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三年级雨后试卷篇一：三年级考试试卷20
2014—2015学年度
第二学期三年级语文期末质量检测试题
六、我能按要求写句子。（4分）X k B 1 . c o m
1.例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。
（本试卷难度较高，是三升四年级的试卷，请仔细作答，出卷人（邓广））
2.校园里盛开着五颜六色的红花。（改病句） 七、默写。（11分）x Kb 1.C om 新- 课-标 - 第-一-网
一、我能看拼音写词语，把字写得既规范又漂亮。（10分）
1．不识庐山真面目， 。 Yín cháng chïng gāo guï huī qīnɡ tínɡ xìn kuī
2．，柳暗花明又一村。 3.游山西表现农家的热情好客的诗句，。
4.。 lí mínɡ
xùn sù ɡuà
n ɡài jì dù bí
zi
， 烟花三月下扬州。
八、我要认真阅读短文，完成后面的问题。
(一)课内阅读(12分)
采桃子 “谁能采下桃子，谁就是勤劳的孩子。” 小白兔上前去采。小桃树说：“小白兔，你会采到！”说完，桃树变矮了，矮得枝条都快着地啦！小白兔一伸爪子，就采到了。原来，这棵小桃树就是小白兔种的呀！小黄狗上前去采，小桃树说：“小黄狗，你会采到的！”说完，小桃树弯下腰。
小黄狗一伸爪子，就采到了。原来，小黄狗给小桃树浇过水呢！小猴子上前去采，
小桃树说：“小猴子，你会采到的！”说完，小桃树俯下身子，小猴子一伸爪子，就
采到了。原来，小猴子给小桃树施过肥呢！小狐狸上前去采，刚一伸手，小桃树长高了，狐狸没有采到。他搬来了梯子，可小桃树又长高了许多，小狐狸爬到梯
子顶，还是采不到。小狐狸气坏了，拿了一把锯子，把小桃树锯断了。可是断了
的上半部分，像一只风筝在空中飘拂，飘到云彩里去啦！小狐狸没有种桃树，没
有浇过水，也没有施过肥，他当然采不到桃子了。 于是，小白兔、小黄狗、小猴子被评为勤劳的孩子，他们都得到了一枚金质奖
章，还是河马校长亲自颁发的呢！
1、小白兔、小黄狗、小猴子为什么能采到桃子的？请原因写在横线上。（3分）五、按查字典的要求填空。(4分) w W w .x K b 1.c o Mw W w .x K b 1.c o M
__________________________________________________________
__________________________________________________________ “临”字是( )结构。按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节
2、因为_____________________________，所以小狐狸采不到桃子。（3分） ( )。在字典中的解释有:① 靠近，对着;② 来到，到达;③ 将要，快要;④照
3、最后一小节的“他们都得到了一枚金质奖章”，他们是指________________（1着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释:
分） 临摹( ) 临别( ) 降临( ) 居高临下( ) 身临其境( )
4、根据段落大意给文章分段。（3分）
1.
2. 3.
5、这则寓言的主要意思是（在括号内打√）。（2分）
（1）小白兔、小黄狗、小猴子采到了桃子，小狐狸采不到桃子。（ ） （2）勤劳的孩子才能得到劳动的果实。（ ） （3）动物小学要评选一批勤劳的孩子。（ ）
(二)课外阅读（10分）
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加迷人了。
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨„„这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是„„》为题，把你的美好愿望表达出来。请书写工整,把语句写通顺。
40
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来，正掉在
树下的大水坑里。w W w .x K b 1.c o M
第一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了„„”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争，就只有死路一条!”于是，它拼命地挣扎着，用尽全身的力气蹬着，划着，果然，又有了一线生机，真是绝处逢生!
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。(1分) 1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 2.我能联系上下文解释下面这个词语。(4分)
恐惧:
绝处逢生：
3.两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活下来了?为什么?(3分) X K b 1 .C o m
4.读了短文后，你懂得了什么道理?请写下来。(2分) 九、习作天地。（30分）
040
三年级雨后试卷篇二：教科版三年级雨后
三年级雨后试卷篇三：教科版三年级雨后
三年级雨后试卷篇四：二、三年级试卷
人教版小学二年级语文下册期中测验试题
一、 我会正确地连线。（5分）
瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆
xiün bàn sÿ biàn xÿ 嫩 觅 豪 府 盖 黑
二、 读拼音,我能正确写词语。（15分）
yÿng xiïng jìng ài yǔ dÿ wýi ruî yþ cài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì jiâ mào shâng chuí liǔ xiã pō pō sǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hū rán xià jì mí gōng hū huàn zhōng yú ( ) ( ) ( )
( ) ( )
三、 给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线（6分）
黑白相间（jiün jiàn） 盛米饭（shâng chãng）ân fýn）
钉钉子（dìng dÿng） 垂着头（chuí cuí）头（gǔ gū）
四、 比一比，组成词语（20分）
浇（ ） 扮（ ） 寿（ ） 未（ （ ）
绕（ ） 芬（ ） 涛（ ） 末（ （ ）
勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 阵（ （ ）
沟（ ） 滴（ ） 别（ ） 陈（ （ ）
五、 填上适当的词语，使词语完整。（20分） 一（ ）风 一（ ）雨水 一（ ）雨衣 旗杆
水分（f 吃骨 ） 搭 ） 塔 ） 提 ） 题一（ ）
一（ ）灯光 一（ ）桥 一（ ）葡萄 一（ ）
清泉 （ ）的枝叶 （ ）的城市 （ ）的灯光
清脆的（ ） 清新的（ ） （ ）的春风
灯光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ）
（ ）（ ）不息 （ ）（ ）问底 金碧（ ）（ ）
2011—2012学年度第二学期
小学二年级语文第三单元测验卷
