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挑战宣言一句话篇一
《竞选宣言(全)》
竞选宣言(全).txt第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。 如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，
我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。
其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。 说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持
同学们： 你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特
别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事： 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
挑战宣言一句话篇二
《竞选宣言》
竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好
我是来自13级日语一班的王智卓。
曾经有过这样一句话：“既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。” 所以，今天我就要来竞选的是学生会副主席。
对于我来说，学生会副主席不是一个官位和职位，也不是一个称呼，而是一份责任，要和主席一起承担重任的责任，我相信我可以当好这个职位。
站在这里，我有说不出的激动。
我开学后加入了外联部，或许对于我来说，加入学生会的初衷是可以认识更多朋友，但时间长了，我发现学生会是个温暖的大家庭，它更多的是学校联系学生的桥梁和纽带。我在干工作时没有最好，只有更好，在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题，对于某些同学的强横，我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作美中不足，但对比昨天，我今天能干好，相信我的明天会更出色。
首先，我有热情，热情能让我快乐的投入工作，想成为一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情，因为热情是工作的动力，只有拥有了热情才能主动服务于同学，才能更好地成为同学
的朋友，成为老师的助手。
其次，在大一这一年，我也积攒了些许工作经验，我逐渐完善自己，提升自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去应对每一件事。学生会的工作没有想象中那么光鲜，更多的是基础的服务性工作，在处理这种琐碎工作的时候，确实可以锻炼你的执行力、学习力。此间，我学会了为人处世，学会了如何更好地动员和团结力量，同时我也学会了如何处理学习和工作之间的矛盾。正源于我在工作中不断成长，让我今天能够更加从容更加自信的站在这里。
第三，我工作有责任心，我认为只有具有责任心，才能让自己全心全意的投入到工作中去，才能真正认真的做好事情。
第四，河北联合大学校训中说勤奋求实，我想这非常适用于学生会的工作，实干的重要性不容小觑，实干是一个优秀学生干部的基本要求，只有朴实的行动才能让大家更好地认识到你的内在，很多事情如果你只是一味的纸上谈兵，而不付诸行动，是很难让大家心服口服的。所以，在今后的工作中，我一定努力做到说了就做，说到做到，做就做好。
对于如何开展以后的工作，我有如下设想。
首先，继承和发扬我外国语学院历届学生会的优秀传统和各项活动，在工作中、生活中，时刻牢记外国语学院务实高效的的工作理念，努力继承优秀外院人踏实勤奋的精神品质，坚决扛起倾注了多少代外院人心血与汗水的大旗。
第二，提升学生会团队凝聚力和社团精神，只有这样，把个人的小力量凝聚到一起，才能使学生会显示出无与伦比的集体力量。这就需要加强部与部之间的联系与合作，使得各项工作都协调配合，团结一心，提高学生会的凝聚力，增强学生会的集体力量。
第三，协助主席，加强学生会自身组织作风建设，树立外国语学院学生会在同学们心中的良好形象，凭良心办事，营造外院“家”文化，让同学都可以更好的融入这个大家庭中。学生会的工作宗旨就是“协助老师，服务同学”。为了这个宗旨，学生会的成员一直在努力的工作，为此，我将一如既往，再接再厉，努力让学生会真正成为一个让同学们广泛认可的组织。
第四，对外加强与其他院系的交流与沟通，在继承外院经典活动的同时，学习引进更多受同学们喜欢的活动，丰富同学们的校园生活，用满腔热情服务每一位同学。
第五，我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对学生会的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解学生会，真正做到及时的发现问题，借用毛主席的话说就是，真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干，服务大家。
最后我要感谢各位老师和我的学长学姐们在学生会这一年对我的支持与帮助，正是由于他们的信任和鼓励，才有了如今奋发向上的我，在这里请允许我对各位老师和即将步入大四的学长学姐们给予我由衷感谢和诚挚祝福，愿你们和和美美，幸福平安。
挑战宣言一句话篇三
《我的竞选宣言》
我的竞选宣言：和谐，进取，奋发，向上 -----------------------------
我是李晓伟，来自成品部，目前是一名切堆工，08年进入南玻，在那个金融危机的时候进入南玻，那段时期世界是不幸的，我却是幸运的，很高兴能够在公司最困难的时候，陪它一起度过，在南玻这两年半的时间里，衷心的感谢我的领导和同事们给我的支持和帮助，没有你们，就不会有现在的我，从一个不谙世事的“书呆子”成为我们成品部一个我们成品部的一个好男儿，至少我是这样认为的。非常感谢公司提供这样的一个平台，让我们各显其能，为公司做更大的贡献，同时实现更大的自我价值。
说道能，大家可能会问我的能在哪？
首先，我是一个勤于律己的人，我觉得一个班组需要有一个标兵，而班长就是这个班的旗帜。其次，拥有良好的个人修养。一个情绪化的头，对班组来说那会是一个定时炸弹。
第三，对生产流程的了解。自我入南玻以来，我一直都在一线岗位上，对生产流程比较了解，便于我开展工作。
第四，人脉资源。二线技改以来，对各个部门都有一定的接触，为日后工作提供一定的便利。 第五，理论水平。我一直都很喜欢管理学，对余世维，林伟贤当代管理大师有一定的了解。 最后也是最重要的，我有一颗勤奋务实，乐于奉献的心。
当然，我也有很多缺点，其中重要的一点，我没有过多的管理经验。希望我能抓住这次机会，为部门，为公司作出更多的贡献。
如果我竞选班长成功；我将从以下方面开展我的工作.
