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学校党支部书记的主要职责
1、主持党的委员会全面工作。
2、制定和落实党的委员会工作计划。
3、抓好党的建设、思想政治工作和干部队伍建设。
4、抓好领导班子和领导干部思想作风建设。
5、协调党的委员会与各方关系，支持校长依法行使职权。
6、参与学校重大问题的决策，保证学校各项工作任务的完成。
党支部组织委员的主要职责
1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的设置和调整意见，检查和督促党小组开展活动。
2、了解掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想政治教育和纪律教育。收集和整理党员的模范事迹，向支委会提出表扬、奖励党员的建议。
3、负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培训，教育和考察提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4、负责日常组织管理，接转党员的组织关系，按时收缴党费，做好党员的统计工作。
党支部宣传委员的主要职责
1、了解党员、群众的思想状况，提出宣传教育的工作意见，拟定学习计划。
2、组织党员进行政治、业务培训，组织和指导党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识和时事政治。
3、积极宣传党的路线、方针、政策，根据上级党组织的指导，围绕支部各个时期的中心任务，开展主题教育和其它形式的宣传鼓动工作。
4、指导本单位的群众学习科学、文化、技术知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动等。
党支部纪律检查委员的主要职责
1、经常对党员进行党风党纪教育。
2、检查监督党员执行党的路线、方针、政策和遵守党纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和办法。
3、受理群众对党员的检举、控告，检查处理党员违纪的案件。
4、受理和转递党员的控告与申诉，维护党员行使民主权利。
5、对受党纪处分的党员进行教育考察。
6、经常了解并向支部委员会和上级党组织反映党员遵守纪律的情况。
党员干部理论学习制度
1、党支部必须高度重视理论学习，作为加强思想政治和作风建设的重要内容，全体党员干部必须参加理论学习（包括政治、业务、法律）。
2、建立学习考勤制度，由党支部宣传委员负责安排学习，参加人员不得缺席、迟到和早退，特殊情况不能参加学习，要提前向党支部书记请假，办理请假手续。
3、学习的内容主要是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，"三个代表"重要思想和科学发展观理论。学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，有关党纪、政纪，党的路线、方针、政策以及上级的指示、决定，时事政治、本部门业务以及有关先进典型事迹等。
4、学习要做到有日程表，有资料，有记录。党支部书记和宣传委员要定期不定期检查学习笔记情况；（全年不少于24次）；每季度要安排一次政治学习交流活动，领导要带头参加学习和交流，每位同志都要结合工作实际谈体会、谈思想、谈打算。
5、学习采取选读原著、学习文件，听辅导讲座，参加培训，看专题录像、组织讨论，联系思想和工作实际每人每学期撰写1-2篇心得体会及调研报告等，力求解决实际问题，促进思想和工作水平提高。
离退休职工工作管理制度
离退休职工是党和国家的宝贵财富，离退休工作是党的干部工作的重要组成部分。为了切实做好我校离退休工作，进一步落实老干部政策，特制定本制度。
1、 切实加强离退休职工工作的领导。学校领导班子要把离退休职工
的工作纳入重要的议事日程，成立离退休工作领导小组，每年至
少召开两次专门会议研究离退休职工工作。
2、 重视离退休职工队伍的自身建设。建立健全离退休职工自管会，
抓好自我教育，自我服务，自我管理。要建立召集日制度，增强
离退休职工与学校的紧密联系。
3、 要加强离退休职工的党支部建设。组织离退休职工积极参加党支
部组织的各项活动，建立和坚持党员定期组织活动，保持离退休
党员的先进性。
4、 认真落实离退休职工的政治待遇。对离休干部要按要求订阅报刊。
要经常组织离退休人员进行学习，为每位退休职工每年至少订阅
一份报刊。
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8、 落实离退休职工的生活待遇。保证离退休职工工资按时发放。要建立走访离退休职工制度。重要节假日、离退休职工家中发生特殊情况都要及时走访、探望和慰问。 积极组织和参加离退休职工的各项活动。学校班子要不定期地参加离退休职工的召集日活动，学校大型活动如运动会、教师节等活动应请离退休职工参加。 不断听取意见改进离退休职工工作。学校领导要定期向离退休职工通报学校情况，经常召开离退休职工代表会、座谈会和意见征询会，经常听取离退休职工的意见和要求，不断改进离退休职工工作。 充分发挥离退休职工的余热，在关心下一代、培养接班人的工作
中，在学校的各项建设和管理工作中，在学校的教育教学工作中，
发挥离退休职工的作用，让他们当参谋、顾问和教员，把老一辈
的光荣传统和作用传下来。
民主生活会制度
民主生活会是党员和干部交流思想，开展批评和自我批评的重要方式。通过民主生活会，进一步促进工作的更好开展。
一、召开民主生活会的办法和时间
一般情况下由党支部根据工作安排，以党支部或党小组为单位进行。上级要求召开的民主生活会，必须按要求进行。民主生活会一般每学期召开一次，分别由支部书记或党小组长主持。
二、民主生活会的内容
一般要围绕党的中心工作和现阶段的工作任务谈思想、谈认识，上级党组织要求召开的民主生活会要结合实际确定内容。
１、传达中央和上级党组织的指示、决定、报告和文件，结合实际，认真学习和讨论，提出意见和建议。
２、组织学习政治理论，学习党的路线、方针、政策，学习党章和党的基本知识，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，不断提高党员的思想觉悟和政治理论水平，增强党性修养。
３、听取党员思想汇报，检查党员工作和学习以及支部交办任务的完成情况。 ４、开展批评与自我批评。引导党员正确开展批评与自我批评，分清是非，坚持原则，根据“团结－－批评－－团结”的原则，严格要求，热情帮助，真正达到弄清思想，团结奋进的目的。
５、分析群众的思想情绪，关心群众的生活，反映群众的意见和要求。
６、讨论发展党员的工作情况，制订培养、教育和考察积极分子的具体措施，检查落实情况，总结党建工作中的经验，查找存在的问题，讨论预备党员的转正问题。
７、检查党员执行党章和《关于党内政治生活的若干准则》的情况，讨论党员在党风党纪方面存在的问题，弘扬正气，表彰先进。对犯有错误的，违犯纪律的党员提出批评，进行教育，帮助党员端正党风，自觉遵守党的纪律。
８、组织党员参观革命遗址，使党员接受党史和优良传统的教育，组织党员观看教育有意义的电影、戏剧、参观社会主义建设新成就，听取先进典型和烈士事迹报告。
三、召开民主生活会的要求
