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终于造句大全篇一
《二年级造句》
1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、老师走到我身边，亲切地问：“你对这件事还有什么疑问吗？” 5、用“渐渐地”造句。
例：A、一个小时后，雨渐渐地停了。 B、在妈妈的无微不至地照顾下，我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试没考好，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。 B、天上的云变幻莫测，像漫步的羊群，像追逐的小狗，像端坐的石狮……
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例：A、下课了，同学们在操场有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
B、动物园里，小猴们有的在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
11、用“一手……一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例：A、在舞台上，我一边唱歌一边跳舞。 B、上课时，我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
14、用“显得”造句。
例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。 C、病了一场，李老师显得更瘦了。
15、用“……也……”造句。
例：A、一会儿，雷声小了，雨声也小了。 B、雨停了，池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
16、用“川流不息”造句。
例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
17、用“越……越……越……越……”造句。
例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。 B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
18、用“一会儿……一会儿”造句。
例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
19、用“只有……才”造句。
例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。 20、用“一……就……”造句。
例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。 C、天一黑，街上的路灯就亮了。
21、用“既……又……”造句。
例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
22、用“只要……就”造句。
例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
23、用“终于”造句。
例：A、经过一小时的奋战，我终于把作业做完了。 B、经过八年抗战，八路军终于把日本鬼子赶出了中国。
24、用“如果……就”造句。
例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去杭州玩。
25、用“多么……多么”造句。
例：A、我们的校园多么美丽，多么充满朝气呀！ B、我们的老师多么认真，多么和善呀！
26、用“可爱的”造句。
例：A、她心地善良，是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹，处处想着别人。
27、用“高兴地”造句。
例：A、听到姐姐考上大学，他高兴地叫了起来。 B、想到马上要去金钱豹吃自助餐了，我高兴地走在回家的路上。
28、用“假如”造句。
例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
29、用“已经”造句。 例：A、林志杰已经把作业做好了，可以去外面放松一下了。 B、雨已经停了，出门就不要带雨伞了。
30、用“一件件”造句。
例：A、爷爷把他多年的收藏一件件宝贝拿来出给我看！ B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
终于造句大全篇二
《二年级造句练习》
二年级造句练习（一）
1、用“连„„都„„”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像„„就像„„”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然„„但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“„„像„„，像„„”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的„„有的„„还有的”造句。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
11、用“一手„„一手”造句。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
12、用“一边„„一边”造句。
例：A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
14、用“显得”造句。
例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
B、早上，空气显得格外新鲜。
C、病了一场，李老师显得更瘦了。15、用“„„也„„”造句。
例：A、雷声小了，雨声也小了。
B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
16、用“川流不息”造句。
例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
17、用“越„„越„„越„„越„„”造句。
例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
18、用“一会儿„„一会儿”造句。
例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
19、用“只有„„才”造句。
例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。
B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
20、用“一„„就„„”造句。
例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
21、用“既„„又„„”造句。
例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
22、用“只要„„就”造句。
例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
23、用“终于”造句。
例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
