2016年上半年中心组学习情况报告

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篇一:2016年上半年中心组学习情况报告
2015年上半年中心组学习心得体会

2015年上半年中心组学习心得体会

1、 学习习近平总书记一系列重要讲话的几点体会 姚 森

2、 学习好贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 郭崇平

3、 关于《中共中央关于推进依法治国重大问题的决定》

的心得体会

4、 关于《中共中央关于推进依法治国重大问题的决定》

【2016年上半年中心组学习情况报告】

的心得体会

5、 关于《中共中央关于推进依法治国重大问题的决定》

的心得体会

6、 学习习近平同志系列重要讲话精神的体会

7、 学习习近平讲话心得体会

刘圩镇中心组学习【2016年上半年中心组学习情况报告】

得 柏立勤 柏吉峰 彭 林 苗国标 侯建辉

体 会

2015年上半年

篇二:2016年上半年中心组学习情况报告
2015年中心组理论学习总结

地质中学2015年中心组理论学习总结 2015年,我校中心组学习按照地矿局的要求,深入学习党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记一系列讲话精神,紧紧围绕学校的中心工作,结合工作实际,认真落实各项方针政策,不断创新工作思路,提高教育教学的水平和质量,为学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下:

一、加强领导、落实责任、精心组织

1、党总支重视。校党总支把中心组学习列为一项重要工作来抓,把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。继续巩固和完善中心组学习制度,党总支对每次中心组学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。全年集中学习15次,做到了中心组成员有学习笔记,有书面发言提纲,并按照要求撰写了1至2篇研讨报告。

2、学习有计划,学习内容明确具体。年初,根据地矿局政治部、宣教处有关理论学习的工作意见,党总支对中心组学习内容进行了认真研究,及时制定下发学校中心组理论学习计划。严格按照学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,科学设置讨论专题,并明确专题发言人。每次集中学习讨论,党总支书记都亲自主持,带头发言,提要求、作布置,确保了学习效果。中心组学习,做到年度有学习意见、【2016年上半年中心组学习情况报告】

个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

3、突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大三中、四中、五中全会精神、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争系列讲话;王岐山、刘云山有关讲话;学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》;学习张春贤书记在自治区纪委八届五次全会、“三严三实”专题教育党课和在自治区各地州市各级部门主要负责同志会议、自治区教育教师工作会议、自治区爱国宗教人士座谈会上的讲话;《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作若干问题的意见》《自治区实施<党政机关厉行节约反对浪费条例>办法》以及地矿局重大部署和决定等多项学习内容,使中央、自治区、地矿局的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

4、严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我校中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学

【2016年上半年中心组学习情况报告】

矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,把每次参加学习的考勤、学习的态度及学习后运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,工作的自觉性、使命感、责任感得到提升。三是校党总支按照学习的时间、学习的内容和要求,特别是对学习计划落实情况进行了跟踪、督促和检查,对学习抓得不好,达不到要求的部门、支部及时实行预警提醒。

二、主题突出、目标明确、辐射带动

1、充分发挥中心组的理论武装功能。一年来,党总支中心组围绕4个方面的专题深入开展学习。一是坚持以深入开展“三严三实”专题教育活动为重点,认真学习了党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会认真践行“三严三实”。二是深入学习全国“两会”及自治区党代会精神和张春贤书记有关讲话,准确把握中央、自治区在文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的总体部署。三是认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会十八大提出的“三个倡导”思想精髓,积极推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、激发正能量。培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,加强诚信建设,着力提升广大教职工道德素质和文明程度。四是深入学习十八届

中央纪委三次、四次全会精神、王岐山同志的“严管就是厚爱,信任不能代替监督”讲话,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等等,加强和改进反腐倡廉建设,构建秉公用权、为民务实、从政清廉的领导班子集体。

2、充分发挥中心组成员的带头表率作用。通过坚持不懈的理论学习和研讨,班子成员始终保持理论上的清醒和政治上的不断成熟,总揽全局、解决问题、拒腐防变、抵御风险能力不断增强,班子风正、气顺、劲足。班子成员在学习上率先垂范,当好学习的排头兵、先行者,带头研读原文、带头记学习笔记、带头撰写心得体会,带头深入基层调研、带头撰写理论研读文章。

