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元旦童鞋活动策化篇一
《元旦节活动策划方案》
按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐、文明、积极的文化氛围，凝聚人心、鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。×××中学决定在12月底举办2010元旦联欢活动。
活动方案具体如下：
一、活动主题
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
二、活动时间：
2009年12月27日(周日)全天:
上午9:00-12:00 自由活动
中午12:00-13:30 自助餐(以海鲜和家常菜为主)
下午13:30-14:30 扑克、卡拉OK
下午14:30-16:30 游戏活动
下午16:30-16:45 领导班子致新年贺词
下午16:45-19:00 晚餐(桌餐)
三、活动地点：
可以有饭店二楼
四、活动形式
活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。
五、活动内容：
1、投篮大赛2、粘五官3、顶桔子跑4、猜价格5、动作猜词6、踩报纸7、排序8、救死扶伤9、气球赛
六、具体要求
1、工会小组提前布置场地，营造欢乐、详和的节日氛围。
2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道
具、奖品和食品。
3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队、方片队、梅花队、黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。
元旦童鞋活动策化篇二
《元旦节活动策划(草稿)》
广东交通职业技术学院
元旦节活动策划书
目录
一、 活动主题 .............................. 错误！未定义书签。
二、 活动背景 .............................. 错误！未定义书签。
三、 活动目的 .............................. 错误！未定义书签。
四、 活动时间 .............................. 错误！未定义书签。
五、 活动地点 .............................. 错误！未定义书签。
六、 活动单位 .............................. 错误！未定义书签。
七、 活动负责人 ............................ 错误！未定义书签。
八、 活动对象 .............................. 错误！未定义书签。
九、 活动流程 ............................................... 4
十、 经费预算 ............................................... 4
十一、 应急措施 ............................................. 5
十二、 注意事项 ............................................. 5
一、 活动主题
喜迎元旦
二、 活动背景
古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。
折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。
三、 活动目的
1. 通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。
2. 宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的
定义。
四、 活动时间
2015年1月1日上午9:00-11:30
五、 活动地点
花都区凤凰广场志愿驿站
六、 活动单位
青年志愿者行动指导中心
七、 活动负责人
卢家锵 丘雪宜
八、 活动对象
社会人士
九、 活动流程
(一) 前期准备工作
1. 场地的布置
1) 布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。
2) 人员的工作安排，制成品的位置摆放。
2. 物资的准备
大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球
3. 人员的安排
视频、歌曲、小故事的收集：陈文俊
海报制作：钟艳秋、李文绢 赖素欣
剪纸教导人：丘雪宜
折纸教导人：卢家锵、钟艳秋
会场布置：卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成
现场维持：李文娟
看管西关小屋与吹汽球：赖素欣
派发汽球与糖果：赖素欣 庞木弟
照相与机动：韦金成
（二） 活动具体流程
8：00 从学校出发
8：45 到达驿站
8：45-9：00 现场的布置
9：00-11：30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导
元旦童鞋活动策化篇三
《元旦活动策划(最终)》
南昌工程学院研究生2014元旦晚会策划方案
一、活动背景：为迎接2013年新年，为让广大研究生分享节日的喜悦，进一步加强研究生之间的互动，增进研究生之间学习、生活的交流，以此促进同学们之间的协作能力，丰富同学们的校园文化生活，使新年的浓郁气氛充满整个校园。
