大学班级活动有哪些

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大学班级活动游戏总汇
大学班级活动有哪些 第一篇

团体心理活动游戏汇编

一、团体游戏--透支(无能为力)

时间:2~5分钟

人数:不限

道具:一段直径12毫米的绳子。

概述:这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。

目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。

准备:

步骤:1.把绳子拉直后放在地上。

2.让队员们在距绳子30厘米处站立。

3.让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟。

4.他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。如果有人完成这个动作,将赢得一张新版lO元纸币。他们只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。

5.所有人都放弃后,告诉大家在团体活动中,有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。总之,大家重在参与,乐在其中。

讨论问题示例:1、这个动作有可能完成吗?

2、游戏的目的是什么?

3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?

二、生死与共

规则

1.主持人挑选6对选手上台(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

2.主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次

3.各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰

4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰

5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,依此进行,直至产生最后一对坚持住的选手

6.主持人宣布获胜者。

三、穿越生死线

规则

1、主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地1米的绳子

2、主持人讲解游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(即“生死线”),不碰而且姿势最有创意者即为第一

3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

4、助手撤掉绳子

5、主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。

6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)

7、第一个选手“穿过”后取下红布,第二个选手开始,依次进行

8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一

9、主持人请领导颁奖

四、绘画高手大赛

规则

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自己的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示,其他区观众可以扰乱

3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。时间一到,停止绘画,解除布条

4、主持人请观众评议“最佳脸谱”

5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。

6、注意事项:预先备好干净的布条

五、即席联诗

规则

1.主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

2.主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接着,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜

3.主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。

4.注意事项:两句诗词限唐诗宋词

5.(此游戏诗词可换为歌词

六、指鹿为马

规则

1.主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)

2.主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,„„最后是第七位选手表演给第八位选手看。

3.主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么?再问第七位、第六位、„„第一位

4.主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以,要加强沟通技能的学习

5.注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位。另外,动作每人只准表演一次

七、心灵相通

规则

1.主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

2.主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰

3.主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看

主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。第二对、第三对、„„,依序进行。

4.主持人宣布获胜者,并请领导颁发纪念品

5.备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃

八、谁是最可爱的美女

规则

1.主持人请1名选手上台,请其面墙站立。

2.主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女

【大学班级活动有哪些】

3.主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下

4.主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米?”

5.主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发?”

6.主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮?”

7.主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服?”

8.当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女,并双方各对对方说一句话。

9.主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品

10.注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止

九、婚宴上的宾客

一个人面对变化的时候往往是他们最能发挥出其潜在创造性的时刻,你的亲朋好友的婚礼 也许正是这样一个场合。

培训游戏规则和程序:

1.将预先准备好的婚礼请柬发给大家,确保每个角色都有一个人扮演,给大家一点时间让 他们对自己的角色进行熟悉。

2.给每个人一张卡片,让他们写上自己的姓名和他们将要送给新郎、新娘的礼物,可以是最 古 怪的或者最俗气的,但一定要符合他所扮演的人的身份。他们可以选择在婚礼的任何时候将 礼物交给培训师扮演的新郎、新娘,以最能表现他们的情绪为佳(如果在现实生活中,他 确实送过这样礼物,给他加分)。

3.培训师现在宣布婚礼开始,大家可以随意走动,聊天,其间他们要想方设法按照卡片给 他的角色表达情感,他们必须不断的相互交流,直到双方都明白了对方的意思为止。

4.10分钟以后,结束游戏,让大家描述一下他所扮演的角色和他所送的礼物,以及他所 用的表达情感的方式,选出最具创意的演员。

相关讨论

1.处于不同的情感支配下的人是否会有不同的表现?

2.在日常生活中我们是怎样对待我们不同的情感的,掩饰还是释放出来?哪一种更为容易 一些?如果你选择释放出来,应该怎样表达?

总结

1.善于应对的人总是会在变化来临的时候应对自如,即便有些有价值的东西需要被放弃, 或者他们要认同一些他们并不以为然的事物,他们也能很快地适应。

2.赠送给新郎、新娘千奇百怪的礼物反映了一个人的幽默感,幽默同时也是一种创造,只有 思 维活跃、富有创造性的人才能明白怎样将自己的感情适当地通过一件东西表达出来,并不失 其幽默性。 参与人数:集体参与

时间:20分钟

场地:室内

道具:事先准备好的婚礼请柬

应用:(1)有助于创造性思维的提出

(2)提高一个人的应变能力

婚 礼 请 柬

敬请参加张倩和刘德的婚礼

(给新娘或新郎最要好的朋友的)

