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深山密林近义词篇一
《三年级近义词》
三年级近义词
一、 照样子给下面的字加上部首，组成一个新字，然后组
词。
方－（仿）－（ ） 青－（ ）－（ ） 长－（ ）－（ ） 每－（ ）－（ 欠－（ ）－（ ） 工－（ ）－（ 京－（ ）－（ ） 广－（ ）－（ 欠－（ ）－（ ） 工－（ ）－（ 旦－（ ）－（ ） 白－（ ）－（ 咅－（ ）－（ ） 真－（ ）－（ 力－（ ）－（ ） 兑－（ ）－（ 少－（ ）－（ ） 丁－（ ）－（ 反－（ ）－（ ） 申－（ ）－（
二、 照样子，给下面的字组词，然后换部首，组成新字并
组词。
例：跑（跑步）――（泡）（水泡）
词（ ）――（ ）（ ） 村（ ）――（ ）（ ） 吹（ ）――（ ）（ ） 红（ ）――（ ）（ ）
） ） ） ） ） ） ） ） ）
咬（ ）――（ ）（ ） 怕（ ）――（ ）（ ） 炸（ ）――（ ）（ ）
三、 照例子，给下面的字先组词，再加偏旁，组成新字，
并组词。
例：页（页码）――（项）（项目）县（ ）――（ ）（ 古（ ）――（ ）（ 束（ ）――（ ）（ 方（ ）――（ ）（ 力（ ）――（ ）（ 合（ ）――（ ）（ 工（ ）――（ ）（ 山（ ）――（ ）（ 少（ ）――（ ）（ 交（ ）――（ ）（ 化（ ）――（ ）（ 青（ ）――（ ）（ 肖（ ）――（ ）（ 每（ ）――（ ）（ 舌（ ）――（ ）（ 更（ ）――（ ）（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
四、 写出下面词语的反义词。
裂开――（ ） 姿态――（ ） 陌生――（ ） 怀疑――（ ） 生疏――（ ） 死亡――（ ） 现代――（ ） 奇怪――（ ） 动听――（ ） 寒冷――（ ） 出现――（ ） 干燥――（ ） 清白――（ ） 光明――（ 沉重――（ ） 清晰――（ 保护――（ ） 存在――（ 肃静――（ ） 迅速――（ 相信――（ ） 安全――（ 结束――（ ） 严厉――（ 提高――（ ） 惩罚――（ 五、 写出下面词语的近义词。
突然――（ ） 洁白――（ 早晨――（ ） 凝视――（ 讥讽――（ ） 欢快――（ 专心――（ ） 发觉――（ 庆贺――（ ） 寂静――（ 细心――（ ） 惭愧――（ 如同――（ ） 分布――（ 思考――（ ） 节省――（ 寒冷――（ ） 姿态――（ ） 开始――（ ） 昂贵――（ ） 发达――（ ） 赞扬――（ ） 容易――（ ） 紧张――（ ） 善良――（ ） 停下――（ ） 灵敏――（ ） 使劲――（ ） 愤怒――（ ） 常常――（ ） 其实――（ ） 巧妙――（ ） 功用――（ ） 陌生――（ ） ） ） ） ） ） ）
） ） ） ） ） ） ） ） ）
三年级组词复习
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴 （ ）的细雨 （ ）的柳丝 （ ）的叫着 （ ）的鲜花 （ ）的春天 （ ）地站着 （ ）的衣裳 （ ）地抓住 （ ）的花纹 （ ）的衬衫 （ ）的眼睛 （ ）的地方 （ ）的客人 （ ）的山路 （ ）的大雪 （ ）的燕子 （ ）的列车 （ ）的小村庄 （ ）的洪水 （ ）地飞来 （ ）的尾巴 （ ）地赶来 （ ）的天空 （ ）的密林 （ ）的青苔 （ ）的花环 （ ）的小路 （ ）的泉水 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 鲜艳的（ ） 清脆的（ ） 悄悄地（ ） 锐利的（ ） 一动不动地（ ） 慢慢地（ ） （ ）的公路 （ ）的公路 （ ）的公路 （ ）地飞来 （ ）的笑声 （ ）地看 高兴的（ ） 重要的（ ） （ ）的声音 时间过得（ ） 清澈的（ ） 光彩夺目的（ ） （ ）的关系 （ ）的孩子 （ ）的水 （ ）的世界 （ ）的夜色 （ ）的月光 （ ）的景色 （ ）的阳光 （ ）的动作
（ ）的晚霞 （ ）的处境 （ ）的大衣 （ ）地凝视 （ ）地问 （ ）的国旗 （ ）的时候 （ ）的鲜花 （ ）地说 （ ）地喊 （ ）的牙齿 （ ）的姑娘 （ ）的生活 （ ）的天空 （ ）的大窟窿 （ ）的泉水 （ （ ）的月球 （ 丰收的（ ） 长长的（特殊的的（ ） （ 丰收的（ ） 聪明的（（ ）的钢筋 （ （ ）地响声 （
