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2005-2007年度“虹口十大杰出青年”评选会
主 持 词
各位领导来宾、青年朋友们：
大家好！为进一步推出和宣传一批具有时代特征的杰出青年代表人物，集中展示虹口青年的崭新精神风貌，由区委组织部、宣传部、统战部、团区委、区青联主办了2005-2007年度“虹口十大杰出青年”评选活动。
经过基层推荐、资格审查等程序，已有20位优秀青年入围候选人名单，今天，我们要根据评委打分和公众参与投票的结果，综合评选出本次“虹口十大杰出青年”。首先，请允许我介绍一下参加今天评选会的评委。
本次评选活动评委有：
……
同时出席今天评选会的还有20名正式候选人所在单位及推荐单位的领导和青年朋友们，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢。
今天，我们的会议分为两部分，一是评选，二是表彰。下面,就进行评选会议的各项议程。首先，我先介绍本次评选活动的流程和评分标准。20位正式候选人已于会前通过抽签的方式确定了今天演讲的顺序。各位评委将听取每位候选人的3分钟演讲，并
结合事迹材料对候选人进行提问，之后各位评委将对20位正式候选人从形象气质、语言表达的流畅性、逻辑性、以及临场反应、现场感染力等方面进行现场无记名打分，我们将结合公众投票的结果，综合评定产生出2005-2007年度“虹口十大杰出青年”和“虹口青年才俊”。候选人的演讲阶段将由工作人员进行计时，最后30秒将敲一次铃提醒，请工作人员演示（演示敲一次铃）；3分钟时间到，将敲两次铃，请工作人员演示（演示敲两次铃）。届时，候选人演讲即告结束。
本次评选正式开始。下面，有请1号候选人，来自XX（单位）的XX（姓名）同志作演讲。
（评委提问及选手回答毕）
感谢 同志。
（从第三位选手开始，工作人员将评委的打分表收至计分工作人员处）
……
下面，有请最后一位， 20号候选人，来自XX（单位）的XX（姓名）同志作演讲。
（评委提问及选手回答毕）
感谢 同志。
（工作人员将评委的打分表收至计分工作人员处）
今天评选部分的内容已全部进行完毕。下面，有请各位评委到203会议室进行集中讨论，并由工作人员汇总现场打分和选票得分情况。请大家稍事休息，评选结果出来后，我们将在下一部分表彰会时向大家进行揭晓。休息时间里，我们在会议室门口为大家准备了茶点，请大家自行取用。
（茶歇，播放闪电星感动视频片断）
（回到我们虹口区十大杰出青年表彰会现场）
我们此次活动得到了区委、区人大、区政府、区政协领导的高度重视和大力支持。今天，区四套班子有些领导也来到了我们的表彰现场，他们是：虹口区委副书记袁岳滨，虹口区人大副主任宋美红，虹口区政协副主席吴根明。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
此次“虹口十大杰出青年”的评选历时4个多月，20位候选人一路走来，经历了许多也收获了许多。让我们一起来回顾一下本次评选的历程。
……
请区发改委主任范利民为我们宣布“虹口青年才俊”获得者名单。（宣布完毕）请各位青年才俊上台。（音乐）有请虹口区人大副主任宋美红，虹口区政协副主席吴根明为他们颁奖！（音乐）（颁奖毕）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
……【评选活动主持词】
现在，我们期盼已久的时刻到了。请市委组织部人才工作处副处长郭咏军为我们宣布“虹口十大杰出青年”获得者名单。（宣布完毕）请各位当选的虹口十大杰出青年上台。（音乐）有请虹口区委副书记袁岳滨为他们颁奖！（音乐）（颁奖毕）让我们以热烈的掌声向获奖的同志表示祝贺！
……
（播放20人唱《真心英雄》、宣读公益活动承诺书视频。） 本次评选表彰会到此结束！请获奖的青年朋友们到底楼大厅与与会领导合影。
XXXX红十字博爱中学
感恩活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼主持词
（音乐——感恩的心）
男：尊敬的各位来宾！各位领导！
女：亲爱的老师们！同学们！
合：大家下午好！
女：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
男：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。 女：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们XX红十字博爱中学的娇子，他们是我们的榜样。
男：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。
男：我宣布XXXX红十字博爱中学“感动校园”十佳教师颁奖典礼现在开始。 女：现在举行活动第一项，升旗仪式。
全体起立 升国旗 奏国歌 请坐下
男：请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导，
女：请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。（少先队对歌）
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。
男：接下来有请XX红十字博爱中学校长 先生为我们致词
男：谢谢王校长
女：本次“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人，再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩，产生了20名候选人，经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园”十佳优秀教师的称号。
男：让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单
1、（音乐1）
他是一位满怀责任感、老当益壮的教师。工作勇往直前，从不拈轻怕重；在平凡的岗位默默地奉献，是他最大的心愿。有请“感动校园”十佳教师 。 (音乐2)
