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erp沙盘模拟开局方案篇一
《ERP沙盘模拟精品大赛策划书(2)》
ERP沙盘模拟精品大赛通知
一、大赛主题
提高大学生创业能力 展经管学子创业风貌
二、大赛目的
本次ERP沙盘模拟精品大赛（以下简称大赛）为经管大学生提供一个展现企业经营管理能力的平台，加强大学生企业经营管理思想的交流，提高大学生对企业经营管理的认识，促进大学生经营管理人才的不断发展，以图增强大学生的就业竞争实力。以就业为导向，为经管学生以后能更好地走进社会参加工作打下结实的基础；通过开展ERP沙盘模拟精品竞赛，加强大学生综合素质的培养和经营管理实践的训练，让大学生体验更加真实的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念，锻炼大学生的全局观念以及实践动手能力。
三、参赛资格和报名方式
参赛主体为经管全体学生；
各参赛者自由组队，以团队为单位报名参赛，每队3～4人，每队确定一名组长（CEO），一经报名，不得修改。
报名方式：1）物流管理、电子商务专业
2）会计、市场营销、金融保险专业
ERP沙盘模拟精品大赛报名表
四、参赛时间、地点
时间：
2010年4月10号上午8：00进行初赛；2010年4月17号上午8：00进行决赛 （注：时间如有改动，另行通知。通知组长CEO，由CEO通知组员） 地点：
经管学院 学士楼2号5楼ERP沙盘实训基地
五、竞赛规则
1、基本规则
参照“ITMC企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与规则。 2、特别规则
（1）每一团队中的3～4名参赛学生共同使用一台电脑参加比赛，与其他团队进行沙盘对抗；
（2）企业经营过程中不得追加股东投资；不得进行订单、产品转让等特殊任务操作； （3）比赛过程中广告投放时间限定为5分钟，超时将失去广告投放机会； （4）每年经营总时间限定为30分钟，每超时1分钟扣10分； （5）竞单模式采用网络竞单模式；
（6）企业破产后，即退出比赛，破产企业所有资产不得转让。
六、竞赛流程
1、环境准备
根据参赛队伍的数量配置、调试好电脑，每队一台电脑，每台电脑按A、B、C等编号，便于抽签分配电脑。
2、组委会和裁判
本次大赛成立组委会，设裁判长一名，裁判员2名，裁判主要职责是保证比赛有序进行，比赛结果以“ITMC企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。组委会保有本赛事的最终解释权。
3、流程 1）资格确认
裁判根据校赛报名情况确认参赛队资格和队员身份。 2）抽签分组
每个参赛队派CEO进行抽签，抽到的字母为对应电脑编号。（抽签时间：4月9号 下午4：50 地点 学士楼3号楼 2楼社管会办公室）
3）比赛议程
各队根据抽签结果确定电脑，进入比赛场地，不准操作电脑，后果自负； 裁判宣读比赛须知，无关人员退场；
裁判启动管理员控制平台，初始化第一年数据，启动教师指导平台； 各队启动学员训练平台，进入学员训练平台后，修改密码；
裁判宣布比赛开始，电脑开始计时，5分钟后广告投放结束，超时将失去广告投
放机会；
裁判点击“开始竞单”，各队开始选单，待各组选单完毕，裁判点击“结束竞单”； 每年的经营时间开始计时，限定为30分钟；
各队每完成一年经营任务，裁判公布各队分数，经营完六年后，裁判公布比赛成
绩与名次； 裁判宣布比赛结束。
七、参赛名额及奖项设置
1、参赛名额
校赛参赛队伍可能分成A、B两大组，如数量小于（含等于）8队，则直接进入决赛；
如数量大于8组，则初赛决出前4名进入决赛。 2、奖项设置
获奖参赛队颁发一、二、三等奖证书及奖品。 一等奖1组，
二等奖2组，
三等奖3组，
优秀奖1组。
八、竞赛联络
大赛组委会
大赛技术支持
大赛裁判
金华职业技术学院经管学院ERP沙盘社团
参赛者注意事项：
金华职业技术学院经管学院
社团管理委员会
2010年4月10日
沙盘大赛须知
1） 本次比赛活动，倡导公平、和谐、合作、创新。 2） 请团队按照比赛的规定人数组织同学参加比赛。
3） 请参加比赛的同学提前到达比赛现场，比赛开始时，参赛队员没有到达比赛现场
的同学视为弃权。
4） 在比赛的过程中，请同学们将手机调成震动或者静音状态，禁止在比赛现场高声
接听电话。
5） 比赛过程中参赛团队请不要录制或者拍摄比赛现场的录像或者图片。
工作人员除外
6） 比赛过程中请不要影响其它学校同学的正常经营，不允许在规定的时间外随意察
看别人的经营状况，不允许采取各种的方式打乱其它组别的经营现状。 7） 午餐及休息时间，请同学们及时离开比赛现场。非比赛时间，不允许在比赛现场
逗留。
8） 比赛规则以现场公布的比赛规则为依据，其它版本的规则不作为本次比赛的依据。 9） 本次比赛所有比赛资料由组委会统一提供，不要携带其它可能影响比赛正常进行
的资料进场。
10） 比赛过程中避免不正当竞争，有问题请及时与裁判联系。 11） 退出比赛的队伍不能继续参与比赛。
比赛得分注意事项：
erp沙盘模拟开局方案篇二
《ERP沙盘模拟策划案》
ERP沙盘模拟实验对抗赛策划方案 竞赛要求比赛前进行相关知识和规则的培训。比赛期间学生可以查阅有关文献资料根据企业背景和商业预测进行讨论. 一、 大赛简介 ERP沙盘模拟对抗大赛是集知识性、趣味性、对抗性于一体的大型企业管理技能竞赛。旨在为欲涉足商海的同学提供一个验证自己分析、管理、决策和沟通能力的平台。让受训者全面学习、掌握经济管理知识调动大家学习的主动性同时让参与者身临其境感受企业经营的精彩与残酷承担经营的风险与责任提升经营管理素质和能力。 参赛者用“5年”实为2天的时间来模拟企业实际运营状况内容涉及企业整体战略、产品研发、产品生产、市场分析、市场销售、财务管理、团队协作等方面。在沙盘对抗赛中分为12个小组每组5人每个小组代表一个企业。成员的主要职业定位为 公司总裁 CEO 企业经营决策制定年度计划协调团队关系 激励成员工作热情各项工作布置及督促处理重大变故并调整企业发展方向 生产总监COO 企业按订单生产控制生产过程控制生产成本制定生产计划设备更新计划 财务总监 CFO 控制企业资产结构、费用开支分析财务风险收益、负责财务融资递交财务报表 营销总监 CMO 制定年度广告计划分析市场、决定产品生 生活部 - 2 - 产类型、制定销售计划、为企业争取足够的订单 采购总监 CPO 编制采购计划、供应商谈判、签订采购合同、监控采购过程、到货验收、仓储管理、采购支付决择、
与财务部协调、与生产部协同 二、 大赛宗旨 在模拟中体验生活在竞技中学会生存在竞争中懂得协作。 三、 大赛目的 1锻炼学生系统思维和分析解决问题能力提前经历企业高层领导的实际工作在逼真的软件的环境中培养自己的全局观念锻炼自己的专业实战能力 2整和个人知识结构、培养分工协作意识该比赛将市场分析、资金统筹、生产运营、市场营销、财务管理等知识结合在一起。因此此次比赛对学生的专业知识以及团队协作都是一次不错的锻炼 3培养学生的应变调整能力、和心理承受能力市场竞争瞬息万变时刻考验着队员们的随机应变能力使其在成功中不断创新在失败中迅速成长激烈的比赛会使参赛者无意识中增强自己的心理素质、决策和沟通能力 4了解基本商学理论及各种管理科目的综合运用包括经营管理、行销管理、财务管理与生产管理等。 生活部 - 3 - 四、 大赛意义 通过直观的企业经营沙盘模拟企业运营状况。让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程。形象地认识到企业资源的有限性从而深刻理解ERP的管理思想领悟科学的管理规律提升管理的能力。在管理实践的过程中学习、实践并提到自己的沟通交流与协作关系培养学生们的集体精神和团队意识加深同学之间的友谊。
五、 大赛口号管理雄风赛场飞扬 六、 参赛对象 在初赛“告之天下”活动中成功晋级的团队 七、培训安排和比赛安排 31
日上午800—1200培训31日下午100—600开始进行正式比赛11月1日比赛时间段为800—1200、1200—100 八、道具要求 每队携带一台笔记本、一个插排、一条20米网线、适当的笔和纸 九、比赛地点 大学生活动中心300 工商管理学院 活动策划办公室 生活部 生活部 - 4 - ERP沙盘模拟对抗大赛规则 参赛队 每支参赛队伍5名队员分工如下 总经理 财务总监 生产总监 采购总监 营销总监 二、企业运营流程及规则 本次大赛采用实物沙盘与手工记录相结合的方式运行企业即所有的决策和计划执行在实物沙盘上进行然后进