二、活动主题：
狂欢元旦，喜迎新年
三、活动时间、地点：
活动时间：2013年12月30日（12月31日）19:00—21:00
活动地点：大学生活动中心
四、活动对象与嘉宾：
研究生院科研处领导、办公室老师及研究生院全体研究生
五、活动形式：
魅力展示、知识问答、游戏互动等，集知识性和趣味性于一体
六、活动方案：
（一）组别设置：由研究生院水利学院与动力学院分别派出2组来参加比赛，总共研究生分别组成4个组。每个组各设代表4名，3名学生加1名老师，该组班级其余人员作为亲友团。每组设定组长一名，负责维持该组的比赛秩序。
（二）比赛规则：比赛采取积分形式，将依据三个环节的总分高低，决出本次比赛的第一名，为其颁发“智艺大赢家”称号。本次大赛还将设最佳组合奖、最佳默契奖、最具活力奖和最具人气奖。
（三 ）比赛内容：
第一环节“闪亮登场”
具体内容：
1、 开场秀
2、 由主持人引导，每个小组代表依次向大家介绍自己的小组组合，以及比赛宣言。具体形式不限，充分展现各小组的特色。
3、 主持人介绍到场领导与嘉宾，并由领导致开幕词。
第二环节“才艺大比拼”
由事先选定的节目的同学依次登台亮相，展示自我的同时为大家送上元旦祝福
1、歌曲
2、机械舞
3、合唱
4、歌曲
5、口琴独奏
6、歌曲
7、小品（相声）
8、歌曲
具体内容：
才艺大比拼。每个小组需在规定时间内推选出学生表演节目。
学生表演节目成功后，由领导或嘉宾（待定）担任评委，对表演做出评定并以“发糖果”的方式进行打分。分为“满意，比较满意，非常满意”三种级别。每位评委手中有8颗糖。若对学生表演满意，则该小组不发糖果；若对学生表演比较满意，则评委在
该小组面前的容器中放一颗糖果；如果对学生表演非常满意，则评委在该小组面前的容器中放两颗糖果。最后由工作人员汇总每组的积分情况，一颗糖果加2分，多得多加，不得不加。
组员表演完节目且计分完毕后，如果该小组能邀请到现场领导或嘉宾表演一个节目再加5分。但是各小组只有一次邀请机会。表演者会有精美礼品相送。最终看那组的分数最高（糖果数最多），最高分者可得一份精美礼品。
同学们也可根据自己的喜好选出：“最具魅力奖”“最佳才艺奖”“最具活力奖”等。 由事先准备的纸条贴在所支持同学的名下来为他们拉分，得分高者获胜颁发精美礼品。
第三环节“百科知识竞赛”
具体内容：
由研一研二自行组队分为四队（研一研二各俩队）
1、第一轮必答题：20道题
由主持人读题，各组选出一名选手参加此轮比赛，比赛代表需在读完题后五秒之内同时亮题板，给出答案。每组答对一道加2分，答错不扣分，最后得出该环节总分。共20道题（30分钟）
第一轮比赛结束后，看各组的得分，得分第一的播放专属自己队的音乐，随后有嘉宾表演节目。
2、第二轮抢答题：20道题
主持人出题，各队派出一名队员参加此轮比赛，各队的代表占在舞台中间，面前放一把椅子，主持人念题目，知道答案的代表可先抢夺椅子，坐在椅子上的回答问题，5秒之内回答，可以自己回答，也可以让队友回答，回答正确加3分，回答错误的扣1分，回答错误后，可继续抢答，直到此题答出来为止。（30分钟）
两轮比赛过后看各组的得分，得分第一的播放专属自己队的音乐，随后有嘉宾表演节目。
3、第三轮轮挑战题：20道题
共分为4类，分别为生活常识类、体育竞技类、音乐影视类、学术专业类。
主持人出题，各队选出一名队员参加此轮比赛，前两轮环节中得分最高组可以有第一次优先选题权并首先进行挑战，选择的题目难易程度对应着不同的分值，挑战分值分别为2分、4分、6分、8分、10分，第一轮从最简单的2分题开始挑战，挑战完毕后，按分数高低继续第二轮的挑战，依次类推，总共5轮挑战，一直挑战到最难的10分的题目。由主持人从所选类中抽题并念题，念完之后该组代表进行回答，并在5秒内给出答案，答对，得相应的分数，答错，不扣分。每组共有5道挑战题。每轮可派不同的代表进行挑战。
整个三轮过后，统计总分，得分第一的播放专属自己队的音乐，随后进行嘉宾点评。
4、嘉宾点评+颁奖典礼：
在知识竞赛环节结束后，请领导对各组学生的表现进行点评，并进行颁奖，根据三轮答题总分高低，决出本次比赛的第一名，请领导为其颁发“智艺大赢家”。对剩下三个队分别颁发最佳组合奖、最佳默契奖、和最具人气奖。
第四环节“娱乐乐翻天”（之前的分数全部清零）
具体内容：游戏互动
一、游戏名称，小乒乓大接力（可根据情况临时更改）
所需道具：筷子，乒乓球 ，篮子，桌子
游戏规则：
每组派出4名队员参赛，4名队员站成一列，由第1名队员用筷子从大篮中夹起乒乓球，第2名队员用筷子接住传给第3名，最后由第4名队员将乒乓球放入各队的小篮中。限时5分钟，最后由工作人员计数，一颗乒乓球加1分，多得多加，不得不加。
比赛共分两次，每次由两组同时进行比赛。分数最高的那组可获得精美礼品一份。
二、谁是麦霸（可根据情况临时更改）
每组派出1名队员参赛，音响师播放音乐，4位同学上来抢答是什么歌曲，答对的得一分，总共播放15首歌曲，最终看哪位同学答的题目最多，获胜者得到一份奖品，并获得麦霸的称号，输的那位要得到大家的惩罚。
第四环节“辉煌南工，有我更精彩”
七、活动流程
1、 闪亮登场—开场秀
2、 主持人向大家介绍此次活动以及到场的嘉宾
3、 领导致开幕词
4、 参赛代表队登场（播放出场音乐）
5、 研究生代表致辞
6、 才艺大比拼
7、 嘉宾表演（歌曲）
8、 嘉宾表演（舞蹈）
9、 互动游戏
10、 嘉宾表演（口琴）
11、 嘉宾表演（歌曲）
12、 穿插百科知识竞赛
13、 嘉宾表演（舞蹈）
14、 嘉宾表演（歌曲）
15、 互动游戏
16、 嘉宾表演（相声）
17、 嘉宾表演（歌曲）
18、 嘉宾点评