第一个方面：生产。
大家都知道“巧妇难为无米之炊”，生产效率的高低与公司的效益休戚相关，因为只有生产效率的提高，才能有公司的效益的增加，而我们成品部任务则是重中之重。怎样高质量的完成任务呢？我认为必须做到以下几点：
1合理优化资源
随着一二线合并，成品部资源整合后，就成了一个整体。容易凸显出整体，而掩盖个体，容易形成“大锅饭”的局面，很多时候容易产生具体任务不明，产生相互推诿的情况，影响生产效率。这样在内耗中完成任务；这与我们部门合并一二线的主旨是不相符的。因此必须明确生产任务条件，具体分工，多余的资源可以机动，具体的安排视生产和当班情况而定，合理配置资源。让每个人都清楚本班今天自己的具体任务是什么，发挥各自主观能动性去完成自己的任务，从而高效的完成生产任务。
2 生产订单
当了解生产订单后，必须根据生产安排做出本班的生产计划，以及应急计划，要想高质量完成订单，必须了解生产情况和人员配置情况，各个环节要必要的监控，做到成竹在胸。在本班拿到生产任务后，合理实施生产任务，时刻跟踪切裁情况，避免不必要的损失。 3 质量控制
记得林伟贤博士曾经说过这样的一句话：质量的控制根本的控制点就是在人。我相当赞成这一理论，生产质量的控制必须严格遵守公司部门的操作流程，但是任何系统都是人来执行，怎样提高员工的执行力将会是产品质量的关键环节，首先我们必须了解员工的基本情况，做事的态度，性格各个方面都必须有一定的了解，特别是当班的精神状态。然后指定制定各个岗位重要环节进行控制，从而达到预期的目的。质量问题必须是防范于未然，出现问题及时发现，尽早解决为目标。
第二方面：安全。
安全是我们工作的重中之重，任何工作的完成必须保障安全为前提。必须做到让员工安安全全的上班，安安全全的下班，这是我们对公司，对员工，对员工家属最为基本的义务。怎么
保障员工的安全呢？加强安全教育。班前会进行提醒，班中检查员工劳保用品的穿戴情况，巡视生产现场及时发现危险源。仅仅做到这些是不够的，安全是个人最大的事情，我们必须尽可能让员工养成一个好的习惯，可能有人觉得本人技术高超，或者说我干了这么多年都没出过什么事情，而一旦发生事情就悔不当初，其实任何事故的发生都不是一件偶然的事情，它必定是必然的结果，大多数是由坏的习惯造成的。不要自诩过去，每一片雪花都认为不该为雪崩负责，实际上是每天我都在养成习惯，那么只有一个好的习惯，才能保证我们的安全。 设备安全也是很重要的，设备对我们就像士兵对他们的枪一样珍贵，设备也是我们克敌制胜的武器，同样，它也能给我带来危险，因此我们必须了解我们的设备，懂得保养我们的设备，更加清楚知道，哪些设备可能给我们带来危险，首先接班前，询问上个班的设备运行状况，班中各岗位设备状态，巡检生产现场，查找危险源，对有安全隐患的设备，及时发现，早做处理，对于设备的危险区域采取必要的安全措施。
第三方面：节约
效率就是用最小的资源创造去最大的成果，这就是节约。自古以来，勤俭节约都是中华民族的传统美德，但是为什么节能降耗都是每个公司重要科目。究其原因，我认为有些员工没有主人公的意识，当然对公司没有节约意识，即使自己在家是个非常“抠门”的人。认为这个公司又不是我的，我给它节约一颗钉子，节约一度电，它也从来没有给我多发一分钱，事实如此吗，你可以浪费，别人浪费，大家都去浪费，那么对公司将会形成极大的损失，公司效益的下降，跟我们还是有关系的，作为南玻的一份子，我们就应该去珍惜这个家，为这个家作出自己的贡献，对得起生活在南玻这个屋檐下的每一天。对于节能降耗，除了提倡节能降耗的宣传意外，最重要的是自我以身作则，去影响周围的人，当然我们一些基本措施是可以明显的收到成效的，关闭一些不必使用的设备，回收小块的泡沫条，随手关灯，节约用水落实到实处，对于不应该生产的事情而能够节约能源的事情必须去做，并且养成一种节约的习惯。
第四个方面：培训
一个公司优秀人才和骨干大多是由公司培训出来的，一流公司看基层，二流公司看中层，三流公司看高层，这是在商界十分流行的论据，而我个人觉得，任何一个企业或是一个部门，有一个优秀的领导给我指引方向是远远不够的，对于生产一线的执行者们，他们才是成败的重要因素。我会采用岗位轮换制度，作为一个班组，一个集体，必须具有集体荣誉感。那为什么有少数班组存在内部矛盾，关键在于彼此的不理解，沟通不畅所至。很多智者或者领导都提倡换位思考，我觉得还不如，换岗位让他们自己去体验，毛主席曾经说过：要想知道梨子味道，亲自去尝一口就知道了。换岗位不但为本班组和谐建设有积极的一面，而且也为公司培养了“多面手”。而对于新入司的员工，则采用精英培训策略，俗语云：鸡妈妈永远都不会有狮子的孩子。一个好的老师对一个新员工的启蒙教育是相当重要的，多多少少对其职业化道路产生影响，因此，新员工我会让专人负责培训，直至完全胜任此岗位，完全适应南玻的环境。
第五个方面：人情。
能够相识是一种缘分，而在一起工作更是一种亲情。在我们国家，一直都在提倡奉献。而在这个小班组里面我倒觉得那更是一种人情。很多人都认为我出来打工是为了赚钱，甚至认为人情这东西早在这商业化的时代一文不值，但我却不这样认为，大家背井离乡出外打工，为了理想也好，为了生活也罢，不管什么原因，都是自己生命的组成部分，而且是最精华的部分，在这段生命里，陪你走过的是你的同事，那我们为什么不能就像亲人一样呢，在一个班组它就是一个小家，而一个家必须有人情在，才能够有凝聚力，才能够克服困难，创造奇迹。 因此作为这个家的管家也好，家长也行，必须了解班组成员的工作状态和生活状态，分享他们的快乐，了解他们的难处，提供力所能及的帮助。可以组织一起去参加团体活动等等。
当然这些只是我的初步规划，不够具体，也不完善，我一定竭尽所能的为班组贡献自己的力量，同时你真诚希望同仁指出我的缺点和不足，促使我成长和进步。
在此，真诚的表示感谢，谢谢！
挑战宣言一句话篇四
《四月调考一句话》
四月调考一句话
1、14世纪，手工工场最早出现在意大利，西欧逐渐产生了两个新的社会阶层，早期的资产阶级和雇佣工人。
2、14——18世纪欧洲冲破思想牢笼的事件：
（1）文艺复兴14——16世纪（主要思潮：人文主义；实质：资产阶级新文化的兴起；最完美的代表人物 达·芬奇《蒙娜丽莎》、莎士比亚《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》
（2）宗教改革16C（德国 马丁·路德、信仰问题上人人平等）
（3）近代科学的诞生（哥白尼“日心说”也属于文艺复兴的代表人物、牛顿万有引力、力学体系是工业革命的理论基础）
（4）启蒙运动17——18世纪（理性主义，伏尔泰旗手、“天赋人权”含义人是生而自由平等、孟德斯鸠“三权分立”和君主立宪、卢梭“人民主权”）。
3、1500年前后（15世纪末16世纪初），新航路开辟（哥伦布1492年发现美洲大陆、麦哲伦环球航行）世界开始走向整体，同时欧洲走上了殖民扩张的道路。
4、17、18世纪，英（1640——1689）美（1775——1783）法（1789——1814）先后爆发了资产阶级革命，建立了资本主义民主制度。
英国资产阶级革命：封建专制制度阻碍了资本主义发展、克伦威尔、1689年《权利法案》建立君主立宪制资本主义国家。
美国独立战争：英国殖民统治阻碍资本主义发展、华盛顿、1776、7、4《独立宣言》宣告美国的独立。1787美国宪法制定，确立了三权分立的共和政体。
法国大革命：封建专制制度阻碍了资本主义发展、罗伯斯皮尔、拿破仑、1789年颁布《人权宣言》“天赋人权”第一次进入国家根本大法。最终法国建立了共和政体。
5、18世纪60年代，一场以机器生产代替手工劳动的工业革命从英国开始（第一次工业革命），瓦特发明的改良蒸汽机将人类带入“蒸汽时代”。主要发明有珍妮纺纱机、蒸汽机车（史蒂芬孙）与蒸汽轮船。
19世纪后半期（1870年开始），以美国和德国为首，工业革命进入了一个新的阶段（第二次工业革命），这一时期的特点是电力在生产和生活中的广泛应用，主要发明有西门子（发电机）、格拉姆（电动机）、电灯（爱迪生）、电话（贝尔）、汽车（卡尔·本茨）、飞机（莱特兄弟1903年）。
20世纪四五十年代，以电子计算机的发明与应用为标志的第三次科技革命，人类进入“信息时代”。
6.随着工业革命的推进，新型交通工具和通讯工具的出现于使用，世界基本形成一个统一的市场，20世纪初，世界最终成为一个整体。
7、工业革命以后，人类进入了工业文明时代；工厂代替手工工场，出现标准化生产和流水线生产；工人等非农人口占人口比例越来越高，城市成为工业文明的中心和象征，这一现象即是工业化和城市化；人们的生活发生巨大的变化。
8、1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义（马克思主义）的诞生，为解决资本主义社会存在的问题和工人阶级的革命斗争提供了科学理论的指导。
9、近代中国屈辱史：
（1）1840年鸦片战争中国战败，1842年英国强迫中国签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》。割地：割香港岛给英国；赔款：2100万元；通商（广夏福宁上）、关税协定。中国开始丧失独立自主的地位，逐步沦为半殖民半封建社会。
（2）1860年，英法联军（第二次鸦片战争）中国战败，被迫签订《北京条约》，将九龙半岛南部割让给英国，半殖民半封建程度加深了。
