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做合格党员心得体会3篇
做合格党员要保持党员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。下面是做合格党员心得体会，希望可以帮到大家。
篇一：做合格党员心得体会
以前,我认为作为普通党员只要能踏实工作，认真学习，做好自我监督，自我约束，听从党的指挥就可以了，但是在这次的先进性教育活动中，通过阅读教育读本，收看优秀党员先进事迹，'使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。每名党员是党组织的一个细胞，一名党员就是一面旗帜，党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。工作期间，按照电视台支部要求，坚持学习，认真通读了《教育读本》，做好相关学习笔记，下面，我就从自己实际出发，结合前一阶段的学习情况，谈谈我的几点想法。
第一、要保持党员先进性就要提高自身科学文化水平，在学习上保持先进性。每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识，在坚持以马克思主义、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑的同时，要充分抓紧时间，把握有利机会，不间断的坚持多方面的学习，学习与政治理论、改革发展有关的，学习与业务工作有关的，学习与自己生活有关的。
通过学习，努力掌握科学知识，提升思想境界，丰富文化底蕴，提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风，在工作中不断地去研究问题、解决问题。就广播电视本职工作来说，就需要多方面的知识作为工作基础，不仅要了解最新宣传政策，还要熟悉业务，掌握基本的专业技术，把握重大项目进程。同时，为了对全台工作做支安全优质播出，还需具备较强专业技术。在广播电视台，我深切感受到其工作的重要性，感到要干好广播电视宣传工作，一定要持之以恒的学习。我利用业余时间学习了其它兄弟台的先进经验、结合本台的实际情况，每分每秒把工作做好.我牢牢记住了我是一名共产党员，记住了学习是一切前进的动力。我鼓励自己学习学习再学习。上班时间，向同事学，向领导学，下班时间向书本学，向网络学，学习给我带来了信心，给我带来了效率，更极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。
第二、要保持党员先进性就要增强全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进
性。如何在工作上保持先进性，我认为就是遇到工作不退缩，碰到难题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。作为一名党员，对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神，不管在哪个单位，何种岗位，都要保持工作热情，努力干好工作，干出实绩。对于我，一位走上工作岗位几十年的老党员，有一个正确的工作目标，不是为了体面的职业，稳定的收入，而是为了实现自己的人生价值，为了实现共产党员的事业追求，为了全心全意为人民服务。作为党员在工作中，要敢于争先，努力保先，对自己高标准，严要求，要主动承担重担子，发扬不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作业绩来回报人民，回报组织。
第三、要保持党员先进性就要坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风土保持先进性。作风也是共产党员党性的体现。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。"问渠那得清如许?为有源头活水来。""流水不腐，户枢不蠹。"这些简单的道理，人人都知道，但是为什么还是有些党员干部在金钱权力面前纷纷落马呢?就是政治立场不坚定，思想作风不踏实。党员同志要想在作风上保持先进性，就要从自身思想源头上找问题，正确对待处理权力、地位和自身利益的关系，要始终告诫自己权力是人民赋予的，是用来为人民办事的，党员干部要做人民的公仆。有人认为自己就不需要解决思想作风问题，其实大错特错，如果现在我们不加强自身思想建设，防微杜渐，以后我们面对纷繁复杂的现象，五光十色的诱惑，就不能保持清醒的头脑、坚定的立场。
今天，作为党员干部，在先进性教育活动中，首先要在思想上根本解决当初入党为什么?现在为党干什么?将来给党留什么?的问题。焦裕禄、孔繁森、郑培民的事迹催人泪下，但是我们决不能仅此而已，一哭了事，回去后，不该做的事继续做，不该拿的东西继续拿。要真正的把他们作为我们工作和生活的榜样，做到富贵不能淫，贫贱不能移。新的时代对我们党员同志提出了新的要求，我们要时刻牢记党的教导，发扬党的优良作风，始终保持共产党员的高尚情操和革命气节。
我们面临的问题很多，但我认为，在中国的发展进程中，作为一名共产党员，我们要以什么样的精神风貌在社会主义建设中实现自我价值，作为一名国家工作人员，我们又该怎样和群众一起解决社会发展中遇到的各种问题和困难，是摆在我们党员干部面前的急需解决的实际问题，可能现在我们不能全部得出正确答案，但是，我相信，只要保持党员先进性教育深入持久开始下去，会有一天我们都会清楚地了解，在改革发展的今天，我们应该怎样去做。
篇二：做合格党员心得体会
近期，我学习阅读了《做合格的共产党员》这本书，颇有收获。书中第三章"把话说到心坎上，把情留在群众中"里边的表述确实把话也说到我的心坎上了。结合"三严三实"专题教育和党的群众路线教育实践活动谈谈几点认识：
一是尊重群众，才能赢得群众的尊重。群众在我们心中有多重，我们在群众心中就有多重。我觉得感情上要真正的贴近群众，要学会换位思考。很多时候有党员群众电话咨询或者到我这里办理业务，走的时候都会说声"感谢"，听得我心也是暖暖的，因为我和他们交流的时候态度是诚恳的，对一些程序的咨询我也能保持耐心的讲解。我是这么想的，我们也有去办证的时候，当工作人员能够不厌其烦，保持微笑服务，我的心情那天都会感到很愉悦，办事自然也会显得很顺畅。其实群众和领导直接打交道的机会不一定多，但和我们一线工作人员接触的机会就时时有，我们的一举一动很多时就代表了党和政府的形象。如何做好联系群众最后一公里或提供零距离服务?多点换位思考很重要。
二是说老实话，做老实人。花言巧语可能一时半刻好像是占了便宜，这是小聪明，但很多时候可能也会给自己带来不必要的麻烦，从长远来说，我觉得说实话干实事才是根本。说到这里有一个关于"忽悠"的笑话和大家分享一下：话说一天有一名女子拿着一张字条到建行的办事窗口取钱，字条上面写着"兹派某某同志到贵行提取人民币十万元，落款是中共中央办公厅。"银行前台看到这字条马上意识到这肯定是个骗局，只不过也太小儿科了，还手写呢。她正要报警，这时发现取钱那名女子神情有点恍惚，衣衫不整的，立刻想到这女子很可能是一名精神病患者，于是把她交给了大堂保安，保安了解情况后，为了支开这名女子，于是对她说：要取钱先要到对面的派出所找所长盖章才行。女子听完匆匆的走了，保安还没来得高兴，女子却回来了，说派出所值班民警告诉她现在为了方便群众办事，简化了程序，不用盖章就可以取钱了。保安傻眼了，这时大堂经理走了过来，了解事情的来龙去脉后就问女子取钱是干啥用的，女子回答：买好吃的好穿的。
