【www.guakaob.com--检讨书】
最新早恋检讨书
早恋检讨书
尊敬的老师：
这几天我一直在为我的所作所为反省，我在深思您的谆谆教导。现在知道，是我做错了，您的教导是对我的前途负责，是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了，很快就要面临高三——这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信心了，所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了，学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我及时的提醒和纠正，才没有让我离开正轨更远。最新早恋检讨书最新早恋检讨书。
通过您跟我的谈话，我认识到了事情的严重性，您是在挽救我，是对我的未来前途负责，希望以后在学习上您能给于我帮助，监督我，在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。 学生：xx
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。最新早恋检讨书
对不起，老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸（给老婆的检讨书700字）的那份豪情，已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题，这涉及到男女关系的正常发展，这事情可大不小，关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面，万一走错一步，要后悔可就来不及了。学生期间，我尚未积累丰富生活阅历，心智也尚未成熟，过早地接触男女关系问题，这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。最新早恋检讨书检讨书。再有，我要
吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
最后，希望您能够原谅我的错误，给我一次改过自新的机会!
此致：非常抱歉!
早恋检讨书
尊敬的校领导，x老师，同学们：
很抱歉关于我和xx的事情给大家带来的困扰，以及不良影响，再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上课的时候相识的，因为英语单词的问题我困扰了很久，xx很耐心的给我讲解了多遍，让我的学习成绩有所提高，但是这样，也让我内心的小宇宙爆发了，xx是在太美了，我不小心的爱上了他。
是我的错，是我的身体发育太早，导致脱离了群体，造成了这样的不良后果。 再此，我决心要和xx断绝男女朋友关系，拒绝来往，努力学习，天天向上。 请老师和同学们看我的实际行动吧！篇二：关于早恋的检讨书
关于早恋的检讨书
1、关于早恋的检讨书
尊敬的班主任老师：
此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心，回顾错误，我准备先从性质分析入手，再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的错误行为，向您严肃阐述我的错误原因：
1，我缺乏学生纪律意识，缺乏克制能力。
2，我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽略群体利益。
错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二，我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。第三，我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”
最后，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！
此致！
2、关于早恋的检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，我向您认错来了。此刻，我递交这一篇学生早恋检讨书，以反省我早恋的错误， 并且向您道歉，我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候，校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中，学校也三令五申，七言八颂地要求我们不能早恋，要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背，要是没有您的及时制止，指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起，老师！经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情，已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的
原则问题，这涉及到男女关系的正常发展，这事情可大不小，关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面，万一走错一步，要后悔可就来不及了。学生期间，我尚未积累丰富生活阅历，心智也尚未成熟，过早地接触男女关系问题，这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
最后，希望您能够原谅我的错误，给我一次改过自新的机会！
此致
3、关于早恋的检讨书
尊敬的校领导，班主任老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到十分的后悔，我不应该在班级里和女生搂搂抱抱，班是我们学习的地方，而我却没有把它当做一回事，被校长抓到，给班主任丢了人，给级部抹了黑。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在学校谈恋爱，学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习，还浪费了光阴，更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望，想一想父母辛苦的赚钱，让我可以生活的好一点，让我可
以全身心的投入到学习当中。
可是，我却违背了家长的心意。这样做同时也辜负了班主任老师的教诲，想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易，我却给他丢了人。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，作为济宁二中学生的我应该去维护它而不是去破坏它！
对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上自习课乱下位和女生搂搂抱抱，影响班级的纪律，影响了同学们的学习，这实际上也是对同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳动作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。
这次检讨，我深深的认识到这次错误的严重性，我保证今后不会再犯类似的错误，请校领导，班主任老师给我次机会，我一定会改掉身上的这些坏毛病。如果再犯，我主动退学，不在影响同学，破坏学校的形象！
学生：
年月日
4、关于早恋的检讨书
尊敬的xx：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学
校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级
纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我有一个良好形象。
早恋对我对对方都是一种伤害，我不该把心用到不该用的地方，何况我的学习成绩不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己，对不起爸妈。实在是对不起，我现在真的深刻意识到自己的错误，为此我已经反思很久了，希望你们可以原谅我。
xxx
5、关于早恋的检讨书
尊敬的老师：
这几天我一直在为我的所作所为反省，我在深思您的谆谆教导。现在知道，是我做错了，您的教导是对我的前途负责，是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了，很快就要面临高三--这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信心了，所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了，学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我及时的提醒和纠正，才没有让我离开正轨更远。 通过您跟我的谈话，我认识到了事情的严重性，您是在挽救我，是对我的未来前途负责，希望以后在学习上您能给于我帮助，监督我，在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。 学生：xx篇三：高中男生早恋检讨书
高中男生早恋检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，我向您认错来了。此刻，我递交这一篇学生早恋检讨书，以反省我早恋的错误，并且向您道歉，我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候，校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中，学校也三令五申，七言八颂地要求我们不能早恋，要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背，要是没有您的及时制止，指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起，老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情，已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题，这涉及到男女关系的正常发展，这事情可大不小，关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面，万一走错一步，要后悔可就来不及了。学生期间，我尚未积累丰富生活阅历，心智也尚未成熟，过早地接触男女关系问题，这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做
出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
关于早恋的检讨书
1、关于早恋的检讨书
尊敬的班主任老师：
此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心，回顾错误，我准备先从性质分析入手，再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的错误行为，向您严肃阐述我的错误原因：
1，我缺乏学生纪律意识，缺乏克制能力。
2，我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽略群体利益。
错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二，我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。第三，我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”
最后，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！
此致！
2、关于早恋的检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，我向您认错来了。此刻，我递交这一篇学生早恋检讨书，以反省我早恋的错误，
并且向您道歉，我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候，校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中，学校也三令五申，七言八颂地要求我们不能早恋，要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背，要是没有您的及时制止，指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起，老师！经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情，已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题，这涉及到男女关系的正常发展，这事情可大不小，关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面，万一走错一步，要后悔可就来不及了。学生期间，我尚未积累丰富生活阅历，心智也尚未成熟，过早地接触男女关系问题，这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
最后，希望您能够原谅我的错误，给我一次改过自新的机会！
此致
3、关于早恋的检讨书
尊敬的校领导，班主任老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到十分的后悔，我不应该在班级里和女生搂搂抱抱，班是我们学习的地方，而我却没有把它当做一回事，被校长抓到，给班主任丢了人，给级部抹了黑。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在学校谈恋爱，学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习，还浪费了光阴，更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望，想一想父母辛苦的赚钱，让我可以生活的好一点，让我可
以全身心的投入到学习当中。
可是，我却违背了家长的心意。这样做同时也辜负了班主任老师的教诲，想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易，我却给他丢了人。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，作为济宁二中学生的我应该去维护它而不是去破坏它！
对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上自习课乱下位和女生搂搂抱抱，影响班级的纪律，影响了同学们的学习，这实际上也是对同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳动作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。
这次检讨，我深深的认识到这次错误的严重性，我保证今后不会再犯类似的错误，请校领导，班主任老师给我次机会，我一定会改掉身上的这些坏毛病。如果再犯，我主动退学，不在影响同学，破坏学校的形象！
学生：
年月日
4、关于早恋的检讨书
尊敬的XX：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级
纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我有一个良好形象。
早恋对我对对方都是一种伤害，我不该把心用到不该用的地方，何况我的学习成绩不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己，对不起爸妈。实在是对不起，我现在真的深刻意识到自己的错误，为此我已经反思很久了，希望你们可以原谅我。
XXX
5、关于早恋的检讨书
尊敬的老师：
这几天我一直在为我的所作所为反省，我在深思您的谆谆教导。现在知道，是我做错了，您的教导是对我的前途负责，是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了，很快就要面临高三--这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信心了，所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了，学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我及时的提醒和纠正，才没有让我离开正轨更远。
通过您跟我的谈话，我认识到了事情的严重性，您是在挽救我，是对我的未来前途负责，希望以后在学习上您能给于我帮助，监督我，在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。
学生：xx
高中谈恋爱检讨书
1、高中谈恋爱检讨书
尊敬的班主任老师：
此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心，回顾错误，我准备先从性质分析入手，再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的错误行为，向您严肃阐述我的错误原因：
1，我缺乏学生纪律意识，缺乏克制能力。
2，我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽略群体利益。
错误之改正：
第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。
第二，我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。
第三，我准备以后（检讨书）食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”
最后，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！
此致！
2、高中生在校谈恋爱检讨书
尊敬的xx：
我由于在校，不思进取，谈恋爱，违反了校纪班规，现在想起，懊悔不及思想觉悟不高，事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现，并要求我们深刻反省，而放任我们继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时，也发自内心的感谢。
在你的批评教育下我深刻的认识到了我的错误性质是严重的，这是有悖于做学生的行为，其结果损害了多方利益，在家里有负于家长的期望，我这种行为还在学校同学之间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习，相互促进，而我这种行为不利于学校的学风建设，辜负了老师对我们的谆谆教导，同时也对我们自己的学习造成了一定的损害。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感谢你对我们的这次深刻的教育，它使我们在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保证：
在以后的学习生活当中，我们会正确处理我们之间的关系，在学习上相互帮助，相互促进；在生活当中我们保持界限。
在学校遵守校记班规，积极配合老师，搞好学习，平安度过高中生活。
XXX
3、高中谈恋爱检讨书
尊敬的老师：
你好!