班别: 姓名: 成绩: 一、看拼音，写汉字。(12分)
huán rào mào shânɡ fânɡ huánɡ dǎ bàn
xiïnɡ wþi huÿ huánɡ shǎn shuî zhǎn xiàn
二、给生字选择正确的读音，画上“ ”。(4分)
隐约（yǐnɡ yǐn） 展开（zhǎn zhǎnɡ） 敬爱（jìnɡ jìn）
钉着(dÿnɡ dìnɡ) 建筑（zhù zù） 一幢幢（zhuà
nɡ zhuàn）
敲打（qiào qiüo） 葡萄干(ɡün ɡàn) 三、照样子变新字，再组词。（9分） 例； 1、宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ） 2、胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ） 3、浇（烧）（烧火） 扮（ ）（ ） 纱（ （ ）
四、比一比，组成词语。（12分）
密（ ） 沟（ ） 凤（ ） 蜜（ ） 勾（ ） 风（ ） 滴（ ） 季（ ） 搭（ ） 摘（ ） 李（ ） 塔（ ） 五、先补充词语，再照样子写词语。（9分） 树木（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 灯光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）碧绿
我还能写四字词语： 六、填上适当的词语。（6分）
茂密的（ ） 绚丽多彩的（ ） 长长的（ ） 风光秀丽的（ ） 认真地（ ） 飞快地（ ） 七、读一读，连一连。（4分）
一条条 立交桥 宽 富 一座座 龙船 败 窄 一个个 灯光 贵 胜
一束束 凉棚 贫 贱 八、照样子写词语。（6分） 例：集邮 集邮册
照相 洒水
）
九、选词填空。（4分）
茂盛 茂密
1、森林里到处可以看见（ ）的枝叶。 2、夏天到了，森林里的树木长得（ ），鲜花到处可见。
观看 观察
1、同学们正在认真地（ ）蚂蚁是怎样搬家的。 2、晚上，爸爸在（ ）一场精彩的足球赛。
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册 十、按课文内容填空。（7分）
1、广场四周，彩灯（ ）出一幢幢高大建筑物的 （ ）轮廓。 2、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。
十一、把句子补充完整，并加上标点。（6分）
1、动物园
2、 北京 3、 四面八方 十二、阅读短文，回答问题。（ 8分）
武夷山在福建省西北部。那里风景优美，水秀山奇。九曲溪是最有名的风景点之一。
九曲溪的水绕着山峰走了九个弯，所以人们叫它九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去，十分可爱。水面也很平静，平静得像一面镜子，两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中，就像一幅映在水面上的风景画，美丽极了。
1、短文中第二自然段共有（ ）句话。（ 2分 ）
2、九曲溪的名字是怎么来的？请用“ ”在文中画出相关
三年级雨后试卷篇五：三年级科学下册期末试卷【教科版】01
二、判断
1、所有的动物生长周期都是一样的 -------------------------------（ × ）
2、许多动物的生命是从幼虫开始的。-------------------------------（ ）
3、水的液态和气态能互相转化。-------------------------------（ √ ）
4、我们发现凤仙花最先发育出根。-------------------------------（ ）
5、当物体的温度下降，说明物体的热量减少。----------------------- （ ）
6、动物的一生都要经历变态过程。-------------------------------（ ）
7、不同磁铁的磁力大小是不同的。-------------------------------（ ）
8、蚕卵是有生命的。------------------------------- （ ）
9、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。--------------( × )
10、8摄氏度可以写成8℃-------------------------------------------( √ )
11、磁铁能隔着其它物体吸铁----------------------------------------( √ )
12、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极--------------------------( √ )
13、被磁化了的小铁钉不能做成指南针--------------------------------( × )
14、只有加热的方法才能加快水的蒸发--------------------------------( × )
15、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的------------------------( √ )
16、在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端------------------( √ )
17、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段---------------------------( √ )
18、植物种子萌发时，它的根和茎是同时长出来的---------------------( × )
19、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子-------------------( √ )
20、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（ ）
21、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。„„„„„„„„„„„（ ）
22、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以了。 „„„„„„„„„„„（ ）
23、没有酒精时，我们可以用热水给体温计消毒。 „„„„„„„„„„„„„（ ）
24、我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。 „„„„„„（ ）
25、露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水。 „„„„„„„„„„„„（ ）
26、只有加热的方法才能加快水的蒸发。 „„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
27、磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。 „„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
28、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。 „„„„„„„„„„„（ ）
