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为什么享用美餐的句子是拟人句篇一
《大班科学：享用美餐》
大班科学:享用美餐
一、教材分析：
动物是幼儿成长中的亲密伙伴，与幼儿有着奇妙的不解之缘。《享用美餐》是幼儿园课程指导第2版大班上册《动物王国》中活动内容之一。在经过了《动物王国》一系列的活动后，孩子们了解了一些动物的外形特征和生活习性，也进一步引发了对动物的观察与了解的兴趣，孩子们对一些动物吃什么有了一定的认识，但对动物独特的进餐方式了解甚少，不同的动物有他自己独特的用餐方式，这跟动物的特征、习性等有一定的关系，该活动内容是本主题活动的一个分支，符合幼儿的学习活动兴趣，有助于拓展幼儿经验和视野。
二、设计意图：
《纲要》指出：教育的过程不是一个简单的传授的过程，而是要幼儿通过自身主动地观察、发现、感知、探索，从而在实践的过程中转化为自身的知识经验。幼儿对动物有着浓厚的兴趣，他们对于了解动物的用餐方式有强烈的好奇心，根据幼儿知识经验获得的方法和手段，活动中我以幼儿的主动参与、探索、表现为主要方法，让幼儿通过视觉感受与动作表现的相结合，了解一些动物独特的用餐方式，并以动作形象具体的表现加深印象及兴趣，旨在通过看看、说说、学学等方式激发幼儿继续探索动物秘密的兴趣，了解动物的用餐方式，培养幼儿热爱小动物的情感。
活动目标：
1、了解不同动物奇特的用餐方式。
2、尝试用夸张、诙谐的肢体动作来表现各种动物用餐的样子。
3、初步了解动植物间的食物关系，进一步增强幼儿探索动物秘密的兴趣。 重点：
了解不同动物奇特的用餐方式。
难点：
用夸张、诙谐的肢体动作来表现各种动物用餐的样子。
活动准备。
1、选取三个不同音乐片断。
2、视频短片“享用美餐”。
3、课件。
活动过程:
一、观看表演，猜测导入
1、播放音乐，教师用夸张、诙谐的动作模仿猴子吃香蕉。
让幼儿猜一猜：刚才老师模仿的是谁，它在干什么？你是怎么看出来的？ 小猴是怎样享受美食的？并请幼儿学一学！
（教师夸张、诙谐的动作，激发了孩子的兴趣，为孩子大胆发表观点和讨论活动做好了准备。）
2、幼儿自由表达所了解的各种动物用餐的相关信息。
你还知道哪些动物喜欢吃什么？它们是怎么吃的？
（充分调动孩子的已有经验，并和同伴进行分享）
今天老师还准备了很多的美食，看看它们是谁的最爱。
二、利用课件，了解动物的美食及独特的用餐方式
1、出示各种食物，幼儿猜测：
这是谁最喜欢的美食？如：青草是羊的美食、是牛的美食等等。（根据幼儿的回答，揭示答案，呈现相应的动物）
（生动的图片刺激孩子在头脑中浮现自己搜集的资料中相关的方法，为孩子大胆发表观点和讨论活动做好了准备。）
你能学学它享受美食的样子吗？（鼓励幼儿用夸张诙谐的肢体动作进行表现，充分）
你从这里看出了什么秘密？（有一些动物的美食有很多，有一些食物很单一；有些动物食肉、有些食草等，每一种动物饮食偏好都有所不同。）
2、讨论：我们人类通常会用哪些工具享受美食的？
例如：筷子、刀叉、吸管、勺子、夹子等
（孩子们对自己享用美餐的方式有自己特有的理解，但对动物却了解很少，所以运用这样的一个经验迁移，孩子们对下一环节的理解会更深入）。
3、观看视频“享用美餐”，并了解部分动物独特的用餐方式。
如：黑猩猩利用树枝掏蚂蚁，射水鱼喷出水注击落小虫等。
（拓展迁移有利于幼儿进一步探索动物界独特的用餐方式，激发幼儿探究动物奥秘的兴趣。）
三、初步了解动植物间的食物关系，提升经验
1、观看一组食物关系图片（玉米——老鼠——蛇——鹰），带领幼儿感知一个接一个的食物关系。
交流：你发现了什么？它们之间有什么关系？
2、教师小结：动物之间你吃我，我吃你，一环扣一环，像这样吃与被吃的关系，就叫食物关系，食物关系的动物一样都不能少，缺少一样，其他动物也不能生活了，而且还会危害到我们人类，所以我们要爱护环境和小动物。
（让幼儿初步了解大自然的每一种动物都有可能成为另一种动物的食物，萌发保护动物、热爱动物的意识。）
四、结合音乐用肢体表现自己喜欢的动物用餐方式，深化主题
1、欣赏音乐，说一说：
你听到这几段音乐有什么感觉？（好像**再享用美餐）你能把它表现出来吗？幼儿个别表演。
2、幼儿用自己的理解根据三段音乐的风格展开想象，用肢体表现某一动物享用美餐的过程，体验其中的快乐！
（本环节的设计深化了幼儿对不同动物享用美餐的独特风格，突破了活动的难点。）
为什么享用美餐的句子是拟人句篇二
《四年级句子练习——拟人句》
四年级句子练习——拟人句
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
38.春天就像健壮的青年，充满朝气；
39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰。
47.蜡炬成灰泪始干。
48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
练习一：
1、 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。
2、 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4 花儿在风中笑弯了腰。
5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
6 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿， 娇小可爱。