24、用“如果„„就”造句。
例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。25、用“多么„„多么”造句。 例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
26、用“可爱的”造句。
例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
27、用“高兴地”造句。
例：A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。
28、用“假如”造句。
例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
29、用“已经”造句。
例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
30、用“一件件”造句。
例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
多音字与四字词
一、四字词语
1、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
2、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
3、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
4、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
5、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
6、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
7、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长
8、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
9、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
10、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
11、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
12、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
13、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
14、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
15、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
二、多音字组词
1、都:① dōu（都是） ② dū (首都) 2、为:① wãi (为人)
3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)
4、背:① bēi(背包) ② bâi(背景)
5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)
6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) ② wâi (因为)
7、乐:① lâ (快乐) ② yuâ (音乐)
8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)
9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)
10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)
11、还:① hái (还有) ② huán(还书)
12、种:① zhînɡ(种田)
13、发:① fā (发现)
14、转:① zhuàn(转动)
15、干:① ɡān (干净)
16、教:① jiāo(教书)
17、漂:① piào(漂亮)
18、扎:① zā （一扎）
19、当:① dānɡ(当时)
20、传:① chuán(传达)
21、角:① jiǎo(角落)
22、假:① jiǎ (假如)
23、好:① hǎo (好人)
24、少:① shǎo(多少)
25、行:① xínɡ(行动)
26、处:① chù（到处）
27、朝:① cháo(朝向)
28、中:① zhōnɡ(中间)
29、重:① zhînɡ(重要)
30、奔:① bēn (奔跑) ② zhǒnɡ(种子) ② fà (头发) ② zhuǎn(转身) ② ɡàn（干活） ② jiào(教学) ② piāo（漂流） ② zhā（扎花） ② dànɡ(上当) ② zhuàn(传记) ② juã (主角) ② jià (放假) ② hào (好学) ② shào(少年) ② hánɡ(一行) ② chǔ (处方) ② zhāo(朝阳) ② zhînɡ(打中) ② chïnɡ(重做) ② bân (投奔)
31、空:① kōnɡ(天空) ② kînɡ(空白)
32、觉:① jiào(睡觉) ② juã (自觉)
33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)
34、喷:① pân (香喷喷) ② pēn (喷火)
35、分:① fēn (分开) ② fân (水分)
36、没:① mãi(没有)
37、卷:① juàn(卷子)
38、禁:① jìn (禁止)
39、弹:① tán (弹琴)
40、模:① mï (模型)
41、了:① le (走了)
42、着:① zhe (看着)
43、只:① zhǐ（只要）
44、结:① jiē（结巴）
45、曾:① cãng（曾经）
46、应:① yīng（应该）
47、间:① jiān（中间）
48、撒:① sā（撒娇）
49、见:① jiàn（看见）
50、藏:① zàng（宝藏）
51、称:① chēng（称呼）
分享 ② mî (埋没) ② Juǎn(卷尺) ② jīn (不禁) ② dàn (子弹) ② mú (模样) ② liǎo (了解) ② zháo(着火) ② zhī(一只小鸟) ② jiã(结束) ② zēng(姓曾) ② yìng(报应) ② jiàn(黑白相间) ② sǎ(撒下) ② xiàn(见牛羊) ② cáng(捉迷藏) ② châng(称心)
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终于造句大全篇三
《六下造句大全》
仿写排比句： 太阳落了，有再升起的时候；月亮缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候。
仿写比喻句：
像一粒细沙躺在茫茫的沙滩上，我的日子落在时间的流里，没有声响，也没法找寻。
仿写排比句：
聊天的时候，日子从嘴边过去；写作的时候，日子从笔尖下过去；思索的时候，日子从紧皱的双眉前过去。
玩耍的时候，日子从手里过去；睡觉的时候,日子从枕边过去；看电视的时候，日子从屏幕前过去。
散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过；写字的时候,日子从我的笔尖跨过；弹琴的时候,日子从我的指间轻轻地流过。