）的处境 ）的处境 ） ）的白云 ） ）的援救 ）的处境 （ ）的大衣 （ ）的大衣 密密的（ ） （ ）的小朋友成熟的（ ） （ ）地叫喊 （ ）的大衣
深山密林近义词篇二
《近义词选择填空》
近义词选择填空
在语文测试中常出现一些近义词填空，很难把握准确恰当的填好。怎样才能做到准确无误呢？一方面就要对词语进行分析：另一方面要对句子环境进行分析。例如：
宁静 平静 僻静 寂静 幽静
1、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水流声音，增添了密林的（ ）。
2、在（ ）的小山村里，不时的传来几声狗叫。
3、山村的夜晚很（ ），那歌声夹带着稚气的童声。
4、几只水鸟打破了湖面的（ ）。
5，在太阳落山以前，（ ）笼罩一切。 （1）在字典里“寂”的解释：静，没有声音。～静。～寞。孤～。～～。～灭。～默。～寥（寂静空旷）。
（2）在字典里“僻”的解释：偏，距离中心地区远的：偏～。～静。～陋。～野。～远。穷乡～壤。
（3）字典里“幽”的解释：形容地方很僻静又光线暗：～谷。～静。～暗。
（4）字典里“宁”的解释：平安，安定：～静。～谧。息事～人。
（5）字典里“平静”的解释：安定、安静：～安。～服
根据字典里的解释，再加上 语言环境，就不难区分了。如密林肯定僻静光线暗，所以选择“幽静”。小山村距离中心地区远，所以选“僻静”。
深山密林近义词篇三
《高三语文近义词》
深山密林近义词篇四
《必修三近义词 、成语》
近义词成语练习
（一）近义词辨析
1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
⑴小屋 ______了自己的艰难岁月，有很长一段时间，谁也记不得什么人曾经在这里出生。 ⑵我时时 _______在中国古典诗歌地天地里，体会最细微地感情，捉摸耐人寻味地思想。 ⑶可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容 ___________的组成部分。
A．度过 徜徉 置疑 B．度过 徘徊 质疑
C．渡过 徘徊 置疑 D．渡过 徜徉 质疑
答案：D 。（渡过]由这一岸到那一岸，如“渡过黄河”“渡过难关”“渡过困难时期”等。注意，“困难时期”当然也是属时间，但这里已比喻为“像渡过河一样”，从“此岸”到“彼岸”，有明确起点，因此要用“渡”。 [度过]指时间，如“度过假日”“度过岁月”“度过光阴”“度过一天”等。徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。徜徉：①闲游、安闲自在地步行 ②彷徨，心神不宁 ③陶醉于某事物当中质疑是指提出疑问,请人解答，而置疑则表示怀疑；多用于否定。）
2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①从鸟儿们的歌声中，听到了这场变迁的第一阵＿＿＿＿＿。在心底，泉流在涌动，激励着我们前行。
②在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界，我将只能得到一个＿＿＿＿＿的印象。
③儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，＿＿＿＿＿使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。
A．爆发 肤浅 以至 B．爆发 浮浅 以致
C．暴发 浮浅 以至 D．暴发 肤浅 以致
答案A。“爆发”指猛烈发作，①用于火山、重大事件等；②用于众人的声音〈欢呼声、掌声等〉；
③用于某种力量、情绪等。“暴发”①指突然发生，用于洪水、传染病。②指突然发财或得势，含贬义。“肤浅”侧重认识局限于表面、不深刻，常用于人的认识活动；“浮浅”侧重轻浮、不切实际，常用于人的工作作风、学识修养等。“以至”指由小到大、由少到多、由浅到深、由低到高或相反方向的发展；“以致”指用在下半句话的开头，表示下文是上述原因形成的结果〈多指不好的结果〉。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
(1)那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有______他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌。
(2)______犯罪分子的犯罪行为而不及时报告，实际是一种犯罪行为。