你是新娘或新郎最要好的朋友,而你非常不喜欢你的朋友的配偶。你的角色:否认。在这 个阶段,典

型行为是,好像没什么不对,情况和变化并没有影响我们。本质上来说,我们正 在逃避应付变化的情况。典型的语言有“他现在结婚了又怎么样?我们还不是像以前一样, 每周末去酒吧喝酒。”“我的朋友结婚只是为了得到更好的健康保险。因此,他并没有真的 爱上她。”“我还能再吃四块儿蛋糕——在婚礼上多吃点儿东西,含的热量多一点儿,算不 了什么。”“并不能因为我在啜泣,就说我心烦意乱。我没事儿。真的,我为他们感到高兴,胡扯。”

敬请参加张倩和刘德的婚礼

(给新人过去的恋人的)

你是新娘或新郎过去的恋人。你的角色:生气。在这个阶段,我们最终承认情况已经改 变,但我们感到无助和懊恼。我们相信我们正在失去对我们来说很重要的东西,并认识到我们无力 改变它。典型的语言有“我真不敢相信这两个家伙居然结婚了。”“去参加葬礼也比来参加这个宴会 要好得多。”“这个婚姻一定不会有什么好结果。”“那两个人没有一点儿共同语言。我敢打赌, 这段婚姻只能维持一个月。” 敬请参加张倩和刘德的婚礼

(给长辈的)

你是新娘行事谨慎的长辈。你知道她本可以做得比这次失败的婚姻更好。你的角色:讨 价还价。在这个阶段,感到内疚和困惑。我们想要重新获得控制的感觉,因此我们讨价还价,或者做 “交易”来阻止情形失控。这些交易,可以是和我们自己或者他人进行的。典型的语言有“那好,我 会让他们维持这段婚姻直到蜜月之后,然后我们看吧。”“我在等待时机,等到她能自己醒悟过来, 而同时我还看到,她的表弟马文对她仍旧很迷恋。”“如果上帝允许我脱离这个困境,我将永远再也 不要求什么了。”

敬请参加张倩和刘德的婚礼

(给新郎的堂妹的)

你是新郎仍旧独身的堂妹,你本来希望你们能够结合。你的角色:沮丧。在这个阶段,

我们已经逐步认识到,改变的情形再也不可能逆转了,我们感到很伤心。我们可能意识到了,也可 能没有意识到,这就是我们的感觉。我们的沮丧通过我们的行为清楚地表现出来。如:睡得太多或 太少,消沉,过量的饮食(角色扮演的暗示:过量饮酒)。典型的语言有:“不,我太累了,不想 诅咒什么。我还是坐在这儿,写一曲死亡的挽歌吧。”“我好像弄坏了这双昂贵的新鞋的后跟儿,哼, 谁在乎呢?” “这儿有什么地方可以让我躺一会儿吗?”“没有希望了,我打算永远也不结婚了。”【大学班级活动有哪些】

敬请参加张倩和刘德的婚礼

(给新人过去的挚友的)

你是新娘或新郎的挚友。你的角色:接受。在这个阶段,我们逐渐被正在变化的情形所 吸引。我们正在努力重新获得力量,并寻求新的方法来满足我们的需要。典型的语言有“好 啊,很明显,我是这里惟一的独身人。哦,也许我可以和乐队的那个人聊聊?”“我应该面 对现实,他现在结婚了。”“也许这儿的什么人能给我提供一份好工作。我的名片放哪儿了 ?” 敬请参加张倩和刘德的婚礼(给新郎年幼的弟弟或妹妹的)

你是新郎年幼的小弟弟或妹妹。你的角色:希望。在这个阶段,我们已经无可奈何地接 受了新情况,并有乐观感。我们开始观察,这种新状况能如何为将来创造机会。其他人把我们看作 是非正式的领导者,可以帮助他们把问题处理好。典型的语言有“我很高兴能又有一个姐姐!我们 会成为好朋友的。”“只要一想到我现在可以拥有哥哥的房间了,我就兴奋不已!”“哇,如果有 人愿意嫁给我哥哥这种人,那我是不会有什么问题了。”

十、趣味游戏---电波的速度

时间:10分钟

人数:不限,越多越好。

道具:秒表。

概述: 这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。

目的: 1.增强小组凝聚力。

2.激励小组挑战自我、超越自我。

准备:

步骤: 1.让所有队员手拉手站成一圈。

2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。

3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。

4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。

5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。

6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。

7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。

8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。

讨论问题示例:

?为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?

?为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?

?在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?

十一、沟通游戏--苹果与凤梨

道具:无

说明: 1、全体学员围成一圈

2、训练师先和相邻的人进行演示

训练师:这是苹果。

相邻的人回答:什么?

训练师:苹果

相邻的人回答:谢谢!

3、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题:

甲:这是苹果。

乙:什么?

甲(对训练师说):什么?

训练师:苹果

甲:苹果

乙:谢谢!