（3）1894年中日甲午战争中国战败，1895年被迫签订《马关条约》，将台湾割让给日本。加上之后列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国半殖民半封建程度大大加深了。
（4）1900年八国联军侵华，1901年中国被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民半封建社会的深渊。
10、中国近代化探索：
（1）林则徐成为中国近代“开眼看世界的第一人”；魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想；
（2）洋务运动以“自强”、“求富”为口号，掀起了一场向西方学习的洋务运动。中国工业化、近代化的第一步。
（3）以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派倡导维新变法，在中国实行君主立宪制。开启了中国近代化中的政治上的民主化。
（4）以孙中山为首的资产阶级革命派经过辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。
11、20世纪上半期世界（工业文明发展）的动荡：
（1）19世纪末20世纪初，两个帝国主义军事集团（同盟国与协约国），为了重新分割世界霸权和殖民地，从1914——1918年进行了第一次世界大战。
（2）1929——1933年经济危机是生产相对过剩的危机。由于世界已经成为一个整体，各国之间的经济联系日渐密切，使世界上几乎所有资本主义国家无一幸免。
（3）德意日法西斯上台，形成了欧亚两个战争策源地，从1939——1945进行了第二次世界大战。二战中中美苏英等国组成反法西斯联盟，取得最终胜利。
12、探索新的发展道路——改革与创新：
（1）1917年，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了新的发展道路；
（2）土耳其在凯末尔的领导下通过革命赢得国家民族独立，并进行了彻底地改革迎来历史发展的新阶段；
（3）美国总统罗斯福实行新政，加强政府对经济的干预和指导，使传统的资本主义模式也得到改造。
13、中华民族的觉醒——新文化运动和五四运动
新文化运动：1915年陈独秀创办《新青年》为开始标志，宣传“民主”和“科学”。可视为空前的思想解放，后期开始宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。
五四运动：一场反帝反封的爱国运动，工人阶级开始登上政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕。为中国共产党的成立奠定了阶级基础。
五四精神：爱国、最求独立自主、进步。
14：中国共产党的奋斗历程：
（1）1921年7月中共一大在上海召开，标志着中国共产党的成立。今年是建党90周年纪念。
（2）1922年上海中共二大。第一次提出反帝反封的民主革命纲领。
（3）1923年中共三大提出和国民党联合建立革命统一战线。1924年国民党一大后，国共实现第一次合作。建立黄埔军校，1926年开始反帝反封的北伐战争。
（4）1927年8月1日、南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治第一枪，成为人民军队创建的开始，八一建军节的来历。
（5）1927年9月毛泽东领导创建了第一个农村革命根据地，创造性地开辟了一条符合中国国情的革命道路——农村包围城市的革命道路。
（6）1934~1936年红军长征。其间1935年 在贵州召开的遵义会议，挽救了党、红军和中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
15、抗日战争（1937——1945年）
（1）日本的侵华与罪行：1931年九·一八事变（日本受1929~1933经济危机影响发动侵华战争，侵略中国东北，局部抗战开始）、1937年七·七事变（日本建立法西斯专政，成为二战策源地，全面侵华开始，中国全面抗战开始）。罪行：南京大屠杀 30多万、731部队、三光政策。
（2）1936、12、12西安事变又称双十二事变 张学良、杨虎城对蒋介石实行“兵谏”逼蒋抗日。西安事变和平解决国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线基本形成。
（3）中共领导的百团大战，国民党领导的台儿庄战役
（4）意义：抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。成为中华民族由衰败到振兴的转折点。抗日战争是二战反法西斯正义战争的一个重要组成部分。二战后中国国际地位空前提高。但还是未能改变中国半殖半封社会性质。
16、新中国的诞生
（1）1945年重庆谈判，签订双十协定。
（2）1948——1949辽沈、淮海、平津三大战役国民党军队主力被消灭。渡江战役解放南京，标志着国民党在大陆的统治被推翻。
（3）1949年中国人民政治协商会议通过“临时宪法”——《共同纲领》国名、国都、国旗、代国歌。
（4）1949年10月1日新中国成立，中国人民站起来了。含义：1、新民主主义革命胜利2、彻底改变半殖半封的社会性质，中华民族取得完全独立3、中国开始拥有完整主权4、成为20世纪中国人权事业第二个里程碑，人权事业掀开了新的篇章。
17、冷战：二战后美国针对苏联为首的社会主义阵营采取军事进攻以外的一切敌对行动。1947年杜鲁门主义出台标志着冷战开始，美苏由战时同盟转为敌对关系。柏林墙的修建、核军备竞赛、古巴导弹危机等均是冷战的表现。朝鲜、越南战争不属于冷战。
18、北约（1949）、华约（1955）的出现标志着东西方对峙的两极格局开始。东欧剧变、苏联解体（1991）后，两极格局结束，新的世界格局尚未形成，世界向多极化方向发展。
19、共和国风雨历程（1949、10、1——1978年底十一届三中全会召开）：
（1)、巩固新生人民政权：抗美援朝（1950~1953）、西藏和平解放、恢复发展经济、土地改革（彻底消灭封建土地制度）；
(2)1956年三大改造完成——农业（农业生产合作社）、手工业（手工业生产合作社）、资本主义工商业（公私合营）的社会主义改造，标志着中国建立起社会主义制度；
（3）一五计划（1953~1957）的超额完成（武汉长江大桥的建成等），中国开始向社会主义工业化迈进。
（4）大跃进、人民公社化运动和文革（1966~1976）是探索社会主义道路过程中的挫折和失误；
（5）两弹一星：1964年我国的第一颗原子弹和导弹研制成功，1970年我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功，我国国防工业大发展，均属第三次科技革命的成果。
20、改革开放新时期（1978年——今天）
（1）1978年底中共十一届三中全会召开，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。主要特点是改革开放。改革开放成为中国20世纪人权发展的第三个里程碑。
（2）改革从安徽凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制（中国农民的伟大创造）开始；开放从沿海设立四大经济特区（广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门），逐步多层次、宽领域、全方位开放，加入WTO。（适应经济全球化大潮）
（3）改革开放以来，我国经济实力和综合国力显著增强，国际地位提高；人权事业大发展。
（4）在邓小平“一国两制”构想下，香港（1997）澳门（1999）回归祖国，是完成祖国统一大业的重要一步；解决台湾问题实现祖国统一是中华民族的核心利益所在，也是不可阻挡的历史发展潮流。
（5）外交成就：
50年代：建国初毛泽东提出“另起炉灶”“到扫干净屋子再请客”、“一边倒”外交三原则；
1953年周恩来提出和平共处五项原则，1955年万隆（亚非）会议再次重申，奠定了新中国外交事业的基础。
20世纪70年代：1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年美国总统尼克松访华，结束了中美之间的敌对状况，中美关系开始正常化，1979年中美建交，两国关系正常化。 改革开放以来：提出不与任何大国结盟的新战略赋予独立自主的和平外交政策以新的内容。2001年加入世界贸易组织（WTO），为中国经济走向世界提供更大的舞台，开放进入新阶段；2001年上海APEC会议是我国迄今为止举行的最大规模的多边外交活动。2001年上海合作组织成立，是第一个以中国城市命名的国际组织。
21、时代主题与当代中国
1、冷战后的和平主题：
（1）东欧剧变、苏联解体（1991）意味着东西方对峙的两极格局终结，也意味着冷战的终结。冷战后，世界新的格局尚未形成，世界正向多极化方向发展（多极化趋势）。或者说是“一超多强”的态势：美国为一超，多强为：欧盟、俄罗斯、日本和中国等。
（2）当今时代的主题为和平与发展；当今时代的基本态势为总体和平，局部战乱。
（3）影响世界和平的因素有：恐怖主义、霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾等。