19、 颁奖典礼：颁奖开始，由领导上台为其颁奖（播放颁奖音乐）
20、 比拼结束，主持人发表结束语并宣布此次活动圆满结束
八、活动筹备工作主要注意事项
（一） 要做好宣传工作，包括对学生、老师和领导
（二） 大家积极组织参与，要求每个组至少能展示一个节目
（三） 比赛题目要保质保量，难度适中，不可太易或太难
（四） 奖品要丰厚，提高参与的积极性
（五） 要求主持人对整个过程和比赛规则都非常熟悉随时做好随机应变准备
（六） 活动要有序，通知各班班长做好维持秩序的准备
（七） 提前安排好现场各部门的分工
2014年第二件届研究生会晚会工作安排
1、总策划：王忠诚老师、余庆、黄静
2、主持人：郭庆冰、孙宁
3、音响控制：朱耀文
4、会务组：郭祥、罗轩、卢欣、田中
5、道具组：许晓梅、石亮
各组职责：
1、策划组：负责整个活动的进行，策划以及调度、PPT制作
2、主持组：负责整个活动的主持工作。
3、会务组：负责活动场所的布置以及工具的准备（如相机、海报、胶布、横幅、计时牌、乒乓球、篮子、流程单等）
4、道具组：负责活动的道具准备（如笔记本、音响、黑板等）在活动中负责递送道具，以及控制音响设备等。
5、购物组：负责此次活动所需的食品及奖品的购买
购物时间：12月30号前完成
场地布置：12月30号中午及下午
道具准备：12月30号下午全部就绪
元旦童鞋活动策化篇四
《元旦活动策划》
元旦活动策划
一、活动背景
借助今年的元旦节，做好年前销售冲刺，抢先占据一部分消费市场，拉开旺季销售序幕，并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义，做到服务好，商品好，价格低，从而拉近商城与消费者的感情，或多或少的产生一部分固定的忠诚顾客，随之也将提高企业知名度，提高企业整体形象。
二、 活动时间和地点
从2014年1月1日起到1月3日止，为期3天
宏达公司专营商场
三、 活动目的和目标
把握元旦购物潮，吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣，引导选购促销产品，以达到促销效果。达到销售额50万元。
四、 活动对象
以预备购买电脑之消费者为对象，
五、 活动内容
（一） 产品展示
在商场里开设一块空地，摆放五台试用机，安装好系统。工作人员要向试玩的顾客讲解电脑的性能与优势，在推广的过程中要着重说明此电脑的优势。
（二） 抽奖活动
你购买产品的当天，凭发票到工作人员处领取抽奖券。凡购买满1000元，则获得一张抽奖券，依此类推。到工作人员处进行抽奖。一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，鼓励奖三十个。 奖品设置：一等奖价值500元的电脑配置
二等奖价值300元的电脑配置
三等奖价值200元的电脑配置
鼓励奖可爱鼠标一个
（三）、“猜猜看”游戏环节
两人为一组,抽签选取题目，谁先才猜对者，谁先进入下一轮。第一轮结束后，猜对者两人组成一组，继续选取题目猜题，以此类推，决出一、二、三等奖。
奖品设置：一等奖电脑桌一张
二等奖优质音响一台
三等奖可爱鼠标一个
六、 活动要求
1、工作人员组织能力强
2、元旦活动前有大量备货，活动前有一定量的广告宣传。
3、严格按照公司制定的促销价格执行，如不能按统一的促销价销售，公司将对其进行严厉处罚。
4、宣传单1000/张
5、海报10张
6、抽奖箱一个
七、 经费预算
八、 工作人员安排
(1)礼仪接待人员：安排好活动的礼仪接待人员，包括引导领导入场、发放领导所用材料、发放活动简介和流程等。
(2)现场秩序维持：竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的引导、颁奖类活动领奖人的引导等。
(3)收尾工作人员：做完活动以后负责把现场收拾好，安排好竞
赛类活动如有后续比赛安排的通知等。
(4)信息联络人员：主要是指活动相关参与人员的联络工作，工作人员的联络工作，确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。
九、技术/设备：主要包括
技术：现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试，PPT、视频、音频文件的制作、调试，相应工作人员的确认和必要的培训演练。 设备：主要是指活动现场用到的话筒、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等
十、注意事项：
１、活动期间派销售人员在各大商场入口处派发活动单页； ２、活动前一天营业结束在门店内或专卖点内悬挂活动主题吊旗，张贴海报，用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围；
4、活动面积至少保证50平米以上，可选择专卖场的活动广场，因为元旦搞活动的品牌、厂家很多，所以场地要提前洽谈，越早越好。
5、在搞这些活动时，准备工作一定要做好，现场舞台的搭置、主持人的挑选，娱乐活动内容的选择都要细致，周到
元旦童鞋活动策化篇五
《2014年元旦联欢活动策划方案》
2014年元旦联欢活动策划方案
活动主题：欢乐腾飞2013，畅想赢在2014
活动目的：在元旦及春节来临之际，为了丰富酒店员工的生活，激发员工的工作
热情，增进领导与员工及酒店与周边单位的感情联络，提升酒店的凝聚力和感召力，特举办此次元旦联欢活动。
一、活动布署
（一）整体安排
1、活动时间：暂定12月31日，联欢会为下午2:30—5:00，自助晚餐为下午5:30—6:30。
2、活动场地：联欢会于二楼多功能厅 ，自助晚餐于一楼大厅。
