ppt可以生成目录吗

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怎么用PPT生成目录
ppt可以生成目录吗 第一篇

如何为PPT生成目录(PowerPoint 2007/2010)

2011-02-13 21:16

大概PPT最初的开发者也没有想到,PowerPoint甚至会应用到工作汇报以及咨询报告这种场合。所以不管是没有考虑还是有意为之,开发者没有为PowerPoint添加生成目录的功能。确实,在演讲类的PPT中,这样的功能没有什么意义,但无论对于教学课件,还是长达几十页的文档报告,我们都常常需要为PPT生成目录,以方便读者自己查阅PPT中的内容,特别是在PPT被打印在纸张上之后。 在PowerPoint2003中,这个缺憾可以使用生成“摘要幻灯片”的方法来弥补,但生成的摘要幻灯片没有页码,作为目录还是很牵强的。不过有总比没有好,因为这个功能在PowerPoint2007及以上版本中完全省略了。般若黑洞查阅了很多资料,没有找到什么好的办法,就请潘淳先生开发了这个插件。

如何在PowerPoint2007/2010中生成目录

1.下载本文最后提供的宏插件。

2.打开需要生成目录的幻灯片文件,运行下载的宏插件。在弹出的警告窗口中,单击“启用宏”,你可以看到在PowerPoint 的Ribbon菜单中生成了一个新的“随书案例”菜单。

3.选中需要生成摘要的幻灯片后,单击“随书案例”菜单中的“摘要无链接”即可生成不带超链接的目录,单击“摘要带链接”则生成带有超链接的目录。

操作完成后,会在所选幻灯片的前面,生成一个新的幻灯片目录页。

Note 1:为了方便选择,可以进入“浏览视图”,配合Ctrl和Shift键可选多张

Note 2:只有在模板标题文本框中输入的文字才会被识别,其它后插入的文本框无法识别。

Note 3:在PowerPoint2003中,本插件未作测试。

Note 4:本插件仅限学习交流之用,请勿用于任何商业用途。【ppt可以生成目录吗】

本插件是委托潘淳先生在国外网友宏代码基础上二次开发的,潘淳先生在这个

插件上牺牲了很多的业余时间和精力,感激不尽,祝愿他的PPT论坛起步顺利,越做越好。

下载:目录生成插件for PPT2010【ppt可以生成目录吗】

无法下载请看这里:般若黑洞附件下载说明

附PowerPoint 2003生成摘要页方法:

1.打开需要添加摘要的演示文稿,选择“视图”→“幻灯片浏览”。

2.选择需要生成摘要的幻灯片

3.单击幻灯片浏览工具栏上的摘要幻灯片按钮,则在在所选幻灯片的前面,PowerPoint将会自动创建名为“摘要幻灯片”的新幻灯片页。

如何在PPT中生成目录
ppt可以生成目录吗 第二篇

如何在PowerPoint2007/2010中生成目录

1.打开需要生成目录的幻灯片文件,双击运行“生成目录.ppam”。在弹出的警告窗口中,单击“启用宏”,你可以看到在PowerPoint 的Ribbon菜单中生成了一个新的“随书案例”菜单。

2.选中需要生成摘要的幻灯片后,单击“随书案例”选项卡中的“摘要无链接”即可生成不带超链接的目录,单击“摘要带链接”则生成带有超链接的目录。

操作完成后,会在所选幻灯片的前面,生成一个新的幻灯片目录页。

【ppt可以生成目录吗】

Note 1:为了方便选择,可以进入“浏览视图”,配合Ctrl和Shift键可选多张 Note 2:只有在模板标题文本框(即占位符)中输入的文字才会被识别,其它后插入的文本框无法识别。

