人教版小学语文三年级上第六单元测试分析

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人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇一:人教版小学语文三年级上册第六单元测试题

第六单元测试题(二)

一、选择带点字的正确读音,把序号填在括号里。

1、nán 2、nàn 难过( ) 难民( ) 难受( ) ...

1、cān 2、shēn 人参( ) 参加( ) 海参( ) ...

二、辨字组词。

披( ) 状( ) 刮( ) 脑( )

波( ) 壮( ) 敌( ) 恼( )

很( ) 住( ) 材( ) 匣( )

狠( ) 往( ) 村( ) 匠( )

陶( ) 悔( )

淘( ) 海( )

三、多音字标音并组词。

将 划 参 舍 爪 应

四、在括号里填上合适的词。

( )的草原 ( )的宝库 ( )地学习 ( )得好 嫩绿的( ) 清澈的( ) 鲜嫩的( )

绽开的( ) 富饶的( ) 明亮的( )

五、补充下列的四字词语。

千( )百( ) 风景( )( ) 五( )十( )

成( )结( ) 物产( )( ) 瑰丽( )( )

应有( )( ) 酸甜( )( ) ( )( )价廉

六、根据句子的意思写出成语。

1、应该有的都有了,一切齐备。( )

2、物品质量好且便宜。( )

3、全世界都知道。( )

4、吃到很多好东西。( )

5、全世界各地。( )

6、晚上。( )

7、比喻各种美好的东西很多。( )

七、完成下列填空。

1、 ,不拘一格降人才。

2、夜阑卧听风吹雨, 。

3、 ,夜半钟声到客船。

4、明月松间照, 。

5、江碧鸟逾白, 。

6、水南水北重重柳, 。

7、上有天堂, 。

8、桂林山水 ,阳朔山水 。

9、我能默写《望天门山》

作者是 代诗人 ,诗中描绘了巍巍的 、滔滔的 、还有 ,真是太壮观了!

10、《饮湖上初晴后雨》是 代诗人 写的,写的是西湖 和 的美景。诗中,他把西湖比作 ,说西湖像她一样“ ”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》

11、春天,树木 新的枝条, 嫩绿的叶子。夏天,树木 葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林 严严实实, 了人们的视线, 了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 乳白色的浓雾里。

八、我会选字填空。

(1)烤、考 教室里,正在进行数学( )试。

这块( )肉味道好极了!

(2)恐、孔 这个故事情节令我非常( )惧,实在难以入睡。

《论语》的作者是我国古代伟大的思想家( )子所著。

(3)晴 请 清 青 情 蜻

天( )了,( )的河水倒映着蓝天,真美啊!两只 ( )蜓正在商量着保护草坪的事( )。它们写了一个公约:( )大家不要在( )的草坪走来走去。

九、阅读积累与运用。

(一)

海滩上有拣(jiǎn jiǎnɡ)不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇

百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵(luǎn luán),渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝(zhāo cháo)天,没法逃跑了。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖(xī qī)息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1、在括号里选择正确的读音,对的打“√”。

2、按短文内容填空。

( )的贝壳 ( )的海龟 ( )的树林

( )的鸟粪 ( )的肥料

3、第2自然段是围绕哪一句话写的?请用“ ”画出来。

4、请选择“西沙群岛是鸟的天下。”这句话的正确意思,对的在括号里打“√”。 A说明这里的鸟非常多。( )

B说明西沙群岛只有鸟类居住。( )

(二)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1、这段话一共有( )句,主要写了( )。

2、短文一共介绍了( )种鱼,请你用“----”划出写鱼种类多的句子。

3、请你用“~~”划出写鱼数量多的句子。

4、你最喜欢哪种鱼?说说为什么喜欢。

5、西沙群岛的鱼还有什么样子的?请你想象一下,用“有的„„有的„„还有的„„”写一写。

(三)

昨天早晨,蓝蓝的天上飘着一朵朵白云,老师带我们登上高高的楼房,看家乡美丽的景色。

向东看,是一片绿色的田野,农民伯伯正在田里干活,田野里竖着一座宝塔。

向南看,不远处公路上汽车飞驰而过,工厂的烟囱里正吐着白色的烟呢。远处的五座山像五位战士守卫着辽阔美丽的土地,山下是宽阔的长江,江水日夜不停地向前奔流。

向西看,一条清澈的小河,静静的河水像面镜子。河上有一座弯弯曲曲的小桥。岸上的柳树倒映在小河里,河那边就是美丽的人民公园。

向北看,有一座高大的厂房在新建,已经看出大致的轮廓。

啊!我的家乡真美!