我由于在校，不思进取，谈恋爱，违反了校纪班规，现在想起，懊悔不及思想觉悟不高，事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现，并要求我们深刻反省，而放任我们继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时，也发自内心的感谢。
我错了。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得谈恋爱，爱。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了，正值青春的我，没能把握住，因为我心是火热的。
所以犯了不该犯的错误,让老师担心我的安全。在同学们中间造成了不良的影响。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误:
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
2、就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
所以我以后一定克制自己，让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受！老师我知道你是为我好，我是个听话的孩子，我知道自己错，现在谈恋爱不适合，我的任务是学习学习，老师原谅我这次犯下的错误吧，我知道自己错，下回一定不犯了，我保证！请老师再给我个机会吧！
XXX
4、高中谈恋爱检讨书
尊敬的XX：
这几天我一直在为我的所作所为反省，我在深思您的谆谆教导。现在知道，是我做错了，您的教导是对我的前途负责，是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了，很快就要面临高三——这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信心了，所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了，学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我及时的提醒和纠正，才没有让我离开正轨更远。
通过您跟我的谈话，我认识到了事情的严重性，您是在挽救我，是对我的未来前途负责，希望以后在学习上您能给于我帮助，监督我，在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
5、高中谈恋爱检讨书
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
我从今以后一定好好学习。天天向上。我当时对这件事情认识不深，导致这类事情发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，感到非常惭愧!再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：您的学生XXX
年月日
一封写给高三学生的关于爱情的信 题记——这是一位高三老师写给学生们的一封关于“早恋”的信，他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段，但你或早或晚要面临孩子青春期的问题，也许，有一天，你可以把这封信发给你的孩子，让他明白什么是真正的爱。 致亲爱的高三的同学们：
你可以喜欢某某的可爱，但请不要喜欢可爱的某某，你可以喜欢某某的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某某，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。 之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你跟本给不起。因为它的经济基础不只是金钱，更是时间和精力。 如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？
我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱
的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
20年的教学生涯，十几年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战的一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。
所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的科任老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有个学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。
我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。
一个真正的有质量的姑娘，不会因为你的父母的慷慨跟你走，因为吃人的嘴短，拿人的的手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了。她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物质都不是问题，更何况年龄？
什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你们的奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更
多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会，从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。
大学是什么？
我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的成长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观引领，人生的轨迹的确立。 真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生了天壤之别你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也追赶不上的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗？
醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的
节操。 谢谢。
一位高三老师对早恋现象的完美解读,太经典了！ 致亲爱的高三一班的同学们： 你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。 之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？ 爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的成长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再怎么努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗？ 醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。
总结一：高二下学期班主任工作总结
高二下半年，学生的学习时间比较短，学习任务比较重，做好学生的思想工作，端正学生的学习态度，进一步加强学生习惯的引导是本学期的工作重点。
本班男生四十个，女生十八人，是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在经过两年的高中学习生活后，绝大多数人都明白自己的学习目标和学习任务，但仍有极少数学生因底子差，行为习惯差造成与其他同学的差距过大，逐渐养成了厌学弃学的念头，而且一天天在增加，特别是在经历大考和分班之后，有近十分之一的学生完全没有了努力向上的积极性，对学习没有欲望，自律性变差，这样下去，严重影响了班级的班风和学风。
针对这种情况，我在本学期采取了“先抚后教”的方式来对待这几个不大爱学习的学生。首先，个个击破。这几个学生经常聚在一起，做一些不符合高中生身份的事情，喝酒、抽烟时有发生，还常常有事没事的旷课迟到，已经达到了很嚣张的程度。为了不让他们互相勾通，我主动找他们一一谈话，了解他们对其他人的看法，再针对情况对他们进行引导；其次，先扬后抑。他们学习不行，但纪律性远比学习表现好的多，就紧紧盯着他们，只要在课堂上表现积极，就会给他们以鼓励和表扬，同时，再结合他们以前的表现，激起他们一天天变好的决心；最后，集体受教。借一两件典型事件，对一两个人犯的错误在班上通报，起到消除影响和震摄学生的作用，随后找机会与他们谈心，谈下我对他们近期表现的看法，让他们开展批评与自我批评，这样坚持下来，班上的“后进生”的消极态度和行为习惯有了质的改变，受到了学校领导的口头表扬。
另外，学生处于青春的萌动期，我会适时的关注学生的感情动向，对于有异性倾向和悲观情绪的学生都加以积极的引导，不打压，不苛责，站在学生的角度看问题，转变老师“一刀切”的看法，努力让学生步入正确轨道。经过一学期的努力，学生普遍认识到情感问题对自己高三发展的不利影响，开始有目的的树立正确的人生观和价值观，根据自身情况，在确立奋斗目标的基础上发展健康的同窗友谊，以积极乐观的心态看待高三和生活中遇到的问题。
最后，一如既往的抓好学生的纪律、班级卫生、仪容仪表，加强管理力度，力争每一个学生不掉队，不分心，成为一名合格的准高三学生。
高三就要到了，希望自己和自己的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战，努力把班主任工作做到更好，落到实处。
总结二：高二下学期班主任工作总结
XX至XX学年下学期，我担任38班主任工作，此期间在政教处的指导下，我努力完成学校布置的各项工作，完成学校交给的教育任务。
自高二年级文理分班以来，38班由原38班部分学生和原40班的体育特长生及少数一层次班分流下来的差生组成，结构成员复杂，思想层次跨度大，再加上由于有备无患20个体育特长生，他们大多数人是学习成绩较差，极少数人还属于学习，纪律的双差生，这就对班级管理造成一定的困难。针对这一特点，我以抓思想工作为重心，学习、纪律、卫生为突破口开展班主任工作。
首先，认真制定班规。
所谓没有规矩不成方圆，所以新学期开始即认真制定班规，做到任何事情有章可循，特别是对于纪律相对乱的自习课，我和家长、班委制定了《关于自习课违纪处罚的暂行规定》，就如何处罚与家长达成协议，并严格处理了少数学生，使班级纪律有大的转变。
其次，注视德育工作。
班主任工作应加强德育工作，针对新形势下青少年学生成长的特点、成长规律，反复教育学生。对于违纪的典型学生采取多交谈，抓典型事例举行主题班会，严惩违纪学生并与家长取得联系。因为青少年的成长规律决定了他们犯错误的反复性，所以在思想上要允许学生犯错误，并要及时帮助教育他们，使他们从不断的错误中涿渐认清事物的本质。分析学生中出现的不尊师、早恋、打击报复老师和学生等现象，归根结底还是个心理问题，所以在德育工作中要加强心理健康教育。尽力避免不该发生的事发生。
第三，抓学习、纪律和卫生为突破口，努力转变班风。
一个班级要取得好的学习成绩必须要有好的班风，因为好的班风可以营造一种好的学习氛围。３８班学生总体成绩、品德偏差，当然也有少数好的学生，我抓住好的典型采取表扬，奖励等方法树立榜样，组建一批学习上、纪律上的领头羊，并认真落实一帮一活动。反之对于表现差的学生，在说教的同时也要抓为反面典型，处罚及时、严格，并通报家长，起到刹一警百的作用。另一个突破口是住校生卫生３８班有２／３个住校生宿舍卫生抓好了，就会带动班级卫生，因此我规定了男生每天打分不得低80分，女生不得低90分，违者罚扫三天并扣除相应的操行分，实施以后宿舍卫生有了很大的改变，特别是女生有了很大的进步，这也是今后的工作中应继续加强的。
在一年的努力下，客观说38班在学习、纪律、卫生方面是有进步的，当然也还存在很多问题，毕竟每个人的成长环境不同，不可能通过一年甚至是三年的时间就改变一个人，只能对他以后的成长指出方向，是不可能和一层次班的学生相比的，但我仍然要继续向这个方向努力。
总结三：高二下学期班主任工作总结
一个学期马上就要结束，回顾这学期的班级工作，真是感慨万千，既有成功又有失败，为了能够扬长避短，下学期不断的进步，现将班主任工作总结如下：
一、学生思想方面：经常利用周会对学生进行思想教育，进行集体主义教育，经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育，取得了一定的效果，这学期学生的打架现象明显减少，特别是后半学期，一次这样的事情都没有发生。班级凝聚力也有了明显的提升，在春季运动会上，同学们团结协作，奋力拼搏，取得了年级第一名的好成绩；在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。但是在其他方面还做得不好，比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题，好多学生胸无大志，迷恋网络，逆反心理严重，听不进家长和老师的意见，我行我素，不懂礼貌，不尊重师长，动不动就给老师顶撞，不分是非好坏，没有树立正确的人生观和价值观，不懂得感恩，不爱学习，不懂得珍惜时间，懒堕。
