关于迎接2016的说说

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关于迎接2016的说说篇一
《2015——2016七年级语文第一次月考测试卷》

七年级语文第一次月考测试卷

一、积累与运用（29分）

1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）【 】

①母亲喜欢花，可自从我的腿tān( )痪后，她侍( )弄的那些花都死了。 ．

②仍是不适意！pái huái( )了一会儿。

③右嘴角边有yú( )钱大小一块黑zhì( ).

④我的手指 搓 niǎn ( ) 着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽( ) 开的．

花朵.

2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）【 】

A．祷告 并蒂 各得其所 翻来复去 B.脸颊 决别 爆怒无常 絮絮叨叨

C．捶打 荫蔽 形影不离 水波粼粼 D分岐 委曲 满不在乎 喜出忘外

3．病句修改，把正确的句子写在下面的横线上（4分）

①经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。

②诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。

4.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）（2分）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上

②绿阴下是一间小小柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图 ，生动而又富有情趣

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A、③⑤④②① B、⑤④②③① C、③⑤②④① D、⑤②④①③

5．古诗文默写。（共12分）

（1）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：__________________，

__________________。__________________，_________________。

( 2 )。山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）孟浩然在《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是：________________，__________________。

（4）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”

6．名著阅读。（3分）

冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人

__________ 的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。

7、综合性学习 （3分）

举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：

（1） 拟一条提倡节能的宣传标语。

我拟的标语是：__________________________________

（2） 从我们学校、班级实际情况出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。 存在的毛病是：__________________________________

活动的创意是：__________________________________

二、现代文阅读（27分）

（一）一只乌鸦口渴了（15分）

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。

三岁多的时候，他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。

一只乌鸦口渴了……

他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦不一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。

一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗……数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。

再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。

从那天起，他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。

他长大了。

大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。

几年后，他当上了副矿长

他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。

妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。

眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。 作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。 对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。

妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事——

一只乌鸦口渴了，下来找水喝……乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。

听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。

8、贯穿全文的线索是。（2分）

9、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。（2分）

10、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。（3分）

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。

11、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。（2分）

（1）你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦。

（2）妈妈成了家里的乌鸦。

（3）有了工作的他，成了家中的乌鸦。

12、儿子在狱中，妈妈最后一次讲“《乌鸦喝水》故事新编”，有什么深刻含义？（2分）

13、听完故事，儿子为什么会“失声痛哭起来”？ （4分）

三、阅读下文，完成13～16题。（12分）

礼 物

⑴灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

⑵那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。

⑶挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，（ ）地退出了房门。 ⑷天边还没有露出鱼肚白，（ ）的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

⑸那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

⑹没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？

⑺入学的日子一天天地逼近，女儿也在这（ ）的焦灼中等待。

⑻终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。

⑼母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出（ ）的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！

⑽放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。

⑾推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”

“妈，这是一座母女雕像，是送给您的……”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

14．将词语恰当的填在原文的括号内，使原句完整通顺。(2分)

蹑手蹑脚 疲惫不堪 朦朦胧胧 忐忑不安

15．文中插叙了一件什么事？请简要概括。（3分）

16．“母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，”“小山似地”蕴含怎样的感情？(2分)

17．文中两次写到女儿流泪，第一次因为而流泪，第二次因为而流泪。（2分）

18.文章结尾写到雕像碎了，“两行泪水终于从女儿的脸上流落下来”试分析一下“女儿”此时的心情。（3分）

四、文言文文阅读（14分）

阅读下文，回答后面的问题。

[甲] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人

关于迎接2016的说说篇二
《2016年初中思想品德毕业、升学统一考试试卷及答案(word版)》

保密 ★ 启用前 2016年中考思想品德真题试卷

2016年初中毕业、升学统一考试试卷

思想品德

友情提示：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和试卷规定的地方。考试结束后，将答题卡和试卷一并交回。

2．第1卷每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．第Ⅱ卷非选择题，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。允许和鼓励切合题意的自由发挥、多角度的思维，提倡创新。只要观点正确，言之有理，持之有据，就可酌情给分。

第Ⅰ卷

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分)

1．在冬奥会上，一对从不向挫折低头、多次带着伤痛走上赛场的冰上伉俪——申雪和赵宏博夺得中国

历史上第一枚冬奥会花样滑冰金牌。赛后他

们说：“我们的职业生涯最不缺少苦难，也最不害怕苦难。”他们的经历告诉我们

①人生难免有挫折，关键是要学会战胜挫折 ②经历过挫折就一定会成功 ③要

以积极的态度，坦然、乐观地面对挫折 ④坚强的意志是战胜挫折、获得成功的可

靠保证

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

中央外宣办、全国“扫黄打非’’办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。回答2-3题。

2．这一行动体现了对未成年人的

A．社会保护 B．家庭保护 C．学校保护 D．司法保护

3．抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性 ②依法自律，不浏览、不传播淫秽色 情及低俗信息 ③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境

A．① B．②③ C．②③④ D．①②③④

4．小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕

业家书"。你认为“毕业家书"中应该涉及的观点或做法是

①感谢父母的养育之恩 ②向父母汇报自己在大学期间的成长历程 ③勾画大学

毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 ④诉说自

己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们

A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术

B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让

C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量

D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享

6．人力资源和社会保障部宣布取消入学、就业体检中的乙肝五项检

查。此举有利于保护乙肝表面抗原携带者的

A．人身自由权 B．隐私权 C．生命健康权 D．名誉权

7．某校初三一班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班

内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗"里；每个

学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是

①竞争和合作是相互依存的 ②合作比竞争更重要 ③竞争中需要合作，竞争最

理想的结果是“双赢” ④生活中既有竞争，也有合作

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱，建筑商孙某连夜从外地驾车回家，

一家五口不幸遇难。弟弟孙东某来不及处理后事，在大年三十前一天，按照60多名

民工自报的账目，将33．6万元工钱发到他们手上。“信义兄弟”的事迹说明

①诚实守信是中华民族的传统美德 ②对人守信、对事负责是诚信的基本要求

③在当今社会，讲诚信的人会吃亏 ④他们能够分辨是非，对自己的行为负责

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

9．右面漫画中义务教育的均衡发展

A．维护了学生平等受教育的权利

B．不符合促进教育公平的要求

C．侵害了城市学生受教育的权利

D．不符合素质教育发展的要求

温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到：“我们国家的发展不仅要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉”。回答10一11题。

10．温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”，是因为维护公平正义

A．有利于社会的稳定和发展 B．有利于增强公民的权利意识

C．有利于杜绝违法犯罪行为 D．有利于根除不公平现象

11．下列做法符合温总理谈话精神的是

①年中央财政拟投入433亿元用于促进就业 ②努力推动医疗卫生事业改革发展，提高了城乡居民医保补助标准 ③某市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体育锻炼，提高身体素质

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

出席十一届全国人大三次会议的2909名代表表决通过了关于修

改选举法的决定。《选举法》修改的核心内容是实行城乡按相同人口比例选举人大代表，农村居民和城市居民迎来“同票同权”的新时代。回答12—13题。

1 2．全国人大表决通过关于修改选举法的决定，反映了

A．人民代表大会是我国的最高国家权力机关

B．在我国，人民直接行使管理国家的权利

C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

D．全国人民代表大会拥有修改宪法的权力

1 3．修改《选举法》，实行“同票同权"

