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任现职以来工作总结
本人于2005年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。
履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，
不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅导；发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取得良好的成绩。
本人签字：
2014年7月18日
任现职以来工作总结 本人于2005年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级中学担任
初中数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取
知识，努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本
人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真
学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起
来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和
接班人。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任
怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严
于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团
结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象
的典范。
教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不
断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，
做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，
能胜任本职工作。
履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，
尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项
事务， 不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待
每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好教育教学工作，
每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备
教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投
入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需
要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个
学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅
导；发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作
的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记
知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取
得良好的成绩。 本人签字：
2014年7月18日篇二：教师职称申报任现职以来工作总结 任现职以来工作总结 本人于2004年12月30日起任中学二级教师，任现职以来，一直在金沙县民族中学担任
初中历史教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取
知识，努力不断总结教学经验。经过9年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本
人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真
学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起
来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和
接班人。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任
怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严
于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团
结协助、相互配合。在生活工作中处处对自己高标准、严要求，反复学习贵州教育精神、贵
州教师誓词，严格用毕节市中小学教师（校长）“十个不”承诺的规定约束自己，让自己逐步
成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。 专业技术能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，
不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中
去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素
质，能胜任本职工作。 履行工作职责方面：在这9年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，
尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项
事务，不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对
待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好教育教学工作，
每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备
教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投
入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需
要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个
学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅
导；发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作
的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记
知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取
得良好的成绩。
获得的表彰：
1. 2005年09月，荣获石场乡人民政府优秀教师表彰；
2. 2006年09月，荣获石场乡人民政府先进教育工作者表彰；
3. 2007年09月，荣获石场乡人民政府先进教育工作者表彰；
4. 2007年12月，荣获石场乡人民政府优质课一等奖；
5. 2008年09月，荣获优秀教师石场乡人民政府表彰；
6. 2009年02月，金沙县民族中学优秀教师表彰；
7. 2009年09月，荣获石场乡人民政府优秀教师表彰；
8. 2011年09月，荣获金沙县教育局、金沙县人事劳动社会保障局优秀教师表彰。 主要教学成绩：2005-2006学年，学年统考成绩位于全县第2名，2007－2008学年，统
考教学成绩位全县第7名；2008－2009学年，统考教学成绩全县第4名；2009－2010学年，
中考教学成绩全县第5名；2010－2011学年，统考成绩全县第4、5名；2011-2012年，统考
成绩位于全县第6名；2012-2013年，中考成绩位于全县23名。 论文著作：
1.文章《如何用好历史教材中插图》，2009年09月登载在《劳动时报》第1159期c版。
2.文章《初中历史学案导学之我见》，2011年07月发表在《教育学》第7期。
3.文章《谈谈历史课堂中如何激发学生兴趣》，2013年06月发表在《教学与研究》第6
期。
4.文章《在初中历史教学中渗透法制教育的一些思考》，2013年07月发表在《教育研究》
第7期。
自任中学二级教师以来，在学校领导的关心下，在学校良好教研氛围的渲染下，通过自
身的努力，本人取得了些许成绩，但也存在不少缺点，本人将在今后的工作中克服不足之处，
勤能补拙，在今后工作中，充分发挥自身的才智为民族中学的发展、为山区教育的美好明天
做出自己应有的贡献。 本人签字：
2013年8月30日篇三：中学一级教师评职材料：任现职以来工作总结 任现职以来工作总结
我叫xxx，女，汉族，1984年12月出生，中共党员，2006年6月毕业于西华师范大学，
同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教，2010年3月魏城中学与开元中学合并，我在开元中