3、充分发挥中心组的带动辐射功能。通过党总支中心组学习,辐射带动中层干部和各部门、各支部学习,形成了中心组、中层干部干部、部门(党支部)“三级联动”的学习机制。切实提高了学习的质量和效果,增强了中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的整体功能,把中心组培育成勤奋学习、与时俱进、勇于实践的样板,为学校的改革和发展提供了思想保证和理论支持。通过发挥党组中心学习组的带动作用,营造了全校重学习、强素质的浓厚氛围,对加快学校发展起到了积极的推动作用。

三、注重实践、转化成果、推动工作

1、坚持理论研讨。学校中心组结合“三严三实”专题教育活动的要求,深入思考,谋大略、议大事。学校中心理论组于7月6日-8日、9月3-4日和10月21-22日分三次集中,学校党总支中心组分别围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关””;“ 严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上“明白人””;“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”这三个题目,班子成员通过前期的学习,紧密联系自身思想和学校工作实际,围绕主题,进行集体研讨。撰写学习研讨文章,大家结合思想和工作实际,本着严肃认真的态度,就实求实、反求诸己,谈体会、找差距、析原因、说打算,对学校改革工作提出了许多有用的建议和措施。

2、坚持学用结合,推动工作发展。党组中心组多次召开扩大会议,传达学习中央、自治区和地矿局的会议精神,研究部署贯彻举措。紧紧围绕当前学校的改革任务,深入开展调查研究,深入分析我校形势,不断完善发展思路,破解发展难题,提升工作水平。我校党总支中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关

篇三:2016年上半年中心组学习情况报告
2016中心组学习情况的汇报材料

市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委常委、组织部长傅德志同志亲自审定学习计划,检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章,积极参加研讨。坚持中心组学习制度,有年度计划和每次学习情况记录,完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式,有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划,每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作读书笔记,每人每年记读书笔记不少于3万字,撰写调查报告和理论文章2篇上。通过努力,市委组织部中心组取得了良好的学习效果,领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高,班子的思想作风建设得到了加强,得到了广大干部群众的好评。

1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想。一是依据党的十五大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了江泽民同志“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江泽民同志的一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和江泽民同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了十五届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习心得体会报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。

5、处理好三对关系,积极促进学习。一是系统学习和重点学习的关系。系统学习,就是按照计划进度要求认真研读原著,正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。而对于重大理论问题和现实中存在的问题,我们则采取重点学习的方式。对于前者我们主要通过具体指导,在自学阶段来完成;对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。2000年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于 全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。

【2016年上半年中心组学习情况报告】

通过中心组学习,我们主要有了如下收获:

一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

篇四:2016年上半年中心组学习情况报告
2016党组中心组理论学习规范年活动方案

为加强新形势下各级领导干部理论学习工作,切实提高党组中心组成员的理论水平和工作能力,根据上级文件精神,决定在全区司法行政系统开展“党组中心组理论学习规范年”活动。现制定具体实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习贯彻省委十届四次全会、市委三届七次全会、区委四届三次党代会精神,紧密联系全区司法行政事业发展实际,联系领导干部个人思想和工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法、增强学习实效,为奋力推进“四个新”发展提供有力的思想保证和理论支撑。

二、活动内容

(一)规范学习制度。结合实际,进一步完善党组中心组学习制度,形成“一把手”负总责,党组成员各司其责的学习机制。党组书记每月主持开展一次中心组学习,每季度作一次形势报告,每年作一次党课报告。进一步健全中心组学习考勤、中心组成员学习调研、中心组学习档案管理、对下级党组织学习情况的检查考核等制度,确保全年集中学习不少于12次,集中学习时间不少于12天,参学率不低于96%。进一步规范党组中心组和中心组成员学习笔记,学习记录和工作记录分开。落实旁听制度,党组加强对下级党支部学习工作的指导,不定期旁听下级党组织领导班子集中学习。落实党组中心组学习情况季报制度,按季度向区委宣传部报送中心组学习情况。

(二)规范学习内容。中心组学习内容既要注重系统、全面,又要结合本部门工作实际,重点抓好以下几方面内容的学习:一是要把马克思主义理论作为领导班子和领导干部必备的看家本领,系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面领会掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法并创造性地运用到实际工作中去。二是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,通读精读讲话原文,深刻把握精神实质,切实做到用讲话精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。三是要深入学习中央、省、市、区重大决策部署、重要会议精神,特别是十八届三中全会,中央、省委经济工作会议、城镇化工作会议、农村工作会议,群众路线教育实践活动有关会议,全国、全省、全市、全区“两会”,省委十届四次全会、市委三届七次全会和区委四届三次党代会精神,深刻领会今年工作的总体要求、指导思想、重要原则和主要任务。四是要深入学习社会主义核心价值观,把握培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想、方针原则。五是要把党风廉政建设、推进依法治区部署等纳入中心组学习内容,强化反腐倡廉意识和法治观念,提高拒腐防变和推进依法治区的能力。【2016年上半年中心组学习情况报告】