二、班级管理方面：学期初就成立了学习小组，分成六个小组，由最优秀的学生担任小组长，负责小组的全部工作。对小组实行量化，每周公布一次，对优秀的小组进行表扬，后进小组提出努力方向和改进措施；每月按量化成绩评出月优胜小组，对获得优胜的小组进行奖励。每次月考之后也是如此，极大地调动了各小组之间竞争，同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高，但不明显。在作业方面管理力度不大，不管是哪一科的作业，总有七八个人完不成作业。他们有时间玩，就是没有时间做作业，没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环，完不成作业成了家常便饭，最后索性什么也不做，什么也不学，在学校里熬天混日。最失败的就是上学期有三个学生的成绩很不错，这学期是一落千丈。赵超曾经在班上是第五名，这学期都掉到了十名以后了，端泽宇，每天都是懒洋洋的，什么作业都不做，无论采取什么办法都不能打动他的心，三门主课都是有90多分下降到70多分，又下降到60多分，如果还是那样，这个成绩也保不住了；翟国荣更是认为上学是给老师和家长上的，对学习不屑一顾，置之不理，成绩好坏对他没有任何关系。
三、与家长联系方面：本学期成功的召开了家长会，并取得了一定的效果。比如胡正飞家长会后学习劲头猛增，三次月考一跃成为班里第三名；一直完不成作业的张桂兰，能按时完成作业了，而且每天爸爸都在辅导她学习；家长会后的第三次月考，进步的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访，了解学生在家中的表现，掌握学生各方面的情况，便于对学生管理。本学期对一半以上的学生进行了家访，收到了满意的效果。平时还给家长保持电话联系，特别是那些自制力差的学生，经常给家长通通话，进行督促，共同管理共同监督，也取得了一定的收效。
四、其他方面：值日情况不错，每天扫的很干净，及时。唯一不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好，没周的的课间操我们班的分数最低，那些男生就是做不好，还不肯用心去学，说了也不听，我也没有在心去抓。考勤也不太乐观，有旷课的现象。本学期劳动方面还很好，几次大型劳动都完成得很出色，同学们都积极肯干，吃苦耐劳，值得表扬。
总结四：高二下学期班主任工作总结
一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:
一、加强班级常规管理,为班级迈向高三打好基础
尊敬的班主任老师：
您好，我向您认错来了。此刻，我递交这一篇学生早恋检讨书，以反省我早恋的错误，并且向您道歉，我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候，校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中，学校也三令五申，七言八颂地要求我们不能早恋，要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背，要是没有您的及时制止，指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起，老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情，已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题，这涉及到男女关系的正常发展，这事情可大不小，关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面，万一走错一步，要后悔可就来不及了。学生期间，我尚未积累丰富生活阅历，心智也尚未成熟，过早地接触男女关系问题，这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
最后，希望您能够原谅我的错误，给我一次改过自新的机会!
此致
总结一：小学三年级上学期班主任工作总结
本学期我担任三(1)班的班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风,促进孩子全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作：
一、培养学生的良好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。
已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十的同学都能做好。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整，,佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼。在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作，了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干部会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好。
总结二：小学三年级上学期班主任工作总结
本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。
（1）是班干部的培养。
（2）是培养学生的学习能力的修养
（3）培养学生素质的修养
一、班干部的培养：
二年级是班干队伍的调建阶级，那么三年级应该是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训，如民主、公正、理智、冷静，以身作则，批评与自我批评，培养班干部独方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合作，反射总结交流，培养班干部的分析，调整、表达、组织等能力。本半本学期的班干部进行了一次调整，换了一些班干部主要因为在班里时间长了，有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍，内心不太服从，从背后对其产生敌意，而老师却在管与不关的忧郁状态中工作，压力过大效果也不好，另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼，并从中理解班干部的工作，减缓学习抵触的情绪。
二、通过教育、培养学生自主学习的能力。
每位学生都有自己的性格特点，有自己的理想兴趣、爱好，这些都是十分宝贵的动力资源，班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。
由于优秀学生的素质和他在班级的榜样地位，因此班主任对他比较放心、信任、喜欢将一些要求较高的工作交给他的，但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品，那么在他的发展中就会容易出现一些问题。如在二年级的时候，我班有个别优秀生学习非常刻苦，成绩优异，可到了三年级，却出现成绩突然停顿不前，甚至大幅度下降的情况。
纠其原因是学习方法出了问题，二年级需要记忆的东西多，三年级不但需要记忆而还要灵活应用，所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担任班干部期间，心理压力太大，影响了学习。这样的问题如果不及时发现并纷纷解决，那会在他的发展过程中伏下隐蔽，导致教育失败。所以在本期我经常与科任老师取得联系，时刻了解他们的学习情况，另外通过交谈，聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。
中间型学生占我班一半以上，对于中间型学生的教育，我本人正在尝试中，但有一点可以确定，许多中间型学生成绩提高不小，不单纯是因为他的不够努力；在班里曾经有学生向我倾诉：“老师我努力了，但就是考不好。”学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助，给他创造更多的表现机会，常识获得成功，培养他的自信心。
后进剩的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在放假前，我可以随意询问这些学生假期的打算，在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立信心，具体培养他的意志力。
本班主要有这两种学生：住宿生和走读生，在这些住宿生、走读生中有积极向上的，有中间的，也有消极的，对于个体发展和班级体建设具有一定的影响，如何做好这些学生的教育也是一个热点问题。首先在班里创造条件发挥积极群体的作用，如，邀请他们参与班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手，协调“中间型”群体与班级体与班级体建设的关系，实现其向“积极型”改变。如在班干部的作用上，尽量考虑到中间型群体的学生激发上进心和参与班级建设的热情，逐渐靠拢，加入积极团体。
三、利用各种途径培养学生的素质。
1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理，但也有一部分学生对学校管理的理解产生偏差，经常找理由，钻空子，相对这样的情况，我即时进行耐心的引导和教育。
2、结合教学内容，提高学生的服务意识，积极参与互帮互助服务实践活动。如帮助小一点的同学蒸饭和端饭、在劳动中帮助小同学等。
3、以种活动为契机，提高学生集聚能力，创新能力，组织能力，培养吃苦耐劳的精神，六．一节前的文娱活动的编排，黑板报的办理。
总结三：小学三年级上学期班主任工作总结
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、教育工作
我们三年二班共有66人，其中男生37人，女生29人。男孩多，而且淘气，男孩中差生也多。但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。
在班级管理方面，我首先实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励。三年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进行了“记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服。在每个星期对于表现好的在班级中评出相应的班级之星。
其次，三年级是步入高年级的关键期，我狠抓早自习和中午的自习。我花了足足两个星期的时间抓学生的早自习的迟到问题，我坚持每天都在7∶40之前赶到，对于学生的迟到先了解原因，再进行珍惜早晨美好时光和克服困难的教育。两个星期后，迟到现象非常少，早读是整个三年级人数最整齐、读书纪律最好的班级。中午主要是让学生看课外书，以扩大知识面。我也常会检查他们的课外书、也常会欣赏他们的课外书、常会利用自习时间安排学生介绍自己的课外书。
再次，对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、图书管理等等。都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。在我的班级里，从来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了！
二、教学方面
这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天批改学生的家庭作业，作到批后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说，纪律很好，学生的听课状态很好，也很爱发言。在学校举行的“三个一”活动中，有几堂课是用我班学生上的，学生的表现得到了听课老师的一致好评。在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，但是学生发言很积极，可是动手却很懒，不愿意算，针对本班的实际情况，我坚持每天的课前时间让学生做几道计算题，为的是能提高学生的计算准确率。
三、其他方面
学生的进步是值得骄傲的，取得的成绩更是让人高兴的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。在“红歌伴我成长”活动中我们班取得了第二名的好成绩。班级的卫生方面也是做的井井有条，每天学生们都能及时彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自己的家。在每个月的评比中我班双双获得“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”。
另外，在本学期我还利用空闲时间写了多篇省、市级的论文，还获得了诸多的荣誉。我想我所做的一切，领导是认可的，我的付出没有白费，学生的进步和取得的成绩就是最好的回答，不是吗！
以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有很多的不足该去改正。我相信我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐心去教育我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为所有人羡慕的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。
总结四：小学三年级上学期班主任工作总结
人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。为师十二年，担任班主任十年，对于班主任工作的酸甜苦辣深有体会。
2015年9月，我如愿以偿的调到了这所学校，接手了三年级四班的班主任工作，这是领导、老师对我的信任，也是对我的一种鞭策。今天能有这个机会向优秀的班主任学习，令我倍感荣幸。从自身的能力来说，我不算是一名合格的班主任，在班主任的工作岗位上，还有许多要学习和汲取的东西。点滴成绩的取得源于各位领导、老师的帮助与教育，在这里向各位领导、老师做简单的汇报。更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。如果对大家的工作有所启示将是我的荣幸。