9 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。
10 春天就像健壮的青年，充满朝气。
12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。
17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
练习二：
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 （蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）
2、小草儿发芽了。 小草从土里钻出来。
3、春天来了 。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。
4、百灵鸟在树枝叫。 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。 太阳慢慢地从东边探出头来。
6. 一排排柳树倒映在水中。 一排排柳树姑娘在河边照镜子。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。果园里，麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！ ” 知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”
10、天上的星星在闪烁。天上的星星在眨着眼睛。
11、柳树的枝条随风摆动。 柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞，享受着春天美丽的景色。
13、桃花开了。 桃花露出了笑脸
1、鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜 ，睡懒觉。
5.花儿在风中弯着腰 。
6.风在轻轻地拍打着水面 。
7. 蝴蝶在空中跳舞 。
8.星星在空中眨眼睛。
9.虫儿枕着小树叶睡觉了。
10.树在风中絮絮低语 。
练习三：
1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一
为什么享用美餐的句子是拟人句篇三
《句子专项课件》
为什么享用美餐的句子是拟人句篇四
《把句子改为拟人句》
把句子改为拟人句:
孔雀的羽毛多么漂亮啊！！
孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛
猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。
猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。
一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句） 一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）
风带着荷花翩翩起舞.
牵牛花开了
牵牛花绽放了绚烂的微笑
小溪哗哗地向东流去
小溪唱着歌欢快地向东跑去。
太阳升高了，水珠蒸发了。
太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠，呀！他看见了调皮的水珠们，带着他们回家了……
烧焦的树木低垂着
烧焦的树木绝望地低下了头。
大雨，一连下了五天五夜
这五天来，天就好像一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
月亮被黑云遮住了
月亮美丽的面庞被黑云遮住了
成群的蜜蜂在花间飞来飞去。.
蜜蜂在花丛中散步。
春天,小鹿在溪水边走.
春天到了，小鹿们在小溪边嬉戏玩耍。
夏天,蝉在树上不停地叫.
炎热的夏天，知了在枝头歌唱。
天空中撒满了星星.
天空中撒满了快活的星星。
柳枝随风摇摆。
柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步
桃花心木苗长得茂盛。
桃花心木苗贪婪地汲取春雨的营养，茁壮地成长。
许多人在小青石上面走过
小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.
秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.
春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。
春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑
蜡烛燃烧。
蜡烛怒发冲冠，火冒三丈。
稻穗沉甸甸的。
稻穗笑弯了腰。
路口的红绿灯正在交替闪烁着。
路口的的红绿灯调皮的眨着眼。
北风吹，杏花开了。
北风轻舞，杏花笑开颜···
小树长高了
小树在妈妈的爱抚下渐渐长大了。
我家的猫经常乱跑，有时候出去一天一夜不回来
我家的猫就像个不听话的孩子，有时候出去一天一夜不回来
把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。
我躺在大海的怀抱中，细浪在我耳边低语
把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着
喜鹊在树上快乐地歌唱着，让大家分享她的喜悦.