经理想了想说：唉，我们这里是建设银行，取的钱只能用来建房子的，买吃的要到隔壁的农行去取，若是要买衣服就要到对面的工商银行去取。女子又兴冲冲的走了。可是不一会这女子又回来了，说农行告诉她要有农村户口才可以取钱，而她是城市户口不行;工行更离谱说要公的才可以取钱，而她是母的，最后还放狠话说，就你这贱人只能到建行去取了。正到大家没辙的时候，正好行长路过，行长接过字条看了看，对保安和经理痛骂了一句：你们这是瞎胡闹。然后转过身很客气的对女子说："同志啊，不是我们不接待啊，你是中央派来的，我们的级别不够啊，要取钱可能还要跑一趟央行才行。"
从这个笑话我不禁想到了现实生活的一些政府部门接访信访时相互踢皮球的现象，对群众的呼声总爱耍太极，其实有些问题如果久拖不决，民意就有可能转化为民怨，慢慢的就会失去群众的信任，就会得不到群众的拥护，正所谓有求有应方能一呼百应。对群众的困难要认真对待，如实答复，能解决的抓紧解决，不能立刻解决的，要反馈可行的方案和措施，用实际行动赢得群众的信任和拥护。再说现在是网络信息时代，就要多点上网和关注媒体，了解民众的真正想法，对促进社会管理和服务具有很好的借鉴作用。拿为媒体和网民把听证会说成听涨会这事情，为什么会把听证说成听涨会?因为每次举行听证会都要涨价，原本是一个很好收集民情民意的平台却变成了遭人吐槽的焦点，这些都是很值得检查和反思的。当然我们关注媒体网络的时候要保持清醒的头脑，不能人云亦云，要明辨是非，区别对待，要听就听真话。
三是多说"跟我上"，以身作则做榜样。要了解群众的期待，要让群众看到真诚，受到实惠。群众最期待的是作风转变，最反感的是生活腐化，最欣赏的是求真务实。何为公生明，廉生威，不令而行。记得2012年12月习近平任总书记后首次离京视察,就是我们广东深圳，而令大家都感到意外的是这次总书记南巡,带头要求不封路，不搞高规格接待;2013年12月不打招呼直接到庆丰包子铺排队买包子共消费21元，习总书记敢于先在党内,去特权化，这些都是很有意义的。所谓喊破喉咙不如干出样子，少说"给我上"多讲"跟我上"。这个我有体会，我就遇到过很多次搞活动部门领导就是不怕脏不怕累冲在前面的，当时我能不跟上去么，我们好意思么。比如基层社区换届选举，百姓普遍都觉得比往年风气要好，真正把腐败都扼杀在摇篮里了，从源头上遏制腐化，风气好了，百姓的好日子还远么?以上群众的这些口碑来自不易，我们要倍加珍惜。
党的"三严三实"专题教育和群众路线教育实践活动，教育是为了更好的实践，活动不能流于形式，最终落脚点还是在实践二字。我认为，作秀是老手的表现，走心才是好手，实干更是高手。传递正能量，共圆中国梦，让我们边实践边思考。
篇三：做合格党员心得体会
根据组织统一安排，近期我参加了市直机关党章党纪党规集中学习开班动员会，局机关党委组织的讨论学习和支部学习，并结合自已自学，我对中国共产党又有了一次新的认识，对我们党的性质、宗旨，对党员的基本要求、义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，感受很深，也更加坚定了自己的共产主义理想信念。
一是切身感受到中国共产党的伟大
中国共产党领导中国人民建立新中国的武装斗争异常曲折，不断纠正"左倾"、"右倾"错误得以取得最终胜利。建设社会主义国家也不是一帆风顺。建国初期"大跃进"、"人民公社"犯了冒进的错误。"文化大革命"过分强调了阶级斗争。改革开改初期在"姓社""姓资"问题上裹足不前。改革开放后期又产生了严重的腐败。但这些问题最终都被共产党人自我净化和解决，充分说明中国共产党有极强的自我纠错能力，证明了中国共产党的伟大。因此我们不要因为中国共产党存在一些缺点和错误，就动摇对其的信任和信仰。当前以习近平同志为核心的新的中央领导集体提出"中国梦"，提出要实现中华民族的伟大复兴，并以前所未有的力度深化改革、依法治国、惩治腐败，让人振奋不已。
二是再次对老一辈革命家表达无限的敬意
毛泽东等老一辈革命家缔造了中国共产党，推翻了"三座大山"，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。"中国人民从此站起来了!"让多少炎黄子孙为之激动和自豪!在建国初期，不畏美国强权政治，以"小米+步枪"，再一次赢得了与由16个国家组成的"联合国军"作战的胜利，显示了毛泽东同志无比的英雄气概，这在中国历史上绝无仅有，在世界历史上也是鲜见，我们为有这样的英雄而感到无比的自豪。
三是激发投入共产主义事业的热情
学习《党章》，又重温了入党宣誓，"我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。"既然有了这个承诺，就要践行自已的诺言。"言必行""行必果"，此方为君子。当然，共产主义不可能在短期实现，但共产主义的信仰不可动摇，方向不可偏离。只要我们坚定信心、不懈努力，中华民族伟大复兴之梦一定能够实现。
四是努力做一名合格的共产党员
入党个人自传书写格式及要求
注意全文必须用黑色签字笔手写，必须用400格的原 稿纸来书写，不得涂改、加深等
一、自传的基本内容和格式 自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地
了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
（一）标题。居中书写“自传”。 （二）正文。主要内容包括：
1、个人成长经历。从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么
活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、
反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说
明的其他问题等。
2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想
变化过程和对党的认为。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高
思想觉悟，明确今后的努力方向。
（三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”
四）家庭主要成员：父母、本人长期在一起生活的亲属；主要社会关系；与本人关系密
切的旁系亲属，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。注意此项必
须另外附纸张来写（400
格的原稿纸）
二、写自传应注意的问题
（一）实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩
小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。 （二）从实际生活
中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自
己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。 （三）主次分明，简繁得当，字迹工整，
不要有错别字。 也可以上网去找一些范文来参考一下 另附一张纸写： 篇二：入党前自传的写法要求 自传的写法
一、概述：
自传，主要自述自己的情况和思想演变的过程，即把自己成长经历和思想、工作、学习、
作风等方面的情况，系统而又有重点地通过文字形式表达出来。表明自己要求入党的动机、
态度和决心。
二、基本要求：
1、先用电子版书写，这样方便修改。然后审核通过后，用字的方格纸上，字数在10页
纸以上。自传内容要求真实，语言不一定很优美但要朴实，不要很空洞，体现成长的变化。
2、不得有错别字
3、尽量多分段
4、学校名称的格式：xx省xx市xx学校
5、使用书面用语，如：我的父亲、母亲（爷爷奶奶不算直系亲属）
三、示例：
题目： 自传（我的自传） 第一部分：介绍自己、亲人及主要社会关系 本人姓名、性别、民族、出生年月、出生地、职业职务、政治面貌； 直系亲属（户口本上有的都写）相关个人信息及其政治面貌，职业职务；
两个主要社会关系（即培养考察表里的两个人，写法同直系亲属） 第二部分：从小学到大学的经历，反映自己学习、工作情况和思想的变化，还要将时事
结合
在其中。（记不清的事不要写）
1、围绕思想、学习、工作、生活、时事等方面展开，语言不必华丽，朴实、真 实即可
2、每个时期的字数应递增，思想上对党的认识的成熟过程
3、入团（思想认识上质的飞跃）
4、高中（政治课程），获奖情况
5、大学重点写（党校是重点，党校名称，思想觉悟提高），上完党校的心得和入 党动机需区分开来写，时事、活动及学生工作
6、篇幅上，小学——高中=大学 第三部分：自身的优缺点（先写优点，再写缺点） 结语： 请党组织（在实践中）考验我。 落款：（居右下角）
xxx
xx年xx月xx日 最后再次强调一下，有些东西是可以借鉴，但是一定要有你自己的东
西在里面~篇三：入党自传格式 入党自传格式 自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面、系统地了解入党申
请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
一、标题。居中书写“自传”。
二、主要内容包括：
1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、
文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一
起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联
系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3．本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过
什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问
题等。入团时间。上党课要写清楚。
4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在
党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总
结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。
5、 结尾。本人署名和注明日期。
三、写自传应注意的问题
1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己；时间、地点写清楚；重要事
件要有证明人。
2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程
中明辨是非、把握方向。
3、写自传不能等同于写“履历”。 入党自传范文
1 入党自传范文的基本写法 自传，是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变
过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申
请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。 党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、
家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要
有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政 治审查时的主要依据之一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求
入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。 入党自传材料的基本要求 对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能隐瞒自己知道
的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。材料写完后
要亲笔签名，并签署书写日期。 入党自传材料的内容
1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程
度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简
历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或民主
党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、
学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修【党员学习心得落款】
和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种
社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直
系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的
其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，
年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要