3、活动参与单位：
4、晚会会场设计：以红色为主色调，舞台前布置花草，大幅喷绘，气球布置以及灯光设计；右侧墙面布置为笑脸墙，粘贴酒店每一人的笑脸照片，活跃会场气氛。
（二）活动要求
1、酒店全体员工积极踊跃参加元旦联欢活动。
2、每个部门准备1~2个节目，总体节目控制为12~15个。
3、表演节目的员工在活动前准备好一切表演事项，如对节目的熟悉，对节目道具的申报准备。
4、全体员工着工装出席活动，分区就坐。
5、每位员工携带手机入场，活动期间保持手机通话顺畅。
6、活动期间遵守活动要求，保持活动正常顺利进行。
（三）节目安排
1. 报名方式：以部门为单位报名，亦可以几个部门的员工联合一起报名。
2. 报名数量：每个部门节目1—2个，形式各色。
3. 报名时间：截止于12月10日
4. 报名内容：歌曲，舞蹈，小品，相声，魔术，朗诵，乐器演奏等。
（四）活动组织：
1、活动节目征集审查（节目于12月20日前确定）、员工笑脸拍摄、员工电话
号码统计、晚会全程摄影由人事部负责；
2、餐饮部、营销部、客房部合力负责场地布置，另餐饮部负责礼仪小姐（2
人）培训；
3、活动秩序及中间接待由营销部负责；
4、会场灯光、音响、话筒、投影仪、电脑由工程部负责安装调试 ；
5、会场物资搬运、晚会进退场秩序由保安部负责；
6、活动物资采购、服装道具租赁由采购部负责；
7、活动节目统分由财务部负责，财务仓管人员负责分配晚会的礼品；
8、活动节目评委由酒店员工组成；
9、活动主持人共计4名（2男2女），请各部门推荐有主持兴趣爱好者，于12
月5日前报于营销部，12月10日确定最终主持人选。
（五）联欢会流程：
1、会场布置，纪律与后勤调整，相关安全措施；
2、观众就坐，领导嘉宾入席，主持人上台致开幕词；
3、领导讲话；
4、节目穿插游戏，主持人将主题与晚会紧紧衔接；
5、节目结束，主持人公布获奖名单，领导颁奖、讲话；
6、清理会场
二、奖项安排
（一）晚会抽奖
由领导抽取员工电话号码，现场拨打电话，制造紧张的氛围。抽奖分为三轮，第一轮为三等奖（3名），第二轮为二等奖（2名），第三轮为一等奖（1名）。
（二）节目评比
1、节目评比设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名，最受欢迎奖1名，最佳表演奖1名，最佳组织奖1名。
2、评分形式：10分制，最后得分为去掉最高分与最低分的平均分。
3、评分标准：
a、主题鲜明，内容健康，积极向上（2分）
b、表演形式新颖，具有创意（2分）
c、整体编排合理连贯（1分）
d、表演者在表演过程中流畅、协调，内心丰富（1.5分）
e、服装与节目内容搭配一致（1.5分）
f、节目能带动现场观众气氛（2分）
4、评委设置：总共10名。兴湘酒店6名，太平洋酒店3名，紫薇社区1名。酒店各部门自行选举本部门评委代表（1名），与节目一同报于人力资源部。
元旦童鞋活动策化篇六
《2013_元旦系列活动策划书》
“迎元旦，送祝福”系列活动策划书
一、活动背景
在元旦佳节即将到来之际，我们迎来了新的一年，在这个特殊的节日里，为弘扬中国的传统文化，丰富大学校园文化，传达同学们对母校以及身边同学的祝福、表达内心中的美好愿望，我们举办此次“迎元旦、送祝福”活动。
二、活动主题
迎元旦，送祝福
三、活动时间
2013年1月5号
四、活动地点
二号宿舍楼前
五、活动方式
（一）参赛作品征集
1、“贺新年、送祝福”对联内容征集
2、创意贺卡征集
（二） 现场活动
1、现场书法展示
2、 现场对联赠送
六、参赛作品要求
1、对联征集要求
a、书法内容以“迎元旦、送祝福”为主题
b、每人至少三幅对联的内容，只包括上联和下联，每联字数不
少于7字
c、对联内容禁止抄袭，一经发现取消参赛资格。
2、创意贺卡制作要求：
a、贺卡以“祝福新年、爱心奉献”为主题
b、贺卡材质、形状、装饰形式不限，带有一定的文字与祝福的语句等。
c、贺卡图案与文字以手绘为主，也可附加其他材料进行贴制，手绘形式不限，简笔、马克、水彩等均可。贺卡要求主题鲜明，体现新年的气息与祝福的温暖，富有一定的设计美感与创意。
d、贺卡展开尺寸不小于16K。
e、贺卡另附A4纸张写明班级、姓名、和联系方式，交作品时将由收作品同学当面订制。
七、 现场活动说明
书法展示与对联赠送
结合同学们内心想法在二号宿舍楼门前进行现场书法展示，
活动现场提供贴纸，只要用贴纸随意写下你对母校、老师、同学、以及其他身边人员的祝福就可赠送对联一份。
八、活动流程
（一）活动前期准备
1.活动申请
准备好充实的策划向团学联及指导老师提出申请并递交策
划书
2.活动宣传
宣传部负责设计宣传板及复印海报宣传单，并进行发放与张
贴；全面展开各系及各个班级的宣传工作，将此活动的精神及意义传达给每一位同学，使每一位同学能充分做好参赛的准备，以便保证活动更好的实施，提高大家的积极性。
3.活动资源
做好帐篷桌椅的借取工作以及现场所需要的材料与纸张
（二）活动实施
1.12月27日到12月28日进行宣传工作。
2、12月29——30对联内容与贺卡提交
3、1月4日进行现场书法展示与对联赠送
4.1月4日下午由指导老师对作品进行评比
5、1月5号对获奖名单进行公示
九、奖项设置
本次活动对每项参赛作品设置一、二、三等奖以及优秀奖
一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名 优秀奖；五名 所有获奖作品将颁发奖状以此鼓励，获奖人员以及作品将由新闻部以新闻的形式发布到学院以及学校网络进行公布。并在各宿舍楼张
贴获奖名单，获奖作品将在宣传板上展出。
十、活动工作安排情况
宣传部
负责活动期间的宣传工作，主要是张贴比赛宣传单与设计宣