29、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。 „„（ ）
30、凤仙花种子萌发时，需要浇大量的水。 （ ）
31、根能吸收泥土中的矿物质，还能将植物固定在泥土中。（ ）
32、结果之后的凤仙花不再明显长高。 （ ）
33、动物的一生都要经历变态的过程。 （ ）
34、动物都有自己的生命周期，包括出生、生长发育、繁殖和死亡。（ ）
35、不同的温度计适用于不同的测量情况。 （ ）
36、把温水和烫手的热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。
37、夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。 （ ）
38、长条形磁铁有二个极，但是环形磁铁没有二个极。 （ ）
39、把两块磁铁吸合在一起，磁力的大小不会发生变化。 （ ）
三、选择题：24%
1、为了观测到比较正确的温度，在观测时要( A )。
A、平视 B、俯视 C、仰视
2、使用指南针观测方向时，应该( C )放置指南针。
A、垂直 B、倾斜 C、水平
3、下列不能使水蒸发速度加快的是( B )。 ） （
A、用风吹 B、使空气湿润 C、给水加热
4、下列物体不能被磁铁吸引的是( )
A、一元硬币 B、铁钉 C、五角硬币
5、两块磁铁吸合在一起，磁力( B )
A、减弱 B、增强 C、不变
6、种子萌发需要的条件是( A )
A、水分 温度 空气 B、阳光 土壤 C、肥料 温度
7、 植物生长所需要的养料大部分是( A )
A、自己制造的 B、从土壤中吸收的 C、从空气中吸收的
8、蚕的生命是从( C )开始的。
A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、卵
9、下列动物中由母亲直接生下来的是( B )
A、金鱼 B、猫 C、蚊子
10、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是( A )现象。
A、蒸发 B、冷却 C、凝结
11、当水温达到( C )以下会慢慢变成冰。
A、10℃ B、100 ℃ C、0℃
12、冰块放在实验桌上会溶化的原因是( A )
A、室内的温度高 B、冰块比较小 C、桌子产生热
13、蚕的生命是从（ ）开始的。
A、蚁蚕 B、蚕蛾 C卵
14、植物体各部分所 需养料是由（ ）来完成运输的。
A、根 B茎 C叶
15、下列温度中，冰块融化的最快是（ ）度。
A、10 B、50 C 90
16、蚕一生要蜕（ ）次皮。
A、3 B、 4 C 5
17、凤仙花果实里的种子数量是（ ）
A、2个 B、3个 C很多个
18、种子萌发需要的条件是（ ）。
A、阳光、土壤 B肥料、温度 C、水分、温度、空气
19、蚕在吐丝前，会（ ）；在吐丝中会（ ），在吐丝后会（
Ａ、不再吃桑叶了，躯体发黄发亮。
Ｂ、身体变小，潜伏在内。
Ｃ、身体运动，头来回晃动。
20、使用指南针观察方向的时候，应该（ ）放置指南针。
A、水平 B、倾斜 C、垂直
21、固态的冰变成液态的水，是因为（ ）。
A、受热了 B、受冷了 C、温度不变
22、下列不能使水的蒸发速度加快的是（ ）。
A、给水加热 B、用风吹 C、使空气湿润
23、植物的茎输送水分和矿物质的方向是（ ）
A、从下向上 B、从上向下 C、没有方向
24、种子萌发需要的条件是（ ）
A、阳光和土壤 B、肥料和温度 C、水分、温度和空气 ）
25、保存蚕卵的合理方法是（ ）
A、冷藏 B、冷冻 C、加温
26、下列动物中，由母亲直接生下来的是（ ）
A、猫 B、苍蝇 C、金鱼
27、教室里的空气中有没有水蒸气？（ ）
A、有 B、没有 C、有时候有，有时候没有
28、测量水温时，下列做法正确的是（ ）
A、将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁。
B、把温度计从水中拿出来再读数。
C、等温度计的液柱稳定后再读数。
29、下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）
A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙
30、下列关于条形磁铁各部分磁性强弱的描述正确的是（ ）
A、条形磁铁各部分磁性强弱相同
B、条形磁铁两端的磁性最强，两端中间
C、条形磁铁中间的磁性最强，两端最弱
31、凤仙花最早的两片叶是由 长成的。
A、胚芽 B、子叶 C、种皮
32、蚕的一生经历了这几个阶段 。
A、卵→蛹→幼虫→成虫 B、卵→幼虫→蛹→成虫
33、体温计的刻度一般在 之间。
A、0℃——100℃ B、0℃——42℃ C、35℃——42℃
34、下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）
A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙
35、使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（ ）对指南针的影响。
A、大风 B、太阳 C、铁器
36、下列动物中，要经历变态的是（ ）
A、猫 B、苍蝇 C、金鱼
37、 种子萌发需要的条件是（ ）
A、阳光、土壤 B、肥料、温度 C、水分、温度、空气
38、为了观测到比较正确的温度，我们观测时应（ ）
A、俯视 B、平视 C、仰视
39、自制的指南针为了便于携带，我们可以做成（ ）
A、船形式 B、仿古指南鱼形式 C、盒式
40、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）
A、棒冰周围的水蒸气
B、棒冰里的水分变成的水蒸气
C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴
四、连线
1、根 支持、运输作用 ２、红薯的茎 直立茎
茎 制造养料 凤仙花的茎 缠绕茎
叶 发育果实和种子 牵牛花的茎 攀缘茎 花 吸收固定作用 葡萄的茎 匍匐茎
3、云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露 水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空 霜 低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶 雪 高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五、填图题。
1、蚕的一生。 2、温度计。
______-7℃______ _____13_℃___
（ 卵 ）
（ 幼虫 ）
（ 蛹 ） （ 成虫 ）
三年级雨后试卷篇六：三年级下册语文试题及答案
三年级下册语文试题及答案
题号 （一） （二） （三） （四） （五） 卷面 总分
分数
※同学们，经过一个学期的学习，一定有很多收获吧。让我们通过“游园活动”来检测自己的成果。（要把字写工整、美观，卷面占5分）
(一)生字园
1、 我会拼，也会写。（11分）
xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
shū shū shū shū shū shū
（ ）适 （ ）菜 大 ( ) 特（ ） 运（ ） （ ）本
2、 我能分清，还能组词。（4分）
恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 重（zhònɡ）( )