填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治
情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员
中有政治历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、
分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲
友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。
主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。
5、其他需要说明的问题。
6、落款和时间。
2 写入党自传范文应注意的问题
(1)要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大，不
缩小，不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。
(2)要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的
分析中，明辨是非，把握方向。经验教训不要干干巴巴，要寓理于叙事之中。
(3)写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、
情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免平铺直叙，重点不突出，记
流水帐似的写法。应当主次分明，简繁得当。精品学习网为广大学生提供大量丰富的免费入
党自传范文下载，入党自传范文是精品学习网为广大考生朋友提供的免费入党自传范文专栏，
涵盖了丰富的免费入党自传范文的相关文章。篇四：2011入党个人自传格式 2011入党个人自传格式
一、标题。居中书写“自传”。
二、主要内容包括：
1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、
文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一
起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联
系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3.本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什
么职务;受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。
入团时间。上党课要写清楚。
4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在
党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总
结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。【党员学习心得落款】
5、 结尾。本人署名和注明日期。
三、写自传应注意的问题
1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件
要有证明人。
2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程
中明辨是非、把握方向。
3、写自传不能等同于写“履历”。 本人xxx，男，汉族人，现就读于xxx高等专科学校。父亲xxx，普通工人，政治面貌为
党员。母亲xxx，普通群众。二人政治历史清楚。 xx年7月小学毕业，我以较好的成绩进入xx市第二实验中学学习。曾任组织委员，学
习委员等职务。学习努力，认真。积极参加各种活动。多次获得“三好学生”“优秀团员”等
称号。
xx年9月，我进入xx市实验中学学习。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，
端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己
的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过 程中我收获很多!学到了很多东西!xx年年10月向校党委提交入党申请书申请入党。在
此期间我参加了学校举办的党的基本知识培训班。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、
指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的
认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的
思想。2010年4月光荣的被列为入党积极分子。 2010年高中毕业后，2010年9月进入xx大学外语系就读，翻开了我人生征程崭新的一
页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我现任08级涉外文秘2班团支部书记，同时在
多彩的大学生生活中，我积极参与了学校、班级的集体活动，和大家积极配合完成集体任务。
生活中，团结同学，尽量发挥了自己的作用，做一些力所能及的事情去帮助和关心同学，比
如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在学习上，我找到了适【党员学习心得落款】
合自己的学习方法，也取得了较好的成绩。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科
知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，
我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和
文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识，并提高了
自己的道德修养。入校至今，我曾被评为外语系分团委“优秀干事”，09年3月份学生之星，
08至09学年“优秀团干”等。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望
自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。作为一名入党
积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想
认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，
就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。终于，我于09