1、请给短文加上一个合适的题目:

2、根据短文内容,在括号里填上合适的词。

( )的天 ( )的楼房 ( )的田野

( )的烟 ( )的河水 ( )的长江

3、向东看,我看到了( )、( );向南看到了( )、( ( )、( );向西看到了( )、( )、 ( ( );向北看到了( )。

4、作者写家乡的景物是按照( )顺序写的。

5、把你最喜欢的句子抄下来,并说说原因。

句子: 原因: )、 、 )

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇二:人教版小学语文三年级上册第六单元测试卷

锦华小学语文三年级上册第六单元测试卷(90分钟)

班级: 姓名 : 得分:

一、补充诗句,注意诗格式,书写要规范整洁。(4分)

二、按要求选项,把字母填写在括号里。(4分)

1.音节完全正确的一组是( )

A. 富饶(ráo) 化妆(zhuānɡ) 鸟粪(fân) 绽开( zhàn )

B . 白桦(huá) 浸(qìn)泡 诱(yîu)人 栎树 ( lì )

C. 榛(qín)树 人参(sēn) 岛屿(yú) 香港( ɡǎnɡ ) 2.词语书写有错误的一组是( ) A. 楚江 孤帆 深蓝 B. 懒洋洋 鱼民 捡贝壳 C. 献出 映照 颜色 3.词语完全正确的一项是( ) A. 挡主 很软 刮目相看 B. 会集 视野 香巷 C. 形状 中药 舌头 4.下面的句子表述正确的是( )

A. 《美丽的西沙群岛》一文是按总分总的结构写的。

B.《 饮湖上初晴后雨》诗人王维写的,这首诗描写的是杭州西湖晴天和雨天的美好风光。 C. 两岸青山啼不住,孤帆一片日边来。

三、看拼音,写汉字 (10分)

wēi wǔ xínɡ zhuànɡ zhǎnɡ bâi shì xiàn yào cái

四、按要求填空

1.组词 (5分)

披( ) 拣( ) 张( ) 楼( ) 葱( ) 坡( ) 练( ) 涨( ) 缕( ) 忽( ) 2. 根据意思写出合适的词语。(2分)

A:形容事物奇异而多样。( ) B:形容种类多和样式多。( ) 3. 多音字组词 (8分)

参: ( ) 划: ( ) 将: ( ) 数: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

4.填空。(6分

风景( ) 颜色( ) ( )丰富 成群( ) 琳琅( ) ( )的积雪 ( )的蘑菇 ( )的火焰 ( )的海参 庞大的( )

5.根据本单元所学课文填空。 (5分)

6、补充诗句。(10分)

① 明月松间照, 。 ② 江碧鸟语白, 。 ③ 千里莺啼绿映红, 。 ④ 山重水复疑无路, 。 ⑤ ,山后山前处处梅。

五、课内阅读

(一)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

1、在文中找出下列词语的近义词:(2分) 交叉—— 五颜六色-—— 2、在文中找出下列词语的反义词:(2分) 浅—— 淡—— 3、解释词语的意思。(4分) 五光十色: 瑰丽:

4、这一段话主要描写了西沙群岛海水的 特点。(1分) 5、“ ”画出说明“海水五光十色,瑰丽无比”的原因的内容。(1分)

(二)

注意:

秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,松树显得更加翠绿了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

1、“苍”在字典里有一下解释,“苍翠”的“”苍应选( )。

A.青色 B.灰白色 C.姓 D.指天或天空

而“苍翠”所指的颜色应该是: 浅绿( ) 嫩绿( ) 深绿( ) 用“ ∨”选择。(2分) 2、小兴安岭出产________________________ (2分)

3、短文中的“这时候”是指:初秋( ) 中秋( ) 深秋( ),用“ ∨”选择。(2分)

六、课外阅读

放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。

回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!” 我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉损失多大呀„„”没等舅舅说完, 1、要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它选出来。(1分)

(1)小青蛙 (2)“游泳健将” (3)青蛙是益虫 (4)我和小青蛙 2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?(1+1++2分) ____________________________________________________________________________________ 3、跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(2分)

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(3分)

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 七、习作 (20分)

你一定去过不少风光秀丽,景色优美的地方吧!快把你欣赏到的美景写一写,分享给大家吧!