具体有以下几点：
一、以身作则，做学生的表率
班主任的自身素质，道德修养，一言一行一举一动，无形之中会成为几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象。事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。
十二年中我担任了七年低年级班主任。一、二年级的孩子有很多事不懂、不会，需要老师手把手的教。校园里有劳动，我一边教孩子，一边同他们一起干。课上孩子们做姿不正确，字写不好看，我就让他们看老师是怎样坐端正的，怎样写字的，并给予孩子鼓励、表扬。
来到这所学校我接手了三年级四班。三年级的学生刚刚接触钢笔，写起字来歪歪扭扭的现象普遍存在。平时我就提醒学生的坐姿，纠正执笔的姿势。注意自已每一个字的书写，做好学生的表率。辛勤的付出总有欣喜的回报，如今，班级中孩子的书写水平有了大幅度的提高。在学校组织的综合素养展示中，我班的徐伟璐、李海璐获得书法特等奖，孟玮婷、李海璐获得习作特等奖。
低年级的孩子在卫生值日、物品整理上都需要老师的指导、帮助，为了让学生能更好的打理好自己的学习生活，我设计了一系列的活动课，让孩子在体验中不断提升自己，成为一名合格的小学生。
二、尊重学生，做好思想转化
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。
每天我都要求自己与学生呆在一起，经历他们的学习过程。课下孩子们常常会回绕在你的身边，唧唧喳喳的说着他们感兴趣的话题，或是向你坦白着他们的内心。如果你认真的倾听，留心的观察，就会有意想不到的发现。
在黄钰的日记里我读到了这样一句话：妈妈病了，我感觉天塌下来了！这使我感到一阵心酸。当我打电话询问黄钰的母亲才知道，孩子的父亲是一名军人，常年呆在部队。因为这几天自己生病了，孩子饿了就吃方便面，上学也是自己步行去。听了这些才让我明白了她最近几天没有完成作业的原因。放下手头的工作，我和她坐下来进行了一次长谈，谈到了她的妈妈，谈到了她的生活，谈到了她每天回家要做的那些事情，也谈到了她的作业。看着泪水流满了她的脸庞，听着她低声的呜咽，我所能做的只是不断地安慰。就是这一次谈话，却让我看到了一个坚强的女孩，也看到了她努力地改变，从那以后偶尔也有一两次完不成作业，但她都能及时的补上。
苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”因此我们在对待学生时要多一份宽容，少一些批评；多一些微笑，少一些严厉，给学生多一点自由的空间。学会了宽容，在面对学生犯错误时，我的心态平和了，也少了许多无名火，学生和老师之间的关系更融洽了，教育起来就更得心应手了。
三、探索方法，做好班级文章
我们都知道，小学阶段育人是关键，习惯最重要。在孩子的心目中播下什么样的种子，就能收获什么果实。作为教师，我们的任务就是最大限度的帮助学生完成这个过程的转变。
1、建立机制，自主管理班级
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力。因此，我想方设法构建学生自我管理体制。在班内设置多个岗位，让每个学生都有施展自己、服务同学、锻炼自己、提高自己的机会。并制定具体班规。班规的具体内容每学期都根据班级的实际情况和学校的要求，及时的做出适当的调整。使班规跟上学生、班级的变化，不断提高要求，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促进学生通过自我教育、自我调整而不断提高。
进入四年级后，我在班委的选拔上进行了严格的要求，在发扬民主的基础上，成立了我们的第二届班委。对于班委成员的工作进行了详细的分工，使班级样样事务有人管，有人监督。
我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委。早读固定内容安排人专人负责、课间操由纪律监督员和体育委员负责；学习上由学习委员和各组学习组长代负责。各组卫生任务分工到人，张贴上墙，劳动委员、卫生委员负责检查。班主任要随时随地作检查指导。
2、树立典型，促进全面发展
典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，因为典型就是身边的人，
高三第一学期期末评语
1曾元宁同学：
一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。同时，你也能积极认真学习，成绩优秀。但请记住：学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有辉煌的成就。
2孙日洪同学：
老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，也取得了不错的成绩，希望你能在寒假里，在以后的高中学习过程中都能勤奋依旧！
3李庆标同学：
你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！老师希望你能一如既往，继续努力，刻苦练习，争取成为一个真正的高手。
4陈达杨同学：
你是一个做事踏实、学习认真的好孩子。每天早上都能看到你在课室学习的身影。你积极参与学校和班级的管理工作，老师为有你这样的学生感到自豪和骄傲。本学期在语文和英语科你花了不少功夫，成绩与付出不成比例曾一度让你相当苦恼。在这里老师要送你一句话：贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤，但这需要时间和汗水，相信付出总有回报，但不要奢望立竿见影。
5董亮程同学：
你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体。但学习上，你不够认真，对待生活、对待学习、对自己都不够严格，因此造成了你的学习成绩总是居于中上水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能吹毛求疵，不能浅尝辄止。要养成良好的习惯，这才是成功的基础和保证。
6林灿洪同学：
你热情、大方，关心集体，乐于助人；你学习态度端正，为人正直诚恳；你自理自治能力强。班级的各种集体活动中都有你的身影，你常给同学们带来快乐和惊喜。而且经过调整，你的学习成绩有了很大的提高，特别是英语和语文。请记住：数学、化学、综合是你的优势，要把他们化成胜势；语文、英语是你的劣势，要小心应付。相信你会用毅力战胜困难，进一步提高成绩，成为高手。
7暨杰明同学：
聪明伶俐的你，对生活热情，跟老师同学相处融洽。以你的天资，成绩应该还有很大的提升空间。高三下学期了，离你实现家人、自己梦想的时候不远了！请抓紧时间，时不我待，争做36班的排头兵！望你在下个学期里，完全按照我的步骤去学习，不要打折扣！
8霍锐星同学：
很欣赏你坦荡、热情的性格。在这个竞争激烈的班级里面，你让同学感受到了更多的真诚、关怀，还有面对困难的勇气。学习是一件需要毅力的差事，情绪的不稳定肯定会影响“竞技”的效果。真心希望有良好的心态伴你渡过整个高中学习和生活阶段，我确信你能够给自己的高中生活画一个圆满的句号！
9邝锦波同学：
性格一旦形成很难改变，但我希望你在下个学期里能够完全按照我的步骤去学习和生活，不要让我放弃！
10陈立星同学：
你是一位聪明的学生，遵守学校的规章制度。但中段考试之后，或许太骄傲了，也或许是原形毕露，你学习的积极性减少了很多，特别是对文科的学习。希望你能及时总结，并充分利用寒假时间提高自己。切记，一个人不能在同一个地方摔两次。
最后提个建议：在寒假用比别人更多的时间学习，时刻提醒自己。
11周啟能同学：
你是一个非常懂事，非常孝顺也非常有上进心的同学。值日工作认真负责，热爱和关心集体，自觉完成班集体交给的任务。这次考试虽然有了很大的进步，但愿你能更进一步发挥自己的聪明才智，及时总结存在问题，增强信心，改进方法，注重理解，提高效率，同时加强薄弱科目的学习，争取全面发展，成为36班的最高手。如果对待学习和工作都有着积极的心态，那么一切都会迎刃而解。希望来年又能看到笑容可拘的积极的你。
12冯顺波同学：
你是一位默默学习，默默奉献的好学生。一个学期来，你为班所做的一切，你学习所付出的一切，老师都看在眼里，放在心上，你是一个好学生。中段考试后，你依旧勤奋学习，你依旧扎实工作，但或许是还不够勤奋，又或许是还不扎实，你的成绩出现了下滑。我想，你现在所要做的不是沮丧，也不是懊悔，而是应该及时总结，重拾信心，利用寒假时间，更加努力的学习，争取一开学就走在其他同学的前列！我相信，你可以！
13吴显秋同学：
你品学皆优、奋进向上，是老师很满意的学生。你严于律已，懂得自觉，老师祝贺你！老师更喜欢学生敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，希望你能多与老师、同学交流沟通。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。期末考试你能考出这样的好成绩，是你努力的结果。愿你在以后的时间里勤奋依旧！希望你能接受我的一些观点，或许你暂时认为不准确，但先执行一个学期，以后到大学再订正！
14邓伟健同学：
你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。积极参加班的各项活动，能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，学习刻苦，成绩逐步提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望你能更合理地安排好时间，特别是数学的学习，精益求精，争取在下个学期里有一个大飞跃。请记住：工夫不负有心人！
15曾键辉同学：
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。这学期你取得很大进步，特别是中段考试，老师为你高兴、自豪。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！你有较强的班集体荣誉感，能把老师交给的任务完成好。你的学习比较认真，成绩也可以。在寒假里，你要清楚自己的优缺点，查缺补漏，争取下个学期一开学就能站在班级的最前列！望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。
16陈永祥同学：
在这个学期里，你能尊敬老师，团结同学，但不能遵守学校的各项规章制度。学习成绩在中段考试时取得了好名次。但由于你学习不够扎实，而且下半学期里总有放松的情绪，不能很好地约束自己，不能时时刻刻警醒自己，造成期末考试成绩离自己的目标越来越远。
希望你在寒假期间总结自己，包括学习心态和学习方法，同时，用比别人更多的时间在学习上，以争取在下个学期里，一开学就能站在前列，树立信心。
17黄俊林同学：
不了解你的人会觉得你性格内向不善言辞，了解你的人说你性格开朗能言善辩。这就是你，一个矛盾的综合体，对学生会的工作你永远都能做到义不容辞，对自己的学习你却永远颇有托词。高三下学期就要到来了，沉睡的雄狮也醒过来吧，我相信高三（36）班的每一位同学都能步步高升，当然也包括你。在新的学期里，希望你能给自己定一个远大目标，给父母老师一份丰厚的回报！
18吕炜洪同学：
聪明伶俐的你，思维敏捷，接受能力强，各方面都取得了进步，让人佩服不已。本学期你充分挖掘自身的潜力、意志力，在学习上取得了巨大进步，化学科更是成为班里的尖子生，获得全国化学竞赛省二等奖的好成绩。但希望你在高中的最后一个学期里，象过去的两年一样勤奋，同时注意英语和综合科的学习。
19唐嘉杰同学：
你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你已经比中段考试勤奋刻苦了许多；在纪律方面的表现，也得到了其他同学的认可。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业本干净，整齐，老师十分欣赏。学习上勤勤恳恳，取得了不错的成绩。愿你学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！
20谢伟明同学：
你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人，你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上，你有独到的方法与见解，体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质，尤其是下半个学期。在时间上，你还要合理安排，要专注投入，加强薄弱科目，多练习，勤思考。我坚信，只要你加倍努力，发挥潜能，定能实现自己“考重点本科”的奋斗目标。
21梁应能同学：
虽然你平时说话不多，但老师看得出你是一个有个性，有主见的学生。你守纪、肯学、求上进，但由于你的起点比别人低，要在高手林立的36班站稳脚跟，你付出了很大的努力也承受了很大的压力。世上没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪必有时。老师希望你能勤奋依然，天天都能看见你灿烂的笑容！
22黎广杰同学：
你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水。你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生。下半个学期在纪律上有了很大进步，可以看出你确实付出了努力。对于集体的利益时时放在心上，对班干部工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，你的变化让老师感到很欣慰。成绩方面，几番努力，回升迅速；来日方长，学习应更一丝不苟。在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力。
望你记住：勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。
23黎耀华同学：