年10月被正式列为入党发展对象。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员， 积极靠近党组织，接受党的培养和教育，以党章
规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起，不断提高党性修养，加强党性锻 炼。请党组
织检验我。
入党申请书格式：
要求不少于2000字，居中写题目《入党申请书》，开头为“敬爱的党组织：”前三段统一
的内容。
第四部分：1.回顾党史：鸦片战争、建国后期、十一届三中全会（邓小平）、十三届四中
全会（江泽民）等。 第五部分：.对党的认识：从思想、工作、学习、生活等方面进行，重
点写思想部分，生活方面要求如实、具体。（注意：很多是发展的时候重写高中或大一的入党
申请书，要写那时候的事情，不要穿越~） 结尾：请党组织在实践中考验我。（申请人：××
×） 个人自传格式：
要求不少于3000字，居中写题目《入党个人自传》，开头为 敬爱的党组织：
前两段固定格式：本人××，性别×，民族×，出生年月日××ׄ„ 小学，初中，高中，大学对党的认识过程，对党的认识要逐渐加深，小学初中高中：大
学的比例=1:2。小学初中高中主要是从少先队员、红领巾是国旗一角，加入共青团等方面写，
总篇幅大约一页。
重点写大学中的思想、工作、学习、生活情况。思想是重点：认识一步步加深，对党认
识、党课学习、理论知识、争先创优等，政治素养不断提高。总篇幅2——3页。 最后一段：回顾走过的道路，我都是在党的关怀培养下学习成长的„„ 结尾处附上：主要社会关系情况 例：父亲，姓名，党员/群众，单位，职务。 经政审，以上社会关系均无政治历史问题。（自传人：×××） 入党志愿书：
平均行宽0.9cm，第一页11行，第二页、第三页平均23行（过去b5大小志愿书的比例）。 1段：空两格：我志愿加入中国共产党。 2段：中国共产党是„„（党章前两段） 3段：回顾党史（毛、邓、江、胡）：分为4段，每段5—6行，以上写至1页空5-6行
处。
4段：个人情况（小学、初中、高中、大学）小学初中高中与大学比例为1:1，要求对党
的认识逐渐加深，主要写思想认识、学习、工作和生活（积极分子、上党课、实践、成绩„„），
思想与学习工作生活的比例为1:1，写至最后一页空10行。 最后一段：如果党组织批准我的申请„„ 如果党组织不批准我的申请„„（写4—5行，下面空4—5行） 请党组织在实践中考验我。（无落款） 2000字左右，先复印和入党志愿书一样的空表用铅笔写，审查无误后方可签字笔誊抄。
党员干部学习笔记填写规范要求
1、个人信息
第2页“个人信息”表中除“编号”一栏由党总支统一填写外，其余栏均由本人进行填写。
“建设学习型党组织寄语”一栏由党支部书记根据年度党员民主评议结果和创先争优活动测评情况，对党员提出希望及要求。 第3页内容由党总支进行填写，落款加盖党总支印章。
2、推进学习型党组织建设工作计划
该部分主要记录本年度党员干部个人在党的理论知识学习方面的计划和安排。工作计划分党总支学习计划、党支部学习计划、党员干部自学学习计划。党总支工作计划，由政工岗负责编制，党总支书记审核后，按月下发各党支部，每月不少于一个课时；党支部工作计划由党支部书记负责编制，按月组织党员学习，每月不少于一个课时；党员干部自学学习计划由党员干部自己根据实际情况进行学习，每月不少于一个课时。学习计划按照月度依次签写。
3、推进学习型党组织建设生活纪要
该部分主要是对记录党员干部参加组织生活各类会议活动内容。主要内容包括三会一课，如党总支委员会、党员大会、党支部委员会。要求普通党员每季度最少签写一次党员大会；党支部委员每月签写一次党支部委员会，每季度一次党员大会；党总支委员每季度签写一次总支委员会、一次党员大会。
4、推进学习型党组织建设学习笔记
填写格式：
时 间：**年**月**日
地 点：****
形 式：授课/自学
授课人：***
内 容：……
学习笔记中层管理人员每月记录两次，自学一篇，中心组集中授课一篇；党员每月记录三次，党总支集中授课一次，党支部集中授课一次，党员自学一次；干部每月记录两次，党支部集中授课一次，自学一次。
5、推进学习型党组织建设学习心得
该部分主要记录每季度党员干部通过学习的个人学习心得。要求每季度记录一次，格式如下：
时 间：**年**月**日
内 容：……
6、推进学习型党组织建设经验总结
该部分主要记录半年来党员干部个人在日常工作、理论学习取得的经验进行归纳总结，回顾成绩、找出不足。每半年填写一次。记录内容分为四部分，第一部分半年工作学习总结，第二部分半年来工作学习中取得的成绩，第三部分工作学习中存在的问题，第四部分下步工作学习措施。
注：各党支部书记必须每月对党员干部学习笔记进行批阅，同时要每季度开展一次“笔记展评”、“明星笔记”等形式的互动交流学习活动，在月度奖金中考核兑现。
[篇一:做一名合格共产党员学习心得体会]
以前我认为作为普通党员只要能踏实工作，认真学习，做好自我监督，自我约束，听从党的指挥就可以了，但是在这次的先进性教育活动中，通过阅读教育读本，收看优秀党员先进事迹，使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。每名党员是党组织的一个细胞，一名党员就是一面旗帜，党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。按照支部要求，我坚持学习，认真阅读了相关理论，做好相关学习笔记，下面，赢得心灵，以人格塑造人格，谱写了一曲曲感天动地的教育之歌。
我想，作为教师，从赵世术老师身上我们应该更深刻地领悟一些人生哲学:
人，总要在一种精神和信念的支撑下活着，既然选择了从教，我们的心中就应该永远装着别人的孩子；我们不一定让自己上升到高尚的境界，但我们绝不能堕入庸俗的尘埃。赵世术老师的生平事迹是“爱与奉献”的真实写照。面对一群纯真的孩子，平凡的我们可以做些什么呢?曾经在书上看到过这样一段文字“其实生活中很多时候都处于一念之间，面对孩子调皮捣蛋、惹是生非，你选择粗暴也就粗暴了，你选择冷漠也就冷漠了，你选择微笑也就微笑了，你选择智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一个冷漠教师；粗暴久了，你就是一个粗暴教师；微笑久了，你就是一个爱心教师；智慧久了，你就是一个智慧教师。”既然自认为没有赵老师那样崇高的奉献精神，但我可以从这段话学起，做起，做一个微笑、智慧的教师。一切就在每一瞬的一念之间，每天你都选择面对孩子微笑，你就是爱的教师；每天你选择不拘于昨天，你就是创造型的教师；每天你选择把全部时间投入教育事业，你就是事业的大师；每天你都选择以生命做教育，你就会是教育的大师。也许我不会成为一个事业大师、教育的大师，但是我想我能成为一个微笑的、爱的教师，一个不拘于昨天，创造型的教师。
赵老师的事迹深深的感动了我，我觉得他的事迹更感动着每个看过此片的千千万万个中国人。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时走路的脚更踏实一分，就像是心里上的一次充电。这也许正是真正感动的力量。