(三)规范学习形式。要注重把集体研讨作为主要形式,把个人自学作为重要基础,不断完善和规范学习形式。坚持请进来与走出去相结合,有针对性地邀请有关专家、学者、理论工作者进行理论辅导,采取培训、进修和外出学习参观等方式,不断增强中心组学习的生动性和吸引力。坚持学习辅导与交流讨论相结合,每次学习要确保人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”。充分利用现代科技手段,发挥“中心组网络学习平台”的优势,坚持集中学习与分散自学相结合,中心组成员全年在线学习时间应不少于180小时。坚持会议室学习和实地调研相结合,除在会议室学习之外,要积极深入基层实地调研,增强理论学习的针对性。

(四)规范学习流程。进一步规范学习过程,党组年初制定全年学习计划,按照学习计划提出学习方案,经中心学习组组长(党组书记)审签后形成学习议程(学习规范流程详见附件)。及时收集整理学习的相关文件、图片等资料,以“次”为单位统一归档保存。

(五)规范学习调研。加强专题调研,把理论学习的任务体现在专题调研的题目设计、调研过程和成果形式中。围绕调研取得的第一手材料,用党的理论创新成果进行深入分析和理论思考。要通过调研成果交流会等形式,把实践中形成的认识成果反映到中心组学习中去,达到相互启发、共同提高的目的。要注重成果转化,把理论研究成果落实到实际工作中去。党组中心组成员全年学习调研累计时间应不少于60天,每季度至少作1篇调研笔记,全年累计4篇以上;全年撰写高质量理论文章或调研报告不少于1篇,字数不少于3000字,11月30日前报送局政办室。

三、活动要求

(一)提高认识,高度重视。加强理论学习是领导干部适应新形势承担新任务提升自身素质的重要基础。党组书记是第一责任人,分管党务的党组成员是第二责任人。要进一步提高对中心组学习重要性的认识,把中心组学习作为深化理论武装和思想政治建设、加强领导班子建设的重要内容,把学习作为领导干部的一种政治责任、精神追求和健康生活方式,做自觉学习、带头学习的表率,争创学习型党组织,争当学习型领导干部。

(二)严格督查,务求实效。局党组将加大对活动开展情况的督导和抽查力度。从检查形式上,主要抽查学习记录、学习资料、学习图片、自学记录和影像资料等,并辅以听取汇报和询问等方式;从检查时间上,采取定期和不定期方式进行,集中检查每半年一次,检查结果纳入年度目标考核,确保活动取得实效。

(三)严谨求实,真学真用。党组中心组学习要有专门的记录本和点名册,党组中心组记录中要有学习讨论内容;中心组成员要有专门的学习记录本。中心组记录和个人记录必须吻合。要学以致用,用以促学,学用相长,提升领导班子成员思想觉悟和知识水平,每次中心组学习都要达到“学习一个理论、统一一个思想、解决一个问题、促进一项工作”的目的。

篇五:2016年上半年中心组学习情况报告
2015党委中心组年度学习总结

党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。200X 年,XXXX党委中心组不断加强制度建设,采取多种有效形式,注重提高学习质量,进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质,统一了思想,加强了党性修养,增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下:

—、为加强党委中心组的学习,进一步改进学习方法,注重学习效果,实现“发展壮大团场,致富职工群众”的目标,专门制定了XXXX党委中心组学习制度。学习人员包括团领导、机关各科室副科级以上干部,每次参加学习人数为30人。

二、团党委中心组学习时间保证每月两次,但在重要学习内容上,做到每星期一次,每月达到四次,全年团党委中心组学习达到28次。特别是全团副团级以上领导干部每人完成读书笔记达到两万字以上,其他副科级以上干部都完成了一万字以上的读书笔记。

三、团党委中心组采取了分散自学与集中学习相结合的方式,学习形式灵活多样,如领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式,提高学习的生动性、针对性和时效性,确保时间、内容、人员、效果的“四落实”。