4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的方向进行传递。

5、注意事项:

1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;

2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答的规律,要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力

3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员,可以适当做些惩罚。

十二、体验责任

大学班级里可以举办什么活动使大家积极参与进来
大学班级活动有哪些 第二篇

大学班级里可以举办什么活动使大家积极参与进来?同时也能增长大家的见识,兴趣?

因为我是班级的组织委员,到目前为止,还没有什么很好的想法,以前班级举行过烧烤,唱歌,春游,包饺子活动,我觉得这种事无论是哪个集体都能完成,我想要举办更刺激一点,能有凝聚力的,同时能让大家日后回忆起大学生活的活动!

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11 个回答

赞同28反对,不会显示你的姓名 Lachel,关注思考,生活,方法论 | 转载约稿请私信

墨羽、feifei、小明 等人赞同

题主至少说一下你学什么的吧……

给你些建议,可以参考着用。

1. 读书会 & 沙龙

【大学班级活动有哪些】

1)基本流程:

每月举行一次。

会前,每个人挑一本书,读完。会上,每人有5分钟时间做一个Presentation,可以用PPT辅助。讲这本书的概述、价值和总结。会下可以私下交流和换书。

2)可以每次拟定一个主题,让大家围绕着这个主题读书,从不同的角度对比、补充和相互印证。

3)可以加入讨论环节。

4)会后可以收集大家写的书评(如果有的话),出一本班级刊物。

适合人数:15-25

2. 远足

远足是最锻炼团队协作的活动啦,尤其是可以有效增进男女生之间的交流。

可以徒步,野营,登山,不过功课要做足,最好有专业人士指导。

适合人数:15-30

3. 派对 & 舞会

不但可以提升逼格,还可以培养气质(大概)。

至少也能假装见过世面嘛~

不过要像样,下面这些功课要做足:【大学班级活动有哪些】

1)正规的场地

私人会所太贵,至少租一间酒店大厅,或者咖啡厅包场。经费从班费里出,或者大家平摊。

有些学校自带酒店,价格上会便宜一些。看人脉。

再不济也得租个小礼堂什么的。

2)鸡尾酒 & 冷餐

学点调酒,不难的。

3)交谊舞

找几位班委,带头在宿舍里培训一下。这个也是必学技能。

4)正装

反正找工作也需要,现在先备着无妨。

稍微学一点穿衣配搭、交际礼仪,任何时候都不算太早。

一两千块就能买到一套,别等到大四再准备。

适合人数:15-30

4. 模拟群面【大学班级活动有哪些】

这个很有用,也很好玩。

找几位班委,把人数按照6-8人分组,每个人带一组。

可以参考如下流程:

1)每个主持人把题目分发给小组成员。

2)小组成员用5分钟的时间看题。

3)小组讨论,约20-30分钟。

无论过程如何,最后必须达成一致结论。

在这过程中,主持人不得干涉讨论内容,仅可维持秩序。也不可跨小组交谈。

4)每个小组推选一位代表,各用5分钟时间阐述本组结论。

不能单单说对错,摆观点,要说出组织严密、逻辑自洽的论证。

5)每个人给各个小组代表的表现打分。

题目可以参考热门事件,尽量跟你们的专业相结合。

可以参考知乎上的热门问题。

比如:

如何看待王全安嫖娼?

如何看待陈岚炮轰周星驰事件?

等等。

如何组织论点,如何提炼,如何构建阐述时的结构、模型,如何加强说服力,如何完成一场有效的讨论,这些,都非常锻炼人。

你的同学们会感谢你的。相信我。

适合人数:6-40

5. 演话剧 & 拍微电影

同样也很有趣,说不定还可以做出品牌。

适合人数:6-30

6. 定向越野

这是一门新兴的户外活动。很多学校的体育课会开,但基本都是闹着玩。

其实,认真去做的话,还是蛮有意思的。

具体来说,就是到特定的场所,分组,依靠地图、指南针和无线电测向,看哪个组最先抵达指定地点。

展开来玩,可以玩得很High。

比如:

1)寻宝。

不给出具体地点,而是给出线索,需要破解(当然,也有可能弄错)。

甚至,可以是需要与其他小组的线索拼合,才能找出正确地点(就是这么坑)。

2)团队协作。

可以加入需要团队合作才能克服的障碍,比如翻越一座3米的高墙。

3)可以加入小组内竞争和小组间合作的机制。

4)可以加入类似歼灭战、淘汰制的机制。

哎呀太多了,自行发挥吧~

需要场地支持。

适合人数:10-40人

7. 密室逃脱

大城市都有,不少二线城市也开始有了。

能参与的人比较少,但很考验团队合作,也确实很好玩。

适合人数:4-20

8. 桌游

桌游只有狼人杀人三国杀?

