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桃花心木(学名:Swietenia mahagoni (L.) Jacq.):常绿大乔木。高达25米以上,径可达4米,基部扩大成板根;树皮淡红色,鳞片状;枝条广展,平滑,灰色。叶长35厘米,有小叶4-6对,叶面深绿色,背面淡绿色。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 为大家整理的桃花心木ppt 桃花心木ppt课件,供大家参考。写出下列词语的近义词
偶尔— 汲水— 基业—
依赖— 特别— 模仿—
写出下列词语的反义词
相信— 高大— 巨大—
特别— 枯萎— 依赖—
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比一比,组词语。
萎( ) 汲( ) 赖( )
委( ) 极( ) 懒( )
旦( ) 雅( ) 番( )
但( ) 稚( ) 翻( )
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读了这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?
1、种树不是种菜或种稻子,种树是百年基业,不像青菜几个星期就可以收成。
2、如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗养成依赖的心,根就浮在地表上,无法深入下去,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
3、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
4、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
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全文可分三段。
第一段(第1、2自然段):介绍桃花心木这种树木。
第二段(第3至14自然段):“我”从种树人那里得知做人的道理。
第三段(第15. 16自然段):桃花心木茁壮成长。
导读提示
用自己喜欢的方式读课文,思考:
1、想想课文讲了一件什么事?作者想表达什么见解?
2、种树人是怎么进行管理的?从文中找出句子回答。
3、种树人的话有什么深刻的道理吗?
交流:种树人是怎样进行管理的?
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讨论:
1、对于种树人这般管理法,我为何会感到奇怪?
2、种树人真的是很懒、很忙、很随意吗?你是从哪里看出来的?(提示:从行动、语言上分析。)
“不确定”指什么?
种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是摸不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。
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这段话有什么深刻的含义?
种树人语重心长地说:“如果我们每天都来浇水,每天定时浇一定量的水,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
读课文,想想课文写了一件什么事?作者想表达什么见解?
课文写一个种树人让树木学会自己在土地里找水源的育苗方法和道理,作者借种树喻育人,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性,对人成长的重要意义。
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理解句子:
1、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中的“不确定”指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。
句子的意思是说,育树和育人的道理是一样的,只有经得起生活的磨难和考验,才能学会生存和发展的本领,成为生活中的强者。
2、种树的人再不在来了,桃花心木也不会枯萎了。
桃花心木为什么不会枯萎了?我从种树人的一番话中悟出了什么道理。
因为桃花心木适应了环境,学会了自己从土地里找水源,所以它不会枯萎;我悟出的道理是:育人如育树,只有在艰苦环境中经受考验,克服依赖性,才能生存发展,成为强着。
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