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一年级语文教学随笔
一年级（2）班 王姚
2013年9月1日，我有幸成为了一名小学教师，怀着激动的心情，我接任了一年级（2）班的语文教学任务，并担任这66名孩子的班主任。
由于在此之前没有过任何教学经验，并且大学又是专修的化学专业，教一年级的语文对我来说还是有相当大的难度的，并且一年级的孩子们天真无邪，每次见到他们那纯真的面庞，我总是会感到心里的压力倍增，因为单纯的孩子们都会以为老师什么都是对的，好的，因此在教学上，容不得老师出任何差错。在这半学期里面，我从如何布置语文作业，如何批改作业，如何备语文课，那种什么都不会的起点开始，一点一滴的积累经验，一次一次的去向老教师请教，虚心向他们学习，如履薄冰，不敢有半点差错，最后总算完成了这半学期的教学任务。回顾这3个多月的教学过程，遇到了太多的问题，当然也有不少的收获。
一年级的孩子们坐不住，有的爱趴着，有的爱翘着凳子，还有的爱依着墙，让他们端端正正的坐5分钟都特别困难，需要不断的提醒，不断矫正。因此，在端正学生的坐姿和写字姿势上我是煞费苦心，用了很多方法，其中有几种还是比较成功的。课堂上，除时常强调正确的坐姿外，在书写时，我先让孩子们背一遍“三个一”，自己做好准备动作，必须等所有同学都做好之后，才能开始写。同事，我让孩子们在铅笔上离手一寸的地方做记号，拿笔时必须看好记号。还有对爱爬着的同学，我让他们在家拿了一个夹子夹在桌子上，让他们的身体和桌子有一定的距离。另外，我还会拿出我自创的“杀手锏”，就是给孩子们拍照，我告诉他们，我要把坐姿最端正的同学拍下来，让校长和全校同学看，坐的不好的也会让他们看，我随时都会给他们抓拍，每到这时，我们班的孩子都赶紧端端正正的做好，这个办法屡试不爽。
在课堂上我发现有很多同学从来不举手回答问题，善于举手发言的同学每次都是来回的几个，也有很多同学站起来后说话声音特别小，比如李聪，张传涛，徐李悦这几个男孩子，让他们起来读生字词时，声音小得不得了，我就动员全体同学与其赛读，比比看谁的响亮，男孩子天生有种争强好胜的性格，在全体同学的带领下，他们的声音一次比一次响亮，最后孩子们都忍不住给他们鼓起掌来。还有余丹丹同学每次声音都小得几乎听不见，我就让全班同学为她鼓掌，只要发现她有一点点进步，我就使劲的夸她，在她身上，我一点都不吝啬自己表扬的语言，她渐渐的开始有了勇气，进步特别快。还有李心语同学，她平时也不怎么爱和同学们交往，在课堂上也不敢发言，我用尽所有办法，都不见起色。中午我不回家，见她也在学校里的自己一个人玩耍，我便把她叫来和她谈心。在和她的谈话中，我了解到她说在班上没有朋友，我知道这个孩子渴望同学的关爱，我便常去关心她，照顾她，有好吃的东西，会把她叫来一起吃，常表扬她，渐渐的她开始开朗起来，变得爱说话了，我才发现她本就是一个爱说爱笑的孩子。终于有一次课堂上，她举起了小手，眼睛充满期待的望着我，我心里无比的高兴。
我还发现，一年级的孩子记东西记的快，忘的也快。如生字词，每次复习时都会忘一半，为此我也伤透了脑筋。我一方面向有经验的老师请教，一方面自己摸索方法。渐渐的我发现解决这个问题还是有章可循的，慢慢的总结出了一些适合我们班孩子的方法。比如，巩固生字词时我会让每个小组出一个代表，进行抢答比赛。5个选手在抢答时，其他学生也在潜意识里去抢答，抢答正确最多的小组获得加星的奖励。这个办法实施起来简单易行，孩子们热情又高。其次，我还会更多的利用游戏来帮助学生识记生字词。如摘苹果，青蛙跳伞，小白兔拔萝卜等等，用PPT课件展示画面，没出现一个字或词，孩子们强读一个，并乐此不疲，记得也深刻。另外，我还会利用课外阅读来扩展课堂里学习的字词的使用环境，每天早读我都会让孩子们读《日有所诵》的儿歌，我把这些儿歌都做成了精美的课件，孩子们很喜欢读，
