小学五年画画色彩明度

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小学五年画画色彩明度篇一:五年级美术考试资料

五年级

1、色彩的三要素:明度、纯度、色相。色彩的明暗程度称为明度,色彩的鲜灰程度称为纯度,色彩的相貌,如红、黄、蓝„„称为色相。色彩的明度变化可以通过加白提亮明度、加黑减弱明度。

2、绘画三原色:红、黄、蓝;三间色:橙、绿、紫。

3、色彩的调配:红+黄=橙 红+蓝=紫 蓝+黄=绿

4、补色:红---绿;黄---紫 ; 蓝---橙。

在色环中,互成150----180度的色互为补色,成强烈对比;60度以内的色成柔和对比。

5、画人物时,一般以 头长 为标准,量出全身有几个头长。

6、表现秋天的树木时,主要运用的色彩是红色、黄色、桔色、棕色。

7、把一样物体放在另一样物体的 后面 ,就会产生前后的感觉。物体通过逐渐缩小 尺寸 ,也会产生前后的感觉。

8、以实物为对象进行描绘的作画方法称为 写生 。

9、雕塑的种类很多,按所用制作材料可分为 石雕、木雕、泥塑 等。

10、间色是由两种原色调合成的。

11、米开朗基罗是意大利文艺复兴时期杰出的雕塑家、画家、建筑家和诗人。

12、色彩的相貌被称为色相,色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。

13、最能表现节日的热烈气氛的颜色是红、橙、黄。

14、红色的对比色是绿色;黄色的对比色是紫色;蓝色的对比色是橙色。

15、2008年奥运会的吉祥物是: 福娃

16、两种基本美术字体是黑体字、宋体字。

17、中国的“文房四宝”是指 笔 、墨 、纸 、砚。

18、中国画根据画的内容可分 人物 、山水 、 花鸟。

19、版报设计包括:刊头 、 插图 、 标题 、 文章内容。

20、铅笔中“ H ”表示 硬度 “ B ”表示 软度 。

21、用铅笔描绘人物时要注意用线的流畅连贯。

22、徐悲鸿擅长画马。

23、表现物体前后关系的方法是近大远小。

24、色彩的明暗程度叫做色彩的明度。 色彩的鲜灰程度叫做色彩的纯度。

25、椅子的组成部件:椅背、椅面、椅脚。

26、人得头部基本形成可以看成方体或圆体。

27、水墨人物画的步骤:1、从五官入手,先画出人物头像。

2、依次画出人物的胸部及上肢。

3、画出人物的背景。

4、画出各部分的色彩。

28、安全标识可以分为禁止标识、警告标识、指令标识和提示标识等具有禁止、警告、提示的意思。

29、童谣就是指传唱于儿童之口,没有乐谱的歌谣。

30、向日葵的作者是 梵高 ,国家 荷兰 。

31、油画《蒙娜丽莎》的作者是达芬奇。

32、泥塑技法:捏、揉、拍、压、搓、刮、刻、粘贴等。

33、(齐白石)在1953年被授予“人民艺术家”称号,他画得(虾)特传神。

34、《群虾》是我国现代美术史中最负盛名的艺术大师之一的齐白石的作品。

35、齐白石不仅是一位画家,还是一位书法家、篆刻家和诗人。代表作(《蛙声十里出山泉》

36、齐白石多大年龄时开始正式学习绘画?他的画采用哪种表现方法?在从事绘画之前他从事过什么职业?

答:27岁开始正式学画

中国画

在此之前他做过雕花木匠

37、色相是指色彩的不同种类。在色彩中的色相以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫为基本。

38、色彩的三要素是指色彩的色相、明度、纯度。

39、画中国画的基本工具材料有笔 墨 纸 砚,即“文房四宝”。

40、写意画是用生宣纸,而工笔画则用熟宣纸。

41、墨分为焦 浓 重 淡 清五个阶段

41、《睡莲》—— 莫奈——法国 《荷塘》——吴冠中

42、门饰以雕刻技法为主。北方以彩绘木雕为多,南方则以浮雕、镂空雕为主。 雕刻的方法有圆雕、浮雕、半圆雕、镂空雕、贴雕等。

43、扇子种类繁多,按材质分为有羽扇、檀香扇、纸扇、象牙扇、竹扇、芭蕉扇等;按形式分有团扇、折扇等。

44、意境是指艺术作品通过形象的描述而表现出来的画境和情调。

小学五年画画色彩明度篇二:五年级美术上册 色彩的明度 1教案 人美版

色彩的明度

教学内容与目标

认知:对“明度”一词有较准确的了解。

情意:培养学生自主探究意识,进一步激发他们对色彩的兴趣,充分感受色彩的艺术魅力。 能力:能够识别基本颜色的明度变化。能用水粉工具及明度变化表现一幅作品。 教学重点与难点:

重点:感受色彩的明度变化,体验色彩的美感。

难点:用水粉或其他美术用具表现一张明度变化的美术作品。

教学准备:

作品、水粉用具、水杯等。

教学过程:

一、复习导入:

1.复习色彩知识:三原色、三间色以及色相的知识。谈话导入:今天我们了解研究色彩的明度。板书课题:色彩的明度

教学意图:

回顾旧知识。

二、明确明度定义:

1.引导学生理解名词,色彩的明度:色彩的明度是指的色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。 如果我们用黑与白的眼光看世界,就会发现色彩是有深有浅的,浅的是指色彩明度高,深的是指色彩明度低。

教学意图:

让学生了解色彩的明度知识。

三、探究学习

1.出示三杯不同蓝色的水。

2.让学生讨论三杯有什么不同?

哪一杯的明度高?哪一杯的明度低?

(启发谈话:哪一个浅,哪一个深?)

3.师生合作调色练习:将一种色彩调出不同的明度。选择一种颜色,通过加黑或者加白画几个色阶,使颜色有明度的变化。

1

教学意图:

引导学生进一步理解色彩的明度知识,培养学生观察能力,了解明度变化这一现象。在操作中体会明度的变化。

4.欣赏图片,体验不同明度的色彩带来的视觉感受。

5.让学生举例生活中不同明度的色彩。

教学意图:

让学生在讨论中进一步理解知识。

四、创作表现:

1.作业要求:表现一张有明度变化的作品,表现出名度变化的美感。

2.学生绘画创作,教师指导。

教学意图:

培养学生的操作能力,提高他们的审美情趣。

五、展示评价

1.展示学生作品:师生评价。

2.拓展:你认为明度的变化在生活中应用广泛吗?