①体现了公民在法律面前一律平等 ②是实施依法治国基本方略的体现 ③有

利于保障人民当家作主的权利 ④说明公民的权利和义务是统一的

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．新中国成立60周年成就一览表(部分

)

关于我国取得上述成就的原因，下列说法不正确的是

A．坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线

B．正确认识了现阶段的基本国情，正确处理了我国社会的主要矛盾

C．实现了全面建设小康社会的目标

D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

15．从抗击西南特大旱灾到青海玉树抗震救灾，在中国共产党的领导下，一方有难，八方支援，我们取得了一次又一次的胜利。这说明

①没有共产党就没有新中国 ②中国共产党坚持以人为本，执政为民③我国实行

改革开放的基本国策④社会主义制度具有巨大的优越性

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

16．国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国科学

院院士谷超豪、孙家栋荣获年度国家最高科学技术奖。这表明我国

①实施科教兴国战略和人才强国战略②成为世界科技强国 ③重视和鼓励科技

创新 ④已成为创新型国家

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

一直以来，我们周围不乏令人感动的典型人物。回答17-1 8题。

17．长江大学陈及时、何东旭、方招等三名同学为救两名落

水少年，献出了年轻的生命二对这三名大学生的行为评价正确的是

A．在校学生的主要任务是学习，而不应该是救人

B．牺牲三个大学生的生命去换取两个少年的生命不值得，不应该提倡

C．珍爱别人的生命，但要把自己的生命放在第一位

D．这种不计代价与回报、奉献社会的壮举，是社会责任感的集中体现

18．我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起来就是“争”和“让”：“争”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；“让”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着

①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③宽容他人、与

人为善的高尚品质 ④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神

A．①②③④ ． B．①②③ C．③④ D．②

19．全球核安全峰会于在美国举行，来自全球47个国家的元首、代表及相关国际组织领导人齐聚华盛顿，共商确保全球核安全大计。我国代表会议提出，要切实履行核安全的国家承诺和责任。这表明

①和平与发展是当今时代的主题 ②我国积极应对金融危机，促进经济社会发展③我国在维护世界和平与稳定方面发挥着重要的作用 ④中国是一个负责任的大国

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

20． 5名大学生掏粪工某市城清运管理二处签订聘用合同，引起了社会的广泛关注。他们说，凭个人本事挣钱，没什么丢人的!工作不分三六九等嘛!他们的言行给我们的启示是

①要树立正确的职业观念 ②要正确对待理想与现实 ③在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现 ④在升学和就业面前，要从实际出发，做出理性的选择

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第Ⅱ卷

21．开展安全教育,加强自我保护（10分）

第20个“全国中小学生安全教育日”。市某初中学校积极行动，开展了一系列安全教育活动。该校通过专题讲座、现场模拟、黑板报等多种方式，对学生进行了交通安全、防火、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育，利用升旗、课间操、上下学等时间组织了各种应急演练。尤其强化了防止和应对不法侵害教育，提高了同学们的自我保护能力。

如果学校请你以“如何加强自我保护"为主题办一期黑板报，请结合所学知识，列出板报提纲。

22．百年梦想成真，共添世博精彩(1 5分)

在中国举办世博会，早在清末就是一批率先睁眼“看世界”的仁人志士的一个梦。100年前，中华民族积贫积弱，内忧外患，梦想随一江春水东流去；100年后，中华民族走上了复兴之路，上海世博会，让百年世博梦圆成真。第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会——中国上海世界博览会唱响华彩乐章，隆重开幕。200多个国家、地区和国际组织的展馆开门迎客，在184天里迎接来自全世界各个国家和地区的游览者。

(1)运用所学知识，分析我国能够成功举办上海世博会的原因。(6分)

关于迎接2016的说说篇三
《2016届第四学期第一学月语文考试题(有答案)》

) )

C．正是他那双明亮的眼睛

D．仿佛是天上闪烁的星星

7． 填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） ．．．

相声的关键在于创作。现在专门进行相声创作的人越来越少，这是市场变化造成的。随着文艺的多元化发展，其他艺术门类规模逐渐变大，相声创作人员却在分流，__________

A．因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品，所以有的改行写小品了，有的写电视剧了。

B．因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的，所以有的改行写电视剧了，有的写小品了。

C．有的改行写电视剧了，有的写小品了，因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品。

D．有的改行写小品了，有的写电视剧了，因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的。 8．诗歌默写（6分）

①《满江红》中反映一个革命者刚踏上革命征途的思想状况的句子是：

②《南乡子·登京口北固亭有怀》中借古喻今，颂扬孙权的句子是：

③《十五从军征》中表现老翁孤独凄凉的处境和撕心裂肺心情的句子是 ， 。 ④《南乡子·登京口北固亭怀古》中抒发词人对被金兵占领的广大中原地区的怀念之情的诗句是 ？ 。 ⑤《朝天子·咏喇叭》中，描写官吏横冲直撞的骄横神态以及“吹”的功用的句子 ， 。 ⑥写出一句古代诗人描写“春天”的诗句 ， 。 9．文学名著阅读。（2分） （1）“她手中提着的圆圆的纸盒啪地落在地上，纸盒裂开了，那里面是一块精致的生日蛋糕！今天是阴历六月初五，是女儿的生日，她记着呢，是女儿的生日，她记着呢，才赶在这一天来到，万万没有想到，生日已是‘名祭’！”选文出自于长篇小说 。

（2）祥子和虎妞是老舍先生著名长篇小说 中的主要人物。

10．好的文章，总是景中有情，字里行间处处透出作者的思想感情，试仿照下面的示例写一句话，要求话中含情。（2分）

示例： 高兴时，你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。

不快时，你笔下的月——— 一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。

心情愉快时，你笔下的雨—— 内心痛苦时，你笔下的雨—— 11．2008年国务院出台了新的节假日具体休假办法，把清明节、端午节、中秋节等列为法定假日。（4分）

（1）你们班开展以“介绍传统节日，弘扬文化习俗”为主题的综合实践活动，

1

儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子请你从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中选取一个，说说你们当地过节的

跳下车，跑去看那三只小刺猬。

习俗，或介绍节日的来历及有关传说故事。（60字以内）（2分）

“爸爸!”儿子惊叫道，“大刺猬回来了!”

“是吗 ?”父亲慢慢走近，“哪儿呢?真是它吗?” “是!是它。”

“像!”父亲伸手捧起刺猬，“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!” 。

（2）作为此次活动的尾声，要求用一句话谈谈此次活动的收获和感受，你会说： “血 ! 爸爸你看它肚子上有血。 ”

“对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，

（2分） 连滚带爬啊!这家伙真厉害。” 二、阅读理解（共42分） “它怎么认得路呢?这么远，还在麻袋里。”

“就是呀，怎么认路呢?奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子（一）爱的旅程（13分）

——小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。 黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。

“再远它也能认得路吗?” “要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子

“嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。

光粼粼。 “行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚

儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，12．这篇文章交织着两条线索，一条是关于 的故事；大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。 一条是关于 的故事。（2分） “拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦

13．文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。（2分） 糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟!