(3)小说中的典型形象虽然有生活______，但仍属于虚构的形象。
A．包含 袒护 原形 B．包涵 庇护 原形
C．包含 庇护 原型 D．包涵 袒护 原型
答案：3．C 解析：“包含”意思是里面含有，“包涵”意思是请人原谅；“袒护”意思是
对错误的思想行为无原则地支持和保护；“庇护”意思是包庇袒护。“原形”指原来的形状，本来的面目，多含贬义；“原型”特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
4．依次填入下列横线上的词语，正确的一组是（ ）
①随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化＿＿衰亡。
②文化传统与传统文化不同，它不具备有形的实体，不可＿＿，仿佛无所在，但它却无所不在，既存在于一切传统文化之中，也存在于一切现实文化之中。
③在美国，以快捷、价廉取胜，并被大众所广泛＿＿的麦当劳，在北京也受到了热烈的欢迎。
A．以至 捉摸 接受 B．以至 琢磨 接收
C．以致 琢磨 接受 D．以致 捉摸 接收
答案A．（以至：一般表示在时间、数量、程度、范围上的延伸，也说“以至于”；以致：用在下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。句①表示延伸，用“以至”。捉摸：猜测、预料。琢磨：反复思索。“捉摸”“琢磨”都是动词。“捉摸”多用于不确定的说法。“琢磨”原来的意思是对玉石的雕刻和打磨，后来引申为对文章的加工使之精美或对一件事要弄清楚，翻来覆去地思考、推敲。显然，②句应用“捉摸”。接受：对事物容纳而不拒绝；接收：收受、接纳和根据法令把机构、财产等拿过来。根据③句的内容，用“接受”更恰当）
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①你也许听过、读过父母 儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等。
②翻阅古代历朝历代凡涉及到描写女性思想观念的文学作品，没有一个女性能像林黛玉那样毫不 自己的真实感情。
③ 仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。
A．干预 矫饰 只要 B．干涉 掩饰 只要
C．干预 掩饰 只有 D．干涉 矫饰 只有
答案：B（干预：过问别人的事。干涉：过问或制止，多指不应该管而硬管。矫饰：故意造作来掩饰，和“掩饰”相比，突出了“故意造作”。只要：表示充分条件，往往和“就”连用。只有：表必要条件，往往和“才”连用。）
（二） 成语练习
1、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是( )
A．听完老者的故事我会心地笑了，我做的虽然微乎其微，但对被帮助的人来说，却是天．．．．
大的事情。
B．2008年年初，那些对中国市场信心百倍的商家恐怕不会想到，这一年将是中国的笔记本市场风雨飘摇、举步维艰的一年。 ．．．．
C．那些思想贫乏的所谓的作家，想靠猎奇、包装和刻意炒作来赢得读者，终究只是三心．．二意。 ．．
D．旅居纽约的侨领在接受记者采访时表示：“‘一国两制’方针在香港得到切实落实，中国政府在香港问题上所做的一切让我们海外华人心悦诚服。” ．．．．
答案：C （ C项三心二意：形容犹豫不决或意志不坚定，不专心。应改为“一厢情愿”。
一厢情愿：指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。微乎其微：形容非常小或非常少。用于人。风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定。心悦诚服：指真心地服气或服从。褒义）
2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A、有的国家对别国人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 ．．．．
B、少数领导干部对“官煤勾结”的危害性不以为然，致使煤矿事故一再发生。 ．．．．
C、欧盟环境委员斯塔夫罗斯·季马斯向记者阐述欧盟环境政策时强调温室气体减排与经济发展并行不悖。 ．．．．
D、2008年北京奥运会吉祥物的设计别具匠心，显示了现代艺术的魅力。 ．．．．
