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人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇一：人教版语文三年级上册期末复习·句型转换专项练习
人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇二：人教版三年级语文上期末复习专项训练(句子部分)
一、引用人物的话，可以有不同的形式。
例1 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”
练习1 老人说 您要找的骆驼 是不是左脚有点跛
例2 “一定会飞回来！”男孩肯定地说。
练习2 那我可不知道 老人说
例3 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 练习3 别哄我了 商人忿忿地说 一定是你把我的骆驼藏起来了 课文中这样的句子还有很多，你也找来练一练吧！
二、日积月累
◆与学习有关的名人名言
聪明在于学习，天才在于积累。——列宁
世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东
为中华之崛起而读书。——周恩来
任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
我还找到了一些名人名言：
◆我们读过了孔子的名言：
温故而知新。
三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说乎？
知之为知之，不知为不知，是知也。
我还收集了孔子的名言：
◆祖国风光的谚语有很多，我来读一读：
上有天堂，下有苏杭。
峨嵋天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
我也找到了关于祖国风光的句子，我来写一写。
◆古诗中的名句，我来读一读。
明月松间照，清泉石上流。
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
水南水被重重柳，山后山前处处梅。
三、下面的句子很有趣，读一读，看看你发现了什么？
1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
2、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。 我发现： 这样的句子我也能从课文中找出来一些，不信，我找来给你
看看：
四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填填，然
后再自己写一写。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 荷花 桃花
五、同一个字在不同的句子里有不同的意思，汉字的一字多
义真有趣。
例1、海水有深有浅。
夜深了，老师还在工作。
例2、他收到远方同学的一封信。
密密层层的枝叶把森林封得严严实实。
◆请选择正确的意思。
深 （①颜色浓 ②难理解 ③时间长）
1、这篇文章的内容很深。（ ）
2、深夜，毛主席还在灯下工作。（ ）
3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。（ ）
挺 （①笔直 ②撑直 ③很 ④量词）
1、白杨树挺立在操场两旁。 （ ）
2、这朵花是挺香的。 （ ）
3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。 （ ）
六、这个学期我们学过的古诗有《 》、《 》、《 》、《 》。我把最喜欢的一首古诗默下来。
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人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇三：人教版三年级语文上期末复习专项训练(句子部分)
人教版三年级语文上期末复习专项训练（句子部分）
一、引用人物的话，可以有不同的形式。
例1 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”
练习1 老人说 您要找的骆驼 是不是左脚有点跛
例2 “一定会飞回来！”男孩肯定地说。
练习2 那我可不知道 老人说
例3 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 练习3 别哄我了 商人忿忿地说 一定是你把我的骆驼藏起来了 课文中这样的句子还有很多，你也找来练一练吧！
二、日积月累
◆与学习有关的名人名言
聪明在于学习，天才在于积累。——列宁
世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东
为中华之崛起而读书。——周恩来
任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
我还找到了一些名人名言：
◆我们读过了孔子的名言：
温故而知新。
三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说乎？
知之为知之，不知为不知，是知也。
我还收集了孔子的名言：
◆祖国风光的谚语有很多，我来读一读：
上有天堂，下有苏杭。
峨嵋天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
我也找到了关于祖国风光的句子，我来写一写。
◆古诗中的名句，我来读一读。
明月松间照，清泉石上流。
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
水南水被重重柳，山后山前处处梅。
三、下面的句子很有趣，读一读，看看你发现了什么？
1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
2、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。 我发现： 这样的句子我也能从课文中找出来一些，不信，我找来给你
看看：
四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填填，然
后再自己写一写。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 荷花 桃花
五、同一个字在不同的句子里有不同的意思，汉字的一字多
义真有趣。
例1、海水有深有浅。
夜深了，老师还在工作。
例2、他收到远方同学的一封信。
密密层层的枝叶把森林封得严严实实。