教学意图:

讲评过程中,提高学生的审美能力。课后拓展,引导学生感悟艺术与生活的关系。

2

小学五年画画色彩明度篇三:小学五年级美术模拟抽测试卷及答案

五年级美术下册测试卷

一、填空:1、在绘画中,(黑)和(白)是影响色彩明度变化的两大因素。

2、色相指(色彩的相貌),是区分色彩种类的名称。

3、两个以上的色彩以(空间)或(时间)关系相比较,能比较出明显的差别时, 它们的相互关系就称为色彩的(对比)关系。

4、雕塑是人类最早的造型艺术形式之一,是(雕刻)和(塑造)的总称。雕塑 可分为(圆雕)和(浮雕)。

5、中国山水画(近)景、(中 )景、(远)景,近山和远山有(浓淡)的区别, 也有(干湿)的区别,还有(繁简)的区别。 你知道的山水画家(范宽)、(李成)。 6、优秀的造型设计一定会有自己的(独特)之处。商代的(大禾人面铜方鼎) 铸有人脸,新石器的彩陶瓶口上塑有人脸,它们是古老艺术的瑰宝。

7、宋代画家(范宽)的《溪山行旅图》,成功的运用了(山)和(人物)之 间的(比例)关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。 8、肖像艺术重在(传神),(以形写神)是我国古代画家总结出来的一个重要 经验。(形)指的是人的(外表);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。 肖像艺术重在既要表现人的(性格)、(思想)、(感情),同时也要抓住人 的外部特征。欣赏肖像艺术要特别注重形与神的(统一)。

9、色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。色相是指色彩 的(相貌),是区别色彩(种类)的名称。

10、国画也叫水墨画,是(中)国特有的画种。它主要用料是:中国画颜料、 (宣纸)、(毛笔)。

11、欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把(形)与(神)二者统一起来的。

12、透视是用(线条)或(色彩)在平面上表现(立体空间)的方法。

13、透视现象可以理解为:近(大)远(小);近(高)远(低);近(疏)远(密)。

14、偶戏的种类有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。

15、《维鲁维斯的人》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘, 用以说明人伸张四肢和立正时,应当是(圆形)和(正方形)的比例关系。

16、《溪山行旅图》成功地运用了山和人物之间的(比例)关系,是我国山水画中 的杰作。

17、墨分五色指的是:(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)。

18、中国传统文化中的文房四宝指的是:(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

19、暖色主要是指(红)、(黄)、(橙),冷色主要是指(蓝)、(绿)、(紫)。

20、色彩的三原色是指(红)、(黄)、(蓝)。紫色是由(红)和(蓝)调配而 成,绿色是由(黄)和(蓝)调配而成,橙色是由(红)和(黄)调配而成,这 三种颜色也被称为(间色)。

21、在绘画中,通常运用各种各样的线,这些线主要有(直)线、(弧)线、(曲) 线、(折)线等。

22、色彩的明暗深浅变化是受(光)和(色)影响的。

23、在色彩明度中,浅的是指色彩明度(高),深的是指色彩明度(低)。一种颜 色可通过加(黑)减弱明度,加(白)提亮明度。

24、(飞天)是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的 (代表)和(象征)。她们优雅的(体态)和飘逸的(长裙)、(彩带),唤 起人们对美的向往。

25、(霍贝玛)是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》构图独 特,画中路旁树木由近及远,越来越小,再现了(近大远小)的透视现象。

26、动物的脸非常生动,富有个性。画家(黄永玉)画的猫头鹰就抓住了它的特点,

突了(眼睛)和两道长长的(眉毛)。

27、(偶戏)是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的(民间艺术) 瑰宝。它的种类较为丰富,有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影) 等。

28、《唱起来跳起来》一课是用(喷雾画)方法表达对歌和舞蹈的感受,可先刻一 张(剪纸),再调好(颜色),最后进行(喷雾)。

29、透视是用线条或色彩在(平面)上表现(立体空间)的方法。

30、色彩的冷暖不是绝对的,红色和黄色相比(红)色更暖,绿色和蓝色相比(蓝) 色更冷。

31、泥塑作品的制作方法,有(手捏成型)、(盘条成型)、(泥板成型)等技法。

32、(暖)色给我们以热烈的感觉,(冷)色给我们带来明快、温馨的感觉,(蓝) 色给我们带来凉爽、清净的感觉。

33、剪纸是我国民间艺术中的瑰宝,据考证已有(1500)多年的历史了,剪纸分为: (阳刻)、(阴刻)、(混合刻)等表现手法。

34、一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合,这样的图形叫做(轴对称图形);

把一个图形绕着某一点旋转180度后能与自身重合,那么我们就说,这个图形成(中心对称图形)。

35、中国画的用笔方法有:(中锋、侧锋)等等,用墨用色包括:(浓、淡、干、

湿)等方法。构图讲求(疏密得当)。其中(写意),是一种粗放的画法,它 以意造型,笔墨简练,作画一气呵成。与工笔形成鲜明对比。

36、刻印的材料非常丰富,有:(泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、

金属制品)等。刻印的方法有:(阴刻、阳刻、漏印、浮雕)等等。

37、中国画表现动物的方法有:(勾染法、中锋破笔法、破笔点染法、勾线点

染法、丝毛法)。

38、(构图)又叫布局或经营位置。构图通常是指画面的(布局)。

39、吹塑纸版画有两种印法(粉印)和(油印)。

二、选择

1.齐白石的作品中表现最多的是( A )

A.花、鸟、鱼、虫 B.人、马、鱼、驴

C.风、花、雪、雨 D.人、树、虫、鸟

2.白石老人的《蛙声十里出山泉》中重点表现的是( B )

A.青蛙 B.蝌蚪 C.山泉 D.流水

3.马蒂斯为汶斯礼拜堂设计的彩色玻璃是用( C )方式。

A.油画 B.素描 C.剪纸 D.雕塑

4.法国作家安德烈。德兰的著名风景油画叫( A )

A.《查灵克罗斯大桥》 B.《金鱼》

C.《蓝衣女人》 D.《柳桥独步》

5.选择( C )颜色来涂底,才能恰当的表达节日气氛。

A.中间色 B.冷色调 C.暖色调 D.混合色

6.明代画家沈周的作品《吴中山水画》,表现的是(D )季节的景色。

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

7.古根海姆博物馆被人称为是“美丽的金属花”,是因为建筑外表用了贵重金属( C )

A.金 B.银 C.钛 D.铜

小学五年画画色彩明度篇四:五年级美术下册测试卷

小学五年画画色彩明度篇五:小学五年级美术模拟抽测试卷及答案

五年级模拟抽测试卷(一)

一、填空题(30分)

1、肖像艺术重在(以形写神)。形指的是(人的外表),神指的是(人的精神面貌和思想)。

2、欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把(形)与(神)二者统一起来的。

3、透视现象可以理解为:近(大)远(小);近(高)远(低);近(疏)远(密)。

4、偶戏的种类有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。

5、《维鲁维斯的人》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘,用以说明人伸张四肢和立正时,应当是(圆形)和(正方形)的比例关系。