1.注意格式。每写一段要先空两格。 2.写完读一读,看看通不通顺,有没有错别字。 3.要抓住特点,写出这个地方怎样吸引人。

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇三:人教版小学语文三年级上册第六单元练习题

人教版小学语文三年级上册第六单元练习题

一、 看拼音、写词语。

duàn kāi chǔ jiāng gū dān fān chuán wēi wǔ yán sâ ( ) ( )( )( )( )( ) Xíng zhuàng huá chuán fãi liào zhǎng bâi shēn lán ( ) ( )( )( )( ) pī jiǎ xīn shǎng shì xiàn yào cái dǎng zhù shãtou ( )( ) ( )( ) ( )( ) Sōng ruǎn xiàn chū dào yìng guā fēng yú yâ huìchãng ( )( )( )( )( )( )

二、 补充词语。

( )( )夺目 ( )( )各地 ( )( )尽有 ( )( )俱全 ( )( )闻名 ( )( )不息 ( )的海水 ( )的物产 ( )的花朵 ( )的大龙虾 ( )的灯光 ( )的车灯 风景( )( ) 物产( )( ) 五( )十( ) 成群( )( ) ( )( )不平 ( )奇( )怪 琳琅( )( ) 应有( )( ) 大饱( )( ) 光彩( )( ) 奔( )不息 物( )( )廉 ( )( )各样 四脚( )( ) 酸甜( )( )

三、 给带点的字选择正确的解释。

1、胜:(1)胜利 (2)打败 (3)优美的

旅游胜地( ) 以少胜多( ) 打胜仗( ) ...

2、举:(1)全 (2)向上抬 (3)提出

举手( ) 举例子( ) 举世闻名( ) ...

3、断:(1)隔绝 (2)戒除 (3)判定

天门中断楚江开( ) .

4、方:(1)方法 (2)当 (3)刚刚

水光潋滟晴方好( ) .

5、欲:(1)将要 (2)需要 (3)想要

欲把西子比西湖( ) .

6、深:(1)与“浅”相对 (2)久,时间长 (3)程度高(4)颜色重

(4)从上到下或从外到里的距离大。

(1)海水有深有浅。( ) .

(2)这本书的内容太深了,我看不懂。( ) .

(3)夜深了,老师还在工作。( ) .

(4)学校操场边上的那口水井深十多米。( ) .

(5)这是深水区。( ) .

(6)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青.

的,浅绿的,杏黄的。

7、穿:(1)通过 (2)破、透 (3)把衣、鞋、袜等套在身体相应部位上。

(1)、她穿上雨衣,顶着风,冒着雨,上班去了。( ) .

(2)、敌人的阴谋被揭穿了。( ) .

(3)、松鼠悠闲地穿过草地,走进树林。( ) .

8、抽:(1)把夹在中间的东西取出 (2)从中取出一部分

(3)(某些植物体)长出 (4)吸 (5)打

(1)池塘里的水已经抽干了。( ) .

(2)爸爸单位抽了五名同志支援边疆建设。( ) .

(3)鞭子一抽,马就跑了起来。( ) .

(4)他把信从信封里抽出来。( ) .

四、用“√”给加点的字选择正确的读音。

栖息(xī qī) 海参(cān shēn) 产卵(nuǎn luǎn) ...

富饶(ráo yáo) 宿舍(shâ shě) 淡妆(zuāng zhuāng) ...

潋滟(liàn liǎn) 相宜(yí yì) 空蒙(mïng mãng) ...

蠕动(xū rú) 瑰丽(guì guī) 山崖(ái yá) ...

岛屿(yú yǔ) 膝盖(xī qī) 乳白(rǔ lǔ) ...

浸泡(qìn jìn) 涨潮(zhǎng zǎng) 诱人(yîu xiù) ...

数不清(shù shǔ)佳肴(yáo yǎo) 闪耀(rào yào) ...

一应俱全(jǔ jù) 琳琅满目(liáng láng) ..

散步(sǎn sàn) 没过膝盖(mî mãi) 人参(shēn cān) ...

涨(zhǎng zhàng)水 宿舍(shě shâ) 葱茏(chōng cōng) ...

添水(tiǎn tiān) 沉浸(jìn jìng) 刮风(gā guā) ...