仿写比喻句： 过去的日子如露珠，被阳光蒸发了，如春水，被大海包容了。 过去的日子如彩虹,被白云遮挡了,如昙花,被白天送走了。
仿写句子： 在逝去如飞的日子里，我能做欢乐的飞鸟,我能做自由的蝴蝶,我还能做嬉笑的精灵。
在逝去如飞的日子里，我能做的是回顾曾经的幸与不幸，我能做的是展望未来的美好与欢乐，我还能做的是把握有限的今天。
在逝去如飞的日子里，我能做一棵献给人们一片阴凉的大树，我能做一朵点缀世界的美丽花朵，我还能做一片默默无闻的小草。 用带点词打比方造句
（1）下雨了，人们撑着伞在街上行走，从高处往下看，这不是伞，．．而是一片流动的彩色蘑菇。 ．．
（2）他的书包很乱，什么东西都往里塞，差不多就是一垃圾箱。 ．．．
用关联词造句：
例1：因为班干部是为班级同学服务的，所以，我们如果干得有什么不好的，就要接受同学的批评指正。
例2：因为优异的成绩都是勤奋学习换来的，所以，如果你不肯流汗，就只能流泪了。
仿写排比句：
（我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。）
(我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。)
例1：人生的意义在于执著的追求，在于不懈的努力，在于顽强的拼．．．．．．搏。
例2：我们每一个少先队员都要努力学习，努力锻炼，努力生活。 ．．．．．．
例3：在小学六年的学习生活中，我们收获了丰富的知识，收获了真．．．．．．
挚的友谊，收获了成功的喜悦。 ．．．
例4：老师，在我们的心目中，您是大树，您是高山，您是大海。 ．．．．．．
例5：善于学习的人，能从学习中获得知识，获得乐趣，获得成功。
用带点词造句
（1）……仿佛……似的——
例1：雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹，仿佛是为了迎接太阳公公，有人特意把它挂上去似的。
例2：这几天，这儿的湖面特别干净，垃圾们仿佛知道上级要来检查，都躲起来了似的。
（2）……先……再……还……
例1：星期天，妈妈要做很多家务，她先把全家的衣服洗了，再擦家具、拖地，还要给全家人烧菜、做饭……
例2：要预习课文了，我先把课文通读一遍，再打开《词语手册》读读词语意思、做做练习，还要在书上写上一些自己读书后的思考。
用带点词仿写句子
（1）这次考试，小明并不是考得最好的人，但他是进步最快的一人。
（2）我的祖国现在并不是科技最发达的国家，但她是发展最迅速的一个国家。
（1）虽然鲁迅先生身体状况一直不佳，但他一如既往地坚持写作，直到生命的最后一刻。
（2）最近她身体一直不太舒服，但她却一如既往地坚持锻炼，硬是坚持了下来，终于在这次比赛中取得了好成绩。
终于造句大全篇四
《成语造句大全》
刻舟求剑
拼音： kè zhōu qiú jiàn 简拼： kzqj
近义词： 守株待兔、墨守成规 反义词： 看风使舵、见机行事
用法： 连动式；作谓语、定语、状语；含贬义
解释： 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
出处： 战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：„是吾剑之所从坠。‟舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
例子： 似你这样寻根究底，便是～，胶柱鼓瑟了！（清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回）
拔苗助长
拼音： bá miáo zhù zhǎng 简拼： bmzz
近义词： 揠苗助长、急功近利 反义词：
用法： 连动式；作谓语；比喻不切实际地办事，欲速不达
解释： 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
出处： 郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》：“命令主义就合乎中国古代的一个寓言，叫做„拔苗助长‟。结果被拔起的苗不仅不能成长，反而枯槁了。” 例子： 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于～。
守株待兔
拼音： shǒu zhū dài tù 简拼： szdt
近义词： 刻舟求剑、墨守成规 反义词： 通达权变
用法： 连动式；作宾语、定语；含贬义
解释： 株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
出处： 战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，触柱折颈而死。”
例子： 吾料兄必定出身报国，岂是～之辈。（明·许仲琳《封神演义》第九十四回）
谒后语：
谜语： 柳
成语故事：
宋国有个农夫，一天，在地里干活时，看见一只兔子飞奔过来，撞在树桩上，折断脖子死了。从此他每天到地里也不干活，只是守着那棵树桩，等着兔子撞过来。结果，什么也没等到，反而被人们耻笑。
“守株待兔”比喻不想努力，而希望通过侥幸获得成功。
（出自《韩非子•五蠢》）
南辕北辙
拼音： nán yuán běi zhé 简拼： nybz
近义词： 背道而驰 反义词：
用法： 联合式；作宾语、定语；含贬义
解释： 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
出处： 西汉·刘向《战国策·魏策》：“以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行。”
例子： 你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是～，相差甚远，有甚么和议可言。（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回）
谜语： 反其道而行之
邯郸学步
拼音： hán dān xué bù 简拼： hdxb
近义词： 鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖 反义词： 标新立异、独辟蹊径、择善而长
用法： 偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义
解释： 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
出处： 庄周《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
例子： 写作文不能照搬例文，那样会像～一样，是写不出好文章来的。 谒后语：
谜语：
成语故事： 相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。 故事出自《庄子•秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
惊弓之鸟
拼音： jīng gōng zhī niǎo 简拼： jgzn
近义词： 伤弓之鸟、漏网之鱼 反义词： 初生牛犊
用法： 偏正式；作主语、宾语；含贬义
解释： 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
出处： 《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安。”
例子： 土匪看到警察包围了他们,就像惊弓之鸟一样举手投降.