给（ ） 稚（ ） 项（ ） 重（chónɡ）( )
3、 我会查。（2分）
“贷”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应先查（部，再查（ ）画。
(二)美词园
1、 照样子，写词语。（4分）
（1）动静： （攻守） （ ） （ ） （ ） （ ） ）
（2）栩栩如生： （彬彬）有礼
（ ）俱到 （ ）相关 （ ）不舍 （ ）在目
2、 按要求写成语。(10分)
（1） 在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分）
（ ）口（ ）声 （ ）辕（ ）辙 （ ）惊（ ）怪 （ ）顾（ ）盼
（2） 在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分）
（ ）面（ ）方 成（ ）上（ ） （ ）嘴（ ）舌 （ ）紫（ ）红
（3） 从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(三)佳句园
1、把句子补充完整。（4分）
（1）花有重开日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（2）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。（5分）
通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 按原文填空。（2分）
地球上的（ ）和（ ）都是太阳送来的┄┄ 一句话，没有太阳，就没有我们这个（ ）（ ）的世界。
(四)园
《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 ，（“一张张”式的） 、 。（“来来往往” 式的）（3分）
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3分）
5、 这篇文章告诉了我们一个什么道理。（3分）
6、 综合平台。（6分）
本学期，我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么？。（不会写的字用拼音）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(五)说写园
1、口语交际。（5分）
咆哮的洪水卷走了小村庄，和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者，可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢？
请你设计一组对话，写在下面的横线上。
你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 王红：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 王红：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、习作（25分）
《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果，开展综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想象，写一写几年后你家乡的环境会是什么样子。
（1）题目自定。
（2）要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。
（一） 生字园（17分）
1、 词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。
2、 每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。
（二） 美词园（14分）
1、每空0.5分，共4分。 2、（1）（2）小题每个成语1分，（3）小题2分，共10分。
（三）佳句园（14分）
1、每句1分，共4分。 2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写
对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。
（四）阅读园（20分）
1、消失 减少 扩大，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。
3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人， 大雨连续不断，几天没停（意思正确即可）。 5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。（写出相关内容也可，有问题酌情扣分）
6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。
（五）说写园（30分）
1、口语交际。（5分）无错字、语句通顺，表达清楚、符合人物身份给满分，有问题酌情扣分。
2、习作。（25分）好（23—25），较好（20—22），一般（15—19），较差（10—14），极差，（10分以下）
注：卷面5分。
一、
1、 识字写字（50分） 看拼音，写词语。（13分）
shōu cánɡ mào mì ào màn děnɡ hòu
zī rùn chuànɡ jǔ bǎi nònɡ zhèn jīnɡ
tuī cè dà xiǎn shēn shǒu xiānɡ tí bìnɡ lùn
2、在括号里划去不合适的字。（4分）
（胶 郊）卷 （扑 朴）素 （缓 援）慢 分（辫 辨）
残（疾 极） （据 剧）本 （值 直）日 （奋 愤）怒
3、根据拼音，填合适的字。（10分）（带★题2分）
lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）正 激（ ）
zī （ ）味 （ ）势 ★（ ）产 ★（ ）声
jì （ ）然 （ ）忆 （ ）律 （ ）划
4、照样子，填一填。（10分）（带★题1分）
子（鼠） 巳（ ） （ ）马 戌（ ）
挖 掘 炎 热 远 消 ★ 传
三年级雨后试卷篇七：三年级科学下册期末试卷教科版
34、把种子的种脐朝上放置，当种子发芽时，根会向 生长。 35、蚕的生命周期大约为 天。
36、水在自然界中有不同的形态，有时是液态，有时是 ，有时是 。 37、物体的冷热程度叫 ，单位是 ，我们可以通过 准确无误地知道物体的冷热程度。
38、使用温度计时，视线应该 视液柱。
18、植物种子萌发时，它的根和茎是同时长出来的--------------------( × ) 19、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子-----------------( √ ) 20、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（ ） 21、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。„„„„„„„„„„„（ ） 22、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以了。 „„„„„„„„„„„（ ） 23、没有酒精时，我们可以用热水给体温计消毒。 „„„„„„„„„„„„„（ ） 39、2000多年以前，人们用天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，成为了最早的“指南针”，我们称它为 。