五、 词语模仿秀

懒洋洋 ( )( )( )

不慌不忙 ( )( )( )

确确实实 ( )( )( )

又松又软 ( )( )( )

六、 选词语填空。

威风 威武

1、大龙虾的样子十分( )。

2、叔叔穿上军装( )凛凛。

优秀 优美

1、海南岛风景( ),物产丰富。

2、夏红是一名( )的少先队员。

严格 严肃 严厉 严峻

1、“团结、紧张、( )、活泼”是我们的校风。

2、王颖犯了错误,老师对他进行了( )的批评。

3、这是一场( )的考验。

4、 只有( )训练,才能练好基本功。

栖息 休息

1、树林里( )着各种鸟儿。

2、工人们在宿舍里( )。

有趣 乐趣

1、在动物园里,我看到了许多( )的动物。

2、我们在生活中体验到无限的( )。

观赏 欣赏 欣慰

1、小鹿( )着自己在水中的影子。

2、我为祖国拥有美丽的小兴安岭而感到( )。

3、公园里的花木,只能( ),不能攀折。

七、 我会查字典填空。

八、 找出下面每组中不同类的一个,在下面画上“——”。

1、香蕉 水果 苹果 西瓜 桃子

2、海参 海龟 海豚 海鸥 大龙虾

3、杨树 松树 槐树 柳树 果树

九、修辞在线

比喻 拟人 排比 夸张

1、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( )

2、西沙群岛的鱼多得数不清:有的全身布满了彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。( )

3、小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。( )

4、小鹿们在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。( )

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇四:三年级语文上册第六单元试卷(人教版)

人教版三年级上册第六单元测验卷

班级: 姓名: 分数:

一、积累与运用。(36分)

(一)仔细读拼音,认真写词语,相信你一定行。(8分)

xíng zhuàng xīn shǎng shì xiàn yú yè

( ) ( ) ( ) ( ) chōu chū guā fēng féi liào yào cái

( ) ( ) ( ) ( )

(二)你看这些字长得是不是很像啊,那你要细心辨一辨,再组词。(8分) 蓝( ) 拣( ) 浸( ) 披( ) 篮( ) 练( ) 侵( ) 批( )

(三)我能照样子写词语。(6分)

又松又软 _ _ __ ___ ___

不慌不忙 _ _ __ ___ _ __

确确实实 ____ __ ___ ___

(四)给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。(6分)

深:①与“浅”相反 ②久,时间长 ③程度高 ④颜色重

1、海水有深有浅。( )

2、这本书的内容太深了。( )

3、夜深了,老师还在工作。( )

好:①完,完成 ②友爱,和睦 ③容易

1、请你闪开点,好让我过去。( )

2、我和小明是好朋友。( )

3、我们的学习计划已经订好了。( )

(五)你能根据句子的意思,选择正确的词填空吗,试试吧。(4分)

有趣 乐趣

1、在动物园里,我看到了许多( )的动物。

2、我们在生活中体验到无限的( )。

简单 简陋

1、解放前,我家的房子十分( )。

2、他的文章虽然内容( ),但感人至深。

(六)我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看。(4分)

1、 两岸青山相对出, 。

2、山重水复疑无路,____ _______。

3、 ,山后山前处处梅。

4、水光潋滟晴方好, 。

二、阅读。(34分)

(一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。(18分)

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,( )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺( )。

1、 在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。(3分)

2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“_____”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。(2分)

3、 在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。(2分)

( )———( ) ( )————( )

4、文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。(2分)

( )蠕动 ( )鹿角 ( )花朵 ( )海水

5、海底里有 、 、 这三种生物。(3分)

6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?(3分)

句子:_____________________________

原因:_____________________________

7、我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有( )、( )、( )。(3分)

(二)阅读下面短文,回答问题。(16分)

我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……

每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。有黄的,有白的,还有红的。

在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!

望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!

1、给短文加上一个恰当的题目。(2分)

2、描写菊花颜色的词语有: 、 、 。(3分) 3、从文中抄出你喜欢的四字词。(2分)

、 、 、 。 4、第三自然段共有( )句话。用“ ”划出这段话的中心句。(2分)

5、文中有几处采用比喻的手法写,请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。(2分)

6、请仿照"有黄的,有白的,还有红的。"这句话的写法,用上“有……有……还有……”写一句话。(3分)

7、读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?(2分)

三、作文。(30分)

我们祖国有很多风景优美的地方,请你对其中一个你最感兴趣的地方写一写,注意要写出这个地方怎么吸引人,还要注意语句的通顺。要求300字左右。

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇五:人教版小学语文三年级上册第六单元测试卷

人教版小学语文三年级上册第六单元测试卷

一、看,我写得多漂亮。

shōu cáng mào mì nân lǜ wēi wǔ

wǔ guāng shí sâ qiān qí bǎi gà

i

二、辨,这是多音字。 1、组词:

īěáǔ( ) 数xìâàù( )