答案B．(“不以为然”意思是不认为是对的，应改为“不以为意”，表示没有当回事 讳莫如深：讳：瞒着不说；深：事件重大。原指事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很深，泛指把事情的真相紧紧隐瞒。并行不悖：悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。匠心，巧妙的构思。)
3．下列各句中加点的成语使用有误的一项是 ( )
A．有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思．．．．想„„
B．春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金红．．．．
色的庄严的礼服；冬天，它换上了朴素的雪白长袍。
C．这真是一种好的运动、好的锻炼，登山远望真令人赏心悦目，好像胸中能装得下山川．．．．
湖泊。
D．我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河„„ ．．．．
答案C(应为“心旷神怡”。赏心悦目：指看到美好的景色而心情愉快。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 耐人寻味：意味深长，值得人仔细体会琢磨。万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。)
4、下列句子中成语使用不正确的一项是（ ）
A、万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想像得到那真是千钧一发。 ．．．．
B、肖邦的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部分。 ．．．．
C、有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地．．．．走进他的店铺。
D、对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 ．．．．
答案：.A（千钧一发：比喻极为紧急的关头。 不容置疑：真实可信，表示论证严谨，无可怀疑。漫不经心：随随便便，不放在心上。贬义。言过其实：原指言语浮夸，超过实际才能。
后也指话说得过分，超过了实际情况）
5．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一．．．．
定要努力学习啊。”
B．今年全国报考研究生的人数达到了39.2万人，这叹为观止的数字雄辩地证明了知识的．．．．
价值。
C．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。 ．．．．
D．曾几何时，小羊因山羊绒而贵，身价倍增„„这两年沙尘暴渐多，人们又开始以另．．．．
样眼光看山羊。 答案．C（明日黄花：比喻过时的事物或消息。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。茕茕孑立：形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。曾几何时：指没过多久。）
6．下列成语使用无误的一项是 （ ） ．．
A.日本东京电力公司前些天将福岛第一核电站的低浓度核废液排放到太平洋，事前没有向近邻的亚洲国家通报，这种以邻为壑的做法令世人惊骇。 ．．．．
B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。 ．．．．
C.专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全．．．．
造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。
D.关于房租上涨的问题，出租者和租房者的看法模棱两可，社会上也议论纷纷，住建部负．．．．
责人则认为还是由供求矛盾引起的。
答案：A.(“以邻为壑”把邻国作为水坑,把本国洪水排放到那里。表示嫁祸于人《ZDIC.NET 汉 典 网》 ；B中“无可厚非”意为不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解，应改为“无可非议”；C中“沧海横流”比喻政治混乱，社会动荡；D中“模棱两可”指不表示明确的态度，或没有明确的主张。应改为“莫衷一是”。