学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。 任教7年以来，我一直奋斗在中学教育
教学第一线，共担任6年班主任工作。工作中，我爱岗敬业，尽职尽责，为教育事业做出了
自己应有的贡献。现自我总结如下：
（一）政治思想品德方面 我热爱中国共产党，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活
动，认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，努力学习构
建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，及时了解党的路
线、方针、政策，和改革开放后的重大成就，不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的
教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力提高教育教学质量，认真履行
岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，
为人师表，工作兢兢业业，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律
己，以身作则，尊重领导，团结同志，作风正派，关心、爱护学生，有良好的师生关系。在
教育教学工作中，深受社会和师生好评。
（二）班主任工作方面 在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促
进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一
切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成
良好的行为习惯，加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育，并制定出
切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传
统教育，法制教育，安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状
况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规，树
立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经
常开展丰富多彩的课外活动，营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出，多次被评为
先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”，高2013级10
班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。
（三）教学方面
我从教7年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平
和教学能力。在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把
握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案， 因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点：
1、认真做到全面的备课 每堂课坚持备三遍，坚持课前通看，坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案，
列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真
做到如下三个方面：
（1）备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重
点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
（2）备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习
新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
（3）备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如
何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学，坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合，关注全体学生，注意
信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的
情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，
尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方
法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们，
取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，
对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他
们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。（ 四）
教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，还要不断探索，不断改
革，以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动，经常主动地和同学科的老师一
起探索教学教改问题。以教研促教改，以教改促教学，探索数学教学的新方法。我坚持上好
研究课、公开课，不断总结教学实践经验。 2008年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀
课展评活动”中，所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖；2011年12月在“游仙
区高中新课程改革赛课”中，所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖；2013年4月在
“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖；所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方
法》在国家级刊物《素质教育·理论版》（cn11-4350/g4）2012年第7期发表并在全国教师
教育教学科研成果评选中获一等奖。
（五）学习与培训
在教学之余，我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习，近五年来，继教学时700
有余。通过各种培训学习，我的业务知识水平得到了很大的提高，相信我今后的教育教学能
力更会得到长足的进步。 金无足赤，人无完人，在教学教研工作中难免有缺陷，例如，对【教师任现职工作总结】
尖子生的培养方面做得还很不够，自己的思想没有及时的形成文字材料，我将在以后的工作
中更加严格的要求自己，力争再创佳绩。 2013 年9月26日篇四：小学教师任现职以来的工作总结 任现职以来的工作总结
本人自1999年12月获得小学一级教师资格并被聘任为小学 一级教师以来，认真履行岗位职责，提高自身职业道德修养，取 得了良好的成绩，现对任职以来的工作做如下总结：
一、 提高自身道德修养，培养学生健康高尚的道德情操。 任职以来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守
《教师法》等法律法规。热爱教育、教书育人，培养学生良好的思想品德。热爱学生、尊重
学生人格，对学生严格要求，不讽刺、挖苦、歧视学生，促进学生全面健康发展。严谨治学、
团结协作、严以律己、以身作则，在实际工作中不断提高自身职业道德修养。在历年地班主
任工作中，针对学生的特点和实际，运用教育学、心理学的基本原理开展对学生的思想教育
工作，言传身教，以自身的品行、学识、人格影响教育学生，使学生明理悟道，积极奋进。
辅导学生开展丰富多彩的课外活动，把思想品德教育寓于教学及课外活动之中 ，真正做到教
书育人，取得了良好的效果。所任班级多次被评为全校先进班级。
二、 加强业务学习，努力提高教学水平。 学习是自我完善和发展的需要，是提高教学水平必不可少的
1、有计划，每学期制定完整切实可行的教学计划。
2、认真备课，备好课是上好课的前提基础，在备课中，做到了备大纲，深入浅出；备教
材，抓注重点，难点和关键；备学生，从学生的不同水平出发，以便因材施教；备方法，掌
握传授技巧。
3、认真讲课，充分调动学生的积极性和主动性，突出学生的主体地位，向学生传授系统
的文化科学知识，并形成基本技能和技巧，正确的运用教材，正确的选择课型和教法，讲究
教学艺术，充分发挥教师讲授的主导作用，努力提高课堂教学效果。所授学科及格率90%以
上，每学期授课节数在200节以上，并承担了每学期不少于2次的教学观摩任务。
4、认真批改作业，做到布置适量，有批、有改、有评、有记载、有分析，每学期作业批【教师任现职工作总结】
改不少于作业总量的95%。
5、积极开展教研活动，每学期参与听课、评课不少于10次，期末有教学总结。
三、 认真履行岗位职责。 积极的工作态度和责任心主动承担教学任务，关心学生，刻苦钻研业务，不迟到，不早