6、(飞天)是从古印度传来的佛教艺术形象,她们是(美好)、(优雅)的化身。在中国甘肃省(敦煌)(莫高窟)和河南省的(洛阳)的(龙门石窟)、(巩县)(石窟寺)都有其的形象。

7、《溪山行旅图》成功地运用了山和人物之间的(比例)关系,是我国山水画中的杰作。

8、色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。

9、一种颜色通过加黑或加白可以改变其(明度)。

10、墨分五色指的是:(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)。

11、中国传统文化中的文房四宝指的是:(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

12、(巴黎圣母院)位于法国首都巴黎,建于1163年,它正面每一层的高宽比例是按(黄金分割率)设计的,富有节奏和韵律感,是一座典型的(哥特式)建筑。

13、《小花铲》一课是用废旧(塑料瓶子),对其形状稍加(构思)与(加工),使它变成漂亮的(小铲子),既充满(创造)的乐趣,又能增强(环保)的意识。

14、把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,使用(1:0.618)的比值分割称为(黄金分割率),用这种比例造型比较美观。

15、《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是:(1)先起(画稿),可以用数码相机或者扫描仪将作品输入(电脑),也可以直接用(绘画软件)在电脑上创作。(2)将画稿(保存)后,在(色板)上选择自己需要的色彩(着色)。

(3)在电脑(图像处理)软件中将自己画好的画打开,更名保存。选择(滤镜)工具中的各种方法进行变化。(4)在电脑中,还有许多有趣的效果,如浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果等 。

二、判断题:把相关答案用线连接起来(10分)

《溪山行旅图》—————— 范宽(宋)

《维鲁维斯的人》 —————达·芬奇

《白求恩》 —————潘鹤

《青年女歌手》 —————靳尚谊

《张卿子像图轴》—————曾鲸(明)

《米德尔哈尔尼斯的道路》—霍贝玛(荷兰)

《猫头鹰》 —————黄永玉

《白夜光》 —————东山魁夷(日本)

《船》 —————米夏(法国)

二、五年级模拟抽测试卷(二)

一、填空:(30分)

1、暖色主要是指(红)、(黄)、(橙),冷色主要是指(蓝)、(绿)、(紫)。

2、色彩的三原色是指(红)、(黄)、(蓝)。紫色是由(红)和(蓝)调配而成,绿色是由(黄)和(蓝)调配而成,橙色是由(红)和(黄)调配而成,这三种颜色也被称为(间色)。

3、在绘画中,通常运用各种各样的线,这些线主要有(直)线、(弧)线、(曲)线、(折)线等。

4、透视是用(线条)或(色彩)在平面上表现(立体空间)的方法。

5、(帕特农)神庙位于(希腊)雅典卫城的最高处,它采用了(多立克)柱式。

6、色彩的明暗深浅变化是受(光)和(色)影响的。

7、在色彩明度中,浅的是指色彩明度(高),深的是指色彩明度(低)。一种颜色可通过加(黑)减弱明度,加(白)提亮明度。

8、(飞天)是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的(代表)和(象征)。她们优雅的(体态)和飘逸的(长裙)、(彩带),唤起人们对美的向往。

9、(霍贝玛)是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》构图独特,画中路旁树木由近及远,越来越小,再现了(近大远小)的透视现象。

10、动物的脸非常生动,富有个性。画家(黄永玉)画的猫头鹰就抓住了它的特点,突出了(眼睛)和两道长长的(眉毛)。

11、(偶戏)是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的(民间艺术)瑰宝。它的种类较为丰富,有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。

12、《唱起来跳起来》一课是用(喷雾画)方法表达对歌和舞蹈的感受,可先刻一张(剪纸),再调好(颜色),最后进行(喷雾)。

13、透视是用线条或色彩在(平面)上表现(立体空间)的方法。

14、色彩的冷暖不是绝对的,红色和黄色相比(红)色更暖,绿色和蓝色相比(蓝)色更冷。

15、26.黄金分割的比值是(1:0.618),我知道(帕特农神庙)建筑是这个比例美的代表。

二、判断题: 把相关答案用线连接起来(10分)

甘肃敦煌----------------------------------- 莫高窟

巩县 -------------------------------------石窟寺

河南洛阳------------------------------------龙门石窟

山西大同------------------------------------云冈石窟

甘肃天水------------------------------------麦积山石窟

五年级模拟抽测试卷(三)

二、填空:

透视是用(线条)或(色彩)在平面上表现(立体空间)的方法。《米德尔哈尼斯的道路》是荷兰画家(霍贝玛)的作品。作品体现出近(大)远(小)、近(高)远(低)、近(宽)远(窄)。

在绘画中,(黑)和(白)是影响色彩明度变化的两大因素。 书画同源的含义,指(书法)与(绘画)在起源上有相通之处;书法与绘画在表现形式方面,尤其是在(笔法)上具有相同的规律性。

色相指(色彩的相貌),是区分色彩种类的名称。

两个以上的色彩以(空间)或(时间)关系相比较,能比较出明显的差别时,它们的相互关系就称为色彩的(对比)关系。

雕塑是人类最早的造型艺术形式之一,是(雕刻)和(塑造)的总称。雕塑可分为(圆雕)和(浮雕)。

中国山水画(近)景、(中 )景、(远)景,近山和远山有(浓淡)的区别,也有(干湿)的区别,还有(繁简)的区别。 你知道的山水画家(范宽)、(李成)。

优秀的造型设计一定会有自己的(独特)之处。商代的(大禾人面铜方鼎)铸有人脸,新石器的彩陶瓶口上塑有人脸,它们是古老艺术的瑰宝。 先民用简单的图画表示一样东西或一样事物,目的是告诉别人或帮助自己记忆,这就是最早的(图画)文字。

(帕特农神庙)位于(希腊雅典卫城)的最高处。东西长 270米,南北宽150米,长和宽是按(黄金分割律)设计的,它始建于公元前447年,是雕塑家(菲迪亚斯)和建筑师(伊克提诺斯)和(卡利克拉斯特),历经15年建造完成的。它是祀奉保护神(雅典娜)的,它是希腊杰出的古典建筑,被誉为西方(古典艺术王冠上的宝石)。

宋代画家(范宽)的《溪山行旅图》,成功的运用了(山)和(人物)之间的(比例)关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。 肖像艺术重在(传神),(以形写神)是我国古代画家总结出来的一个重要经验。(形)指的是人的(外表);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。肖像艺术重在既要表现人的(性格)、(思想)、(感情),同时也要抓住人的外部特征。欣赏肖像艺术要特别注重形与神的(统一)。

