课程的推行,学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校应以学生全方位的发展状况和发展过程来体现学校工作的效果,什么样的学校是好学校、什么样的教师是好教师、什么样的班级是好班级、什么样的学生是好学生?要有正确的评价依据。学校评价标准除体现以下几个方面的要求:绩效要求、职责要求、素质要求外,更应从培养怎样的学生去评价一所学校,因此学校的养成教育是重点,通过在校学生的言、行、举、止,直接看出学校的教育水平。

对学校评价管理的学习让我理解了学校的办学要端正思路,明确方向,尤其是要结合本校实际和当地需要办学,要办有特色的学校。

四、安全是学校的生命,学校有安全才有教育教学质量的提高。

一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,校长要做到安全工作放在心上,抓在手上。严格落实安全制度,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。

以上几点心得体会还很不全面,我将在以后的不断学习中认真思考领会,尤其在实践中加以运用,结合我们的实际情况,把学校办好,确保学校工作正常有序的进行下去,可持续的发展下去。

总之,作为一所学校的领导者、组织者、管理者,肩负着整个学校的发展重任,学校要有大的发展,首先校长要成长,校长一定要努力为学校的发展,教师的发展,学生的发展搭建平台、创造条件,献身教育,不辱使命。

篇六:初中升国旗心得体会
2014初中生放飞梦想演讲稿

演讲稿一:初中生放飞梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每年的春天,万物复苏,人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝,我们可曾想过:是不是我们的梦想也可以像这风筝一样放飞呢?

给大家讲一个故事:一个平凡的乡村邮差,每天都会在来回的路上拾一些石子,人们问他为什么做这样无聊的事,他说,他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈,日复一日,年复一年,当乡里的人们早已忘了这事时,一座美丽的城堡已经建成了,这就是邮差的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变,朝着这个方向去努力,不管路上有多大的困难与坎坷,都不要望而却步,梦想总会实现。

在我们每个人的心里,都有一个梦想,但是,生活中却有这样的人:某个人想要考上名牌大学,如果他天天只说不做,大家想想,他的梦想能实现吗?当然,这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来,把梦想分为一个个小目标,大到一学期,小到一天24小时。比如说:今天作业得优,月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离,总有一天,会到达梦想的彼岸。

月考即将来临,同学们都在热火朝天地学习,这正是我们放飞梦想的时候,趁着现在,我们一起努力奋斗,实现梦想,放飞梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿二:初中生放飞梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我怀着无比激动的心情,走上讲台,面对评委老师,面对亲爱的同学们,喊出我心中压抑许久的期盼,我成功了,我梦圆了。那有缘无份的渴望让我等的太久太久,那擦肩而过的机遇让我寻觅的太苦太苦,那超越自我的挑战,让我一次次坚持,今天我再没有生不逢时的遗憾,终于站在这个舞台讲述自己的演讲梦。

小时候我有梦,疼我的姥姥得了脑血栓,我想长大当一名救死扶伤的医生。少年时代我有梦,当一名教师,面对三尺黑板,以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章,现在我有梦,啥时候能去掉家门口臭气熏天和我一起长大的的垃圾场?县委县政府下决心给老百姓办好事,党的群众路线在三线三边的治理中改天换地了,现如今变成了游乐场。今天我有梦,就是能够参加一次演讲比赛站在台上,讲述追梦人的酸甜苦辣。

怎能忘记?我上幼儿园,放学回到家里,爬上茶几,学着老师在台上讲话手舞足蹈把小鱼缸打烂了,爸爸一巴掌把我从台上打到地上,怎能忘记,上小学的时候每当星期一升国旗,我们举起小手宣誓,学生代表上台讲话,我多么的渴望有一天我也能走上去,讲革命先烈抛头颅洒热血换来今天幸福的故事,小学三年级我舅舅参加演讲比赛在省里得了特等奖对我生命最大的震撼,我骄傲着自豪着。他演讲的内容是《黄河故道话沧桑》我梦里都笑醒了,我等待和渴望和他一样,这一天的到来。

我知道参加演讲比赛,不是一般的想象中的简单,感召力、震撼力、说服力,表情、感情、眼神、手势融为一体,实例要真实感人,要想出类拔萃,不是一件容易的事情。我开始在假期里读些好的文章,想放声朗诵但是又怕别人笑话,我躲在被窝里大声的念,晨读的时候我学着老师声情并茂的朗诵,我找不到技巧每次读了以后嗓子就哑几天,有一次,县里有讲故事比赛,我偷偷的准备了一个学期,当我走到老师跟前,胆怯的问老师“我可以参加比赛吗”老师说“代表学校参加比赛你怎么能行,不是在做梦吧”我回去哭了,连饭也没有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行吗?听说有读书教育活动的演讲比赛,我又一次激动不已,问语文老师,老师的回答是“没有听说有比赛啊”一次次的失望啊,一次次的坚持,我在我的房间里像疯子一样到处贴上,我的演讲梦,我要演讲,燃烧激情让梦想腾飞,我知道每年宣传部都有中学生的演讲比赛,我心里一直充满着希望,我坚信梦想成真,期盼的这一天总算等到了。

我的梦今天终于梦圆了,我站在这里讲自己追梦的奋斗历程,讲党的群众路线深得人心的情怀,讲三线三边感人至深的故事。讲爱心志愿者捐资助学的奉献精神,,我们这些跨世纪的中学生,面临的就是机遇.我们再没有生不逢时的遗憾.我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴中华的历史重任,发挥正能量,只要点燃激情,报效祖国,一定会让梦想腾飞!.

演讲稿三:初中生放飞梦想演讲稿

尊敬的各位领导,各位同学:

大家上午好!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

我的演讲结束了,谢谢大家!

演讲稿四:初中生放飞梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有一个石头在深山里寂寞的躺了很久,他有一个梦想,心里坚定一个信念;有一天能像鸟儿一样飞翔,当他把这个信念告诉同伴时,随即引来的却是同伴们的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做异想天开,’‘这就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做梦去吧’这并未打消石头高飞的决心,他一直在等待时机,直到有一天,一只大鹏鸟从他头上飞过,他呼唤大鹏鸟,把自己的梦寐以求的愿望告诉了大鹏鸟,希望大鹏鸟能帮他实现,大鹏鸟答应了,便用自己的坚硬的翅膀击山,一时间天摇地动,一声巨响后,山炸开了,石头飞向高空,

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