四、团党委中心组实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度。副团级领导有事必须向团正职领导请假,副科级以上干部有事必须向分管思想政治工作的副团级领导请假。要求副团级以上领导全年读书笔记不少于两万字,副科级以上干部全年读书笔记不少于一万字。每季度检查一次读书学习笔记,每月通报一次学习情况,每月组织一次考试,每半年召开一次总结会,全年召开两次总结会。

五、根据师党委宣传部的安排和部署,XXXX党委中心组坚持理论联系实际的学风,紧紧围绕党和国家、兵团、农五师200X 年的工作大局和工作重点,围绕XXXX200X 年的工作目标、工作任务和工作重点,制定了团党委中组学习计划,开展有针对性的学习,使团党委中心组学习成果向工作成果转化,提高学习的时效性。全年学习的内容有“三个代表”重要思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《决定》、兵团党委五届二次全委(扩大)会议精神、兵团经济工作总结表彰大会精神、师党委七届二次全委(扩大)会议精神、“1+3”文件精神、“1+9”文件精神、《公民道德建设实施纲要》、意识形态领域反分裂斗争教育、党的民族宗教政策、《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、邓小平和江泽民同志关于改革开放和党的建设理论、团场改革发展中实际问题的学习和讨论、加入WTO与农业的机遇和挑战、干部选拔任用条例、“5?31”重要讲话、党的建设及党的辉煌成就、兵团屯垦戍边史、江泽民同志关于精神文明建设和先进文化的论述、《保密法》知识。特别是党的十六大召开后,团党委中心组对学习、贯彻党的十六大精神进行了全面安排部署,制定了学习贯彻计划.一是组织团党委中心组成员开展十六大精神的集中学习。二是对十六大精神各个重点内容,分专题集中学习和讨论。三是将十六大精神的学习同“三个代表”重要思想和各项学习内容结合起来,加深对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习领会。四是结合十六大精神的学习,组织中心组成员开展相应的调查研究,每人撰写了一篇学习心得体会和一篇理论文章。五是组织讨论,按照十六大精神研究和改进我团的各项工作。

六、通过一年来的中心组学习,增强了领导班子和领导干部的理论水平和工作能力,充分发挥了团党委中心组在理论学习中的带动和促进作用,更好地适应了新时期、新形势和新要求,推动了团场经济建设和各项社会事业的持续、快速、健康发展。

篇六:2016年上半年中心组学习情况报告
2016党组中心组年度理论学习计划

一、指导思想

以深入学习习近平总书记系列讲话精神,全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会,省、市、县委重要会议精神为主要内容,巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为落实全年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习内容

1、深入学习习近平总书记系列讲话精神,深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、认真学习领会党的十八届三、四中全会精神,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来,学习省、市、县委政府会议精神,进一步认清形势、统一思想、明确任务,努力推动国土资源工作科学发展跨越发展。

3、认真学习各级领导关于党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,抓好党的群众路线教育实线活动成果巩固工作,切实增强思想自觉和行动自觉,认真抓好整改落实“回头看”和建立长效制度工作,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

4、认真学习中央、省、市、县纪委全会精神,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为国土资源事业发展提供纪律保证。

5、深入学习党史国史。通过学习,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

6、加强国土资源法规法律学习,深入研究我县国土资源管理工作重点和突出问题。围绕县委政府中心工作,加强对国土资源管理工作中难点、重点问题的调查研究,加大解决问题的力度。

三、学习要求

1、严格执行制度,增强学习实效。局党组中心组成员要发挥表率作用,切实加强和改进局党组中心组学习方式方法,坚持精选内容,贴近实际,进一步增强中心组学习的实效性。妥善处理好学习与工作的关系,中心组集中学习原则上每月不少于1次,全年不少于12次,加强自学并做好学习笔记,党组中心组成员要结合国土资源管理和学习任务要求,经常深入基层开展调查研究,确保各项学习任务落到实处。

2、坚持求真务实、理论联系实际。把理论学习与研究解决国土资源管理过程中存在的突出问题结合起来;与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;与做好当前工作推动经济社会发展结合起来,增强运用理论指导实践的实际能力。

3、注重调查研究,发挥示范作用。增强理论学习指导性。注重把调查研究贯穿于学习的全过程,紧密结合工作实际,认真查找思想观念、精神状态、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题。坚持中心组学习带领机关学习,扩大中心组学习的影响,抓好机关学习的落实。

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