行手工台帐的记录。时刻保持实物沙盘与手工台帐的一致性。所有操作一旦操作完成不允许再退回重做。如出现手工台帐与实物沙盘不符即认定为违规参照违规处理规则处理。 规则如下 市场开拓规则 市场 开发费用 开发规则 持续最短时间 区域 1M 1M年 1年 国内 2M 1M年 2年 亚洲 3M 1M年 3年 国际 4M 1M年 4年 规则说明每个市场开发每年最多投入1M允许中断或者终止不允许超前投资。投资时将1M投入到“”市场准入的位置处。当投资完成后带着某市场的全部开发费用到监督员处换并将准入证放在盘面的相应位置处。只有拿到准入证才能参加相应市场的订货会。 产品研发规则P1产品是公司本身拥有的其他产品需要进行研发。具体研发时间和费用如下 产品 开发费用 开发总额 开发周期 产品组成 生活部 - 5 - P2 1M季 6M 6Q R1R2 P3
2M季 12M 6Q 2R2R3 P4 3M季 18M 6Q R2R32R4 规则说明产品研发可以中断或者终止但不允许超前投资或者集中投资。已投资的研发费用不得收回。 ISO 900014000开发规则 ISO认证规则参照下表 ISO类型 每年投资金额 完成认证投资 最小投资周期 ISO9000 1M年 2M 2年 ISO14000 1M年 3M 3年 规则说明ISO认证分期投资开发每年一次不允许集中或者超前投资已投资的研发费用不得收回。 厂房买卖规则 购买厂房时将等值的现金购放在厂房价值处大厂房为40M小厂房为30M厂房不计提折旧年末时如果厂房中有一条生产线不论状态如何都算占用。如果占用的厂房没有购买必须支付租金大厂房5M年小厂房3M年对于已经购买的厂房可在每年各季度规定的时间见各年的任务清单按原值出售出售厂房的款项记入4Q应收款。 机器设备使用规则 生产线 购买价 安装 周期 生产周 期 转产 周期 转产 费用 维护 费用 残值 手工线 5M 无 3Q 无 无 1M年 1M 半自动 8M 2Q 2Q 1Q 1M 1M年 2M 生活部 - 6 - 全自动 16M 4Q 1Q 2Q 4M 1M年 4M 柔性线 24M 4Q 1Q 无 无 1M年 6M 规则说明 1、生产线只能购买不能公司间转让或者租用 2、购买生产线必须按照安装周期分期平均支付只有实现支付才开始计算安装期可以中断或者终止但是已投资不得收回 3、当最后一期投资到位再经过一个周期的安装生产线才算安装完成即最后一期投资后下一季度才可以使用。
以全自动为例 操作 投资额 安装完成 1Q 4M 启动一期安装 2Q 4M 一期安装完成启动二期安装 3Q 4M 二期安装完成启动三期安装 4Q 4M 三期安装完成启动四期安装 5Q 四期安装完成生产线建成 生产线卖出时只能按残值转出固定资产净值即从设备价值处拿出相当于残值的钱币放入现金其余净值转入其他费用当期清理完毕 当年建成的生产线不提折旧次年开始折旧。这里采用加速折旧法每年按照设备价值的13计提折旧直到折到残值为止。当设备净值小于3M时每年折1M直至折到残值为止。只要生产线不变卖就可以一直使用 生产线每年提取维护费用在建的生产线不交维护费用但一旦建成不论是否生产都必须缴纳维修费转产的生产线也需要缴纳维护费用 生活部 - 7 - 生产线一经安装完成不得移动位置 有在制品的生产线不允许出售或者转产 融资规则 融资方式如下表 类型 额度 利息年 归还方式 长期贷款 上一年所有者权益2—已贷长期贷款 贷款的基本单位是20M 10 每年年末申请新贷款每年年末支付利息到期还本 短期贷款 上一年所有者权益2—已贷短期贷款 贷款的基本单位是20M 5 每季季初申请新贷款到期还本付息 高利贷 60M 贷款的基本单位是10M 20 随时可以申请到期还本付息。 此外还可以进行贴现按61提取贴现费用即从任意帐期的应收款中取7M6M变为现金1M支付贴现费用只能为7的倍数只要有应收款随时可以贴现 规则说明 a长期贷款
erp沙盘模拟开局方案篇三
《ERP沙盘模拟大赛策划书》
温州大学城市学院第五届ERP沙盘模拟大赛
策划书
一、活动背景
随着中国市场经济的快速发展，全球经济一体化进程的加快，具有网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至，企业的管理思想和管理手段也在不断变革，具备先进管理理念和作用的ERP已被越来越多的企业所认同和接受，其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。许多在校大学生特别是学经管类的大学生，对企业的经营、销售、财务管理等都有浓厚的兴趣和好奇心，ERP沙盘模拟为有兴趣的大学生提供了一个平台去了解一个企业是如何经营管理，又是如何将产品投放市场等等方面的问题。
二、活动目的
为了让同学们全面学习、掌握经济管理知识，充分调动同学们学习的主动性。比赛以公平竞争、真诚合作、自主创新为宗旨，提供了一个展示自我、肯定自我、锻炼自我、提升自我、充实自我的机会与平台。同时，让参赛人员身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任，并由此提高他们的经营管理素质与能力。
三．主办单位：温州大学城市学院会计分院团委学生会学习科技部
四、活动简介
1、活动主题：温州大学城市学院第五届ERP沙盘模拟大赛 2、活动时间： 报名时间：即日起截至****
比赛时间：**************
3、活动地点：******************************
4、活动对象：学过ERP沙盘模拟课及有兴趣的全体城市学院学生组队均可报名
5、参赛方式 ：以团队为单位报名，每组5—6人（设负责人1名），可跨专业、跨分院组队参赛。
五、活动展开及流程
(一) 第一阶段：宣传及报名 1、前期宣传：
设计宣传海报粘贴在2号楼一楼大厅的公示栏上。利用网络及校内媒体的宣传优势，确保吸引更多的学生报名参赛。
2、各班班长和学习委员做好宣传工作，动员同学们积极参加。 3、给每个班派发报名表。
（二）第二阶段：沙盘模拟大赛的流程 1、主持人开场白、介绍评委嘉宾。评委老师致词，宣布比赛开始。 2、组建团队,确定企业宗旨、愿景目标、角色定位或角色轮换。根据市场信息和竞争规则确定“公司”发展策略,制订经营计划和生产规模(涉及经营环境分析、企业竞争力评估、竞争对手分析、资源有效配置、高效团队的分工合作)。 模拟企业生产运营,参与市场竞争,争取客户订单,设计研发产品,招聘人员,组织生产,编制周期财务报表等。结算经营成果,编制财务报表,进行财务分析,总结经验教训。教师分析点评,解读财务要点。各公司调整经营方针,转入下期经营,进入新一轮竞争。
3、按照成绩的高低评出一等奖、二等奖、三等奖。 （三）第三阶段：参赛选手的比赛顺序
参赛选手的比赛顺序由各自所在的班级顺序决定。
（四）第四阶段：颁奖 1、奖项设置：一等奖1支队伍，奖金150元及荣誉证书，并获得相应素质拓展学分。
二等奖2支队伍，奖金100元及荣誉证书，并获得相应素质拓展学分。 三等奖3支队伍，奖金50元及荣誉证书，并获得相应素质拓展学分。
2、颁奖具体安排： （1）确定主持人并且主持人颁奖发言稿。 （2）请辅导员和专业老师作为本次大赛的评委，为获奖个人颁奖。 （3）安排工作人员现场拍照留念。
六、比赛规则：
1. 参赛组分别经营一个模拟企业：每组4人，分别担任CEO,CSO，CFO总监，生产总监，4个角色，确保每一组有一位人员会做报表。
2. 学生首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。
3. 每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。
4. 发现任何舞弊行为，将取消比赛资格。
七、比赛结束：
1、邀请嘉宾进行现场的点评，与此同时，现场计分人员对本场得分情况作最后总结。
2、主持人宣布比赛获胜的选手 3、由嘉宾对获胜选手颁奖 4、收场
5、工作人员清理现场。
八、选手须知
1、参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格。 2、参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，
不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。
3、在竞赛过程中，爱护竞赛场地的设备和器材以及相关比赛工具。 4、参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛，有特殊情况的要先和项目负责人打招呼。
九、裁判员+评委守则
