工作报告格式

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工作报告格式篇一
《工作报告格式及例文》

报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文.将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依.不要求上级作出答复.

一,种类

(一)工作报告

下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等.

(二)情况报告

向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态.

(三)答复报告

答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.

二,写作格式

(一)标题

标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位.

(二)主送单位

报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称.如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称.

(三)正文

报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分.

缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等.这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开.

事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚.工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么.

结尾是一些习惯用语,如"特此报告","特此报告,请审查"等,它另起一行.

(四)签署

在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以省略不写,日期则年月日要写齐全.

三,注意事项

报告属陈述性文体.或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问.对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题,应另外用"请示"行文,决不能出现"请示报告"类文种.

各位代表、同志们:

我代表……做报告,请各位代表审议。

一、 过去工作回顾

二、 未来工作展望

通读全篇,我们可以发现工作报告有如下几个特征:

1、 总结的客观性

2、 措施的可行性

3、 执行的约束力

4、 明确的目的性

这几点,在以下的探讨中我们会有更深的认识。

在过去工作回顾这部分,常常谈及主要业绩、主要体会、存在的主要问题这三点。我们知道,只有认真分析总结经验教训,才能更好地为下一步工作提供参考依据。业绩是肯定成绩,鼓舞人心的;体会是交流心得,再接再厉的;问题是发现不足,予以改进的。

在未来工作展望这部分,常常是先分析形势,然后明确任务。分析形势是我国由来已久的、报告中不可或缺的一部分,它可以让员工知道当前的情况,增强他们的归属感。明确任务时一定要具体:首先是基本情况。需要对前期计划执行情况进行概要说明,从而根据下阶段的特点,找出当前执行计划的有利条件和不利因素,以确保新的工作计划建立在切实可行的基础上。其次是经预测和论证,客观地把工作计划分解到各具体部门,使之成为各部门的具体任务,包括对工作数量、质量、效率、经济效益等的要求。最后是步骤和措施。它要求写明“怎样做”的问题,包括指挥机构的建立、制度的形成、责任部门的分工协作、时间安排等。它要尽可能便于检查,以确保工作计划在执行中环环相扣,衔接自如。

例文1

时光似水,一年以过!在去年借黟县与镜湖区喜结友好区县这一平台,应个人申请,我被选派到芜湖学习,受区教育局的安排,我和汪美霞被安排到第29中学习,蓦然回首在这过去的日子,走过了一个在自觉和不自觉中提升、不断的完善心路历程. 去年8月28日我们一行奔赴芜湖,早上和儿子告别仍记忆犹新,我本来是不打算和他告别的,我知道自己要哭,孩子肯定也会哭,因为自从他知道我要去芜湖,每天都在倒计时,每天都重复着同样的话“妈妈你不走不行啊?”,戚戚然好像永远不见样,但是不和他告别,他醒来必将会无休止的埋怨我,就此一别,我不愿报有遗憾,我只能走向他的房间,我刚叫“逸逸”,他就醒了,我看到他我就流泪,其实也知道过一个月就会回来的,但讲不清理由,现在我也说不清是为啥,儿子叫了我一声后,就拽着被条擦眼泪,我离开再进,离开再进,我不断告诫自己要做一个坚强的妈妈,我要让儿子知道,妈妈去去就会回的,很快就会回的。我这一年都是在儿