读完一篇后我会再出示诗歌里的字词，让学生认读，并适当加以解释，从而更牢固的巩固了字词。
此外，我们班男孩子多，并且顽皮的不守纪律的孩子多，我之前没少批评过他们，晓之以理，动之以情，常把他们叫到办公室进行说服教育，可是收效甚微。后来我突发奇想，这些孩子调皮捣蛋，那我不给他们这个机会不就可以了么？我开始处处给他们找事情做，比如李力航和李年峰这两个孩子好动，闲着没事就爱打架，我就让他们给我抱作业、扫地、负责换碗，没到课间让他们先对好班里的桌子再出去玩，下节课是什么课，就让去任课老师那里问问有没有作业需要抱。我发现这个办法很好，不仅让他没有机会去调皮捣蛋了，而且为班级做了事情，还会让他有自豪感，我甚至还发现这种自豪感竟可以转移到学习上来，李年峰同学渐渐的在学习上也认真了起来，成绩也有了很大的提高。另外，我还会趁机表扬，不给他们扰乱秩序的机会，课堂上，我会不时的表扬那些爱做小动作或说话的，我会时不时的说：瞧，咱们班上课最爱说话的夏明晨也开始坐的端端正正的了，比昨天进步多了，就在他正准备说话或捣乱时，甚至已经不守纪律时，我也会表扬他，让他心里有愧疚感，马上回过神，坐正认真听，效果非常好。
有些收获，肯定也会有很多困惑和在工作中的不足，我觉得自己在很多地方还是需要改善的，比如如何吸引学生的注意力，讲课时的语言，语速，和表情，对学生合理的评价语言等方面，我做的还是不够。希望在这些方面能得到各位领导和同行的帮助。
我想起书上教导我们的一句话：做老师要知足，知不足，不知足。是的，知足常乐。我想我有这66名孩子天天陪伴左右，看着他们天真灿烂的笑脸，我知足。有各位领导正确的指导和热心的老师们的帮助，和他们在一起相处特别开心，融洽，我知足。孩子们会每天见到我冲过来高兴的向我问好，他们愿意和我聊天谈心，真正的把我当朋友，我知足。然而，作为一名老师，更要知道自己的不足。我们班纪律上依然比不上三班的同学，我知不足。我的课堂上依然会有个别孩子不注意听讲，扰乱课堂秩序，我知不足。我遇事总是爱急躁，或者慌张，在很多地方还不成熟，我知不足。当然，老师还是要不知足，和其他优秀的教师相比，我级别最低，经验最少，没有职称，我不知足。我想真正懂得了什么该知足，什么该知不足，什么该不知足，并找到自己努力的方向，坚持不懈，对孩子们不抛弃，不放弃，终会成为一个优秀的受学生爱戴的语文老师。
小学一年级心语怎么写(篇二)
《一年级家长反馈意见》
一（1）班
陈映蒨家长：蒨蒨回家后表现得很开心，身体上有蚊咬的情况，请学校多加注重，
蒨蒨吃饭比较慢、少，请老师多注意。
李国星家长：1、本周回家表现不错，能先做功课后玩耍。
2、需要矫正视力，请老师督促其戴眼镜和作描写训练。
3、有咳嗽，需要吃药，停止咳嗽后就要停药，不能多吃。
4、谢谢各位老师对国星的照顾！
陈泊旭家长：很高兴泊旭能适应新的学校生活，虽然开学只有短短三天时间，但回
家后的泊旭能让我明显地感觉到了很大的进步，最难得的是泊旭主动提
出让妈妈帮助他一起完成家庭作业，以前他从不愿意在家写作业的，谢
谢老师的爱心与教育，孩子的进步让我看到了您的付出与爱，谢谢！
蔡优男家长：老师好！蔡优男这周末回到家，表现很开心，告诉妈妈自己当了小班
长和宿舍长，表现出了自信，加油，自从上了GIA班，能自觉地完成
作业，并且很认真，你真棒！