色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。色相是指色彩的(相貌),是区别色彩(种类)的名称。

国画也叫水墨画,是(中)国特有的画种。它主要用料是:中国画颜料、( 宣纸)、(毛笔)。

二、判断题: 把相关答案用线连接起来

罗中立---------------------------------《父亲》

毕加索---------------------------------《作曲家斯特拉文斯基》

靳尚谊 --------------------------------《青年女歌手》

李焕民---------------------------------《藏族女孩》(版画)

潘鹤------------------------------------《白求恩》(雕塑)

解海龙---------------------------------《大眼睛》(摄影)

一、填空

1、墨色变化是中国画基本的造型手段之一,用清水与墨调和可得到(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)等不同的墨色,这也就是中国画的“墨分五色”。 2、 法国画家(米夏)的油画《船》运用不同(色相)表现画面色彩艳丽。日本画家(东山魁夷)的日本画《白夜光》 表现画面的(明度)对比。

3、汉字的演变经过:(甲骨文)(金文)(隶书)(楷书)(行书、)(草书)。商朝(刻有文字的兽骨)、战国的(刀币)(布币)、汉朝的(瓦当)、宋朝苏轼的(“鹅”刻字)都记载了文字的演变过程。

4、肖像艺术中,(以形写神)是我国古代画家总结的重要经验。形指的是人的

外表,神指的是人的精神。肖像艺术重既要表现人的(性格)、(思想)、(感情),同时也要抓住人的外部特征。明代画家(曾鲸)的中国画《张卿子像图轴》、版画家李焕民的套色水印版画(藏族女孩)、(靳尚谊)的油画《青年女歌手》、潘鹤的雕塑(白求恩)、西班牙著名画家(毕加索)的速写《作曲家斯特拉文斯基》运用不同的方法体现了(形)与(神)统一。

5、《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是:(1)先起(画稿),可以用数码相机或者扫描仪将作品输入(电脑),也可以直接用(绘画软件)在电脑上创作。(2)将画稿(保存)后,在(色板)上选择自己需要的色彩(着色)。(3)在电脑(图像处理)软件中将自己画好的画打开,更名保存。选择(滤镜)工具中的各种方法进行变化。(4)在电脑中,还有许多有趣的效果,如(浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果)等 。

6、优秀的造型设计一定会有自己的(独特)之处。我国古代塑有人脸的艺术品有商代的(大禾人面铜方鼎)和新石器时代的(人头形器口彩陶瓶),它们是古老艺术的瑰宝。

7、泥塑作品的制作方法,有:(手捏成型)、(盘条成型)、(泥板成型)等技法。

8、(暖)色给我们以热烈的感觉,(冷)色给我们带来明快、温馨的感觉,(蓝)色给我们带来凉爽、清净的感觉。

9、剪纸是我国民间艺术中的瑰宝,据考证已有(1500)多年的历史了,剪纸分为:(阳刻)、(阴刻)、(混合刻)等表现手法。(阳刻剪纸)的特征是保留原稿的轮廓线,剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的,牵一发将动全身。(阴刻剪纸)的特点与阳刻剪纸恰恰相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留轮廓线以外的部分。

10、一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合,这样的图形叫做(轴对称图形);把一个图形绕着某一点旋转180度后能与自身重合,那么我们就说,这个图形成(中心对称图形)。

11、宋朝画家范宽的中国画(溪山行旅图)、意大利(达·芬奇)的素描《维鲁维斯的人》、法国的(巴黎圣母院)都巧妙的采用了比例的设计。古希腊的〈双耳瓶〉、唐朝的〈三彩贴花纹龙耳瓶〉、宋朝的〈磁州窑叶纹梅瓶〉都采用了比例的设计。黄金比为:(1:0·618)。

12、飞天是人们想象中的(飞神) 。是从古印度传来的佛教艺术形象。不同石窟的飞天的共同特点是:他们都是(不长翅膀、不生羽毛、借助云彩又不依靠云彩),凭借动态衣裙凌空翱翔的。

13、中国画的用笔方法有:(中锋、侧锋)等等,用墨用色包括:(浓、淡、干、湿)等方法。构图讲求(疏密得当)。其中(写意),是一种粗放的画法,它以意造型,笔墨简练,作画一气呵成。与工笔形成鲜明对比。

14、刻印的材料非常丰富,有:(泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品)等。刻印的方法有:(阴刻、阳刻、漏印、浮雕)等等。

15、(帕特农神庙)位于雅典卫城的最高处,始建于公元前447年,在雕塑家(菲狄亚斯)的领导下历经(15)年完成的,神庙(雄伟、庄严、和谐、优美),被誉为(“古典艺术王冠上的宝石”)。

16、中国画表现动物的方法有:(勾染法、中锋破笔法、破笔点染法、勾线点染法、丝毛法)。

17、(构图)又叫布局或经营位置。构图通常是指画面的(布局)。

18、吹塑纸版画有两种印法(粉印)和(油印)。

二、判断题:

古典部分

《张卿子像图轴》(中国画)------------------------曾鲸(明) 《溪山行旅图》(中国画)---------------------------范宽(宋) 《木偶戏演出图》(中国画) -----------------------明朝

甘肃敦煌 ---------------------------------------云冈石窟 巩县 ------------------------------------------龙门石窟 河南洛阳 ---------------------------------------石窟寺 山西大同 ---------------------------------------麦积山石窟 甘肃天水 ---------------------------------------莫高窟 现代部分

《白求恩》(雕塑) ---------------------------潘鹤

《陕北人物》(速写) ---------------------------刘文西

《农家乐》(中国画) ---------------------------古干(中国) 《东方红太阳升》(版画)---------------------------牛文

《大眼睛》(摄影) -------------------------------解海龙 《猫头鹰》(国画) -------------------------------黄永玉 《青年女歌手》(油画) ----------------------------靳尚谊

《藏族女孩》(版画) -----------------------------李焕民

《女孩》(速写) --------------------------------丁聪

外国部分

《米德尔哈尔尼斯的道路》(油画)----------------霍贝玛(荷兰) 《维鲁维斯的人》(素描)---------------------------达.芬奇(意大利) 《船》(油画) ---------------------------米夏(法国) 《白夜光》(日本画) ---------------------------东山魁夷(日本) 《作曲家斯特拉文斯基》(速写)-------------------毕加索 请说明下列作品的时期:

《双耳瓶》 -----------------------------(古希腊) 《三彩贴花纹龙耳瓶》-----------------------------(唐)

《磁州窑叶纹梅瓶》--------------------------------(宋)

《刀币 布币》 ----------------------------(战国)

《延年益寿》瓦当 ----------------------------(汉)

《刻有文字的兽骨》 ----------------------------(商)