子的倒计时中来来往往,为了在家能多呆些时候,我和汪美霞都是选择,星期天晚上坐7:52分的火车回芜湖,到那基本上是凌晨1:30,有一次没买到这个时段的票,我们只好买9:40的,到时洗好上床时已是凌晨3点了,我们星期一上午都有三节课,你们肯定会很奇怪,为什么会记得这么的清楚,难忘啊!即使现在回想当初,心里都感觉很了不起,所以我周围同事、领导们都赞叹我们不容易,确实我们这一群人是很不容易:像汪美霞的、程荣的刚读三年级,我的、汪云的刚读一年级,程继志的和李仕清的还没读幼儿园了,李晖的老婆刚怀孕,冯丽玲新婚燕尔,我们能跨出这一步确实也是勇气可嘉,我想这勇气还还归功于我们的亲人大力的支持、无私的奉献,感谢这些后盾,他们同样勇气可嘉!这一年的岁月,成为我和父母感情的增稠汁,对父母的不解、不满从此烟消云散,唯有报答二字,从此刻入心海。出门在外放心不下的是孩子,电话费基本上每月要花费100,而百分之九十以上都是打回家,只想和孩子传递一个信息:妈妈爱你!至今我仍然记得孩子第一次考试数学考59分,给我的触动,难受,真的很难受。时过境迁,现在还难受,由此让我反思:虽然学习,那百分之一的灵感最重要,但处于教育衔接的孩子需要我的帮助,我经常说:想当年我小学写 1三行,也过得这样,这种观念是非常有害的,我们小时父母忙于生计,没时间管我们,现在我们有时间了,应该能够花点时间在孩子的教育上,再继续沿用不合时宜粗放式教育,在以后的日子,我们定会品尝放纵的苦酒,应该动起来,为了我们自己能更好的安度晚年。必须记住孩子是我们生命中的奇迹,为孩子做任何付出,应该都很值得的!我想啊,在我孩子的成长过程中如果我能得个“为国教育好家长”的荣誉,那可能没什么比这更美了,我正在朝这目标努力着;我的芜湖之行,使我的孩子成为真正的留守儿童,在我不在的日子,经过一年的学习,我小孩的成绩进步较大,多亏老师的细心教导,感谢你们:我的同行程国英老师、胡爱娟等等其他老师的照顾!这一次的芜湖之行,我们以自身的行动,告诉孩子,世界上没有救世主,面对问题,要不等不靠;面对机会,要把握;在这竞争的社会有时我们不得不相信身教重于言传;同样在这一年我也感受到友情的可贵,虽远在芜湖,我的西武同事们及时将相关信息反馈给我们,帮助我们处理相关的事宜,借此机会对你们表示感谢。还有我们这8个人,祝愿友谊天长地久。这一年,这长长的一年,我始终在不断的重新审视,不断的完善自我,不断的提醒自己要做一个懂得感恩的人,我想这也是学习所带来的一个心得:爱孩子、爱家人、爱他人!生活因爱而充实,生命因爱而精彩!

我们所在的芜湖市第29中学,这所先后被国家和安徽省命名为:“全国现代教育技术实验学校”、“安徽省示范初级中学”、“省电教设备一类达标学校”和“芜湖市文明单位标兵”、 2004--2007年度安徽省文明单位荣誉称号的学校,确实不错。作为一个学习者,始终秉承 “珍惜、勤奋、合作、务实”之态度,向29中的同事们

学习,感受、领会她的可贵之处!现就29中就提供信息技术与课程整合的能力来一见端倪:

所谓信息技术与课程的整合,就是通过将信息技术有效地融合与各学科的教学过程,来营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的,以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式,从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创新精神和实践能力的培养真正落到实处。“整合”的实质与落脚点是变革传统的教学结构,即改变“以教师为中心”的教学结构、创建新型的、既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的“主导---主体相结合”的教学机构。为此,29中成立了学校信息技术教育中心,在2007年,学校70%的教师都拿到英特尔合格证书,同时进一步充实学校信息技术研究的骨干力量,从制度和物质上鼓励教师,把“信息技术与课程整合”作为教学研究的课题之一,加大教师的培训力度,建设符合各学科需要的资源库,尽量做到素材的标准化、移植性强,方便教师教育教学的需要。

就这一问题,我曾经请教育教务处的胡合剑主任,他很自豪的告诉我鼓励教师走专业发展道路是29中理念“名师兴名校,名校铸名师”的体现,只要是比赛无论是市级、省级、国家级学校都不遗余力的支持,拿这次在陕西召开的全国信息技术与课程整合比赛来说,29中派出了以吴校长带队,专业的信息技术老师和财务的团队,其目的就是为童小文和郭群慧两位老师保驾护航,确实他两也不负众望,童小文老师获得国家一等奖,郭群慧老师获得二等奖,两位老师的获奖同时也提高学校的名气,与荣俱荣;同样 29中还积极为教师的发展搭建平台,去年安徽省义务教育阶段课改实验区现场交流及论坛公开课,我们29中就承担了除音、体、美、历史之外的其他学科,在我手上有英语、政治、历史学科的课件,希望大家向我索要,愿意为大家服务,凭借教委为我所提供的这次学习机会,我手头的历史教学设计还不少,还有是2007 年获得高中历史课堂教学国家一等奖的唐云波老师(这我是复印的)和获得国家二等奖的郭群慧老师教学设计是政治;今天我带了,愿意和大家分享。