◆请选择正确的意思。
深 （①颜色浓 ②难理解 ③时间长）
1、这篇文章的内容很深。（ ）
2、深夜，毛主席还在灯下工作。（ ）
3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。（ ）
挺 （①笔直 ②撑直 ③很 ④量词）
1、白杨树挺立在操场两旁。 （ ）
2、这朵花是挺香的。 （ ）
3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。 （ ）
六、这个学期我们学过的古诗有《 》、《 》、《 》、《 》。我把最喜欢的一首古诗默下来。
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人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇四：人教版三年级上册语文期末分类复习_句子板块
人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇五：人教版语文三年级上册期末句子专项练习
一、扩句。
4、这么远，箭哪能射得到呢？
1、灰雀唱歌。 可爱的灰雀在树枝上欢快地唱歌。 5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
2、西沙群岛是个好地方。
6、这样做难道不对吗？ 3、岩石上长着珊瑚。
4、海参蠕动。 六、缩句：
5、春天，桃花开了。（用上比喻或拟人的写法，把句子写具体）
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
二、把下列词语整理成一句通顺的话。
2、老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
一、把句子补充完整，并加上标点。
2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
1、 三、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
四、把下列句子改成“被”字句。
3、回到家里，我把这件事告诉了父亲。
4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。
五、照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 跑得越快，离楚国就越远了。 1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
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2、我们的祖国3、灿烂的阳光。 4、有趣极了 5、妈妈过生日那天，我送给妈妈 6、我最喜欢的事是 7、 8、躺在 9、晚上，爸爸 10、完成了吗 11、许多事情看起来很难，但，就一定能做好 12、无边无际
1、 过：A.经过 B.过错 C传
(1)、现在的日子越过越好。( ) ．
(2)、小明经老师一翻教育后，已必过了。( ) ．(3)、他从小红手上拿过语文书。( ) ．2、 间：A.中间 B.量词
(1)、今年，家里盖了三间大瓦房。( ) ．
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。( ) ．3、 结：A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了 (1)、这样的结局，谁也没想到。( ) ．
(2)、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。( ) ．(3)、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。( ) ．
4、 冷：A.温度低，跟热相反。 B.不热情。 C.乘人不备的。 (1)、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。( ) ．
(2)、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。( ) ．(3)、下了大雨，好冷啊! ( ) ．
5、 了：A.明白 B.完了
(1)、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。( ) ．
(2)、做完了作业，小明马上打开电视。( ) ．6、 落：A.掉下来 B.停留 (1)、小鸟在树上落着。( ) ．
(2)、太阳落下山了。( ) ．
7、 收拾：A、整顿，整理 B、修理 C、整治 D、消灭，杀死 (1)、猎人会来收拾你的。( ) ．． (2)、这间屋子的东西该收拾一下了。( ) ．．
8、温和：A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴。
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(1)、我的性情十分温和。( ) ．．
(2)、广东气候温和，适宜农作物生长。( ) ．．9、牢：A关牲畜的圈 B监狱 C永远，深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。( ) ．(2)、我要牢记老师的教导。( ) ．(3)、亡羊补牢( ) ．
10、硬：A、坚 B、坚决，坚定 C、勉强 D、能力强 (1)、这块石头真硬。( ) ．(2)、妈妈有过硬的业务能力。( ) ．
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。( ) ．11、好：A、优点多，使人满意 B、友好，和睦 C、（身体）健康 (1)、经过医生的治疗，王老师的病好了。( ) ．(2)、李红是一个好学生。( ) ．(3)、王芳是我的好朋友。( ) ．
12、快：A速度大，跟“慢”相反 B赶紧，从速 C将，就要，接近
D高兴 E锋利 (1)、天快黑了，你们回家去吧。( ) ．(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。( ) ．(3)、你的小刀可真快。( ) ．(4)、汽车开得快极了。( ) ．
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。( ) ．
13、巧：A、心思灵敏 B、（手口）灵巧 C、恰好 D、虚浮不实 (1)、我们班的李明心灵手巧。( ) ．(2)、狼的花言巧语骗不了羊。( ) ．(3)、真不巧，他刚走一会儿。( ) ． (1)、童第周17岁才上中学。( ) ．