2、注音,组词。

将 划 参

三、行,我来写词语。

1、AABB ___________ ____________ ____________

2、又A又B __________ __________ ____________

3、不A不B ___________ __________ ___________

四、在括号里填上合适的词。

( )的草原 ( )的宝库 ( )地学习 ( )得好

嫩绿的( ) 清澈的( ) 鲜嫩的( ) 绽开的( ) 富饶的( ) 明亮的( ) 五、补充下列的四字词语。

千( )百( ) 风景( )( ) 五( )十( ) 成( )结( ) 物产( )( ) 瑰丽( )( ) 应有( )( ) 酸甜( )( ) ( )( )价廉

六、根据句子的意思写出成语。

1、应该有的都有了,一切齐备。( ) 2、物品质量好且便宜。( ) 3、全世界都知道。( ) 4、吃到很多好东西。( ) 5、全世界各地。( ) 6、晚上。( )

7、比喻各种美好的东西很多。( ) 七、我熟悉课文内容,我会背。 1、我会背《望天门山》,还会默写呢!

______________________,______________________。 ______________________,______________________。

这首古诗是________,代诗人_______________的作品。写的是

________________的风光。诗中描绘了巍巍的 、滔滔的 、还有 ,真是太壮观了!我认为_____________________________________这句诗最美。

2、《饮湖上初晴后雨》是 代诗人 写的,写的是西湖 和 ____ 的美景。诗中,他把西湖比作 ,说西湖像她一样“ ”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》

3、春天,树木抽出________枝条,长出_______叶子。山上的冰雪融化了,雪水汇成_________,_________地流着。溪里____________了春水。小鹿在溪边___________,它们有的_______________________,有的__________________________________。

4、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有___________的树林,树林里栖息着_______________的海鸟。_____________都是鸟蛋。树下堆积着一层_________的鸟粪,这是___________________________。西沙群岛是_________的一群岛屿,是我国______________。那里________________,_________________是个可爱的地方。

5、《富饶的西沙群岛》这篇课文主要写了西沙群岛的两个特点:________ ________

西沙群岛的海水之所以呈现出五光十色、瑰丽无比的色彩,是因为海底_____________,有__________,有_________;海水有__________,有______________,从海面看,色彩就不同了。 6、香港被________国强行租用了99年,__________年______月_____日中国政府对香港恢复行使主权。

八、我熟悉课文内容,我能行。

(一)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身__________彩色..的条纹;有的头上长着一族红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候....__________;有的眼睛___________的,耳上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆,..各种各样的鱼多得数不清。像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1、我能在横线上填上恰当的词。

2、你知道这段话是围绕哪一句话写的吗?找一找,用“~~~~”画下来。 3、我能用自己的话说说下面词语的意思。

成群结队:_______________________________________________ 周身:___________________________________________________ 4、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”说明_____________________ ________________________________________。

5、我会用带点的词语写一个句子。 有的„„有的„„有的„„

(二) 两个好朋友

两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑,

爬到树上躲了起来。另一个来不及逃,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。

等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友。”

1、照样子写词语。(写3个)

笑眯眯:___________________________________ 2、在文中找出下列词语的近义词。

赶忙( ) 紧急( ) 朋友( ) 3、根据短文内容用自己的话填空。

两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个_______________,另一个 ____________________ 。

4这篇短文告诉我们什么道理?请你用“ _____ ”在文章中画出来。

九、习作。 题目:妈妈笑了

要求:写一件自己做过的使妈妈高兴的事,把事情的经过有顺序地写清楚。

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇六:人教版小学语文三年级上册第六单元试卷

三年级语文上册第六单元试卷

姓名: 成绩:

第一部分 积累与运用。(36分)

一、仔细读拼音,认真写词语,相信你一定行。(8分)

xíng zhuàng xīn shǎng shì xiàn yú yâ

chōu chū gu

ā fēng fãi liào y

ào cái

二、辨一辨,再组词。(4分)

蓝( ) 拣(

) 浸( ) 披

( ) 篮( ) 练( ) 侵( ) 批( )

三、我能照样子写词语。(6分)

又松又软

不慌不忙

确确实实

四、给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。(6分) 深:①与“浅”相反 ②久,时间长 ③程度高 ④颜色重

1、海水有深有浅。( )

2、这本书的内容太深了。( )

3、夜深了,老师还在工作。( )

好:①完,完成 ②友爱,和睦 ③容易

1、请你闪开点,好让我过去。( )

2、我和小明是好朋友。( )

3、我们的学习计划已经订好了。( )

五、你能根据句子的意思,选择正确的词填空吗,试试吧。(4分)

有趣 乐趣

1、在动物园里,我看到了许多( )的动物。

2、我们在生活中体验到无限的( )。

简单 简陋

1、解放前,我家的房子十分( )。

2、他的文章虽然内容( ),但感人至深。

六、按要求改写句子。(4分)