对于我来说,积极参加市、区级、学校的教研活动,通过不断的观摩学习和实践教学来提高“信息技术与课程整合”的能力,①认识到在教学工作中要重视观念的转变,更要注重学生的情感态度的引领、能力的培养、方法的训练,还要关注学生的学习状态和学习的过程,提倡自我不断反思,在反思中不断进步。②依托信息技术使历史的再现,激发学习兴趣为契机发挥学生的主体性。③建构“以人为本”的课堂环境,引导学生主动参与教学过程;④合理的重组教材,让教材内容更加符合教学实际。当然为了能获得更大的进步,我还积极参加市、区、校所组织的各项活动,如:在

中学生历史研究性学习论文评选中,我所指导钱坤同学的《没落时代一个璀璨的惆怅客》获得市三等奖;在今年3月25日承担区级公开课,在实战中得到同行的指教、指正;参加29中的信息技术与教材的整合比赛。这些活动的参加,让我发现了我所存在的问题,进一步明确了自身的发展方向。

同时29中为了提高教师整体的“信息技术与课程整合”的能力,还专门开设了培训,我们也参与了此项活动, 08年信息技术培训PPT素材第四单元我的U盘上也有,但我发现能为你们提供帮助有限,如果你需要到时我帮你们拷贝。纵观29中在“信息技术与课程整合” 方面所做,使我深刻认识到,教师的发展离不开学校的大力支持,学校的名气也以教师为依托,两者相辅相成,他山之石是否能为我们提供借鉴呢?我想 29中的成功,已经印证了“名师兴名校,名校铸名师”理念的可行性、正确性和必要性。

学习总结报告 ·学习工作报告 ·公司学习报告 ·交流学习报告 ·出差学习报告

确实的这年的芜湖之行,很不容易,但收获也是非常大的,不但开阔了眼界,积累了专业知识,更提高了业务能力,想想我从一个乡村中学教师,一下成为课改实验区的一位教师,所承担的教学任务,所面对的学生数量是我们以前西武中学人数的总和,再说得不到锻炼,那就是过分的谦虚了。由此,我想,一个人真的想要有所锻炼的话,把握机会迈出去,这不失为一个选择。

今天,我主要就是从芜湖之行亲情、友情给我带来的触动和个人的专业发展离不开学校的支持两方面来谈谈,在其他方面愿意就大家所关心的,在其他时间进行交流,在这里能保证的是绝对做到:知无不言!

谢谢大家!

工作报告格式篇二
《工作汇报格式与范文》

工作汇报格式与范文

教代会工会工作报告

一、五届工会三年来的工作情况

五届工委成立于XX年1月,在全体工会委员和会员的共同努力下,在上级工会领导的关心和校党政主要领导的支持下,工会为教工做了不少实事,为学校发展发挥了工会功能作用,具体工作有:引导教工理论学习,加强师德建设;开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识;争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益;维护教工的权益等方面,取得了一定成绩:

(一)引导教工理论学习,加强师德建设

在知识经济快速发展的时代,不断强化政治理论学习,是抵制物欲横流诱惑的法宝,是每位教职工与时俱进之需,是落实科学发展观之举。一个善于学会学习的人,是修心养性的人,是紧跟时代发展潮流的人,是最终不为社会所淘汰的人。因为,学习能提高自我、完善自我,能

提高辨别是非的能力,更能提高抗拒诱惑力的能力。由此可见,学习是社会进步对每个人的基本要求。所以,学校五届工会成立以来,坚持不懈的引导教工进行政治理论学习,并在校务公开栏和校园网上公布了学习的主要内容:深入学习“xxxx”重要思想、中共xx届四中、五中全会精神、中共xx大会议和xx届四中全会精神;学习中国总工会xx大和xx大会议大精神、《教师法》、《公民道德实施纲要》等。通过学习,使广大教工的思想政治素质和业务理论水平得到较快提升,并在错综复杂的新形势下,能时刻保持清醒的头脑,为教育教学工作指明了方向,真正做到了依法治教、开拓创新和教书育人,为学校教育教学任务的顺利完成和质量的提高提供了强有力的保障。

(二)开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识

在当时的高庙校区,针对我校偏离城区和以年青教师为主体的现状,校工会为丰富全体教工的业余生活,强健全体教工的体魄,调动广大教工工作的主动性,增强教工

主人翁意识,能经常开展文体活动比赛,鼓励全体教工积极参与。除此之外,还积极参加了教育工会组织的“局长杯”和文体局组织的“市长杯”乒乓赛、教工篮球赛、炒地皮比赛等活动。到了原四中校区后,由于新校区正在建设中,受活动场地的限制,一年来,大规模的活动基本上没举办过(除几场篮球比赛外),主要以教师个人自主活动为主,如乒乓球、台球等。从下学期开始,学校工会将充分发挥现有体育设施的功能作用,开展形式多样的文体活动,确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展,其宗旨是增强全体教工的参与意识和爱校的责任感,确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去,确保我校成为名副其实的四星级中等职业学校。