为什么享用美餐的句子是拟人句篇五
《把句子改为拟人句例句大全》
把句子改为拟人句例句大全
孔雀的羽毛多么漂亮啊！！ 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛
猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。
猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。
一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。
一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
风把荷花刮得摇摆不定。 风带着荷花翩翩起舞.
牵牛花开了
牵牛花绽放了绚烂的微笑
小溪哗哗地向东流去
小溪唱着哗哗的歌向东跑去
太阳升高了，水珠蒸发了。 太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠，呀！他看见了调皮的水珠们，带着他们回家了……
烧焦的树木低垂着
烧焦的树木绝望地低垂着。
大雨，一连下了五天五夜
这五天来，天就好像一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
六年2班 姓名：
月亮被黑云遮住了。
月亮美丽的面庞被黑云遮住了。
成群的蜜蜂在花间飞舞. 蜜蜂在花丛中散步。
春天,小鹿在溪水边走.
春天到了，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。
夏天,蝉在树上不停地叫.
炎热的夏天，知了在枝头歌唱。
天空中撒满了星星.
天空中到处都是在嬉戏的星星。
柳枝随风摇摆。
柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步。
手上的五指，根根都有作用。 十指分工，干活不累！
桃花心木苗长得茂盛。
桃花心木苗贪婪地汲取春雨的营养，茁壮地成长。
许多人在小青石上面走过
小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.
秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.
春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。
春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。
蜡烛燃烧。
蜡烛怒发冲冠，火冒三丈。
稻穗沉甸甸的。 稻穗笑弯了腰。
路口的红绿灯正在交替闪烁着。
路口的的红绿灯调皮的眨着眼。
北风吹，杏花开了。 北风轻舞，杏花笑开颜···
小树长高了。
小树在妈妈的爱抚下渐渐长大了。
我家的猫经常乱跑，有时候出去一天一夜不回来。
我家的猫就像个不听话的孩子，有时候出去一天一夜不回来。
把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。
我躺在大海的怀抱中，细浪在我耳边低语。
把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。
喜鹊在树上快乐地歌唱着，让大家分享她的喜悦。
叶茂密的大榕树是天鸟的天堂 叶茂密的大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟的天堂。
把森林阻止了风,雨,旱灾。 森林用身躯阻止了风，雨，旱灾。
为什么享用美餐的句子是拟人句篇六
《关于拟人句的句子》
关于拟人句的句子
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
葡萄成熟了，挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。
瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。
秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 西瓜最爱炎热的地方。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
菠萝的头上戴着。
成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。
船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。
海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
花儿在秋风中笑弯了腰。
黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
落叶随着风高低起舞。
忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。 关于拟人句的句子
拟人句摘抄大全
拟人句精选
为什么享用美餐的句子是拟人句篇七
《判断拟人句》
判断拟人句
一、导入，什么样的句子是拟人句？ 1、同学们，上节课我们一起认识了什么是拟人，什么是拟人句，知道了拟人的作用。这节课我们在一起了解：什么样的句子是拟人句。
2、拟人句中出现的动作、神态、思想等必须是人所特有的。
看看下面几句，请在拟人句后面打“√”
1、猴子在树枝间跳来跳去。
2、花儿无力地垂着头。 3、顽皮的最爱在雨伞上尽情地跳舞。