爸爸你看——”

“什么啊?”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了?” 家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是

（3分） 那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。 14．联系上下文，品味下面句子中加点的词，说说你的理解。

父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。 能怎么办呢?父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。” ．．．．

“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。 “最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。

15．文章最后“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流“它们会饿死吧?”

“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。” 泪?谈谈你的看法。（2分） 月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静 静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。

16．人们说母爱是伟大的，读完此文，我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手

亲写一段赞美的话(不超过50字)。（4分） 说：“你要照看好孩子。”这还用说吗？我的儿子!可他当时什么也没说出，只一个

劲儿地掉泪。现在想想，多遗憾。“放心吧!我，你还不放心吗？”他时常这样自 言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、 省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。 儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。“多好的爸株昙花。 爸啊!这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。”他默默地想，跟父亲出门，也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。“你饿了可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。 吗?”父亲问。 昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有“不饿，你呢?” 偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出．黑斑渐褪，花树重“我也不饿。” 新有着雍容气度，一如恩师的寡言性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清“那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。 烈性白干，使他们沉睡了过去。 就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。

第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢? 何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花爸爸，刺猬呢?” 怒放的约会，直教人朝夕亟待。 “跑了吗?找找。” 久闻县花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜．充满生命奋发与无常的哲车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算理，便决心迎接它来临的启迪。 再找了，“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。” 那几乎是即时降临，一且发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及 “胡乱跑!”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好吧?” 待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来

“问那个干什么?也可能没事儿。”

2

犹如一张昂首的险，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业

它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决?

它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗．不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，

它一夜尽情绽开无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之

我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。

生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不

辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去， ．“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又写到“何等蓦然而2分）

________________________________ _____________________________________

．作者说“它的事临使人震撼，也使人惊惶”，请根据文意谈谈这句话的含意。2分） ．这篇散文中，①作者认为昙花与众不同之处是什么？②最后一段的作用是什4分） ．这篇文章给了你什么启示？（3分）

（三）文言文对比阅读（14分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为”公曰：“勿杀，寡人闻命” （《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》）

21．查《古汉语词典》，“数”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项

有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。 ②作名词 ，规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（2分） 读音：

22．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ） （2分） A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声 ．．B、（1）臣诚知不如徐公美 （2）大王诚能命将出师。 ．．C、（1）荆国有余于地而不足于民。（2）此所谓战胜于朝廷 ．．D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）已而之细柳军。 ．．

23．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

24．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王 _________________________________ ，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公______________________________ ，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了_______________________ 的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用_______________________ 的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（4分） 25．通过甲段对邹忌行为的叙写，可以看出邹忌具有怎样的性格特点？ （2分） ____________________________________________________________________ 三、诗歌赏析（4分）

诉衷情 陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州，关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 26．根据诗意，下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A、上片开头以“当年”二字楔入往日豪放军旅生活的回忆，声调高亢，“梦断”一转，形成一个强烈的情感落差，慷慨化为悲凉。

B、首句借用典故，词人再现了其往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿，表达了能像班超一样被皇帝重用而封侯的强烈愿望。

C、词中对比尖锐。有过去和现在两个不同生活场景的对比，有理想和现实的矛盾对比，把自己心理、感情的变化细腻地表现出来，使自己的形象跃然纸上。

D、“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。这三句步步紧逼，声调短促，说尽平生不得志一个“空”字，增添了他的悲痛的分量。 27．“此生谁料，心在天山，身老沧洲”，表现了词人怎样的思想感情？（2分） 3

四、作文（50分）

阅读下面的材料，按要求作文。

幸福指数，是当前很热门的一个词，它反映的是我们每个人的幸福程度。如今，全国各地也在开展与“幸福”有关的活动：北京在开展“幸福现身说法”，广州在追求“幸福广东”，重庆在打造“中国最具幸福感城市”。我们只是一个普通的中学生，不可能做太大的事，但我们可以为自己定一个小小的目标，做一个小小的规划，比如努力做一个幸福的人、学会体会真正的幸福，等等。

请以“做一个幸福的中学生”为题，写一篇作文。 要求：（1））不少于600字

（2）除诗歌外，文体不限；

4

语文答案

1—7 A A D A C B C

8、略9、（1）《穆斯林的葬礼》（2）《骆驼祥子》10略11略

12.一条是关于父与子的故事；一条是关于母刺猬和小刺猬的故事。（2分） 13.（2分）

24．广开言路（纳谏） 不杀烛邹 借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可） 正话反说（以退为进、归谬法，皆可）

25.有自知之明(知道自己不如徐公美),善于思考，善于辞令(以自己的日常小事入手),勇于进谏(有个人所受的蒙蔽联想到一国之君的情况),有远，爱国。

B 27、国仇未报，壮志难酬的悲愤之情，以及对于统治者的不满之情。 26 、

①父与子经历了一次爱的旅程②母刺猬经历了一次爱的旅程③儿子的生长过程是爱的旅程 14.（3分）

父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。

①表面为烟味的苦与香 ②暗含失去妻子的痛苦和看到儿子的欣慰 15.（3分）

①儿子被母刺猬的行为深深感动了 ②儿子想到逝去的母亲

16.人们说母爱是伟大的，读完此文，我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。（4分）

参考：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

17、（1）昙花如恩师一样性格寡言，“我”能够与之沉默交流。 （2）本来对花树没有期待的“我”意外发觉昙花已经垂首含苞了。

18、因迸发出生命的全部活力而无比灿烂，同时也因步入生命终点而转瞬即逝。 19. ①要点有：它的才情志业极端隐蔽；它极端美丽；它的性格极其刚烈；它一夜尽情绽开无悔。②表达作者对人生价值的独特感悟和理解（答成“恩师的精神品质将一代代传下去”也可以）。

21．shǔ 列举 （读音、词义各0.5分） 22．C（2分）

23．翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（“面刺”，“当面指责”，1分；整体流畅1分）

（2）让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。（“以”字1分，“重”“轻”意动用法共1分）

5

关于迎接2016的说说篇四
《(定)2016迎新联欢会游戏项目说明》

迎新联欢会游戏项目说明

1、套圈夺宝。用易拉罐摆成三排，老人在一定距离处用铁圈套易拉罐，套中者则加分。通过游戏丰富娱乐生活，提高老人的积极性，加强老人之间的交流互动，使老人老有所乐，增强老人的身心健康。以规定时间1分钟内套到易拉罐最多的为胜者。

2、模拟保龄球。将易拉罐摆成排，老人在一定距离处丢球，撞倒每罐若干分。通过游戏丰富娱乐生活，提高老人的积极性，加强老人之间的交流互动，使老人老有所乐，增强老人的身心健康。以规定时间1分钟内撞倒易拉罐最多的为胜者。

3、画鼻子。在白板上画一人像，无鼻子，老人于一定距离处蒙眼前行，工作者在旁边协助，在白板上画上人像鼻子。以位置的准确与否为加分条件。该活动，是工作者与老人之间的互动，在互动中，增加彼此的信任感。以画的位置最为准确的为胜者。