1、同学们选他为新任班长。(改为“被”字句)

2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。(缩句)

3、一轮明月挂在天空。(改为比喻句)

4、在公共场所,我们要维持清洁。(修改病句)

七、我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看。(6分)

1、 两岸青山相对出, 。

2、山重水复疑无路, 。

3、 ,山后山前处处梅。

4、水光潋滟晴方好, 。

5、小兴安岭一年四季 ,是一座 ,

也是一座 。

第二部分 阅读。(32分)

(一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。(18分)

西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,( )。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像绽开的花朵,

有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺( )。

1、 在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。(3分)

2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“_____”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。(2分)

3、 在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。(2分)

( )——( ) ( )——( )

4、文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。(2分)

( )蠕动 ( )鹿角 ( )花朵 ( )海水

5、海底里有 、 、 这三种生物。(3分)

6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?(3分)

我最喜欢这一句: 因为

7、我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛„„我还知道有( )、( )、( )。(3分)

(二)阅读下面短文,回答问题。(14分)

我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花„„

每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。有黄的,有白的,还有红

的。

在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺

得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!

望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳

动,哪有这么美丽的花朵啊!

1、给短文加上一个恰当的题目。 (1分)

2、写菊花颜色的词语有: 、 、 。(3分) 3、从文中抄出你喜欢的四字词。(2分)

、 、 、 。 4、第三自然段共有 句话。用“ ”划出这段话的中心句。(2分)

5、文中有几处采用比喻的手法写,请你把自己最喜欢的一个比喻句摘

抄下来。(2分)

6、请仿照"有黄的,有白的,还有红的。"这句话的写法,用上“有„„有„„还有„„”写一句话。(2分)

7、读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?(2分)

三、作文。(30分)

向同学们介绍一下你去过的地方,或者想去的地方。要写出这个地

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇七:人教版语文三年级上册第六单元测试题(有答案)

旅游快车

人教版三年级上册第六单元同步练习

我们的祖国地大物博,到处都有迷人的景色,就让我们乘上旅游快车去感

受祖国的美丽与富饶吧!

一. 字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)

富饶(ráo rǎo) 海参(cān shēn) 宿舍(shě shâ) 涨水(zhǎnɡ zhànɡ) ....

一缕(liǔ lǚ) 海滨(bīn bīnɡ) 浸湿(jìn qìn) 刮风(kuā ɡuā) ....

二.生字大盘点。

1. 西沙群岛的海底有形zhuànɡ( )各异的珊瑚,有lǎn( )洋洋的

海参,大龙虾全身pī( )甲,样子更是wēi wǔ( )。海滩上有yán( )色不一的贝壳,西沙群岛是我们组祖祖辈辈生长的地方。

2.你来到小兴安岭,你的shì xiàn( )内尽是树木,树木下还有珍贵的

yào cái( )和各种动物。

三.词语快乐家。

1.我会选。

(1)鸟儿们被一条(鱼 渔)船惊吓的飞起来,场面非常(壮 状)观。

(2)因为海底高低不平,有山(崖 涯),有峡谷,因此从海面看,色(采 彩)

就不同了。

(3)我们经常到海边(拣 捡)美丽的贝壳。

2.照样子写词语。

又香又脆:

祖祖辈辈:

3. 对号入座。

封:①封闭;②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等; ③量词。

(1)把它放在信封里。 ( ) .

(2)洪水把路封死了。 ( ) .

(3)我给老师写了一封信。( ) .

深: ①距离开始的时间很久;②距离大;③感情厚;④颜色浓;⑤深奥。

(1)他是一个情深义重的小伙子。 ( ) .

(2)海水有多深。 ( ) .

(3)这本书很深,我看不懂。 ( ) .

(4)这件衣服的颜色太深了,他穿不合适。 ( ) .

(5)夜深了,老师还在工作。 ( ) .

4.补充词语。

千奇( )怪 琳琅( )目 物美( )廉

五( )六色 光彩( )目 五洲四( )

四.句子大世界。

1.补充句子。

(1)两岸青山相对出, 。

(2) ,淡妆浓抹总相宜。

(3)明月松间照, 清泉石上流。

(4)水南水北重重柳, 山后山前处处梅。

2. 照样子,写句子。

(1)岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像展开的花朵,有的像分枝的鹿角。 ....

(2)港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。 .

(3)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 ...