１、根据内容，做好准备，开会前，党小组长或支部书记与支部委员商定会议的内容、召开的方法以及应注意的问题，并将议题会前通知党员，让每个党员作好准备。
２、抓住中心，组织讨论，召开民主生活会，应认真掌握中心议题，组织党员展开讨论，防止漫无边际，离题太远。
３、善于启发，进行诱导，防止无话可说的冷场现象。
４、统一思想，归纳小结，讨论中如发生意见分歧，要让大家反复讨论，力求做到思想统一，每次民主生活会，在结束前要归纳小结。
学校工会主席岗位职责
1、遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度，健全学校工会组织。
2、接受校党委和上级工会的领导，积极完成上级组织布置的各项任务，并根据学校总体工作的安排情况，制定工会工作的计划并组织实施。
3、加强会员的思想政治工作和职业道德教育，提高会员的文化素质和业务水平，充分调动他们的积极性和创造性，同心同德办好学校。
4、通过各种方法和途径，保障会员当家作主的权利，让会员参加学校的管理，并积极向校委和行政领导反映他们的意见和建议。
5、关心会员的物质文化生活，改善会员福利，经常开展各种形式的文娱活动。
6、召集并主持工会委员会议，结合社会生活的实际情况，研究学校工会工作的特点和规律，改进工作内容和方法，并做好总结工作。【小学党支部书记职责】
7、代表工会组织出席各种会议。
8、负责组织召开教职工大会。
瓦房店第八高级中学
教职工代表大会制度
一、学校教职工（代表）大会是在学校党总支的领导下，广大教职工民主管理
学校的一种组织形式。学校定期召开教职工（代表）大会。
二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。
三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。
四、教职工（代表）大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党总支审查批准产生，由本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60%。代表产生后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列度代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。
五、在一般情况下，教职工（代表）大会每五年一届，每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工（代表）大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。
七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5—8人，主持召开本届教代会的大会。
八、教职工（代表）大会行使以下五项职权。
中小学党支部书记职责【小学党支部书记职责】
1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织本校党内外的教师，努力完成本学校的教育、教学任务。
2、组织本支部党员，全校教师学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本路线、方针、政策。
3、对本支部党员进行教育和管理，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，遵守纪律，保障党员的权利不受到侵犯。
4、主持召开党员大会、支部委员会，按时上好党课。
5、开展批评与自我批评，实施年度党员民主评议活动。
6、培养、考察入党积极分子，发展优秀教师、学生加入党组织。
7、支持校长工作、与校委会一道对全校的教师、学生进行思想教育，共同做好学校的管理工作。
8、党支部在自己职权内的问题要独立负责地解决，遇到重大问题或超越自己职权范围的问题，要及时向上级党委汇报。
第1篇：党支部书记的安全职责
1、在思想政治工作中，把搞好安全生产作为一项重要任务，积极宣传、贯彻党、国家和省地电公司有关安全生产的方针、政策、法规及上级有关规定，充分发挥党群组织对安全生产的保证监督作用。
2、把安全工作列入党支部的重要议事日程，对企业发生的事故承担相应的领导责任；参与研究有关安全生产的重大活动和重要问题，并动员和组织党员、团员积极参加安全生产活动，发挥模范带头作用。
3、领导党团组织，紧密围绕企业的安全生产形势，开展思想政治工作，采用各种生动有效的形式，对职工进行安全思想、敬业精神和遵章守纪等教育，使职工树立起牢固的“安全第一”思想。
4、在中层管理人员考核、选拔及思想政治工作评比中，把安全业绩作为重要的考核内容。
5、经常深入生产现场、班组，了解安全生产情况，掌握职工思想动态，指导基层党小组及时解决职工队伍中的思想问题和影响安全生产的不良倾向。
第2篇：党支部书记岗位职责1、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向，团结依靠广大教职工，实施科教兴国战略和可持续发展战略，全面推进素质教育，培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。
2、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会，全体党员大会等重大会议，研究决定学校党政工作的重大问题，负责学校的规划和重大问题的决策，组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。；
3、主持学校党支部的日常工作，制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。
4、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。
5、抓好党的自身建设，对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，提高党组织的战斗力和党员的政治素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
6、充分发挥党员和群众的积极性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。
7、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。开展经常性的社会主义文明建设活动。
8、对要求入党的各级分子进行教育和培养，建立党员培养积极分子责任制度，做好经常性的发展党员工作，重视在工作一线和青年中发展党员。
9、加强党支部对工会、共青团等群众组织的统一领导，充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作，共同为学校工作做出贡献。
10、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作，负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。
11、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决向各种违法行为作斗争。