4、心心相印,我来比你来猜。游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。以规定时间2分钟内猜出题目最多的为胜者。

5、夹乒乓球。道具筷子数把、盆子四个、乒乓球若干。两人为一组，两人合作各用一只手各一根筷子，夹住乒乓球从一盆移到另一盆中，中途掉下不算，以规定时间2分钟内夹球最多的为胜者。

6、打地鼠。打地鼠道具一个，以规定时间内打到地鼠最多的为胜者。

7、幸运转盘。老干部每人摇一次，按照转盘奖品档次发放奖品。

关于迎接2016的说说篇五
《2015—2016学年第一学期期末考试七年级语文试卷》

2015—2016学年第一学期期末考试

七年级语文试卷

一、积累与运用（27分）

1．下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( )

A. 枯涸曲quán 酝酿．hé 蜷．．niàng 一丝不苟．gǒu

B．收敛．liàn 肥硕．shuò 滑稽．jī 忍俊不禁．jìn

C．憔悴qiáo 匿笑nì 静谧．．．mì 头晕目眩．xuán D．啜泣chuò 感慨踉跄跄ni．．kài 宽恕．shù 踉．

2．下列词语书写完全正确的一项是(2分) ( )

A. 自作主张 持之以桓 洗耳恭听

B．塞翁失马 恍然大悟 神通广大

C．梦寐以求 仙露琼桨 疲倦不堪

D．各得其所 美不盛收

3(4分)

一百多年前，对这段惨痛的历史，我们怎能不忘记?

4 (分)

。 (晏殊《浣溪沙》)

，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

。 (《论语》)

(4) ，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(5)商女不知亡国恨， 。(杜牧《泊秦淮》)

(6)“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(7)《钱塘湖春行》中，诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是：

, .

(8)马致远在《天净沙 秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： ，

5．名著阅读。(共4分)

(1)《繁星》《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。这些诗里集中体现了 、童真、自然三大主题。(2分)

(2)《伊索寓言》中有不少故事是借动物形象来嘲讽人类缺点的，《蚯蚓和狐狸》嘲笑

了；《蚂蚁和蝉》讽刺了 。(2分)

二、现代文阅读（28分）

（一）阅读下文，完成7-11题（15分）

紫色葡萄慈父心

①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到

院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能

实现，它

就会长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小

的葡萄树上—— !

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎„„父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树梅长出一片新叶，就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了„„”③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：精心地给葡萄树搭了架子，第二年，叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃 ④然而，我，依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白，

他栽下的葡萄树竟是优质品种，

炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪悄地出去。

⑧而今，几年进去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在萄萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立!

7．请用简要的语言概括文章的主要内容。(3分)

8.想一想，第①段中父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？ (2分)

9．“葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！” 父亲为什么那么兴奋？说说其中包含的情感？（3

10．读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗?

11? (4分)

(二)阅读下文，完成12～15共)

①一天清晨，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，

彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，．是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早巳失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈

加艳丽，愈加旺盛。

④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了„„这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃， 多么生动!但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

⑥B开完的太阳花并不消沉，并不意懒。它们就腾出空隙，把承受阳

光的最佳方位，让给新的花蕾， 命延续给未来。悄悄地撒进泥土。

12? (4分)

侧面描写：

13．依据第④段内容，填写下表。(2分)

关于迎接2016的说说篇六
《浙江省宁波市效实中学2016届高三语文上学期期中试题》

效实中学2015学年第一学期高三期中试卷

语文试题卷

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）

A．畚（běn）箕 椪（pâng）柑 堰（yàn）塞湖 扺（zhǐ）掌而谈 ．．．．

B．孢（bāo）子 蛤（gã）蜊 应（yīng）届生 便(biàn)宜从事 ．．．．

C．秕（bǐ）谷 蹁（pián）跹 发横（hâng）财 人影幢幢(chuáng) ．．．．．

D．鳊(biān)鱼 亲（qìn）家 青蒿(hāo)素 独当(dāng)一面 ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）

A．辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。

B．到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。

C．不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。 D．只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难，就一定战胜困难，渡过难关。

3．下列各句中，加点的词语运用完全正确的一项是（ ）

A．先前各方舆论大力宣传，近日相关内容和各类研讨会频繁举行，专业讲座不断推出，无非是为这项关乎改革发展方向的法令的颁行张本。 ．．

B．他刚参加工作不久，偶然出一些差错在所难免，改了就好嘛。 ．．

C．每次论争，朱光潜都是标榜出一种新的观念，营建起一个新的营垒，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时有人给他以善意的劝告，但是他却处之坦然，不以为然。 ．．．．

D．湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．有人说，成功的标志是权位的高低，财富的多少，名气的大小„„上帝听完呵呵地乐了，他说：“哪有那么复杂？成功，就是越晚来见我越好！”

B．军人的体魄、国民的体质关乎国家与民族的兴衰存亡已是13亿人的共识。

C．2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国

际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。截至9月10日上午9时，遇难人数已超过160

多人。

D．导师要与受导学生建立相互理解、相互信任的关系，对学生进行全面的发展指导，起到思

想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导。

5.用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过15个字）。（3分）

10月17日是我国第二个扶贫日，世界第23个消除贫困日。教育部近日披露，自2012 年实施面向贫困地区定向招生专项计划，到2015年，招生规模从1万名扩大到5万名， 实施区域从680个连片特困县扩大至包括国贫县在内的832个贫困县，招生高校覆盖所有“211工程”学校和中央部属高校。专项计划共录取学生18.3万人，贫困地区农村学生上重点高校人数近两年连续增长10%以上。

教育部相关负责人介绍，十八大以来，教育部采取超常规政策举措，精准聚焦贫困地 区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子，启动实施教育扶贫全覆盖行动，先后组织实施了20项教育惠民政策措施。

教育部财务司副巡视员刘玉光介绍，一个比较完整的资助体系现已形成。在学前教育

方面，2011年起，地方政府对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童给予资助，中央财政对此给予奖补。2014年各级政府资助的幼儿达到382万人，资助力度达到51亿。义务教育阶段实行“两免一补”政策，即免学杂费、免教科书费、对寄宿学生给予生活补助。从2010年起，国家还实施普通高中国家助学金政策，用于资助普通高中家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元，资助面约为在校学生总数的20%，2014年49.48万学生享受资助政策。

6.在横线上填一句恰当的话，既符合语境又能揭示事件意义。（3分）

盲人爵士钢琴家乔治•谢林伫立在斑马线旁。路上车水马龙而行人寥寥。他焦急而又耐

心地等待着，等待着哪位好心人领他到马路对面去。过了许久，突然有人拍了拍他的肩膀，“劳驾，我是位盲人，您能领我过马路吗？”乔治听罢，二话没说，挽住后者的胳膊大步跨上了斑马线。几十秒钟后，二人有惊无险地出现在马路另一侧。

事后，当被问及彼时的感受时，乔治笑着解释道：“想起这件事，我依然激动不已。

在此之前，我每次出行总离不开别人的照顾，独自横穿马路根本不敢想象。我得感谢那位盲人朋友， 。”