（4）发展问题即南北问题，也就是发达国家和发展中国家差距越来越大，发展越来越不平衡。历史根源：发达国家对发展中国家历史上的殖民侵略和掠夺；现实根源：不公正不合理的国际经济旧秩序没有改变。解决根本之道在于：建立公正合理的国际经济、政治新秩序。具体措施：推动南南合作、南北对话。
（5）中国的机遇和挑战：
国情：社会主义初级阶段。机遇：相对和平的国际环境、第三次科技革命在世界范围内突飞猛进、经济全球化深入发展。挑战：激烈的以综合国力为核心的国际竞争、经济、科技和发达国家之间的差距。
22、可持续发展：是既要满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。实现可持续发展要遵循的三原则：公平性、持续性、共同性原则。
23、人权发展：
（1）世界人权发展历程：专制制度下无人权；文艺复兴，人文主义提出“人”的概念；启蒙运动第一次提出“天赋人权”即人权的概念；
挑战宣言一句话篇五
《激励宣言》
激励宣言
回顾昨天，展望未来，我们更坚定只有不断的进取，不断的改变，不断的提升，才能不辜负全体员工对阳光事业的选择！也才能让每一个贡献青春的人在这个舞台上获得人生的成就！
为此，我们将从思想上、行为上、心灵上改变我们自己，挑战我们自己，并以本宣言书作为行动的步调与方针。
一、积极态度篇：
1.我们决不抱怨任何人，因为抱怨不能创造价值。
2.我们坚信只有秉持积极的态度才是取得成功的基础。
3.我们视困难为成长最好的环境，因为他将挑战我们的能力。
4.我们对工作、对生活永远充满信心，因为信心是生命健康的保障。
二、道德篇
1.道德是行为的约束，行为是道德的体现。
2.道德是美好心灵品质的外在体现。
3.道德是人生取得成就的根本保障。
4.道德是一言一行的尺度，道德是每一天行为的坐标。
5.诚信是道德的体现，是人生的命脉，是企业发展的灵魂。
三、敬业篇
1.爱生命的表现就是爱自己的事业，爱事业的表现就是爱自己的岗位，爱自己的岗位就是努力做到最好。
2.敬业是一种态度，更是一种做事做人的基本立场，敬业不是一句话，不是一个概念，而是风雨人生每一天的执着体现。
3.珍惜公司给予的机会，因为那是一种期望，是一份信赖，更是一份责任，我们有义务去珍爱，无权力去破坏。
4.从工作当中去总结规律，从生活当中去发现精彩。
四、学习篇
1.人生如逆水行舟，不进则退。
2.在每一天里学习，在每一件事上学习，在每一个人身上学习。
3.学习他人积极的态度，学习他人成功的方法，学习他人优秀的品格。
4.用心学习、用心思考、用心体验、用心总结。
5.我们将学习说话的方式、学习说话的语调、学习表达的艺术、学习做事的方法。
五、服务篇
1.我们确信人生价值的体现在于向他人、向你的公司、向你的客户提供优质的服务。
2.我们的服务包含积极的思想，积极的行为和积极的品质。
3.我们非常愿意为任何一个愿意接受我们帮助的人提供卓越的服务、卓越的保障。
4.服务不是停留在想法上，而是体现在行动上，在每一天里，每一件事情上，每一个交往的人上。
5.服务好他人就是服务好自己的人生。
六、品质篇
1.我们深信只有优秀的服务品质才能确保事业的永续经营。 2.品质是超越客户期望的价值，品质是我们永远追求的目标。 3.品质是每一次服务，每一次精益求精的工作的结晶。 4.每一个行为、每一句话、每一个表情都会体现我们服务的品质。 5.我们将创造令社会赞誉的行业品质，成为时代的标杆。
挑战宣言一句话篇六
《学习宣言》
学习宣言
1. 我,决心改变自己,每天以全新的精神面貌努力学习!
2. 我，每天默念宣言：绝不辜负自己,绝不辜负父母! 3关于学习习惯 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。 主动学习的习惯
别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
按计划学习的习惯
学生的主要任务是学习，有一个比较全面的学习计划，并且有按计划进行学习的习惯,要雷打不动的执行。计划可以调整，但不可放弃。计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了，这样的学习就会有的放矢，事倍功半。
专时专用、讲求效益的习惯
你平时看书作业，心不在焉，算算时间到是耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。应该记住，一旦你坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该玩时玩。
独立钻研、善于思考的习惯
学习，最忌讳一知半解。要想学习好，必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。首先，应该学会站在系统的高度把握知识。在学习中习惯于一节一节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。其次，应该学会追根溯源，寻求事物之间的内在联系,不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之水，有本之木。要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往
往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成了这种思考习惯，有利于思维品质的训练。再次，应该学会发散思维，养成联想的思维习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。
自学的习惯
自学是获取知识的主要途径。教师只是引路人，你才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，主动查阅工具书和资料，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要
各学科全面发展，不偏科的习惯
要求对自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
合理把握学习过程的习惯
学习过程包括听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。要养成专心听课的习惯.每节课都能自觉要求自己“力求当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。听课时如果不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是学习负担重的重要原因。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。集中注意力听课是非常重要的，上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。上课时如果心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
要养成认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到课前预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 多思、善问、大胆质疑的习惯 学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。
上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。
要养成及时复习的习惯
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。
要养成独立完成作业的习惯
作业是为了及时检查学习的效果，真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。作业可以加深对知识的理解和记忆，实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。作业可以使思维能力在解答过程中，迅速得到提高。就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。
阶段复习的习惯
经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。 自觉培养创造性思维能力的习惯
创造性思维能力是人的智力高度发展的表现，是创新能力的内核，是实现未来发展的关键.应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力：（1）界定自己所面临的问题。（2）搜集相关问题的所有信息。（3）打破原有模式，从多个方面尝试各种新的组合。包括改变方向，改变角度，改变起点，改变顺序，改变数量，改变范围，改变条件，改变环境等等。（4）调动所有感觉器官参与。（5）让大脑放松，让思维掠过尽可能多得领域，以引发灵感。（6）检验新成果。以上六步是解决作业难题的有效方法.