作为一名中国共产党员，我应该像影片里的党员赵老师一样，在自己的岗位上从小事做起，点点滴滴地做着每件细小的贡献。愿我们每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹的感召下，立足自身的岗位，以最有效、最感人的实际行动，展现共产党员的风范。只要人人都献出一份爱、人人都献出一份力，就一定能够让世界更美好。<人民的好儿女>这是人民对优秀共产党员最好的评价。我深深受到了优秀共产党员先进事迹的感召，决心立足自身的岗位，以最有效、最真实的实际行动，展现共产党员的风范，在生活中体现作为一名党员的先进性。
[篇三:党员政治学习心得体会]
努力实践‘三个代表’重要思想，切实做到“为民、务实、清廉”，是切实搞好本次两个<条例>专题政治学习活动的指导思想和目的。通过近一段时间来对两个<条例>原文逐字逐句的认真学习，使我们再一次受到了深刻的教育。
作为一名党员领导干部，要提高拒腐防变能力，必须做到三个自觉。首先，自觉改造自己，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，在世界观方面，要有坚定的社会主义理想信念，明确三个基本定位；在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，安全度过“功成”与“身退”两个危险期，不要自毁人生；在价值观方面，要正确体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。其次，自觉警醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，党与人民在监督，万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足，失其所以有”。善于处理与家庭、后代的关系，记住林则徐祠的对联“子孙若如有，留钱做什么?贤而多财则损其志；子孙不如我，留钱做什么?愚而多财增其过”。第三，自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚；善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上不足下有余”，时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人。
立党为公，执政为民，廉洁从政不仅是一个重大的理论问题，更是一个现实问题”。要立党为公，执政为民，就不仅要有愿望和热情，更要有过硬的本领。我们必须把自己担负的任务使命联系起来，以强烈的使命感、责任感，积极进取，求真务实，奋发有为，在具体岗位上切实提高执政为民的本领。
认真学习，努力实践“三个代表”重要思想，贯彻落实“为民、务实、清廉”。这不仅是个人行为，个人需要，更是社会责任；不仅关系到个人的成长进步，更关系到党、国家建设事业的兴衰成败。因此我们必须努力学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，以“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高领导和创新能力，并以此为依据进行科学决策，认真做好本职工作，才不会偏离执政为民的轨道。当前最根本的就是要扎扎实实做好工作，以实际行为去实践“三个代表”的重要思想，才能切实做到“为民、务实、清廉”。把维护群众利益作为提高科学决策能力的根本目的。作为一名党员干部，作出任何决策，都要把实现和维护群众利益作为根本出发点和落脚点。必须时刻牢记，我们的权力是人民赋予的，我们的每一项决策都与人民群众的利益息息相关。决策的范围越来越宽，面临的情况就越来越复杂，这就要求我们必须树立高度的责任意识，防止盲目决策。要以改革促进发展，要坚持科学的发展观，统筹兼顾，妥善处理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把群众关注的热点、难点、重点内容牢记心中，努力保证我们的决策符合群众的根本利益，多办利民之事，做名副其实的人民利益代表者。要做到这一点，就必须密切联系群众，深入到群众中去，向能者求教，向智者问策，使决策充分体现民-意，充分集中民智，决策中要依靠群众，调动群众广泛参与，虚心听取群众意见，决策后要回到群众中去，广泛听取群众意见，对群众不满意的要及时进行改进，对群众反对的要坚决予以纠正。
为民就必须为群众解决实际问题。群众是最讲实际的，他们往往从身边最细小的事来审视我们的工作，体验我们的政策，观察我们的干部，这就要求我们必须有务实的精神，必须要有切合实际的意识，加大办实事的力度，提高办实事的能力。尤其要切实解决好那些群众迫切需要解决的急事，增强解决实际问题的主动性。国家领导人指出:“领导干部必须深入基层，深入群众，到困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，同那里的干部和群众一道，努力排忧解难，打开工作局面”。作为领导干部，一定要主动把群众最难办的事挂在心上，抓在手里，以非凡的力气，极大的毅力予以解决。要敢于到困难最大、矛盾最集中、群众意见最多的地方去，与人民群众打成一片，听取群众的意见和建议，共同研究解决困难的办法。
立足自身，增强解决实际问题的创造性，就要重视人民群众的监督，充分发挥人民群众的监督作用。在我国，人民群众是权力的主人，也是权力监督的主体。人民群众对权力是否正确运用，对领导干部是否真正做到权力为民所用，是最关心和最有感受的，也是最有发言权的。反腐-败斗争的实践充分证明，群众的眼睛是雪亮的，一个人是否“为民、务实、清廉”群众是最好的评判者。
通过这次两个条例专题纪律教育活动，认真学习了<江泽民论党风廉政建设和反腐-败斗争>和“两个条例”，受到了深刻的教育，为了贯彻落实“为民、务实、清廉”的要求和中纪委、省纪委三次全会精神，我们必须以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真做好自己的本职工作，努力去实践“三个代表”的重要思想。作为一名企业的一把手，一定要牢记自己的责任感和使命感，从“我”做起，千万不能放松自身的努力和学习，从而淡忘了“公仆”意识，一定要牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，筑严筑牢思想政治防线，提高反腐倡廉的自觉性，做到不愿腐-败，不敢腐-败，廉洁奉公。努力使自己成为“三个代表”的忠实实践者，就一定能够切实做到“为民、务实、清廉”，永葆共产党人的浩然正气。
[篇四:党员教师学习心得体会]
2009年10月21日，学校组织召开了学习实践科学发展观的动员大会。通过学校黄振强同志的讲话，我了解到学校学习实践的三个阶段，第一是学习培训，第二是专题调研，第三是解放思想大讨论。主要学习内容是<毛泽东邓小平江泽民论科学发展>、<科学发展观重要论述摘要>等文件。整个活动过程可以通过集中学习等形式来开展学习实践科学发展观活动，努力通过各种途径让全体党员更加了解科学发展观的基本知识，努力提高党员领导干部分析问题和解决问题的能力，在参与学校建设与学生管理活动过程中，做到坚持以人为本，以促进学校各项工作的顺利开展。