7.下面是北京2022年冬奥会申办标识，请从图文特点出发，简要评价它的创意。（6分）

二、古代诗文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）

(一) 阅读下面文言文，完成8-12题。（共19分）

爱菊说

【元】戴良

鄞有高世之士曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多。落落不与世俗相．

俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其意，．．．．辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。 每岁即小斋之外，罗植数百本。春而锄夏而灌秋编其干而屏列之当天气始肃寒英盛开披鹤氅衣戴折角巾携九节杖巡行圃中。见夫幽姿劝质，凌厉风霜，则思淬厉节操，处艰瘁而不屈。见夫黄而不杂，得土之中，则思正色独立，使君子有所敬，而小人有所畏。见夫早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。见夫味甘而气馨，品高而性介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责。必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹处乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化也。．

夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。

菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎?是故无贤士子则已，有则必为先．

生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼！菊不能以自贤，惟．．

先生能贤之。士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！

（选自《全元文·卷一六三二》）

8．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 （3分）

A．落落不与世俗相俯仰 俯仰：应付，周旋 ．．

B．则望望而去，终其身不齿 齿：并列 ．

C．若相磋以道，相错以德 错：指责，批评 ．

D．菊有贤友之象 象：形象，引申为特征 ．

9．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是 （3分）

A．貌严而气刚 ．

吾尝终日而思矣 ．

B．鲜有当乎其意 ．

吾其还也 ．

C．岂果有异于爱菊之心乎 ．

足以极视听之娱 ．

D．菊不能以自贤，惟先生能贤之 ．

卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 ．

10．下列对文中划波浪线的句子断句正确的一项是 （3分）

A． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏/列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣戴/折角巾携九节杖

/巡行圃中

B． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

C． 春而锄/夏而灌/秋编其干而屏列之/当天气始肃寒/英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节杖

/巡行圃中

D． 春而锄/夏而灌/秋编其干/而屏列之/当天气始肃/寒英盛开/披鹤氅衣/戴折角巾/携九节

杖巡行圃中

11．下列对原文有关内容的理解和分析，不符合文意的一项是 （3分）

A．骆先生相貌威严，为人正直，性情刚烈，说话直率，爱憎分明，因此遭人嫌弃。

B．骆先生以菊为友，从菊的不同特点联想到人格修养，并经常对照菊花反省自己。

C．在骆先生看来，菊花品高性介，洁身自好，而黄茅白苇则平凡庸常，随俗从众。

D．作者借骆先生这一形象，表达了对清高远俗的贤能之士的仰慕之情和渴求之心。

12．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）则思居谦处让，退可以无咎，而进为有悔。（3分）

（2）呜呼！安得贤如是菊、陶姓而潜名者，与之论先生之交际哉！（4分）

（二）阅读下面两首诗，完成13-14题。（7分）

秋 怀

欧阳修

节物岂不好，秋怀何黯然！

西风酒旗市，细雨菊花天。

感事悲双鬓，包羞食万钱。

鹿车何日驾？归去颍东田。

13.赏析颔联。（3分）

14.诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。（4分）

三、现代文阅读。（共20分）

阅读下面的文字，完成15-19题。（20分）

中国地图

高鹏程

⑴ 乡下拜年，看见几乎每家堂屋里都挂着一张中国地图，大舅家有，二奶奶家有，还有小姑，小姨家„„这些地图，有些新贴上去不久，有些看起来有好几年了。但是和烟熏火燎几十年的土坯墙相比，依旧有些突兀。几乎是昏暗的土坯墙上唯一鲜亮的事

⑵ “究竟是怎么回事？”终于，在外婆家，我忍不住问呆立在地图边的三舅。三舅没有说话，用手指了指，让我自己看。

⑶ 地图上，从小小的平峰镇出发，一些用铅笔画的歪歪扭扭的曲线，慢慢延伸到了四面八方：山西、浙江、上海、新疆、广东„„经过简短而漫长的跋涉后，圈住了一些字体或大或．．

小的地名。

⑷ 我明白了，这些地图上连着的地名，都是我的表兄妹们外出谋生和打工的地方——在山西沁水挖煤的是大表兄；远嫁新疆的是二表妹；云南昭通的是三表弟媳妇的老家，如今，他们又双双在浙江西塘打工„„我也看到了自己借以谋生的——浙江象山。我的这些穷亲戚们，大字不识几个，老家粗糙的方言，也不适合他们表达什么细腻的感情。他们只是把对每一个亲人的牵挂，用一根瓜蔓一样的铅笔线，以一种具体而虚幻的方式维系在地图上。

⑸ 中国地图，原来还可以是我们某个人情感分布的地图。某些陌生的区域和地名，因为是亲人所在而不断变得熟知起来。比照“人口地图”、“经济地图”„„或者，也应该有这样一个属于我们的“亲人分布图”吧！

⑹ 我想，我的这些穷亲戚们串门、相聚时，可能就会凑到这张中国地图前，指点着说这里那里距离的远近，说这里那里各自在远方的儿女的近况。而一说“这里那里”，是否就有天涯咫尺之感，甚至亲人音容如在眼前了呢？

⑺ 我的不识字的三舅，年迈的三舅，我的胸怀祖国的三舅，站在地图前看起来就像一个将

关于迎接2016的说说篇七
《重庆一中2016年 语文试卷》

重庆一中2016级15—16学年度上期第一次定时练习

语 文 试 卷

（满分150分 共2个小时）

一、 语文知识及运用（30分）

1.下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ ）（3分） ．．．．

A. 凝视（níng） 啜（zhuì）泣 嶙（líng）峋 筋（jīn）骨 ．．．

B. 酝酿（niàng） 嗡嗡（wōng） 澄（chén）清 逮（dǎi）捕 ．．．

C. 单（shàn）于 脚踝（guǒ） 阔绰（chuō） 绿（lù）萍．．．．

2.下列词语中书写全对的一项是（ ）（3分） ．．

A. 训械 载缝 栖息 莫明其妙

B. 嗤笑 褴褛 清洌 披蓑戴笠

C. 寥阔 寒颤 妖饶 唯余莽莽

D. 阴晦 罔然 恣睢 红妆素裹

3.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 重庆一中谢璐阳以770的高分考取北大，并以新生代表的身份发表开学演讲，成为