7、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） ．．
A、大雨还没完全停下来，我们几个人就迫不及待地背上背包浩浩荡荡地出发了。 ．．．．
B、自去年末至今年初，农副产品价格上涨的速度之快，幅度之大，已令众多消费者叹为观止。 ．．．．
C、初中时，我们由于年龄小，没有认识到学习的重要性，直到读高中了，才痛定思痛，认真．．．．读起书来。
D、万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想像得到那真是雷霆万钧。 ．．．．
答案：D。A、“浩浩荡荡”指前进的人流声势浩大。“几个人”不能构成“人流”。B、“叹为观止”是“赞美所见到的事物”。C、“痛定思痛”一定要有过去的痛苦。
8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．满园中散播着熨贴而微苦的味道，味道是最说不清楚的，它不能写只能闻，你设身处地地．．．．
去闻才能明了。
B．面对帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗，助纣为．．．．虐。
C．张村长见大家有点苟延残喘的样子，就一直许诺：“不远了，不远了，等走到山楂树那里，．．．．
我们就歇一会儿。”
D．7年前，ERJ145喷气飞机第一次从巴西来到中国；7年后，它已基本实现了国产化：中巴之间的合作真可谓天作之合。 ．．．．
答案：B（A设身处地：假设自己处在别人的地位或境遇中。此处应用“身临其境”。C苟延残喘：比喻勉强维持生活。D天作之合：上天成全的婚姻。）
9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在最近召开的两会期间，与民生休戚相关的食品安全问题、房价问题、教育问题、环．．．．
境问题等都备受关注。
B．近日，虹桥机场出境大厅上演了一场边检民警“接力”找寻贵重物品丢失旅客的精彩场面，终于赶在飞机起飞前，将贵重物品完璧归赵给外籍失主。 ．．．．
C．青年导演鄢颇被四名不明身份的男子砍成重伤，各路媒体或同情，或感慨，或声讨，热闹之极，而鄢颇所在的剧组对此却不赞一词。 ．．．．．．．．
D．这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。
答案C。不赞一词,原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在也指一言不发。用在此处正确。 A.“休戚相关”应改为“息息相关”； B.“完璧归赵”已表达完整的意思，删去后面内容。
D.“贻笑大方”指“被内行人笑话。”从语境看与前面的“被人”语意上重复了。
10、下面各句中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．我感受铿锵的节奏，婉转悠扬的韵律，领略言外不尽的神韵，更陶醉于诗人们对大自然叹．为观止的描画。 ．．．
B．轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。 ．．．．
C．富丽堂皇的建筑群，贵族老爷们养尊处优的生活场所已消失得无影无踪了，唯独留下一座．．．．
简朴的小屋。
D．如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统，每一天都是在从头开始去练习生存本领，那情景是不堪设想的。 ．．．．
答案A（叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。）
深山密林近义词篇五
《六年级近义词对号入座题》
近义词对号入座题
赞美 赞叹 赞扬 赞同
1 我们（ ）长江。
2 来北京的中外客人都对“国门第一路”――机场路（ ）不已。 3 他的行动得到大家的一致（ ）。
4 当地驻军经常受到老乡的（ ）。
欣赏 观赏
5 七月，（ ）天山那里的溪流、密林、野花，会让人感到心旷神怡。 6 双龙洞的石钟乳和石笋，形态变化多端，颜色各异，即使不比作什么也很值得（ ）。
柔和 柔嫩
7 走进天山深处，山色逐渐变得（ ），山形也逐渐变得（ ）。
规矩 规则
8 老师要求我们遵守交通（ ）。
9 他是一个守（ ）的人。
沉重 笨重
10 他的动作显得十分（ ）。
11 比赛输了，大家的心情都很（ ）。
果然 竟然 偶然 必然
12 只要你刻苦学习，成绩（ ）会有所提高。