粗略地浏览要读的文章
在你仔细读某篇文章之前，应该粗略地先看一遍，对文章有一个大致的了解。这样，我们在细读时，可以越过一些不太重要的内容。浏览还可以加快阅读的速度，增强理解的能力。
正视对考试的认识
考试目的是让你了解对某学科知识的掌握程度。考试不仅仅是为了分数，而且是为了让你知道还有哪些地方需要努力，更好地掌握知识。
温故而知新
要时常翻看课堂笔记，反复研读课堂上老师提及的要点。
学习中应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，细致观察的习惯，积极探究的习惯、练后反思的习惯等等。只有养成了良好的学习习惯，学习才会变得轻松，学习的效率才会不断提高。希望你能够认真地作一次反思，看看自己的学习习惯究竟如何。
4 关于学习时间
一定要严格掌控时间,绝不得过且过，合理的安排时间，一定会大幅提高自己的学习效率 周六、日7:00前早起: 1.15分钟解决杂事2.早饭前读英语或语文；3、中午：9:00-11:00集中写作业；4、下午：2：00-4:00集中写作业；5、晚上:18:30左右吃饭,19:00~19:00读背英语 19:20~20:30回忆当天所学21:00前准备睡觉 5关于学习计划 一句话,就是制定周计划.日计划,坚决执行 6关于学习态度
学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,你控制好了就可以事半功倍了,学习一点时间抵人家好多时间. 重要的还是要说点,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了
学习兴趣：A、有学习的好奇心与求知欲。B、能够独立完成学习任务。C、努力克学习方法：A、有良好的学习习惯。B、掌握有效的学习策略。 服学习中遇到的困难
计划与反思：A、能够制定有效的学习计划。B、善于在学习中总结与反思。C、能够听取他人建议不断改进。
学习品质 严谨认真持之以恒
8 关于做题 先易后难,果断放弃 题读三遍 读题要慢,做题要快
9 关于学习目标：慢慢总结反思,最终形成自己的学习方法.习惯和技巧!! 10 一些学习名言（好好领悟）
好好学习，天天向上。 作者:毛泽东
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子
学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
挑战宣言一句话篇七
《学习宣言》
学习宣言
1. 我,决意改变自己,每天以全新精神面貌奋斗!
2. 每天将宣言读,心里默念,绝不辜负自己,绝不辜负父母! 3关于学习习惯 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。 主动学习的习惯 别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
按计划学习的习惯。 学生的主要任务是学习，有一个比较全面的学习计划，并且应该有按计划进行学习的习惯,要雷打不动的执行。计划可以调整，但不可放弃。计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了，这样的学习就会有的放矢。
专时专用、讲求效益的习惯。 你平时看书作业，心不在焉，算算时间到是耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。应该记住，一旦你坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该玩时玩。
独立钻研、善于思考的习惯。 学习，最忌讳一知半解。要想学习好，必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。首先，应该学会站在系统的高度把握知识。在学习中习惯于一节一节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。 其次，应该学会追根溯源，寻求事物之间的内在联系,不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之水，有本之木。要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养
我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成了这种思考习惯，有利于思维品质的训练。 再次，应该学会发散思维，养成联想的思维习惯。在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多
角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。
自学的习惯。 自学是获取知识的主要途径。教师只是引路人，你才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，主动查阅工具书和资料，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要
各学科全面发展，不偏科的习惯 要求对
自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
合理把握学习过程的习惯。 学习过程包括
要养成专心听课的习惯.每节课都能自觉要求自己听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。
“力求当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是学习负担重的重要原因。 上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
集中注意力听课是非常重要的，上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。上课时如果心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
要养成认真预习的习惯。很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处
呢？课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
多思、善问、大胆质疑的习惯 学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。 上课记笔记的习惯 在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。
要养成及时复习的习惯。 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。
要养成独立完成作业的习惯。作业是为了及时检查学习的效果，真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。作业可以加深对知识的理解和记忆，实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。作业可以使思维能力在解答过程中，迅速得到提高。就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。
阶段复习的习惯 经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。
自觉培养创造性思维能力的习惯
创造性思维能力是人的智力高度发展的表现，是创新能力的内核，是实现未来发展的关键.应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力：（1）界定自己所面临的问题。（2）搜集相关问题的所有信息。（3）打破原有模式，从八个方面尝试各种新的组合。包括改变方向，改变角度，改变起点，改变顺序，改变数量，改变范围，改变条件，改变环境等等。（4）调动所有感觉器官参与。（5）让大脑放松，让思维掠过尽可能多得领域，以引发灵感。（6）检验新成果。以上六步是解决作业难题的有效方法.
粗略地浏览要读的文章 在你仔细读某篇文 正视对考试的认识 考试目的是让你了解温故而知新 在家，要养成时常翻看课堂笔记，反复研章之前，应该粗略地先看一遍，对文章有一个大致的了解。这样，我们在细读时，可以越过一些不太重要的内容。浏览还可以加快阅读的速度，增强理解的能力。 对某学科知识的掌握程度。考试不不仅仅是为了分数，而且是为了让你知道还有哪些地方需要努力，更好地掌握知识。
读课堂上老师提及的要点。
学习中应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，细致观察的习惯，积极探究的习惯、练后反思的习惯等等。只有养成了良好的学习习惯，学习才会变得轻松，学习的效率才会不断提高。希望你能够认真地作一次反思，看看自己的学习习惯究竟如何。
4][1 4 关于学习时间 一定要严格掌控时间,绝不得过且过
没有特定的学习时间, 在某种程度上降低了学习效率, 无法保证自己的休息时间, 可能总的学习时间会比较长
合理的安排时间，一定会大幅提高自己的学习效率
晚上:19:30左右吃完,19:40~20:00读背英语 20:00~22:00集中写作业 22:00~22:10回忆当天所学 22:10~22:20读背英语 23:15准备睡觉
早起: 1.15分钟解决杂事 2.读英语 3. 做好今天计划
周六:先协商安排时间,制定一周计划.至少分配2个小时自主学习补充
5关于学习计划 一句话,就制定是制定周计划.日计划,坚决执行 6关于学习态度 学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,你控制好了就可以事半功倍了,学习一点时间抵人家好多时间.
重要的还是要说点,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了 学习兴趣：A、有学习的好奇心与求知欲。B、能够独立。C、完成学习任务。D努力克服学习中遇到的困难
学习方法：A、有良好的学习习惯。B、掌握有效的学习策略。
计划与反思：A、能够制定有效的学习计划。B、善于在学习中总结与反思。C、能够听取他人建议不断改进。
7 良好的学习品质 严谨认真仔细坚持
8 关于做题 先易后难,果断放弃 题读三遍 读题要慢,做题要快
9 关于学习目标：你自己慢慢总结反思,最终形成自己的学习方法.习惯和技巧!!!!!!