12、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学和工作情况。
第3篇：社区党支部书记工作职责1、结合社区的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和街道党工委的决议、指示，保证本社区各项工作任务的完成。
2、制定社区党支部工作计划并组织实施。将党支部工作中的重大问题及时提交党委委员会和党员大会讨论决定。对社区党支部的工作计划、决议的执行情况进行检查，抓好落实。
3、抓好社区党支部班子的自身建设，严格组织生活，按时召开社区党支部组织生活会，积极开展批评和自我批评，不断增强班子的凝聚力和战斗力。
4、加强对社区党员的教育、管理和监督，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，调动党员的积极性（）。重视和加强社区内入党积极分子培养、教育和考察工作，做好经常性的党员发展工作，不断壮大党的队伍。
5、经常与社区党支部委员和社区居民委员会成员交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的工作积极性。
6、做好经常性的思想政治工作，发现问题及时解决。抓好辖区的精神文明建设，坚持对居民群众进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。
第4篇：党支部书记工作职责1、负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议，指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论决定。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题，及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常同行政以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
5、抓好职工队伍建设、思想政治工作和精神文明建设。
6、组织党员开展“党支部工作上等级”、“党员议事”、“党员责任区”、“创先争优”等活动。
7、抓好支部委员的学习，按时召开支委民主生活会，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。
8、支部副书记协助书记进行工作。书记不在时，由副书记主持支部工作。
第5篇：党支部书记职责一、坚行党的基本路线，坚持社会主义办学方向，贯彻执行党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义事业
建设者和接班人组织发动党员和群众结合本校具体实际、正确贯彻貌行党的路线方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。
二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作用建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、负责召集支部委员会和支部大会，将党交部工作中心重大问题及时提交党支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题与反映，及时向支部党员大会和上级党委报告工作。
四、了解、掌握党员的思想，工作和学习情况，加强交流、谈心，做经常性的思想政治工作。
五、参与学校行政工作重大问题的决策，支持和监督校长履行职责协调学校内部关系，调动各方积极性，共同办好学校。
六、负责领导学校精神文明建设和教职工思想政治工作。
七、组织安排好党员、干部及支部委员会的学习，按时召开支部委员会的自身建设，发挥支部委员会的集体领导作用。
八、根据“党管干部“的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作，认真抓好党的组织建设，及时吸收优秀知识分子加入党的组织。
九、领导工会、共青团等群团组织，支持他们根据各自章程，独立开展工作，落实统战政策，关心知识分子。
十、紧紧围绕学校教育、教学业务和教育改革中心工作，重视教职工队伍素质的全面提高，尤其是青年教师队伍建设，从政治上、业务上、生活上关心他们，努力建设一支高水平的教师队伍。
支部副书记协助支部书记开展以上工作，并完成支部分工的各项任务。支部书记不在时，由支部副书记主持党支部日常工作。
第6篇：学生党支部书记岗位职责一、负责召集和主持支部党员大会，研究制定工作计划和组织实施，抓好落实。定期召开党员大会，传达上级的指示，布置本支部工作，通报本单位的重要问题，让广大党员了解情况，积极参与。
二、加强对党员的教育管理与监督。定期召开组织生活会，每学期至少召开一次专题组织生活会，开展积极地批评和自我批评，教育与监督党员认真履行党员义务，遵守党的纪律。
三、负责了解并掌握本支部党员和积极分子的思想、学习和生活情况，了解学生的思想动态，有针对性地做工作。每学期至少要与本支部全体党员和积极分子谈心一次，要经常听取广大学生的意见和建议。
四、积极做好党员积极分子培养工作。要通过多种形式的工作，培养、教育、扩大入党积极分子队伍，定期与入党积极分子谈话，指派党员作为入党积极分子的培养联系人，明确责任。努力做好积极分子的培养、考察和材料整理工作，
五、要做好预备党员的继续教育、考察工作，按时办理预备党员的转正手续。
六、负责搞好党支部的自身建设，抓好支部的自身学习，定时召开民主生活会，加强团结，勇于开展批评与自我批评，充分发挥集体作用。
2016小学党支部书记述职述廉报告
201X学年转瞬即逝，根据教育局的工作部署，今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报，请大家审议。
201X学年，我担任学校党支部书记一职，主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时，担任我校的紧密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。
201X年，是我校体制变革后的第二年，脱离集团母体的星洲能否继续保持高位发展，继续发挥名校影响力，一直是我们班子要研究的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我们交出了一份满意的答卷：去年年底，学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五星级党支部、教育系统示范党支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们——我的同事们，感到骄傲。
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
一、强党性 优作风
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我一定都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
二、担责任 抓落实