13 没想到小明这次考试（ ）考全班第一。
14 妈妈说天气这么冷穿得少会生病，他却不听，（ ）下午他就发起烧来。
15 我这次去北京旅行，（ ）间碰见了我的同学。
安静 宁静 沉静 平静 寂静
16 五个孩子正在海风的呼啸声中（ ）地睡着。
17 孩子的呼吸均匀而（ ），他们睡得又香又甜。
18 她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ）
19 院子里一个人也没有，仿佛死一般的（ ）
感动 感激
20 四川灾民收到全国各地的捐款，都流下了（ ）的泪水。 21 保罗深受（ ）地看着那个小男孩。
簇拥 蜂拥
22 他被观众（ ）着走进了礼堂。
23 演出结束后，观众向门口（ ）而去。
骤然 猛然 突然
24 刚才天气还好好的，没想到（ ）间下起了雨。
25 （ ）回头，只见一群孩子正在追赶一只小狗。
26 寒流来了，气温（ ）下降。
虽然……但是…… 不仅……还…… 除了……还有…… 因为……所以…… 27 鲁迅先生（ ）爱憎分明，（ ）为别人想得多，为自己想
得少。
28 鲁迅先生（ ）离开了我们，（ ）他永远活在我们的心里。 29 世界上的事物（ ）这样简单的联系，（ ）不少复杂的联系。 30 鲁迅先生（ ）关心劳苦大众，（ ）受到他们的爱戴。
不但……而且…… 无论……都…… 既……又…… 虽然……但是…… 31 （ ）桑娜自己的生活很贫穷，（ ）她还是把西蒙的两个孩
子抱回了家。
32 （ ）生活多么艰难，命运多么不幸，（ ）阻挡不了我们对美好未来
的无限憧憬。
33 鲁迅先生是我国现代文学的奠基人，他（ ）是伟大的文学家、思想
家，（ ）是杰出的革命家。
34 他（ ）要忍受疾病的折磨，（ ）要忍受亲人逝去的痛苦。
偏僻 僻静
35 这是一个位于太行山中的（ ）的小村庄。
36 我们应该找个（ ）的地方好好聊聊。
嘲笑 嘲弄 鄙夷 不屑
37 同学之间应该互相帮助，而不是互相（ ）。
38 不要当众批评和（ ）孩子，以免造成心理畸形，失去自信心。 39 百合花的顶部结出了第一个花苞，附近的野草对此很（ ）。 40 在野草（ ）目光中，百合花努力地生长着。
俯视 环顾 瞻仰 注视
41 同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，（ ）着五星红旗。 42 课堂上，同学们（ ）着老师，认真听老师讲故事。
43 老麻雀在树枝上，（ ）着地面上的狐狸。
44 杨卡那一双浅蓝色的眼睛，惊奇地（ ）着四周。
探索 探险
45 很多科学家都愿意去原始森林（ ）。
46 我们要共同游戏，共同欢笑，互相学习，一起（ ）。
成绩 成就
47 我们在学习中取得了优异的（ ）。
48 我国的四化建设取得了伟大的（ ）。
留恋 依恋
49 他对故乡有一种深深的（ ）之情。
50 我对小学生活满怀（ ）之情。
捍卫 保卫
51 我们要坚决（ ）祖国的尊严。
52 奥运会期间，公安机关加强了治安（ ）工作。
热泪盈眶 善解人意 泣不成声 绘声绘色
53 她（ ）地向我们讲述了她旅游的所见所闻。
54 说起那伤心的往事，她（ ）。
55 儿子要到城里的公安局工作去了，老母亲激动得（ ）。 56 她不但（ ），还蛮伶俐乖巧的。
强烈 激烈 热烈
57 飞机遇到了一股（ ）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了一层厚厚的冰。 58 辩论双方（ ）精彩的答辩，博得了在场观众的一次又一次（ ）
的掌声。
即使……也…… 只要……就…… 因为……所以…… 只有……才…… 59 孩子（ ）一失足，直摔到甲板上（ ）没命了。
60 （ ）他走到横木头上拿到了帽子，（ ）难以回转身来。 61 在紧急关头，孩子（ ）跳入大海中，（ ）有获救的可能。 62 （ ）猴子的逗弄和水手的笑声伤害了孩子的自尊心，（ ）孩
子爬到桅杆的横木上去追猴子。
企望 愿望 绝望 盼望 渴望 希望 热望 失望 63 他们满肚子（ ）在我身上搜出一千或八百大洋。
64 又在我躲藏地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得，他们是多么
（ ）啊！
65 另一个兵士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤裆细细地捏了一遍，总
（ ）有新的发现。
66 当一名军人，是我从小就有的（ ）。