《折线纹彩陶杯》 ----------------------------(新石器时代) 《象牙雕 杯》 ----------------------------(商)

《玉云形杯》 ----------------------------(唐)

《大禾人面铜方鼎》 ---------------------------(商)

《人头形器口彩陶瓶》---------------------------(新石器时代) 《“鹅”》刻字 -------------------------------苏轼(宋)

三、论述题

1、说出我国四大名窟及所处地理位置

2、书画同源,简述汉字的起源、演变过程。

3、以一个字为例,简述汉字的起源和演变过程。

小学五年画画色彩明度篇六:五年级美术-沪教版

小学五年画画色彩明度篇七:人教版小学六年级美术教案 —— 色彩画中的明度对比

人教版小学六年级美术教案 —— 色彩画中的明度对比[日期:2008-04-13] 来源:网友提供 作者: [字体:大 中 小] 九年义务教育六年制小学教科书六年级上册美术课教案 色彩画中的明度对比 课题:色彩画中的明度对比 课时:一课时教学目标:1、 了解和学习色基础知识,解决初学色彩平涂时首先碰到的色彩明度对比问题。2、 在解决色彩明度对比知识过程中,认识色彩给人的美感,培养画色彩的兴趣。课业类别:绘画基础课教学重点:色彩明度形成的原因,色彩明度差别和明度对比的知识。(通过范图与教师讲授解决)教学难点:1、 色彩明度的形成(加黑与加白)。2、 色彩明度形成画面的节奏。(通过演示和欣赏美术作品来解决)学生用具准备:美术书、颜料、笔、纸、调色盒、小水桶、抹布。教师教具准备:色卡、示范用水粉画明度对比明显的色彩画作品。教学过程: 教学内容教师活动学生活动效果反思一、组织教学:复习旧知识,什么叫色彩画?水粉与水彩的区别?识别色相。提问回答。二、讲授新课:(一) 将色相卡按明度对比排列给学生看,使学生明显的感觉到色彩的明度对比。(二) 1、 明度也称亮度、光度。一般指某种色光对人眼刺激量而言,反射量越大,物体颜色越亮,反射量越小物体颜色越暗。颜色暗就叫做明度低。(将明度高的色相卡和明度低的色相卡分别举给学生看,让学生说出明度高的色相都有什么,明度低的色相有那几种)2、 由于光源和固有色同时决定了光反射量的大小,色彩的明度有两方面的含义。1.同一色彩在不同强度的光照下明度不同。(将色相卡或有颜色物体放到光亮处和暗影处,给学生看明度的差别)2.在同样光线条件下,不同色彩的明度也各不相同。(将不同色相卡先混起来给学生看,请学生谈体会白色比黄色亮,黄色比红色亮,红色比紫色亮,紫色比黑色亮。再请同学到前边辨认和找出不同明度差别的色相卡,对比着给大家看)(三) 黑白灰在物理学角度不属于色彩范畴,因为他们不属于可见光谱,而属于物色明度系列,与色彩有明显区别。但是它在人们心目中一直认为是有色彩的“色”是,而且有非常重要的作用,在颜色中加白能使颜色逐渐变浅,加黑能使颜色变暗。因此颜色通过家白或加黑,可以改变明度。如美术书图中所示,红色加白变成粉红色,加黑变成深红色。(讲解同时在白纸上做加白家黑的演示,给以直观的印象)(四) 明度在色彩画中反映的是画面的黑、白、灰的大

关系。(回忆黑白电视、黑白照片的黑、白、灰效果)对照美术书中马蒂斯所画人物肖像和伊国良所画景物,认真分析一下黑、白、灰效果,可以得出这样的结论:一张画有最亮的颜色,有最暗颜色,同时黑白之间的过度色块灰,画面就非常醒目,色彩效果响亮给人一种节奏美感。这样的色彩画的画面效果就好。马蒂斯的画人物肖像画和伊国良的景物画都是因为有强烈的黑、白、灰画面节奏,而效果强烈,惹人喜爱。如果一张画没有明度对比,明亮色没有,深暗色也不清楚,会有什么效果?(五) 色彩还可以通过明度的变化表现物体的立体感和空间关系。展示范画,画面上的苹果亮色纯面加橙黄、暗面色深加暗红,前面的苹果用亮色多明度高,后面的苹果明度低,产生立体感和空间感。向学生强调亮面用明度高的颜色暗面用明度低的颜色。(此问题因为偏难,所以不做本课重点,稍做介绍)让学生识别并讲出那些色相属于黑色感觉,那些色相属于白色范围,那些又属于灰色的感觉。回忆上节课所欣赏的凡高早期绘画作品。(画面一片灰蒙蒙,给人一种压抑憋闷的感觉,谁也不喜欢这样的画)三、课堂练习:进行明度变化的简单训练,做同一色加黑白的练习。四、课堂小结:提问:1、 色彩明度形成的原因有什么?2、 说说色相的明度差别比较。3、 要想使色彩画效果好应该注意什么?五、布置下次课需准备的学习用具:教科书、毛笔、颜料、调色盒、笔洗、水粉纸、范画、学生优秀作业、四组景物(罐子、水果、衬布)美术书、颜料、调色盒、毛笔、笔洗、水粉纸。

小学五年画画色彩明度篇八:人美版小学五年级美术模拟试卷

五年级模拟抽测试卷(一)

一、填空题(30分) 1、肖像艺术重在(以形写神)。形指的是(人的外表),神指的是(人的精神面貌和思想)。

2、欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把(形)与(神)二者统一起来的。

3、透视现象可以理解为:近(大)远(小);近(高)远(低);近(疏)远(密)。 4、偶戏的种类有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。

5、《维鲁维斯的人》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘,用以说明人伸张四肢和立正时,应当是(圆形)和(正方形)的比例关系。

6、(飞天)是从古印度传来的佛教艺术形象,她们是(美好)、(优雅)的化身。在中国甘肃省(敦煌)(莫高窟)和河南省的(洛阳)的(龙门石窟)、(巩县)(石窟寺)都有其的形象。

7、《溪山行旅图》成功地运用了山和人物之间的(比例)关系,是我国山水画中的杰作。

8、色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。

9、一种颜色通过加黑或加白可以改变其(明度)。 10、墨分五色指的是:(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)。

