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人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇一：人教版小学二年级上册数学第三单元测试题WORD
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。 （ ）
4、直角没有顶点。 （ ）
5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。 （ ）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。 （ ）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （
）3
、找出比直角小的角，在它下面的（
）里画“√ ”
（
（ ） （
） （ （ ）
4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （） （） （
四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
一、看图列式并计算。
1、 2、 有27个 有36个 ？只 19只
？个 一共有43只
□○□=□（ ） □○□=□ （ ）
3、 ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ 4、 ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤
( )个( ) ( )个( )
加法算式 加法算式 乘法算式 乘法算式
5、去商场
裙子45元 短裤36元 背心29元 毛巾？元
（1） 买一件背心和一条短裤要多少元钱？
□○□=□（ ）答：买一件背心和一条短裤要（ ）元钱。
（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？
□○□=□（ ）答：毛巾（ ）元。
（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？
你会买（ ）和（ ）
□○□○□=□（ ）答：还剩（ ）元。
二、计算。
1、列式计算 。
（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？
（3）3个5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？
2、在方格纸里画一个有直角的三角形。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇二：小学二年级数学上册第三单元试卷(人教版)
2010年秋季二年级数学上册第三单元检测题
【内容：角的初步认识】
_________班 姓名________ 成绩__________
一、填一填。（14分）
1、一个角有( )个顶点，( )条边。
2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5、写出下面角的各部分名称。
（ ）
二、辨一辨。（16分）
1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。 （ （ ）
( ) ( ) ( ) ( )
2
、下面的图形中，是直角的在（
）里打“√”
，不是的打“×”
。
( ) ( ) ( ) ( )
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）
三、数一数。（28分）
1、下面图形中各有几个角
有（ ）个角
有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角
2、下面图形中各有几个直角
有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角
四、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○
里填上“＞”“＜”或“＝” ）（10分）
① ②
五、画一画。（20分）
1、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。
3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！
增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇三：新人教版二年级数学上册第三单元测试题
新人教版二年级数学第三单元测试题
一、我会填。（每小题2分共24分）
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一把三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角。
8、下列各角中，
( )是直角，
(
)是锐角，( )是钝角。
① ② ③ ④ ⑤
3、红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。 4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。
6、写出下面角的各部分名称。
（ ）
（ ） 6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
7数一数下面图形按要求填空。
（ ）钝个角 （ ）直个角 （ ）钝个角 （ ）个角
⑥
二、我会连．12分
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分共14分）
1、直角是角中最大的角。（ ）
2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（ ）
3、直角比锐角大，但比钝角小。（ ）
4、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
5、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 6、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（ ）
四、我会找。(每小题5共20分)
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”
①②
六、我会画。（每小题5分共20分）
（
）
（
）
（
）
（
） （ ） 2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（ ）里画“√
（ ）
（ ） （ ） （ ）
（
） 3）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？
哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）（10分）
1、画一条5厘米长的线段。再画一条比它长3厘米的线段。
2、以O点为顶点，画一个直角。 3、以O点为顶点，画一个锐角。。
O. O.
4、以O点为顶点，画一个钝角。
O.
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇四：小学二年级上册数学第三单元试卷
小学2013-2014学年第三册数学科第三单元试卷
学校 姓名评价
一、下面各图中哪些是角？在角下面的（ ）里画“√”。（18分）
二、下列物体表面有直角的在（ ）里画“√”。（18分）
三、按要求把各图形的序号填在（ ）里。（30分）
直角有（ ） 比直角大的有（ ） 比直角小的有（ ） 不是角的有（ ）
四、找出与众不同的一个图形。（8分）
（1）第（ ）个与众不同。
（2）第（ ）个与众不同。
五、数一数。（18分）
1．下面图形各有几个角，在（ ）里填几。
( ) ( ) ( )
2．下面图形中哪些角是直角？有几个，填在（ ）里。
( ) ( )
3．下面图形中有（ ）直角。
六、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。（8分）
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇五：人教版2014年小学数学二年级上册第三单元测试卷(A4打印 免费下载)
2014年人教版小学二年级数学上册
第三单元试卷 _____ ____班 姓名__ 成绩_ ___
一、口算。
62+15= 54－13= 84－7= 68－60= 16+13=
86+6= 77－8= 11+17= 23+17= 84－6=
18+9= 22+15= 61－20= 6+28= 55+5=
13+69= 92－3= 77+22= 53+8= 20+22=
二、填一填。
1．一个角有( )个顶点，( )条边。
2．一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
3．拿一张纸，先上下对折，再左右对折可以得到一个（ ）角。
4. 红领巾上有（ ）角
5．写出下面角的各部分名称，并标出角的符号。
（ （ ） （
）
三、判断题。
1.没有比直角大的角。 （ ）
2. 角的大小与边的长短没关系。 （ ）
3.角有3个顶点和3条边。 （ ）
4. 正方形、长方形是都有4个直角。 （ ）
5. 三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
