争执

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争执作文350字 争执350字
争执的作文350字一:争执(492字)

虽然父母是我们最亲的人,但是偶尔也会发生一些争执! 

记得四年级的一天,那天作业很多,所以做到吃晚饭时的时候也没有做完,那时,数学还有两道应用题就完成了,这时,妈妈来叫我吃饭,我想把数学应用题做完,便说:“你们先吃,我做完数学再吃。”妈妈走后,我便加快了速度,刚写完,妈妈就过来生气的说:“菜都凉了,你就不能吃了再做吗?”我大叫了一句:“我都说了你们先吃。”妈妈听了,脸色大变,转身就去吃饭了。我也跟去了。吃完饭后,我再回到房间做作业,十几分钟后,我便做出了作业。我跑到客厅,这时,妈妈正在看电视,还是一副生气的样子,妈妈看了一下我,就问:“做完了?”我回答到:“恩,做出了,刚刚我就是想做出作业才吃饭的。”妈妈说:“我叫你吃饭也是为你好啊,叫你吃饭,你还赖我。”我非常愤怒的说:“我就是想做完作业再去吃饭,难道这也有错吗?”说完,我便转身回房间去了,“啪”的一声关门(差不多隔壁屋和下面的都听见了)。晚上,我躺在床上,心里想:刚才我说话是不是太重了,会不会伤害到了妈妈,妈妈也不过是为了我好啊!第二天早上,我向妈妈道了歉,妈妈还是一副爱理不理的样子,我向妈妈撒娇,妈妈终于原谅了我!

争执的作文350字二:我与同学的一场争执(398字)

今天,我和好朋友马翔聪争得面红耳赤,但最终谁也没有说服谁……

事情是这样的:课间时,李方用与其他同学聊天时说日本科技如何发达,日本武士道精神如何令人钦佩……马翔聪听了便不留情面的指责他是“汉奸”,李方用不服,和他争辩,最后还是我把他俩分开。

我觉得马翔聪的观点有些过于偏激,就婉转的说不能一概而论,可马翔聪似乎根本听不进去,还说“日本强盗一般坏”。我灵机一动,问《藤野先生》中的藤野难道也是坏的吗?他不作回答,我乘势继续问,说为什么八路军俘获日本俘虏时为什么不斩尽杀绝?他铮铮有词地说那是为了将来和敌人交换战俘,我几乎被气的语无伦次了。

稳了稳情绪,想起他多次帮助我,我又耐心的向他解释,最终我也没有说服他,我对他真是无可奈何了。

历史确实是悲惨的,我的老姥爷,即我姥姥的父亲就死于这场人间浩劫,悲痛是必然的,但悲痛不能将仇恨倾泻于一个种族,而是要化悲痛为力量,强国富民,坚决不让历史悲剧重演于华夏大地!

争执的作文350字三:争执(542字)

我总是跟爸爸闹争执。这不,今天又闹起来了。

爸爸点到PPTV,又在搜索动漫电影。我嚷嚷着要看哈姆卡,爸爸却给我点出了恐龙。

“为什么总要听你的?我不看了,行吧!”我愤怒了,抗议道,然后用被子把头蒙着。

爸爸高大的身子依旧坐在电脑前,他丝毫没有理睬我的意思。我被完全忽视,我愤怒了,发飙了,大发脾气。爸爸也毫不相让,后来,他扭转身子,掰开我的脚就要打屁股。

我气疯了,打了爸爸的背。

“你不听话,就出去,不孝顺爸爸,就离开这个家。”最后,爸爸大声吼道,且用手指了指外面黑色的世界。

我不想出去,我没那勇气,只是趴在床上,趴着趴着就睡着了。

不知什么时候,我醒来了,自己拿了练习册,坐了起来,不懂的地方,还问了爸爸。爸爸也耐心地给我讲解了。气氛是那么平和,好像刚才的娥争执根本没发生似的。

之后,爸爸跟我进行了一番交流,爸爸引导我自己总结出我的错误。第一,我不应该对爸爸大声吼叫,更不可以打爸爸,爸爸生养了我,带我很辛苦,我不能做一个不孝顺的孩子。第二,我应当听爸爸的话,爸爸叫我看什么电影我就看什么电影。

为什么呢,爸爸最后说出了原因。说看电影,不能贪图刺激,看一些打打杀杀的电影,要看有教育意义的。爸爸还说,小孩要听大人的话,说爸爸他见多识广,有远见,过的桥比我走的路还要多;他吃的盐比我吃的饭还要多。




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