11、中国传统文化中的文房四宝指的是:(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。 12、(巴黎圣母院)位于法国首都巴黎,建于1163年,它正面每一层的高宽比例是按(黄金分割率)设计的,富有节奏和韵律感,是一座典型的(哥特式)建筑。 13、《小花铲》一课是用废旧(塑料瓶子),对其形状稍加(构思)与(加工),使它变成漂亮的(小铲子),既充满(创造)的乐趣,又能增强(环保)的意识。 14、把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,使用(1:0.618)的比值分割称为(黄金分割率),用这种比例造型比较美观。 15、《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是:(1)先起(画稿),可以用数码相机或者扫描仪将作品输入(电脑),也可以直接用(绘画软件)在电脑上创作。(2)将画稿(保存)后,在(色板)上选择自己需要的色彩(着色)。(3)在电脑(图像处理)软件中将自己画好的画打开,更名保存。选择(滤镜)工具中的各种方法进行变化。(4)在电脑中,还有许多有趣的效果,如浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果等 。

二、判断题:把相关答案用线连接起来(10分)

《溪山行旅图》—————— 范宽(宋) 《维鲁维斯的人》 —————达·芬奇 《白求恩》 —————潘鹤

《青年女歌手》 —————靳尚谊 《张卿子像图轴》—————曾鲸(明)

《米德尔哈尔尼斯的道路》—霍贝玛(荷兰)

《猫头鹰》 —————黄永玉 《白夜光》 —————东山魁夷(日本) 《船》 —————米夏(法国)

五年级模拟抽测试卷(二) 一、填空:(30分)

1、暖色主要是指(红)、(黄)、(橙),冷色主要是指(蓝)、(绿)、(紫)。 2、色彩的三原色是指(红)、(黄)、(蓝)。紫色是由(红)和(蓝)调配而成,绿色是由(黄)和(蓝)调配而成,橙色是由(红)和(黄)调配而成,这三种颜色也被称为(间色)。 3、在绘画中,通常运用各种各样的线,这些线主要有(直)线、(弧)线、(曲)线、(折)线等。

4、透视是用(线条)或(色彩)在平面上表现(立体空间)的方法。 5、(帕特农)神庙位于(希腊)雅典卫城的最高处,它采用了(多立克)柱式。

6、色彩的明暗深浅变化是受(光)和(色)影响的。 7、在色彩明度中,浅的是指色彩明度(高),深的是指色彩明度(低)。一种颜色可通过加(黑)减弱明度,加(白)提亮明度。

8、(飞天)是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的(代表)和(象征)。她们优雅的(体态)和飘逸的(长裙)、(彩带),唤起人们对美的向往。

9、(霍贝玛)是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》构图独特,画中路旁树木由近及远,越来越小,再现了(近大远小)的透视现象。 10、动物的脸非常生动,富有个性。画家(黄永玉)画的猫头鹰就抓住了它的特点,突出了(眼睛)和两道长长的(眉毛)。

11、(偶戏)是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的(民间艺术)瑰宝。 它的种类较为丰富,有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。 12、《唱起来跳起来》一课是用(喷雾画)方法表达对歌和舞蹈的感受,可先刻一张(剪纸),再调好(颜色),最后进行(喷雾)。

13、透视是用线条或色彩在(平面)上表现(立体空间)的方法。 14、色彩的冷暖不是绝对的,红色和黄色相比(红)色更暖,绿色和蓝色相比(蓝)色更冷。

15、26.黄金分割的比值是(1:0.618),我知道(帕特农神庙)建筑是这个比例美的代表。 二、判断题: 把相关答案用线连接起来(10分)

甘肃敦煌----------------------------------- 莫高窟 巩县 -------------------------------------石窟寺 河南洛阳------------------------------------龙门石窟

山西大同------------------------------------云冈石窟

甘肃天水------------------------------------麦积山石窟

一、 填空: 透视是用(线条)或(色彩)在平面上表现(立体空间)的方法。《米德尔哈尼斯的道路》是荷兰画家(霍贝玛)

的作品。作品体现出近(大)远(小)、近(高)远(低)、近(宽)远(窄)。 五年级模拟抽测试卷(三)

两大因素。 书画同源的含义,指(书法)与(绘画)在起源上有相通之处;书法与绘画在表现形式方面,尤其是在(笔法)上具有相同的规律性。 色相指(色彩的相貌),是区分色彩种类的名称。 两个以上的色彩以(空间)或(时间)关系相比较,能比较出明显的差别时,它们的相互关系就称为色彩的(对比)关系。 雕塑是人类最早的造型艺术形式之一,是(雕刻)和(塑造)的总称。雕塑可分为(圆雕)和(浮雕)。 中国山水画(近)景、(中 )景、(远)景,近山和远山有(浓淡)的区别,也有(干湿)的区别,还有(繁简)的区别。 你知道的山水画家(范宽)、(李成)。 优秀的造型设计一定会有自己的(独特)之处。商代的(大禾人面铜方鼎)铸有人脸,新石器的彩陶瓶口上塑有人脸,它们是古老艺术的瑰宝。 先民用简单的图画表示一样东西或一样事物,目的是告诉别人或帮助自己记忆,这就是最早的(图画)文字。 (帕特农神庙)位于(希腊雅典卫城)的最高处。东西长 270米,南北宽150米,长和宽是按(黄金分割律)设计的,它始建于公元前447年,是雕塑家(菲迪亚斯)和建筑师(伊克提诺斯)和(卡利克拉斯特),历经15年建造完成的。它是祀奉保护神(雅典娜)的,它是希腊杰出的古典建筑,被誉为西方(古典艺术王冠上的宝石)。 宋代画家(范宽)的《溪山行旅图》,成功的运用了(山)和(人物)之间的(比例)关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。 肖像艺术重在(传神),(以形写神)是我国古代画家总结出来的一个重要经验。(形)指的是人的(外表);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。肖像艺术重在既要表现人的(性格)、(思想)、(感情),同时也要抓住人的外部特征。欣赏肖像艺术要特别注重形与神的(统一)。 色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。色相是指色彩的(相貌),是区别色彩(种类)的名称。 国画也叫水墨画,是(中)国特有的画种。它主要用料是:中国画颜料、( 宣纸)、(毛笔)。 二、判断题: 把相关答案用线连接起来

罗中立---------------------------------《父亲》

毕加索---------------------------------《作曲家斯特拉文斯基》 靳尚谊 --------------------------------《青年女歌手》 李焕民---------------------------------《藏族女孩》(版画)

潘鹤------------------------------------《白求恩》(雕塑) 解海龙---------------------------------《大眼睛》(摄影)

一、填空

1、墨色变化是中国画基本的造型手段之一,用清水与墨调和可得到(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)等不同的墨色,这也就是中国画的“墨分五色”。

2、 法国画家(米夏)的油画《船》运用不同(色相)表现画面色彩艳丽。日本画家(东山魁夷)的日本画《白夜光》 表现画面的(明度)对比。

3、汉字的演变经过:(甲骨文)(金文)(隶书)(楷书)(行书、)(草书)。商朝(刻有文字的兽骨)、战国的(刀币)(布币)、汉朝的(瓦当)、宋朝苏轼的(“鹅”刻字)都记载了文字的演变过程。