10 一些学习名言（好好领悟）
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙
好好学习，天天向上。 作者:毛泽东
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子
挑战宣言一句话篇八
《个人使命宣言》
个人使命宣言2004/08/04 11:52新浪教育想像在一间挤得水泄不通的电梯里，你被淹没在人群中。正当电梯门合拢时，又有两个 人挤了进来。你认出他们是跟你在业务上打过交道的人(你可以把他们想像成同事、客户、 下属或者上司)。你能够看到他们，而他们对你却毫无觉察—电梯里实在是太拥挤了。你在 无意之中听到他们正在谈论你。那么现在，扪心自问：在你的想像中，关于你，他们会说 些什么？你想像中的谈论所反映出来的，正是在你心目中别人对你所持的看法。你也许认为下属们会把你看成一个处 事公允、广纳建议的人，或者他们会觉得你无法接近。你希望上司能够对你的贡献表示认可，但你无从证实这 一点。你乐于认为客户们把你提供的服务看作是独一无二的，但你从来没有跟他们探讨过这个问题。你希望同 事们把你看成团队中颇有价值的一员，但除了开例行会议之外，你跟他们疏于沟通。 你的看法—不论它们是什么—或许是百分之百正确无误的，或许是十分荒谬、离题万里的。它们所反映的， 可能是你的希望，也可能是你心底最深处的恐惧。无论是哪一种情形，你对于其他人如何看待你的这些看法完 全属于主观臆断。事实上，由于你也在揣测别人的看法，所以这种行为就带有了双重主观性。尽管如此，许多人任凭他们“对看法的看法”来驾驭自己的行为、表现，甚至人格。他们往往会对人们如何看 待他们做出不够准确的假设，然后以这些假设为依据，在情感的驱动下，对自己的行为进行调整。结果，他们 可能过分轻视或重视某些问题，或是展现出一副伪装的人格。他们所缺乏的是一次实际的检验。这使他们就像 在黑夜里驾驶一辆没有车灯的汽车一样盲目从事。我们中的许多人所陷入的最大陷阱，就是根据我们心目中别人对我们的看法来做出假设。这变成了一个循环 往复、无穷无尽的陷阱；我们在原地不停地兜圈子，同时却毫无建树。就像一辆云霄飞车一样，除了在路上遇 到的惊险刺激之外，我们又返回了原点。 展现你“形象”的一条有效途径是考虑你自己希望怎样被人看待。你拥有的哪些品质、天赋和能力是别人应该 加以注意和予以重视的？是什么使你独一无二？今天， 作为一名专业人员， 你的真正实力来源于你的内在品质、 内心信仰和核心价值。无论对于那些已经颇有阅历、经验丰富的行政人员，还是对于那些刚入门的新手，这一 策略都是相当重要的。那些刚刚参加工作的人显然并没有多少经验。尽管如此，他们能够、而且必须努力在别 人眼中树立自己的形象，使之能够反映
出他们的聪明才智、工作渴望、勤学好问，以及他们对成功的追求。经验丰富的专业人士，包括那些正处于事业转折点的人们，与这些年轻的见习员工一样，需要建立和遵循一 个以自身内在为核心的计划。在事业的每一级台阶上，你都应该对自己是什么人、有什么样的天赋和才能，以 及你通过日积月累掌握的专业知识有所了解，并把行动建立在这一基础上。这是你所拥有的“人力资本”；没人 能把它给你，也没人能把它拿走。偶尔得到关于你“干得漂亮”，或是满足了一定工作要求的反馈还不够。每天 你都应该评价自己的表现—你的工作质量和与他人交往的质量—以便确认你的生活符合自己的标准。 无论是为自己还是为公司工作，你都必须在了解你是谁及你所拥有的品质和才能的基础上采取行动。你再也 不能享受等着一份年度总结来告诉你， 在老板或客户眼中你的表现如何这样的奢侈待遇了。 那样可能就太晚了。那么，你怎样才能凭着个人的能力、才智、正直和可靠来工作呢？最简单的一条实践经验就是以你希望留下 的“遗泽”为标准来衡量一切行动。无论你是25岁还是有着25年的工龄，这道工序都别无二致。无论你所期望的 形象—比如具有创造力和创新性、领袖风范、很强的人际交往能力、出色的沟通本领、高质量的顾客服务—是 什么，它必须能够控制你的行为表现。无论在一天的结束之际还是在事业的落幕之时，你都应该有意地留下你 所希望的遗泽。你的遗泽 几年前，我曾应邀为一群高层销售管理人员组织一个项目，这些人在他们的公司都工作了20年以上。他们正 处于事业的顶端。他们的贡献赢得了认同，同时也得到了高薪的回报。他们每个人的资产都超过百万美元。我 能够说些什么来激励他们呢？为了准备我的发言，我采访了这些杰出人士。他们每个人都表达了对自己获得的 一切的感激之情，并正在设法寻找给予回报的机会。他们希望能够在退休之际留下一份遗泽。他们想知道的是， 自己在那些年轻而经验没那么丰富的销售代表面前扮演教练和导师角色时，能够做点儿什么呢？这一精英群体所接受的挑战和机会与你的状况毫无区别。无须考虑你现在的职业环境—不论你是在工作中走 进了死胡同，还是最近刚刚被解雇；无论你是在公司里步步高升，还是刚刚创办自己的公司—你都能够对留下 的遗泽进行控制。 记住，你给人留下的印象—在每次业务交往中、每次客户演示中，甚 至每次随意交谈中—都是久久不会褪色的。它包括了你的真正本质、你 对自己的看法，以及你对他人的尊敬和评价。当我有一天漫步
于一座墓 园中的时候，我这样提醒自己。角色与贡献 人们对你的记忆建立在两样东西基础上，那就是你在与三种关键人群—家人、朋友和业务伙伴—的交往中扮 演的角色和作出的贡献。对于每一个群体，想想他们对你的“角色”有何体会。这反映出你是什么样的人，你的 特点、品质、才能和个性。想一想对你来说最重要的特点和价值，例如有同情心、诚实、受人尊重、有正义感 等等。现在，想想你的家人、朋友和业务伙伴对你有什么样的体会。下一步，确定你对每个群体已经做出(或者想要做出)的贡献。换句话说，这种贡献应该是你扮演自身角色的 结果。在这项练习中，我加入了一些我的个人评价，它们可能会对你有所帮助(见表1-1)。这张角色/贡献表是对其他人对你的体会的直观描述。你把自己的角色扮演得多好，决定了你多么成功地留下 了遗泽。这张表还可以成为你追求的关于别人对你的体会的目标。例如，如果你在工作中的角色是“团队中的一 员”，那么你希望作出的贡献可能就是“有效地与他人一同工作，给予他们支持和帮助，”而你所作出的贡献则可 能是“使他人有最佳的表现”。即便你还没有在所希望的目标上作出贡献，这张表也可以成为帮助你决定希望得 到什么样的最终结果的重要工具。这被称作“在开始阶段就具备结局意识”。在开始阶段就具备结局意识 我们中的绝大多数人在职业的开端是不会考虑别人会在我们的退休宴会上说些什么的。然而，这个“结局”却 是我们必须经常铭记于心的目标。《高效能人士的七个习惯》一书的作者史蒂芬·柯维声称，在开始阶段就具备 结局意识使你对自己的目标了然于胸。它意味着了解你前进的目的，以便更好地了解你现在所处的位置，并帮 助你向着正确的方向迈进。此外，在开始行动时就具有结局意识能够给你每天的工作赋予更大的意义和目标。“提高我在人际关系方面的技巧来变得更加易于亲近”和“进行更多人际沟通以出人头地”，这两种宣言哪一种 会更有成效？尽管我们每个人都希望自己做的工作得到认可和报偿，当我们的工作具有更伟大的目标，而不仅 仅是为了养家糊口时，我们会得到更大的满足。 在这样一个动荡不定的时代里，我们中的许多人追寻着生活中更深层次的意义或目标。在我们的人际关系和 日常工作中，我们寻求着更大的关联和满足。我们不愿意仅仅对生活“敷衍了事”；我们希望感到自己很重要。 由于事业占用了我们这么多的时间和精力，认为我们的工作—每天如何使用自己的时间、精力和聪明才智—有 其服务的目标是弥足重要