1、从大赛组织机构的安排，服从项目负责人的领导，遵守职业道德，文明裁判。
2、守赛场纪律，裁判员不得私自与参赛选手联系，透露比赛相关秘密信息 3、格遵守赛场规则，除应向选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容；严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。
4、格遵守竞赛时间，不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位，无特殊情况不
得在竞赛期间请假。
5、比赛过程中，如出现问题或异议，服从项目负责人的裁决，不得与参赛
选手或相关人员发生争执。
6、判员必须仪表整洁，语言举止文明礼貌。
十、具体活动方案 （初定）
1、工作分配、人员安排：
erp沙盘模拟开局方案篇四
《ERP沙盘模拟大赛方案与规则》
ERP沙盘模拟大赛
一、 活动目的
通过举办面向全校的ERP沙盘模拟大赛普及ERP的基本知识，让更多的学生参与到ERP的学习中来，锻炼学生的创新管理能力。让不同专业学生在比赛中共同学习、相互交流，拓宽知识面，改进思维方式。
二、 活动意义
培养学生的团队意识和个人应变思考能力、表达能力、对企业整体经营状况的控制能力、组织协调能力、对市场的竞争状况的分析能力、根据市场状况调整企业生产经营策略等，为将来学生就业和自主创业打好知识基础。
三、 举办方
主办单位：广东技术师范学院校团委 承办单位：管理学院
协办单位：（校学生社团联合会) 未来企业家俱乐部
四、 活动地点
校本部工业中心715
五、 活动时间
初赛4月26、27日 决赛5月10、11日
是否进行初赛根据参赛人数的实际情况而定，若参赛人数少则初赛改为决赛；若参赛人数多则进行初赛，初赛分两天进行，分别为4月26日和27日，再从两次初赛获胜队伍中挑选出决赛名单进行决赛。本次比赛的形式为物理沙盘与电子沙盘想结合的形式，参赛对象为广东技术师范学院在校全体学生。
六、 报名须知
1. ERP沙盘校赛分团队报名与个人报名两种，团队报名以3~5人为一队；个人报名后将会在培训前由承办方安排组队。
2. 报名费用，团队报名需缴纳10元/队 的报名费用；个人报名需缴纳3元/人 的报名费用。现场报名现场缴费，非现场报名的团队或个人在培训当天缴费。
报名费用将用于比赛所需资料（规则、报表）的印发。
3. 非现场报名请将报名表于4月3号之前发至邮箱yezhen9y9@163.com ,并在邮件主题注明“2014ERP校赛报名表”字样。
4. 报名的团队或个人请认真阅读附件1、2并主动加入到联系媒介中以便了解比赛有关信息，接受有关通知。
校学生社团联合会
未来企业家俱乐部 2014年3月5日
附件1：
ERP沙盘模拟大赛规则
1、贷款
本次比赛不允许借高利贷。所有贷款到期时必须先还再贷。
2、原材料采购
没有提前下订单的原材料不能违规入库，所有下了订单的原材料到期时必须入库并支付材料费。
3、产品物料清单
4、厂房
厂房出售得到4个账期的应收款，紧急情况下可厂房贴现，直接得到现金。 厂房可在任一季度进行处理。厂房租入后，在满年处可作租转买、退租等处理。 厂房里的生产线不得挪动到其它厂房。厂房里没有生产线时方可作退租处理
5、生产线
不论何时出售生产线，价格为残值，净值与残值之差计入损失； 只有空生产线方可转产； 当年建成生产线需要交维修费。
6、出售原材料及成品
7、应收款贴现
8、产品生产资格开发
9、折旧(平均年限法)
生产线折旧时的操作注意是从生产线的净值处取出，而非现金处，折旧不影响现金流。
10、市场准入
11、资格认证
erp沙盘模拟开局方案篇五
《ERP沙盘模拟大赛活动策划书》
创业杯
第一届大学生
沙
策盘 模 拟 经 营 大 赛 划书
活动背景： ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想。其基本思想是把企业的业务流程看作是一个紧密联结的供应链，并将企业内部化分成几个相互协同作业的支持子系统，如财务、生产制造等，可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、财务决策支持等有效地进行管理，从管理范围和深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。
在未来消费者导向的时代，如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万变做出灵活快速响应，有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务，并不断开辟消费者的新市场，是当今企业不容忽视的使命。ERP企业资源计划就是基于信息技术的发展，从哲理与实践两个方面，体现各类制造业迈向知识经济时代，顺应管理革命发展趋势，是企业实现技术创新的有力支撑。
活动主题： 通过ERP沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
活动口号：
经营企业沙盘，开启职业人生
参赛对象：
宿州学院与宿州职业技术学院全体学生
指导老师：
王翠、邓琪、刘峥
活动时间：
3月1号------4月15号
活动地点：
比赛地点：暂定宿州学院（西区）主教楼403教室
颁奖典礼：暂定宿州学院（西区）主教楼312教室
主办单位：
宿州学院、宿州职业技术学院
承办单位：
宿州学院教务处 宿州学院经济管理学院
2
协办单位：
宿州学院经济管理学院ERP沙盘俱乐部
宿州职业技术学院ERP沙盘协会
宿州学院经济管理学院团总支学生会营销协会
中国农业银行宿州分行
活动的开展以及流程：
（一）准备阶段：
1、宣传与报名由宿州学院和宿州职业技术学院根据本校情况自主决定
2、宿州学院准备阶段安排（3月1号-------4月7号） （1）利用晚自习期间到各个班级去进行宣传，宣传的同时进行报名
（2）在校园内张贴海报和拉横幅进行宣传
（3）组织人员到社会上面寻求合作伙伴，对我们的活动进行赞助
（4）在3月1号---4月7号的每个星期六和星期天在沙盘实验室进行培训
3、宿州职业技术学院准备阶段安排
（1）在协会内部进行宣传
（2）在校园内出板报和拉横幅进行宣传
（3）技术培训部将培训表安排好对协会会员进行培训
（4）沙盘协会宣传外联部和组织部组织人员,在社会上寻求合作伙伴，
对我们的活动进行赞助
（二）沙盘模拟初赛的流程：
1、初赛在宿州学院和宿州职业技术学院的学校内根据自身情况各自举行
2、宿州学院沙盘模拟初赛的流程：
（1）4月7日,实验室开放，期间比赛团队可以自行进入基地进行训练
（2）比赛分为早上和下午，早上经营三年，下午经营三年，每年经营时间为45分钟
（3）4月8号早上八点在沙盘实验室进行比赛，下午一点半在继续进行比赛。比赛最后取前七名进入决赛
（4）专业老师将对学生的比赛情况进行点评和总结，对个团队比赛中存在的问题进行指导
3、宿州职业技术学院沙盘模拟初赛流程：
（1）将沙盘协会成员进行分组、比赛，选每组前三名进行决赛。时间（4月7号—8号）
（2）由指导老师对协会成员沙盘比赛情况进行点评和总结，对对各团队比赛中存在的问题进行指导
（三）参赛日程安排：
本次比赛将于2012年4月14日-4月15日在宿州学院西区举行，届时具体流程如下：
3
4
5、闭幕式程序：
（1）主持人致辞颁奖典礼开始
（2）请宿州学院经管学院领导上台致词
（3）请宿州职业技术学院的领导上台致词
（4）赞助商代表致辞
（5）参赛队员代表上台发言
（6）邀请嘉宾上台宣布获得最佳人员的名单并颁奖
（7）邀请嘉宾上台宣布获得三等奖的名单并颁奖
（8）邀请嘉宾上台宣布获得二等奖的名单并颁奖
（9）邀请嘉宾上台宣布获得一等奖的名单并颁奖
（10）主持人宣布大赛圆满结束
选手须知：
1、各参赛选手，按规定时间（提前15分钟）凭参赛证进入竞赛场地（迟到10分钟不得参加比赛）按抽取的赛位号就做，根据统一指令开始竞赛，竞赛过程中，选手休息、迟到、饮水、或去洗手间，一律计算在操作时间内
2、参赛选手不得携带通讯设备进入赛场
3、沙盘运行的相关报表以及资料将现场发放，参赛队在指定时间内完成竞赛任务
4、参赛队必须按照竞赛要求及程序提交报表文件（发生在每一经营年末），禁止在报表文件上做任何与竞赛无关的标记，经营成果由局域网自动转入主机
5、比赛流程中必须按照规定的时间进行，不得延误。运营过程中，不允许以任何方式查询运营过程记录
6、比赛过程中，参赛选手须严格遵守赛场纪律，接受裁判员的监督和警示注意：保持会场安静、手机无声，出现问题请举手向裁判示意：禁止各队以任何方式到裁判处查询运行过程记录
