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育子心得(篇一)
《育子心得》
育子心得
天之下，有哪个父母不望子成龙，又有哪个父母不望女成凤！尤其是在今天这个竞争异常激烈的社会里，父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手，所以“如何更好地培养下一代”成为空前热门的话题，一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样，不论在什么样的场合下，父母们讨论的话总离不开子女的教育问题。
今天，我以一位母亲的身份，想在此谈一谈不太成熟的育子经验。 首先，我认为，每个孩子都是世界上独一无二的，都有自已的特点，对孩子的培养要象高明的玉匠依据玉石的天然纹理雕琢出精美的玉器那样，寻找适合自己孩子的方法，提出不同的要求，而不是盲目地照抄照搬他人的方法。比如说，有的孩子天生喜欢运动，父母非得把他关在屋子里练习书法，他肯定坐不住；而有的孩子喜欢音乐，父母却想依照自己的理想把他培养成中国的“马拉多纳”，孩子会高高兴兴地听从父母的安排吗？我的儿子今年十岁了，我从来没有逼着她去学奥数、珠算那些他不喜欢的东西，但他自己喜欢的萨克斯却学得有模有样，多次受到老师的表扬。所以我认为只有喜欢才能学好，不能逼孩子做“十项全能冠军”.
第二，我认为，大千世界，芸芸众生，普通人居多，神童只是个别的少数，我是普通的母亲，就不能非得要自己的孩子做神童，只要他尽了力，就要肯定她，表扬他。不要给孩子更多的压力吧，他们已
经够累了！站在高高的金字塔尖上的毕竞是少数人，做一个平凡而快乐的人有什么不好的呢？
第三，对孩子的情感和道德的培养比单纯的智力培养更重要。一个有着智慧的大脑却没有起码的爱心的人不会受到人们的欢迎，一个有着高等学历却做着伤天害理的坏事的人是父母教育的最大的失败。教会孩子知道与人分享很重要，教会孩子知道关爱是你最大的成功，这些都需要在生活中从点点滴滴的小事中去培养的。比如，一家人一起吃饭时，好吃的要每个人都分一点，最好把分配的任务交给孩子去做；大人不舒服或者很累时，请孩子帮帮你，让她体会到帮助父母关爱他人的快乐。在我们履行赡养父母的义务时带上孩子，让孩子切身体会每个人都应承担的责任。有一次，我带孩子出去玩的时候，他要求买了一只蝈蝈，回家后，他细心地给它青菜和水，可蝈蝈只是大声地叫着，却不吃不喝，孩子着急地问我这是为什么，我告诉她，蝈蝈是生存在大自然，喜欢自由自在的生活，而我们却将它关在小笼子里。孩子听后，红着眼睛让爸爸陪他把蝈蝈拿到草地上给放生了，我高兴地看到孩子有了一颗金子般的爱心。
第四，帮助孩子养成一个认真负责的习惯也是很重要的。比如，孩子的作业，一定要让他独立地去完成，书包要自己整理，饭盒要自已刷洗，房间要自己收拾。做错事要敢于承认，不要撒谎逃避。当然，这一切都需要家长做出好的榜样。比如，家长上下班要守时守则，老师要求家长检查签字的作业要认真检查并签字，家长会要准时参加等。
总之，一个有着良好的行为习惯的孩子，在学习上也不会太落后；一个有着爱心和责任心的人无论什么情况下都能有他生存发展的空间。
以上只是我个人在教育孩子中的一点粗浅的认识，每位家长在教育孩子方面都会有自己成功的经验，希望我们能借助这个平台多交流、同进步！
育子心得(篇二)
《育子心得》
育 子 心 得
普天之下，有哪个父母不望子成龙，又有哪个父母不望女成凤！宋庆龄曾经说：“孩子的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深……学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”那么“如何更好地培养下一代”呢？父母都希望自己的孩子将来有所作为，但是要有所作为，关键还在于家长要能够正确地引导孩子，让孩子能够健康成长。要让孩子能够健康成长，作为家长就不但要“养”，还要“教”，更要“育”。在养育孩子的过程中，每位妈妈都会获得一些经验，但不一定适合每个孩子，我觉得每个孩子都是独一无二的，教育方法也当因材施教。那么父母作为孩子的第一任老师，作为孩子人生的领路人，父母的责任是重大的，下面就谈谈我在教育孩子方面的一点体会。
一、首先要教育孩子学会做人
我认为：培养一个孩子的良好的人格比抓学习成绩更重要。现在的孩子都很聪明，但是在为人处世方面很欠缺。学会做人是指“更充分地发展自己的人格，并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来行动。”这点很重要，使孩子从小培养好的人格，这对他们来说是终生受益的。平时我们还注意对儿子爱心的培养。有时外出碰见一些老人或者残疾人乞讨,我会毫不犹豫地掏出钱让他送去,并耐心的给他讲一些故事,让他知道做人要有爱心，只有人人都献出一份爱,我们的祖国才会变得更美好。我认为责任心是衡量一个人素质高低的重要砝码，而责任心的强弱来源于后天的培养。对孩子则要从小培养其责任意识，亦即对自己做的事要承担责任