劳动积极，工作认真负责；积极参加学校和班的活动，有较强的集体荣誉感；模范遵守《中学生日常行为规范》, 能严格要求自己，尊敬老师，团结同学；为人诚实守信，思想进步，作风正派，学习目标明确，刻苦认真, 具有很强的自学能力；虽在上半个学期里，成绩出现了一些起伏，但请你坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要加倍努力，必能取得更优异的成绩。人生贵有志，有志事竟成。
24刘健军同学：
你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你总是聚精会神；上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真：能认真完成老师布置的作业。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。望你在下个学期里勤奋依旧，再接再厉！同时，给自己更多的信心。
25陈伟杰同学：
尊重师长，热爱劳动，热爱集体是你一向的作风；塌实是你的特长，可能正因为如此你忽略了乐观自信的学习心态，而这一点也正是造成你的成绩不能持续上升的致命一环。老师们都喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满意的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。
26霍建溱同学：
你是我们班很受欢迎的一个同学，你的性格开朗、随和，心地善良，能热心帮助别人，乐于为集体出力。你有很强的纪律观念，能严格遵守学校的各项规章制度。对于学习，你有明确的目标，勤奋主动，善于思考，在学习中，形成了一套适合于自己的学习方法，特别是英语学习，一直名列年级前茅。但你若能加倍努力，进一步均衡各科发展，特别是数学的学习，相信定会有更大的飞跃！希望在高中最后一个学期里，你能改变自己散漫的性格特点，“拼搏一次，无悔一生”！
27李拱锋同学：
你是一个可以信赖的人。你品行端正，心地善良，不喜张扬自己；你诚实正直，懂得是非曲直；你尊敬师长，与同学和睦相处；你能很好地遵守学校的各项规章制度，做好宿舍内务及清洁；你学习勤奋，上课认真，作业完成好。你有很强的责任感，做事非常认真。你的诚实、质朴、聪明、懂礼、守纪，不仅为你赢得了良好的同学关系，而且给老师留下了美好的印象。每次看到勤奋善良的你，我都特别开心。我希望你对自己充满自信，如同老师相信你的悟性、你的潜力一样。将心态放轻松，没有你征服不了的困难。
28陈良基同学：
你的性格文静，诚实善良，待人谦虚有礼，尊敬师长，团结同学。你有较强的纪律观念，各项常规都能严格遵守，但有时迟到。你能关心集体，积极参与集体活动。学习上，你有明确的奋斗目标，学习主动，踏踏实实、一丝不苟，但钻研不够。希望你能树立起克服一切困难的信心，排除干扰，处理好各科的关系，努力均衡各科发展，相信你的成绩定会有一个更大的飞跃。
29黄志坚同学：
你很聪明，也很灵气，你本来可以成为更加优秀的学生，只可惜让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩哪！就你的资质，绝对可以有更多的爆发（尽管这次进步很大）。希望你能正视不足，严格要求自己，努力提高成绩，养成谦逊踏实的品格。望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
30彭泳佳同学：
聪明机敏，活泼好动，开朗乐观，这就是你给我的印象。平时能遵守学习、纪律常规，同学关系和-谐。只是你学习上勤奋不够，以至你现在的成绩不理想，你缺乏毅力，缺乏专心、信心和恒心；如果你具备了这些，我想任何困难你都是可以克服的，记住“天下无难事，只怕有心人”。衷心希望你能在下个学期里奋起直追，以崭新的面貌出现在大家面前。
31郑健成同学：
你积极进取的精神真令人赞赏！你克服了自身的随意性，变得懂事多了。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你勤奋好学，思维敏捷。
望你记住：勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。
32廖国彬同学：
你积极进取的精神真令人赞赏！你克服了自身的随意性，变得懂事多了。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你勤奋好学，思维敏捷。
望你记住：勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。
33孔祥开同学：
你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人，你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上，你有独到的方法与见解，体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质，尤其是上半个学期。在时间上，你还要合理安排，要专注投入，加强薄弱科目，多练习，勤思考。我坚信，只要你加倍努力，发挥潜能，定能实现自己“考本科”的奋斗目标。
34辛国强同学：
你是一个不多言，不多语，文静的学生。学习踏踏实实，做人认认真真。你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力，品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直。班长工作认真负责，是老师的好帮手，同学们学习的好榜样。老师希望你在学习上更进一步，取得更好成绩！老师相信你能做得更好！
35张敏潜同学：
你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼搏的好学生。你的学习目的很明确，态度也很认真。懂得尊敬老师、友爱同学。积极参加学校组织的各项活动，值日工作认真负责。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，要珍惜母亲为你创造的这来之不易的读书的机会。
36张显荣同学：
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方，你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强地接受能力，能积极参加有益的文化体育活动。老师希望你今后注意学习方法，把自己融化到集体中去，保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进。
37梁志洋同学：
你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动。在学习上，你能严格要求自己，特别是晚自修时，能做到一心专向圣贤书，英语和语文都取得了很大的进步。但你的自觉性和持续性太差，总是要在别人的敦促下才学习。希望下个学期你能完全按照我的步骤去做，不折不扣！
38罗国锋同学：
你是一个性格开朗、热情乐观、爱好广泛的人，你也是一个思维敏捷、聪明善学、接受能力强的人。在学习上，你有独到的方法与见解，体现出有很大的潜力。但是缺少专心致志和刻苦拼搏的品质，尤其是上半个学期。在时间上，你还要合理安排，要专注投入，加强薄弱科目，多练习，勤思考。我坚信，只要你加倍努力，发挥潜能，定能实现自己“考重点本科”的奋斗目标。
39何祥鸿同学：
你是一位热心肠，极富集体荣誉感的学生。每一次班级有活动，你都能主动承担任务。但你的自控能力很差，总是需要别人督促，而且总不把我的忠告当耳边风，学习成绩也因此久久不能提高！希望你能理解老师的一片苦心，对你严格就是为了你能学有所成。所以，希望你在寒假里，利用比别人更多的时间学习，查缺补漏！但愿，你会按照我所希望的去做！
40李婉仪同学：
你在本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高，文科是你的强项，要强科更强，弱科不弱。你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文而雅。老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师、友爱同学。能积极参加有益的文化体育活动。多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
41孙世凤同学：
你本学期以来，心理上成熟了许多，领悟力强，为人诚朴，品行端正。你的正直、热情也给人印象深刻。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。望你继续努力，要记住“工夫不负苦心人”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求，希望你今后更加努力，努力，拼博，争取高考取得好成绩。
42冼小娜同学：
你是那样的善解人意，积极上进，能自觉的并且每天坚持认真学习，对于老师交与的任务不管是应该你做的还是你份外的都能很好地完成，有时还能够给老师提建议，能主动地说出自己的观点，能谦虚地接受老师的建议甚至批评。真的希望你能一直进步，越来越懂事，越来越优秀。
成绩方面，因为你的坚持所以一直比较稳定。有所突破是老师一直所期望的，也是老师一直在关注，在思考的。希望你能继续坚持，甚至更加努力，这样才能真正实现“厚积薄发”，考上理想大学的愿望。
43林润开同学：
你是一个乐于助人，关心集体，积极上进，勤奋学习的好学生。勤勤恳恳，埋头作业，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象，你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行好，对人诚实，望你继续努力，踏踏实实，无悔于今天，老师关注着你的进步。
44竹婕同学：
你是一位积极向上，工作能力很强的好女孩。工作认真负责，学习自觉勤奋，尊敬师长，团结同学。不懂就问，有良好的学习习惯，肯钻研，善思考，各科成绩均衡，且学习效果好。你以自己的成绩、能力和优良品德赢得了广大老师和同学的信任。望你能从荣誉的光环中走出来，以更高的标准来要求自己，时刻牢记校训：任重道远，勿忘奋斗！
45郭雪梅同学：
你是个讲文明、懂礼貌、积极上进、勤奋学习的好学生。乐于助人，关心集体，老师布置的作业能认真完成。有强烈的进取心，有端正的学习态度，本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了各科学习方法。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，顽强的毅力奋起直追，向成功迈进。
46张静雯同学：【高三同学早恋,不按时完成作业的检查怎么写】
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强地接受能力，你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力，有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。英语是你喜爱的科目，且成绩优秀。老师希望你向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
47许康平同学：
不管面对什么样的考试，你都能坦然面对，并且能按照自己的计划努力学习，这是很好的一种心态。老师希望你越来越成熟，稳重踏实地前进，同时学习时再细致、再认真些。本学期你获得了“优秀团员”的称号。老师相信，凭着你的执著，你会用毅力去战胜一个个的风浪，一个个的坎坷，去铸就一个真正的强者形象。祝你成功！
48崔铭强同学：
你品行优良，待人诚恳，表里一致，善良、热情，心中装着集体、同学。有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，课堂上常听到你那响亮而准确的回答，学习上你进步很大，懂得尊敬老师、友爱同学。能帮助同学，主动为集体做好事。望你继续努力，老师关注着你的进步。老师坚信：成功属于你！
49梁艳汶同学：
你听话懂事、文静内秀、善解人意、诚实质朴、令人信任。做事认真负责，踏踏实实，有始有终，令人放心。你学习上肯钻研，善思考，能根据自己的实际，选用恰当的学习方法，成绩优良。继续努力吧，永远保持良好心态，越是紧张时刻，越要轻装上阵，这样你才能取得更加辉煌的成绩！
50刘嘉仪同学：
你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你学习认真、努力，上进心强。你有明确的学习目标，态度端正，肯钻研，善思考，成绩也不断进步。中段考试取得了好成绩，尽管期末考试出现了点波动。你以最快的速度融入了高三（36）班的学习生活。在这里你积极参与各项活动，自觉遵守学校及班级的一切规章制度，从无半点马虎。但请你记住：“路漫漫其修远兮”，今后的路还很长，望你更严格要求自己，不断进取，成就一个更出色的你。
51何肖崧同学：
每次看到雷厉风行、热情大方的你，就让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。你思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但你总不能以最严格的标准要求自己。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
52邓洁茹同学：
你是一个善解人意、懂事聪明的女孩，为人诚恳大方，与同学相处融洽。有不甘人后的进取心，有力争上游的竞争能力，并能在平日的学习中时时警醒自己。但在上半个学期里，你太贪玩，成绩出现了波动。尽管成长的路上有不少磕磕碰碰，但你一直在不断的努力，相信你最终会用自己的实力交一份满意的答卷。
53林群芳同学：
你是一个懂事，有爱心的好孩子。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。认真做好值日工作，劳动认真负责。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。愿你注意提高学习效率，奋发上进！