7、各参赛队不得在比赛时更换队员，也不得向其他参赛队请求帮助。竞赛中，如果选手因故不能参赛，可以采用缺席比赛
8、每个参赛队必须完成规定的比赛，如无故中途退出，视自动弃权处理
9、参赛选手须严格遵守赛场规章制度，服从裁判、文明竞赛。如有作弊行为的、不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为，按照相关规定扣减分数，情节严重的取消比赛资格和竞赛成绩
10、参赛队伍如对相关事宜有疑问，可事先垂询赛会负责人，否则因此引起的对参赛队伍的任何不便，赛会概不负责 活动要求：
1、以团队为单位，每队5人（包括总经理、财务总监、营销总监、生产总监、采购总监）；可跨学院跨专业组队，建议每队有1-2名对会计有所了解的成员
2、由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名。报名方式可以现场报名
3、本次活动受到场地等各方面的限制，本次大赛初赛时在只招收60人
4、决赛的具体地点见海报通知
5
erp沙盘模拟开局方案篇六
《ERP沙盘模拟大赛策划书》
河南理工大学
ERP沙盘模拟大赛策划大赛
策
划
书
2011年3月
一、 前言 ...................................... -3-
二、 活动介绍 .................................. -3- 河南理工大学经济管理学院学生会
1.活动主题 ......................................
2.活动目的 ......................................
3.ERP介绍 ......................................
4.活动宗旨 ......................................
5.活动时间 ......................................
6.活动报名 ......................................
7.比赛流程 ......................................
8.奖项设定 ......................................
9.大赛组织机构 ..................................
三、 工作计划 .................................. -7-
四、 宣传计划 ................................. -8-
1.前期宣传 ......................................
2.活动期间宣传 ..................................
3.后期宣传 ......................................
五、 商家补偿计划 .............................. -9-
六、 经费预算 ................................ - 9 -
七、 活动预计效果 ............................. -10-
一、前言 为了继续深化在校本专科生经济管理类专业教学改革，激发广大在校本专科学生学习的热情，展示本专科经济管理类专业教学成果，提供经济管理类教学师资交流平台，为大学生搭建施展才能的舞台，为企业构筑优秀人才的通道，探索经济管理类专业工学结合职业教育模式，河南理工大学经济管理学院学生会决定举办“大学生企业经营管理ERP沙盘模拟大赛”（以下简称“沙盘大赛”或“大赛”）。
今年，河南理工大学经济管理学院特举办第一届大学生企业经营管理ERP沙盘模拟大赛。我们有信心、有能力把大赛办得更好，取得更大的成功，使其真正成为理工大学、焦作地区乃至河南省各大高校的名牌活动之一，成为河南省大学生中最具影响、最受关注的学生活动之一。
二、活动介绍
1.活动主题
大学生企业经营管理ERP沙盘模拟大赛
2.活动目的
1）实践平台的建立
从经济管理学院的专业特色出发，结合各个学院的学生特长，为全校学生提供一个实践的平台，将专业理论知识与社会实践活动结合起来，做到学以致用，在大学校园里更好地了解社会发展趋势，适应社会发展现状，提高大学生的综合实践能力，并为将来步入社会打下坚实的基础。
2）管理的知识和技能体系
理实践能力。
3）宝贵培训机会 参赛者在创作策划方案的过程之中，通过大赛提供的学习、实践、交流的机会，并结合学校、社会和网络等资源，进一步丰富和提高河南理工大学学子的管
参赛团队将有机会参加活动中组织的赛前培训，由经管学院管理类专家和领导组织培训。同时，可以和优秀的参赛团队进一步交流学习，相互提高。各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路，提升自我。
4）团队精神
参赛者将有机会组成或者加入一个充满智慧和活力的团队小组，发挥各自的专业特长，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛者可以在比赛过程中体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。在这一过程中，逐步形成有各自特色的团队精神。感受着团队精神给伙伴们带来的全新的体验。
5）综合素质的提高
参赛者通过参加竞赛，可以获得专家的指导以及与管理类人才交流的机会。在完成管理策划方案的过程中，培养沟通能力、语言表达能力、组织能力，文字功底等。在接受挑战的过程中，增强自我的勇气、信心和毅力，切实锻炼能力，提高素质。
6）展示自我的舞台
向全校师生及校外企业展示河南理工大学管理人才的水平，活跃的思维能力，展示我校经济管理教育方面的实力，丰富校园文化。
7）企业创新的来源
期待同学们智慧的结晶，在参赛中提交的策划书将给公司、企业带来新思路和新启发，将会对公司、企业发展和管理思路有一定的帮助。
8）终身受益的经历
参加本次大赛将是每位参赛者获益匪浅、终生难忘的经历。
3.ERP简介
ERP沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛，背景设定为一家已经经
营若干年的生产型企业，将参加的学员分成若干组，每组5人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监），每队要亲自经营一家拥有一定资产的销售良好、资金充裕企业，连续从事6个会计年度的经营活动，从中要不断面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等重大挑战。具体经营时，以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”，通过沙盘模拟体现企业现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等企业运营指标，并在模拟年限内进行企业运营。
4．活动宗旨
在走想现实社会前，何不来一个模拟演练？通过ERP沙盘模拟，你能够不必有真正的社会经理，通过模拟来达到实现自我的预测，对自己能力的一个把握，也对今后创业的路途有所规划。活动也要求团队内部分工合作，队间公平竞争。一切都将使你收获裨益。
5．活动时间
2011年3月20号—4月9号
6．活动报名
报名对象：河南理工大学在籍本科生及研究生
报名方式：在校学生均可报名参加比赛，有两种报名方式供学生选择。
1) 自愿组队， 每个团队5人
2) 个人直接报名，且应详细注明班级、学号和负责人联系方式，由承办方为报名者随机组队。（注明：参赛者尽量自己组队，更有助于团队合作）
7．比赛流程
本届比赛分为筹备、宣传及报名，培训，初赛，决赛四个阶段。具体安排和要求如下：
1）筹备、宣传与报名阶段
（1）由主办方邀请相关专家学者担任评委，积极为本次活动寻求人力、物力支持，同时为保证大赛的公平性，主办方将建立大赛组委会。
erp沙盘模拟开局方案篇七
《第七届ERP沙盘模拟大赛合作方案》
目录
1、前言..........................................3
2、合作分析..................................... .3
3、合作计划.......................................4
4、合作效果预测...................................5