二、培养孩子良好的学习生活习惯
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我曾经看到这样一句话：“一个人的习惯可以决定一个人的性格及命运”，这句话我深信不疑。儿子上学的第一天我就要求他放学的第一件事就是做作业，而且限定时间。针对他吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养他做事快的习惯，给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。在完成好课本内容的基础上，再做一些巩固型的题，进一步加深对课本内容的记忆。星期天，我们会抽时间带孩子出去玩玩，让他观察一些周围事物，同时又增加了彼此间的亲情，不让他感到孤独，安排好空余时间，让孩子读一些课外知识，培养他阅读的习惯，使他的知识面不断扩大。星期天的晚上，每当电视在播放小品相声等娱乐节目时，我们总要和孩子一起分享每一分钟的快乐，同时也能帮助孩子缓解学习上的压力。因为我家人多，儿子小，平时有活很少让他干，这让儿子变得有点懒，就连顺手丢趟垃圾他也懒得动，针对这种情况，我很着急。于是就采取行动改变他，先是给他讲一些小故事，再是鼓励他，做一点事就马上表扬他，还实行物质奖励，比如扫地奖两角,刷碗奖伍角等等。现在儿子变得勤劳多了，吃完饭知道自己去干活了。对此我感到自己的由衷的高兴。
三、注重与孩子的沟通交流
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自己的表现满意吗?今天你又学了那些新知识？”每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切。当他说出自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。我们做家长的，只有尊重孩子的人格、意愿和情感，平等地用“身教”“言教”，才能潜移默化地影响和感染孩子，只有贴近孩子的心灵教 - 2 -
育孩子，才能使孩子听得入耳入脑入心。儿子时常会提出许多问题，凡是能解答的，我们都认真解答，当时不能解答的，我们都要尽力查找资料后给他一个答复。
四、善于发现并培养孩子的兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学。现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好像是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。所以我从平时的生活学习中捕捉儿子兴趣点，加以引导，然后再给他的兴趣加加油，让他燃烧起来。这样才会获取最佳的效果。每个孩子都是这样，除了学习还有自己的兴趣和爱好。作为家长不能只强调学习而扼杀孩子的天性。只是告诉他做任何事都要有节制，什么是事半功倍的道理，该学习时学习、该轻松时轻松，做到劳逸结合。 五、注重发挥家庭的教育功能
做为父母，我们深知责任的重大和担子的沉重，这个责任不仅仅是狭义的理解为孩子的前途和家庭幸福的责任，更重要的是对社会对国家的责任。因为，孩子虽然通过父母来到世界，但他不是为了父母来的，父母只是作为孩子来到世界的载体，孩子来到世界之前就洽谈室了要做为独立于父母的人而存在于世界上的，孩子虽然是父母的，但他更是属于他自己的，属于这个世界的。父母的存在只是为了帮助他成为他所希望的独立的个体。家庭教育实际上就是这样一个帮助的过程。虽然这一过程是一项浩大、繁重、复杂、精细的工程，但是做为家长 ，我们做得心甘情愿，无怨无悔!教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；我 - 3 -
周围有些父母，有一方借口很忙，把教育孩子的责任全部推卸给另一方，结果在教育孩子时，孩子不听，或者对着干，对孩子的教育显得苍白无力，所以我认为父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
六、加强与班主任及老师的沟通和联系
主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，不爱说话，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
做父母的都希望自己的孩子是最棒的，不仅成绩优异，而且健康活泼，快乐的成长，我也是这类父母。以上是我对孩子教育问题的几点总结。我觉得只有这样才能培养孩子的自立、自信，让孩子成为正直、善良、自强的有用之人 .一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培养出更多优秀的人才来。