太天真了。

卡坦岛、卡卡颂、Dixit、德国心脏病、一愚惊人、谁是卧底、抵抗组织、开膛手杰克、富饶之城、瘟疫危机……

太多了。

请自行组合。

推荐Dixit。

适合人数:4-25

9. 跑团

【大学班级活动有哪些】

好吧,这个脑洞开得有点大。

不过我一直想知道,同时开几个模组,全班跑团,然后来个大混战,是个什么样子……

比如费伦VS中土什么的……

关于跑团是什么,请见:跑团究竟是什么(作者:Foxmuldery)

适合人数:4-20

PS:顺便提醒一下大家:草稿有风险,回答需备份……

之前写了个草稿,被知乎吞了,于是重打了一遍,怨念啊。

编辑于 2014-09-16 18 条评论

赞同3反对,不会显示你的姓名 罗小居,美酒加咖啡

胡君、奇怪的他、吴建伟 赞同

我上大学的时候班上联系过民工子弟小学,让我们带了一天孩子。

至今我记得住的班级活动也就这个,很多细节都记得住。

另外其实我觉得联系一下你们所学专业,去这个行业最顶级最牛逼的公司参观一圈确实不错。

请人来讲话是一回事,真正的感受人家工作的一天是另外一回事。

发布于 2014-09-16 2 条评论

赞同3反对,不会显示你的姓名

知乎用户,计算机专业,即将南漂生涯 张鹤立、张超、ell W 赞同

必须是跟文科院搞联谊啊

发布于 2014-09-16 2 条评论

赞同2反对,不会显示你的姓名 王二,纵横千里的游侠。 自带草原的野马、沈心宇 赞同

其实干嘛事情不重要。

气氛和人员很重要。

这些人没劲真的什么也办不起来。

发布于 2014-09-16 添加评论

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jjjj,糊涂蛋,倒霉蛋,自恋蛋,无聊的扯淡!

梁航铭 赞同

就我目前的状况来看,我觉得班级里,男生喜欢打游戏,踢足球,打篮球,打网球。女生喜欢看电视剧,看电影,逛街。但我们班有个情况是,男生和女生很少打交道,除非班级里有任务,或者是有在谈恋爱的,大多都没什么交集。目前,我想举办个辩论赛,或者来场羽毛球比赛,其他的就不知道了!

发布于 2014-09-16 3 条评论

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曾庆濠,情感细腻的行尸走肉

雪梨 赞同

搞活动意义在于社交,即使真的让人长见识,也只是增长社交的见识

发布于 2014-09-16 添加评论

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程雅楠,总而言之 不是姑娘

喜洋洋 赞同

最近一次,我打算带他们扎帐篷到山上睡一夜,弄点篝火啥的,带着烤架。

我们班男的都特别想在外面过夜,你懂的。

跑山上看流星雨也不错。

其实要是真正走出去你会发现很多好玩的,

大学生班级活动记录
大学班级活动有哪些 第三篇

活动一:班级庆生会

1. 主要内容:入学十余天,同学们在紧张而忙碌的军训中显得疲惫不堪;

初到新环境,结识新同学,对于大家来说,急需一次身心的放松与调节。所以鉴于有几位同学的生日连在一起,5位班导特地组织了一次别开生面的班级庆生会,以此作为我们国三国四班级成立的日子。大家在班导的带领下来到操场集合,大家每个人说了一句祝福的话,开始分吃蛋糕,打蛋糕仗。然后大家开始玩各种游戏,一直进行到深夜,虽然最后大家意犹未尽,但由于明早还有军训,所以不得不回去休息。

2. 活动意义:通过此次庆生会,极大的增进了同学之间的彼此交流,增强

了大家的友谊与集体观念,提高了班级的凝聚力和班级荣誉感,同时也为国三国四两班日后的交流合作奠定了良好的基础。

活动二:“军训已过情还在——欢送教官”

1. 主要内容:为期20多天的军训悄然结束,在军训当中,大家经历了痛苦,

挫折,流过泪,流过汗,但同时我们也收获了真情和成长。而一路陪我们走过的教官是我们成长的最佳见证人,也是我们最好的朋友。军训结束了,教官要走了,可是我们和教官之用间的感情却依旧浓厚。送别教官,我们可谓是尽了十八般武艺。首先是请我们害羞的教官在KTV里一展歌喉,教官虽不善于唱歌,但受大家的感染,还是献唱了几首。第二天,我们又请教官吃饭,并赠送给教官一个小本子,里面写满了我们每个人对教官要说的话,还有一盒子的千纸鹤。席间,大家和教官谈笑风生,相互敬酒,好不热闹。最后,我们跟教官相约在山顶碰面。他从南校出发,我们在北校同时出发,看看谁先到山顶。