生成目录
ppt可以生成目录吗 第三篇

对于word2003这些就很简单了:【ppt可以生成目录吗】

1、 插入——分隔符——下一页,这样就分节了

2、插入——页码——高级——起始页码1

3、每节分布插入,不需要页码的就首页不显示页码

【ppt可以生成目录吗】

在word2003下

word文档在同一文件中插入页码时,总是从第一页到末页顺序编码,但我这一文件从第1—4页为“提纲”或者“前言”,不需编页码,从第5页开始才是正文,那么怎样才能使页码从第5页开始顺序从1开始编号?当然从第6、7页开始是同理啦。

第一种:

操作步骤如下:

1、在第4页的最后一行的行尾点一下鼠标,然后选择—插入—分隔符—下一页,确定。

2、视图—页眉页脚,在页眉页脚工具条上点击“在页尾页脚间切换”按钮,再点击“链接前一个”按钮(使之抬起来失去作用),另外注意操作顺序不能错。

3、点击插入—页码—格式 选择“起始页码”为1 确定 再点页眉页脚工具条上的“关闭”按钮。

【ppt可以生成目录吗】

第二种:

一、 直接在整个文档中插入,这个比较简单,点击插入—页码—首页显示页码—格式—选择所要插入的数字格式,并选择起始页码为1,点击确定就可以了。

二、 分多部分插入(即将文档分成多个部分,每部分插入的页码不一样或者某一部分不插入),在此以分两部分为例来说明,其他可以依次类推。

如一个5页的文档要从第3页开始插入页码,前边两页不插入。步骤如下:

1. 将鼠标移至第二页最后的位置,然后点击插入—分隔符—分节符类型选为“下一页”,点击确定,此时鼠标移动到了第三页;

2. 点击插入—页码—首页显示页码—格式—选择所要插入的数字格式,并选择起始页码为1,点击确定就可以了。这时我们可以看到从第三页开始页码分别为1,2,3„„„,但是前面的两页也插入了页码,用如下步骤3,4解决。

3. 双击第三页插入页码的地方,这时会弹出页眉页脚的工具栏,点击其中的“同前”(有些版本为“链接到前一个”)按钮(默认是启用这个功能,点一下相当于取消这个链接),然后关闭。

4. 这时可以回到第一页插入页码的地方双击,将其中的页码删除,这时第一页和第二页的页码都消失了。

当然如果想在刚才没有页码的第一,二页中插入其他符号形式的页码,直接使用如上所述的第一种情况的步骤就可以了,他对后面第三页开始的页码没有影响,同理也可以在后面第三页开始的文档中插入其他符号形式的页码

ppt自动生成目录怎么做?
ppt可以生成目录吗 第四篇

这种目录就差不多了,只能生成这种格式的目录。如果做演示的话,点击工具栏上的摘要幻灯片按钮,就会在前面生成一个目录了。

ppt和word不一样,选中后面的几个页面,选浏览视图,点击视图菜单,

可以直接在ppt的大纲视图建立,还可以利用word快速建立,在word里面利用标题1、2、3输入你所需要的内容,然后导出到ppt里面。标题1对应ppt每张片子的title、标题2对应ppt每张片子的内容部分的一级内容、标题3 是二级内容,以此类推。ppt自动生成目录怎么做?
03里面在word文件菜单有导出功能,07里面要在powerpoint里面:新建幻灯片-幻灯片(从大纲),然后选择所建立的doc文件即可。



暑期社会实践的要求
ppt可以生成目录吗 第五篇

同学们,一个一个给你们交代哪些地方需要注意似乎不太现实,所以,再给大家说一下此次社会实践的要求。

第一,实践报告:

社会实践报告的排版顺序是:封面、英文摘要、中文摘要、目录、前言、正文(实践总结及致谢)。

封面参照模板。摘要要写出关键词,中英文摘要都要!