梁子聪家长：聪聪周末回家就生病了，咽炎发烧，要打针，虽然是这样，但仍然把
作业完成的质量很好，表现很棒。同时还有两天的药需要依时服，咽
喉要喷，希老师多关注，并要多饮水，少食燥热上火的食物。
黄雅涵家长：因天气热，雅涵流汗容易起汗疥，尤其是脖子部分。此次带了一瓶药，
希望雅涵洗澡后，请老师帮忙擦，谢谢！雅涵已完全习惯了学校的团
体住宿生活，谢谢老师耐心的教导。
蔡朝达家长：我在华美度过了三周，我越来越喜欢这里的老师和同学。
李国星家长：回顾国星第一个月的小学生活，头两周想回家，都不愿谈及在学校的
生活；第三周，那泪水真是汹涌澎湃，将他对小学生活的不习惯哭诉了
出来；第四周，感觉他还是有点消极，但情况有好转；第五周变开朗多
了，老师们对他的容忍和循循善诱是不可抹的，真的很感谢各位老师。
陈政宏家长：政宏进步很大，文明礼貌方面进步了很多哦，希望下周能做到自觉主
动就更棒了。
陈泊旭家长：自从泊旭入读华美后，爸爸妈妈明显看到了他的进步，相信泊旭会越
来越棒的，加油。
一（3）班
欧阳甫林家长：非常感谢老师们对孩子的教导与培养，辛苦了。孩子回到家里说了
许多学校里的新鲜事，特别开心，看到孩子开心的样子，作为家长非
常放心。
马嘉琦家长：1、请各科老师提早通知所需购买的辅导资料，以便家长及时买到。
2、请对孩子严加管教，家校保持联系，感谢老师们辛勤的劳动。
黄欣林家长：多谢老师的关心和照顾，老师们辛苦了！
吴嘉丽家长：孩子成为一班之长，家长很高兴，感谢老师们对孩子的爱护与赞扬，
谢谢老师们，辛苦了，祝节日快乐！
李雨欣家长: 表扬孩子帮父母打扫卫生，比较积极，表现特好。
程钰家长：在学校很开心，但是到了晚上总是很想爸爸妈妈，要很晚才能睡着。 陈懿璇家长：希望老师跟小朋友沟通一下，养成朴素的品德，勤俭节约的习惯。 郭铭祺家长：在新的学校，和新同学相处近来熟悉，有时候男孩子喜欢玩，碰碰撞
撞到她，有点委屈。
颜宇星家长：他很喜欢学校的生活，他这次回家感觉比以前更瘦了，是不是刚开学，
孩子们有一个适应期的阶段。
一（5）班
张永松家长：永松是个调皮的孩子，坏习惯也挺多，望各位老师多加费心教导。另
外永松比较喜欢放松后背走路或坐立，请老师多提点叫他挺胸抬头，让他
养成良好的习惯。
程钰家长：程钰在家太喜欢看电视，马虎乱丢东西的毛病，希望老师帮忙纠正。 温赵恒家长：赵恒表面调皮，但是其实内心很胆小，一般心里有什么也不会说，不
善于表达自己，希望老师多多关照和关注，比较好动，不爱动手写字，
说是因为怕写错老师批评，希望老师能帮克服。
关诗雅家长：谢谢老师的细心照顾。我觉得诗雅很喜欢学校的一切。回来跟我津津
乐道，很开心的说个不停，希望老师能帮我教她练钢琴。
尹家长 ：回家后孩子告诉妈妈说，现在的老师都挺好的，还说喜欢现在的老师，
虽然孩子在家也有舍不得离开妈妈的情绪，但只要孩子能够喜欢，能在
学校感觉到快乐，做家长的也就放心了。
一（6）班
赵煊家长：赵煊作为新生第一次离开父母到学校过上了集体生活，没想到他的适应
力那么强，我们都少了一份担心。谢谢老师们，你们辛苦了。另因为9
月12日是我们中国的传统节日，正是万家灯火人月两圆的时候，学校能
不能把放假时间调一调，9月13日再回学校。
王政家长：各位老师好，感谢你们对王政的关心和照顾，你们辛苦了。王政比较调
皮，正是你们加强对他的管束，他有什么不太听你们的话的地方请随时
跟我们联系，让我们来配合你们一起把他教导好，谢谢你们了！
林宇轩家长：周末轩轩回家能认真完成作业，主动帮家长做一些力所能及的家务，虽然开学在学校只有四天时间，但轩轩开始学会关心他人，谢谢各位教师的教导，关心!