传展板，为大赛的顺利进行全面做好宣传工作，调动同学们的积极与热情。
策划部
负责活动的策划以及赛后奖项的公布和经费的预算。
外联部
负责活动资金的筹措问题，为活动的进一步实施提供充足的资源。避免因资源造成的损失。
青协
负责突发事件的处理，保证活动有秩序的进行
十一、活动经费预算
经费累计大约2００元
1. 对联红纸需要50元
2. 宣传单印刷需要5元。宣传板制作用纸：6元。
3. 广场展出所需胶：5元。
4. 活动所需绳子、夹子：5元。
5. 活动贴纸：３０元。
6. 现场绘画所需纸张：３０元。
7. 墨汁与绘画颜料：50元。
8. 其他费用。
十二、注意事项
1.宣传工作要切实到位，提前准备好充足宣传资料，充足的传单以及讲解资料。尽量避免因宣传问题对同学们造成不便。
2.现场书法展示的同时，切实做好天气的准备工作，准备好必要的应急物品，纸张、颜料、笔墨要充分，以免造成缺失现象，保证大赛的顺利进行。同时，在广场安排主要人员做好活动的现场宣传和讲解，保证活动的顺利进行。
3.对贺卡作品与对联内容提交格式不准确、信息遗漏等现象进行严格检查，如有问题即使询问参赛者，避免不必要的影响。
4.及时安排相关人员联系评选以及指导老师，做好评选的顺利进行，做好监督工作，保证公平公正。
5.作品展出之前，准备好充足的展板以及部分必需品及时做好作品的展示，以免误时。
机电工程系团学联青协分会 孟飞
2012年1２月23日
元旦童鞋活动策化篇七
《2015元旦活动策划案例大全》
2015元旦活动策划案例大全
2015元旦活动策划案例大全
篇一：2015元旦活动策划案例
一、主题活动
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动时间：2011年12月30日下午
三、活动地点：六(3)班教室。
四、参加人员：本班老师、全体同学
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和新年礼品。
4、学生准备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2012年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 男：盐外附小六年级3班2012年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏：
猜猜猜(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
6、活动一：个人才艺展示(略)
7、游戏：脑筋急转弯(略)
8、活动二： 纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫主持人在全班念出来。
9、老师向同学们赠送新年小礼品。
10、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：盐外附小六年级3班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!
篇二：2015元旦活动策划案例
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;
地点：教室;
时间：7：00——8：30
活动内容：
5 —6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动;
地点：教室;
时间：8：30——10：00
活动内容：
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具：书包
奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是
123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
道具：六首歌曲
奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。
球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。 如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。 道具：抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品 牙膏;三等奖，可以抽
两次6—8人，奖品笔.
各项奖品设置
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)
整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1、 击鼓传气球。
奖品：奖品相册，总数为4个。
2、 动作模拟
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、 对歌接力赛
奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45-50支。
4、 情侣配对。
5、 球拍托乒乓球跑
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
6、 现场抽奖
奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3—4个;三等奖笔，6—8个。
7、猜谜
奖品：纪念奖一支笔，数量50个
注意：剩余奖品整理好，以备后用!