(三)争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益 工会工作要时刻关注教工的工作、生活和情感现状,在教工感到体面劳动快乐的同时,也要感受到组织的体贴和温暖,以此达到挖掘教工的潜能、释放教工的最大工作能量、优化教工的工作效能的目标。为实现这一目标,工

会领导时刻都要关心教工的切身利益,并把他们的利益切实放在首位,因为学校的发展,不是少数人的行为,而是全体教工的群策群力、同心同德共同所为。也就是说,学校的主人是全体教工,离开了教工,学校难以快速发展、难以提升知名度,由此决定了教工在学校地位的不可动摇性。所以,校工会在继续履行维护教工合法权益的前提上,真正当好教工的贴心人,真正做好教工最现实、最关心、最直接的事,如,青年教师结婚,工会和行政能送去温馨而美好的祝贺;如有教工生病,工会领导能到医院或家中,及时送去“早日康复”的问候语,使病中的教工感觉到组织的温暖和关怀;每逢节假日,工会领导能主动争取党政主要领导的大力支持,共同协商、解决教工福利问题,在这方面,基本上形成了一个完整的工作链接:工会领导主动争取、党政主要领导大力支持、教工满意。学校工会的积极作为和行政的支持,解除了教工的后顾之忧,提高了教工的幸福指数,激发了教工的工作热情,使全体教工能把充沛的精力投入到教育教学中去,确保了教育教学质量的不断提高,更为学校四星创建的成功提供了强大动力和

保障。尤其是经全体教工的共同努力,把我校精心打造成为句容职业教育战线上的航母,有望跻身为江苏职业教育的强校之列。

(四)成绩与不足

五届工会成立三年来,取得了以下成绩: XX年:

1.06、3获市教育工会“XX年度目标考核一等奖”;为庆祝“三八”妇女节,组织部分女教工去同里旅游或在市妇保所体检;

2.06、4组织部分班主任去泰山、曲阜旅游;

3.06、5 我校计算机工会小组获句容市总工会授予的“五一文明岗”光荣称号;

4.XX年10月巫雯老师参加了教育工会组织的“我与我的学生”演讲比赛,获三等奖;

工作报告格式篇三
《工作报告格式》

《工作报告格式范文》简介:

工作报告格式范文工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 主要步骤:1.应按照重点工作多讲。非重

《工作报告格式范文》正文开始>> -

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工作报告格式范文

工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 主要步骤:

1.应按照重点工作多讲。非重点少讲的原则安排内容。

2.应按先主后次的顺序排列。

3.语言应简洁。

4. 不要面面俱到,要突出重点。

案例:

· 个人工作汇报

:

我于2006年3月通过.......进入......日常工作。在新的岗位工作一年来,我有幸得到了部领导和同事们的关心和帮助,也有幸得到.....战线各单位的大力支持,工作迅速进入正轨,快速融入到了...想工作当中。现将一年来的工作汇报如下:

一、一年来的工作情况

一年来,我个人.............

1、学习上...

学习如同逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,更加要不断学习,充实自我。对于一个刚刚走上干部岗位的年青人,我深刻地认识到学习的重要性。虽然在以前的工作中对宣传思想工作有一点接触,我深知在现实工作中这点知识还是远远不够的。为尽快地适应工作岗位,力争在新的工作岗位上有所建树,我一方面加强了对宣传思想工作相关知识的学习以提高思想素质和理论素养。并且还有计划、有针对性地进行理论学习,做到勤学习、勤思考、勤总结。一是向书本学习,学习政治理论,学习领导言论,学习党的方针路线,学习业务知识等等,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是在现实工作边干边学。在工作中学习,对于已经走上工作岗位的人来说更为重要,更有实际意义,我虚心向领导、向同事、向群众学,学习他们的理论观点、工作方法及语言、文字表达等。与

此同时,在日常生活中做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯。

2、工作上.......

3、作风上.........