拜读党和国家三代领导核心的论科学发展，真切的感受到含精嚼华，口有余香的思想魅力，心境顿开，神清目爽。什么是科学发展，为什么要科学发展，怎样科学发展?在这两本书中得到了完美的诠释，初读疑云重重，再读似有感悟，细读，倍觉明朗。特别是听取了报告，让我清醒的认识到:科学发展观是统领一切工作的核心思想，教育离不开科学发展，学校必须坚持科学发展，教师自身也应当科学发展。结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下:
一、坚持以人为本
科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。
作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”；逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”；切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇于展现自己。
作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。注重学生的全面发展，注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。
微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。
我们经常会为一些学生的不当行为苦恼或者懊恼。如果，作为老师的我们，能够以微笑对待，可能能将事情顺利、恰当的解决。与此同时，微笑生活，微笑工作更为重要。每天我们要做的事很多，要遇到各式学生和家长也不少。所以要有一个良好的心态，微笑着去面对学生，微笑着去做每一件事情。
健康和微笑是密切相连的。人只有微笑生活，才会拥有健康。所以我们要懂得微笑，要有一个健康的心理。
其实，工作好比是品茶，只有越品才会越有味，越品越精神。微笑着面对工作，事情工作都会顺利起来。所以保持微笑的态度来面对工作，也很重要。挑战自己，完善自己，发展自己。设定好目标，我将向着目标前进，在过程中微笑面对。
二、坚持全面、协调、可持续发展
所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
学校从今年开始，着力为培养“学习型”人才而不断奋斗。我，作为教师一份子，理所当然不能懈怠。作为教师，又作为年级长，要以学校发展的大局出发，做好年级长工作和教学工作，与班主任协调好工作职责，与授课班级建立良好的师生关系；既要考虑到工作期间遇到的困难，也要考虑通过哪些方法解决问题；既要考虑当前学生的需要，又要考虑到这些需要是不是符合将来学生的需要。我担任班主任有几十年了，感触比较深的是，不管教学还是德育，都要从学校总体发展方向出发，按照学校的总体规划部署行事，不能过多掺杂个人意愿，保持与学校总体发展均衡，而且全面。
对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。
总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作，切实贯彻落实科学发展观。
[篇一:法律培训学习心得体会]
参加集团公司的法律培训对于我来讲是一次非常难得的学习新知识的机会，因此我倍感珍惜。在这学习的一天时间里我不仅学到了法律意见书的写作，公司法务人员如何利用好外部律师以及企业知识产权的保护等具体的知识，同时更重要的是我认识到了我们公司法务肩负的责任。
接下来我就对学习到的三个方面具体知识进行一个回顾。上午的第一堂是德恒律师事务所的资深律师袁凤带来精彩的授课，内容主要是关于企业法律意见书的写作。学习心得体会格式。袁律师首先谈到法律意见书的写作对于从事法律工作的人员来不仅是非常基本的一项技能，同时她也指出这需要长期的积累和沉淀。但是这并不意味这没有捷径可循，袁律师给出的建议就是对于基本的格式要有完整的了解和掌握。
山东省国资委就此专门出台过<关于国有企业法律意见书的书写指导意见>其中明确规定了完整的法律意见书的基本格式包括:1。标题2。主送对象3。正文4。附件5。学习心得体会格式。落款。同时也指出一个有说服力的法律意见书必须要有以下的内容:1。事实分析2。材料分析3。法律依据4。法律论证5。结论性意见或建议6。相关事项的附带说明。
而对于写作要求她提出
(一)主旨明确
(二)标题恰当
(三)逻辑结构良好。要做到胸中有沟壑，基本逻辑结构是事实概要—当事人目标—分析与建议—结论。
(四)遣词造句要简约，准确，使用法言法语和特定表达方式，杜绝使用主观性的语言和猜测。
(五)事实清楚。对事实进行采集、整理、分析和阐述，对法律思维和写作都非常关键。
(六)法律适用准确。它是法律文书成立的前提和基础。她给出的建议就是要充分利用各种检索工具小心谨慎进行求证，也可以咨询发文机关、咨询专业人员以及寻找相同案例。在授课的过程中袁律师始终通过列举大量实例使得这些知识变得容易理解，对于我确实是受益匪浅。
第二节课是由德恒律师事务所的合伙人、资深律师邓亚岚来讲授。题目是<公司法务人员如何利用好外部律师>，邓律师的讲授风格是很亲切和接地气。开场就和大家聊起了自己一路以来的学习和成长经历以及寻找与我们的共同点以拉近与大家的距离，的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响，有的党员干部发生角色错位，在心里上由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，对群众利益漠不关心，甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
当前，深入开展党的群众路线教育实践活动，基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容，围绕保持党的先进性、纯洁性，继承、坚守、发扬党的优良传统和作风，始终把人民放在心中最高位置，始终与人民一块过、一块干，一心一意服务群众，多办帮民、利民、富民的实事，千方百计让群众过上更好的日子；二是要落实党要管党、从严治党的要求，认真开展批评与自我批评，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题，提高做好新形势下群众工作的能力，相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众，团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步；三是要加强分类指导，针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况，提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验，认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法，使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时，把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来，协同推进，互相促进。