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育子心得(篇三)
《育子心得1》
家庭教育之《育子心得》
当我看到这个题目的时候，真有一种欲哭无泪、欲言又止的感觉。对于“家庭教育”这个人生的大课题来说我是个彻头彻尾的失败者。真是“千言万语一箩筐，满腹心酸与谁诉”啊！
记得孩子在上小学的时候，妻子忙于事业，我又忙于生计，所以无暇顾及孩子的学习情况，导致孩子学习成绩下滑，以致于孩子常抱怨说：“谁让我有个当老师的妈妈和不负责任的爸爸呢？”我听了之后心里酸酸的，虽然孩子嘴里不表露什么，但是，在她幼小的心灵里却已对她的爸爸和妈妈有着强烈的不满。在她那颗童心未泯的内心深处却承受着难以承受的压力。每当看着孩子那阳光般的笑脸被阴云笼罩时，我的心便有一种无法用语言来描述的痛。于是，我想极力挽救，苦口婆心式的教育行不通，我就用写信的方式。但最终也没有改变她成绩下降、依然悲惨的命运。看着孩子现在学习不认真的态度，作为父亲的我有着不可推卸的责任。但事已至此，后悔药是买不到的，只能在以后的学习当中，尽最大努力帮助她改正学习上的不足，努力进取。为了使更多的家长不再重蹈我的覆辙，下面浅抒已见，算是我的育子心得吧，与大家共勉。
1、学前教育和环境意识的培养
当孩子睁开眼睛看世界的时候，意识便已经存在了。随着月数的增多，孩 子好奇的心里也在潜滋暗长。当呀呀学语之时孩子便有了渴望了解周围环境的欲望，这时为人父母的我们要不失时机地用语言这把钥匙来开启孩子那懵懂的心灵。利用孩子好奇的心里，捕抓住孩子的每一个细微的动作和每一个好奇的眼神，喋喋不休地向他们诉说周围环境里的每一个事物。对孩子潜在的意识加以培养，让孩子在脑海里形成对某些事物的存在有一定的意识。
随着时间的流逝，孩子也在长大，这时他们会提出一个又一个离奇且有些荒诞的问题。这时他们的小脑袋瓜里便装着一个奇异的世界，有想不完的事、问不完的题。天上飞的、地上跑的、河里游的、树上长的都是他们所关心的事情。这时做父母的我们不但要掌握多方面的知识，而且还要和这些小精灵们斗智，千万不要让他们的问题把我们难住，要做到有问必答。否则在不经意间便扼杀了他们对待新鲜的事物有着喜欢疑问的兴趣。在这期间，应随着他们的想象因势利导，利用他们与生俱来的求知欲望配一些易记易背且顺口的歌谣和“三字经”，教育他们一些浅显易懂的小道理和小知识。在兴味盎然、欢快求知中度过他们无忧无虑的幼年时光。
2、小学教育和渗透做人、感恩的心
当孩子告别幼儿时期而走向学校，接受全面的“学校教育”之时，在这期间，我们做家长的要和老师经常沟通，要做到互通有无，时刻地了解孩子在学校的表现。要密切地配合老师的工作，为“学校教育”这个人生的大舞台做好铺垫。努力坚守“家庭教育”这块不可忽视的教育阵地。当然，对于不同的孩子，家庭教
育的模式也应因人而异，对不同性格的孩子采取不同的教育手段。该出手时就不要手软，家庭教育之中没有小小的暴力存在是不现实的，但必须适可而止。如发现孩子有些不良的行为习惯时，应及时地教育孩子养成良好习惯的重要性。要不时地教育孩子懂得“厚以载道、德以服人”的道理，让孩子们在幼小的内心里知道拥有高尚的品德是做人的根本。千学万学先学做人。
当孩子有了一定的分析和解决问题的能力，知道了“善与恶”、“失与得”、“付出与回报”的时候，要及时地渗透孩子们要拥有一颗“感恩”的心。告诉孩子们如何去做才会有一颗感恩的心。对老师孜孜不倦的教诲、不求回报的恩情应心存感激；对父母长辈无私、真挚、神圣的爱应心存感激。告诉孩子“感恩之心”是一种人生积极向上的心态；是一种为人的思想高尚的情操。教育孩子们应怀揣着一颗感恩的心走在人生的风雨之路。
3、中学教育和培植学习责任心
步入中学，同学们逐渐地从幼稚走向成熟。
随着社会的发展，某些不良的社会风气也在冲击着校园这块神圣的净土， 不同程度地影响着学生们的世界观和人生观，使学生对“社会”这个概念有着不同的看法和理解。他们带着片面性的想法去观察这个世界，去理解自己的人生。这一阶段学生的情感最为脆弱，最容易使孩子走向极端，如处理不当，后果不堪设想，这就迫使我们家长绝不能掉以轻心。用心来和孩子告白，用情与孩子絮语，打开孩子那扇紧闭的心灵之门。但是，这一时期，我们无论怎么做，即使说得天花乱缀，想走入孩子的内心深处是非常艰难的，这就给我们做父母的有一种如履薄冰的感觉。因为在这一时期，孩子有了自己的个性，有了自己的见解，有了自己的喜怒哀乐，有了自己对学习的看法，有了自己的人生观和世界观。所以这时期的家庭教育方法应因材施教，变被动为主动。以讲名人事例为主加以鼓励，恩威并施和孩子们打一场攻心战。使孩子从被动学习变为主动攻关。让孩子在枯燥无味的“数字”和“文字”里，领略到学习的无穷乐趣。逐步让孩子明白“学习”不是老师和家长强加在他们头上的任务，而是他们生命里的责任，必须去做，必须去完成的责任。
4、现身说法树立热爱祖国的拳拳赤子之心