54郭敏华同学：
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。上课专心，课下能按时完成作业，字迹工整。你能严格遵守班级和学校纪律，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰。
你有一个聪明的头脑，数学成绩比较好，美中不足的是还有一些薄弱学科，有待于进一步努力去改善。你乐于接受老师交给你的任务，体艺节中，你发挥了巨大的作用，班级取得的各项成绩中，有你一大份功劳。老师期盼你在以后的学习当中,能够充分发挥自己的聪明才智，大胆的发挥自己的特长,使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鲜花。相信你的人生会有更多的精彩！
55李铮盛同学：
你帅气，你聪明，你人缘好，你知人善解，你能想别人之所想，你能帮助班主任管理班级。你学习成绩也比较优秀！但我觉得你还可以更好，因为你总是以这样那样的借口推卸，不愿把自己的全部精力放在学习上，希望你在下个学期里能改正自己“懒、散”的缺点，以数学为基点，以英语为突破口，争取考个年级前200名。
56冯艳玲同学：
你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。你能认真负责地完成老师布置的任务，受到同学们的好评。学习目的明确，刻苦勤奋，对自己要求严格，上课专心听讲，认真完成作业，能较好地适应新环境下的学习生活。肯钻研，善思考，能根据自己的实际，选用恰当的学习方法，成绩优秀。只要继续努力，一定能获得更好成绩。望再接再厉，百尺竿头，更进一步。
高三第一学期期末评语 [篇2]姜旭峰
你待人真诚，有上进心。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好。课后主动学习的意识强，能主动的提出问题，学习成绩优秀。作为班团支部书记，组织工作的能力强，，在同学中能起到模范带头作用。希望今后对自己进一步严格要求，刻苦学习，扬长避短，努力进取，迎接更大的挑战。
徐佳明
你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。遵守学校的纪律，尊敬老师。上课时能积极思考老师提出的问题。学习上有一种刻苦精神,但学习上较粗糙，不够细致周到。团结同学，与同学的关系好，能积极参加班级的活动。希望你做好升入高三的准备，重视薄弱学科的学习情况，对自己进一步严格要求，发扬你的优点，全面提高学习成绩。
陶君
你是一个待人真诚，有上进心的孩子。上课能积极思考老师提出的问题。学习上脚踏实地，上课能专心听讲，积极思考，但有时有打瞌睡的现象。学习上有一种刻苦精神。希望你扬长避短，争取成为一名优秀学生。
竺晓辰
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。数学是你的优势学科，但成绩不够稳定。语文学习方面进步不大。愿你严格要求自己，培养良好的学习习惯，提高各科的成绩，让老师、家长、同学为你感到骄傲！刘乾豪
你温和，待人真诚，诚恳，是同学学习的榜样。学习上脚踏实地，作业规范，成绩良好。勤于思考并经常与同学交流，上课专心。与同学的关系好，同学们都能感觉出你对班级的关心。工作认真，很出色。希望你针对自己相对薄弱的学科，改进学习方法.。努力进取，迎接更大的挑战，相信你为一名最优秀的学生。【高三同学早恋,不按时完成作业的检查怎么写】
倪麟逸
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。数学是你的优势学科，但成绩不够稳定。希望以后勤奋学习，严格要求自己，培养良好的学习习惯，提高各科的成绩，让老师、家长、同学为你感到骄傲！
赵佳卫
你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。希望能加倍努力，争取更大的进步。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
杨锦龙
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次作业都完成得不错。但要记住，学习如逆水行舟，不进则退。本学期虽然有所进步，但进步不大。做事认真，责任心强，关心集体。团结同学，喜爱文体活动。愿你严格要求自己，培养良好的学习习惯，提高各科的成绩。
张鋆
你头脑聪明，让我高兴的是你的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课上，你能认真听讲。不过，粗心阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但又可能缺乏顽强拼搏的精神。不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦。 戴瑞
你学习认真、工作踏实。待人诚恳的你办事稳妥，同学之间关系较好，不太爱表现自己使得许多的优点没有被发现。学习目的很明确，上课认真，课后独立完成作业，学习成绩有进步
的趋势。希望你再接再厉，进一步挖掘学习的潜力，大胆发挥自己的长处，积极参加课外活动，多提出些问题，相信你会更优秀。
刘苇
你乐观开朗，心理素质好。学习目标明确，上课积极与老师互动，作业能按时完成，课余的自我提高有待加强，学习的上升空间还比较大。有集体荣誉感。与同学的关系好。希望你增强学习的紧迫感和责任意识，进一步挖掘学习的潜力。做好升入高三学习的准备，努力进取，迎接更大的挑战。
刘磊
为人坦诚的你谦虚、踏实。思维敏捷,学习认真，课内课外都一丝不苟的完成该做的练习，思维能力强，成绩良好。你有责任感，肯为主动班级工作出力，肯吃苦。完成工作，表现出很强责任感。希望你重视薄弱学科的学习情况，改善学习的方法，全面提高学习成绩。
杨思华
你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你在一起。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。希望你重视薄弱学科的学习情况，对自己进一步严格要求，发扬你的优点，全面提高学习成绩。
张潇毅
你是一个待人真诚，有上进心，做事认真的孩子。性格沉静，感觉出你对班级的关心。课堂上总能积极思考老师提出的问题，学习自觉性高。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
胡杰
你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极思考，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
唐文坚
你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上，你总是认真听讲，并能积极回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
路记强
你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关心同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀中学生。
王黎冰
你是一个非常聪明、机灵的孩子。但比较贪玩，故成绩不够稳定。你思维敏捷，学习较勤奋，上课专心听讲，善于思考，有上进心。尊敬老师，彬彬有礼但有时不能控制好自己。愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
奚伟斌
你是一个乐观的同学。你学习自觉性不强，还比较贪玩，故成绩不够稳定。乐于思考，有钻
研精神是你的优点。愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
刘晓晨
你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加有益的活动。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
沈洁
你待人有礼，是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，大胆发言,学习刻苦，成绩一直不错,作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
侯婉婷
你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上，你总是认真听讲，并能积极回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
吴晓娴
你能自觉遵守学校的各项规章制度。课上，你总是认真听讲，并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。你懂事心细、诚实质朴、乐于助人，上课专心听讲，有疑问能主动提出解决，成绩良好。集体观念强，不太爱表现自己。希望你继续发扬守纪、勤学的优点 ，成为一个全面发展的优秀中学生。
金佳萍
你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关心同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀中学生。
陆婷
你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。有集体荣誉感，乐于为集体做事。上课能专心听讲，思维活跃，能积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
陈贝丽
你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。课上，你总是认真听讲，并能积极回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 程若阳
老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错，在班里是一个听话的好孩子。你的作业又
干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。我为你感到无比的高兴，希望你不屈不挠、勇往直前。
王晓红
你是一个秀气有修养的女同学。关心同学，平时待人诚恳。学习有一定的主动性，要注意培养独立思考问题的习惯。上课专心学习，课后自觉按时完成作业。希望你今后注意知识结构的梳理，提高学习的效率；积极参加班级的活动，提高综合能力。
任晔
你是一名文静的女孩，为人友善，乐于助人。平时能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，作业认真工整，有疑问能主动提出解决，成绩较好。集体观念强，不太爱表现自己，希望在新学期里边，不断锻炼，提高自己良好的心理素质，使自己更出色。
王晓芙
你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，能积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
姚婷婷
你是一个文静的孩子，学习认真，很懂事。上课时能积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。老师欣赏你认真、踏实的学习态度。经过努力，本学期的成绩比过去有了可喜的进步。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
朱笑敏
你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。各科均衡发展，成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。担任班长，有强烈的责任心，对待同学热情诚恳。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。
沈芝茜
擅长绘画的你有灵气，有责任心。你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。希望你扎扎实实地打好基础，要有耐心和毅力，提高成绩不是梦。
王洁
你是一个文静的孩子，学习认真，很懂事。你有上进心，有良好的道德修养，学习有计划，有条理。希望你戒骄戒躁，更加严格要求自己，充分发挥自己的才能，努力把自己塑造成全面发展的中学生
费佳蓉
你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，
本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 高源
你工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，课堂上，勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展，成绩保持良好。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好的成绩。
樊薇
你是一个大度、有思想的好学生。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，能参加班级活动。上课专心听讲，思维活跃，积极思考，作业能按时完成。能积极发挥自己的特长为班级做事，宣传工作得到师生的肯定。希望你继续发扬勤奋学习的优点，多主动参加些集体活动，提高综合能力。
候伊丽
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的女孩。你对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己。要记住"山外有山"的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