4、老虎张着血盆大口，一步步向我们逼近。
5、风筝在空中翩翩起舞着。
6、古老的威尼斯沉沉地入睡了。 7、小鸡啄食着散落在路边的谷粒。
你做对了吗？1、5、7都不是比喻句，为什么呢？
原因是：第1句跳来跳去我们可以用在人身上，但是猴子也可以跳来跳去，小兔子也可以跳来跳去，这个动作不是人所特有的动作，因此，这句话不能称为拟人句。第5句中张着血盆大口，一步步逼近，这些动作本来就是老虎特有的动作，这句话也不是拟人句。同样第7句中的啄食，也是小鸡特有的动作。
总结一下：拟人句中出现的动作、神态、思想等必须是人所特有的。
2、拟人句中不能出现比喻词，拟人句和童话不能混淆
再看下面句子，请在拟人句后面打“√”
1、、荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸。
2、那点薄雪好像小姑娘忽然害了羞，微微露出点粉色。
3、清风不识字，何故乱翻书？
4、夜晚，天空中的星星像小朋友，困了，不停地眨眼睛。
5、泉水叮叮咚咚，就像仙女在弹琴一样。
6、狐狸对乌鸦说：“您的声音真好听，您就唱一句吧！”
2、5、6不是拟人句，原因是：第2句那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色这句 出现比喻词“好像”，把薄雪露出点粉色的样子比作小姑娘含羞的样子，所以是比喻句。同理，第5句是比喻句，原因是把泉水叮叮咚咚的声音比作仙女弹琴发出来的声音。 第6句不是拟人句，原因是这种对话只有童话中才能发生的，是想象，狐狸乌鸦完全就是人，会说话，会思考，与我们所说的拟人通过合理想象，把事物当作人来写的修辞方法这个定义是不想符合的。因此，拟人和童话诗不能弄混的。
另外需要说明的是第4句，这一句既是比喻句，也是拟人句，为什么呢？星星闪烁像小朋友眨眼睛是比喻，困了、眨眼睛是人特有的动作，这部分是拟人。我们经常能在一句话中出现比喻和拟人，比如：一座座山就像一个个巨人，手牵着手，肩挨着肩，守卫着家乡；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。大家在归纳修辞方法时，要将比喻和拟人同时写上。 总结：1、拟人句中不能出现比喻词。2、拟人和童话不要弄混。
二、拟人句和比喻句的区别
在我们学习中，同学们经常还会把比喻和拟人弄混淆，那么，怎样判断一个句子是比喻还是拟人呢？
1、 拟人句不能出现“像”等比喻词。比如：
春天到了，柳条随风飘荡，好像在跳舞。
春风一吹，柳条在风中舒展身体，不停地舞蹈。
前一句是把柳条随风飘荡的样子比作跳舞时摇摆的动作，是比喻句；后一句把柳条直接当成人，具有人特有的动作，是拟人句。
2、 比喻句是把甲事物比作乙事物，甲事物是主，乙事物是从，是为甲事物服务
的，是为了把甲事物写得生动、具体、形象、易于理解。拟人句中则将甲事物当作乙事物，甲乙两事物彼此相融，浑然一体，两者之间没有区别。由此可见，比喻强调的是甲乙两物的相似性，而拟人却是利用人和事物之间的不同特性，使两体融为一体，在拟人句中一般不出现拟体——人，这是区别比喻和拟人最重要的标志。比如：
这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，两片大翼轻盈如纱。（比喻，把两片大翼比作轻纱，轻纱写出了昆虫翅膀的薄、透明、漂亮的特点，易于理解）
长颈鹿非常优美，它穿着一件带白色斑点的黄色皮大衣。（拟人，把长颈鹿当成人，使长颈鹿具有人的特征——穿皮大衣）
三、巩固练习 才艺展示台：
利用所学知识，找出下列句子中的拟人句，并把不是拟人句的改成拟人句。
1、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
2、 船头飞溅起的浪花，好像在唱着欢乐的歌儿。
3、 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
4、 树叶妹妹对大树妈妈说：“明年我们还会再见的！” 参考答案：
第1句是拟人句，其他都不是。
修改：
船头飞溅起的浪花，好像在唱着欢乐的歌儿。可以这样修改——船头飞溅起的浪花，正在大声地唱着欢乐的歌儿。
春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。可以这样修改——春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的，它不停地生长着。
树叶妹妹对大树妈妈说：“明年我们还会再见的！”可以这样修改——树叶妹妹挥动身体从大树妈妈的手臂上飘落下来，告诉大树妈妈，别难过，明年还会见面的。
为什么享用美餐的句子是拟人句篇八
《四年级拟人句、比喻句练习题》
（一）拟人句练习题
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
1
37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
38.春天就像健壮的青年，充满朝气；
39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰。
47.蜡炬成灰泪始干。
48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
1、 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2、 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4 花儿在风中笑弯了腰.