5、经费预算.......................................5
6、合作反馈.......................................6
７、补充说明......................................6
感谢您在百忙之中抽空看我们的合作方案，无论成功与否，我们都无限感激，希望我们能够成为您衷心的朋友。
一、前言
2012年05月05日至05月06日，湛江师范学院商学院将举办第七届ERP（Enterprise Resource Planning：企业资源计划）沙盘模拟大赛。 本比赛将采取体验式的互动方式——每个团队5人：CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产总监、采购总监各一位。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。 自2006年举办以来，商学院学子获得——
2007年全国大学生ERP沙盘大赛广东省冠军、全国一等奖！ 2009年全国大学生ERP沙盘大赛广东省亚军、全国三等奖！ 2010年全国大学生ERP沙盘大赛广东省冠军、全国亚军！ 2011年全国大学生ERP沙盘大赛广东省一等奖、全国二等奖!
二、合作分析
1.绝好的时机。ERP课程作为商学院的重点发展专业课程，为学生
打下了良好的基础。自2006年举办以来，ERP沙盘模拟大赛已成为湛江师范学院最受瞩目的全国性大型专业比赛。这将是贵公司开展高校宣传的好
时机，有利于提高贵公司品牌的认知度以及公司形象，从而获得大学生的 广泛关注以及提高好感度。
2.长远的利益。本中心愿与贵公司建立长期合作的关系，在即将
来临的毕业季为贵公司举办就业宣讲会或实习生招募会，向贵公司推荐可发展人才；在不久的将来，为贵公司举办总裁讲坛、百度经理人讲座、企业培训生挑选会、学生职业发展俱乐部、拓展冬夏令营„„
三、合作计划
1. 独家冠名权：贵公司享有本次ERP沙盘模拟大赛的独家冠名权：“XX杯”ERP沙盘模拟大赛。
2. 特邀嘉宾：贵公司作为本大赛开幕式和颁奖礼的特别嘉宾。 3.横幅宣传：①田径场围栏（黄金地段——泽园饭堂对面）（1条）
②新区主干道旁（即图书馆）（1条） ③旧区主干道：（1条）
其中，最显眼的一条横幅将悬挂在新区泽园饭堂。这是连通学生宿舍、饭堂、运动场、图书馆、教室的黄金地带，日人流量大。
4.海报宣传：①新区学生活动宣传栏（1张） ②协会专用宣传栏（1张）
③旧区学生活动宣传栏（1张）
贵公司的宣传内容可占海报的25%-30%比例，宣传内容由贵公司 设计（海报的规格为：1.0m长 * 0.8m宽）。
5.传单宣传：大赛前期将1000份大赛宣传传单与贵公司的宣传资料一起派发，包括每栋宿舍入口、各二级学院宣传栏、流动派发等。 6.纪念品宣传：本中心将会把此次比赛精彩内容制作成DVD、纪念PPT、纪念书签等，赠与贵公司以及学校领导、指导老师、各大学生机构和参赛选手。（贵公司可在纪念品印上相关信息，由贵公司制作。） 7.摊位宣传：大赛前期，本中心将在新区信勇超市门前设定点咨询摊位，并在醒目处摆放立体展板。贵公司的宣传内容可占展板的25%-30%比例，宣传内容由贵公司设计（海报的规格为：1.8m长 * 1.0m宽）。
四、合作效果预测
通过大范围、高强度的宣传方式，让贵公司收获最佳的预期宣传效果，提升贵公司的知名度，使贵公司赢得更多消费者的青睐，最终带动高校消费群体的消费活动，为贵公司回予更多经济效益。
五、经费预算
活动预算表
单位：元 具体物品名
总预算
编号 称 数量 单价（元） 用途
（元）
1 宣传海报喷 3幅 50 150 赛前、赛中宣传
画
2
比赛背景喷
画（4*2米）
1幅
250
250 赛中宣传
erp沙盘模拟开局方案篇八
《ERP沙盘模拟经营实战演练方案-kinydee》
本实训的目的和任务： 了解企业与企业的组织架构；认清沙盘
模拟与真实企业之间的关系； 熟练掌握运营规则；了解各角色的任
务和作用；深刻认识你所担任角色的作用和任务； 按照企业运行流
程，履行你所担负的职责；团队协作，努力争取企业的成功； 做好
实训总结，获得最大的收获； 对低年级学生，激发学习专业课的兴
趣；对高年级学生，<a name=baidusnap0></a>学会</B>理论联系实
际，学以致用。 时间进度安排： 第一阶段 进行实训动员和规则
介绍，使学生掌握运营规则和企业运行流程； 第二阶段 模拟企业
经营，参训者模拟六年的企业经营； 第三阶段 模拟企业内部总结
及撰写实习报告；个人实训报告 3000字，模拟企业实训报告 4000
字； 第四阶段 实训总结与交流，这是本次实训升华的重点。 重
要提示： 只有懂得规则，才能游刃有余； 只有认真对待，才能获得
收获； 只有积极参与，才能分享成就。 重要提示： 学习规则
是比较枯燥的，但却是必须的。只有懂得规则才能游刃有余。因此，
要有以下三点认识： 一是要认清我们是在经营模拟企业，为运行方
便将内外部环境简化为一系列规则，故与实际情况有一定差别，不可
在规则上较真； 二是要有争强好胜的斗志，虽然是模拟经营，切不
可简单地当成游戏，要有“假戏真做”当作真实企业来经营的态度；
三是要正确对待自己的角色，在一个企业里每个人会担当不同的角
色，每个角色也都有其他角色所不可替代的作用，因此每个角色都是
重要的，都值得重视和珍惜，都应该用心做好。 沙盘历史 一、组
织准备工作 企业创建之初，任何一个企业都要建立与其企业类型相
适应的组织结构。组织结构是保证企业正常运转的基本条件。 在“企
业经营沙盘模拟”实训中，采用了简化的企业组织结构，企业组织由
几个主要角色代表，包括：CEO（首席执行官）、COO（首席运营官）、
CFO（财务总监）、营销总监、生产总监、采购总监、人力资源总监和
商业情报人员等。 座位安排 团队组成与角色分配 将参训学生分成
6个团队 自由组合方式形成 团队内各角色分配 由各团队自定 角色职责 CEO（首席执行官/总经理） 负责制定
和实施公司总体战略与年度经营计划；主持公司的日常经营管理工
作，实现公司经营管理目标和发展目标。现代企业的治理结构分为股
东会、董事会和经理班子三个层次。 在“企业经营沙盘模拟”
实训中，省略了股东会和董事会，企业所有的重要决策均由CEO带领
团队成员共同决定，如果大家意见相左，由CEO拍板决定；做出有利
于企业发展的战略决策是CEO的最大职责，同时CEO还要负责控制企
业按流程运行。与此同时，CEO在实训中还要特别关注每个人是否能
胜任其岗位。 角色职责 COO（首席运营官） 在实际企业中，
COO是个重要的角色，负责组织协调企业的日常运营活动。在本实训
中，COO协助CEO控制企业按流程运行，起着盘面运行监督的作用。 此角色为可选角色，在受训者人数较少时可不设。 角色职责 CFO
（财务总监） 在企业中，财务与会计的职能常常是分离的，他
们有着不同的目标和工作内容。会计主要负责日常现金收支管理，定
期核查企业的经营状况，核算企业的经营成果，制定预算及对成本数
据的分类和分析。财务的职责主要负责资金的筹集、管理；做好现金
预算，管好、用好资金。如果说资金是企业的血液，财务部门就是企
业的心脏。财务总监要参与企业重大决策方案的讨论，如设备投资、
产品研发、市场开拓、ISO资格认证、购置厂房等。公司进出的任何
一笔资金，都要经过财务部门。 在受训者较少时，将上述两大
职能归并到财务总监身上，统一负责对企业的资金进行预测、筹集、
调度与监控。在受训者人数允许时，增设主管会计（财务总监助理）
分担会计职能。 角色职责 营销总监/销售总监 企业的利润
是由销售收入带来的，销售实现是企业生存和发展的关键。营销总监
所担负的责任主要是：开拓市场、实现销售。为此，营销总监应结合
市场预测及客户需求制定销售计划，有选择地进行广告投放，取得与
企业生产能力相匹配的客户订单，与生产部门做好沟通，保证按时交
货给客户，监督货款的回收，进行客户关系管理。 营销总监还
可以兼任商业间谍的角色和任务，因为他最方便监控竞争对手的情
况，比如对手正在开拓哪些市场，未涉足哪些市场，他们在销售上取
得了多大的成功，他们拥有哪类生产线，生产能力如何等，充分了解
市场，明确竞争对手的动向可以有利于今后的竞争与合作。 角色职
责 生产总监 生产总监是企业生产部门的核心人物，对企业的
一切生产活动进行管理，并对企业的一切生产活动及产品负最终的责
任。生产总监既是生产计划的制定者和决策者，又是生产过程的监控
者，对企业目标的实现负有重大的责任。他的工作是通过计划、组织、