杨星
你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取有更大的进步。
韩雯
你懂事，谦虚。学习较主动，上课认真听讲，课余能按时完成作业。有较强的集体荣誉感，能主动为班级争光，以诚待人，与同学的关系好。希望你不断地改善学习的方法，从而进一步提高学习成绩。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀中学生。
沈殷瑾
性格文静的你遇事有主见，有分析问题的能力。学习上有进步，适应能力越来越强，上课能认真听课，课后能有计划地做些补充练习，成绩有上升的趋势。希望你扎扎实实地打好基础，要有耐心和毅力，继续保持良好的学习和工作状态，争取更好的成绩。
张丽娜
你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关心同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀中学生。
孙艺苓
你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己。平时能积极参加有益的活动。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
黄陈超
你学习自觉性不强，还比较贪玩，故成绩不够稳定。班级工作不够积极主动。懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后明确学习目标，端正学习态度，培养良好的学习习惯，严格要求自己，
勤奋学习，把学习搞上去。
陆静
你能自觉遵守学校的各项规章制度。课上，你总是认真听讲，并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。你懂事心细、诚实质朴、乐于助人，上课专心听讲，有疑问能主动提出解决，成绩优秀。集体观念强，不太爱表现自己。希望你继续发扬守纪、勤学的优点 ，成为一个全面发展的优秀中学生。
高三第一学期期末评语 [篇3]1.×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱-惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。
2.×××踏实、刻苦、沉静、温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。
3.×××开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心；也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势，你最终一定能如愿以偿。
4.×××在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己多一点自信，多一点肯定，多一点鼓励，让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方，都要及时地认真地加以改进，从而提高自己的学习效率。
5.××× 看得出来，你是个很有恒心、很有毅力的女孩，为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想，同时要认真审视自己的潜能，正确处理人际关系，拒绝外在的诱-惑，增强自己的自制力，把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒，多年以后，你的青春一定会吐露芬芳。
6.××× 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃，愈加辉煌；弱势的科目也要多花时间和精力，使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才，方能傲视群雄，睥睨天下。
7.××× 就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。
8.××× 你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起？有远大的志向，可喜；但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。
9.××× 性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的朋友，从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一个真实活泼的人。
10.××× 读书很踏实，性格也很沉稳，让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
11.××× 如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌绝顶，一览众山小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳，养成良好的学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。
12.××× 对师长很尊敬，对同学很友好，对班级事务很有责任心。在学习方面，需要有对自己能力的绝对自信，还需要有更为强烈的上进的欲望，还需要探索更为高效的学习方法，这样将来才有可能一飞冲天，一鸣惊人。
13.××× 要经常对自己进行反思，也要对自己给予肯定。要相信：你的前程并非黯淡无光，只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望，凭你的聪明才智，一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
14.××× 活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资，而且也很努力，一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。
15.××× 为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。
16.××× 你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野；多思考，寻求最佳的解决方式；多
与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。
17.××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。
18.××× 面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。
19.××× 头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。
20.××× 表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
21.××× 性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出；而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿；如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
22.××× 对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境界。我相信：像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光的。
23.××× 沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。
24.××× 独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。
25.××× 生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。
26.××× 学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。
27.××× 你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。
28.××× 淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
29.××× 恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。
30.××× 安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃；在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。
31.××× 每天在教室，都能看到你埋头苦读的身影，可见读书的态度很端正；而你每一次考试的成绩虽然不拔尖，却是在稳步前进，可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势，相信一年半以后的高考，你必将崭露头角，脱颖而出。
32.××× 我心目中的你，是个独立、温顺、努力的女孩；只是学习成绩一直徘徊不前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素；只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。
33.××× 读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。
34.××× 性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。
35.××× 在校表现良好，只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍，多感悟人生，让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅，不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟，那就要蓄养你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飞。
36.××× 你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激-情，也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样才能成为一个内外兼修的好学生。
37.×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门 。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
38.××× 笑容甜美，行事温柔，在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦，也很有毅力，将来一定会学有所成的。在今后的学习中，建议你可以多多与同学和老师交流，找准学习方法，提高课堂的听课效率，使自己的学习能事半功倍。
39.××× 昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虚的；而只有今天，才是实的。所以，请你忘却昨天的不得意，也不要过度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。##第2篇：高三期末评语 赵光珂
你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你在后半年的学习中能够加强锻炼增强体魄精力充沛，同时学着变得开朗活泼，能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，实现自己的高考梦，让父母喜上眉梢哦！
魏境灿
名义上你是12班的学生，可是你从来没坐在12班的教室，好难得的一高特色师生缘啊。
虽然接触不多，但是老师感觉你还是非常上进的一个女孩，并且极其狡猾，在给你调宿舍这件事上把老师骗得好深。希望你在后半年的学习中能够加强锻炼增强体质，能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，实现自己的高考梦，让父母喜上眉梢哦！
杨富云
名义上你是12班的学生，可是你从来没坐在12班的教室，好难得的一高特色师生缘啊。虽然接触不多，但是老师感觉你还是非常上进听话的一个女孩，你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度。希望你在后半年的学习中能够加强锻炼增强体质，能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，实现自己的高考梦，让父母喜上眉梢！ 周炎磊
你性情率直，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度。但是上课听讲不够专心，有时不能按时完成作业，这对你的成绩提高有非常大的障碍，希望你能够更加合理安排各科学习时间，采取措施提高课堂效率。也要注意加强锻炼，增强体魄。在剩余的四个月中你要更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，加大做题量，实现自己的高考梦！ 陈星飒