1、你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣 2、她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛 4、 来吧 我让他们放你进来 高尔基说 5、 是个小男孩吗 高尔基问
6、快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
8、 时间长了 他对这块大石头发生了兴趣 这么大的一块石头 是从哪儿
来的呢 7、、 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧
8、 后来 祖逖当上了将军 他带领的部队纪律严明 作战勇敢
（二）、 单元积累。 1. 蓬（ ）稚（ ）（ ）垂纶，侧（ ）莓苔（ ）（ ）（ ）。 （ ）人（ ）问（ ）招手，（ ）（ ）鱼（ ）不（ ）人。 2. 聪明在于（ ）（ ），天才在于（ ）（ ）。 ——列宁 世上无（ ）（ ），只要（ ）（ ）攀。 ——毛泽东 为（ ）（ ）之崛起而（ ）（ ）。 ——周恩来 书籍是人类（ ）（ ）的（ ）（ ）。 ——高尔基 任何（ ）（ ）都是（ ）（ ）劳动的（ ）（ ）。 ——宋庆龄 3. 天对地，雨对（ ），大（ ）对长（ ）。山（ ）对海（ ），赤日对苍穹。 （ ）（ ）白，晚霞（ ），水（ ）对云（ ）。雨中（ ）（ ）（ ）， 灯下（ ）（ ）（ ）。 4. 正月（ ）（ ）才（ ）（ ），二月栽下（ ）（ ）葱； 三月韭菜（ ）（ ）旺，四月（ ）（ ）（ ）后生； 五月（ ）（ ）大街卖，六月葫芦（ ）（ ）（ ）； 七月茄子（ ）（ ）（ ），八月辣椒（ ）（ ）（ ）； 九月（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），十月（ ）（ ）上秤（ ）； （ ）（ ）（ ）（ ）家家有，（ ）（ ）蒜苗（ ）泛（ ）。
5. 子鼠 丑（ ） 寅（ ） 卯（ ） 辰龙 巳（ ） 午（ ）
未羊 申（ ） 酉鸡 戌（ ） 亥（ ） 6. 明月（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）石上（ ）。 ——王维
千里莺啼（ ）（ ）（ ），水村山郭（ ）（ ）风。 ——杜牧 山（ ）水（ ）疑无路，（ ）暗（ ）明又一（ ）。 ——陆游 水（ ）水（ ）重重（ ），山后山前处处（ ）。 ——王安石 7. 千里之行，始于（ ）（ ）。（ ）（ ）竿头，更进一（ ）。 耳听为（ ），（ ）见为（ ）。人无（ ）人，金无（ ）赤。 8. 人之（ ），（ ）本善。（ ）相（ ），习相（ ）。 子不学，非（ ）（ ）。（ ）不学，老（ ）（ ）。 （ ）不琢，不成（ ）。 人不学， 不（ ）（ ）。 为人子，（ ）（ ）时。 亲师友， 习（ ）（ ）。 （三）、我会写。
又松又软 认真认真 不慌不忙
亮 晶 晶 恋恋不舍 风尘仆仆 （四）、造句。
1、因为„„所以„„
2、如果„„就„„
3、„„有的„„有的„„有的„„还有的„„
4、„„有„„有„„有„„还有„„
5、„„为了„„终于„„
6、希望„„ （五）、找一找描写颜色的词语。
红 黄 黑 绿 蓝 白 （六）、照样子，写一写。
1、叮当 叮叮当 叮叮当当 2、哗啦 哗啦啦 哗啦哗啦
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（七）、照样子，填上合适的词。 例：鲜嫩嫩的小白菜
水灵灵的 毛茸茸的 雾蒙蒙的 金灿灿的 火辣辣的 胖乎乎的 香喷喷的 绿油油的 的
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人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇六：人教版小学三年级语文下册期末复习句子练习试卷
三年级下册句子练习
一、 照样子写句子
蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上
1、
2、 一棵高大的橡树挺立在路旁。 雪花飘落下来。
3、立交桥飞架在环形路上。
4、翠鸟蹬开苇秆飞过去。
二、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。
1、大象的身子像2、燕子的尾巴像
3、湖水平静得像
三、照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
2、 楚国在南边，你怎么能往北走呀？
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
4、这么远，箭哪能射得到呢？
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
6、少先队员怎么能向困难低头呢？
7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
8、这么远，箭哪能射得到呢？
三、选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
1、它（ ）听到弦响，心里很害怕，（ ）拼命往高处飞。
2、天气（ ）很冷，（ ）月季花仍然开得那么鲜艳。
3、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
5、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
6、森林（ ）是一座大水库，（ ）是一个巨大的空调器。
四、把句子补充具体。
1、（ ）橡树（ ）挺立在路旁。
2、（ ）天空挂着一轮（ ）月亮。
3、翠鸟（ ）注视着（ ）水面。
4、腹部的羽毛像（ ）。
5、（ ）太阳（ ）东山了。
五、改写句子（把、被）
1、猪八戒偷吃了大西瓜。
2、拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。
3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。
4、海风吹得小船动摇西摆。
人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇七：人教版三年级语文期末分类复习题大全
新课标人教版小学三年级上学期语文期
末复习资讯(四、阅读）.
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1620
新课标人教版小学三年级上学期语文期末复习资讯(四、阅读）.