退，不随便缺课，出色的完成学校安排的各项教育教学任务。 任职以来，通过自己不断的努力，教育教学工作取得了显著的成绩，在学区及县级统考
中多次名列前茅，受到学生和家长及各方的一致好评。篇五：教师任职情况工作总结 教师任职情况工作总结 回顾过去的两年，在这个平凡的岗位上，虽然没有作出惊人的壮举，但在这三尺讲台上
渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌，那样的实实在在。其中有播种的辛苦，当然也
有收获的喜悦；有成功的经验，也有失败的教训。在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮
助下，无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。现把本人任现职以来的工作总结
如下： 在政治思想上，我认真学习党的方针、路线、政策，在思想上、行动上与时俱进，时刻
同党中央保持高度一致。我还时刻培养自己良好的师德。关心爱护每一个学生，做他们学习
上的帮手和生活上的益友，时时处处为人师表。 其次，在平时的教学工作中，能认真学习新课程标准。我始终认为把课备好是上好课的
前提，备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。因而在上课之前，我心
里会时刻想着如何才能让我们班的56位学生都参与到我的课堂里面去，并能真正做到愉快的
学习呢？奔着这个我精心备课，并仔细思考学生们的特点，尽可能的做到因材施教，进行有
针对性的教学；在认真撰写教案的同时我还不忘时刻记录课后反思。为此，我每天都要花大
量的时间放在备课上。在课堂上，努力改进教学手段，提高教学效率，保证课堂的质量。除
此以外，我认真把在大学所掌握的多媒体课件制作技术运用于课堂教学之中，把农村有限的
教学条件变为无限化，如此一来不仅增加了课堂容量，还大大的调动了乡村小学学生的积极
性，收到了良好的效果。所谓“三人行必有我师”，所以平时我都能做到虚心向同事请教，不
断的去取其精华，去己糟粕，自己也注重多看成功的课例，多听示范课，不断的充实自己。 在课外认真批改作业，有针对性的对学生进行培优辅差，尽最大努力做到不让一名学生
掉队。在班级管理方面，首先配合学校高标准，严要求狠抓学生常规管理，我经常利用升旗
仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行思想、安全、文明礼貌等教育；发现问题及时
指出及时处理。对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐
心的教育；通过这几年的教学我发现，大多数学生智力水平相差无几，我们只要了解学生性
任现职以来专业技术工作总结（一）
本人于20**年毕业于南京师范大学，04年8月分配到无锡市塔影中心小学，工作至今。20**年参加中小学骨干教师省级培训，成绩合格。20**年8月经无锡市人事局审核，评定为小学一级教师。20**年9月通过了信息化素质培训考核，成绩合格。20**年参加中国共产党无锡市崇安区教育委员会党校培训，被评为优秀学员。20**年参加全国中小学教师教育技术水平考试，成绩合格。20**年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始，始终工作在教育教学一线，一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。
一、树立师德，教书育人
本人思想纯正，遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习。每季度坚持进行思想汇报，积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党申请书，并接受了党组织的考察。平时关心时事，热爱祖国，时刻关注国内外新闻，有很强的民族自尊心，无论是汶川地震还是西南旱灾，都积极参加公益活动，为祖国贡献自己的一份薄力。
热爱学校，服从安排。作为教师，我热爱教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，。我所工作的学校虽然只是一所新村学校，相较为薄弱。但我追求卓越，有坚定的教育理想，虽然这一理想的实现充满坎坷，但我愿为此奋斗一生，奉献一生。进入学校第一年，即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配，勇挑重担。
爱护学生，方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
关心同事，团结合作。平时与同事真诚相待，乐于助人，集体观念强，识大体，顾大局。并且善于从同事身上取长补短，注意调节办公室氛围，与学校的每一位同事都关系融洽。
二、锻炼能力，学高为师
琢磨业务，不断钻研。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的教学态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、考、辅三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨：备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维，迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。20**年，在崇安区“与新课程同行”课堂教学研究活动中，执教四年级作文《我的新发现》，获得好评；参加《品德与社会》课堂教学评比获得二等奖；参见第六届教师教学技能大赛获得三等奖。20**年参加区青年教师赛课活动获得三等奖。20**年，在区“与新课程同行”课堂教学研究活动活动中，执教二年级品德《我不胆小》，获得好评。20**年参加区品德青年教师基本功比赛获得二等奖。
投身科研，勇于创新。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，**年参与了省级课题《走向绿色的教改实践研究》， 06年参与中央教科所德育子课题《走向绿色的教改实践研究》，07年参与市陶研课题《教学做合一，构建生活课堂》，全国伦理学会和谐德育子课题《校园生态文化的教育功能研究》，**年参与市规划办课题《现代校园文化和社区文化的相融性研究》。此外，还担任了本校“网上发展学院”分组组长，参与了校本教材《绿色的课堂》的撰写。
拳拳之心，诲人不倦。在教育方面，作为一名班主任对所有学生一视同仁，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，以爱心为基垫，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作，做学生敬爱的良师益友。并且坚持以开展活动来育人，20**年，开展了《重走长征路》我所担任的班级连续几次被评为校级优秀班级体，并被推荐为20**年无锡市先进学生集体。而我本人也获得了20**年崇安区优秀少先队辅导员的称号。
三、勤奋努力， 身正为范
勤奋学习，增长才干。作为一名语文教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我每期必读《小学语文教学研究》等报刊，研究特级教师上课录像，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，从不缺席。尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显着提高。在教学教研时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。 同时，还担任了本校的双语老师，不断磨练自己的英语技能，并成功地进行了双语综合实践示范观摩课《I’ve got a cold 》。
甘于奉献，不计得失。本人自工作以来，坚持出勤，从不旷课，早退，没有耽误过学生一节课，而且坚持提前到校，和学生一起学习。绝对做到个人利益服从集体利益。即使在怀孕期间，也积极参加区语文青年教师课堂教学评比，获得三等奖。平时参加各级各类活动，总是提前安排好教学和班级事务。甚至放弃节假日的休息，认真做好学校分配的各项工作。
【教师任现职工作总结】
四、初出成绩，开拓进取
在教学期间，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学生取得了优异的成绩，我教学的语文成绩均名列前茅，曾在20**年度和20**年度，两次被评优，可以说较好的完成了教学工作。
几年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真，成果突出。工作至今，获奖论文达30篇次，文章发表达3篇次，各类技能活动得奖达13次，指导学生作文获奖达11篇次。
总之，本人自工作以来，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，正因为如此，我取得了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去，因为教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩，争取一个受学生尊重，同事称赞、领导信赖的优秀教师。