责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的情况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1. 抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2. 落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十八大三中、四中全会精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3. 组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5. 宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1. 换届选举，圆满完成。201X年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2. 谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3. 公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
4. 师德师风，长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大讨论”活动，进行师德行为自查，继续扎实抓好“文明年级组”评比，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;
5. 课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。201X年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;2016年又有一课题在区规划课题立项。
6. 干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。201X学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7. 组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8. 双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9. 精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10. 指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的积极参与下，201X年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11. 指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12. 做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
(三)特色活动，深化党员形象工程
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1. 党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2. 党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小小心愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3. 立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。201X年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4. 党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5. 党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6. 党员进社区切实服务群众。201X学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“201X年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。
三、践承诺 守廉洁
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1. 认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2. 进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3. 组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4. 认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5. 组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6. 按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7. 做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
四、重学习 促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加强自己在学科教学上的学习和钻研。201X学年，我在大禹路小学甲来路校区任教四年级品德课，我能根据地域特点，针对学生的实际情况，认真地备课上课。认真参加区品德主题教研培训和周爱芬特级教师工作室活动，参加浙江省小学骨干校长省级培训，虚心求教，认真学习。在同志们的帮助下，一学年来，也取得了一点小小的成绩。撰写的论文获201X年小学品德教学论文评比一等奖(第一名)，并在杭州市品德年会中作为优秀论文推介发言;获市工会第九届调研成果和论文评比一等奖一篇;201X年杭州市中小学和幼儿园教学研究评比三等奖1篇;杭州市第四届新课程教改论文评比二等奖1篇;第十届西湖区中小学、幼儿园学校教育论文评比二等奖1篇;两个课题成果分获2016年西湖区教育科学研究成果一、二等奖;执教区级公开课1节;区级讲座2个;2016年西湖区教育科学规划课题立项1个。201X年，我还非常光荣地被中国教育学会中小学德育研究分会聘为常务理事。
一年来，我所做的工作都离不开全体行政的支持，离不开全体党员、老师的倾力付出，感谢大家在接受任务时对我的支持，在我失误时对我的宽容，在我困难时给予我的帮助。借此机会一并表示衷心的感谢!回顾过去的一年，虽然繁忙，但总觉得碌碌无为，自己在工作中还有许多地方有待于学习和改进。在今后的工作中，我要加强学习，虚心向周围的老师请教，脚踏实地，勤奋工作，在工作中积累经验，不断提高自我修养和工作水平，争取把工作做得更好，和全体老师一起努力，为学校的发展作出不懈的努力!