2. 活动意义:经过几次活动,我们与教官之间的感情更深厚了,直至今日,

我们依然保持着密切联系。

活动三:八月十五长沙游

1. 主要内容:刚开学不久,大家都是来自各地的同学。刚好碰上八月十五

这一天,我们组织班级同学在学长及长沙同学的带领下,走上了长沙繁华的河东。这一次活动的内容分为:寻找长沙小吃、寻找长沙的特色、桌游、火锅、晚上橘子洲头烟花。活动主要由长沙的同学带领,我们第一站来到了火宫殿,找吃的,第二站是步行街,第三站是365咖啡茶语、第四站是橘子洲头。

2. 活动意义:活动过程中,大家都玩得很开心,对于长沙也有了一定的了

解。这也是班级第一次一起出去玩。

活动四:“欢乐麓山行”

1. 主要内容:秋季来临,野外四处飘荡着秋天的醉人气息,淡淡的秋风带给

我们的不是感伤,而是我们想与她快快相逢的急切的心情,我们要在这个收获的季节里,收获到欢乐,收获到友谊。本次欢乐麓山行以爬山为载体,比赛为形式,寻宝为穿插亮点。活动主要内容是在规定的时间里

从山底爬到山顶,并在途中寻找我们精心埋藏的宝藏和收集爬山者得笑脸。我们会事先预备好寻宝图,让大家“按图索骥”,寻到的宝藏就是大家自己的战利品。在山顶会合后,我们会一起玩游戏,分享大家带来的零食,搞一个野餐。并交流大家爬山中的乐事,分享欢乐的爬山者的照片。

2. 活动意义:放松心情,加强沟通。

活动五:“情暖光棍节”

1. 主要内容:冬天即将来临,漂泊在异地的各位单身男生们,没有了母亲

在身边嘘寒问暖,也没有收到亲爱的她为自己亲手织的围巾手套,是不是这个冬季显得有点冷啊!别担心,让我们班级在属于单身男生的节日里为你们送去温暖。为了让我们的女生用心的发现男生们的闪光点,让我们的男生们切实感受到女生们的温暖体贴。我们特举办这次“折纸鹤,送温暖”活动。本次活动主要是由我们班所有的女生秘密地折好纸鹤。并且在纸鹤里写一句话。或是对男生们某方面的欣赏,或是对男生们的温切关怀,或是对男生们的美好祝福····女生们一定要写上自己的名字。再请五名文笔好的女生代全班23名女生写封“情书”给单身的男生们,给他们鼓励,希望他们可以找到自己的幸福。

2. 活动意义:通过班里的“名草有主”的男生的帮忙,在10日半夜或11

日清晨将礼品盒悄悄置于单身男生们的桌上。让他们一早醒来,就感受到女生们带来的温暖,使同学之间的关系更加和睦。

活动六:主题班会-我来说说光棍节

1. 主要内容:鉴于班级光棍较少,有必要进行光棍节的讨论。讨论过程中,

大家对光棍节说了自己的一些看法,同时,也是一个爆料会,也是一个晒幸福的会。有的同学深情陈述了自己的“血泪史”,有的同学爆料自己是怎么样与异地的那个“她”如胶似漆的,还有的同学明确表示自己不再想当“光棍”了······现在各种爆料、各种笑点接连不断,女生们或是笑的都肚子疼了,或是被我们的男生的真情打动,留下了感动的泪水,或是为至今尚未找到归宿的男同学加油,大家在一起度过了一个愉快的夜晚。

2. 活动意义:本次活动,使同学之间的感情得到更好的提升,加强了彼此

的了解,使相互之间的关系更加和睦。

活动七:“平安夜的苹果和九个“圣诞老人”

1. 主要内容:平安夜和圣诞节的到来让大家都很兴奋,我们准备组织全班

平安夜分吃苹果,让大家都能够一生平平安安。圣诞节,男生来扮演童话故事中的圣诞老人,晚上圣诞节的第一分钟之内冲到女生宿舍,为女生们献上九个不是那么神奇的“圣诞老人”的准备的礼物。活动具体上是分为两个部分:第一步,准备好苹果及其他食品,邀请女生来男生宿舍,吃苹果,玩游戏,看电影。然后送女生回宿舍。第二步,在十二点

前来到女生宿舍楼下,将精心准备的小礼物送给女生。九个冒牌圣诞老人也让女生小感动了一下。

2. 活动意义:本次活动,起到了很好的沟通效果,增加班级的团聚力与凝

聚力。

活动八:元旦饺子夜

1. 主要内容:经历了高考的磨练后,我们离开了温暖的家,离开了熟悉的

同学,来到了大学这片广阔的天空下。在家里,总是爸妈包饺子给我们吃,现在上大学了,过年,也让我们自己给自己包一次饺子,当然也要让自己包得很开心,吃得很开心,玩得很开心,过年过得很开心。在元旦来临之际,让我们国三国四一起和大家度过一个温暖的元旦之夜。包饺子,是我们过年的传统。在元旦之夜,我们大家一起包饺子更可以融入我们暖暖的情谊!本次活动由国三国四一起举办,在活动之前,4位班长团支书准备各种原材料,联系场地,邀请班导、教官及辅导员等。30号晚上大家一起到食堂集合,开始包饺子。我们每几个人分一个小组,有的擀皮,有的包饺子,还有很多不会的同学现学现卖·北方来的同学大显身手,南方的同学大饱口福,同时还能学几招。大家的饺子千奇百怪,五花八门,待煮饺子的时候,大家全都围在锅的周围,饺子一出来,大家都一窝蜂的朝饺子涌去,你挣我夺,好不热闹!饺子很好吃,当然还会有惊喜(芥末)饺子,吃到了就会在下一年里交好运。