5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6 向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。.
8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，
9 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
10 春天就像健壮的青年，充满朝气
12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。
17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
娇小可爱； 2
21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
五、拟人句练习 。
练一练:
1、 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 （蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）2、小草儿发芽了。 小草从土里钻出来。
3、春天来了 。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。
4、百灵鸟在树枝叫。 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。 太阳慢慢地从东边探出头来。
6. 一排排柳树倒映在水中。 一排排柳树姑娘在河边照镜子。
7.、果园里，麻雀叽叽叫。果园里，麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。 8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候，蟋蟀就开始动情的唱起歌来。
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！ ” ??知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”
10、天上的星星在闪烁。
天上的星星在眨着眼睛。
11、柳树的枝条随风摆动。
柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞，享受着春天美丽的景色。
13、桃花开了。 桃花露出了笑脸
1、.鱼儿在水中悠闲地散步。 2.小鸟在枝头欢快地唱歌。 3.蟋蟀在草中弹琴。 4.老虎在树下打呼噜 ，睡懒觉。 5.花儿在风中弯着腰 。 6.风在轻轻地拍打着水面 。 7.蝴蝶在空中跳舞 。 8.星星在空中眨眼睛。
10.树在风中絮絮低语 。
拟人句（二）：
3
1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．
23、鸣蝉在树叶里长吟。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
27、月亮一露面，满天的星星惊散了。
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（二）比喻句练习题
1、我们是祖国的花朵。 把孩子们比作花朵。
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。
3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 把鹅卵石比作宝石。
5、小姑娘有一颗金子一样的心。把纯净的心灵比喻成金子，像金子般珍贵。
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。 把热烈的掌声比作轰轰雷鸣
7、长城像一条长龙。 把雄伟蜿延的长城比作长龙。
8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
9、湖水平静得像一面镜子。 把湖水比喻成镜子。
10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！
11、 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田， 抚慰了我受伤的、 幼小的心灵。 这句话把（ ）比作（ ）
12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的 丝绸，映照着蓝天？ 这句话把（ ）比作（ ），把（ ）比作 （ ）
13、三月的桃花水，是春天的竖琴。 这句话把（ ）比作（ ）
14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。 这句话把（ ）比作（ ） 15、三月的桃花水，是春天的明镜。 这句话把（ ）比作（ ）
16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把 （ ）比作（ ）
17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。 这句话把（ ）比作（ ）和（ ）
18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。 这句话把（ ）比作（ ）和（ ）
19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！ 这句话把（ ）比作（ ）
20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！ 这句话把（ ）比作（ ）
21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！ 这句话把（ ）比作（ ） 22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！ 这句话把（ ）比作（ ）
23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。 这句话把（ ）比作（ ）
24、一个手指似三节老干蘑。 这句话把（ ）比作（ ）
一、判断下列句子是否是比喻句，是的打对号。
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为什么享用美餐的句子是拟人句篇九
《拟人句》
赞美春天的拟人句 春
天像小姑娘
1、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
2、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
3、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
4、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
描写景色的拟人句
一下子从水下跃了出来
1、圆圆的太阳像一个顽皮 的孩子，一下子从水下跃了出来。
2、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
3、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。4、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细...
小学拟人句大全 驱赶
着酷日留下的余热
1、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过
山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 ...
拟人手法写环保标语
鲜花亦自有泪滴
1、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
2、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
3、小草在生长，大家别打扰。
4、我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。
5、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
6、莫伸手，不要让花儿哭泣。
用拟人手法写小草 露
出了嫩绿的小脑袋
1、春天到了，小草从土里钻出来了，露出了嫩绿的小脑袋。
2、春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。
3、春天来啦，小草偷偷地、趁人不留意地溜了出来。
4、春天来啦，小草偷偷地从地里...
用拟人的手法写动物 只见大母鸡全身颤抖着 1、只见大母鸡全身颤抖
着，涨红了脸 ，连身上的羽毛也像刺猬身上的刺一样直立着，“咯咯咯咯”地呻吟着。终于一只蛋生了下来，大母鸡像卸掉一
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