6. 用两根小棒可以摆出四个角。 （ ）
四、辨一辨。
1．下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
五、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）
。
六、数一数。
1．下面图形中各有几个角。
（
（ ） （ ） ） （ ） （ ）
2．下面图形中各有几个直角。
七、比一比。角按照从大到小的顺序排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）
八、画一画。
1．画一个直角。 2.画一个比直角小的角。
3.画一个比直角大的角。
九、附加题。
给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！
增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角
增加5个直角 增加6个直角
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇六：人教版二年级数学上册第三单元测试题
第三单元练习题
一、填空：
1、从一个点起，用尺子向不同的方向画（ ）条线，就画出了一个
（ ）。
2、方桌面上有（ ）个顶点，（ ）个角，都是（ ）角。
3、角的大小与边的长短（ ），与角（ ）的大小有关。
4、9时整时，针和分针成（ ）角，4时30分，时针和分针所成的角比
直角（ ）。
5、拿一张纸，先（ ）对折，再左右对折可以得到一个直角。
6、想知道一个角是不是直角，可以与三角板上的（ ）比一比。一条红领巾
有（ ）个角。课桌面有（ ）个角，都是（ ）角。
7、比直角小的是（ ），比直角大的是（ ）。
8、三角板上有（ ）个角，（ ）个直角，（ ）个锐角。
9、我们学过的角有（ ）（ ）（ ）。
二、选择题：
1、一个角有（ ）条边，（ ）个顶点。 A、1 B、 2 C、
3
2、正方形有（ ）个顶点，（ ）个角。 A、4 B、 2 C、
3
3、如果把角的两边延长，这个角（ ）。 A、变大 B、 变小 C、
不变
4、把一个角放在放大100倍的话大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
A、扩大100倍 B、不变 C、缩小10倍
5、角的大小与（ ）有关。
A、边的长短 B、角张口的大小 C、无法确定
三、判断题：
1、角两条边的长短变化，角的大小就变化。 （ ）
2、有一个顶点和两条线不一定能组成角。 （ ）
3、在放大镜下看一个角，这个角就会变大。 （ ）
4、一张长方形纸，剪掉一个角后，还剩3个角。（ ）
5、直角是最大的角。（ ） 6、3时整时针和分针成直角。
（ ）
7、黑板上直角和桌子面上的直角是一样大的。（ ）
8、有两条边的图形就是角。（ ） 9、直角都一样大。（ ）
10、所有的锐角都比钝角大。（ ） 11、直角都比锐角大。（ ）
四、分类
（
1）
（
2）
（3
）
（4）
（5） （
6） （7） （8）
（9）
锐角： 直角： 钝角：
五、数一数：
（1）
（ ）条边 （ ）条边 （ ）条边 （ ）条边 （ ）
条边
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）
个角
（2）
（ ）个角， （ ）个角， （ ）个直角，
（ ）个锐角， （ ）个锐角， （ ）个锐角，
（ ）个钝角。 （ ）个钝角。 （ ）个钝角。
六、画图；
1、请你画出一个开口向左的直角。 2、画一个比直角小的角，画一个比直角大的角。
3、按要求画一条线段。
形成一个锐角。 形成四个直角。 形成一个直钝角。
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇七：人教版小学二年级上册数学第3单元测试题
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）
个角
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，
二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。 （ ）
4、直角没有顶点。 （ ）
5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。 （ ）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。 （ ）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ”
（ ）
（
（ ） （
）
（ ）
3、找出比直角小的角，在它下面的（
）里画“√
”
（（ ） （ ） （ ） ）
4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ （ （ ）
四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
一、看图列式并计算。
1、 2、 有27个 有36个 ？只 19只
？个 一共有43只
□○□=□（ ） □○□=□ （ ）
3、 ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ 4、 ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤
( )个( ) ( )个( ) 加法算式 加法算式 乘法算式 乘法算式
5、去商场 裙子45元 短裤36元 背心29元 毛巾？元
（1） 买一件背心和一条短裤要多少元钱？
□○□=□（ ）答：买一件背心和一条短裤要（ ）元钱。
（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？
□○□=□（ ）答：毛巾（ ）元。
（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？
你会买（ ）和（ ）
□○□○□=□（ ）答：还剩（ ）元。
二、计算。
1、列式计算 。
（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？
（3）3个5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？
2、在方格纸里画一个有直角的三角形。
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇八：新人教版二年级上册数学第三单元测试卷
新人教版二年级上册数学第三单元测试卷
一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一把三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）
个锐角。
3、红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。 4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。
6、写出下面角的各部分名称。
（ （ ）
）
7、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
8、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ”
（ ） （ ） （ ） （ ） 9、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“√”
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 10、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 11、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
12、数一数下面图形按要求填空。
（ ）钝个角 （ ）直个角 （ ）钝个角 （ ）个角 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 3、直角比锐角大，但比钝角小。 （ ） 4、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 5、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 6、角的两条边张开得大，角就大。 （ ） 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。 （ ） 8、扇子有3个角。 （ ） 9、直角没有顶点。 （ ） 三、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在“＞”“＜”或“＝” ）。
四、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。 5、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 6、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 7、画一个比直角小的角。
4、以O点为顶点，画一个直角。 8、以O点为顶点，画一个锐角。
O. O.
9、以O点为顶点，画一个钝角，并标出各部分的名称。
O.