北大的一代天骄。 ．．．．

B. 四川大凉山小姑娘苦依五木写的“世界上最悲伤的作文”呈现出了大凉山地区普遍

贫穷的现状，读完让人心惊肉跳。 ．．．．

C. 9月3日的大阅兵，让中国人的自信心与日俱增，让中国人更能昂首阔步于世界之．．．．

林。

D. 秋风秋叶秋意浓，山间的枫叶花枝招展地，迎接这独属于它们的绚烂。 ．．．．

4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（运用对偶的修辞手法，生动形象地写出了辛

弃疾在梦中的战场上点将出征，将士伤亡惨重的场面，读来令人悲痛。）

B. “那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”

（运用比喻的修辞手法，把中年闰土的手比作松树皮，生动传神地写出了二十年后闰土

的苍老。）

C. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（运用拟人的

修辞手法，将“桃树”“杏树”“梨树”人格化，生动形象地写出了它们蓬勃生长的生

命气息，表现了春天的生机与活力。）

D.“君不见，柳条儿见我笑弯了腰啊！石狮子见我笑出了泪啊！小燕子见我笑斜了翅

膀啊！（运用排比、拟人、夸张的修辞手法，分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生

动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度）

5.选入下列句中的词语最恰当的一项是（ ）（3分）

（1）初秋悄然而至，一场场秋雨 （做客 作客）山城。

（2）利益的取得，需有妥善的方法，不能盲目 （谋取 牟取）不择手段。

（3）重庆一中初三学子的中考誓师大会上，学子们的朗朗誓言

湮没）了大自然的一切语言。

（4）作为 （年轻 年青）时代的90后，应珍惜青春，雕刻青春的美好。

A. 做客 谋取 淹没 年轻 B. 做客 谋取 湮没 年青

C. 作客 牟取 湮没 年轻 D. 作客 牟取 淹没 年青

D. 着（zhuó）落 树杈（chà） 枯涸（hé） 肥硕（shuò） ．．．．

6.根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。它是一种葫

芦科爬藤植物的果实，大多呈哑铃状，上小下大，___________。我国劳动人民使用葫芦

盛物的历史非常悠久，___________，___________，具有非凡的价值。

① 最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

② 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③ 葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

A．②①③ B．①②③

C．③②① D．③①②

7．综合性学习（12分）

当Internet将时代一网打尽，80后，这群把主要成长经历融入互联网的中国年轻人，

成为了“微鲸一代”。请你参与到关于“微鲸一代”的主题研究活动中，完成下面任务。

（1） 阅读下面材料，探究“微鲸一代”的特征。（4分）

材料一：‚微鲸一代‛是80后和90后的一部分，他们是千千万万个‚微‛小的个

体。他们在全球化、现代化、网络化、消费化、大众化的环境下，满嘴‚我、我、我‛。但这样的他们，却有着非凡的创造力。

材料二：‚故吾所思所梦所祷祀者，不在轰轰独秀之英雄，而在芸芸平等之英雄。‛ ——《新周刊》

材料三：白客，曾经的普通‚北漂‛，在人生发展的路上，不断大胆尝试和挑战。

大学时和室友组乐队，迅速走红；毕业后在电视台做主持，一边上班一边跑通告；后积

极参加《万万没想到》演员选拔，脱颖而出，因扮演王大锤而走红，成为拥有350万微博粉丝的新生演员。而他向往的生活却是：‚老婆孩子热炕头，既有一大家子的其乐融

融，又有一份自己热爱的工作。‛

材料四：春树，原名邹楠，诗人，‚80后‛代表作家。一生执着追求自由写作，以

书写‚残酷青春‛成为中国新生代的经典。2004年，她获得第五届网络金手指的‚网络

文化先锋‛奖。同年，她成为美国《时代周刊》杂志封面人物，美国人称她为‚新激进

份子‛，成为‚80后‛著名代表人物之一。

（2） 笔名，让我们窥见到作家的思想与独特情趣，每一个笔名的背后都蕴

含特殊的寓意。请结合“微鲸一代”的特征，参照示例，用优美的语言对笔名“白客”进行诗意的解．．．．

读。（4分） ．．

示例：‚春树‛的诗意解读：生长在春天的一棵平凡的树，在不被人注视的角落拼命生长，在孤独的

生命舞台上努力开枝散叶，用平凡的身躯执着追求，成就最伟岸的将来，雕刻生命的春天。

“

白客”的诗意解读：

（3） 为了更好的了解“微鲸一代”，也为了丰富校园文化，重庆一中小小记者

团计划采访春树。请你设计两条有价值的采访问题。（要求：问题要有针对性，语言简明）（4分） ．．．

问题一：

问题二：

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8.古诗词默写。（10分，每空1分）

（1）过尽千帆皆不是， 。（《望江南》温庭筠）

（2）千嶂里，。（《渔家傲》范仲淹）

（3） ，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）

（4）了却君王天下事， 。（《破阵子》辛弃疾）

（5）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

（6）

（7）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操）

（8）最爱湖东行不足， 。（《钱塘湖春行》白居易）

（9）在《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征, 蕴含着自然的理趣两句诗是： ， 。

（二）阅读下面文言文，完成9—12题。（15分）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

——节选自《出师表》

9.解释下列加点词语。（4分）

（1）是以先帝简拔以遗陛下： （2） 性行淑均： ．．

（3）盖追先帝之殊遇： （4） 引喻失义： ．．．．

10.将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

（2）必能裨补阙漏，有所广益。

11.诸葛亮一生忠心为主，在北伐临行前，深情向后主提出了

（只能用四字词语回答）（3分） ．．．．．．．．．12.梁衡《武侯祠：一千五百年的沉思》写到：“我默读着‘临表涕零,不知所言’,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。”

《出师表》见证了诸葛亮的忠诚，说说选段中哪些具体内容能体现他的忠诚?（4分） ．．．．．．．

三、现代文阅读（40分）

（一）记叙文阅读（21分）

鉴 赏 家

汪曾祺

(1)全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。

(2)叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装，有些是直接到产地采办来的，都是‚树熟‛，——不是在米糠里闷熟了的。他经常出外，出去买果子比他卖果子的时间要多得多。他也很喜欢到处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了……

(3)叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。

(4)叶三有点生气了：‚嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。‛

(5)季四太爷即季陶民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。

(6)叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。

(7)季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。

(8)叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。

(9)季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，隔窗看见季陶民，就提着、捧着他的鲜果走进去。

(10)‚四太爷，枇杷，白沙的！‛

(11)‚四太爷，东墩的西瓜，三白！——这种三白瓜有点梨花香味，别处没有！‛他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。

(12)季陶民最佩服李复堂,他认为扬州八怪里复堂功力最深。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页，使季陶民大吃一惊：这四开册页是真的！季陶民问他是多少钱买的，叶三说没花钱,用四张仿旧画换的。他到三垛贩果子，看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画，——他在四太爷这里看过不少李复堂的画，能辨认。

(13)季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看。

(14)叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：‚好不好？‛

(15)叶三大都能一句话说出好在何处。

(16)季陶民画了一幅紫藤，问叶三。

(17)叶三说：‚紫藤里有风。‛

(18)‚唔！你怎么知道？‛

(19)‚花是乱的。‛

(20)‚对极了！‛

(21)季陶民提笔题了两句词：深院悄无人，风拂紫藤花乱。

(22)季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：‚如何？‛

(23)叶三说：‚四太爷，你这画不对。‛

(24)‚不对？‛

(25)‚‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。‛

(26)‚是吗？我头一回听见！‛

(27)季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：

红花莲子白花藕，

果贩叶三是我师。

惭愧画家少见识，

为君破例著胭脂。

(28)季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：‚这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。‛叶三说：‚题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！‛

(29)十多年过去了。季陶民死了,他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：‚不卖。‛

(30)有一天有一个外地人来拜望叶三，一问，是日本人，他是专程来看叶三收藏的季陶民的画的。

(31)这人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：

(32)‚喔！喔！真好！真是神品！‛

(33)客人要买这些画，要多少钱都行。

(34)叶三说：‚不卖。‛

(35)客人只好怅然而去。

(36)叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装在棺材里，埋了。（有改动）

13.季陶民认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚，请你说说文中哪些地方具体表现．．．．了叶三真懂行。（4分）