成语故事：
战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手。有一天，更羸与魏王在京台之下，看见有一只鸟从头顶上飞过。更羸对魏王说：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飞着的鸟射下来。”“射箭能达到这样的功夫？”魏王问。更羸说道：“可以。”
说话间，有雁从东方飞来。当雁飞近时，只见更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，，随着“咚”的一声响，正飞着的大雁就从半空中掉了下来。魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有这样的事情！”便问更羸不用箭怎么将空中飞着的雁射下来的。更羸对魏王讲：“没什么，这是一只受过箭伤的大雁。”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢？”魏王更加奇怪了。更羸继续对魏王说：“这只大雁飞得慢，叫得悲。”更羸接着讲：“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛，叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛，还没有好，它心里又害怕。当听到弓弦声响后，害怕再次被箭射中，于是就拼命往高处飞。一使劲，本来未愈的伤口又裂开了，疼痛难忍，再也飞不动了，就从空中掉了下来。”
后来用“惊弓之鸟”比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。
《战国策•楚策四》
终于造句大全篇五
《造句》
苛责 过严的责备
造句：作为贴身女仆和缝纫女工，亚森的母亲受尽伯爵夫人的苛责与侮辱。
茂密 茂盛而繁密。
造句：我家门口有一个茂密的花园。
痛楚 悲痛，苦楚。
造句：痛楚使他不能入睡。
妥帖 稳当；合适
造句：这篇文章语句通顺，用词很妥帖
偏废 重视某一方面，忽视或废弃另一方面。
造句：理论学习和实践锻炼都不可偏废
虔诚 恭敬而有诚意
造句：我是个虔诚而又敬畏上帝的人
缺陷 瑕疵；缺点欠缺不完美
造句：对结构构件的受力性能或安装使用性能有决定性影响的缺陷
思忖 思量;考虑
造句： 我正这么思忖,忽然发现王兰不住地用眼睛瞅我
内疚 内心感觉惭愧不安
造句：我为自己对母亲撒谎感到很内疚。
井然有序 形容做某件事有条理
造句：比赛正井然有序的进行着。
妙手回春 比喻将快死的人救活。指医生医术高明
造句：总之我绝不是冲锋陷阵的战士，也不是对症下药、妙手回春的医生。
欺世盗名 欺骗世人，窃取名誉。
造句：那个欺世盗名的坏蛋终于得到了应得的下场。
来龙去脉 比喻人或物的来历，或事情的前因后果。
造句：这件事很麻烦，我花了三天时间才搞清楚它的来龙去脉。
安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害
造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。
拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事
造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子
身体和心灵的双重伤害。
跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦
造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的宝藏。
百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力
造句：你在著名作家的面前卖弄文采,岂不是班门弄斧。
搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷
造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。
变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重
造句;他的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.
变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料
造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。
别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思
造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别具匠心。
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱） 造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。
不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步
造句：他的问题很严重，已经不可救药。
不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
造句：我看这那座小山觉得不可思议。
不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来
造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若
有所失地离开。
不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头、要征服一切的心情
造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。
不速之客：指没有邀请而自己来的客人
造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。
。
终于造句大全篇六
《学生造句》
学生造句：
题目: 1、因为...所以...
小朋友写: 因为有爸爸妈妈，所以我才诞生在这世上。
老师评语: 扣5分....
2.不是...而是...
小明长得这么丑,不是他的问题,而是他妈妈的错.
3、．题目：就像…
A\运动会100米终于开始了，同学们就像一只只脱缰的
野狗奔了出去。
B\解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫
在地上蠕动。
C\我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样„„
以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，
我会像情人一样对待病人……
老师让学生用“皱纹”造句。
一学生写：我爸爸的蛋上有很多皱纹。
老师批评家长不该啥地方都让孩子看。
家长解释说：这孩子从小粗心，
少写一个“脸”字„„
夫妻看世界杯比赛,射门进球时,妻兴奋不以.抱住丈夫摇晃撒娇说;今晚你也射门啊. 夫推开
说;这你就不懂了吧,射自己家门算输,射别人家门才赢.