节目程序单
1、 主持人开场白
2、 介绍到场嘉宾
班主任讲话(征求意见)
班长讲话(征求意见)
3、 节目开始
第一阶段：7：00——8：30，
节目顺序：
1、 独唱《2002年的第一常雪》 表演者：刘启鹏
道具：麦克风一个
2、 独唱《**************》 表演者：****
道具：小麦克风一个。
4 《************》 表演者：*******
5、 击鼓传气球
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条
6、 独唱《**********》 表演者：*******
7、 托乒乓球跑
道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道
8、 动作模拟
道具：书包、8张凳子
9、 歌曲接力赛
道具：六首歌曲
10、抽奖
道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子
第二阶段：8：30——10：00
2015元旦活动策划案例
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;
地点：教室;
时间：7：00——8：30
活动内容：
5 —6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动;
地点：教室;
时间：8：30——10：00
活动内容：
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具：书包
元旦童鞋活动策化篇八
《元旦活动策划方案》
元旦活动策划方案
策划人：
一、活动主题：快乐圣诞尽在昂立
二、活动目的：让大家在圣诞节狂欢的气氛下，让学生感受学习昂立英语的快乐。 三、活动时间：12月21号（周六）或者12月22号（周日） 四、活动地点：昂立教育 (南门小学对面） 五、活动对象：昂立英语教育学员以及学员的朋友
六、活动形式：昂立英语教育全体成员以团体聚会的形式进行 七、活动流程
（一）教室布置：板书、气球、彩带、圣诞树、圣诞装饰物等。
（二）道具：5~6个凳子，卡片20张，圣诞歌曲，录音机，蔬菜头饰，成语、词语若干 （三）奖品设置：糖果（七彩棒棒糖、包装好的苹果等）若干，瓜子若干，圣诞帽若干，小礼物
（四）人员安排：主持人 协助
（五）学生座位安排：在教室两侧或成U字型或O字型。 （六）活动具体流程
1. 晚会开始前，播放《Jingle Bells》。
2. “圣诞老人”互动。身穿圣诞老人衣服与学员交流，挥动手臂，活跃气氛。 3. 领导讲话。由 讲话。
4. 主持人简单介绍圣诞节来历及相关知识
主持人：小朋友们知道圣诞节是怎么来的吗？有谁知道？大声说！（开始介绍圣诞节由来） 大家都知道每年的12月25号是圣诞节，那为什么这一天是圣诞节呢？因为这一天是耶稣诞生的日子。耶稣（把人们从罪恶中救出来）是拯救人们于水深火热之中的神，给人们带来希望。每一年的圣诞节，大家都聚集在一起，吃着桌子上的火鸡、烤乳猪等食物，一起等待第二年的到来。传说中，在人们进入梦乡之后，会有圣诞老人驾着驯鹿雪橇载满礼物送给在这一年中表现好的孩子，他会悄悄的从烟筒爬进屋内，把礼物塞在床头的袜子中。所以孩子们在一年中都会好好表现来获得圣诞来人的礼物。 4. 节目安排： （1）节目.......
（2）游戏一：神“抢”手，
准备六个凳子，7个人玩，那7个人围着6个板凳转圈，主持人一说停，7个人每人抢一个板凳，没抢到凳子的小朋友回答一个关于圣诞的小问题。（偷偷给没抢到凳子的小朋友糖果一颗）最后获胜者，将获得大礼一份。
问题：a：每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢？12月25日 b：平安夜是那一天呢？12月24日。
c：西方的圣诞节和我们中国的哪个节相似呢？春节 d：圣诞节都能耳熟能详吧？他是骑什么来的呢？驯鹿 e：圣诞老人都是从哪里进入屋内啊？烟筒 （3）继续节目........
（4）游戏二：抽奖环节。在拥有卡片的小朋友们中抽取；在没有卡片的小朋友们抽出。 （5）游戏备案： “击鼓传花”：敲打鼓，在停的时候花在谁的手中谁表演节目，表演完成之后送小礼物
一份，不表演则没有。 “萝卜蹲”：每个人的头上戴一个蔬菜的头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说
白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，以此类推。 “成语传真”：一共两组，每组由七个人参加，由第一个人看成语，并用肢体语言
传达给第二个人，不许说话，说话者就被淘汰，最后一个人将成语说出来，说对的组赢得奖品。 “比比猜猜”：两组参加，每组两人。给出一个词语，一人比划，另一个人猜，看
看那组最有默契，猜的多的组获得奖品。 “蒙眼作画”：两组参加，每组两人。在黑板上划出一个没有鼻子的娃娃脸，一人
蒙住眼睛，另一人指挥，看看哪组画的鼻子又好看又正确。 问题备案：
a. 圣诞节的英文单词是什么？（Christmas Day) b. 圣诞快乐用英语怎么说？（Marry Christmas) c. 圣诞老人用英语怎么说？（Father Christmas)
d. 小朋友们知道常用的圣诞颜色有哪些？（red、white、green) e. 圣诞老人用什么拉雪橇？（reindeer驯鹿） f. 圣诞袜用英语怎么说？（Christmas stocking） g. 圣诞大餐的主菜？（turkey） 6.活动结束，主持人致结束词。
快乐的时光总是那么短暂，小朋友们过得开心吗？不要忘记回去之后把今天的快乐跟自己的爸爸妈妈分享哦！祝愿每一位小朋友在未来的一年中快乐的成长，好好学习，天天向上，成为昂立小明星，明年的圣诞节不见不散哦。今天的晚会到此结束，谢谢大家！