一、认真读短文，按要求作答。
1、冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要„出人头地‟，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。
1．给文中带点的字选择正确的读音。
2．在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）
4．用“——”划出文中的一组排比句。
5．文中谁冒险？它为什么要冒险？
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6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
——————————————————————————————————————————————————————————————————
2、登山人
三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头。说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。
几天后，三个人见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！” 第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”
那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”
1. 解释词语。
(1)气馁：
(2)领略：
2. 用短文中的词语，概括三个人登山的情况。
第一人___________，第二人_________，第三人__________。
3. 你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”？
__________________________
___________ ____________________________________________________
3
一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”
两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。
1、联系短文内容解释词语。
（1）固执已见：______________________________________________
（2）僵持：__________________________________________________
2、组词。
应ｙīｎɡ（ ） ｙìｎɡ（ ）
担ｄāｎ（ ） ｄàｎ（ ）
结ｊｉē（ ） ｊｉé（ ）
倒ｄǎｏ（ ） ｄàｏ（ ）
3、根据短文填空。
两只啄木鸟为了而争吵，一只啄木鸟认为________________，另一只啄木鸟认为_____________________，结果__________________________。
4、这则寓言告诉我们什么道理？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
4、小白兔
小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微的声音，就会“唰”地 一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。
1、短文描写小白兔的顺序是从（ ）。
2、短文是围绕“________________________________________”这一句话来写的。
3、从加点的地方可以看出小白兔___________________________________。
4、“它的嘴有三瓣。”从这一句话可以看出作者观察得_______________________。 5、“它的前肢短后肢长”写出了小白兔蹦得远跑得快的____________________。
5
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起 来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。
1、给带点的字选择正确的解释，打上“√”：
⑴成群结队 ①聚，合。 ②收来，完了
⑵暴风雨 ①强大而突然来的，又猛又急 ②过分急躁的 ③姓
2、这段话写了＿＿＿＿种海鸟。最多的是＿＿＿＿，最大的是＿＿＿＿，最＿＿＿＿的是野鸭，最＿＿＿＿的是海燕。
3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________
4、哪句话最能看出白鸟很多，“_______ ”划出来。
5、这段是（ ）段式。
6、在这段话的最前面加一个总起句，使它变成总分段式，总起句应是____________________________________________________________
6、花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。 当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。 我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。
1、短文共有（ ）个自然段。
2、划去错误的读音。
播（bo be）放 花 冠（guan guan） 遵 (zun zhun)守
迟（chi ci ）到 早 操（cao chao） 闪（shan san）烁
3、“我没有迟到过”的原因是（ ）
A、“我”按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。
B、“我”本来就是个遵守时间的孩子。
C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。
4、用~~~~~画出第五段中拟人句。
7
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。
冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇八：人教版小学语文三年级上册期末分类复习资料