在电视和报纸上，我们常常能看到、听到关于大学生做出了凌驾于法律之上的、令人痛心的、令人惋惜的一些案例。
前几天，我在报纸上看了一篇文章，某大学的一位大学生为了一件私事竟然和校外的一些人动起了刀子，连捅数人，伤者有之，死者亦有之。然而，有的大学生竟然为他喊起了口号，称之为英雄，和平年代的英雄，视法律如儿戏的英雄。知呼？耻也！
在和平安逸的年代里，法律意识似乎在校园内渐渐被人们所忽略，而导致校园内外，学生触犯法律的事情时有发生。这就要求我们做家长的一定要补上法律知识这堂课，现身说法地引导孩子。无论是谁，只要触犯法律就必然受到法律的制裁。让孩子逐渐懂得法律是维护社会安定、保卫社会和平的一种强硬的制度和
强制性的手段。教育孩子应依法从事，遵守学校的各项规章制度，尊重师长，爱护公物，做一名合格、优秀、上进的好学生。使孩子懂得好好学习也是热爱祖国的一部分。另外，在茶余饭后要经常给孩子讲一些从古至今英雄护国、热爱家园、热爱祖国的感人的事迹，树立孩子敢于和不法行为做斗争的坚定的信念，让孩子拥有一颗热爱祖国的拳拳赤子之心。
综上所述，是我在家庭教育中的点滴感受和不成熟的几点建议和方法，仅供大家参考。有些地方必有疏漏请大家海涵。
浅谈我的育子心得
【推荐理由】 “孩子的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环
境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”宋庆龄曾经说过的这一句话及作者的四点育子体会，我很赞同。的确，在如今这个竞争异常激烈的社会里，许多父母把教育子女的责任完全都交给了学校和社会，结果给子女造成了许多不良习性。故推荐此文，希望对此类父母有所裨益。
普天之下，有哪个父母不望子成龙，又有哪个父母不望女成凤！尤其
是在今天这个竞争异常激烈的社会里，父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手。所以“如何更好地培养下一代”成为目前热门的话题，一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样，不论在什么样的场合下，父母们讨论的话题总离不开子女的教育问题。宋庆龄曾经说过这样一句话：“孩子的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”在此我谈谈对儿子教育的几点体会。
一、培养孩子的良好品格和习惯
1、注意品行培养。从儿子懂事起，我们就告诉他一个人品行最重要，要诚实、善良、正直、有责任心。如果做错了事，改了就是乖孩子。平时我们还注意对他爱心的培养。现在他对遭受灾难或贫困的人，甚至于小动物都有一颗同情心。我认为责任心是衡量一个人素质高低的重要砝码，而
责任心的强弱来源于后天的培养。对孩子则要从小培养其责任意识，亦即
对自己做的事要承担责任。
2、注意培养良好的习惯。我们在培养孩子的生活和学习习惯方面是非常重视的。生活方面：（1）、勤俭节约。从小灌输一粒粮食一粒汗的道理，告诉他不经我们同意不乱买东西，不和同学比物质生活上的东西，如：穿什么名牌鞋子、衣服等，只比纪律情况，要努力地学习，才是有作为的好学生。（2）、自己的事自己做。当儿子很小时就让他学会把玩具和图画书有归栏地放在一起，从小他自己的东西总是摆放得规规矩矩、整整齐齐的。学习方面：（1）、从小培养他对学习的兴趣。儿子满了一岁后，我们就有意识地引导他看图书了。先给他讲故事，激发起他的兴趣后再按汉字给他念一遍，这样他就认识了很多字。同时让他养成了读报的习惯。(2) 、大量购买书籍。根据年龄段给他买各种书籍，比如历史、百科、文学等方面的，让他知识面更广一些。大了后就让他自己决定，现在，我们都是根据他的要求来买书。（3）、分清主次。从他一开始上学前班起就督促他放学回家后首先认真完成老师布置的作业，尤其是引导他要专心致志，学习时不能想其他的事或做其他的动作；然后才能看动画片或搞其他的活动。（4）、独立思考。我门对于儿子学习方面不懂的问题，要他说出到底是哪个环节没搞懂，然后针对这个问题进行点拨，再让他自己去思考、去消化。
3、注意礼貌和性格培养。从小教育他要尊老爱幼。在家要尊重长辈、爱护弟弟妹妹；在学校一定要听老师的话，见到老师时要向老师问好，同学间要互相帮助，和睦相处，绝对不能打闹。还告诉他并不是成绩好了就一好百好。不但要身体健康，而且心理也要健康。遇事冷静，不急躁。要经得起挫折，不灰心。努力做一个积极上进的充满朝气的阳光男孩。
二、注重与孩子的沟通交流