7.校长以及各位老师一起分发礼物。
八、活动总结
开场辞
今天，我们欢聚在一起，踏着圣诞狂欢的激情，共同迎来了一个平安、幸福的日子。首先，我代表昂立教育的全体成员向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们将在这里开始并度过2013年的圣诞节！ 下面由学校领导讲话！大家鼓掌欢迎！
小朋友们知道圣诞节是怎么来的吗？有谁知道？大声说！（开始介绍圣诞节
由来，认真听下面有问题，回答对了问题有奖品）
大家都知道每年的12月25号是圣诞节，相当于中国的春节，在圣诞节的前一天呢是平安夜，那为什么这一天是圣诞节呢？因为这一天是耶稣诞生的日子。耶稣（把人们从罪恶中救出来）是拯救人们于水深火热之中的神，给人们带来希望。每一年的圣诞节，大家都聚集在一起，吃着桌子上的火鸡、烤乳猪等食物，一起等待第二年的到来。传说中，在人们进入梦乡之后，会有圣诞老人驾着驯鹿雪橇载满礼物送给在这一年中表现好的孩子，他会悄悄的从烟筒爬进屋内，把礼物塞在床头的袜子中。所以孩子们在一年中都会好好表现来获得圣诞来人的礼物。
游戏一：神“抢”手，
准备6个凳子，7个人玩，那7个人围着6个板凳转圈，主持人一说停，7个人每人抢一个板凳，没抢到凳子的小朋友回答一个关于圣诞的小问题，若答出则继续比赛，若答不出则退出比赛，并偷偷给没抢到凳子的小朋友糖果一颗。最后获胜者，将获得大礼一份。
问题：a：每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢？12月25日 b：平安夜是那一天呢？12月24日。
c：西方的圣诞节和我们中国的哪个节相似呢？春节 d：圣诞节都能耳熟能详吧？他是骑什么来的呢？驯鹿 e：圣诞老人都是从哪里进入屋内啊？烟筒 f：圣诞老人将礼物放在哪里？袜子
游戏二：抽奖环节。在拥有卡片的小朋友们中抽取；在没有卡片的小朋友们
抽出。拥有卡片者为来到的前20名，将卡片放在纸盒中随机抽取，抽到者送礼物一份。没有卡片的小朋友参与竞答，答对者获得礼物。 竞答问题：
a. 依照顺序说出1~12的英文单词。 b. 说出6种以上的英文单词。 游戏备案： 1.“击鼓传花”：敲打鼓，在停的时候花在谁的手中谁表演节目，表演完成之后送小礼物一份，不表演则没有。 2.“萝卜蹲”：每个人的头上戴一个蔬菜的头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，以此类推。 3.“成语传真”：一共两组，每组由七个人参加，由第一个人看成语，并用肢体语言传达给第二个人，不许说话，说话者就被淘汰，最后一个人将成语说出来，说对的组赢得奖品。 4.“比比猜猜”：两组参加，每组两人。给出一个词语，一人比划，另一个人猜，看看那组最有默契，猜的多的组获得奖品。 5.“蒙眼作画”：两组参加，每组两人。在黑板上划出一个没有鼻子的娃娃脸，一人蒙住眼睛，另一人指挥，看看哪组画的鼻子又好看又正确。
问题备案：
1. 圣诞节的英文单词是什么？（Christmas Day) 2. 圣诞快乐用英语怎么说？（Marry Christmas) 3. 圣诞老人用英语怎么说？（Father Christmas)
4. 小朋友们知道常用的圣诞颜色有哪些？（red、white、green) 5. 圣诞老人用什么拉雪橇？（reindeer驯鹿） 6. 圣诞袜用英语怎么说？（Christmas stocking） 7. 圣诞大餐的主菜？（turkey） 结束词
快乐的时光总是那么短暂，小朋友们过得开心吗？不要忘记回去之后把今天的快乐跟自己的爸爸妈妈分享哦！祝愿每一位小朋友在未来的一年中快乐的成长，好好学习，天天向上，成为昂立小明星，明年的圣诞节不见不散哦。今天的晚会到此结束，谢谢大家！
圣诞节活动相关事宜
一、时间安排
二、人员安排
元旦童鞋活动策化篇九
《2015年元旦活动策划方案新(1)》
常德沁园元旦活动策划方案
一、 活动背景：
2015年元旦，常德市城区新开2家专卖店开业，市区直营专卖店布局达到5家，终端3家，网点25家，基本完成年初对常德城区市场的布点、布局。
各专卖、终端、网点都急需一场拉动区域品牌影响力的大型活动，提振市场信心，提升区域品牌影响力，在常德净水市场形成强大的品牌格局，拉大与其他品牌的差距。
二、活动主题
以专卖店开业为契机，以风暴二号机为炒作点，依托自身团队四十个人的队伍，加大广告、资源投入力度，设置有吸引力的赠品，在年底以“沁园双节感恩钜惠”为活动主题。
三、 活动时间 2015年1月1日-3日
四、 活动地点：
专卖店及卖场：常德沁园总店、德山沁园、桥南沁园、芙蓉沁园、三闾沁园、人民路国美、梅尼广场国美、苏宁 各专卖下属分销网点。
五、 活动目标：
1、推广目标：提升沁园在常德市场的影响力，要求县级外围良性互动，最大限度提升区域品牌影响，预计品牌影响受众达到5000人次。
2、零售目标：00万
3、任务划分：
六、 市场宣传广告投放：
6.1外围广告及网络宣传： （1） dm单、海报、店面LED视频的宣传 （钱）
（2）微信平台二维码扫描（环保袋发放）、陌陌、朋友圈、QQ、58、赶集、论坛、贴吧等线上平台的宣传（钱）
（3）电台广告（余）
（4）公交车广告的宣传（站台季度或月份广告询价？）（钱）
5、自行车骑游（尹）
6、常德都市频道投放（余）
7、肄业联盟（优惠券）（金）
8、设计比较新颖的宣传单页（余、金）
以上项目提前半月发布
7.2内围宣传
（1）促销海报制作
（2）产品创意设计popkt板
（3）店内不间断播放沁园宣传片。
（4）设专业客户接待桌摆放图册、便笺、笔、计算机、糖果、茶水、咖啡等。
（5）广告材料制作(由专卖店在当地报尺寸，公司统一设计，在当地制作)
（6）店面用海报、吊旗及横幅进行宣传
（7）预存卡的销售宣传
七、 活动内容：
4.1 店内、专卖、网点活动
4.1.1 元旦缤纷礼 !
