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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是中国招生考试网分享的四年级下册语文白桦教案，希望能帮助到大家!
2020年统编版四年级下册《白桦 第一课时》语文教案
教学目标
1.认识本课“绣、潇、绽”等9个生字，会写“桦、涂、茸”等11个生字，正确书写“白桦、毛茸茸、潇洒”等7个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。
3.了解现代诗的特点。引导学生通过阅读，比较现代诗和古诗的不同。
教学重点
感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。
教学难点
了解现代诗的特点。引导学生通过阅读，比较现代诗和古诗的不同。
课前准备
多媒体课件
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、激情朗诵，导入新课。
1.今天，老师为大家介绍一位新诗人。
谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁(1895-1925)，俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭，由富农外祖父养育。1914年发表抒情诗《白桦》，1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人，并出版第一部诗集《亡灵节》。
2师配乐朗诵《白桦》。(播放轻音乐《白桦林》)
3.师小结导入：老师刚才朗读的是一首现代诗，下面，我们就来读读《白桦》这首诗。
二、自读课文，整体感知。
1.请同学们打开书自由读课文，注意读准字音，读通句子，并把生字词勾画出来多读几遍。
2.出示生词，检查自学情况白桦 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞 毛茸茸
3.指名再读生字词，教师正音。
4.书写指导。
5.小组赛读，男女同学赛读。了解诗歌的大致内容。
三、走进白桦。
同学们，你们了解白桦吗?
课件出示白桦图片：
1.桦树种类很多，全球有近100种，我国就有29种。我们东北的中部山桦区比较多见。而白桦树是桦树的一种。它枝干秀美、树皮洁白并长有眼状的黑色斑块，到了秋季树叶变得艳黄，与周围的秋景交相辉映，带给人们强烈的美感，格外受人喜爱，经常被用来装点园林、庭院。艺术家们也十分愿意表现它。
2.同学门，白桦树美不美呀?
它们不但美，而且用处很大。你知道吗?白桦树除了美观还很有用处，它的木材坚硬而富有弹性，用途很广。带着对白桦的了解，让我们再次朗读诗歌，感受诗歌的韵律。
四、课文小结。