平等交流，既尊重孩子的人格，也激发孩子的热情。现在的孩子自尊心很强，独立意识很浓，靠以前的“一打二骂三高压”的粗暴、简单管教方式，已不能管教好现代孩子了。现代的孩子，平等意识、参与意识都很强，我们做家长的，只有尊重孩子的人格、意愿和情感，平等地用“身教”“言教”，才能潜移默化地影响和感染孩子，只有贴近孩子的心灵教育孩子，才能使孩子听得入耳入脑入心。我认为儿子如果喜欢我、贴近了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理给他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，要不然会适得其反。同时全家人统一意见、统一方法，特别是当孩子犯错误挨批评时谁也不当保护伞。使他真正认识错误吸取教训。当儿子取得进步时我们又及时表扬，让他树立信心继续努力。在与孩子的相处中
我们首先定位他是孩子，不能用成人的标准来要求，有时候我们也用儿童的心态与他交流，使其能轻松自如地接受我们的意见和引导。由于与孩子的沟通较好，儿子对我们十分信任，不论是学习还是生活方面的事，都愿意向我们诉说，听取大人的意见，我们也能随时掌握他的思想状况，及时帮助解决他的一些困难和和疑惑。另外，儿子时常会提出许多问题，凡是能解答的，我们都认真解答，当时不能解答的，我们都要尽力查找资料后给他一个答复。因为如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。同时我们会随时听取儿子对大人的看法和意见，家里的重要事情都告知他，尽量作为朋友和他交流，让他有平等的感觉，这样我们的关系才更和睦。不可否认，大人也可能有做错、误解他的时候，这时，我们也能放下面子给他道歉，让他更加明白有错就改的道理。
三、 尊重孩子的兴趣和爱好
每个孩子都是这样，除了学习还有自己的兴趣和爱好。作为家长不能只强调学习而扼杀孩子的天性。总的说来，我们给孩子的环境比较宽松。我们从来没有强迫孩子去参加任何兴趣班和学习班。一年级时我们告诉他：我们尊重他的意见，他想学什么我们就给他报名。他当时说他想玩，于是我们就让他玩。但是告诉他学习好是前提。他平时喜欢画画、看动画片、看漫画书、玩玩具，我们都不阻止。只是告诉他做任何事都要有节制，什么是事半功倍的道理，该学习时学习、该轻松时轻松，做到劳逸结合。他一直学习得比较轻松。
四、正确对待孩子的优缺点
所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。在对待儿子取得的成绩时，我们采取的是赏识教育法；对儿子做得不好的地方，我们采取鼓励的态度；对他犯的错误，则采取批评的办法。他犯了错误时一般我们不会轻易发火，因为他性子比较急，在他还没冷静前先放一放，不急于一时半会；在他知错时再抓住时机，理智地对他进行教育，让他感觉到自己确实错了，下次不再犯了。
要想与孩子亲近交流，贵在坚持，只要慢慢养成习惯，就会了解孩子的根底，就会教育有方，帮助得法。
育子心得(篇四)
《育 子 心 得》
育 子 心 得
丽春路小学 黄文琦
一位教育学家曾说过：“没有不合格的孩子，只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实，对孩子用什么样的教育，就会培养出什么样的人。
家长是孩子的第一任启蒙老师，孩子是父母的影子。我奉行的原则是：勤勉做事，踏实做人；严于律己，宽以待人。我的孩子总是与人为善，尊规守距，学习勤奋努力，但胆子不够大且灵活性不够，不善于表白自己，展示自己。他的成长过程浸透着我们的心血和汗水，他身上的不少东西都刻着父母教育的烙印，有让我欣慰的东西，也有让我感到遗憾的地方。在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会，写下来跟大家一起分享。
重视幼儿教育，教子方法要科学、得当。孩子在幼儿期，我就买了一些早教的书籍和磁带，学习来了解一点早教的理论，一知半解，就尝试着来教育孩子，没有长远规划，更缺乏系统、科学的方法。总是想让孩子按照自己理想的目标去发展、进步，对孩子要求的比较严，往往把孩子当成人看待，孩子做错事的时候，方式简单粗暴，打骂孩子的现象时有发生。结果孩子是循规蹈矩，比较听话，但与之俱来的是孩子胆小怯懦，做事谨小慎微，缺乏创新精神和探索意识。发现自己教育孩子存在的问题之后，我们努力改变自己的育子理念，多方请教，获得一些教子良方，结合自己孩子的实际情况，尽力做到教育孩子的工作。有一件事给我的印象很深，那是孩子上学前班的时候，一天上午他没吭声就把放在家里组合柜上的十几元零钱拿去，到家属院门口的小货摊上买吃的和玩的东西了，那天风比较大，找的零钱一不小心被风刮走了，孩子在追寻，其他孩子也帮忙找。这事儿很快我就知道了。当时我很生气，觉得孩子随便从家里拿钱是很不好的行为，我火冒三丈，对孩子拳打脚踢，孩子很恐惧，哭的很厉害，事后才发现孩子身上有几处被打得青一块，紫一块儿的。我感到很后悔，小孩子看见零用钱想拿去买点吃的、玩的东西，这是很正常的事情，没有什么大惊小怪的，告诉孩子想用钱必须先征得父母或大人同意就可以了。所以从那件事后，我再也没有动手打过孩子，孩子也再没有随便拿过家里的钱。直到现在，和同龄孩子相比，花钱还是比较抠，也许是孩子长大了，能体谅家境的困难和大人挣钱的不易吧。 关键时要努力帮孩子一把。上学之后，我们夫妇俩几乎没费什么劲儿，孩子比较乖，学习也比较踏实认真，只是到二年级时写作文、日记感到吃力，成了孩子和大人的一块儿“心病”，总觉得难写，没啥可写，写的东西也是干巴巴的，不是“上某节课如何如何”，就是“在家里做了某某事”，我心里很着急，帮不上孩子什么忙。后来我想明白了：孩子写作文、日记难，主要是生活太单调，每天几乎是“两点一线”，从家里到学校，从学校到家里。日复一日，见的少，听的少，经历的少，体验的更少，没有写作素材也是自然而然的事。于