人教版小学语文三年级上册期末分类复习资料
一、易错的字词
坪坝 蝴蝶 假装 花瓣 绒毛 峰顶 散步 胸脯 或者 准备 摆弄 胶卷 旅游 拼命 磨坊 菠萝 苏醒
娇嫩 试验 止境 肌肤 辽阔 血液 滋润 创造 横跨 坚固 威武 形状 欣赏 视线 药材 矛盾 仰望
谦虚 恼怒 朴素 感受 姿势 鼓励 危险 宽裕 孔雀舞 杂志社 捉迷藏 显微镜 懒洋洋 普通话 教育家
二、同部首的词语
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱
三、多音字
藏：cáng（收藏）zàng （宝藏） 朝：zhāo（朝霞）cháo（朝向） 爪：zhuǎ（爪子） zhǎo（前爪） 相：xiāng（相信）xiàng（相片） 当：dāng（当心） dàng （上当） 闷：mēn（闷热） mân（纳闷） 应：yīng （应该） yìng （答应） 看：kān（看门） kàn（看见） 答：dā （答应） dá（回答） 几：jī（几乎） jǐ（几个） 好：hǎo （好人） hào （好学） 倒：dǎo（倒下） dào（倒水） 乐： lâ （快乐） yuâ（音乐） 盛：shâng（盛开）chãng（盛饭） 作：zuò（作文 zuō（作坊） 溜：liū（溜达） liù（一溜烟） 乘： chãng （乘法） shâng（一乘轿子） 假：jiǎ（假如） jià（放假）
还：huán（还书） hái（还有） 称：chēng（称呼）chân（匀称） 处：chù（好处） chǔ（处理） 兴：xīng（兴奋）xìng（高兴） 调：diào （调动） tiáo（调皮） 重： zhòng（重点） chóng（重来） 数：shǔ（数一数） shù （数学） 晃：huàng（摇晃）huǎng（晃眼） 系jì （系扣子） xì （关系） 发：fā（发生） fà（头发） 撒：sā（撒腿） sǎ（撒下） 都：dōu（都有） dū（首都） 胶：juǎn（胶卷） juàn （试卷） 要：yào（要点） yāo（要求） 教：jiào（教师） jiāo（教书） 似：sì（似乎） shì （似的） 难：nàn（难民） nán（难过） 给：jǐ （给予） gěi（给钱） 漂：漂piāo（漂流） piào（漂亮） 曲：qǔ（歌曲） qū（弯曲） 参：shēn （人参） cān（参加） cēn（参差不齐）
差：chāi （出差） chā （差别） chà （差不多）
量：liáng（测量）liàng（重量）liang（打量）
落：luò（落叶）lào （落下毛病）là（丢三落四）
四、近义词
突然（忽然） 大致（大概） 试验（实验） 迎候（等候） 创造（发明） 欣赏（观赏） 马上（立即）
鼓励（鼓舞） 依然（仍然） 使劲（用力） 观察（打量） 似乎（好像） 盼望（希望） 推测（猜测）
旅行（旅游） 专门（特地） 研究（钻研） 骄傲（傲慢）
渐渐（缓缓、慢慢） 引人注目（惹人注意）
五、反义词
粗—细、 头—尾、 顶—底、 低—高、 强—弱、 轻—重、 清——浊、 异——同、 贵——贱、 窄——宽、
软——硬、 难——易、 深——浅、 紧——松、 沉——浮、 内——外、 醒——睡、 湿——干、 嫩——老、 淡——浓、
张开——合上、 准确——错误、 阻力——动力、 超常——失常、 上升——下降、 黑暗——光明、 辽阔——狭窄、
遥远——附近、 诚实——说谎、 勇敢——懦弱、 失信——守信、 敌人——朋友、 傲慢——谦虚、 丑陋——美丽、
愚蠢——聪明、 普通——特别、 仰望——俯视、 严寒——炎热、 苏醒——昏睡、 浪费——节省、 清闲——忙碌、
参加——退出、 紧张——轻松、 长处——短处、 胜利——失败、 难过——开心、 危险——安全、 激动——平静、
给予——索取、 担心——放心、 宽裕——贫困、
乱成一团——井井有条、 不假思索——犹豫再三
六、数量词
一条小路、一间教室、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、 一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、
一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、 一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、
一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、 一排大雁、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、
一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、
一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树林、
一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、
一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、
一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、
一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、
一股寒流、一把小锁、一封信、
七、词语归类
ABB 笑呵呵、懒洋洋、胖乎乎、红彤彤、喜滋滋、绿油油、白花花
AABB 红红火火、来来往往、严严实实、确确实实、痛痛快快、仔仔细细 AABC 彬彬有礼、恋恋不舍、心心相印、闷闷不乐、栩栩如生、斤斤计较 ABCC 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 议论纷纷、喜气洋洋、生机勃勃 ABAC 自言自语、一心一意、挤来挤去、各种各样、无边无际、十全十美 又香又脆、又松又软、又大又红、又唱又跳、又说又笑、又香又甜 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、不明不白、不言不语
八、包含反义词的成语
远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、 异口同声、左邻右舍、里应外合、日夜兼程、取长补短、口是心非、 七上八下、大惊小怪