第1篇：学校党支部书记工作总结
在D2新年即将来临之际，为进一步发扬成绩、克服不足、提高工作水平、创造更大业绩，现对D1年本人在政治学习、教学、科研、管理等方面的工作进行小结。
一、D1年本人担任电力仿真与控制工程中心直属党支部书记，为胜任新的岗位，本人自觉加强党务工作理论和知识的学习；积极参加有关党务工作的培训活动，努力提高自身修养和党务工作能力；积极组织本部门党员和群众开展各种政治学习活动，认真学习党的十七届四中全会有关文件精神，在政治上与党中央保持一致，围绕学校中心工作中，带领党员发挥党员的模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用。
二、在做好党务工作的同时，本人还承担部分行政工作。过去的一年，在学校党委、行政的正确领导下，本人能团结、带领电力仿真与控制工程中心全体同志努力工作，取得了一定成绩。
在实习基地建设方面取得新成绩。带领有关人员加强实习基地建设，在原有硬件条件上，新增600MW火电机组仿真实训软件、1000MW超超临界火电机组仿真实训软件各一套，并投入应用于四川珙县电厂、浙江嘉兴电厂运行人员生产准备培训，创造了良好社会效益和经济效益。
在教学工作中，带领电力仿真与控制工程中心指导老师圆满完成了教学计划规定的有关院系学生的仿真实习教学任务。
积极组织、开展对电力行业运行值班员培训工作。完成了华润南京热电厂600MW超临界机组运行人员、浙江浙能滨海电厂300 MW超机组运行人员等仿真培训任务，取得了较好的经济和社会效益，继续承接境外培训任务，完成了印度安巴拉发电公司运行人员的生产准备仿真培训工作。此外，还开展并圆满完成了江苏省电力公司安排的电站运行值班员技能鉴定工作。
积极开展科研和开发工作，在为电力行业和地方经济服务方面取得优异成绩。先后完成了华能金陵发电公司1000MW超超临界机组仿真机开发、华润南京热电300MW仿真机开发等多个项目，全年科技项目到款居全校前列。在科技市场中勇于开拓，积极参竞争，成功争取到了浙能嘉华发电公司1000MW超临界机组仿真机开发、中电投新昌发电公司600MW超超临界机组仿真机开发等多个项目，将仿真系统科技开发的市场拓展到华东以外的更多地域。电力仿真与控制工程中心在国内的知名度进一步提高、竞争力进一步增强。
认真完成了学院党委和行政布置的各项工作。
三、作为部门书记，自觉坚持民主集中制原则，以身作则，廉洁自律，能与班子成员精诚合作、共谋发展。注重电力仿真与控制工程中心实验室建设，在领导开展横向科研项目的同时，及时转化和利用科研成果于教学活动，使仿真中心的培训能力、规模继续处于全国先进行列。注重教学质量管理，组织指导教师的培训和考核，使指导教师的业务能力、教学水平得到提高。
在取得成绩的同时，也应该看到有许多不足。例如，党务工作水平还不高，特别是创新党的建设方面，宣传工作也需要向先进党组织学习。在新的一年中需进一步加强学习，提高党务工作水平；在培训工作方面，需进一步开拓培训市场，加强宣传，争取更多培训客户，尤其是要争取国际培训任务。此外，须进一步加强技术创新、提高教师的科研水平和教学能力，提高实践教学的质量。
今后，将在学校党委和领导的指导和关心下，加强政治理论学习，科学管理，认真贯彻落实科学发展观，为工程学院各项事业的发展做出应有贡献。
第2篇：学校党支部书记工作总结20XX年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年，是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年，是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此，我拟从上半年工作的简略陈述，东坝十年工作的总体回顾，下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。
一、上半年工作的简略陈述
上半年，我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守，在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗，为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷，也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中，我继续以教育改革为动力，以质量效益为中心，以持续健康发展为目标，坚持既定的办学宗旨和理念，使学校各项教育教学工作顺利开展，并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际，主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》，制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》，对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用，使教师的师表形象有了质的提高。同时，继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策，加强教师的各种培训工作，使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评，教师师德优良率达到90%以上，合格率100%，小学教师大专化达到50%，中学教师本科率达到36%，均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作，加大了“二轮备课”、“自主备课”、“电子备课”等方面的改革实验力度，为教师创造了自主发展的空间，为更好地研究教学，提高质量效益铺平道路。在今年的中考中，东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系，重新修改制定了更切合实际的考核评价方案，为平稳推进教育内部改革，落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则，得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度，推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制，中层领导包挂制，重点工作全员推进制，难点工作集体巡查制，重大失误责任追究制，安全工作一票否决制，领导教师轮流值周制，群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外，还专门制作了高档次校务政务公开牌6块，及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求，各类收费财务收支情况，办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容，提高了学校工作的透明度，受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是，经过上级相关部门的全面审计，学校财务帐目收支合理，管理严格。在校长手续交接时，各类帐务清楚明白，实现了离任不欠帐，无赤字，有结余的既定目标。
二、东坝十年工作的总体回顾
7月27日县委领导的谈话告诉我，县组织和教育主管部门，在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上，决定将我调任为金塔镇学区党支部书记，这一天，也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻，我站在这一历史的转折点上，对近30年的教育工作里程，特别东坝十年有余的工作经历，不能不有所回顾，向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》，全面执行党和国家的教育方针，全面推进教育教学改革，始终贯彻“走和谐创新道路，育品学皆优新人”的办学理念，努力培养形成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风；“敬业、爱生、奋发、进取”的教风；“尊师、守纪、乐学、向上”的学风，坚持用“今日之事，勿待明天”的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的，获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅，升学率连续几年位居全县榜首，并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩；学校面貌在中学年年换新颜，十年大变样的同时，十一所小学中的九所进行新建，中小学彻底消除了危房；办学条件逐年得到较大改善，现代信息技术教育迅速发展，中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅，十一所小学中有九所建起了微机室；幼儿教育发展极快，在所有幼儿园晋升为三类之后，又有三所晋升成了二类，使乡里娃娃也能受到较好的学前教育；教师队伍建设成效显著，教师队伍人心稳定，凝聚力增强，十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力，十年的不倦追求，也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉，领导的表扬，虽不计其数，但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号，并率先进入全区“三星级中学”行列和“体育运动传统项目学校”行列，被县委县政府先后授予“县级文明单位”、“县级模范文明单位”、“教育系统先进集体”等荣誉称号。