我的家乡 ,是 ,也是 。

五. 课文回顾吧。

1. 课文是从 个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛

的 ,再按海面、 、 、 的顺序具体介绍了

西沙群岛的风光和 。最后写西沙群岛将会建设得更加 。表达了作

者 感情。

2.结合全文谈谈你对“小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝

库。”的理解。

3.《香港,璀璨的明珠》介绍了香港的 和 。

六.阅读瞭望塔。

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里„„

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。 怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的„„色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏„„真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

1. 在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

2.认真读短文,然后填空。

这篇短文是按 顺序写的,它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ;冬天开 。

3.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。

4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花: 凤凰花: 菊花:

七.口语交际厅。

通过这一单元的学习,我们知道祖国的风景非常优美,如有机会我也想去看一看。那么你最想去哪里呢?

我最想去: 因为这里:

八.习作快乐岛。

同学们,你喜欢旅游吗?你都去过哪些地方?给我们介绍一下那里的风光吧,说说这个地方怎么吸引人。如果你想写一写你最想去的地方也可以。要求:积累好词佳句,语句通顺,内容具体,不少于250字。

参考答案:

一.ráo shēn shâ zhǎnɡ lǚ bīn jìn ɡuā

二.状 懒 披 威武 颜 视线 药材

三.1.渔 壮 崖 彩 拣 2.提示:符合例词特点即可。3. ②①③③②⑤④① 4.百 满 价 颜 夺 海

四.1.孤帆一片日边来 欲把西湖比西子 清泉石上流 山后山前处处梅 2.提示:用上所给词语,句子通顺即可。

五.1.三 位置 海底 海滩 海岛 物产 美丽和富饶 对西沙群岛热爱 2.这是用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”来形容小兴安岭的美丽和物产丰富,这是对全文的概括。 3.美丽 繁华

六.1.略。2.时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙 3. 啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 4.朴实 燃烧的火焰 千姿百态

七.略。

八.略。

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇八:人教版语文三年级上册第六单元测试题

三年级上册语文第六单元测试题(2014—2015学年上学期)

学校: 年班: 姓名: 满分100分卷面10分

一、 看拼音写汉字。(12分)

wēi wǔ xíng zhuàng piāo piāo yáo yáo

huì chãng shōu cáng zǔ zǔ bâi bâi

二、 用“√”为带点的字选择正确读音。(10分)

1、海底的岩石上长着各种各样的珊(shān sān)瑚,有的像绽(zhàn kāi)开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参(shēn cān)到处都是,在海底懒洋洋地蠕(rú dîng)动。

2、„„整个森林浸(jìn jiâ)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕(lǚ lǒu)像利剑(jiàn jiâ)一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(shâ shě)门前的草地上。

3、香港,真是一颗璀(cuǐ cuī)璨(làn càn)无比的“东方之珠”。

三、比一比,在组词。(14分)

) 村( ) ) ) ( ) 材( ) ( ) ( ) huá( ) cān( ) jiāng( )

huà( ) shēn( ) àng ( ) 四、选择恰当的同音字,组成词语。(10分)

1、捡 拣 检 ( )验 ( )拾 挑肥( )瘦

2、渔 鱼 ( )船 ( )场 鲜( )

3、桃 淘 逃 陶 ( )避 ( )李 ( )瓷 ( )气

五、对出下面的诗句,并写出诗人。(15分)

1、 ,清泉石上流。 ( )

2 。 ( )

3 。 ( )

六、句子训练营。(6分)

1、大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)

2、小兴安岭有数不清的树木,几百里连成一片,就像绿色的海洋。(仿写比喻句)

七、阅读。(33分)

美丽的南沙群岛

传说仙女下凡时,传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁石星罗棋布。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮藏了用之不竭的海洋动力,

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。 俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。令人心旷神怡。 碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

1、根据意思在文中找词语填在括号里。(4分)

(1)形容多而密集。 ( ) (2)心情舒畅,精神愉快。 ( )

2、结合短文内容填一填。(3分)

星罗棋布的( ) 清澈明亮的( ) 五彩缤纷的( )

3、“一串串晶莹的珍珠”说明了南沙群岛的岛屿不仅,而且

4、短文从哪两个方面写了南沙群岛?主要写了哪个方面?