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二、存在的主要问题

在看到成绩的同时,我也清醒地看到自身存在的问题与不足,主要表现在:一是...............。二是.............三是..............。这些问题的存在将对我今后的工作将是一种促进,促使我以更坚定的信心,以更强烈的责任感做好本职工作。

工作报告格式篇四
《个人工作报告格式范文》

个人工作报告格式范文

范文一:

2011学生会个人工作报告

揭下XX年年的日历,翻开崭新的岁月,在展望未来,心潮澎湃的同时,也不忘回首过去的日子。沿着来时的脚印,回望往昔的点滴,我们将会吸取更多的经验,无论是失败或是成功,都给我们带来一笔宝贵的财富。携着这些财富,我们迈向未来的脚步将更加坚实。

大一生活就要结束了,回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会文体部的激动,从第一次参加部门工作的彷徨到现在从事工作时的坦然,我就是这样一步一步的走过了我 的大一文体部工作。

时光荏苒,XX年-2010学年的工作已经结束了。回顾过去的一年,我们手牵手,坚持不懈的完成了工作,其中有欢乐、有无奈,可我们都在这段经历中学会了团结协作、责任与承担。

经过这一年的工作,我对文体部已经有了深厚的感情!学生会是个大家庭,而我们文体部是这个大家庭不可缺少的一部分,因为我们文体部是一个特殊的部门,我们部门所负责的工作多样化,文艺和体育方面的活动都属于我们部门的工作。无论是学校运动会、元旦晚会、篮球赛等一些活动,前后我们要提前一个月左右的准备工作,因此我们部门的工作量很大,去做的时候都要尽心尽责,不得马虎,一点小的细节都不能发生,否则会影响整个工作的进程。

进入文体部以来,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获很多。重要的是友情,工作的原因让我们成为好朋友,好兄弟。

对于怎么评价一个人,我觉得自己没有资格去评价任何人,因为我知道自己是什么层次。对部长,我的内心只有一个字,就是---好!因为很多工作都是亲历亲为,对我们也很关心,教我们如何更好的与人相处,如何做人,做事,我从中学到了很多东西。不管怎么说都是我们的好部长,还有一点就是有些老实。

过完这个炎热的暑假,我就是大二的学生了。前一段时间,大二的学长们因为快要实习了,不得不离开我们部门。开学回来,部长也要离开我们,真有些不舍,但人生的路漫长,在这我只能祝福你们,在以后的工作上顺利!

本学期,在部长和各位同事的帮助下,我也顺利的完成了自己的工作。在五四评优中,获得了“院优秀学生干部”的荣誉称号。在此谢谢大家对我的支持,我会在以后的工作中更加努力,争取取得更大的成绩。

戴智

2010年6月27号

范文二:

个人述职述职报告的标题,常见的写法有以下三种:

文种式标题,只写《个人述职报告》。

公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。 口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

个人述职报告正文

个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工

作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

工作报告格式篇五
《公司工作报告范本》

公司工作报告范本

各位代表:

我代表集团公司向大会做工作报告,请予审议。

黄陵矿区自1989年9月开工建设,已经走过了二十年的发展历程。过去的二十年,是黄陵矿业艰苦创业,锐意进取,攻坚克难,奋发图强的二十年;是黄陵矿业开拓创新,健全体制,完善管理,强基固本的二十年;是黄陵矿业优化结构,壮大规模,提升效率,勇创一流的二十

年;是黄陵矿业以人为本,安全为天,科技主导,与时俱进的二十年;是黄陵矿业千锤百炼,塑形聚魂,培育团队,人才兴企的二十年;是黄陵矿业海纳百川,提炼整合,文化成长,厚积薄发的二十年。二十年来,黄陵矿业人为矿区的建设倾注心血汗水,奉献青春年华;两届职工代表十年来为矿区发展建言献策、贡献智慧,谱写了黄陵矿区波澜壮阔的历史画卷,铸就了黄陵矿区持续发展的百年基业。

一是煤炭产业规模不断壮大。11月,一号煤矿完成阶段性投产,形成煤炭生产能力100万吨,矿区实现了由基本建设向正规生产的战略转移,经过6年的扩能改造和技术升级,形成生产能力500万吨。4月,二号煤矿全面开工,经过4年多的艰苦建设,2月竣工投产,形成生产能力700万吨,黄陵矿区拥有生产能力1200万吨。一号煤矿提前76天完成500万吨产销任务,全年产销煤炭650万吨;二号煤矿产销煤炭600万吨,实现当年投产当年达产目标,矿业集团公司提前20天完成全年产销任务。