指挥和控制等手段实现企业资源的优化配置，创造最大经济效益。 在“企业经营沙盘模拟”实训中，生产总监负责指挥生产运营过程的
正常进行，生产设备的维护与设备变更处理、管理成品库等工作。在本实训中，生产能力往往是制约企业发展的重要因素，因此生产总监要有计划地扩大生产能力，以满足市场竞争的需要。 角色职责 采购总监 采购是企业生产的首要环节。采购总监负责各种原料的及时采购和安全管理，确保企业生产的正常进行；负责编制并实施采购供应计划，分析各种物资供应渠道及市场供求变化情况，力求从价格上、质量上把好第一关，为企业生产做好后勤保障；进行供应商管理；进行原材料库存的数据统计与分析。 在“企业经营沙盘模拟”实训中，采购总监负责制定采购计划，与供应商签订供货合同，监督原料采购过程并按计划向供应商付款，管理原料库等具体工作，确保在合适的时间点，采购合适的品种及数量的物质。 角色职责 人力资源总监 21世纪，国家经济的核心是企业，企业的核心是人才，人才是现代企业竞争的核心竞争力。一流的企业是由一流的人组成的，优秀的产品是优秀的人干出来的，人力资源是企业的第一资源。人力资源总监负责企业的人力资源管理工作，具体包括企业组织架构设计、岗位职责确定、薪酬体系安排、组织人员招聘、考核等工作。 在“企业经营沙盘模拟”实训中，原来没有设定此角色。但经过多轮实训，我们觉得有必要增设此角色，特别是在受训者人数比较多的情形下，对每个受训者的参与度与贡献度进行考评，提交CEO最终做出组内排名，作为学生实训成绩评定的重要依据之一。 角色职责 商业情报人员/商业间谍 知己知彼，方能百战百胜；闭门造车是不行的。商业情报工作在现代商业竞争中有着非常重要的作
用，不容小觑。在受训者人数较少时，此项工作可由营销总监承担；
在人数较多时，可设专人协助营销总监来负责此项工作。 其他角色 在受训者人数较多时，可适当增加财务助理、CEO助理、营销助理、生产助理等辅助角色，特别是财务助理很值得设。为使这些辅助角色不被边缘化，应尽可能明确其所承担的职责和具体任务。 二、企业运营规则 关于企业生存 企业在市场上生存下来的基本条件：一是以收抵支，二是到期还债。如果企业出现以下两种情况，就将宣告破产： 1. 资不抵债 如果企业所取得的收入不足以弥补支出时，导致所有者权益为负时，企业破产。 2. 现金断流 如果企业到期的负债无力偿还，企业也会破产。 资产负债表 损益表 9、融资贷款与资金贴现 长期贷款最长期限为5年，短期贷款及高利贷期限为1年，不足1年的按1年计息 长期贷款每年需还利息，短期贷款到期时还本付息 资金贴现在有应收款时随时可以进行，金额是7的倍数, 不论应收款期限长短，拿出7M交1M的贴现费 年底付息，到期还本 10% 权益的2倍 每年年末 长期贷款 变现时贴息 到期一次还本、付息 到期一次还本、付息 还款方式 1:6 视应收款额 任何时间 资金贴现 20% 任何时间 高 利 贷 5% 权益的2倍 每季度初 短期贷款 年息 贷款额度 贷款时间 贷款类型 二、企业运营规则 贷款只能是20的倍数 10、综合费用与折旧、税金 综合费：行政管理费、市场开拓、产品研发、 ISO认证、广告费、 生产线转产、设备维修、厂房租金等计入综合费用。 折 旧：设备折旧按余额递减
法计算，每年按生产线净值的1/3取整计算折旧。
erp沙盘模拟开局方案篇九
《ERP沙盘模拟课程教程》
目 录
第1章 ERP综合实训先导知识.............................................................................................................................1
1.1 ERP的基本概念.......................................................................................................................................1
1.2 ERP的发展历史.......................................................................................................................................2
1.3 ERP系统结构与特点...............................................................................................................................9
1.4 ERP功能模块和业务处理流转...............................................................................................................9
第2章 ERP沙盘模拟实训...................................................................................................................................11
2.1 沙盘模拟实训概述................................................................................................................................11
2.2 盘面总体结构介绍................................................................................................................................13
2.3 人员岗位及业务分工............................................................................................................................13
2.4 市场规则................................................................................................................................................14
2.5 企业经营规则........................................................................................................................................16
2.6 竞赛评比规则........................................................................................................................................19
第3章 ERP电子沙盘软件安装与启动...............................................................................................................21
3.1硬件条件...................................................................................................................................................21
3.2安装前提...................................................................................................................................................21