2. 活动意义:通过这次活动,我们增进了与兄弟班的友谊,过了一个快乐

的年,更重要的是,大家都玩得很开心。

活动九:KTV国三HIGH歌会

1. 主要内容:为了充分的开发大家的艺术细菌,活跃班级气氛,国三活动

小组特意举办班级HIGH歌会。全班所有同学,在三个包厢中尽情欢唱。KTV中,弥漫着艺术细菌啊,大家动听的,搞笑的,恶搞的花样繁多;摇滚,抒情,舞曲,民族类型多样;深情的,伤感的······· 大家都展现了自己的音乐才华,有的很动听,有的很震撼。

2. 活动意义:这次的活动,让大家一展歌喉,也让大家感情更加深了。 活动十:运动PARTY

1. 主要内容:春天的阳光永远是那么诱人,春天的草地永远是那么令人留

恋,就让我们在这样一个阳光明媚的日子里走进操场,拥抱春天!活动开始前,将六个家族分为两组,进行运动PATRY的比赛,比赛按照积分形式进行,每场比赛的积分累计到最后就是本家族的最后成绩。家族分组共有两次,篮球及足球分一次组,拔河比赛分一次组,单项比赛为跳绳和踢毽子,由家族自己参加,不进行家族的分组。最后大家一起回归童年,玩转沙包!

2. 活动意义:体味更多乐趣,加强团结合作的意识。

活动十一:三七女生节 玫瑰传递男生的关怀

1. 主要内容:这次活动采取秘密进行的模式来举办,知情人员仅限于国贸

三班九个男生以及两位男班导。三七女生节这天,白天时,丝毫不提关于女生节的事,暗中准备25朵新鲜的玫瑰以及男生发自肺腑的关怀。将一朵朵玫瑰包好,并联系好女生宿舍管理员阿姨。晚上十点,九个男生,夜袭女生宿舍,将玫瑰送到女生的手中,将关怀传达到女生的心里。同时也将一束鲜艳的玫瑰花送到了漂亮可爱的女班导罗姐手中。

2. 活动意义:通过这次活动,我们又增进的感情,对班级凝聚力有很好的

增强作用。同时也能让国贸三班的全体女生感受到了我们的温暖。 活动十二:“廉洁做事,诚信做人”主题团日活动

1. 主要内容:廉洁,是为人处事的美德,是做人的应守之道。作为当代大

学生,应该对“廉洁做事,诚信做人”有正确深刻的理解。对于在校大学生来说,廉洁与诚信是学习、工作与生活的基本素养。所以值党的90岁生日之际,10级国三团支部拟开展“廉洁做事,诚信做人”的主题团日活动。通过开展本次活动,我们可以更好的将廉洁与诚信践行到日常生活中,将廉洁教育活动落到实处。进一步提高同学们的廉洁诚信意识,为培养廉洁型人才尽自己的一份力。同时,我们将在廉洁诚信的道路上不断努力,不断提升自我,为服务社会做好准备。我们主要有四项活动:观看廉洁电影、进行商家与消费者诚信调查、摆展台征集同学签名以支持廉洁与诚信、最后开展关于“廉洁诚信”的大讨论暨活动总结。具体是安排好前期工作,下载好电影,采用多台电脑同时放映的形式进行。电影观看后,大家互相交流并写观后感,我们将选出优秀作品在最后的总结大会进行展示。同时将班级分为5个活动小组,负责采访学校周围的同学与商家,将同学与商家的信息进行交流反馈,进行商家与消费者的诚信互动,同时了解同学是如何看待诚信、商家是如何做好自己的诚信宣传,在活动中做好相关记录及跟拍。每天晚上在食堂汇总当天的活动成果。最后在总结大会上我们会展示优秀的观后感,进行关于“诚信及廉洁”的大讨论,各活动小组畅谈感想,做出总结。

2. 活动意义:活动采用采访、观看影片、会议讨论等多种形式,活动内容

较丰富,同时能够很好的锻炼大学生的活动能力,对大学生会有较好的锻炼。

活动十三:墙面设计

1. 主要内容:墙面设计活动,是以家族为单位进行的一个团队活动,活动

内容是将自习室的墙划分给每一个家族一块。给一个星期的时间进行家族内部的交流,讨论设计方案。然后统一时间进行墙面的设计。

2. 活动意义:这次的活动,让大家的艺术细菌又得到了提升,也增进了家

族的感情。

1.