是我就利用业余时间，帮孩子积累素材。1、周末或节假日尽可能的多带孩子走出家门看世界，聆听感受外面的人和事、物和景；2、计划每月至少给孩子买十元的课外读物，但多是地摊上“淘”来的宝贝，如“幽默大师”“唐老鸭和米老鼠”之类的图文并茂的书籍，随着年龄的增长，买的书籍就以文字为主了。看完一个故事之后，凭记忆把故事梗概写下来；3、利用孩子爱看动画片的优势，鼓励孩子看完一集后先口头复述故事梗概，然后写下来，形成作文或日记。这样孩子的生活阅历丰富了，读的书籍多了，大脑里储存的信息量大了，写日记、作文的难题就迎刃而解了。在语文的老师的持续帮助（检查、批改）下，经过数年的不懈努力，小学六年级毕业时日记（每周3篇）可写到1000多字了，而且文中常常能恰到好处的引用一些名言、警句或好的段落。上了初中之后，再也没有听孩子说过为写作文的事情犯难了。
适当的时候“逼”孩子一下，“推”孩子一把。孩子有点胆小，缺乏冒险精神和积极行动。小学快毕业时，已到了学骑自行车的年龄了，孩子看着同龄孩子骑自行车虽然羡慕，就是不敢行动，害怕上车。我就先给孩子借了一辆后面左右带两个小轮的那种童车，让孩子练习，先消除恐惧心理，掌握平衡，然后用成人自行车让孩子练跨步、试骑，我在后面扶推、指导，结果一下午就基本学会了独立骑车的技巧。通过这件事，孩子增强了不少自信和胆量。
初中时，孩子的体育成绩一直不佳。孩子随我，生性不太好动，运动能里较弱，而体育在中招考试成绩中要占一定的比重，这让孩子倍感压力。可他争强好胜，不甘落后。我一方面给孩子减压，另一方面下功夫陪练立定跳远和长跑等项目，结果孩子的中招体育成绩几乎的得了满分。
培养孩子自理能力和良好的社会交往能力。从小培养孩子“自己的事情自己做”，上了高中以后孩子住校一周回来一次，这正是锻炼孩子自理能力和发展社交能力的大好时机，我们尽量把该孩子自己能办的事情让孩子自己去处理，遇到一些较大的问题，家长可以提一些参考意见或建议，鼓励孩子学会与人交往、相处。这样孩子的社会交往能力有所增强，朋友圈逐步扩大，上大学后很快就适应了大学生活，鼓励孩子在搞好学习的而同时，积极参与各种活动，进一步锻炼自己的胆量、表达能力、增强社会交往能力，展示自己的才华，提高自己的综合实力，为真正步入社会，走向工作和生活奠定良好的基础。
以上是我的一点肤浅的教育孩子的体会，抛砖引玉，仅供参考。
育子心得(篇五)
《育子心得》
育子心得
“望子成龙，望女成凤”是天下父母共同的心愿，特别是在这个竞争日益激烈的社会里，我们每一位父母都想把子女培养成能适应这个社会的竞争高手，成人后在社会立于不败之地。记得教育家陶行知曾经说过：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使她们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”针对我孩子的情况，我大致总结了几点，现在跟各位家长交流一下：
一、提高自身素质，给孩子做表率，培养孩子良好品质
“言传身教”在家庭教育中，靠的不仅仅是言教，更重要的是靠身教。因为孩子的模仿能力是很强的，我们在日常生活中往往不知不觉的就影响了孩子。我们的行为习惯、言谈举止、是非标准、待人接物等等都时刻影响着孩子。现在每个家庭基本都只有一个孩子，过分的溺爱，不培养良好的品质，只会害了孩子。
二、培养孩子良好的学习习惯
在家庭教育方面，我觉得让孩子养成良好的学习习惯尤为重要，记得那还是孩子在宜都上小学的时候，上学第一天我就对她说：“从现在开始，你已经不是小孩子了，你是一名小学生了，你的主要任务就是学习，你要记住把学习放在第一位才行。”每天放学回家第一件事就是独立完成作业，遇到不会的，我们一起来解决。刚开始的时候，孩子总是磨磨蹭蹭的，心不甘情不愿的，后来我就干脆规定时间，在规定时间内完成了作业，我就给一定的奖励。从那以后，不管是什么时候回家，她第一件事就是做作业，之后的时间再自行安排。
三、尊重孩子的兴趣爱好，培养孩子的自信心
只要家长细心观察都会发现：我们的孩子想除了学习，都会有一些兴趣爱好。发现这些以后，我们不能因为学习而扼杀孩子的这一天性，从孩子上学以后，我给她的环境一直都很轻松，从来没有强迫给她报一些兴趣班和学习班，每次她见别的同学报了很多班就问我她学什么呢？这时我都会对她说你只要自己喜欢，我就尊重你的选择，但你一定要持之以恒。在学习成绩不下降的前提下，她平时喜欢各种运动，喜欢看中央台科学教育频道，还有上网游戏，我没有强加干涉过，只是一再提醒她做任何事情都要有节制，要做到劳逸结合，这点让孩子觉得很轻松，也非常赞同我的这个观点。孩子从小都不爱自我表现，比较内向，显得自信