3.3应用程序安装...........................................................................................................................................21
3.4服务启动...................................................................................................................................................23
3.5教师端运行...............................................................................................................................................23
3.6学生端运行...............................................................................................................................................23
第4章 ERP电子沙盘软件学生端使用说明.......................................................................................................25
4.1整体流程介绍...........................................................................................................................................25
4.2经营流程管理...........................................................................................................................................26
4.3市场订单管理...........................................................................................................................................26
4.4业务运行区功能.......................................................................................................................................28
4.5业务导航区功能.......................................................................................................................................35 附录
第1章 ERP综合实训先导知识
内容提要
ERP系统是一个内涵和外延都相当丰富的概念，集成了众多的管理思想和信息技术的应用，是企业内部使用的最为复杂的信息系统之一，其功能覆盖了企业运营和管理的方方面面。进行ERP沙盘模拟实训，就必须了解ERP的概念和工作原理。同时，需要理解ERP系统的结构，从全局角度看待ERP系统的数据是如何在企业业务部门中进行流转和处理，可以为下一步企业经营模拟和ERP软件操作的训练，做好知识上的铺垫。
本章作为后续实训的先导部分，简洁明了的介绍了ERP的基本概念，从管理思想、软件产品、管理系统三个角度进行了分析和阐释，然后按照时间发展的线索，介绍了ERP系统的历史发展过程，并以用友畅捷通T6企业管理软件为例引出给出ERP系统的整体结构框架。
本章重点
Ø 掌握ERP的定义和内涵
Ø 掌握ERP的历史发展
Ø 掌握ERP系统结构
1.1 ERP的基本概念
1．ERP的定义
ERP是企业资源计划(Enterpnse Resource Planning，ERP)的英文缩写。
作为新一代的MRPII，其概念由美国Gartner Group(加特纳集团公司)于20世纪90年代初首先提出。Gartner Group信息技术词汇表中关于ERP的定义，“一个由Gartner Group提出的概念，描述下一代制造经营系统和制造资源计划(MRPII)软件。它将包含客户/服务架构，使用图形用户接口，采用开放式系统制作。它除了已有(MRPⅡ)的标准功能外，还包括其他特性，如质量、过程运作管理以及管制报告等。这就是新一代的MRPII，即企业资源计划。”
2.ERP的基本内涵
ERP是一个不断发展的概念，其内涵也因时、因人而有所不同。需要强调的是，ERP是一个企业解决方案，它是企业管理在面对竞争时，结合信息技术应用而提出的一个企业集成信息系统解决方案。
对管理者而言，ERP是一个复杂的概念，借助ERP的概念层次图，我们能从不同角度认识ERP的内涵，为ERP的理解提供帮助。
图2-1 ERP概念层次图
上图从管理思想、软件产品、管理系统3个层次给出ERP的定义：
（1）ERP是美国著名IT咨询公司Gartner Group Inc．提出的一整套企业管理系统体系标准，其实质是在MRPⅡ基础上进一步发展而成的、面向供需链(Supply Chain)的管理思想；
1
（2）ERP是综合应用了客户机／服务器体系、关系数据库结构、面向对象技术、图形用户界面、第四代语言(4GL)、网络通信等信息产业成果，以ERP管理思想为核心的软件产品；
（3）ERP是建立在信息技术基础上的，整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统，以实现对企业物流、资金流、信息流的一体化管理。
上述定义和解释基本上反映了ERP最新的发展成果，但在实际研究和应用中，还需结合社会发展的实际需求、信息技术发展的最新成果、企业的自身特点量身而定。现实当中，无论国内外，ERP应用成功的比率都很少，据统计，真正取得效益的在30%左右，究其原因，问题不在于ERP自身，而是如何将ERP用于企业，也就是说，如何将先进的ERP管理思想、成熟的ERP软件产品与企业的内外环境相结合，形成有效的ERP管理系统，这也是信息系统领域几十年研究的核心问题。
1.2 ERP的发展历史
ERP理论是随着产品复杂性的增加．市场竞争的加剧及信息全球化而产生和形成，大致经历了四个阶段：基本MRP阶段，闭环MRP阶段，MRPⅡ阶段以及ERP阶段。
20世纪40年代初期，西方经济学家根据对库存物料随时间推移而被使用和消耗的规律，提出了订货点理论，并将其运用于企业的库存计划管理中。20世纪60年代中期，美国IBM公司的管理专家约瑟夫·奥列基博士首先提出了独立需求和相关需求的概念。制造业为了打破“发出订单，然后催办”的计划管理方式，设置了安全库存量，为需求与订货提前期提供缓冲。
20世纪70年代，企业的管理者们已经清楚地认识到，真正需要的是有效的订单交货开期，因而产生了对物料清单的管理与利用，形成了物料需求计划MRP。
20世纪80年代，企业的管理者们又认识到制造业要有一个集成的计划，以解决阻碍生产的各种问题。要以生产与库存控制集成方法来解决问题，而不是以库存来弥补或以缓冲时间方法去补偿，于是MRPⅡ，即制造资源计划产生了。
20世纪90年代以来，随着科学技术的进步及其不断向生产与库存控制方面的渗透，解决合理库存与生产机制问题所需要处理的大量信息和企业资源管理的复杂化，要求信息处理的效率更高。传统的人工管理方式难以适应以上要求，这时只能依靠计算机系统来实现。而且信息的集成度要求扩大到企业的整个资源的利用和管理，因此产生了新一代的管理理论与计算机系统——企业资源计划ERP。
ERP是当今国际上先进的企业管理模式，其主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，面向全球市场，协调企业各管理部门，围绕市场导向开展业务活动，使得企业在激烈的市场竞争中全方位地发挥足够的能力，从而取得最好的经济效益。下面分别介绍ERP的形成历史及有关理论和思想。
1．订货点