开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。
二、结合实际，切实抓好贯彻落实工作
在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性，把握要求，扎实推进教育实践活动。
一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这充分体现了中央解决自身问题的坚定决心和鲜明态度，是对各级党组织和全体党员、干部提出来的，核心是解决问题、密切党群干群关系。
二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发，结合思想和工作实际，要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢，二要查工作作风实不实。
三是树立五种意识，提升自身素质。通过教育实践活动，努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升，做到“五个树立”:一要树立学习意识，作修身养性的表率；
二要树立服务意识，情系基层、情系企业，坚持“面向企业、服务基层”的服务理念，培育工信人的人文精神；
三要树立自律意识，自重自省拒诱惑，时刻保持思想的警惕性，常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德，做到慎独、慎为、慎交，自觉抵制外部诱惑；
四要树立奉献意识，强化责任意识，立足本职、扎实工作，无私奉献。
五要树立争优意识，争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”，克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力，扎实做好机关党建和机关建设工作，为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。
通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育，我将进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，对照上级要求，认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题，边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素，深入教学一线，调查研究，多帮教师办实事、办好事，让教师感到组织的关怀和温暖。
[篇三:2014年两会学习心得体会]
这是一次践行群众路线的会议。这次政协会议提案征集过程中，省政协和大众网、齐鲁网等联合开通的民声连线工作搞的非常热情、细致、规范，真正倾听了百姓心声、呼声。省政协办公厅约请23位政协委员公开个人信息和所关注的社会热点，代转百姓提案，非常方便群众和政协委员的沟通、联系。
这是一次简朴庄重的会议。第一次参加省政协会议，扑面而来的是一股简朴、清新之风。早上参加开幕式时出租车师傅这次会议没有清道封路，处处想到老百姓了，非常好一句话，我深有同感，特意留意了交通问题，发现会场附近道路通畅，没给群众通行造成不便;会场也没有花草装饰，整个开幕式仅仅50分钟结束，会议材料也非常简洁，但内容非常厚实，2份会议文件总共22页，实事求是讲了许多关系我省经济文化社会建设的大事、要事，讲的事情都非常实在。
这是一次为群众解决大事和小事的会议。大会不仅用很大篇幅强调民生议政，着眼大的民生问题，解决关系山东群众长远发展、长远利益的大事，大会还专门关注民生小事、特殊群体民生，特别是将民生连线中群众心声、呼声收集整理成册子，并向委员发放，听民声，为民事。
好的开端是成功的一半。作为群众代表，我见证了大会美好的开始，非常期待、非常坚信这次会议一定是成功的大会。
非常期待、非常坚信这次会议，是一次推动文化强省建设、推动中华文化标志建设的会议。2013年11月26日，习近平总书记来到曲阜孔子研究院考察，看到<论语诠解>和<孔子家语通解>说:这两本书我要仔细看看。大会是否可以此为契机，倡导全国公务人员人手一本<论语诠解>或<孔子家语通解>，加强为政以德、以民为本等精髓思想学习研究，推动中华传统文化热、以德治国国家治理能力研究热，进一步推动文化强省建设。
非常期待、非常坚信这次会议，是一次推动经济强省建设、推动城乡统筹发展的会议。如何推动城乡统筹发展，如何加强现代农业特别是现代农场发展，使我们群众真正在城乡统筹中得到长远、持久的实惠，是民生大事，也关系到我们群众实实在在的利益和未来，期待委员关注。
[篇四:初中生数学学习中存在的错题成因分析心得体会]
从教多年来，我发现初中学生在学习数学上存在着以下问题，同时给出了自己觉得比较恰当的解决办法:
一、学生学习习惯不好。上课之前没能好好预习，老师上课就开始讲，学生在听的过程中没有目的性。我觉得在以后的教学中我们可以强制的让学生预习，上课之前列好预习提纲，给学生五到十分钟的时间进行预习。
二、学生不善于思考问题。在做习题的过程中，书上有的例题或者老师上课讲过的类型题大部分学生都没有问题，但是在遇见一些稍微拐点弯或者有点深度的问题时有很多同学束手无策，把题放做空白，有一种很强烈的为难情绪。针对这个问题我们可以在以后的教学中把基础知识讲透彻之后，给学生足够的时间自己思考问题，若是还是不会可让学生分组讨论。努力培养学生的动脑能力思考能力，让学生把知识活学活用。
三、学生做题习惯问题。在批改作业的时候经常发现学生对于一些题目思路是清晰的但是做题很不规范，不按做题要求，导致考试成绩不理想。这要求我们在以后的教学中要经常强调一些做题的细节，养成运用数学语言的习惯，最好经常在黑板上扮演一些题目的正确书写格式，并对学生严格要求。
四、教师上课习惯问题在初中生学习过程中教师起着引导的作用，但是教师包办学生学习的问题普遍存在，教师总以为自己不讲学生就不会，所以一整节课都在教师滔滔不绝的讲解过程中度过的。实际上这是大可不必的，有一些问题学生通过自学就可以得到解决，教师只需要讲解重难点，这样既省时又省力还能培养学生学习的主动性。所以在以后的教学中要把课堂的大部分时间还给学生。
五、学生学习方法的问题多数学生在学习的时候不能掌握一套适合自己的学习方法，这就要求教师要根据一些学生的特点帮他们养成一定的学习习惯，总结一套有效的学习方法。督促他们在学习中会听，会记，会思考善于，总结一些共性问题。
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