的。看看朱迪斯的例子，离婚之后，她很快就对面前极为繁杂的文件事务感到不堪忍受。个人记录、银行账户、 交费账单—一切都得改成她未婚时的姓氏。每天她都要处理一部分改名工作，这是一个令人在精神上疲惫不堪 的过程，既占用了她的时间，又侵犯了她的尊严。一天，她给有线电视公司打了个电话。接电话的是一位顾客 服务人员，朱迪斯解释说她离婚了，需要改变她账户上的名字。电话那头的妇女既没告诉她“找错了部门”，也 没让她“先等着别撂”， 而是回答说： “我知道这有多麻烦， 我也离婚了。 我可以告诉你， 事情很快就会好起来的。 ” 那位妇女记下了朱迪斯的名字，修改了账户信息，变更了姓名。然而，她简简单单、带有善意人情味儿的行为 带来了深远的变化。她是用一片同情心来对待朱迪斯的。确定目标 对于确定和接受你的目标而言，相信自己能够扭转乾坤是非常有力的一步。不过，当你这样做的时候，把注 意力集中在你自身独特的天赋、才能和经验上是非常重要的。你有哪些东西是可以用来为他人造福的？此刻你可能在想：“这些跟我眼前的需要有什么关系？想像人们在我退休的时候会说什么好话虽然很不错，但 我现在有其他事情要考虑！等我经济条件好些了，我会想想自己能作出什么贡献的。”或许你现在需要另一份工 作，或许你需要保住现在的工作，或许你摆在第一位考虑的，是为新业务招揽客户。与那些眼前需要一样重要的是，如果你仅仅把注意力集中在它们上面，却忽视了众所周知的“远大蓝图”，那 么你的成功就可能是短暂的。如果你在保住现有工作上费尽心思，而对你在部门、公司和行业中的长期角色毫 不考虑的话，你就会很快发现自己又回到了同一点上—努力维持你的工作。如果你把所有的时间和精力都花在 “寻找客户”上，却丝毫不考虑你所接触的那些人对你扮演角色的体会，那么你很快就会需要寻找新的客户了。 时刻铭记海伦·凯勒的至理名言：“许多人对于什么是真正的快乐有着错误的看法。它并不是通过自我满足得 来的，而是通过忠于一个有意义的目标得来的。” 格纳德·库舍尔博士的发现强调了上述观点，他是一名作家和鼓舞人心的演说家，他确信真正成功的生活是有 目标的生活。虽然这是在12年前发现的，但它们的效力却是永恒的。在1991年9月30日那一期的《个人底线》上， 库舍尔博士根据人们的成功事业、满意工作和丰富的个人生活，对他们的生活加以区分。他研究了1200个人， 包括律师、艺术家、推销员、蓝领工人、教师和学生。所有人都取得了成功。
不幸的是，他们当中有15%的人 在工作和生活中都没有得到乐趣。他们享有的只是一个层面上的成功。在其余人当中，有80%从工作中得到了 乐趣，但他们的个人生活却不尽人意。虽然他们拥有成功而充满乐趣的工作，但他们的生活却只建立在这两个 层面上。只有大约5%的人享受着他们的工作和个人生活。这一小部分人取得了全方面的成功。此外，库舍尔博士声称这一小部分人有三个共同特点。第一个是内心的平静，这使他们能够保持聚精会神。 第二个是明确的目的和一种目标感，它们指引着他们的生活。第三个是一种“冒险的感觉”，它帮助他们避免了 过于看重自己，并为他们提供了担当必要风险的勇气。这些调研结果强调了你为所做的事情找一个目标的必要性。如果你仅仅把自己看成一个“无名小卒”，或者认 为你的工作是为了“还债”，那么无论多少经济报酬都不会让你感到快乐。 使命宣言 在对你的目标、你想给人的印象，以及你希望赢得的最终结果有了一定的看法之后，就到了展开下一步的时 候了。这一步要拟定和明确你的个人使命宣言。这一宣言—通常不过一句话长度—包含了你的目标，你对自己 的才华、经验和能力的运用，以及你希望得到的最终结果。使命宣言在公司中是非常普遍的，面向的是员工和顾客，就像公司的目标一样。人们很少把这一概念应用于 自身。如果你问某个人他的个人使命宣言是什么，他的反应很可能是耸耸肩和干瞪眼。然而，一份个人使命宣 言对所有职业人员来说都是一种有力的工具，不论他们是公司的领导、老练的专业人员，还是刚参加工作的新 手。使命宣言能帮助识别和明确你的信仰和你自身的核心价值。这一高度个人化的使命宣言会变成你的动力， 以及你用以衡量未来的行为、计划和策略的标准尺度。简而言之，使命宣言是在对你是什么样的人和你为公司带来了哪些独一无二的价值进行内心评价后得出的结 果。作为你所有行动和表现的指南，随着时间的流逝，使命宣言在他人对你的看法和体会中扮演着至关重要的 角色。这样，使命宣言就会帮助你采取行动来确立你的声誉。 你拥有哪种独一无二的才能和天赋？你希望如何使用它们来实现怎样的目标？这些就是你的个人使命宣言中 的关键因素。对这三个词的思考有助于你草拟自己的使命宣言：谁、什么以及如何。谁：描述你自己。你带着什么样的才能、天赋和特质步入商界？ 什么：简述你运用这些才能、天赋和特质想要实现的目标。如何：描述结果，包括你希望造成的影响和留给他人的印象。你将如何扭转乾坤？你的
挑战宣言一句话篇九
《会考宣言》
初3的生活过得就像白色的面粉,没有激情,没有滋味,每天的XYZ,YES OR NO,元素,原子,重力浮力,似乎已经磨灭了我对书的狂爱,想起一句话;"有一顿丰盛的晚餐,但是一旦有人逼着你去吃,你也不会享受她的"
感觉自己一直在坠落,好像很多时候都会去忘了,作为一个学生,作为一个中国人肩上要承担的责任,前面的路任重道远,我那坚硬的翅膀似乎折断,一直信奉的一句话:'给我一双翅膀,我就可以飞翔.'也在期期复期期的'中考备战'中磨灭.
其实我也会觉得很累很累,但一直都不愿意告诉别人,也许和自己的性格有关吧.还记那次失利,得爸妈问我最近怎样,我故作轻松,说'很好' 其实很多人都会看到我的辉煌,却不懂我的痛我的悲我的伤. 甚至大家都开始认为我考的好是正常的.
其实我一直很羡慕很羡慕很多人,我一直像有属于自己的时间空间,或发呆,或思索,或憧憬.. 我不想总是补课补课 ,毕竟我不是机器人,我会有大脑的,知道自己想做什么 也许这就是生活吧,那天老师说"有些东西不是我们可以选择的,却是我们必须要做好的,就像中考'
是的,所有的抱怨,所有的不甘,在那些伟大使命面前立即显得黯然失色,我一直最恨不守承诺的人,我相信自己不是那样的人,那就承诺自己:竭尽全力,备战中考吧.在这里我相对我所有初三的同学,网友说,路有人替我们铺好了,我们该做的只是毫无疑问的前进.