早在20世纪30年代初期，企业控制物料的需求通常采用控制库存物料数量的方法，为需求的每种物料设置一个最大库存量和安全库存量。由于物料的供应需要一定的时间(供应周期，如物料的采购周期、加工周期等)，因此不能等到物料的库存量消耗到安全库存量时才补充库存，而必须有一定的时间提前量，即必须在安全库存量的基础上增加一定数量的库存。这个库存量作为物料订货期间的供应量，即应该满足这样的条件：当物料的供应到货时，物料的消耗刚好到达安全库存量。这种控制模型必须确定两个参数：订货点与订货批量，如图2-2所示。
订货点应用需要满足一定的假设：
（1）各种物料需求相互独立
订货点法不考虑物料项目之间的关系，每项物料的订货点分别独立地加以确定。因此，订货点法是面向零件的，而不是面向产品的。但是，在制造业中有一个很重要的要求，那就是各项物料的数量必须配套，以便能装配成产品。由于对各项物料分类独立地进行预测和订货，则会在装配时发生各项物料数量不匹配的情况。这样，虽然单项物料供货率提高了，但总的供货率却降低了。因为不可能每项物料的预测都很准 2
确，所以积累起来的误差反映在总供货率上将是相当大的。
安全库存订货点数
时间
图2-2 订货点法
例如，用lO个零件装配成一件产品，每个零件的供货率都是90％，而联合供应率却降到34.8％。一件产品由20个、30个甚至更多个零件组成的情况是常有的。如果这些零件的库存量是根据订货点法分别确定的，那么，要想在总装配时不发生零件短缺，则只能是碰巧的事。
（2）物料需求的连续性
按照这种假定，需求必须相对均匀，库存消耗率稳定。而在制造业中，对产品零部件的需求恰恰是不均匀、不稳定的。库存消耗是间断的，这往往是由于下道工序的批量要求引起的。即使对最终产品的需求是连续的，由于生产过程中的批量需求，引起对零部件和原材料的需求也是不连续的。需求不连续的现象提出了一个如何确定需求时间的问题。订货点法根据以往的平均消耗来间接地指出需要时间，但是对于不连续的非独立需求来说，这种平均消耗率的概念是毫无意义的。事实上，采用订货点法，系统下达订货的时间常常偏早，在实际需求发生之前就有大批存货放在库里造成积压。而另一方面，却又会由于需求不均衡和库存管理模型本身的缺陷造成库存短缺。
（3）提前期已知且固定
这是订货点法最重要的假设。但在现实中，情况并非如此。对一项指定了6周提前期的物料，其实际的提前期可以在2～90天的范围变化。把如此大的时间范围浓缩成一个数字，用来作为提前期的已知数，显然是不合理的。
（4）库存消耗后应被重新填满
按照这种假定，当物料库存量低于订货点时，则必须发出订货，以重新填满库存。但如果需求是间断的，那么这样做不但没有必要，而且也不合理。因为很可能因此而造成库存积压。例如，某种产品一年中可以得到客户的两次订货，那么制造此种产品所需的钢材则不必因库存量低于订货点而被立即填满。
2．MRP
订货点控制法受到众多条件的限制，而且不能反映物料的实际需求，往往为了满足生产需求而不断提高订货点的数量，从而造成库存积压，库存占用的资金大量增加，产品成本也就随之提高，结果是企业缺乏竞争力。
20世纪60年代，APICS（美国生产与库存控制协会(American Production and Inventory Control Society，简称APICS ) 的物料需求计划(Material Requirement Planning，简称MRP)委员会主席Joseph Orlicky等人提出了把对物料的需求分为独立需求与相关需求的概念。在此基础上，人们形成了“在需要的时候提供需要的数量”的重要认识。伴随着理论研究与实践推动，发展并形成了物料需求计划理论，也就是基本的MRP。这种思想提出物料的订货量是根据需求来确定的，这种需求应考虑产品的结构，即产品结构中物料的需求量是相关的。
MRP的基本原理是：根据需求和预测来测定未来物料供应和生产计划与控制的方法，它提供了物料需求的准确时间和数量。
3
MRP的数据处理是依据产品结构树(产品结构层次图)展开的。产品结构层次图，顶层是最终产品，最下层是采购件(原材料)，其余为中间件。这样就形成了一定的结构层次。在由直接构成的上下层关系中，把上层的物料(组件)称为母件(有时称为父件，其道理是一样的)，下层的构成件都称为该母件的子件。因此，处于中间层的所有物料(组件、部件)，既是其上层的子件，又是其下层的母件。由于产品构成的层次性，产品在生产时的生产和组装就存在一定的顺序，从生产层次最低的(2层)的子件，到组装中间层次的组件，最后总装为最终产品。以这样的顺序安排生产，排出主生产计划。
图2-3所表述的MRP系统逻辑模型，回答了企业经营的四个问题，即通过系统从主生产计划、独立需求预测来回答“我们将要生产什么?”，通过物料清单(Bill of Material,BOM)可以回答“用什么来生产?”,把主生产计划等反映的需求按各产品的BOM进行分解，从而得知“为了生产所需的产品，我们需要用些什么?”然后和库存记录进行比较来确定物料需求，即回答“我们还需要再得到什么?”通过这样的处理过程，使得在MRP，系统控制下的每项物料的库存记录，都能正确地反映真实的物料需求。MRP逻辑流程如下所示。
图2-3 MRP逻辑流程
MRP系统并不是仅仅代替订货点方法开订单的库存管理系统，而是一种能提供物料计划及控制库存，解决订货优先度，根据产品的需求自动地推导出构成这些产品的零件与材料的需求量，由产品的交货期展开成零部件的生产进度日程和原材料与外购件的需求日期的系统。它是将主生产计划转换为物料需求表，并能为需求计划提供信息的系统。应用MRP系统前，必须要计算物料的毛需求量和净需求量。可先将物料的毛需求量转化为净需求量，从而进行毛需求量的净化过程，然后根据需求量和需求时间预先排定订单，以便了解缺料情况。
MRP系统不仅给出订单数量，而且特别强调需要的时间。因此，系统的输出可以作为采购、生产等各项管理的输入,它是各项管理的基础。
具体数据处理过程如下:
MRP系统对每项物料的库存状态按时区做出分析，自动地确定计划订货的数量和时间，并提醒人们不断地进行调整。物料的库存状态数据包括：库存量、预计入库量、毛需求量。
库存量也称为库存可用量，是指某项物料在某个时区的库存数量。预计入库量是指本时区之前各时区已下达的订货，预计可以在本时区之内入库的数量。毛需求量是为满足市场预测或客户订单的需求或上述物料项目的订货需求(可以是多项订货需求)而产生的对该项物料的需求量，这是一个必须提供的数量。净需求量则是从毛需求量中减去库存可用量和预计入库量之后的差。在计算上，净需求量的值可以通过库存量的变化而得到。方法是首先按下面公式求各时区的库存量：
某时区库存量=上时区库存量+本时区预计入库量-本时区毛需求量
当库存量出现第一个负值时，就意味着第一次出现净需求，其值等于这个负值的绝对值。以后出现的库存量负值，则以其绝对值表示了直至所在时区的净需求量累计值。物料的净需求及其发生的时间指出了即将发生的物料短缺。因此，MRP可以预见物料短缺。为了避免物料短缺，MRP将在净需求发生的时区内 4
erp沙盘模拟开局方案篇十
《ERP沙盘模拟大赛 策划书》
ERP沙盘模拟大赛
策
划
书
二零一三年五月十日 ERP协会
一、活动背景
提升创新创业素质和能力、营造良好创新创业环境、构建创新创业人才培养平台的重大举措，成为大学生创新实训实习实践教学成果交流和展示的一个重要载体。我校处于教学改革期间，大力促进实践教学、开放教学，以培养适用于社会的实用型人才为为最终目的。并且校ERP队伍在省赛中成绩一年年进步，要形同系统的老带新校ERP强队，人才的选拔、培养变得尤为重要。因此以赛促教、以赛促学变得尤为重要。
二、活动主题
实践教学，实训创新
三、活动对象
面向学院大一、大二同学
四、活动时间
2012年5月18日
五、活动形式
各参赛人员自由组合成队，每支队伍由6名成员组成，设队长1名，允许跨系跨年级组队。每六支队伍构成一场比赛，共分
为二至三场进行初赛。根据每场比赛总分一起排名，前六名进入决赛，决赛队伍根据成绩排名分为一、二、三等奖。
六、活动具体流程安排
2013年5月10日之前做好宣传单、宣传海报。
2013年5月11日在各寝室楼下张贴宣传单，在教学楼贴海报。 2013年5月12至15日内各班宣传报名。
2013年5月15日至17日总结报名表，做好分组。
2013年5月17日晚动员大会，给各队队长开会，通知各组比赛时间及安排等。
2013年5月18日进行比赛，并公布比赛成绩及获奖队伍。
七、活动奖项设置
一等奖：一名 证书一个 奖金150元
二等奖：一名 证书一个 奖金100元
三等奖：一名 证书一个 奖金50元
八、经费预算
主办方：应用技术学院实践办ERP协会
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