暑期小学语文培训心得体会

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篇一:暑期小学语文培训心得体会
小学语文教师暑期培训心得体会

小学语文教师暑期培训心得体会

联丰学校 唐建成

2013年7月11——13日,我参加了岳麓区教研室组织的小学语文教师暑期培训。课堂上执教教师和蔼可亲的面孔、专家精湛的教法、可行的教学建议、与专家面对面交流和谐与温馨……久久不能忘怀。特别是谭石光老师的《学校书法教学讲座》、教研室熊社昕主任《处理好语文教学中的几个关系》印象尤为深刻。通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。【暑期小学语文培训心得体会】

培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加深反思,提高自身教育教学水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

【暑期小学语文培训心得体会】

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来

篇二:暑期小学语文培训心得体会
小学语文暑期培训心得

收获七月

------小学语文暑期培训心得

大庆市直机关第三小学 孙 影【暑期小学语文培训心得体会】

在这流火的七月,迎来了小学语文教师首批培训,踏着朝阳,来到祥阁小学进行为期两天的学习。学习时间虽然并不长,可收获却是满满的。

有幸的是能亲身聆听到专家型教师、权威型教师,贺斌老师和牛朝霞老师生动的讲座,让我不仅感受到大家教师的风范,更能感受这种专家型教师、权威型教师的教学理论高度和对高效课堂的精深讲解。久违的激情再次萌动,自身的素养也在提高。

贺斌老师的讲座至今久久难忘。贺老师主要讲了“为小学生搭建自主合作探究学习的平台”副标题为“关于高效课堂建设的思考与建议”,其语气温和,讲述细腻的地方语言幽默诙谐,讲授理论上升高度,概括的语言精炼、精湛!例如:对于课堂教学改革意义,最后概括“先学一家,融汇百家,发展创新,自成一家。”在讲写字教学时贺老师说道:“临帖”是为了“破贴”,先入格,后出格。入格求形似,出格求神似。无论什么教学,都要超越模式,应用自如,不拘一格,出神入化。

牛朝霞老师的讲座让人意犹未尽。她讲了很多学校的教学模式,让我们如沐春风,感受到了课堂有厚度,有穿透力。我们还跟随她的视频走进她们“大连经济技术开发区小红星海学校”让我印象最深的是背四书五经,创设情境,依托诗文,配诗中服饰齐诵读,其理念就是:中国心、民族魂、世界观;倡百家、融一家、融时空。真是文以载道,德以文人。牛老师讲了“高品质课堂、创新的课堂”,其意蕴就是活化教学方式,淡化模式流程。整个讲座牛老师有一种教育“魂”的上升。

在培训中还听到了我们身边教师讲授的自己实际教学经验,拉近了我们对理念与实践的距离。讲座中主要有以下几个方面,课标解读、教材挖掘、资源整合、有效教学、集体备课与有效备课的关键、课后反思与实现有效备课的关键、语文作业现状与后果分析、减负、高效课堂……都做了具体的阐述,在每个理论后面都有一个教学实例或与学生交流的实例论证,让听的老师真正感受到实际与理论并存的重要性。【暑期小学语文培训心得体会】

我认为小学阶段学习就是:记忆、积累、读书、写字,要想把这几样做好、做扎实高效,并不容易,通过为期两天的学习,让我能够重新认识怎样去教语文,怎样做一个对学生有实效的语文老师和对高效课堂的理解。此次的培训我就像经历了一次熔炼,有了颇为丰富的收获,也有了一种重获新知的感觉。最后就让牛朝霞老师的一句话结束我的学习体会:

水本无华,相荡而生涟漪,

石本无火,相击而生灵光!

相信我们的高效课堂是丰厚的课堂,是灵动的课堂!

篇三:暑期小学语文培训心得体会
2016小学骨干教师暑期培训心得体会

小学骨干教师暑期培训心得体会

张庄中心小学薛俊聪

2016年8月4日,在北双语召开的全县数学骨干教师的培训学习办的很成功。

从过程上看,环环相扣,非常流畅。

1、中午的评课稿展示我们张庄得到了很大的认可,这是我们的骄傲!真可谓一分耕耘一分收获,我们的老师都准备的很充分,自然脱颖而出。

2、接下来的互动评课,主持人点名评课,有筒井和苏村各一名老师,最后支持人总结点评,再后来网络上的专家点评观看,步步深入,让我知道怎样评一节课,知道了一些在课里面我看不见的东西。可谓受益匪浅!

3、中午的最后一个环节就是周老师的高效课堂的探究交流,说了很多,课件制作的也不错。

4、下午主要的就是由教育局的张老师分析的小学数学有效教学的探析:1,有效教学的内涵2,有效教学探究的意义3,有效教学低效的表现4,低效的原因的探析5,高效课堂教学的有效策略

5、大集体备课学校之间的商榷打分。那可真是一个热闹,在热闹的同时也不难意识到商榷的结果肯定是备课上的共识和进步。并且形成了一个明确的思想,不被不讲究形式,花架子,要的是实效,是对课堂的一个预设。

从体会上看,高屋建瓴,团结就是力量。为什么这么说呢?因为我们所看的课都是一些“神课”,一般人想都想不出来的2堂课,给人耳目一新,心灵震撼的同时醍醐灌顶。大家一起聚在一起谈家长里短的少了,工作经验交流的多了,这次学习最后的共识就是一个谈论的共识,大家团结的结果。本 文 由第一公 文网 gong wen. 1 k ejian .com收 集 整 理

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