67 我（ ）这周末不要下雨，那样爸爸就能带我去划船了。 68 她（ ）上学，（ ）听到老师讲课的声音。
69 我们（ ）已久的校运会终于开幕了。
索取 获取 听取 争取
70 我们从小要养成认真（ ）别人意见、赏识别人的好习惯。 71 只有不断学习，才能（ ）更多的知识。
仰望 凝视 俯视 遥望
72 （ ）天空，群星灿烂，十分动人。
73 我站在田边，（ ）远处的山峰。
74 我们登上华山，（ ）山脚美丽的风景。
虽然……但是…… 因为……所以…… 只有……才……
只要……就 不仅……还…… 不管……也……
75 （ ）江上雾很大，连面对面都看不清楚，（ ）曹操一定不敢派
兵出来。。
76 曹操（ ）知道自己上了当，（ ）追也来不及了。
77 （ ）诸葛亮三天造不好三十万枝箭，（ ）会受到周瑜的惩罚。 78 周瑜（ ）对诸葛亮的想法一无所知，（ ）以为诸葛亮上了自
己的圈套。
安静 恬静 寂静
79 腰鼓使（ ）的阳光立即变得飞溅了。
80 他们的神情沉稳而（ ）。
81 当它戛然而止的时候，世界出奇地（ ），以致使人感到对她十分陌生了。
欣赏 观赏 赞赏
82 我们乘着笔竹筏荡漾在九曲溪上，来（ ）武夷山水。
83 王明同学的建议得到老师和同学的一致（ ）。
84 他们既没有兴致去（ ）杏花，也没有闲心去品味芳草。
精彩 精细 精美
85 在座谈会上，很多代表作了（ ）发言。
86 我国（ ）的工艺品在国际上享有盛誉。
87 他遇事冷静，考虑问题特别（ ）。
果然 偶然 竟然
88 马刺输掉这场比赛并非（ ），自从全明星赛后，马刺的状态就急速退化。 89 有人告诉我企鹅只有一尺来高，现在一看，（ ）是这样。 90 大家都以为他一定不会同意，谁知他（ ）同意了。
敏捷 灵敏
91 狗的嗅觉十分（ ），因此可协助警察办案。
92 采花姑娘用灵巧的双手（ ）地从茶树上摘下一片片嫩芽。
徘徊 徜徉
93 美丽的草原上（ ）着羊群、骏马和奶牛，飘荡着优美的歌声。 94 他在海边独自（ ）。
深山密林近义词篇六
《大禹治水》
深山密林近义词篇七
《大禹治水》
深山密林近义词篇八
《大禹治水》
深山密林近义词篇九
《在组织精兵强将分组分段深入辖区内的深山密林中进行禁种铲毒踏查活动》
为进一步狠抓“无毒乡镇”、“无毒村委会”、“无毒社区”的创建工作，谷脚镇加大禁种铲毒力度，于近日在全镇范围内开展了毒品原植物踏查行动。在组织精兵强将分组分段深入辖区内的深山密林中进行禁种铲毒踏查活动，把各个山凹、所有坡尖都踏查一遍的同时，荔波县各乡镇还以发放宣传资料、悬挂宣传布标、播放宣传光碟、张贴宣传标语、印发宣传挂历和层层签订责任状等形式，大张旗鼓、声势浩大地向群众普及禁毒法律法规，讲解罂粟的危害和禁种铲毒工作的实际意义。（
深山密林近义词篇十
《词语》
一、 走进大自然
1、名词解释：
密林：树木长得很密的树林。（举例：深山密林里常有野兽出没。）
叩醒：经过敲打使其醒过来。
访问：拜访，有目的地探望、观光、游历。（举例：他昨天去访问了一位退休干部。） 斑斓：灿烂多彩。
体验：通过实践来认识周围的事物。
深沉：思想感情不外露。
感受：在接触外界事物的过程中得到的感想或体会。（举例：看到家乡的迅速发展，我感受很深。） 灿烂：光彩鲜亮夺目。
2、近义词
访问—拜访 洁白—雪白 体验—体会（体味） 感受—感想 辽远—遥远
融进—融入 灿烂—绚烂
3、反议词
密—疏 灿烂—暗淡 举起—放下 洁白—乌黑
4、关键词
洁白的昆虫网 斑斓的秋天 辽远的蓝天 灿烂的生活
二、
1、 名词解释
乘凉：热天在透风凉快的地方休息。（举例：夏日的傍晚，人们坐在树下，边乘凉，边聊天。） 红彤彤：形容很红。
凶猛：多形容气势，力量凶恶强大。（举例：敌人来势凶猛，我们应做好作战准备。） 威武：力量强大。
镇静：心情安定、平静。
等待：不采取行动，直到所期望的人、事物或情况出现。 火烧云
笑盈盈：形容笑容满面的样子。
模糊：不明晰；不清楚。
一模一样：样子完全相同。
恍恍惚惚：隐约不清，不易辨认。
沉静：寂静，没有一点儿声响。
爱好：对某种事物具有浓厚的兴趣。
2、 近义词
必须—必需 转眼—刹那 凶猛—猛烈 镇静—冷静 似乎—好像 必定—一定
3、 反义词
模糊—清楚 镇静—慌张 凶猛—温顺 寻找—遗弃 爱好—厌恶 必须—无须
4、关键词
三、会说话的草
1、名词解释
仰卧：脸朝上躺着。（举例：他仰卧着，双手扣着后脑勺。）
金灿灿：形容金光闪闪，耀眼夺目。（举例：劳模的胸前挂着金灿灿的奖章。）
摇曳：摇晃；摇荡。
嬉笑：嬉戏笑闹。