年青小伙子为新交的女友买一件生日礼物。他们交往时间不长，所以小伙子经仔细考虑，
认为送一副手套最恰当不过——浪漫，又不显得过分亲昵。 在女友的妹妹陪同下，他去西
尔斯百货连锁店买了一副白色的小羊皮手套。女友的妹妹也给自己买了一条内裤。售货员包
装时把两件物品弄混了，结果女友的妹妹拿了手套，给女友的变成了内裤。
小伙子没有检查包装的内容，封好后寄给了女友，并附上一便条： 亲爱的： 我选了这件礼物，因为据我留心观察。你晚上和我出门时总是不用它。要不是你妹妹当时在的话，我本来会选有扣子的那种。可是她用的是短的，容易脱下来的那种。它的色调非常浅，不过卖它的女士让我看她用的同样东西，已经三个星期了，一点都不脏。我让她试了试你的，她看上去靓极了。 多希望你第一次上身时我能看到啊。可惜不行，因为在我下次见你之前，肯定会有别人碰它的。 记住在脱它之后，往里面吹点气。因为它们用用自己就会带点潮的。想一想，来年我要亲它多少次啊！希望在星期五晚上你用它，为了我。 全身心地爱你， 约翰 又及， 现在最时兴的作法是把边翻过来，露出一点软毛。
爱爱时女人私处的奇妙感觉
“在刚进入的时候，如果是慢慢进入，会有一种随着进入的深度，产生的逐渐被入侵的感觉。会感觉到男人一点一点的进入体内，会有种献身或是被占有的快感。如果是快速的一下子的进入，会有种难以形容的快感。原本里面又麻又痒的渴望，一下子得到了满足。会忍不住想叫出来。
慢慢的抽动时，可以感觉到男人的形状，感觉到龟头突起的那个沿，感觉被撑得满满的，感觉到很缠绵，会不住的出水，会愈发挑逗起女人的情欲。
快速的动作很刺激。伴随着男人每一次的有力的冲击，快感一点一点的积聚，从yd逐渐向全身扩散，浑身上下变得异常敏感，直到感觉受不了了。感觉到它在体内进出，进去的时候就很舒服很满足，出去的时候就着急就特别的想要。要是这个时候玩一个“九浅一深”，女人会急的乱扭乱叫的。
男人射之前的动作最让我着迷。那时特别的硬特别的大，而且那时的动作也异常的到位。不想射的时候再怎么用力都模拟不出那时的动作。我常被我先生射精前的动作带出 高潮 。yd收缩，浑身颤抖，神志不清，像过电一样。
唉，其实再怎么说也说不明白。就像我们女人永远无法了解，男人射的时候到底是什么感觉。
我想做爱的魅力，就在于它无法用言语形容的美妙感觉，让人抛不开放不下。”
终于造句大全篇七
《终于,我读懂了你》
《终于，我读懂了你》 众里寻你千百度，蓦然回首，你却在灯火阑珊处。终于，我读懂了你。腹有诗书气自华，文气的充实凭借的是心中的知识，文中巧妙引用古今中外的例子足见作者深厚的底蕴。你从雪山走来，春潮是你的风采，你向东海奔去，惊涛是你的气概。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃，你向未来奔去，涛声回荡在天外。小学时，懵懂无知，只知道好好学习。慢慢地，我发现你，了解到你的存在。把笔给我扔了！”李老师逼视地望着，怒气冲冲喊道。刷的一下，班里无数双眼睛都盯着了我，顿时，我惊慌失措：语文课上，我贪婪的吮吸着您知识的甘露，全身心的投入了进去，偶尔还不忘举举手，回答问题。“现在，同学间互相讨论一下。×××说咱俩讨论吧？”“嗯。”“额……你先说吧，我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。 挑山工朝着自己的目标说完，我刚想放下笔开口时，这时，您那句严厉的话就落在了我的身上把笔给我扔了。都讨论，你写什么写……”当时，我很难过，心都碎了。下课后，您把我叫到了办公室。然后教育我，安慰我。一句接一句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。这时，平时微细的情景涌到我的眼前：每当我把作业写得很好时，每当李老师慷慨激昂地讲课时，每当我做错事情时，每当我们遇到难题百思不得其解，她眉头紧皱时，每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时，每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时，我突然明白了这个在学生眼里平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们，让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗？她不就是在磨练我们的毅力吗？不就是指出我的缺点，让我改正错误，做一个顶天立地、完美的人吗？……想着想着，我那冰冷的心已经被火一般的心融化了。多么好的老师啊，而我，却一点也不知道她对我无私的爱。时间荏苒，岁月如梭。眼间，我们已经是新时代活力四射的少年。担负起建设祖国的重任，也因此也更明白了老师的良苦用心。也因此我可以大声的说：“终于，我读懂了你”。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。你是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国花儿，你是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别。人你说，桃李满天下，是你一生的夙愿，三尺讲台上的，英姿飒爽，是你永远的眷恋。春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干。终于，我读懂了你。自创诗词，笔法细腻，遣词造句华丽得体。语言轻灵优美，绚丽多姿。
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