2、（音乐1）
一颦一笑，充满智慧，一言一语，给学生以启迪。她的课堂，简单、丰富、幽默，学生的心灵得以敞开，洒满阳光。她是学生最欣赏的一位教师，有她在，就有快乐在。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
老师2004年，获镇级优秀教师；2007年，获县级优秀骨干教师；2009年，获县师德先进个人称号。学生们这样对他说：作为三五班的班主任，他不仅有文化有知识，还有一身好像永远也用不完的力气，有很好的领导能力，对三五班刚柔并济。
老师2007年被聘为县教研室研究小组成员；2008年赛课获校级一等奖；2009年被评为县级优秀骨干教师。学生们说：这位阳光、活泼的女老师常常在课堂上带给我们欢乐，我们喜欢她，因为她总能带给人温暖。
有请 为他们颁发奖状 。（颁奖音乐）
3、（音乐1）
他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是他最好的观众，讲台是他的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，他的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。有请“感动校园”十佳教师
4、（音乐1）
如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严冬酷暑他的身影总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；他那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
老师年级优秀教师 、县级优秀教师、县级优秀班主任、县教研组中心成员。学生们说：闵老师为人好，幽默，搞笑，较有亲和力，有特色。虽然他年纪较长，但是他上课时总是精神抖擞。
老师2005年教学论文获四川省三等奖，2007年教学论文获成都市一等奖，2009年主编校本教材获成都市一等奖。学生们说：牟老师每次上完最后一节课，他会叫全班安静下来，然后严肃地说：“同学们，放学路上小心安全！”虽然是这简短的一句话，可是牟老师每次都不会忘记对我们说。
有请 为他们颁发奖状 。（颁奖音乐）【评选活动主持词】
5、（音乐1）
以诚感人，她就是这样一个人，在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。她的善良、真诚、正直，为我们所敬仰。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
6、（音乐1）
她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。短短的三年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)【评选活动主持词】
老师2006年教案设计获县一等奖，2010年教学设计获县二等奖。2010年论文获成都市三等奖。学生们对 老师的说：我每一次上她的课就很开心，屈老师上课时很有活力，对学生富有耐心，对工作认真负责，我们大家对政治课都十分喜欢。
老师2008年赛课获县级二等奖，2008年赛课内容被选入成都优质课资源库，2010年教学设计获县级二等奖。学生们说：覃老师是一个非常非常好的老师，放学后还常常利用自己的休息时间为我们补课。天气冷的时候她都会提醒我们多穿点衣服，晚上多盖点被子。我觉得她就像我的父母一样关心着我们。覃老师您真的是个好老师！
有请 为他们颁发奖状 。
7、（音乐1）
她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在XX中学绽放。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
8、（音乐1）
文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足。工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，认真投入每一项工作，不落后于任何人，她给 中学带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
老师2008年赛课获校级二等奖， 2008年教学设计获县二等奖，2010年教学设计县二等奖。学生们说：王老师上课浅显易懂，虽然对我们很严格，但她风趣幽默，就像我们的朋友一样。
老师2001年、2007年被县教育局评为“优秀班主任”，2003年、2010年被镇党委评为“优秀共产党员”， 2008年被成都市教育局和成都市教育基金会评为“优秀乡村教师”。学生们说：杨老师对工作认真负责，每天到校督促我们班的学习。在我们的心目中，她外表柔弱但内心刚强，话语温柔但富含哲理。
有请 为他们颁发奖状和奖金。
9、（音乐1）
作为一名班主任，无论何时她的班级都是我们学校的一面旗帜。
她说，把平凡的事做好，就是不平凡！风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
10、（音乐1）
教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒！她用实际行动诠释着“师爱”。 “用心去工作，用爱去育人。”是她18年如一日的真实写照！有请“感动校园”十佳教师 。(音乐2)
余 老师2001至2005年、2008至2010年被县教育局评为“优秀班主任”， 2010年教学案例获市二等奖；2010年课改论文获市一等奖。学生们说：余老师平时对我们很严格，每做一件事都要求最好，我知道她是想让我们更懂事、更独立、更自主。在她的带领下我们班的班风好，学习也好。
张 老师2003年教学论文获县一等奖，2006年教学设计获县二等奖，2008年教学论文获国家级三等奖，2009年被评为县优秀骨干教师。有位学
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