大学班级活动策划书
大学班级活动有哪些 第四篇

[篇一:大学班级情感交流会活动策划书]

一活动目的:针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题,为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时,也可以更好地加深同学们的友谊。

二活动时间:2012/9/19

三活动地点:东华理工本部图书馆西湖亭子

四活动策划人:团支书:温陆慧组织委员:唐曼雨

五活动对象:英语三班全体成员

六活动流程:

1、先通过班委同意及准备好策划书,然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法,大多数人通过了才实施。大学班级活动策划书

2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点,组织委员讲开场白。

4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会,由组织委员作总结。

七活动效果:

同学们通过此次班会更了解班上同学的想法,为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力,使同学们能更好地学习。

[篇二:大学班级游戏活动策划书]

活动名称:游戏促交流

活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。大学班级活动策划书

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:工商1班全体同学

活动地点:教师活动中心k房

活动流程:

前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣

裁判:郭泉醒、陈毅俊

活动内容:

1请体育委员对篮球赛进行总结。

游戏2:口不对心我最劲,

大学班级工作总结
大学班级活动有哪些 第五篇

[篇一:大学班级工作总结]

时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结

一、本学期完成的主要工作:1:积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。2。加强班级管理制度,培养同学们团结,,希望自己的大学生活轻松而丰富多彩。于是,我们加入了各种社团,学生会等等,充实着自己,锻炼着自己。但是,与此同时,我们没有忘记自己的使命——学习。学习是学生时代一个永恒的话题,努力使自己学好每一门功课,掌握每一种方法,是我们参加各种活动,培养自己各种技能的基础。在经历过初入大学的迷惘后,同学们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在半年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。大部分的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

生活让我们充满热情,学习使我们更加充实。在大学一年全班同学勤奋刻苦,奋发图强,互相帮助的努力下,学习成绩较之从前有了很大的进步,全班同学拧成一股绳,在各科的学习中互补,在平时的复习中更是相互督促。

工作篇

在全班学习成绩取得显著进步的同时,也涌现出一批优秀的人才,他们通过自己的努力,在不同方面表现了自己的才华,各位班委更是全心为同学们服务平时工作不怕苦,不怕累,出色的完成各项工作,带领同学们积极参加各种文体活动。在班风建设上,在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每一位同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,比如……在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。整个班级形成了一个不可分割的整体。

课外活动篇

在抓好班级建设的同时,积极开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我班曾参加“信商杯”辩论赛、宿舍文化大赛,组织中秋烧烤活动、团日系列活动、两次主题班会,在年底也组织过一次7个班的联谊,还积极联系外班的同学一起参加班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力,放松紧张的学习气氛,起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的半年里,我们全班四十八名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼

[篇五:大学班级工作总结]

白驹过隙,时光飞逝,大学班级工作总结。转眼从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了桥梁0901班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年下半学期的工作做总结如下:

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期,我班进入大二,我们班级在"博学、力行、守正、拓新"的校训影响下日益前进。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1。制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求(具体细则见附表1);

2。规范管理过程,做到民主决定班级走向;

二、班干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会。各个班委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过工作磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1,班费管理。班费实行"双生活委员管理,班委监督,定期公示"。的原则,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2,组织了多次班会和集体活动(详细情况见活动策划书),同学凝聚力明显增强。

3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;

4,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通;

5,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

6,本学期我班有2名同学发展成为预备党员,3位同学参加第党校入党积极分子学习,即将顺利结业,至此,我班35人中,14多人参加了党校学习,成为入党积极份子;已2人发展为预备党员。

四、学习方面

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。同学们都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,23人通过四级考试,1人通过六级考试,5人通过计算机二级。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。(具体获奖情况见附表2)

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。我们一直努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,专业讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍,为实现人生价值铺平道路。

六、目前班上存在的问题

1。班级凝集力仍有待提高,部分同学集体活动中表现的仍不够活跃;

2。个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女同学互动不够;

4。班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

七、改进工作,再创辉煌

1。班级要保持形成优良的班风,使之能体现出桥梁0901班良好的精神风貌,作为学校的王牌专业,应在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2。有些同学对学校的制度、纪律管理产生"逆反"心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

3。继续进行适当集体活动,进一步提升班级凝聚感和集体荣誉感。

4。抓好班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学像兄弟姐妹一样的生活这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

大学班干部工作总结
大学班级活动有哪些 第六篇

[篇一:大学班干部工作总结]

这一学期以来,我一直在努力干,自以为对得住这个班级,集体方面的从把班册做出来,到组织班级同学海边烧烤,最后为同学们准备复习材料,小的方面诸如签到,传达通知等自然不在话下。应该说,每个班长都是爱着自己一手带的班级,也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎么样,有哪些值得以后工作借鉴,又有哪些不足以及下一步的改进计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。大学班干部工作总结

一、取得的效果

本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩,并得到了老师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在09秘书8班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔。回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干,也祝福我们的09秘书班!