二是企业经济实力显著增强。从到,矿区总资产由19.2亿元增加到120亿元,工业总产值由8000万元增加到49亿元,企业盈利能力由370多万元增加到12亿元,上缴国家和地方各类税费由几十万元增加到近10

亿元。选择国内知名度高、信誉良好、经济实力强的大型企业合作,实施强强联合战略,与江苏悦达集团合资开发建设二号煤矿,成立了陕西黄陵二号煤矿有限公司,与黄河矿业集团、燕钢集团合资开发建设煤化工项目,成立了陕西黄陵煤化工有限公司,使矿区综合实力产生了聚能裂变效果。

三是企业产业结构日趋多元。矿区由的单一煤炭生产,逐步形成拥有煤炭开采、洗选加工、铁路运输、供发电、建筑安装、建材、物资供应、机电维修及加工、多种经营、后勤服务、果业等以煤为主、丰富多元的产业结构。铁路运输能力由的300万吨提升到目前的万吨,完成煤炭运量1000万吨。发电产业从无到有,完成发电量5.4亿度。粉煤灰砖厂去年10月份开工,4月份建成投产,10月份形成生产能力1亿块,当年生产粉煤灰砖1000多万块,并被评为全省节能环保“十大推广产品”。生态果蔬中心8月份开工建设,10月份投入运行,储藏果品1700吨。

四是企业技术装备水平不断提升。果断地将一号煤矿由房柱式开采优化为长臂机械化开采。瞄准国内一流采煤技术装备水平,淘汰了一号煤矿“老、旧、杂”装备和落后的炮采工艺,矿井装备机械化水平达到100%,全员工效多年来保持在14吨/工以上。按照国际一流、国内先进理念高标准建设二号煤矿,一批国际先进煤矿生产装备及国产单面600万吨综采设备成功落户黄陵矿区。数字化矿区建设高起点快速推进,在一号煤矿建成了全国煤炭系统最大、最先进、西部地区一流的数字化调度中心。与此同时,办公自动化、财务电算化、人力资源管理系统化、物资供应信息化、供电调度数字化、销售结算网络化等企业现代化管理平台建设迈出了坚实的步伐。

五是安全管理水平明显提高。汲取一号煤矿1999年“3.24”特大透水事故和“6.15”瓦斯事故的惨痛教训,逐渐唤醒了矿区干部职工安全生产的警

觉,形成了“安全是职工最大的福利”的安全文化理念,安全管理体制、机制逐步健全。近年来,随着矿井进入深部开采,瓦斯涌出量不断增大,黄陵矿区被上级部门确定为高瓦斯矿区。按照高瓦斯矿井的管理要求,公司不断加大安全投入力度,先后建成了一、二号煤矿地面瓦斯抽放系统,井下形成先抽后掘、采煤工作面高位裂隙抽放、上隅角埋管抽放等多种形式的瓦斯抽放系统,完成了瓦斯治理的三年规划。严肃查处一号煤矿7.1瓦斯燃烧事故,借鉴先进单位的“一通三防”和瓦斯治理经验,建成了“双三专两闭锁”的局部通风供电系统,增强了掘进工作面的安全可靠性。,铁路运输公司实现安全生产3000天,发电公司实现安全生产1800天,两个矿井均实现安全零目标,集团公司首次实现了千万吨零死亡的目标。

六是企业经营管控能力进一步增强。在基本建设期间,形成了生产、生产辅助和生活后勤三条线管理模式,为我国能源投资体制改革探索了一条新路子,并在艰难跋涉中,度过了艰苦创业和生产自救两个极其严峻的困难期。随着矿区规模的增长,形成了以市场为导向,专业化运营,以成本管理为重点,以利润经营为核心,自主经营、自负盈亏的管理体制和机制,实现了矿区的跨越式发展。近年来,总结全球性金融危机下失败企业的教训,借鉴成功企业的经验,构建以现金流为核心的全面预算管理体系,推行财务科长委派制,建立经营分析例会制度,转变物资供应理念,完善物资超市建设,强化专用资金和招投标管理,形成了企业规模经营条件下抵御市场风险的内控机制,矿区走上了科学发展之路。,在公司安全生产、基本建设投入不断增加的情况下,制造成本较上年下降26.8元/吨,完全成本较上年下降32.49元/吨,物资库存下降4000万元,招标节省资金5亿元,投入专用资金10亿元。