4、肖像艺术中,(以形写神)是我国古代画家总结的重要经验。形指的是人的外表,神指的是人的精神。肖像艺术重既要表现人的(性格)、(思想)、(感情),同时也要抓住人的外部特征。明代画家(曾鲸)的中国画《张卿子像图轴》、版画家李焕民的套色水印版画(藏族女孩)、(靳尚谊)的油画《青年女歌手》、潘鹤的雕塑(白求恩)、西班牙著名画家(毕加索)的速写《作曲家斯特拉文斯基》运用不同的方法体现了(形)与(神)统一。

5、《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是:(1)先起(画稿),可以用数码相机或者扫描仪将作品输入(电脑),也可以直接用(绘画软件)在电脑上创作。(2)将画稿(保存)后,在(色板)上选择自己需要的色彩(着色)。(3)在电脑(图像处理)软件中将自己画好的画打开,更名保存。选择(滤镜)工具中的各种方法进行变化。(4)在电脑中,还有许多有趣的效果,如(浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果)等 。 6、优秀的造型设计一定会有自己的(独特)之处。我国古代塑有人脸的艺术品有商代的(大禾人面铜方鼎)和新石器时代的(人头形器口彩陶瓶),它们是古老艺术的瑰宝。 7、泥塑作品的制作方法,有:(手捏成型)、(盘条成型)、(泥板成型)等技法。 8、(暖)色给我们以热烈的感觉,(冷)色给我们带来明快、温馨的感觉,(蓝)色给我们带来凉爽、清净的感觉。

9、剪纸是我国民间艺术中的瑰宝,据考证已有(1500)多年的历史了,剪纸分为:(阳刻)、(阴刻)、(混合刻)等表现手法。(阳刻剪纸)的特征是保留原稿的轮廓线,剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的,牵一发将动全身。(阴刻剪纸)的特点与阳刻剪纸恰恰相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留轮廓线以外的部分。

10、一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合,这样的图形叫做(轴对称图形);把一个图形绕着某一点旋转180度后能与自身重合,那么我们就说,这个图形成(中心对称图形)。

11、宋朝画家范宽的中国画(溪山行旅图)、意大利(达·芬奇)的素描《维鲁维斯的人》、法国的(巴黎圣母院)都巧妙的采用了比例的设计。古希腊的〈双耳瓶〉、唐朝的〈三彩贴花纹龙耳瓶〉、宋朝的〈磁州窑叶纹梅瓶〉都采用了比例的设计。黄金比为:(1:0·618)。

12、飞天是人们想象中的(飞神) 。是从古印度传来的佛教艺术形象。不同石窟的飞天的共同特点是:他们都是(不长翅膀、不生羽毛、借助云彩又不依靠云彩),凭借动态衣裙凌空翱翔的。

13、中国画的用笔方法有:(中锋、侧锋)等等,用墨用色包括:(浓、淡、干、湿)等方法。构图讲求(疏密得当)。其中(写意),是一种粗放的画法,它以意造型,笔墨简练,作画一气呵成。与工笔形成鲜明对比。 14、刻印的材料非常丰富,有:(泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品)等。刻印的方法有:(阴刻、阳刻、漏印、浮雕)

等等。

15、(帕特农神庙)位于雅典卫城的最高处,始建于公元前447年,在雕塑家(菲狄亚斯)的领导下历经(15)年完成的,神庙(雄伟、庄严、和谐、优美),被誉为(“古典艺术王冠上的宝石”)。

16、中国画表现动物的方法有:(勾染法、中锋破笔法、破笔点染法、勾线点染法、丝毛法)。

17、(构图)又叫布局或经营位置。构图通常是指画面的(布局)。

18、吹塑纸版画有两种印法(粉印)和(油印)。 二、判断题: 古典部分

《张卿子像图轴》(中国画)------------------------曾鲸(明) 《溪山行旅图》(中国画)---------------------------范宽(宋) 《木偶戏演出图》(中国画) -----------------------明朝

甘肃敦煌 ---------------------------------------云冈石窟 巩县 ------------------------------------------龙门石窟 河南洛阳 ---------------------------------------石窟寺

山西大同 ---------------------------------------麦积山石窟 甘肃天水 ---------------------------------------莫高窟 现代部分

《白求恩》(雕塑) ---------------------------潘鹤 《陕北人物》(速写) ---------------------------刘文西

《农家乐》(中国画) ---------------------------古干(中国) 《东方红太阳升》(版画)---------------------------牛文 《大眼睛》(摄影) -------------------------------解海龙 《猫头鹰》(国画) -------------------------------黄永玉 《青年女歌手》(油画) ----------------------------靳尚谊 《藏族女孩》(版画) -----------------------------李焕民

《女孩》(速写) --------------------------------丁聪 外国部分 《米德尔哈尔尼斯的道路》(油画)----------------霍贝玛(荷兰) 《维鲁维斯的人》(素描)---------------------------达.芬奇(意大利) 《船》(油画) ---------------------------米夏(法国) 《白夜光》(日本画) ---------------------------东山魁夷(日本) 《作曲家斯特拉文斯基》(速写)-------------------毕加索 请说明下列作品的时期: 《双耳瓶》 -----------------------------(古希腊) 《三彩贴花纹龙耳瓶》-----------------------------(唐) 《磁州窑叶纹梅瓶》--------------------------------(宋) 《刀币 布币》 ----------------------------(战国)

《延年益寿》瓦当 ----------------------------(汉)

《刻有文字的兽骨》 ----------------------------(商) 《折线纹彩陶杯》 ----------------------------(新石器时代) 《象牙雕 杯》 ----------------------------(商)

《玉云形杯》 ----------------------------(唐) 《大禾人面铜方鼎》 ---------------------------(商)

《人头形器口彩陶瓶》---------------------------(新石器时代) 《“鹅”》刻字 -------------------------------苏轼(宋) 三、论述题 1、说出我国四大名窟及所处地理位置

小学五年画画色彩明度篇九:五年级美术知识重点2

五年级美术知识重点(一)

一、填空题:

1、肖像艺术重在( )。形指的是( ),神指的是( )

2、欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把( )与( )二者统一起来的。

3、透视现象可以理解为:近( )远( );近( )远( );近( )远( )。

4、偶戏的种类有( )、( )、( )和( )等。

5、《 》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘,用以说明人伸张四肢和立正时,应当是( )和( )的比例关系。