九、四字成语
一本正经 引人注目 白发苍苍 满载而归 大惊失色 千呼万唤
垂头丧气 争奇斗艳 芬芳迷人远近闻名 风餐露宿 日夜兼程
风尘仆仆 毫无保留 世界闻名 双龙戏珠 名扬中外 形态各异 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比 高低不平 成群结队
飘飘摇摇 千奇百怪 祖祖辈辈 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 酸甜可口 琳琅满目 应有尽有 物美价廉 一应俱全 大饱口福
举世闻名 哇哇直叫 高楼大厦 夜幕降临 五颜六色 奔流不息 光彩夺目 五洲四海 璀璨无比 左抵右挡 难以招架 合二为一
大显神威 庞然大物 乱成一团 和睦相处 翻来覆去 没精打采 不假思索 兴高采烈 沉默不语 如愿以偿 彬彬有礼 恋恋不舍
十、成语故事及故事中的主人公
开天辟地（盘古） 闻鸡起舞（祖逖） 凿壁偷光（匡衡） 叶公好龙（叶公） 三顾茅庐（刘备）
十一、八字成语
千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。 金无赤足，人无完人。
十二、花开的表达
凌晨四点， 牵牛花 吹起了（ 紫色的小喇叭） ；
五点左右，艳丽的蔷薇（ 绽开了笑脸 ）；
七点，睡莲（ 从梦中醒来 ）； 中午十二点左右，午时花（ 开花了 ）； 下午三点，万寿菊（ 欣然怒放 ）； 傍晚六点，烟草花在暮色中（ 苏醒 ）；
月光花在七点左右（ 舒展开自己的花瓣 ）； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右（ 含笑一现 ）
十三、对子
人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇九：人教版三年级语文期末专项练习
一、词语部分 （一）听写词语
聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿
盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩
享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑
售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲
悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索
竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正 （二）多音字
zháo (着火)（着急） diào (调动)（调课） jiǎ(假装)（假说） 着 zhe (看着) 调 假
zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)（调整） jià(放假)（假期）
sì(似乎)（相似） jiàng(将士)（将领） zhāo(朝阳)(朝霞) 似 将 朝
shì(似的) jiāng（将来）(将军) cháo(朝代)（朝向）
piào (漂亮) chóng（重复）(重逢) chǔ(处境)（处理） 漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处
piāo(漂浮)（漂流） zhòng（重量）(重要) chù(住处)（处所）
chòng(冲劲)（冲着） hái (还有)（还是） dǎo (倒闭)（摔倒） 冲 还 倒
chōng(冲水)（冲锋） huán(还手)（归还） dào (倒背如流)（倒是）
piàn(便宜)（便价） mò(淹没)（沉没） shān (扇动)（扇风） 便 没 扇
biàn(方便)（便利） méi (没有)（没事） shàn (扇子)（扇贝)
mú (模子)（模样） gěi (送给)（递给） shě(取舍)（舍得） 模 给 舍
mó (模范)（模型） jǐ (给予) shè (宿舍)（房舍）
jiāo(教书) （教书匠） xiào(学校)（校园） xì(关系)（系列） 教 校 系
jiào(教学) （教育） jiào(校对)（校正） jì(系鞋带)（系上）
chāi (出差)（差事） luò(落后)（落实） cān (参加)（参选） 差 chà (相差)( 差得远) 落 là (丢三落四) 参 chēn(参差不齐) cī (参差) lào(落下)（落枕） shēn(海参)（人参） chā (差别) (差异)
juàn（羊圈）（牛圈） fèng（缝隙）（裂缝） xuē（削减）（削弱） 圈 缝 削
quān（圆圈）（圈套） féng（缝补） xiāo（削皮）（削笔）
zài（运载）（载货） 载
Zǎi（记载）（刊载） （三）在括号中填上适当的词语 1、填形容词
（乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀 （活泼机灵）的小燕子 （整整齐齐）的队伍 （尖尖）的嘴巴 （红色的）的爪子
（灵活透亮）的眼睛 （陡峭的）的石壁 （灿烂）的阳光 （清脆）的叫声 （光彩夺目）的春天 （美丽可爱）的世界 （碧绿）的大圆盘 （嫩黄色）的小莲蓬 （洁白）的衣裳 （可爱）的翠鸟 （甜蜜）的微笑 （黄澄澄）的稻田 （美丽）的鲜花 （芬芳）的花香 （清朗）的光辉 （绿茸茸）的草地 （金灿灿）的金子 （红艳艳）的花朵 （白茫茫）的雾 （黑乎乎）的山洞 （红彤彤）的太阳 （软绵绵）的沙发 （珍贵）的礼物 （清澈见底）的小溪 （绿油油）的禾苗 （暖烘烘）的房间 （雪白）的浪花 （洪亮）的声音 （坚强）的意志 （严肃）的神情 （成千上万）的燕子 结结实实的（橡树）
河水（清澈见底） 草地上（鲜花盛开）天空中（星光闪烁） 天空（湛蓝深远 ） 森林（郁郁葱葱） 空气（清新甜润） 大雪（漫天飞舞） 山路（弯弯曲曲） 楼房上（彩旗飘扬） 街道上（人山人海） 马路上（人来车往） 教室里（鸦雀无声）
竭尽全力地（救援） 锲而不舍地（工作） 聚精会神地（上课） 七嘴八舌地（讨论） （安全）地航行 （老老实实）地画 （认认真真）地看 （开开心心）地唱 （快快乐乐）地玩 （慢慢吞吞）地走 （吞吞吐吐）地说 （目不转睛）地盯着 （情不自禁）地欢呼 （迫不及待）地开电脑 （恋恋不舍）地离开 （亲切）地说
美得（耀眼） 乐得（精彩）（轻松） 时间过得（飞快） 节目表演得（精彩） 吓得（心惊胆颤）（面如土色） 2、填动词