以买赠促销活动为主，赠送赠品，赠品由专卖店备货。 ——抽奖形式发放。 ————厨具套装、蚕丝被、暖宝宝、等等(价格自订)
4.1.2新年新气象，惊喜乐全家!
·抄底惊爆全场售XX折。打几折各店可以自行定——特价套餐组合任您选!
4.1.3新年新气象走鸿运，试试手气中大奖!
·各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。
5.2 促销净水机产品套餐折扣价：
1、套餐折扣优惠价：
元旦童鞋活动策化篇十
《庆元旦活动策划稿》
元 旦 活 动 策 划
书
大学生心理互助协会
2013 年11月30日
2013年兰州职业技术学院∶庆元旦文艺活动策划书 主办单位∶院大学生心理互助协会 目录∶ 一、 活动主题 二、 活动背景 三、 活动意义及目的
四、 活动时间及地点 五、 参加庆元旦成员 六、 活动提前筹备工作 七、 活动工作组安排 八、 宣传计划 九、 活动资源需要 十、 活动流程安排 十一、 活动资金预算 十二、 会后工作总结
一、 庆元旦活动主题∶
狂欢元旦 喜迎新春
二、 活动背景
在这愉快的乐曲中，新的一年向我们走来。在这辞旧迎新的日子里。我们将面临着新的挑战和新的机遇。今天，在这烛光与微笑铸造的舞台；在这笑声与歌声汇成的海洋；在这永恒与温馨铸就的圣地。我们欢聚在一起，在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。大家参与才是让双方都满意，也是最能让你所想、所期望的价值淋漓尽致的发挥到最佳的亮点。
三、 庆元旦活动的意义及目的
1．进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。 2．丰富同学们的校园文化生活。 3 . 发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼 4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。
四、活动的时间及地点
2013年12月25日 星期三 兰州职业技术学院4-4F学术报告厅
五、 参加庆元旦活动成员有
学院领导、老师、各系学生会主席、各班班长及其心理委员、心理互助协会全
体成员。
六、 活动提前筹备工作
（一）筹备组∶
1 活动总负责人∶杜广 陈丽
2 活动负责人∶谢瑞 马慧芳 刘阿丹 魏晋花 柳福胜 岳召霞 王怡 3 活动策划组∶王怡 李金柱等 （二）筹备日程安排
1 颁发庆元旦通知12月23-24日 2 动员宣传12月18日-12月22日 3节目征集12月8日 4 定主持人12月10日 5 道具准备12月21-22日 6 采购所需物品12月23日 7 节目彩排月日12月20日 8 节目确定12月17日 9 会场布置12月24日
七、活动工作组安排
策划组∶以大局出发，认真本着以全协会职责去策划活动书，力求精益求精。 负责组∶主要负责动员成员的积极性，发觉在娱乐节目方面有特长的成员报名及鼓励其上台表演的自信。协调各组织进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。（负责组成员∶各部副部长）
节目组∶负责节目安排工作及节目中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少2个节目准备就绪，负责为老师提供节目单。(节目组成员∶各部部长) 主持人组∶节目中主持人的串词，和服装帮助与节目密切配合，高级处理节目准备过程中的突发事件与其他主持人的沟通，及时解决问题。（主持人组由协会各部进行自我推荐或会议选拔）
播音组∶提前征集伴奏，按节目顺序进行排序并命名，与演员配合好并正确播放伴奏。制作PPT并控制PPT正常播放。（播音组成员2人，由协会内定）
八、活动宣传计划
宣传组∶1、准备宣传单和要发的通知(通知要有时间地点，请求在学院宣传等信息)，2、通过网络宣传，定时到心协各相关qq群发信息，并让所有人都收到本次活动的信息 (包括活动当天还要提醒同学们去看活动)，3、海报宣传(包括前期准备宣传和活动开始的宣传)
九、活动资源需要 物品准备
（1）宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月24日)，节目单(12月20日) （2）道具、音响(包括横幅、节目单等)在23-24号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在31号准备好，服装、化妆品等在24号做准备。
注∶各部门根据节目的需要，确定舞台服装和所需要的道具的租借及购买。租借购买需开票。