同时，在年度目标责任综合考核中，多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。
在东坝的这十年，也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出，我曾先后被县委、县政府树立为全县“十佳校长”，被地区教委评定为“酒泉地区名校长”，被酒泉市委政府授予“全市优秀教育工作者”称号。本人撰写的八篇教育教学论文，有1篇在《甘肃日报》上发表，有4篇在《酒泉日报》上发表，有2篇在《酒泉教育》上发表，有1篇收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理，抓常规，全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色，靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高，2015年被评定为“中学高级教师”。
常言道，千秋功过，自有后人评说，既所谓“政声人去后，名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足，由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述，只好留与众人评说。
三、下半年工作开展概况
从8月5日，县委组织部门把我送到金塔镇学区起，我更清醒地意识到，随着工作岗位，工作环境的改变，我的工作职责，工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境，熟悉新岗位，明确新职责，演好新角色，做好新工作，这些都是我首先面临的，也是我必须重视解答的问题。
首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考，我不仅虚心的向书本学习，从古今中外的一些名人名著中寻求答案，同时也积极地向一些在职领导学习，先后拜访了发几位现任书记，从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教，我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势，逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为，从校长岗位上退下来，这是历史的必然，是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变，并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的，但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热，发出余光。
其后，我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索，我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识：学校党支部的工作，是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展，必须紧紧围绕学校教育教学这个中心，服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说，支部的所有工作，就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台，为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境，为师生思想进步提供广阔的活动场境，为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。
第三，我慎重思考解决怎么干的问题。我（摒）摈弃各种各样的世俗偏见，来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处，如何工作，确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养，本着摆正自己位置，多看对方长处，正确处理关系，要补台不拆台，多通气多体谅，少揽权少争功等原则，较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中，我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求，不另起炉灶，不我行我素，不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开，正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。
第四，本学期所做的一些主要工作。
1、在广泛调查研究的基础上，和学区行政领导一道，精心策划，认真组织办好了暑假教师集训班，确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路，提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境，搭建“干事创业”平台的设想，并针对镇学区教职工关心的一些热点问题，开展了学习交流，澄清了一些是非观念，为打开新的工作局面奠定了思想基础。
2、新学期开始，工作千头万绪，困难和问题也接踵而至。面对复杂局面，我和学区党政领导班子共同研究，抓住影响教职工工作情绪，事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决，起到了迅速稳定人心，快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式，解除教职工住校坐班制度，及时修改完善各种考核评价制度等做法，均得到了广大教师的广泛认同。
3、按照党的XX届X中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的“不适应”与“不符合”这两个突出问题的要求，根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题，我在周密调查分析的前提下，在广泛协商征求意见的基础上，提出了召开党员代表大会，教职工代表大会，民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议，并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一，工作协调到位，前期准备工作充分，这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程，充分发扬了民主，使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会，以精干、高效、务实，有利于加强组织领导，有利于学校各项工作开展，有利于统筹协调为组织原则组建，得到了遇会代表的一致拥护。至此，学区党政主要组织领导机构顺利健全。为领导和开展好全学区的各项工作奠定了坚实的组织基础。