[篇三:大学班干部工作总结]

上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。

首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

同时,宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类可以提升专业技能,培养电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的学生来说,是很好的机遇与挑战。因此,上学期,我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,希望对同学们有所启发。

同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力

作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、鼓励参加心理讲座,净化心灵

随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家积极参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……

三、多了解,多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富 。

四、积极组织参与班级活动

作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最后灵活处理。

这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了学生干部的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

[篇四:大学班干部工作总结]

一、精简的班委组合

前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:我们班这学期设有两个考勤员,由纪律委员严格执行,并每周一进行公布核对;。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中,我们班被评为“先进班集体”,很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

[篇五:大学班干部工作总结]

时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:

一、本学期完成的主要工作:

1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。2。加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。3。每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。4。学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

二、本学期工作中的不足:

1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。2。个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

三、工作展望:

经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

[篇六:大学班委优秀工作总结范文]

在学校领导的同一组织下,本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的题目进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,进步学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级治理、深进了解学生,全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了进步学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力,开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中,我班的成绩良好。

三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,进步学习效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了进步学生参与的积极性,每次活动我总是加进一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂留意力集中,学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别留意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的练习、进步学生的应试能力。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的练习。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步进步学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育治理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的治理水平推向更高的层次。自己往看看吧在校院领导的引导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同长大,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是实践活动方面,都取得了较好的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、进步思想道德素质,加强政治修养

我班一直将进步同学的思想道德素质,加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设,我们定期举行讨论会,观察并总结同学们最近的思想动态,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投进到学习和工作中往。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动,并提出好的建议,从而使我们不断进步!比如我们集体学习团的十六大精神、雷锋精神、两会精神,并互相交流了学习心得。目前,我班共53人,其中3名党员,3名预备党员,另有13名团员党校结业,5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐,关注党,学习党为能成为党的一分子而努力。

二、我们比、学、赶、帮、超,只为共同进步

在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的积极性。在这种氛围下,同学们经常在一起探讨各方面的题目,互帮互助,共同克服各方面的题目。成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度遇上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响。为了让这一部分同学尽快遇上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,进步他们的学习热情,另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试练习,从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金,三好学生2名,学习标兵1人。在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,进而取得更大的进步!

三、加强班级建设,增强集体观念班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常治理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过***调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会,定期公布检查结果,班会开支情况。在五四评优结果出来时固然我们离“红旗团支部”只差一点点,但是我们并没有灰心,我们会再接再厉,查漏补缺,取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律文明建设,促进班级内部***”为主题开展主题班会:

经过两个星期的精心预备,活动取得了理想的效果。我们以ppt连接背景音乐,连接图片,连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了理想的效果。在这次活动中我们收获了很多,为增强我班纪律文明建设,促进班级内部***打下了应有的基础。

四、加强寝室文明建设,打造***小家园在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活,让每个同学都有一个良好的生活环境,从而取得了良好的成果其中2-315,316被评为2009-2009年度“理化生三系互查”优秀奖;4-420被评为模范寝室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等奖;4-419被评为文明寝室、三系互查文明寝室、绿源环保文明寝室的好成绩,2009-2009年度“理化生三系互查”三等奖。

五、加强班会以及活动的策划,提升满足质

班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员,文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织私服传奇。开展了很多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果,每次活动我们都会精心预备。为了进步同学参与的积极性,我们在活动中加进了一些竞技、游戏等内容,调动了同学的热情,丰富了同学的课余生活。

现将部分班会以及活动简述如下:

1。时政及两会的学习

2。讲课比赛为了与我们的教师技能我们定期举行模拟课堂大赛,从而增强班上同学的上岗能力。图表9模拟课堂练习图表10教师技能练习

3。我为筹师大做贡献主题班会

身为湖师学子,我校申报“湖北师范大学”,我班于2009年4月27日晚以寝室为单位,围绕身边的实例以及文明修身展开了激烈的讨论。

4。学习雷锋从我做起——给课桌洗脸

为纪念雷锋的优秀事迹,发扬革命先辈的优良传统,缅怀雷锋精神,为身边的人做我们所能做的事,为同学们奉献我们的爱心。于2009年3月12我们全体同学为生科院8j11,8j21的课桌洗了一个脸,让它以全新的面孔出现在生科学子的眼前。

活动结束时我班心理委员感叹道:“雷锋时时有,他不是阳春三月开放的樱花,象征性的出现一次,而应该成为我们生活中的一部分。

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