须根：根的一种，这种根没有明显的主根，只有许多细长的像胡须的根。一般单子叶植物都有须
根，如小麦、稻等。
喧嚷：喧哗；大声吵闹。
铁青：青黑色。
蝈蝈儿：又叫纺织娘。身体绿色或褐色，腹大，翅短，触角长，后腿长，善于踊跃，吃植物的嫩
叶和花。
2、近义词
摇曳—摇晃 嬉笑—嬉闹 喧嚷—喧闹 说话—讲话
3、 反义词
高—低 黑—白 喧嚷—寂静 摇曳—静止
四、诗的材料
1、名词解释
莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲的果实。
破裂：完整的东西出现裂缝，文中指荷花开时花骨朵儿的样子。
写生：对着实物或风景绘画。
清香：清淡的香味。（举例：那里的水非常清澈，空气中也弥漫着花的清香。）
舒坦：舒服。
情形：事物呈现出来的样子。（举例：怎么处理这事儿，到时候看情形再说。）
姿势：身体在动静之中表现出来的样子。
2、近义词
姿态—姿势 舒坦—舒畅 仿佛—好像 清香—芬芳 赶紧—赶快
停止——终止
4、 反义词
柔软—坚硬 展开—合拢 饱胀—干瘪 快乐—忧伤 清香—恶臭
破裂—弥合 挨挨挤挤—稀稀拉拉
五、金色的草地
1、名词解释
一本正经：形容很规矩，很庄重。（举例：他为人从来都是一本正经，不苟言笑。
报复：打击批评自己或损害自己利益的人。
一不留神：一不小心。
而已：副词，罢了。
擦黑：天色开始黑下来。
收拢：把分散的事物聚集起来。
隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。（举例：他们隐蔽在高梁地里。）
兴趣：喜好的情趣。（举例：小明对音乐特别感兴趣。）
称赞：夸奖，表扬。
2、近义词
称赞—称颂 隐蔽—隐藏 徐徐—慢慢 盛开—怒放 开心—兴奋
对准—瞄准 一本正经—不苟言笑
3、反义词
收拢—张开 隐蔽—暴露 仔细—马虎 注意—忽略 称赞—批评
一本正经—嬉皮笑脸
六、古诗二首
《回乡偶书》唐，贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬃毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
意思：少年时离开家，老了才回来，说话的口音虽然没有改变，而两鬃却早已斑白。孩子们见了“我”全都不认识，笑着问我是从哪里来的。表达了诗人感慨万千、百感交集的复杂心情。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐，李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下场州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
意思：老朋友在黄鹤楼与“我”告别西行，在百花盛开的阳春三月去场州，那孤船渐渐远去，消失在蓝天的尽头，只看见滚滚的长江水流向天边。表现了诗人与孟浩然的深厚情意，抒发了诗人的离别之情。
七、走月亮
1、名词解释
柔和：柔软，温和。（举例：山势逐渐变得柔和，有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。） 漫步：悠闲地随意走。（举例：我空闲时喜欢和朋友一起在街头漫步。）
河床：河流两岸之间容水的部分。
拍打：轻松地打。扇动。
气息：呼吸时进出的气。（举例：看着发芽的小草，潺潺的溪水，我仿佛闻到了春天的气息。） 闪闪烁烁：光亮动摇不定，忽明忽暗。
2、近义词
漫步—散步 柔和—温和 新鲜—鲜嫩 气息—气味 突然—忽然
3、反义词
明亮—黑暗 温暖—寒冷 柔和—猛烈 喜欢—讨厌 可爱—可恶 夜晚—白昼
八、泥姑娘
1、名词解释
过分：超过一定的程度或限度。
一瞬间：转眼之间，形容时间极短。
谛听：仔细地听。
狂风暴雨：猛烈的风，狂暴的雨，形容风雨交加，气势很猛。
挣扎：尽办支撑或摆脱困难。（举例：一只苍蝇被蜘蛛网缠住了，它挣扎着，企图逃避。） 透冷：形容非常冷。
硬朗：指身体健壮。
泥浆：泥土和水混合而成的半流体。
毛毛糙糙：形容非常粗糙；不细致。
苏醒：昏迷后醒过来。
2、近义词
果真—果然 光润—光滑 艰难—困难 准备—打算 谛听—聆听
过分—过度 猛烈—剧烈
3、反义词
微弱—强大 苏醒—昏迷 清楚—模糊 沉重—轻盈 掩盖—揭露
支持—反对 软绵绵—硬邦邦
九、难忘的八个字
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