6、( )是从古印度传来的佛教艺术形象,她们是( )、( )的化身。在中国甘肃省( )和河南省的洛阳的( )、巩县的( )都有其的形象。

7、《 》成功地运用了山和人物之间的比例 关系,是我国山水画中的杰作。

8、色彩的明度是指色彩的( )、( )、( )的程度。

9、一种颜色通过加黑或加白可以改变其( )。

10、墨分五色指的是:( )、( )、( )、( )、( )。

11、中国传统文化中的文房四宝指的是:( )、( )、( )、( )。

12、( )位于法国首都巴黎,建于1163年,它正面每一层的高宽比例是按( )设计的,富有节奏和韵律感,是一座典型的( )建筑。

二、判断题:把相关答案用线连接起来。

《溪山行旅图》 潘鹤

《维鲁维斯的人》 东山魁夷(日本)

《白求恩》 米夏(法国)

《青年女歌手》 霍贝玛(荷兰)

《张卿子像图轴》 黄永玉

《米德尔哈尔尼斯的道路》 靳尚谊

《猫头鹰》 曾鲸(明)

《白夜光》 达·芬奇(意大利)

《船》 范宽(宋)

一、填空:

1、暖色主要是指( )、( )、( ),冷色主要是指( )、( )、( )。

2、色彩的三原色是指( )、( )、( )。紫色是由( )和( )调配而成,绿色是由( )和( )调配而成,橙色是由( )和( )调配而成,这三种颜色也被称为( )。

3、在绘画中通常运用各种各样的线,这些线主要有( )线、( )线、( )线、( )线等。

4、透视是用( )或( )在平面上表现( )的方法。

5、( )神庙位于( )雅典卫城的最高处,它采用了( )柱式。

6、色彩的明暗深浅变化是受( )和( )影响的。

7、在色彩明度中,浅的是指色彩明度( ),深的是指色彩明度( )。一种颜色可通过加( )减弱明度,加( )提亮明度。

8、( )是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的( )和( )。她们优雅的( )和飘逸的( )、( ),唤起人们对美的向往。

9、( )是荷兰著名的风景画家。他的画《 》构图独特,画中路旁树木由近及远,越来越小,再现了( )的透视现象。

10、( )是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的( )瑰宝。它的种类较为丰富,有( )、( )、( )和( )等。

11、透视是用线条或色彩在( )上表现( )的方法。

12、色彩的冷暖不是绝对的,红色和黄色相比( )色更暖,绿色和蓝色相比( )色更冷。

14、黄金分割的比值是( ),我知道( )建筑是这个比例美的代表。

二、判断题: 把相关答案用线连接起来

甘肃敦煌 云冈石窟

巩县 麦积山石窟

河南洛阳 石窟寺

山西大同 莫高窟

甘肃天水 龙门石窟

一、填空:

1、在绘画中,( )和( )是影响色彩明度变化的两大因素。

2、书画同源的含义,指( )与( )在起源上有相通之处;书法与绘画在表现形式方面,尤其是在( )上具有相同的规律性。

3、色相指( ),是区分色彩种类的名称。

4、雕塑是人类最早的造型艺术形式之一,是( )和( )的总称。雕塑可分为( )和( )。

5、中国山水画( )景、( )景、( )景,近山和远山有( )的区别,也有( )的区别,还有( )的区别。 你知道的山水画家( )、

( )。

6、先民用简单的图画表示一样东西或一样事物,目的是告诉别人或帮助自己记忆,这就是最早的( )文字。

7、( )位于( )的最高处。东西长 270米,南北宽150米,长和宽是按(黄金分割律)设计的,它始建于公元前447年,是雕塑家( )和建筑师( )和( ),历经15年建造完成的。它是祀奉保护神

( )的,它是希腊杰出的古典建筑,被誉为西方( )。

8、宋代画家( )的《溪山行旅图》,成功的运用了( )和( )之间的( )关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。

9、色彩的明度是指色彩的( )、( )、( )的程度。色相是指色彩的( ),是区别色彩( )的名称。

10、中国画也叫水墨画,是( )国特有的画种。它主要用料是:中国画颜料、( )、( )。

二、判断题: 把相关答案用线连接起来

齐白石 《大眼睛》(摄影)

毕加索 《藏族女孩》(版画)

李焕民 《作曲家斯特拉文斯基》(速写)

靳尚谊 《青年女歌手》(油画)

潘鹤 《白求恩》(雕塑)

解海龙 《群虾》(中国画)

新兴二小2006-2007学年度第一学期五年级期末测试卷

美术科 班级: 姓名:

一、填空题(36分)。

1、物体无论简单或是复杂,都是由______、____、_____等基本形体组成。

2、物体的透视现象是指____________和______________。

3、我们作画时可以通过观察、比较和分析,找出物体各部分的______。

4、生活环境中的美丽景色是一幅美丽的画,画的时候要注意各个不同物体的_____________和______________。

5、随手书写出来的美术字常用于黑板报、手抄报当中。可以用_______、

__________或__________书写。

6、吹塑纸版画,是用五颜六色的________为板材制作的。

二、判断题,正确的划“√”,错误的划“×”(12分)。

1、色彩有冷暖之分,冷色给人以冷的感觉,暖色给人以温暖的感觉。( )

2、“ 侗族 风雨桥”不是少数民族建筑。 ( )

3、报头一般由文字、画面和尾花组成。 ( )

4、绿色是暖色,橙色和蓝色是冷色。 ( )

5、民间绘画又称“农民画”,作者都是各族农民。( )

6、书写有趣的文字的时候,字体要严肃、复杂。( )

三、将下面的中国画“青蛙”的作画正确步骤序号写在括号里(12分)。

( )中锋勾出青蛙的后腿。

( )笔尖上蘸稍浓的墨点出青蛙的头。

( )细线勾出眼睛、嘴和腹部。

( )勾出青蛙的前腿。

( )浓墨画出脚爪扩身上的花纹。

( )接着点一点较长的点完成青蛙的身子。

四、自由画一幅画(40分)

人美版小学美术五年级(上)期末试卷

班级 姓名 成绩

一 填空题:24

1肖像艺术重在传神,( )是我国古代画家总结出来的一个重要经验。

2 用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法叫( )。

3黄金分割的比值是1:( )

4文房四宝是指( )、( )、( )、( )这四宝。

5、被誉为西方“古典艺术王冠上的宝石”的是( )。

6、( )是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的代表和象征。

二 判断题:18

1、画中国画必需的材料工具主要有文房四宝、毛毡、刮刀、笔洗等。 ( )

2、齐白石是我国著名的油画大师。 ( )

3、透视现象常给人近大远小、近高远低、近清楚远模糊的感觉。( )

4、画家黄永玉的作品《猫头鹰》采用了中国画的写意画法。( )

5、明代画家曾鲸的作品《张卿子像》采用了中国画的工笔画法。 ( )

小学五年画画色彩明度篇十:人美版五年级美术下册课件《色彩的对比》PPT课件

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