14.汪曾祺的语言初看寻常，细品却一枝一叶，活灵活现，请你品析下面两个句子的妙处。（6分）

（1）他一来就是半天,给季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。

（2）“喔！喔！真好！真是神品！”

15.“季陶民最讨厌别人卖弄学识，评书论画，但是他对叶三另眼相看”，试分析这句话在文中的作用。（3分）

16.小说题目是“鉴赏家”，但作者却用了很大篇幅写叶三卖果子，这样选材在人物形象．．．．塑造和情节安排上有哪些妙处？（4分） ．．．．．．．．．

关于迎接2016的说说篇八
《2015——2016语文小组模拟试题二》

1、有一位作家在2012年10月获得诺贝尔文学奖（ ） A老舍 B莫言 C矛盾 D鲁迅

2、给下面的句子中加点的字选择正确的解释：

“恐”字解释有A、害怕，畏惧 B使害怕 C恐怕 （1）复恐匆匆说不尽。（ ） （2）他今天没来上班恐有原因。（ ） （3）这名富翁今天收到了一封恐吓信。（ ） 3. 将下列词语分别填在相应的括号里。

A千里马 B百灵鸟 C井底之蛙 D应声虫

A 4176235 B 1472635 C 4127635 D 4172635 二、填空：

1.敏而好学， 。居必择邻 。

，逆天者亡。 敏： 。耻： 。逆： 。

译文： 如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的（ ）；如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（ ）；如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（ ）；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为奋进的（ ）。 4、下列说法不对的是（ ）

A《衔环报恩》讲的是杨宝救了一只黄雀，黄雀是西天王母娘娘的使者，为了报恩送给他四枚白色玉环。 B宋朝有名的大臣皇甫绩守信求责。 C《居安思危》的故事和魏征有关。

D《不耻下问》的故事指的是孔子教育学生子贡要学习孔圉。 5、学了《新型玻璃》，我学到了很多关于新型玻璃的知识，于是很多街坊邻居都来征求我的意见：张叔叔乔迁新居，在城东小区的20层，他想换阳台玻璃，应选（ ）；王阿姨想让室内冬暖夏凉，应选（ ）；李伯伯开了一家书店，可是临着喧闹的大街，应选（ ）；林姐姐希望自己的卧室光线温和，应选（ ）。

A吃音玻璃 B夹丝玻璃 C吸热玻璃 D变色玻璃 6、（ ）访问印度，就中印关系发表演讲时音响“嘟嘟”作响，他幽默地说：“这是前奏，表明我下面将有郑重的表态”。 A毛泽东 B邓小平 C李克强 D刘伯承 7、《梁上君子》和谁有关（ ） A 杨修 B管仲 C杨振 D陈寔 8、（ ）是冯骥才先生《珍珠鸟》一文的结束语（ ） A信赖，往往创造出美好的境界。 B诚信，往往创造出美好的境界。 C信任，往往创造出美好的境界。 D诚实，往往创造出美好的境界。 9、“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自（ ） A张继的《秋思》 B王建《十五夜望月寄杜郎中》 C杜甫《月夜忆舍弟》 10、选词。

A绿盖叠翠 b星罗棋布 c盈盈欲滴 d嫩蕊摇黄 E亭亭玉立 f清盘滚珠 g娇羞欲语 h皎皎无瑕

走进公园，首先映入眼帘的是_ __,__ _的荷花。红河垂柳，____.白荷带雨，___.怒放的_____,含苞的_ __,再加上_ _ _,_ __,好一派迷人的景色。

11、下列各组词语中没有错别字的一组分别是（ ） A．鬼计多端 是非不分 神机妙算 栩栩如生 B．波澜壮阔 川流不息 狂风呼啸 饱经风霜 C．成千上百 千里迢迢 摩天大楼 完壁归赵 12、下列七句话排列正确的是（ ）

（1）在草坪的东边，有一株宋梅，四周用石栏围着。 （2）枯枝虽不少，枝头仍开着一些梅花。 （3）草坪西面还有宋梅亭。 （4）进门不远，便是大明堂。

（5）亭边上有几株腊梅，金灿灿的，散发出浓郁的幽香。 （6）看来它并不服老，仍要展示自己“生命不息报春不止”的顽强意志。

2.君子坦荡荡，（ ）。见事知长短，（ ）。 坦荡荡：（ ）；长戚戚：（ ） 译文 ：

3. 根据提供的情况，用学过的诗句填空。（6分） ①当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的（

），来表达对家人的怀念。

②老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗（ ） ③描写春天景色的诗句：（ ） ④描写夏天景色的诗句：（ ） ⑤描写秋天景色的诗句：（ ） ⑥描写冬天景色的诗句：（ ） 4. 《童年》的作者（ ），（ ）国的文学家，它与《 》《 》构成三部曲。 三、判断： 1、1、C D E F K I J H„„是按字母表中先后顺序排列（ ） 2、ü同声母l n相拼时，ü上面两点也可省去。（ ） 3、11、yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。（ ） 4、“乃”和“及”的第一笔都是撇。（ ） 5、“我是一只风筝，一只稚嫩的风筝。妈妈摇曳着那纤细的生命线，怀着疼爱和不安，把我放到了空中。”这是一篇文章的开头。这个开头属于以比喻开头。（ ） 6、《狼牙山五壮士》中跳崖没有牺牲的是葛振林和胡德林。（ ）

7“争论”与“争辩”都是动词，二者可以通用。（ ） 四、阅读 （一）掩饰过失的猫

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“是我不想捉它──捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳„„”话没说完，就沉没（méi mò）了。

走吧 同伴们说 现在，它大概又在表演潜（qiǎn qián）水了

1．用“√”在文中标出正确的读音。（1分）

一队青年人在乡村的一条小路上行进。

一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōnɡ

mǎn（ ）着胜利的微笑。 第二个也一跃而过。

第三个、第四个„„都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

最后一个却不是这样，他mò mò de（ ）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。

“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。 还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住shù shāo（ ），拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。

接着又是第二个人，第三个人„„他们一一照例而过。

关于迎接2016的说说篇九
《2015——2016七年级语文(上册)期末试卷》

2015-2016学年上学期期中考试试卷

初一语文

考试时间 120分钟 满分 120分

一、语言基础和表达（24分）

1、下列各项中加点的字词注音全对的是（ ）（2分）

A. 狡猾（jiǎo ） 时辰（chãng） 莫大（mò） 感慨万分（kài）

B. 安妮（ní） 惭愧（chán） 争执（zēn） 混为一谈（hǔn）

C. 绰号（chuò） 尴尬（gān） 威慑（shâ） 美不胜收（shâng）

D. 呆板（dāi） 喉咙（lóng） 倾向（qǐng） 花团锦簇（jǐng）

2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A. 叛逆 洗耳恭听 哄堂大笑 独具会眼

B. 呆板 整装待发 得意洋洋 不求甚解

C. 承蒙 宽宏大量 轮翻上阵 持之以衡

D. 察觉 鸦雀无声 博学笃志 晃然大悟

3、下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）

A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。

D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

4、下面说法有误的一项是 （ ）（3分）

A.海伦•凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力， 但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。