心不足，为了增强孩子的自信心，我一直都采取鼓励的方式，只要发现她的一点点进步，我都会对她说：“你真棒！”，在她面临困难的时候我会对她说：“相信自己，你能行。”
四、积极配合学校、社会对孩子进行教育
作为家长要主动积极与老师保持联系，时刻了解孩子在校的表现，紧密配合老师，共同做好孩子的教育工作。说到这一点，我觉得比较惭愧，在这方面我做得还很不够，以后会加强跟老师的联系。再就是鼓励孩子多参加学校和班级组织的各种集体活动，培养孩子的集体主义精神和社会交往能力。
以上就是我教育孩子的一点心得体会，我也认为是比较重要、实际的几点。不足之处，还需要跟大家共同探讨，交流彼此的经验。
“十年育树、百年育人”，我们要为做好孩子的第一任老师而努力！
张宇涵家长：宋红
新世界实验小学 五（3）中队
育子心得(篇六)
《育子心得》
我的育子心得
（许多娇家长）
二○一一年九月二十五日
育子心得
（09级二班 学生姓名：许多娇 家长姓名：许万玺）
光阴似箭，日月如梭，转眼之间女儿十三岁了，已是初中三年级的学生了，今天接到女儿下达的让我写个育子心得的任务，一时感慨颇多，哪一个家长不希望自己的孩子成绩优异；哪一个家长不希望自己的孩子身体健康；哪一个家长不希望自己的孩子快乐无比，但希望归希望，每个孩子的成长过程是也是有差异的，这里我就简单谈谈我对孩子的教育理念实践及看法，也算是在孩子的成长过程中逐步摸索出来的一点心得吧！ 一、良好的习惯对于孩子的成长非常重要
良好的习惯对于孩子的一生是非常重要的，培养孩子良好的习惯应该从小做起，着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养有利于孩子的一生。孩子小时候没有良好的生活习惯，入学后想让她有个好的学习习惯怕是就难了，我的孩子上幼儿园时正值临沂协和国际学校幼儿园的鼎盛时期，非常规范的校园管理使孩子从小就养成了良好的生活和学习习惯，这使我的孩子在成长过程中受益非浅。
二、把孩子当成自己的朋友
把孩子当成自己的朋友，和他平等相处，多与孩子进行沟通，了解孩子身边的人和事，随时关注她的进步和她在学校的情况， 现在的家庭一般成员较少，加上家长们工作忙、学生学习忙，生活节奏较快，往往忽视了和孩子多沟通这一点，我的做法是利用吃饭的时间和孩子尽量多进行自然交流，随意谈笑中了解了孩子身边的人和事，比方说，今天学校有什么开心的事情，有什么不开心的事情，老师讲课讲的怎么样呀，哪个同学进步了，哪个同学又调皮捣蛋了等等小事情，让孩子自由评价，从中掌握孩子的一些观点是否正确，在随意谈笑中自然的肯定了孩子的一些对的观点，也纠正了孩子错误的观点，这种做法会让孩子即感觉不到压力又感觉到家人的亲近，所以有一次我和班主任赵婕老师开玩笑的说，我的孩子就
没有出现过叛逆期，给我的感觉就是孩子随着年龄的增长越来越懂事了。
三、帮助孩子树立正确的人生观、价值观
我的孩子已进入初三阶段，正处在人生观、价值观的形成之中，及时进行正确的引导和教育正当其时，这时应帮助孩子树立正确的人生观、价值观，要让孩子知道什么是对、什么是错、什么是好、什么是坏，这个年龄段的孩子热情奔放、精力充沛、善于思考、求知欲强，同时也对社会好多事物、现象表现出好奇、神秘、盲目崇拜、藐视权威等，对有些事物还缺乏科学的鉴别能力。所以家长在尊重孩子的同时要合理的从以下五个方面帮助孩子树立正确的人生观、价值观：一是要学会客观地看待问题，二是要学会辩证地分析问题。三是要学会正直、善良、真诚、勤奋。四是要富有爱心和勇于承担责任。五是要有远大的理想和崇高的精神追求。教会孩子微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
四、要给孩子一定的空间和自由
1、学习方面，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的孩子管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。我在女儿的学习管理方面基本是不怎么管的，有时只是友情提醒一下，让她有责任感，主要靠她自己来安排和完成作业，也从没严格要求她看什么书，但她已有着良好的阅读习惯。上小学时的一次家长会上，小学班主任李玉秀老师说过的一句仍记忆犹新：“孩子读什么样的书不要去勉强，到什么年龄段读什么样的书，在不同的时期吸取不同的知识”，这句话我在女儿身上得到了验证。
2、课外辅导方面，对现在的课外辅导班老师家长们也都很熟悉，到底好不好，有没有用也是众说纷纭，我的做法是对于孩子较弱的学科建议利用课余时间补一补，在充分征求孩子的意见后，根据孩子的意见商定是否报班，如孩子主动提出停止，我还是尊重她个人意见，不想给孩子过多压力。