要给大家说的几个注意点是:1。暑期社会实践的要求。封面及中英文摘要放在目录之前,也不需要写到目录里面;这三张可以另建一个文档,因为生成目录需要制作页码,如果这三张同正文放在一起那么页码生成就会出错;2。目录需要自动生成,这些上课微机老师是教过的,在查看你们的报告时发现很多同学的目录都是自己打出来的,这个绝对不行;3。目录的第一页应该是前言,前言可以不用分段落,其次再将正文进行划分一二三级标题,字体的规范在放假前给你们发的纸上都写着;4。正文包括你的实践内容,

第二,幻灯片:

ppt的张数应该不少于10张,与报告不同的是ppt所呈现出来的是一个框架,你

看着你的每一张ppt你就可以将你想说的内容说出来,幻灯片上不需要写很多字,第一张应该要写上你的班级学号姓名,最后一张应该是致谢或谢谢观赏之类的,也

可以学做movie maker。开学来你们是要给评委展示的,

2。如果说有同学在采访的过程中录音或是拍了视频的,那你大可以将这些资料加到

你的ppt中,还可以制作背景音乐等等,还是那句话,自己的作业要怎么做还是靠你们自己的创作及灵感;

希望大家认真对待,有同学没有封面的,不会生成目录的,不会做ppt的,没有班级学号姓名的,很多很多问题,还有要注意的是,你们在做完报告的时候看一下你们的排版,一张纸上如果只有三四行字能美观吗?太多同学把中英文摘要及前言写的太短,还有,仔细看看你们的英文摘要,句子能读通吗?借助工具可以,但是至少不要犯低级的错误。不给你们看模板是不希望你们的作业都如出一辙,我相信你们的能力,所以好好做,我也是从你们这样过来的,我也要做社会实践,所以大家都自觉一点,假期的作业学分占得很重,而且你们应该都明白社会实践不同于咱们的高数和英语,以后对于你们的就业简历都是很重要的。暑期社会实践的要求

当然我也知道个别同学在浑水摸鱼,与大家相处了一学期,谁我很清楚,在大学你们的机会很多,我也在尽力为你们的争取,如果个别同学想把机会让给别人,也可以,老师希望咱班的每一位同学在四年后踏出校门都不会留有遗憾,加油吧!

怎么做好看的ppt
ppt可以生成目录吗 第六篇

如何做好ppt

一、目标明确

在商务活动中,做PPT通常是为了追求简洁明朗的表达效果,以便有效辅助沟通。但是PPT也有局限性。不了解这些局限,在PPT里面书写长篇文字报告,绘制复杂表格――这种[超能"的PPT,不仅制作过程痛苦,而且最终结果通常是[根本看不懂!"

那么PPT的特长和局限分别是什么?我注意到外企员工言谈当中,常用英文[Presentation"来代替这个意义模糊的[PPT"。我查了查,发现维基百科词典上对[Presentation"的解释,恰好说出了它的目的、能力特长和局限――

只能面向一类观众,演示一个话题内容,只能表达关键要点,达到留下深刻印象的目的。怎么做好看的ppt

牢记这几点,那我们做PPT的时候,就自然会比较[收敛",/>二、形式合理

微软给PPT文件起了个中文名字:演示文档。顾名思义就知道它的用法了。

但实际上PPT文件有两种主要用法。一是辅助现场演讲的演示,二是直接发送给受众自己阅读。要保证达到理想的效果,就必须针对不同的用法选用合理的形式。怎么做好看的ppt。考虑配合演讲或直接阅读时受众的感受,做相应的细节处理。

演讲现场用的PPT,就要全力服务于演讲。多用图表图示,少用文字。这样让观众可以一边看,一边听你讲。演讲、演示相得益彰,效果是最好的。这种情况下适当的运用特效、动画等功能,可以帮助你控制演讲的节奏,也可以让演示效果丰富多彩,有利于活跃演讲气氛。

直接送去给别人阅读的PPT,则必须添加尽可能简洁但描述清晰的文字,以代替你的演讲,引领读者理解你的思路。整个PPT和其中的每一页幻灯片都要具备很清晰的阅读顺序,逻辑性要求更高。这样才能保证受众独自阅读PPT就能[跟着你走",理解你的意思。