（掩饰）痛苦 （停止）哭泣 （购买）药品 （皱着）眉头 （握紧）拳头
（擦拭）酒精 （商量）事情 （讨论）总是 （检阅）队伍 （纠正）错误
（叨）小羊 （劝）邻居 （射）大雁 （画）杨桃 （鼓着）腮帮子
（挺着）大肚子 （瞪着）眼珠子 （竖着）大拇指 （拍）肩膀 （耸）鼻子
（伸）脖子 （壮）胆子 （换）衣服 （拿）手杖 （追）太阳
（提）手袋 （迈开）脚步 （闭）眼睛 （举起）小手 （掩盖）痛苦
（吸取）经验 （抢救）生命 （伸展）枝条 （抄）生字 （端）盘子
（种）庄稼 （扛）大米 （救＿燕子 （砍）树木 （劝）朋友
（登）高山 （燃烧）着熊熊大火 （奔腾）着朵朵浪花 （飘浮）着朵朵白云
（排除）忧伤 （增添）生机 （发出）警报 （打消）念头
气得（七窍生烟）、（冒烟） 吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜） 3、填量词
一（对）翅膀 一（支）赞歌 一（阵）风 一（朵）荷花 一（幅）画
一（片）花瓣 一（首）歌曲 一（缕）阳光 一（身）羽毛 一（眼）清泉
一（束）金光 一（串）珍珠 一（把）斧头 一（件）事 一（双）小手
一（块）庄稼地 一（个）山坡 一（座）大山 一（句）话 一（条）小河
一（道）深沟 一（场）大雨 一（栋）楼房 一（束）鲜花 一（颗）牙齿
一（面）红旗 一（次）旅行 一（台）电脑 一（张）嘴巴 一（列）火车
一（张）报纸 一（件）衬衫 一（篇）课文 一（辆）车 一（台）节目
一（杯）水 一（轮）红日 一（份）帐单 一（门）绝招 一（条）公路 （四）形近字
倦（疲倦）（困倦） 稻（稻田）（水稻） 蜓）
圈（羊圈）（圆圈） 蹈（舞蹈）（手舞足蹈）睛）
悔（后悔）（悔恨） 既（既然）（既而）写）（沉默）
诲（教诲）（诲人不倦） 即（即使）（立即）水）（墨绿）
殖（繁殖）（殖民地） 渴（口渴）（渴望）水）（洒满）
值（值日）（价值） 喝（喝水）（喝采）酒）（红酒）
炼（冶炼）（锻炼） 竖（竖立）（竖起）峭）（笔陡）
练（练习）（操练） 坚（坚定）（坚强）弟）（师徒）
辩（辩论）（争辩） 借（借书）（借钱）手）（副业）
辨（分辨）（辨别） 猎（猎人）（打猎）载（运载）（载货）裁（裁剪）（裁员）响（音响）（响亮）晌（晌午）（半晌）睡（睡觉）（午睡）唾（唾沫）（唾液）罐（陶罐）（水罐）滙（灌溉）（灌注）说（说话）（说谎）悦（喜悦）（悦耳）蜻（蜻睛（眼默（默墨（墨洒（洒酒（喝陡（陡徒（徒副（副幅（篇
人教版小学三年级语文句子分类专项期末复习篇十：人教版三年级语文下册分类复习句子部分
人教版三年级语文下册分类复习句子部分 一、照样子，写句子。
例：几只活泼可爱的小燕子横掠过泛着微波的湖面。
小燕子横掠过湖面。
1.美丽的贝壳从塑料袋里漏出来。
2.贝蒂和爸爸妈妈一起在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的小燕子。
3.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。
例：在这年春天，成千上万只燕子遇到了麻烦。
成千上万只燕子在这年春天遇到了麻烦。
1.三天以后，大河突然平静了，没有浪涌，没有涛声
2.有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了。
3.听到消息后，居民们纷纷走出家门。
例：一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
1.降落伞徐徐下降。
2.一片片黄叶在空中飞舞。
例：你有这样的本事？
你有没有这样的本事？ 你是否有这样的本事？
1.你在等那位叔叔？
2.爸爸已经回来了？
例：太阳沉进了山头。
太阳一寸寸地沉进了山头。
1.它吮吸着春天的甘露。
2.金黄的树叶落了下来。
3.妈妈嘱咐我要早些回家。
二、把句子补充具体。
1、（ ）橡树（ ）挺立在路旁。
2、（ ）天空挂着一轮（ ）月亮。
3、翠鸟（ ）注视着（ ）水面。
4、腹部的羽毛像（ ）。
5、（ ）太阳（ ）东山了。
三、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操
四、选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
1、它（ ）听到弦响，心里很害怕，（ ）拼命往高处飞。
2、天气（ ）很冷，（ ）月季花仍然开得那么鲜艳。
3、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
5、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
6、森林（ ）是一座大水库，（ ）是一个巨大的空调器。
五、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
3、他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
4、我向老板说明了自己的处境。
5、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
六、把下列句子改成“被”字句。
1、西门豹把漳河的水引到田里。
2、我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
3、回到家里，我把这件事告诉了父亲。
4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。
5、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
6、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。
七、修改病句。
1、发现了不好的缺点，要及时改进。
2、今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
3、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4、小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。
5、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
6、湖的四周缠绕着绿树红墙。