任现职以来专业技术工作总结（二）我于**年七月毕业于柳州师范学校，分配到寨隆小学工作，当时因 “普九”需要被借调到寨隆中学任教。**年调回小学任教。十三年来，我遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻十八大会议精神，树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来，我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文；虚心向同事学习，不断吸收别人成功的教育教学经验和方法，并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习，反思和应用，我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师，曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务，多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动，并多次获得了荣誉。
在课堂教学中，我善于根据学生的年龄特征和实际情况，结合教材内容特点，遵循教学原则，充分运用自己所掌握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，认真贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和积极性，促进学生参与课堂，从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容，恰当地渗透思想品德教育，使学生的智力因素得到发展，非智力因素得到提高。教学上注意因材施教，培优补差。对优等生，常常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们提供更多想象、创造的空间，提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生，首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助，通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法；然后为他们多创设一些获得成功的机会，给予更多的鼓励，使他们对学习有信心，有兴趣，逐步提高学习成绩。形式上，多引导学生探究学习、合作学习，培养他们的合作精神。
在班主任工作中，我经常深入学生，与学生交朋友，尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态，及时发现问题，把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教，以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力，共同促进人人争当好孩子，好学生，好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象，数学科学科带头人，担任学校数学科教研组工作，经常代表学校外出学习、培训。领导信任我，我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动，自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课，均得到领导、老师的好评。20**年春学期送教到更祥小学，20**年秋学期送教到下尧小学。20**年春学期，我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛，均受领导的好评，粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖，我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮助下，她的教学水平有了很大提高。
在侨心小学工作时，我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色，活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式，大大增强了少先队员们的爱国热情；专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比，规范了队员们的言行举止，提高了师生们的思想道德水平，使校园“文明之花”常开。
三、工作成绩方面
任职以来，在领导和老师的关心支持下，我在教育教学工作上取得了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，学科带头人，对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用；当然，我也取得了不少荣誉。20**年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖；20**年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖； 20**年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖；20**年秋学期获三年级数学科平均分第二名；20**年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖；20**年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖；20**年春学期获三年级数学科平均分第二名；20**年秋学期获四年级数学科平均分第二名；20**年春学期获三年级语文科平均分第三名；20**年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师； 20**参加柳城县 “远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖；撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖；“20**年教师阅读年”，被评为市级积极分子、镇级的优秀学员；在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。
“探索有佳境，奋斗无止境。”过去并不代表未来，面对成绩和荣誉，我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施，我们任重而道远。我将认清形势，认定目标，为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作，为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。
任现职以来专业技术工作总结（三）**年7月22日，本人于XXXX校毕业后，分配到XXX工作。**年8月取得技术员资格，曾先后从事发动机调试工，发动机调试组组长，发动机调试检验工，车间技术质量主管工作。任现职以来，严格履行本职岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，以下是本人十几年来专业技术的总结：
一、思想政治表现：
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信。
二、完成本职工作的质和量
本人熟悉发动机基础理论知识，现已能熟悉运用理论与实践相结合，协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改进工作，能指导员工工作和学习。任职期间，较好的完成了车间下达的责任目标。
1、**年，利用所学知识，建立车间质量文件和产品技术指导性文件，参与配合工厂通过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。
2、20**年，本人作为内审员积极参与配合工厂通过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立，主要负责编制车间质量文件，现场标准作业指导书，5S管理文件，设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年，参与配合工厂通过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作，本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中，车间无重要不符合项，得到领导和工厂的好评。
3、20**年，本人作为内审员积极参与配合工厂通过ISO/TS16949：2000质量管理体系、IS）14001：2016环境管理体系和OHSAS18001：1999职业健康安全管理体系三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立，体系文件的推进工作，人员培训，技术文件持续改进，确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不符合项，得到工厂的好评。
三、工作业绩
工作十二来，根据实际工作中存在的问题，不断总结经验，提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。(
四、不断加强理论学习，拓宽知识领域
汽车行业是个飞速发展的行业，发动机产品技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提高，本人于今年参加成人高考，就读汽车运用与维修专业。
以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。通过几年来的学习和实践，不仅专业知识得到了一定的拓展，而且利用专业知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习，不断完善自己，为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩。
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