二、判断
1、所有的动物生长周期都是一样的 -------------------------------（ × ） 2、许多动物的生命是从幼虫开始的。-------------------------------（ ） 3、水的液态和气态能互相转化。-------------------------------（ √ ） 4、我们发现凤仙花最先发育出根。-------------------------------（ ） 5、当物体的温度下降，说明物体的热量减少。----------------------- （ ） 6、动物的一生都要经历变态过程。-------------------------------（ ） 7、不同磁铁的磁力大小是不同的。-------------------------------（ ） 8、蚕卵是有生命的。------------------------------- （ ） 9、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。-------------( × ) 10、8摄氏度可以写成8℃----------------------------------------( √ ) 11、磁铁能隔着其它物体吸铁------------------------------------( √ ) 12、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极------------------------( √ ) 13、被磁化了的小铁钉不能做成指南针-----------------------------( × ) 14、只有加热的方法才能加快水的蒸发-----------------------------( × ) 15、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的---------------------( √ ) 16、在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端----------------( √ ) 17、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段---------------------------( √ )
24、我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。 „„„„„„（ 25、露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水。 „„„„„„„„„„„„（26、只有加热的方法才能加快水的蒸发。 „„„„„„„„„„„„„„„„„（ 27、磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。 „„„„„„„„„„„„„„„„（ 28、蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。 „„„„„„„„„„„（ 29、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。 „„（30、凤仙花种子萌发时，需要浇大量的水。 （ ） 31、根能吸收泥土中的矿物质，还能将植物固定在泥土中。（ ） 32、结果之后的凤仙花不再明显长高。 （ ） 33、动物的一生都要经历变态的过程。 （ ）
34、动物都有自己的生命周期，包括出生、生长发育、繁殖和死亡。（ ） 35、不同的温度计适用于不同的测量情况。 （ ） 36、把温水和烫手的热水放在同一张桌子上，不管过多久， 它们的温度都不同。（ ）
37、夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。 （ ） 38、长条形磁铁有二个极，但是环形磁铁没有二个极。 （ ） 39、把两块磁铁吸合在一起，磁力的大小不会发生变化。 （ ） 三、选择题：24%
1、为了观测到比较正确的温度，在观测时要( A )。 A、平视 B、俯视 C、仰视
2、使用指南针观测方向时，应该( C )放置指南针。
） ） ） ） ） ）
A、垂直 B、倾斜 C、水平 3、下列不能使水蒸发速度加快的是( B )。 A、用风吹 B、使空气湿润 C、给水加热 4、下列物体不能被磁铁吸引的是( ) A、一元硬币 B、铁钉 C、五角硬币 5、两块磁铁吸合在一起，磁力( B ) A、减弱 B、增强 C、不变 6、种子萌发需要的条件是( A )
A、水分 温度 空气 B、阳光 土壤 C、肥料 温度 7、 植物生长所需要的养料大部分是( A )
A、自己制造的 B、从土壤中吸收的 C、从空气中吸收的8、蚕的生命是从( C )开始的。
A、蚁蚕 B、蚕蛾 C、卵 9、下列动物中由母亲直接生下来的是( B ) A、金鱼 B、猫 C、蚊子
10、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是( A )现象。 A、蒸发 B、冷却 C、凝结 11、当水温达到( C )以下会慢慢变成冰。 A、10℃ B、100 ℃ C、0℃ 12、冰块放在实验桌上会溶化的原因是( A )
A、室内的温度高 B、冰块比较小 C、桌子产生热 13、蚕的生命是从（ ）开始的。 A、蚁蚕 B、蚕蛾 C卵
14、植物体各部分所 需养料是由（ ）来完成运输的。 A、根 B茎 C叶
15、下列温度中，冰块融化的最快是（ ）度。 A、10 B、50 C 90
16、蚕一生要蜕（ ）次皮。 A、3 B、 4 C 5 17、凤仙花果实里的种子数量是（ ） A、2个 B、3个 C很多个 18、种子萌发需要的条件是（ ）。
A、阳光、土壤 B肥料、温度 C、水分、温度、空气
19、蚕在吐丝前，会（ ）；在吐丝中会（ ），在吐丝后会（ Ａ、不再吃桑叶了，躯体发黄发亮。 Ｂ、身体变小，潜伏在内。 Ｃ、身体运动，头来回晃动。
20、使用指南针观察方向的时候，应该（ ）放置指南针。 A、水平 B、倾斜 C、垂直 21、固态的冰变成液态的水，是因为（ ）。 A、受热了 B、受冷了 C、温度不变 22、下列不能使水的蒸发速度加快的是（ ）。 A、给水加热 B、用风吹 C、使空气湿润 23、植物的茎输送水分和矿物质的方向是（ ） A、从下向上 B、从上向下 C、没有方向 24、种子萌发需要的条件是（ ）
A、阳光和土壤 B、肥料和温度 C、水分、温度和空气 25、保存蚕卵的合理方法是（ ） A、冷藏 B、冷冻 C、加温
26、下列动物中，由母亲直接生下来的是（ ） A、猫 B、苍蝇 C、金鱼
27、教室里的空气中有没有水蒸气？（ ） A、有 B、没有 C、有时候有，有时候没有
）
28、测量水温时，下列做法正确的是（ ） A、将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁。 B、把温度计从水中拿出来再读数。 C、等温度计的液柱稳定后再读数。
29、下列物体，能被磁铁吸引的是（ ） A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙
30、下列关于条形磁铁各部分磁性强弱的描述正确的是（ ） A、条形磁铁各部分磁性强弱相同 B、条形磁铁两端的磁性最强，两端中间 C、条形磁铁中间的磁性最强，两端最弱