八、照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
2、楚国在南边，你怎么能往北走呀？
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
4、这么远，箭哪能射得到呢？
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
九、按课文内容填空。
1.一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
2.（ ）的草，（ ）的叶，（ ）的花，都像（ ）的聚拢来，形成了（ ）的春天。
3.（ ），万条垂下绿丝绦。（ ），二月春风似剪刀。这首诗的题目是（ ），作者是（ ）。
胜日寻芳泗水滨，（ ）。等闲识得东风面，（ ）。
4.山谷中，早先有过一个（ ）的小村庄。山上的森林（ ），村前河水（ ），天空（ ），空气（ ）。
5.翠鸟的颜色（ ）。头上的羽毛像橄榄色的（ ），绣满了（ ）的花纹。背上的羽毛像（ ）。腹部的羽毛像赤褐色的（ ）。
6.听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，顶着（ ）的大雪，踏着（ ）的山路，四处寻找（ ）。
7.读了《一个小村庄的故事》，我懂得了（ ）。
8.万壑（ ），千山（ ）。池上碧苔三四点，（ ）。
9.（ ），不怕千万里；（ ），不怕千万事。
（ ），亲口尝梨知酸甜。
10.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们 。
11.虽然明天还有新的太阳，但永远不会有（ ）。我知道的关于时间的格言还有：（ ）。
12.如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ），没有（ ），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（ ）的世界。
13.在月球上，天空是（ ）的，表面却洒满（ ）。月球上满是（ ）、（ ）和（ ），没有（ ），没有任何（ ）。月球是一片荒凉。
14.“今夜露水重，（ ）。”我知道的气象谚语还有（ ）。
15.慈母手中线，（ ）。临行密密缝，（ ）。谁言寸草心，（ ）。
16.读了《一面五星红旗》和《卖木雕的少年》这两篇课文，我感受到了（ ）。
17.（ ），天涯共此时。 岁寒知松柏，（ ）。
十、指出下面句子中省略号是哪种用法。
A.表示列举的省略 B.表示意思未完 C.表示说话断断续续
1.汽车、皮球、玩具飞机……把整条胡同，甚至连对着胡同的马路都挤满了。（ ）
2.“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。 （ ）
3.那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她…… （ ）
4.网站里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……（ ）
5.当春天到来时，从小熊家到小松树家的路上，长出了一溜儿鲜花，成了一条鲜花小路……（ ）
6.“我……我没看见……”小男孩说。 （ ）
十一、给下面的句子加上合适的标点符号。
1. 够了 够了 珍妮抱着头叫起来 玩具别来了
2.西门豹问 那么漳河发过大水没有呢
3. 这个小 可以带上飞机 少年将一件沉甸甸的东西送到我手里
4. 太好啦 太好啦 听妈妈说 我家的电脑可以上网了 我情不自禁地欢呼起来
5.不久 学校开家长会 那些爸爸妈妈不约而同地说道 我那小家伙真懂事了呢
6.他祝我生日快乐 他送了我礼物 他给我写信叫我不要烦恼 他会体贴人了
十二、排列顺序。
1.
（ ）他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。
（ ）这河并不宽。
（ ）拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，我就把你 打死在水里！”
（ ）一次，拿破仑到郊外打猎，突然听见有人喊救命。
（ ）落水者奋力自救，终于游上岸来。
2.
（ ）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
（ ）怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品啊！ （ ）在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
（ ）如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。
（ ）贝壳很小，却非常坚硬。
3.
（ ）秋天，果实成熟了，人们高兴地吃着甜甜的苹果。
（ ）听爷爷讲：这棵树是为了纪念大伯的出生而栽的。
（ ）春天，苹果树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，开出雪白的花朵，美丽极了。 （ ）啊，多美的苹果树，我爱我家的苹果树。
（ ）晚上，人们在树下乘凉。
（ ）夏天，树叶茂盛，像一把绿色的大伞。
（ ）我家小院里有一棵苹果树。
（ ）冬天，树叶落了，只剩下光溜溜的树枝。不过，雪后，树枝上有许许多多的小雪花，就像白雪公主耸立在上面。
4.
（ ）回到家里，爸爸还小心地给我上药，一边上药一边给我讲故事，分散我的注意力。 （ ）经过爸爸的精心照料，几天后，我的脚就完全好了。
（ ）看完病回来，我上楼梯不方便，爸爸就背我上楼梯。
（ ）爸爸知道了，非常着急，连夜开车送我去深圳看病。
（ ）前段时间，我不小心扭伤了脚。
（ ）因为我家的楼梯比较陡，他背着我走起路来非常辛苦。
5.（ ）河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。
（ ）那叶片活像一只金色的小船，它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？ （ ）哈，“小船”轻快地打了个旋儿，仿佛在和我依依惜别，接着，便开始了它有趣的航行。
（ ）我连忙跑过去，伸出双手接住了它。
（ ）于是，我轻轻地把它放进了小河。
（ ）看，那边又飘飘摇摇落下一片大叶子。
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