三、逻辑清晰

如前文所述,[简洁"正是PPT能在[时间就是金钱"的商业活动中广泛流行的原因。但为了追求简洁,我们很容易无意识地删减了一些要点,受众就[看不懂"。

想保证要点齐全,就要建立清晰、严谨的逻辑。有两种方法是非常有效的。

一是遵循幻灯片的结构逻辑。通常一个PPT文件包含10-30张幻灯片,不仅要包含封面页、结束页和内容页,还必须有紧跟封面页的目录页来展示整个PPT的内容结构。必须有章节页(各章节的封面)把不同阶段的内容划分开,并呼应目录,保障整体连贯。结束页之前,还要有总结页,引领受众回顾要点,切实留下深刻印象。每一个内容页,也必须严格遵守大标题、小标题、正文、注释--这样的内容层级结构。而且结构层次不宜太多,关系要么并列,要么递进。否则,不仅阅读者会看晕,很可能你演讲时自己都会讲晕。

二是运用常见的分析法图表。当我们确实有一些避不开的复杂问题需要带领听众共同分析时,这个办法非常实用。商业场合常见的SWOT分析图、矩阵分析图等,可以帮助我们排除情绪干扰,理清思路,分析利害,寻找解决方案。采用这类图表,就好像在算帐时掏出了计算器。演讲者表述更方便,听讲者也很容易理解相信。

图2 PPT中幻灯片的结构逻辑

四、美观大方

演示就要[漂亮"。这是很多朋友做PPT时的想法。但我想这要求可能太高了。

日常生活中善于穿着打扮的人始终是少数。同样,能具备足够的美学修养,把PPT做到[漂亮"的人也很少。大家追求[漂亮",结果却往往是画虎不成反类犬,得不偿失。

其实不必追求[漂亮",只要美观大方就行了。具体可以从色彩和布局两方面着手。

Office软件的调色板里面有[标准色",其实就是一套最容易为大众所接受的颜色。这就好像西装革履,可能不会耀眼夺目,但绝对美观大方。选用搭配色彩时,则可以参考Office的[配色方案"。同一个[配色方案"里面,差别较大的色适合用来标示不同内容。相近的颜色用来区分相近内容(如标题用黑色,副标题用灰色)。

如果你觉得自己[审美疲劳"比较严重,那么,根据你要做的PPT内容主题,参考仿学类似主题的PPT、印刷品、广告、网页,也是一个很快捷的方法。但是切记:大多数优秀的布局、配色都是整套方案,要么仿学一页完整布局,要么借鉴整体配色。东取一点西扔一点,则很容易搞得不伦不类,适得其反。

如果你觉得自己根本没有[艺术细胞",那就不要在这方面浪费时间。找出你们公司的信纸,这通常就是最简洁明快,美观大方的模版! 提问者评价 太感谢你了

怎么做PPT课件
ppt可以生成目录吗 第七篇

一、课件的首页要整洁。

首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面,一般来说是一个欢迎页面,这里不需要太多的内容,但可以稍华丽一点,一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥,可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间,最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。怎么做PPT课件。但要设置完整,让音乐能一直播放,并且在开始上课时能自动停止。

二、课件的目录要简洁。

课件的目录就像是一个导向牌,指向观众想去的地方,所以完整的目录至少应该具备:标题、导航条和退出按钮。

这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容,但尽量做到简洁、统一,最好具有一定的风格。如图1、2:整体色调比较平和,内容也很丰富,有导航条、校景图及名人名言等等,/>
在目录里应该还有一个退出按钮,使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面,而不是一路播放到最后一张退出。

三、对文字的处理应合理。

一般在课件中少不了文字这块内容,有时只有少数的几个作为注解,有时需要很多文字,在处理文字时要注意以下几点:

1、文字较少时可采用相对较大的字号,但不要让文字充斥整个屏幕,要留有一定的空间;比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。可采用"进入"或"移动"的手法。如图5:文字布满整个了屏幕,没有给边缘留下足够的空间,给人以一种压迫感。

2、文字较多时可考虑采用"移动"手法,但应注意①标题一般情况下不要随之移动。②如果文本比较长,不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案,放在文字上上一层,让文本的滚动有种出字幕的效果。④设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。

四、对图片的处理要注意效果。

在处理图片这块内容时,可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题,如果是作为图片欣赏的话,建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法,但是作为作品介绍的话,建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。

但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题:

1、结构、布局要合理。

一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列,松紧要得当。

2、图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上。如图6:中间文字挡住了作为背景的科学家图案,影响了整体效果,从布局上看也不美观;如图7:文字下面几行作了缩进,大大增加了文字的清晰度,如果文字还是按照原来顺序排列的话,必定会造成不清晰,影响了文字的效果。

3、自定义动画设置要完整。有些老师在课件中采用移动手法来展示图片,有点像电影,这个创意不错,很富特色,但需要注意图片的位置要摆放合理;移动要完整,不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里;在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快;动作设置要完整,最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放,有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去,不能动作只做一半,否则将导致其它动作不能进行,严重的还会造成死链。

五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。

对于外部音乐的插入要注意插入的场合。一般来说在欣赏图片时或等待时插入比较恰当。这一点大部分教师都不太会出错,但有些音乐插入后的播放有点问题:如插入的音乐不能播放,或不能自动播放(特殊要求的除外),自动播放的音乐在屏幕上显示了声音图标(可以在自定义动画中隐藏),有的在离开插入音乐的幻灯片后,音乐还在播放。这些都是在自定义动画里可以解决的小问题。

对视频的插入尽量不要直接链接到外部文件,尽可能通过插入对象来完成(如图8)。这样可以不用通过切换到媒体播放程序就可以打开并控制你所需要插入的视频文件,对于课件的完整性来说的非常有帮助的。
对于gif动画的插入一般没有什么大的问题,因为大部分的gif动画的背景色都是透明的,而一些自制的Flash动画,一般由于底色不能和课件模板的底色相融,因此可以在一些动画周边或底部画一个边框加以修饰,在这张幻灯片里作者插入了一个自Flash动画,由于在课件中应用了模板,而Flash中的底色是白色的,因此在动画底部放了一个卷轴状图形,使得页面看上去非常的谐调。
六、按钮的设置要统一。

在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具,它可以采用文字、图片或图标来设置。

一般来说在主目录里除"退出"按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条),而在具体的内容里,一般采用图标作按钮。在设置时要注意:①按钮的大小、位置要适当。尽量放在底部角落里,不要覆盖在要表达的主要内容上。②按钮尽量不要吸引观众的注意力,但在需要时能让操作人很容易的找到,而且效果相同的按钮尽量使用统一图标,否则容易让人找不着北。

七、整体色调、风格要协调。

一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的,主要体现在对背景色的处理上,切忌花哨、凌乱。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格。在PPT里有许多自带的模板设计,相信在那里可以找到你所需要的风格。另外还可以通过设置"背景 填充 效果 双色渐变"里的各种渐变来设置你的课件背景风格,设置时要尽量不要改变基本色彩,但可以采用不同的渐变,来达到和谐但不单调的目的。
八、设置超链接、动作要完整。

一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作,在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性,以防出现死链或不应有的动作,这是保证一个课件质量最重要的一个环节。在设置完链接或动作以后进行测试,往往能发现一些表面上看不出来的问题,否则一旦当课件在正式场合使用,就会暴露出各种问题,那时再修改的话就来不及了。

制作一个好的课件不光要有好的构思,还要有一种不厌其烦的耐心,毕竟这不是把一些素材简单的叠加。有许多的问题虽然很小,但它足以导致整个课件的失败。

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