31、凤仙花最早的两片叶是由 长成的。 A、胚芽 B、子叶 C、种皮 32、蚕的一生经历了这几个阶段 。
A、卵→蛹→幼虫→成虫 B、卵→幼虫→蛹→成虫 33、体温计的刻度一般在 之间。
A、0℃——100℃ B、0℃——42℃ C、35℃——42℃ 34、下列物体，能被磁铁吸引的是（ ） A、塑料尺 B、一元硬币 C、铜钥匙
35、使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（ ）对指南针的影响。A、大风 B、太阳 C、铁器 36、下列动物中，要经历变态的是（ ） A、猫 B、苍蝇 C、金鱼 37、 种子萌发需要的条件是（ ）
A、阳光、土壤 B、肥料、温度 C、水分、温度、空气 38、为了观测到比较正确的温度，我们观测时应（ ） A、俯视 B、平视 C、仰视
39、自制的指南针为了便于携带，我们可以做成（ ）
A、船形式 B、仿古指南鱼形式 C、盒式
40、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ） A、棒冰周围的水蒸气
B、棒冰里的水分变成的水蒸气
C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴 四、连线
1、根 支持、运输作用 ２、红薯的茎 茎 制造养料 凤仙花的茎 叶 发育果实和种子 牵牛花的茎 花 吸收固定作用 葡萄的茎 3、云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上 雾 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空 露 水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空 霜 低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶 雪 高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五、填图题。
1、蚕的一生。 2、温度计。
直立茎缠绕茎 攀缘茎 匍匐茎
______-7℃
______ _____13_℃___
（ 卵 ）
幼虫 ）
（ 蛹 ）
（ 成虫 ）
4、温度计读数。
5、水的三态变化过程。
（
三年级雨后试卷篇八：人教版2012年下学期三年级语文期末考试试卷
„„封„„☼„„线„
„
雨花区2012年下学期期末考试试卷
三 年 级 语 文
（时量：100分钟 满分：100分，其中卷面书写2分） 计分
四、照样子，写句子。（8分）
1. 例：这座桥坚固。这座桥美观。
这座桥不但坚固，而且美观。
这里的商品应有尽有。这里的商品物美价廉。
：号☼考„ „ 密 „ ☼„ „ „ 线 „ ：„名☼姓„ „ „封 „ ☼ „ „ 密 ：„级„☼班„ „ 线 „ „ ☼ „ „ 封 „：校☼„学„„密„„☼„„☼一、读拼音，写汉字。（8分）
sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá wēi wǔ
zhǎn shì xiōnɡ pú jiǎn chá ɡǔ lì
二、仔细读题，按要求选择正确的答案，将序号填在括号里。（18分）
1．下列词语中，带点的字读音正确的一项是（ ）。
①似．（sì）乎 ②给．（ɡěi）予 ③他俩．（liǎnɡ） ④系．
（xì）绳子 2．下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）。 ①闻鸡起舞 ②旅游圣地 ③光采夺目 ④不加思索 3．“昙花却在九点左右” 这句话中，横线上填写的词语是（ ）。①绽开笑脸 ②舒展开来 ③欣然怒放 ④含笑一现 4．下列词语中，搭配不当的一组是（ ）。
①匆匆地（散步） ②悄悄地（观察） ③轻轻地（合拢） ④静静地（等待）5．下列词语中，不是一类的词语是（ ）。
①舍近．求远． ②左．邻右．舍 ③里．应外．合 ④千呼．万唤． ⑤积少．成多． 6．“百尺竿头”的下一句是（ ）。 ①始于足下 ②更进一步 ③眼见为实 ④人无完人
三、下列说法是不是正确，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
1．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （ ） 2．正月菠菜才吐绿，二月竹笋雨后生。 （ ） 3．天对地，雨对风，大陆对苍穹。 （ ） 4．周恩来从小就告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。” （ ）
三年级语文·第1版（共4 版）
2. 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
像
3. 例：孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于．．
走到了洛阳。 终于 4. 例：男孩肯定地说：“一定会飞回来！”
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 父亲奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”
五、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号标在括号里。（5分）
（ ）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，
挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
（ ）冬天，雪花在空中飞舞。
（ ）秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
（ ）所以，人们说，小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，
也是一座巨大的宝库。
（ ）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 六、阅读积累与运用。（25分） （一）课内阅读。（10分）
1. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（1）诗中的“一人”是指（ ）。（2分）
（2）远在他乡的人们，在逢年过节的时候，总会想起这首诗中的名句“ ”。（2分）
2. 《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼的佳作，其中写西湖晴天的诗句是“ ” ，写西湖雨天的诗句是“”。诗人把西湖比作西子，是为了表现西湖的 。（6分）
三年级语文·第2版（共 4 版）
（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。（15分）
观 日 出
看日出就要早起。四点钟还不到，我就起．身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起．
了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rǎn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是，那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.“弧”字用部首查字法应先查部首（ ），再查字法应先查大写字母（ ），再查音节 。（4分）