B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二 次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖

C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。

D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种，其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。

5、古诗文默写（10分）

（1）子曰：“三人行，必有我师焉。“____________，____________。”

（2）《论语》中表明学与思辩证关系的两句是____________，____________。

（3）子曰：“ ___________， ___________，仁在其中矣。”

（4）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。___________ ，___________ 。

（5）君问归期未有期，___________ 。___________ ，却话巴山夜雨时。

6、综合性学习（4分）

有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮 了别人。” “把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”„„你把老师比作什么呢？说说理由。

我把老师比作______，因为它,，

我把老师比作，因为她。

二 （一）阅读下文，回答问题（15分）

（ 一 ）“精彩极了”和“糟糕透了”

记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，

真是你写的吗?多美的诗啊?精彩极了?”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。

七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。

“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。

“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了„„”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。

我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。

“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思?”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”

“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么? ”

我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。

几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。

现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。”

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了” ，“糟糕透了”；“精彩极了”， “糟糕透了”„„它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。

7、从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。（3分）

得意 信任 醒悟 悔恨 失望

思想感情变化过程是______ → ______ → ______?

8、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（4分） 母亲对“我”：___________________________________________________。

父亲对“我” ：_________________________________________________。

9、为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”?选取文中原句回答。 （3分）

10、如何理解文章的最后一句话？请做简要分析。（ 2分）

11、这篇文章告诉我们一个什么道理?请简述。（3分）

（二） 阅读理解，回答问题（13分）

(二)

①明媚的三月三日如期来临。然而，三月三日留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。

②“三月三，砍枣儿干„„”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清亮的阳光中，

手拿一把锃亮的刀，节奏分明 地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。

③“奶奶，您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它抵御冰雪的严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它吗?难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?

④“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀„„

⑤那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树________。惊悸和疑惑当然是有的，但是却再也不肯多问一句。

⑥多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。

⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的 绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树干上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们_________地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作 品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣

⑧“老伯，这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致 的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑨“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。

⑩“那有什么不好呢?” “那有什么好呢?”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。” 我怔在了那里，没有说话。 我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。 等到结果的时候，他却没有什么可 以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把看似残酷的刀， 斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。 从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且，伤短爱长。 当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受、去积蓄；在没有刀的时候，去寻找、去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

12 、根据文意，为文中空白处选择恰当的词，将其字母依次填入横线上。（2分）

A．虔诚 B． 侥幸 C．真诚 D．庆幸

13、第⑦段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻什么，有什么作用?（3分）

答： _____________________________________________________________ __ _______________________________________________________________ ____

14、第⑧段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么?“底”指的是什么?〔每句话不超过10个字〕（3分）

谜：_______________________ 底：__________________________

15、根据语境，解释倒数第三段中加粗词“芬芳”的意思。（3分）

芬芳：____________________________________________。

16、根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，不正确的一项是（ ）（2分）

A．看似无情的刀，却能够为树酝酿养料，使收获的果实更加甜美。

B．如果爱一个人就应该“砍掉”他骄狂傲慢的枝条。

C．在人生旅途上，人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。

三 古诗文阅读（18分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎 ?”(《学而》） 子曰：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰： “饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

17、解释下列加粗的字。（6分）

（1）学而不思则罔．_____ （ 2）思而不学则殆．______（3）为人谋而不忠．______ （ 4）．．．

温故而知新______ (5 ) 曲肱．而枕之_______ ( 6 ) 博学而笃志________ ．．．．

18、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）择其善者而从之，其不善者而改之。

____________________________________

（2）学而不思则罔，思而不学则殆

____________________________________

19、“学而不思则罔，思而不学则殆”是关于学习态度的，还是关于学习方法的?请联系你的生活实际谈谈对此的感受。（3分）

__________________________，________________________。

20、下列各项分析不确切的一项是（ ）（3分）

A、“三人行，必有我师焉”这一句主要阐述的是学习态度，指出要虚心向一切人学习。

B、“人不知而不愠，不亦君子乎?”用反问的语气，强调了学习知识不在于让别人了解，而在于提高自己。

C、“知之为知之，不知为不知”阐述的是做学问不能不懂装懂。

D、“学而不思则罔，思而不学则殆。”在今天仍值得我们学习、借鉴，它启示人们在学习上应该虚心好学。

21、指出下列句子中的“而”表转折用法的一项是（ ）（ 2分）

A、学而时习之 B、温故而知新 C、择其善者而从之 D、人不知而不愠

四 写作（ 50分）

1、 请以“想要说声谢谢你”为题写一篇不少于600字的记叙文。

1、要注意审题——想要说声谢谢你，究竟说出口了没有呢？ 2、写人叙事中要学会运用各种描写方法，使文章更生动。 3、注意在开头、结尾与标题相照应，叙述中也要使用一些表达情感的语 句，这样才能扣住题目，也才能让叙写的事件蕴含丰富的情感或具有一定的深度。

2、请以“那一次，让我学会了_________”为题目，写一篇不少于600字的作文

初一语文答案

一、积累与运用（24分）

1、C 2、B 3、B 4 、B

5、古诗文默写（10分） （1）择其善者而从之，其不善者而改之。 （2）学而不思则罔，思而不学则殆。（ 3）博学而笃志，切问而近思。 （4）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（ 5）巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛。

6、（4分）示例一：把老师比作一条船，因为他能载着我们驶向知识的海洋。 把老师比作一盏明灯，因为他能照亮我们前进的道路。 示例二：把老师比作春雨，因为它滋润大地，哺育生灵； 把老师比做太阳，温暖着我，照我成长。

7、（3分）得意 失望 醒悟

8、（4分） 母亲：热情鼓励 父亲： 严格要求

9、（3分）.因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了

10、（2分）我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因"精彩极了"而搁浅，也不因"糟糕 透了"而颠覆。

11.（2分）虽然母亲的评论和父亲的评论是截然不同的，但都是一个出发点———爱。为了让作者不被胜利冲昏了脑子，父亲以和母亲恰恰相反的评价评论作者的诗，让作者从中找到不足之处，加以修改。

12 （2分）D、A

13、（3分）成百上千把跳跃飞舞的刀，形象生动地描写出梨农的砍树技艺的娴熟和姿态的优美。

14、（3分）谜：三月三奶奶砍枣树 底：储存养料，以利结果。

15、（3分）酝酿

16 （2分）、C

17、（6分）（1）迷惑，感到迷茫而无所适从。 （2）疑惑。 （3）忠心，竭尽全力。 （4）旧的知识；学过的知识。 （5）胳膊 （6）忠实，坚守。

18、（4分）（1）选择他的优点学习，把他的缺点拿来对照自己，如果自己也 有，就改正它。 （2 ）只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑而无所适从;只是一味 空想而不肯读书，便会对思想有害

19学习方法。（1分）应用在我们现在学习上，类似我们现在说的学习需要手和脑并用。就是学习时，只知道记忆只知道写习题，而不知道思考的话，人会感到迷茫。而若只是思考，而不动手的话，人就会感到倦怠。（2分）（只要言之有理，即可给分）

20、（3分）D

21、（2分）D

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