你热情活泼，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关
系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，是老师们非常喜爱的学生。但是你不能充分利用零碎时间，有时不能按时完成作业，这对你的成绩提高有非常大的障碍，希望你能够更加充分利用课余时间，深入踏实地学习，合理安排各科学习时间。也要注意加强锻炼，增强体魄。在剩余的四个月中你要更主动地学习，加大做题量，多思，多问，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，实现自己的高考梦！
牛玉洁
你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，排除紧张和胆怯，学会自信沉稳。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志！ 訾鹏飞
你性格稍微内向，言语不多，但是待人诚恳、礼貌，思想上进，
关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，得到了各科老师的肯定和赞扬。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，坚持刻苦学习，排除紧张和胆怯，自信沉稳地面对考试，让成绩稳步提高，在高考考场上会发挥得更加出色！
刘云龙
你性情温和，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，得到了各科老师的肯定和赞扬。希望你能体会母亲的不易，更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，坚持刻苦学习，排除紧张和胆怯，自信沉稳地面对考试，让成绩稳步提高，在高考考场上会发挥得更加出色！用你的努力给你和母亲撑起一片蓝天！ 赵金环
你乐观开朗，活泼可爱，尊敬师长，友爱同窗，热爱集体，积极参加集体活动，热心为
同学服务。高三的生活紧张忙碌，时光短暂，
你对繁重的学习没有抱怨没有喊累，而是选择了坚持，表现出极强的求知欲和上进心。在课余的时光中，你也能积极学习，不断钻研。希望在下阶段的学习中，更好的归纳总结，注重卷面和书写，提高学习效率和解题能力，以更加良好的心态、饱满的热情面对困难和挑战，创造你的辉煌！
高银萍
你是一个朴实、文静、内向的女孩。半年来你成绩稳定，这都得益于你脚踏实地，认真努力的学习态度。但还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动，成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐，每天开心!老师一直希望你能坚持下去实现自己的高考梦，让父母喜上眉梢哦！
李泉仪
你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作##第3篇：高三期末评语
1.×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱-惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。
2.×××踏实、刻苦、沉静、温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。
3.×××开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心；也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势，你最终一定能如愿以偿。
4.×××在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己多一点自信，多一点肯定，多一点鼓励，让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方，都要及时地认真地加以改进，从而提高自己的学习效率。
5.××× 看得出来，你是个很有恒心、很有毅力的女孩，为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想，同时要认真审视自己的潜能，正确处理人际关系，拒绝外在的诱-惑，增强自己的自制力，把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒，多年以后，你的青春一定会吐露芬芳。
6.××× 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望，你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃，愈加辉煌；弱势的科目也要多花时间和精力，使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才，方能傲视群雄，睥睨天下。
7.××× 就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。
8.××× 你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起？有远大的志向，可喜；但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。
9.××× 性格安静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书认真，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的朋友，从而让自
己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一个真实活泼的人。
10.××× 读书很踏实，性格也很沉稳，让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
11.××× 如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌绝顶，一览众山小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳，养成良好的学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。
12.××× 对师长很尊敬，对同学很友好，对班级事务很有责任心。在学习方面，需要有对自己能力的绝对自信，还需要有更为强烈的上进的欲望，还需要探索更为高效的学习方法，这样将来才有可能一飞冲天，一鸣惊人。
13.××× 要经常对自己进行反思，也要对自己给予肯定。要相信：你的前程并非黯淡无光，只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望，凭你的聪明才智，一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。
14.××× 活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资，而且也很努力，一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。
15.××× 为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。
16.××× 你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野；多思考，寻求最佳的解决方式；多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。
17.××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。
18.××× 面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。
19.××× 头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。
20.××× 表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
21.××× 性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出；而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿；如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
22.××× 对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境界。我相信：像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光的。
23.××× 沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一
定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。
24.××× 独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。
25.××× 生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。
26.××× 学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。
27.××× 你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。
28.××× 淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
29.××× 恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。
30.××× 安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃；在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。
31.××× 每天在教室，都能看到你埋头苦读的身影，可见读书的态度很端正；而你每一次考试的成绩虽然不拔尖，却是在稳步前进，可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势，相信一年半以后的高考，你必将崭露头角，脱颖而出。
32.××× 我心目中的你，是个独立、温顺、努力的女孩；只是学习成绩一直徘徊不前，要好好分析原因。上课要注意力高度集中，排除一切干扰因素；只有专心致志，才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。
33.××× 读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。
34.××× 性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。
35.××× 在校表现良好，只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍，多感悟人生，让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅，不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟，那就要蓄养你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飞。
36.××× 你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激-情，也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样才能成为一个内外兼修的好学生。
37.×××你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门 。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
38.××× 笑容甜美，行事温柔，在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦，也很有毅力，将来一定会学有所成的。在今后的学习中，建议你可以多多与同学和老师交流，找准学习方法，提高课堂的听课效率，使自己的学习能事半功倍。
39.××× 昨天已经永远地过去了，而明天却永远都不会到来，我们所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虚的；而只有今天，才是实的。所以，请你忘却昨天的不得意，也不要过度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。
40.×××在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引起足够的重视，显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。
42.×××你在学习上比较自信，在生活中也很乐观，可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己，为自己制定一个行之有效的阶段目标，并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学习的正轨，你的求学之路必将更加宽广。
上一篇：向老婆道歉的检讨书
下一篇：老公给老婆通疼苦惩罚