5、短文的第3自然段先总写了南沙是个 的世界,然后写了南沙的 和;接着具体地描写了 的特点。

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇九:人教版三年级语文上册第六单元测试

语文第六单元测试卷 班级 姓名 一、读音节,写词语。

xíng zhuàng yán sâ nân lǜ xiān nân shōu cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn chū wēi wǔ piāo piāo yáo yáo gǎng wān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,对的画“√”。

数.(shǔ shù)不清 人参.(shēn cān) 散.(sàn sǎn)步 乳.(rǔ lǔ)白 没.(mò mãi)过 膝.(qī xī)盖 三、比一比,组词语。

浇( ) 消( ) 鱼( ) 岛( ) 蓝( ) 饶( ) 哨( ) 渔( ) 鸟( ) 篮( ) 西( ) 福( ) 披( ) 状( ) 吹( ) 栖( ) 富( ) 坡( ) 壮( ) 软( ) 四、在下面每组的五个词中,找出不同类的一个,在下面画上“_____”。1、红色 绿色 白色 颜色 黄色 2、工人 农民 老人 教师 军人 3、香蕉 水果 苹果 西瓜 桃子 4、杨树 松树 槐树 柳树 果树 五、选词填空。

渐渐 慢慢

1、 大风( )地停了,渔船准备出海。

2 、宁宁( )地从书包里拿出了书本。

平静 安静

1、 大家( )地坐在图书馆里看书。 2、 ( )的湖面上有几只小船。 六、按课文内容填空。

望天门山 饮湖上初晴后雨

_____________, _____________,_____________。 _____________。_____________, _____________,_____________。 _____________。 鱼_____地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身________;有的头上长着一簇红缨;有的周身像________,游动的时候_____;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来_________。各种各样的鱼________。正像人们说的那样,西沙群岛的海里_____,_____。 夏天,树木长得_____,_____的枝叶把森林封得_______的,挡住了人们的视线,遮住了_____。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在______。太阳出来了,千万缕像_____,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着_______,红的、白的、黄的、紫的,真像个______。

人教版小学语文三年级上第六单元测试分析篇十:人教版小学语文三年级上册第六单元

第六单元复习题

1、我能默写《望天门山》( ),( )。( ),( )。

作者是(唐)代诗人 (李白) ,诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的 (长江) 、还有(作者对天门山的喜爱之情),真是太壮观了!

2、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖 (晴天) 和(雨中)的美景。诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》( ),( )。( ),( )。

3闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。

4、解释下列词语

潋滟:波光闪动的样子

空蒙:云雾迷茫的样子

奇:奇特

西子:西施

欲:想要

5、 组词。

将 ( )( ) 划( )( ) 参( )( ) 舍 ( )( ) 爪( )( ) 应( )( )

6、风景( )( )物产( )( )五( ) 十( ) 成群( )( )瑰丽( )( ) 千( ) 百( ) 光彩( )( )璀璨( )( )

7、西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比) :有(深蓝的),(淡青的),

(浅绿的),(杏黄的)。一块块,一 (条条),相互(交错着)。因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅) ,从海面看,色彩就不同了。

(这句话主要是围绕哪句话写的?西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的原因是什么?因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅 ,从海面看,色彩就不同了。)

8、《富饶的西沙群岛》课文是围绕(那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。)这句话来写的,主要写(风景优美)和(物产丰富)两

个方面,

写了(海水)、(海底)、(海滩)和(海岛)的景物。

9、请默写出几条描写祖国风光的谚语:(22课后资料袋 )

( ) 。

( ) 。

( ) 。

( ) 。

10、 形近字组词。

捡( ) 蓝( ) 状( ) 孤( ) 拣( ) 篮( ) 壮( ) 狐( ) 欣( ) 懒( ) 才( ) 刮( ) 砍( ) 嫩( ) 材( ) 乱( )

12、春天,树木 ( )新的枝条,( )嫩绿的叶子。夏天,树木( ) 葱 葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )严严实实,( )了人们的视线,( )了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 ( )乳白色的浓雾里。

13、课文按照( )的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里,有( );夏天的画面里,

有 ( );秋天的画面里,我们看到 ( );冬天的画面里,我们看到 ( )。

我最喜欢( )天,因为 ( )。

15、根据句子的意思写出成语。

应该有的都有了,一切齐备。(应有尽有)

物品质量好且便宜。(物美价廉)

全世界都知道。(举世闻名)

吃到很多好东西。(大饱口福)

全世界各地。(五洲四海)

晚上。(夜幕降临)

比喻各种美好的东西很多。(琳琅满目)

19、默写关于祖国河山的诗句:(详见语文园地六读读背背) ( )。

( )。

( )。

20、我们的祖国有迷人的风

景: 、 ; 、

我们的祖国有富饶的物

产: 、 ; 、 、 、 (详见语文园地六宽带网)

22、晴 请 清 青 情 蜻

天( )了,( )的河水倒映着蓝天,真美啊!两只 ( )蜓正在商量着保护草坪的事( )。它们写了一个公约:( )大家不要在( )的草坪走来走去。

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