选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了云外，就一定要追逐梦想。 我们要唤醒所有的潜能,用信心铸就目标,用汗水浇灌希望,用拼搏实现理想,凭奋斗赢得未来.坚定信念，敢为人先，放飞青春翅膀。 满怀豪情，奋战百日，无愧父母厚望。 十年一剑，百炼成钢，母校因我荣光。 奋发图强，挑战自我，蓄志祖国兴昌。 战舰扬帆，雄鹰翱翔，誓圆大学梦想。 此心不改，此行撼天，此举天地共鉴。 树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金；十数年潜心磨剑，夏六月谁与争锋。 珍惜一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀； 奋斗一百天，让雄心智慧在六月发出光芒； 拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望； 十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风。 让我们苦战百天，逐鹿考场，笑傲六月，绝胜高考！1.自信创造奇迹，拼博书写神话。 2.脚踏实地海让路，持之以恒山可移。
3.充满自信，百日一博；心存壮志，永不言弃。辉煌六月，舍我其谁？ 4.隐忍蕴蓄着无限的力量，静穆其实是惊天的告白。 5.青葱岁月，终极PK；挑战自己，唱响人生。 6.如果想去做，总会找到办法；如果不想做，总会找到借口。 7.太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；我们不语，自是一种执着。我们蓄势待发，只为实现未曾实现的梦想。 我是高三学生，我以青春的名义宣誓： 我将以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，抓紧分分秒秒，勤奋苦读；坚定人生目标，奋发图强。我们自信，我们行；我们拚搏，我们必胜
时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天
才出于勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接2010年6月，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花！ 握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
我们承诺：
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
行动起来，让我们共同联名宣誓吧！
挑战宣言一句话篇十
《一句话广告语 solgan》
一、合生创展 成熟，才是完美生活
（2002’质量服务升级年）
二、碧桂园 凤凰城 白领也可以住别墅
（给你一个五星级的家，集十年经验建造）
三、城启·蓬莱阁 创西关首个新贵公寓
四、天河北侨林苑 融入广州 做“新广州人”
五、白云高尔夫花园 白云居住，首选人家
（“好房子，要住70年”）
（双跃式，双书房）
六、凤凰城 为每个成功的广州人建造一间别墅！
（凤凰城浪漫阳光别墅/独立花园别墅）
白领也可以住别墅
在森林湖泊中安个家
七、碧海湾 国际名流府邸
（新中轴线，数千亿打造成的豪华后花园）
八、南国奥林匹克花园 南园奥园，胜在综合性价比
（我日复一日的追求，就是为了明天帮你圆梦）
九、逸景翠园 家园绿色而易居
（在8.6M生态阳台上拥抱万亩生态果林）
十、珠江帝景 感受江畔艺术之都传世之美
（法式庭院，卢浮宫）
欧洲文化之旅（大师达利互动展）
十一、时代花园 非凡生活视等闲
成就机场路至尊府邸
十二、翠山美庭
（翠山美庭=住越秀山+中国大酒店）
十三、城启，荔港南港 全方位主体化教育文化社区
（西关风情之旅 西关风情一日游））
（国家雕塑大师钟志源力作——大型组雕“西关之家”落户）
十四、京士顿山 尊，贵乎大自然为您预留一片绿色
（生态公园/趣味滑草/家庭烧烤/品茶/名流生活/负离子吸氧登山/高尔夫）
十五、天鹅苑·绿色家园
十六、天府绿园 我家住在天河公园对面
两府一园——天河美妙生活圈
——天河公园
——天河政府著名学府
十七、美林海岸 天河中心大型临江山景园林休闲社区
（寻找非常男女）
十八、经典居
（挑战临江豪宅3800元/m2）
十九、金海岸花园 五一玩海去
（清河东路，“新都市主义”黄金地段）
二十、嘉富人家 水荫路上幽静人家
二十一、保利花园 世纪绿洲 家景甲天下
让花开在你身边，开在你脸上，开在你心里。
二十二、奇逸花园·蓝谷 离公司不远，离绿色很近
二十三、天骏花园 我创造，我享受
（知本宣言）
二十四、星河湾 心情盛开的地方
二十五、锦绣香江 居住与世界同步
（自然是建筑的灵感，品味是生活的艺术）
（国际化山水生态高尚别墅社区）
二十六、蝶舞轩 生活由我定义
（祈福新屯阝——精英卫星城）
（我的生活，必须刺激）
二十七、中海康城 你想生活
二十八、广州雅居乐 体验国际文化生活
（不同的角落，同样的异国风情）
二十九、金碧花园 地王之王
三十、世纪华都 科技核心，经典内涵
三十一、润汇大厦 爱在江南西的日子
三十二、岭南花园 清凉爽韵
三十三、旭景家园 在这座花园的家，总有花样的心情
（给生活更多的浪漫和遐想）
三十四、远洋明珠 正
（城市新中轴线，位置中正，尽显华贵）
三十五、海珠区·光大花园 住在光大里 住在健康里
住在舒适里 住在安全里 住在方便里
（大榕树下健康人家）
三十六、富力半岛花园 一线临江，独享壮丽江景
三十七、富力·环市西苑 环市西路成熟配套，演绎从容生活
三十八、富力·千禧花园 生活张开翅膀
三十九、盈泽苑 传世府邸，辉耀流金岁月
四十、富力·天朗明居2期 新生代圆梦，阳光之城活力无限
四十一、五羊华轩 享受，都市凝固的乐章
（简洁时尚的外型，全新高科技环保材料，俊朗挺拔的线条，构成都市生活新标志）
四十二、雅宝新城 没有富爸爸照样住靓房
（65万可拥有208m2欧美式别墅）
四十三、新裕大厦 商务公寓式酒店
四十四、东风广场 传世新经典，享受现在时
四十五、白云区·金桂园 世纪华章，金色领地经典压轴之作
（如意生活，坐享其成）
四十六、海珠区·信步闲庭 自然就在呼吸之间
（回归自然的生活）
（十万平方米现代岭南生态园林社区）
四十七、丽景湾 悠享香格里拉的江畔成熟
四十八、嘉仕花园
（加勒比湾风情）
四十九、海珠区·海岸俊园 水岸壮阔江景，体验非凡意境
（全城首创江景成品豪宅）
五十、天河区·美林海岸花园 365天海岸假期
五十一、天河区·世纪华都 享受“佳地”新生活
五十二、天河区·东方新世界 放飞轻松入住的梦想
五十三、天河区·中海康城 空间决定生活质量
五十四、天一新村 与绿叶为伍，与鸟雀为邻，清新自然，学府为家。
五十五、番禺区·丽江花园
（为100个喜爱想入非非的人，成就梦想中丰盈美好的生活。）
五十六、番禺区·星河湾 到星河湾看看好房子的标准
五十七、广州雅居乐花园 国际级品质，国际级选择
（“国际缤纷嘉年华”）
五十八、金海岸花园 阳光生活 海岸风情
五十九、华南碧桂园 可能是华南板块最好的别墅小区
六十、广地花园 乘复式地铁 通往春天家园
六十一、锦绣香江 超过所有的美„„
（在科莫湖别墅5公里的天然石路，心情与潮汐的光影一起扶摇起直上。）
六十二、琴海居 拍卖江景
六十三、逸景翠园 绿色生态，果林下的幸福时光
六十四、凯城华庭 东山景观楼王
六十五、金满家园 事实证明，供楼平过租楼
六十六、叠彩园 “魔术嘉年华”
六十七、南国奥林匹克花园 尊贵生活，在月光中品味