4、加强对群团组织工作的指导与领导。学校共青团、工会、职代会、学生会，妇委会等群团组织，在学校工作中都是不可或缺的重要组织。本学期来，我首先重视指导他们建立健全、完善自己的组织机构，先后组织选举产生了新的工会委员会和教职工代表会，召开了全学区妇女代表大会，选举成立了学区妇委会，指导成立了学生会，补充完善了学区团委健制。在各种组织健全后，我根据各组织的性能特点，对他们的工作提出了一些指导性的意见，明确了工作职责及范围，并协商确定了一些具体的活动项目内容，并为他们开展工作做了大量的协调配合、牵线搭桥、寻求支持的工作。总体来看，由于组织健全，职责明确，各组织的作用发挥都比较良好，活动开展的也有声有色。如团委组织的“模拟法庭”、“告别网吧，远离黄、毒、赌，珍惜生命，从我做起”为主题的签名宣誓活动，新团员入团宣誓活动，纪念“一二·九”文艺演出活动，学生会搞的“绽放青春，放飞理想”演讲活动，少先总队搞的“弘扬中华民族精神读书活动”，妇委会搞的女学生青春期生理心理健康教育活动，工会组织开展的教职工文化娱乐活动，征求意见建议活动等均收到了卓著成效，达到了教育学生、活跃校园文化生活的目的。
5、联系实际，有针对性地安排部署师生政治学习与开展思想教育工作。思想政治工作是学校工作的灵魂。思想健康向上，是搞好各项工作的基础。但我认为，做好思想工作必须紧密联系工作实际，服务和服从学校教书育人这一总体目标。因此，我根据教师文化素质高，学校教育教学工作忙等特点，提出了集中学与分散学相结合，以分散为主，集体学与个人学相结合，以个人学为主的学习原则和一些具体的学习要求与指导性意见。这样，教师可自主灵活的掌握工作与学习时间，做到了工作学习两不误。这种做法得到了广大党员和教师的认可。在学生思想教育方面，我提出了以落实中小学生守则规范为主要内容的《十比十看创十好》系列化教育评比方案，在经过一段时间的讨论修改完善后，已在一些学校和班级实施并取得一定成效。班集体、年级组是学生管理、思想教育的最基础的单位，我针对过去这方面存在的一些责权利不到位，工作职责不分明的问题，明确强调重申了班主任、年级组长第一责任人的职责，授予了必要的管理权力，明确了应享受的待遇，从而理顺了管理层次，调动了他们的工作积极性。从后半学期情况看，学生管理情况明显好转，各种违纪事件明显减少，为保证学校各项教育教学工作的顺利开展铺平了道路。
纵观一年来的工作，自己在上级领导和两个学区广大教职员工的全力支持配合下，尽管取得了许多成绩，但用党和人民的要求这个尺度来衡量，我觉得自己还存在理论学习跟不上形势发展需要，教育改革中还有求稳怕乱思想，推动工作上还有力度不够问题，对教职工的切身利益还有关心不到位的情况，具体工作中还有粗放与不精细的毛病。对这些缺点和不足，我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助，并在今后的工作生活中予以改正。
第3篇：学校党支部书记工作总结一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想
本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。【小学党支部书记职责】
二、工作思路及体会
在分管的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、做好校长的助手。 一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育 教学工作运作正常。忠诚于人民的教育 事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育 教学秩序。
2、认真做好党建工作。
科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”、“以德治校”。
3、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加潍坊市推行的“345课堂教学模式”的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。
4、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与杜校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
5、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。
三、主要工作业绩
1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下，今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
4、本人自己被评为青州市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。
本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
第4篇：学校党支部书记工作总结根据学校分工，我的任务是主抓本单位党建行风工作，协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来，按照上级提出的各项要求和部署，认真开展工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我校的实际，努力增强工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。主要抓了以下几项工作，不足之处，望同志们批评指正。：
一、工作开展情况
（一）、党建行风工作
党建行风工作是学校发展的灵魂，是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证，是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓纪念建党XX周年系列活动，下半年抓党员“双评”活动。
1、加强理论学习，抓好思想作风建设。
坚持把思想建设放在首位，组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的XX大精神，学习了灾区英雄教师事迹，收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会，开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动，党员教师撰写心得体会，剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法，采用了讲座、听报告、看专题片等形式，大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习，全年学习16次，记自学笔记万余字，支部下发《政治理论学习月报》8期，供全体教职工自学研讨，进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛，全体参与，成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习，思想认识逐步提高。要求每位党员以党的十七大精神和新党章作为自己的行动指南，做解放思想、与时俱进的模范，努力实践、锐意创新的模范，树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观，努力实现学校的跨越发展。
2、加强自身建设，发挥班子的示范作用。
一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用，切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，积极开展“读书思廉活动”，狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求，做到分工明确、责任到人、互相协调，分工不分家，保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度，通过提高生活会质量，开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力，及时克服缺点，纠正错误，完善自我。
二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时，做到分工不分家，互相支持配合，一起想办法、做到求大同存小异，到位而不越位，形成一条心，一心一意干事业，全力以赴谋发展。同时，班子成员真心团结同志、关心同志，营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。