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇九：人教版二年级上册数学第三单元试卷
小学2014-2015学年第三册数学科第三单元试卷
学校 姓名评价
一、下面各图中哪些是角？在角下面的（ ）里画“√”。（18分）
二、下列物体表面有直角的在（ ）里画“√”。（18分）
三、按要求把各图形的序号填在（ ）里。（30分）
直角有（ ） 比直角大的有（ ） 比直角小的有（ ） 不是角的有（ ）
四、找出与众不同的一个图形。（8分）
（1）第（ ）个与众不同。
（2）第（ ）个与众不同。
五、数一数。（18分）
1．下面图形各有几个角，在（ ）里填几。
( ) ( ) ( )
2．下面图形中哪些角是直角？有几个，填在（ ）里。
( ) ( )
3．下面图形中有（ ）直角。
六、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。（8分）
人教版二年级上册数学上册第三单元试卷篇十：人教版二年级数学上册各单元测试题
二年级数学上册第一单元测试题
班级_______姓名_______分数_______
一、口算。(20分)
57+18= 36-28= 12+70= 68-59=
42+26= 57-13= 7+80= 37-7=
80-60= 46-9= 15-9= 68+5=
9+72= 32-5= 57-30= 71+9=
46-9= 28+5= 6+35= 6+56=
7+8= 57-3= 48-20= 30+25=
83-20= 9+27= 13-6= 89-8=
24-6= 24+30= 54-7= 93-30=
63-8= 41-8= 60-3= 84-80=
39-7= 75-50= 95-70= 24+5=
二、填空。(30分)
1.要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2.量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。
3.一把尺的刻度从0到5是（ ）厘米，从6到10是（ ）厘米。
4.小明身高120（ ）。
黑板长4（ ）。
5. 3米+15米=（ ）
60厘米-5厘米=（ ）
500厘米=( )米
2米=( )厘米
6.
三、下面图形中是线段的在( )里打“√”,不是的打“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、 量一量，画一画，估一估。（9分）
1.量一量下面线段的长度，填在( )里。
( )厘米
2.画一条比8厘米少5厘米的线段。
3.
五、解决问题。（31分）
1.校园里种月季花34棵，串红 19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？
_________________________
答：一共种了( )棵花。
2.一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？
_________________________
答：原来这根铁丝有（ ）米。
3. 学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔？用去16盒白粉笔，白粉笔还剩多少盒？
____________________________
答：一共买了（ ）盒粉笔
_____________________________
答：白粉笔还剩（ ）盒。
（人教新课标）二年级数学上册第二单元测试题
班级_______姓名_______分数_______
一、口算(16分)
67－24= 65－6= 77－34= 96－61=
75－25= 54－14= 67－56= 56－9=
42＋9= 43+3= 48+4= 25+3=
33+4= 23+9= 18+12= 9+26=
25+8= 24+7= 24+6= 38+7=
32－20= 53－20= 46－20= 43－21=
55－44= 33－27= 36－14= 87－77=
36+42= 15+55= 24+16= 16+16=
34+8= 49+5= 42+31= 24+16=
44－8= 34－5= 83－6= 45－23=
43－12= 63－12= 53－40= 89－85=
96－50= 78－23= 56－24= 89－58=
43+ 25= 12+ 46= 47+13= 25+ 14=
18+20= 36+21= 30+45= 27+ 12=
24+25= 35+ 12= 40+ 58= 26+ 13=
50－46= 72－22= 45－13= 36－27=
14－13= 58－47= 39－27= 15－9=
60+ 32= 81+ 12= 34+25= 17+12=
9＋38= 60－35= 89－80= 43+27=
40－17= 30＋22= 78－50= 28＋32=
二、我会填空。（18分）
1.我会在计数器上画线表示出结果，并填空。（6分）
2.我会在 ○ 里填上“＞”、“＜”、“＝”。（6分）
45＋26○70 54○28＋16 80－16○80＋16
90－28○60 43○93－50 43＋26○90－21
3. 4 6 想:个位( )减( )不够减,从十位退( ), － 2 7 个位( )减( )等于( )；
( ) 十位( )减( )减( )等于( )
三、我会判断对错,并改正。（4分）
3 3 5 6
+ 2 8 － 4 0
5 1 1 6
( ) ( )
四、笔算下面各题。 （18分）
45＋26= 74－29= 53－17=
34＋48＋13= 35＋26－24= 79－8－25=
五、估算一下,并连线。（6分）
（6分） 。