3、休闲娱乐方面，贪玩是孩子的天性，我家的电视、电脑对孩子没有任何约束，也给孩子配了手机、MP4，实行孩子自治原则，即不能违反学校规定又能满足孩子心理需求。建议家长们对孩子玩游戏或网上聊天包括看电视要有一个正常看法，不要认为孩子有多大的错误，这是孩子成长
过程中正常出现的问题，只要让孩子明白一个学习和娱乐孰重孰轻的道理，她自己会控制好的，这当然也与孩子成长初期培养的习惯有很大的关系。家长虽不能对孩子的上网、看电视活动放任不管，也不能因噎废食，因为很多的知识源于这些途径。
五、让孩子学会理财
给孩子一些钱，让孩子学会理财，现在的孩子大多是吃饭穿衣、读书学习，过着饭来张口、衣来伸手的生活，却不知钱的来之不易，有的孩子小小年纪已学会了乱花钱。我和女儿说，你的钱包里低于五十块钱时你就向我申请，但不可高于一佰五十块钱，你自己需要买的东西用你自己的钱买，通过这种方式发现女儿能精打细算了，哪些钱花得比较值得，哪些钱花得不应该，经常进行比较，增强了她的理财意识 ，养成了节约不浪费的习惯。
六、经常让孩子参加一些社会活动
话说到这儿，我真有点汗颜，心中虽有此理念，但孩子到了一定的年龄，愿意宅在家里，有时以作业多、学习任务重为借口不愿意出门，其实经常让孩子参加一些社会活动有助于孩子健康成长，即便经常带孩子郊
游，出去走走，也能丰富孩子的视野，增加和孩子多沟通和交流的机会。
当然，教育孩子的方法多种多样，没有固定的模式，孩子的性格也因人而异各不相同，我的女儿在体育锻炼、家务活实践和处理事务不够灵活等方面也存在着很大不足，今后我一定和老师们及其它学生家长们多沟通多学习，争取能及时掌握自己的孩子的动态和思想情况，同学校老师们共同携手，为孩子营造一个良好的学习和生活环境，让孩子在学习中感到快乐，在快乐中健康成长，让我们的孩子变得更加优秀！在此对老师们的辛勤付出表示感谢。
二○一一年九月二十五
育子心得(篇七)
《育子心得》
《父母课堂》给我的教子启迪
“教育是一项需要大智慧的事业，家庭教育更是如此，只有高明理智的父母才能培养出优秀的人才，也只有科学理智的家庭教育才能为孩子一生的发展打下稳固的根基。”这是我们家的新老师说的，她是谁，你们想知道吗？
孩子上小学后，《父母课堂》也就在我们家落地生根了，她就是我们家的新老师。从此，我们多了一位良师益友，每一期《父母课堂》拿到手，我和老公就会抢着看，读到许多关于如何教育孩子的好文章，从中学习到不少教育孩子的知识，受益非浅。
我们常说十年育树，百年育人，要想教育好一个孩子，让他将来成为对社会有用的人，家长是要花些心思的，尤其现在的家庭一般都是独生子女，难免会有“娇、骄”二气，如何使孩子摆脱这些健康地成长，是摆在我们家长面前的难题。
记得有篇《奔跑的小狮子》，看到这篇文章，让我深思良久，孩子能不能成为奔跑的狮子，除了孩子自身自律以外，也离不开家长的推手。文中的家长自知患病无多时日，就狠下心让自己的“小公主”学习各种生活技能：大冬天在冰凉的水里自己洗衣服，自己扎小辫儿，洗衣、扫地、做饭、买菜。几个月的时间里，她学会了买菜、做饭、洗衣服，学会了一分钱一分钱地算账，还学会了钉钮扣。后来，妈妈出“远门”了，女孩如岩缝中的一棵小草，一路顽强地长大。直到长大成人后的一天，她看到电视中一头母狮子拼命踢咬一头小狮子，直到它奔跑起来为止，她就在那会儿才明白，妈妈不是不爱她，而是太爱她，才要让她迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上能够很好地活下来。
这个故事让我感触很深，现在的孩子什么事情差不多都是大人为他们安排好了，他们过着衣来伸手、饭来张口的生活，基本的生活技能都掌握不好，甚至书包都不会整理。所以在生活中，我有意安排非凡做点力所能及的事情：尽管他洗袜子、红领巾等这些小物件，我在一边指导，比我自己给他洗的时间要多两倍，但是我想让他知道劳动最光荣；炉灶高他够不着，我给他把电磁炉放在小桌上，让他试着自己炒炒鸡蛋，从中体会做饭的辛苦；帮我扔扔垃圾，扫扫地，孩子小，能做的其实很少，但是他会明白他是家里的一份子，家务事也有他的一份。有一次老公在外头忙，很晚没回家，我和非凡饭后聊天，我说你爸挺辛苦的，你看我们两个吃饱饭了，可以看看书，玩一会儿，爸爸可能还饿着肚子工作呢。非凡马上无限感慨地说：“爸爸真不容易呢。”然后他跑到爸爸的枕头上趴下闻了闻说：“枕头上有爸爸的味道，我想他了。”还挺煽情的呢。
我觉得任何社会一个人的品质比学习好更重要， 一个优秀的人要拥有的不仅是良好的学习成绩，更要有责任心，有爱心，德才兼备的孩子才是好孩子。在学会各种知识之前，让我们培养孩子成为一个真正的好人。套用《父母课堂》上的一句名言：父母好好学习，孩子天天向上。让我们家长也跟孩子一样，好好学习，天天向上。
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