七是人才队伍的建设不断提高。公司矢志不渝的推进科技兴企战略,以

企业为主体,坚持产学研相结合,形成了自身的科技创新工作体系和运行机制,立足安全生产,实施科技创新,取得了一批具有自主知识产权的技术成果,有力的支撑了安全生产的良性稳定发展。公司坚定不移的实施人才兴企战略,坚持面向社会、面向高校,广揽人才,矿区职工总人数由基本建设结束时的1800名增加到目前的4380名。经过多年的实践锻炼,已经形成了一支能够肩负起矿区经营管理的复合型人才队伍、一支能够支撑矿区安全生产的专业技术人才队伍、一支能够驾驭矿区一线安全高效生产的工人骨干队伍。

八是企业营销理念顺应市场变化趋势。公司根据矿区规模发展的需要,适应市场变化,创新营销工作思路,建立“大市尝大营销、大客户”的营销战略,从根本上消除过去“小而散”的销售布局,形成了矿区煤炭产品进入市场的主渠道。,先后与黄河矿业集团公司签订了300万吨的煤炭购销战略合作协议,与华电蒲城电厂、西安铁路局签订了200万吨的煤炭供运销三方战略合作协议,与张家港保税区签订了100万吨的战略购销协议。4月份,公司煤炭月销售首次突破100万吨,为矿区两个矿井全年实现产销平衡开辟了新的营销格局。同时,公司在成立煤炭定价领导小组的基础上,设立了以徐州为中心的煤炭销售驻外办事处,形成市场信息快速反应机制,有效地保证了矿区产品的市场定位和高价运行。 九是企业中长期发展战略规划形成并付诸实施。在矿区提前完成“十一五”确定的工作目标之后,公司在学习实践科学发展观的过程中,形成了“以煤炭开采为主体,以煤化工为主导,大力发展循环经济,完善产业布局,开发建设黄陵煤焦化循环经济产业园区,实施煤炭深加工,延伸产业链条,提升产品附加值,走资源利用率高、安全有保障、经济效益好、环境污染少的可持续发展道路,把黄陵矿区建设成为陕西乃至全国循环经济示范基地”的七年战略发展规划。10月至6月,曹家峪、白石两个

煤化工园区,2300mw煤矸石发电厂,粉煤灰蒸压免烧砖厂,一号煤矿煤场改造工程等循环经济新项目相继开工建设。

十是企业文化建设生机勃发。矿区企业文化建设经过漫长探索和逐步实施,,在强力推行人本精细化管理的基础上,确立了以建设“三创六型”矿区为目标的企业文化愿景。,公司形成了“一个重点、三个亮点、五个热点”的企业文化建设具体思路,达成了十个方面的共识,逐步推进“五精”管理文化新模式,矿区呈现出文化兴企的浓厚发展氛围。家属区旧房改造、单身楼改造完工投用,职工住宅、职工公寓、职工之家按照总体规划开工建设,文化中心在建矿20周年来临之际投入使用,矿业宾馆、西安办事处改造工程如期开工,80多名大专以上职工子女得到安置,在11个内涵丰富的单项活动之后,以传承企业文化为主旨的建矿20周年庆典成功举行,“手指口述”、“岗位描述”成为促进企业安全文化建设的有效载体,一批岗位技术能手、首席员工在矿区各行各业应运而生,全年职工人均收入达到68000元,企业文化建设让职工共享了企业的发展成果,有力地推动了富美和-谐矿区的建设步伐。一号煤矿荣获“全国五一劳动奖状”、成为全国煤炭系统企业文化示范矿,黄陵矿业集团公司成为全国煤炭工业第七个企业文化示范基地,并被联合国授予“清洁煤技术示范和推广企业”称号。

二十年的励精图治,为黄陵矿业的后续发展聚集了强劲的经济实力;二十年的萃取升华,为黄陵矿业的健康发展奠定了坚实的管理基础;二十年风雨洗礼,为黄陵矿业的持续发展锻造了百炼成钢的职工队伍;二十年总结与传承,为黄陵矿业的长远发展积淀了深厚的文化底蕴。今天,黄陵矿业沿着七年战略规划确定的目标,怀揣着建设“三创六型”矿区的远景,朝着打造“百年老店”的目标起步奋进。

工作报告格式篇六
《工作报告的格式》

工作报告的格式

一、报告的概念

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。

二、报告的种类

综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。

回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。

三、报告的写作格式

(一)综合性报告的写法

标题 事由加文种,如《关于2007年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。

正文把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

(转载自第一范文网

标题 由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。

正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

(三)回复报告的写法

标题与前两种报告大体相同

正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。

四、报告的写作要求

(一)写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点,分层次阐述。说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。