三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风，将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来，努力做到理论水平有新提高，思想观念有新解放，精神状态有新变化。学校施行领导包年部，领导带班，领导考核细则32条规定制，以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂，加强教育教学的指导；深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的问题；深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上，做到奖惩分明。制定激励机制，进一步调动了教师的工作热情，增强了凝聚力。
3、加强党员管理，发挥党员模范作用。
党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如十七大理论辅导，职业道德教育、形势报告等。通过学习，认真执行“三会一课”制度，增强 “一个党员一面旗”的意识，深化党员先锋活动，党员挂牌上岗，在全体党员中深入开展纪念建党XX周年系列教育活动，签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”，成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动，收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中，全校师生共捐款5893元，其中特殊党费900元。许多党员能克服困难，争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑，加班加点，忘我工作，使学校的各项工作蒸蒸向上，面貌大有改观，收到了局领导的好评，涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕，李颖老师被评为局优秀党员，王飞被评为优秀党务工作者。
4、加强组织建设，围绕中心抓党建。
我们注重加强组织建设，为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会，即“指路子，结对子，压担子，给点子”。党支部的组织建设和发展工作，重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法，学校党、政、工、团都积极参与研究，形成重视青年教师，加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发，对每位青年教师提出了具体要求，在教育教学上认真指导。经过努力，我们高兴地看到，我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干，一支既有政治追求，又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢，提交入党申请书，成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作，严格把好入党关，认真履行入党手续，发展了两名同子入党， 1名预备党员转正，培养1名入党积极分子，一名老师向党组织递交入党申请，增强了党支部的凝聚力和战斗力。
5、加强民主管理与监督，推动学校各项工作健康发展
2016年学校党支部书记述职报告
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十八大精神和科学发展观的要求，围绕"培养什么样的人，怎样培养人","办什么样的学校，怎样办"的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质
1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的十八大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是"一个目标","二个重点","三个突破". "一个目标":着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；"二个重点":在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才；"三个突破":在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的"三带头"制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础
1.以人为本，着力构建"促进学生生命发展"的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施"减负增效"策略：倡导"要让教师下题海，不让学生下题海",规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立"学生学情日日清"公告栏，按照"分层优化，整体提高"的思路，在"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次"千名家长进课堂"活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕"转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌"的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展"学党章、树新风"主题实践活动，(
2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的"四好"班子和"五好"干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延XX等9位教师获"省学科带头人、省骨干教师、省教学能手"称号；张XX等11位教师获"市教学能手"称号；吴XX等23位教师获"县教学能手"称号；吴红卫等14位教师获省、市、县"优秀教师、模范班主任"称号；常XX等5位教师被评为"XX县名教师",同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师"敬业、爱生、奉献"精神，"学为人师、行为世范",教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》；对学生的管理实行"积分卡"制，形成了全员参与的"习惯养成教育"网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题创建活动，不断推进党组织文明建设
1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展"领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能"的"四讲、四向、四学"活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施"青蓝工程",通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行"星级教师"评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化"育人为本、德育为先"的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的"隐性课程",让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了"尊师月"、"推普周"、"科技周"、"爱心日""学生才艺秀"、"竞选学生会"等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以"加强师德修养、弘扬新风正气"为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照"继承发展，持续改进"和"制度管人，数据说话"的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
"办人民满意的教育，为学生终生发展奠基"始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入"以内涵建设提升教育品位"的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造XX三中教育新的辉煌！
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