2. 联系上下文，给加点的字选择合适的解释，打上“√”。（2分）
起．身（①动身 ②发生 ③开始） 起．了火（①动身 ②发生 ③开始） 3. 请在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。（2分） 浓——（ ） 慢——（ ）
4. 全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。（2分）
5. 最后一个自然段共有（ ）句话。本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写的。（5分）
七、习作：（30分）
题目： 我是个 的孩子
要求：1. 在横线上填写词语，如“爱笑”“爱学习”“害羞”“勇敢”等，将题目补充完整后再写作文。2. 先写自己是一个怎样的孩子，再写一个故事来证明。
三年级语文·第3版（共4 版）
三年级语文·第4版（共 4 版）
三年级雨后试卷篇九：三年级上册素质测试题
三年级上册素质测试题
1.让我们荡起双桨
1.读一读，哪个加点字的读音是错的？（ A ）
jìng zhōu shuǎng sǎ
A 尽情 B 四周 C 凉爽 D 洒水 ．．．．
2.仔细看，哪个词语含有错别字？（ C） A倒映 B功课 C漂荡 D环绕
3.想一想，哪个词语和“亲爱．．”的意思最接近？（ B ）
A可爱 B敬爱 C心爱 D亲切
4.下面的句子中，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？（ B ）
美丽的西湖 着绿岛和白云。
A 掩映 B 倒映 C倒影
5.“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”在文中出现了三次，这在写法上叫（ C ） A比喻 B拟人 C排比 D反复
2．学会查“无字词典”
1.仔细读读，哪个词的读音是错的？（ B ）
liè shì jià yīn
A 烈日当空 B 骄阳似火 C 暑假
D 声音
2.擦亮眼睛，哪个词语含有错别字？（ A ） A晴景 B岩石 C惊涛拍岸 D突然
3.好好想想，哪个词语和“突然”的意思最接近？．．
（ C ）
A当然 B居然 C忽然 D果然
4.下面的句子中，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？
海水撞击在岸边的岩石上，发出 B 的声音。
A 惊涛拍岸 B 山崩地裂 C惊天动地
5．下面的句子中，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？
海南岛上， B ，只有高大的椰树依然挺立。
A 烈日当空 B骄阳似火 C 酷暑难耐
3．古诗两首
1.仔细读读，哪个词的读音是错的？(C )
sū sì jìn bó
A 姑苏 B寒山寺 C石径斜 D 停泊
2.“停车坐爱枫林晚”诗句中，“坐”的意思的是 ( B )
A 坐下 B因为 C 一座 D 因此
3.“姑苏城外寒山寺”诗句中，“姑苏”现在是哪座城市？( C ) ．．
A南京 B 南通 C 苏州 D 杭州
4.《山行》这首诗的作者是( B )
A 杜甫 B杜牧 C 李白 D张继
5下列诗句中不是描写秋景的诗句是( D )
A 停车坐爱枫林晚 B月落乌啼霜满天
C 萧萧梧叶送寒声 D映日荷花别样红
4．做一片美的叶子
1.用“做”组词，错误的是（ C）。
A 做梦 B 做客 C 做业 D 做工
2.形态各yì的yì，正确的写法是（ C ）？ A一 B导 C异 D义
3.“每一片叶子形态各异。”与“形态各异”意思完．．．．
全不同的是（ C）
A千姿百态 B形态不一 C千变万化 D形状各异
4.读了“冬日飘零——回归大树底下的根。”让我想到了成语（ C ）
A 根深叶茂 B 绿树成阴 C叶落归根 D枝繁叶茂
5．“无数的叶子在树上找到了自己的位置。”这句话启迪人们要学习叶子那种
( B )的精神。
A 无私奉献 B立足本职 C 默默无闻 D坚持不懈
练习一
1.认真读，哪个词的读音是错的？（ A ）
páng fān yī
ng duàn
A 大雨滂沱 B 一帆风顺 C 草长莺飞
D 连绵不断
2.仔细看，哪个词语含有错别字？（ C ） A浇树浇根 B叶落归根 C根生本固 D绿树成阴
3.好好辨，哪个词语和“大雨滂沱”的意思完全不同？（ D ）
A倾盆大雨 B瓢泼大雨 C大雨如注 D细雨绵绵
4.在下面的句子中，填入恰当的成语或诗句。
（1）萧萧梧叶送寒声， D 。
A 霜叶红于二月花 B飞入菜花无处寻 C江枫渔火对愁眠 D江上秋风动客情
（2） A 的群山在夕阳的映衬下显得格外壮丽。
A高耸入云 B奇峰罗列 C连绵不断 D拔地而起
5．北大荒的秋天
1.读四个词语，哪个词的读音有错误？（ A ）
chóu dàn rán shāo bō wén m
áng máng
A 绸 缎 B 燃 烧 C 波 纹 D 茫 茫
2.仔细看看，哪个词语含有错别字？（ B ）
A山岭 B泼纹 C抖动 D 荒凉
3.体会体会，哪个词语和加点词语的意思最接近？（ C ）
赞美 ．．
A赞同 B赞叹 C 赞扬 D赞成
4.下面的句子中，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？
(1)舞蹈演员们不停地______A着五彩的绸缎。
A抖动 B摆动 C翻动 D晃动
(2)雨后的天空 D ，仿佛一块蓝宝石一样。
A一望无边 B熠熠生辉 C云淡风轻 D一碧如洗
6．西湖
1.默读，哪个字的读音是错的？（ B ）
xiāng qiàn chuī fó yuán quān tán qín
A 镶 嵌 B 吹 拂 C 圆 圈 D 弹 琴
2.看看下面词语中，哪个词语含有错别字？（ B ）
A浓淡 B锦羊 C漂浮 D 命令
3.想想下面词语中，哪个词语和加点词语的意思最接近？（ A ）
硕大 ．．
A巨大 B伟大 C 高大 D肥大
4.读下列句子，哪个词语或成语填入划线部分最恰当？
(1) 葱郁的树丛，___D着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙
A掩盖 B掩饰 C掩护 D掩映
(2) 桂花开了，飘来阵阵清香，让人 A 。 A心旷神怡 B赏心悦目 C流连忘返 D悠然自得
7．拉萨的天空
1.好好读读，哪个字的读音是错的？（ A ）
cún jìng rěn xīn chuāng lián xì xiàn
A 纯 净 B忍 心 C 窗 帘 D 细 线
2.想想哪个词语含有错别字？（ C ）
A建设 B健身 C建康 D 强健
三年级雨后试卷篇十：三年级试题
小学语文三年级上册期中试题（冀教版）
一、基础知识（60分）
1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音（6分）
①森林里的鹿时刻要提（tí dī）防狼的暗算。 ．
②在灾难（nán nàn）降临的时候，我们要学会克服困难（nán nàn）。 ．．
③老师用饱含深情的语调（tiáo diào）说：“你们要调（tiáo diào）．．
整心态，攻克难题。”
④同学们迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）着学校的方向走去。 ．．
⑤妈妈在家里经常干（gān gàn）活，把屋子收拾得很干（gān gàn）净。 ．．
⑥你别以为我说得过分（fēn fân）,那天夜里，这泥姑娘果然活了。 ．
⑦老师，我想给您照张相（xiàng xiāng），作为我们美好的回忆。 ．
⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似（shì sì）的前后摆动。 ．
2.看拼音，写词语（10分）
jūn yún chāo guî jì xù jiàng luî wēn nuǎn
（均 匀） （超 过） （继 续） （降 落） （温 暖） shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shîu yùn zài （睡 觉） （材 料） （威 武） （感 受） （运 载）
3.比一比，再组词（4分）
殖（ ） 难（ ） 到（ ） 擦（ ） 植（ ） 滩（ ） 倒（ ） 察（ ）
4.照样子给“爱”和“笑”加一个字，组词（不会写的字写拼音）（6分）
慈爱 关 爱 喜 爱 友 爱 ．
嘲笑 冷 笑 大 笑 苦 笑 ．
5.将下列词语补充完整（2分）
罪魁祸（首 ） 兴高（采 ）烈 饱含深（情 ） （金 ）光闪闪
6.照样子，在括号里填上合适的词语（6分）
（微弱）的声音 （ ）的音乐 （ ）的云朵 （ ）的景色 蓝色的（天空） 可爱的（ ） 新鲜的（ ） 盛开的（ ）
7.下面《三字经》中的语句顺序乱了，请重新排列后抄写在下面（8分）
父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承
8.选择恰当的字词填空（8分）
爱护 保护 保存
①我们应该立即行动起来，（保护）自然生态，（爱护）我们生存的地球。 摇动 摆动 晃动
②天鹅踏着乐点翩翩起舞，（摇动）起苗条的长脖，圆亮的眼睛„„
温柔 温暖 温存
③那八个字仿佛是一束（温暖）的阳光直射我的心田，抚慰我受伤的心灵。 纪 记 季
④儿童节那天，我们玩得可高兴了，那是一个值得（纪）念的日子，我要永远（记）住那一天。
带 代 待
⑤暑假，我（代）表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营。我们每天都穿上漂亮的衣服，戴上太阳帽，（带）着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本。
9.按原文内容填空（6分）
①晴对雨，地对天。旷野对平原 。山川对草木，碧海对桑田。
②蓝天上飞着一对雪白 的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵。
③少小离家老大回 ，乡音无改鬓毛衰。
④孤帆远影碧空尽 ，惟见长江天际流。
⑤空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照 ，清泉石上流。
⑥追着小鸟，走进密林 ；追着小溪，走进深山。
10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解，用“√”
选择正确的说法（4分）
①黄鹤楼在长江的上游，广陵在下游。（√）
②诗中的“故人”是指李白。（×）
③“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”是去、到的意思。（√）
④“笑问客从何处来”中的“客”指的是贺知章。（√）
三、生活中的知识（6分）
1.请在下面写出四种蔬菜的名称（4分）
2.请在下面写一句你最喜欢的名人名言和一句古诗（2分）
四、阅读题（18分）
“困”字和“囚”字
中国汉朝的时候，有个孩子叫徐稚，他十分聪明，善于明辨是非。 有一天，徐稚从一家门口走过，看见院子里有一个人正举着大斧子砍
树。徐稚很奇怪，于是，他走过去说：“大叔，你为什么要砍这棵树呢？”那个人叹了一口气说：“唉，孩子，你太小了，不懂啊！”
“大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？”
“你看，我这个院子四四方方的，这个树长在中间。树就是木啊，四
四方方中间一个‘木’字，写出来不就是一个‘囚’字吗？我住在院子里，多不吉利呀！”
徐稚听了，觉得很可笑，就耐心的劝告他说：“大叔，这个大树向一把
伞，它在烈日能给你遮阴凉，刮起风来能挡土，还能给你提供新鲜的空气
哪！砍了它，太可惜了。”
“不行，只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可！”说着，他举起
斧子又要砍树。徐稚想了想，一拍脑门，有办法了！他装作很难过的样子说：“大叔，别砍这棵树了，还是先把你的房子拆掉吧！您看，您住的房子也是四四方方的。你想想，四四方方中间一个‘人’，不就是‘囚’字吗？您把大树砍了，却在房子里当囚犯，不是照样不吉利吗？”
“可„„可也是。那房子拆了，我住在哪儿呢？”
徐稚笑了：“我说呀，大树别砍，房子也别拆，那全是迷信。其实倒霉
不倒霉，不在房子和树，全在您自己呀！”那个人听了放下了斧子。
1.联系短文内容，把下面正确的说法打上“√”（6分）
①“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的词语。（√）
②“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同（×）
③读下面两个句子的时候，语气完全相同。（×）
A. 大叔，你为什么要砍这棵树呢？
B. 大叔，您跟我说说，叫我也明白明白好吗？
2.大树生长在院子有三点好处，分别是： （6分）
3.你认为徐稚是一个怎样的孩子？（请用文中的语句回答）（2分）
4.你读了短文，想说些什么呢？请写在下面。（4分）
五、习作（20分）
提示：请选择几个你最喜欢的小动物，想象一下它们会发生什么呢？写一
个童话故事。自己定一个题目。
小学三年级语文第五册期中试题参考答案及评分标准
一、基础知识共60分。
1.共6分，各占0.5分，答案为：
①dī ②nàn nán ③diào tiáo ④zhāo cháo ⑤gàn gān ⑥fân ⑦xiàng ⑧shì
2.共10分，每字占0.5分，答案为：
均匀 超过 继续 降落 温暖 睡觉 材料 威武 感受 运载
3.共4分，各占0.5分，答案略。
4.共6分，各占1分，答案提示（不唯一）：关爱 喜爱 友爱 冷笑 大笑 苦笑
5.共2分，各占0.5分，答案为：首 采 情 金
6.共6分，各占1分，答案略。
7.共8分，各占1分，答案为：
父母教 须敬听 父母责 须敬承 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
8.共8分，各占1分，答案为：①保护 爱护 ②摇动 ③温暖 ④纪 记 ⑤代 带
9.共6分，各占1分，答案为：
①平原 ②雪白 ③少小离家老大回 ④孤帆远影碧空尽 ⑤明月松间照 ⑥走进密林
10.共6分，各占1.5分，答案为：①（√） ②（×） ③（√） ④（√）
三、共6分。1.共4分，各占1分，答案略。 2.共2分，各占1分，答案略。
四、共18分。
1.共6分，各占2分，答案为： ①（√） ②（×） ③（×）
2.共6分，各占2分，答案：在烈日能遮阴凉，刮起风来能挡土，还能提供新鲜空气。
3.共2分，答案为：是一个十分聪明，善于明辨是非的孩子。
4.共4分，答案略。
五、共20分。可将文章分为四等：
一、20×（80—100）% 二、20×（70—79）%
三、20×（60—69）% 四、20×（59以下）%
请你写一篇日记。可以选择一日生活中的最有意义、印象最深的一件事，也可以写一次观察到的景物或现象，还可以写自己的感受，注意抓住重点具体描写，不要面面俱到。
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