(二)专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

(三)切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。

·工作转正报告 ·乡镇政府工作报告 ·共青团工作报告 ·年度工作报告 ·企业工作报告

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工作报告格式篇七
《10月工作报告格式-2008》

月 工 作 报 告

姓名:

职务:填表日期:

10

工作报告格式篇八
《工作报告的格式时间》

工作报告的格式时间:2010-06-04 16:56来源:未知 作者:小谢 点击:8465次

在日常工作时,我们避免不了要做一些这样那样的工作报告,我们不仅要了解 工作报告的写法,还要知道工作报告的格式,下面我们就来看一下工作报告的格式,欢迎浏览。 报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之

一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的,却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的,实质上就是述职报告。可以看出,述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。

述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

(一)标题。

1.单行标题:“述职报告”或者“在„„(上)的述职报告”。

2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》,后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。

(二)称谓。

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

(三)正文。

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。

(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

(3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。

下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:“已经过去的1999—2000年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作1999—2000年度述职报告,请予审议。”

2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。层次安排方法,一般采取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。

每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要

恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:

一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。

三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

四、继续扩大开放,加强对外合作交流。

五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。

六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。

在写作成绩经验、问题教训时有三个要求:

一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析,因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径:一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。

二要点面结合,重点突出。写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。 三要分析事实与材料,找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西,即是反映事物本质与发展必然性的认识,是经常起作用的认识。因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度,引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。

3.问题教训。要实实在在,要有条理,不要避重就轻。

4.今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。

报告结束时要用称谓礼貌用语,如: “以上述职报告妥否,请予审议。 谢谢大家!”

(四)落款。述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称,最后写报告年月日。

四、写作要求。 (一) 实事求是。 (二) 提炼主题。

(三)变文字为有声语言。在写作述职报告的时候,一定要随时考虑到讲话时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。语言一般是生活化、口语化、大众化的。多用短句子,注意长短交叉合理。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等

工作报告格式篇九
《工作总结格式和内容要求》

工作总结格式和内容要求

一、工作总结格式要求(word形式)

(一)、工作总结的打印要求

1、工作总结要用A4纸打印,正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或截短。(页边距上下左右均为2cm)

2、每页应有页码(在页面的底端,居中),工作计划如果多于1页应当装订起来。

(二)、工作总结的格式细则

1、大标题:黑体,小二号,加粗,居中,设置段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。

2、第一级标题:黑体,小三号,居中,段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。

3、所有标题均单独占行书写。

4、正文:均为宋体,小四号,首行缩进2个字符,段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。

5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。

如:标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。

、 , ; 。 ! ? : “” () …… ——

, ; . ! ? : “” ()

6、工作总结中如有图表,应按照以下格式要求

(1)图

A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方,居中排写,字体为宋体五号。

B、有需要的话,可在图名的之下加附图说明,字体为宋体小五号。

(2)表格

A、表格应随文给出,先见文后见表,字体为宋体五号。

B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方,居中排写,字体为宋体五号;

C、表格若分页,表头应重复写,并在右上方写“续表**”。

7、落款:宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅,右对齐,如:“二○○九年X月X日”,数字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。

二、工作总结内容要求

用词要简明扼要、具体明确,造句必须准确,不能含糊。一般包括以下几方面内容:

(一)标题

1、文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《 XX部门2009年下学期工作总结》。

2、双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题揭示观点或概括内容,副标题点明单位。例:《XX活动总结——XX部门》。

(二)引言

一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,开宗明义。

(三)主体

应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分, 标序加题,逐一写来。

(四)结尾

作为结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。

(五)落款

日期,如:“二○○九年X月X日”

注:工作总结文档的命名应为:“ XX部门2009年下学期工作总结”。

附:模版见第3页。

XX部门2009年工作总结

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(引言,宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)第一部分

一、XXXXX

第一部分 过去一学期工作回顾和总结(宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)

(一)XXXXX

1、XX

2、XX

(二)XXXXX

(三)XXXXX

二、XXXXX

第二部分 工作不足(宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)

(一)XXXXX

1、XX

2、XX

(二)XXXXX

(三)XXXXX

三、XXXXX

第三部分 工作展望(宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)

(一)XXXXX

1、XX

2、XX

(二)XXXXX

(三)XXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(结尾,宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅)

XX部门

二○一○年X月X日

工作报告格式篇十
《月度工作报告格式》

负责人:

时间:

本文来源:http://www.guakaob.com/shiyongwendang/99220.html

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