曾奕聪家长：感谢老师，你们辛苦了！
王艺璇家长：养成良好习惯，早睡早起，不挑食，讲卫生，讲文明。胆子要练大点，多饮水。
吴嘉杰家长：参加完周五的家长会，听取各老师及校长和外教的讲座，可谓受益匪
浅，培养良好的性格，可以影响孩子的一生命运，家庭和学校的一致，
方可正确带给孩子良好的生活，学习环境。
陈俊彤家长：小朋友好的习惯就是好的开始，栽种好习惯，需从小开始！
一（7）班
黄中祥家长：记得开学第一天妈妈送你到学校，你一直拉住妈妈的衣服哭哭啼啼，
当时妈妈真的很替你担心。这样子怎么去适应小学生活呢？怎么去适应
新的老师们和同学们呢？几天过去了，今天你能开开心心的和妈妈去分
享你在学校的知识和趣事并且告诉妈妈你很喜欢你们的学校和老师，也
喜欢吃你们学校的饭菜，妈妈为你感到开心！
陈俊晓家长：谢谢老师的照顾，希望以后多给俊晓一些表现的机会，让他更自信，
更大胆一点，多表扬他
许欣潼家长：以后欣潼的教育希望各位老师能理解一位单身父亲的苦衷，能多加一
些关爱，也希望大家一起齐心协力，让欣潼有一个快乐的小学时光，
她会记住华美的！很荣幸，也很感恩，欣潼能有你们几位悉心负责的
老师照顾。
邱榆婷家长：入学以来，榆婷这个星期表现是最好的，回家第一时间就做作业，不
用提醒，而且还挺快，对学习有很大的兴趣。
梁晓卉家长： 晓卉能在家分享学校的乐事。
黄依黛家长：培养孩子良好的学习习惯、生活习惯是家长和老师共同的责任。 黄中祥家长：经过几个星期的学校教育，妈妈感到你已算是逐步适应了华美小学的
生活，希望你以后再接再厉。
李心语家长：心语住校第三周，回到家各个方面都要很大的进步，特别是生活自理
方面，很多生活上的小事情均能自己独立完成。
曾庆祥家长： 祥祥入校以来，变得开朗了一些，多谢老师的开导，希望他能跟小
朋友融洽相处。
张昊洋家长： 昊洋放假期间认真完成作业，只是有点粗心，希望在老师的帮助下
变得在细心一些，学习更进步。
一（8）班
赵俊杰家长：俊杰在家是妈妈的好帮手，听大人话，就是内向一点，希望在学校能
让他变得主动，胆大，活泼一点。
项越家长：很高兴项越成为了华美的一名小学生，太多的嘱咐和期望，相信这里的
每一位老师，相信项越很快会适应新的环境，凡是自己能做的一定要自
己做，做一个合格、出色的小学生。
刘保杰家长：保杰对学校的学习环境和生活环境都比较适应，据保杰反映，他在上课和睡觉前有讲话现象，家长已对此进行教育。
陈耿佳家长：本周在家表现还可以，刷牙的时候比以前进步很多了，以后要麻烦老
师多帮他改好以前的坏习惯，要多督促他早晚刷牙多喝水。
周羽家长：在校3周，在学习和生活自理方面都有明显的进步。希望他日后能保持。
一（9）班
彭维圣家长：步入新的学校，希望圣圣能够尽快地适应新的生活和学习环境，能够
认真学习，跟老师和同学很好的沟通，新的学期有新的进步。
刘帅家长：多给孩子锻炼的机会，多给些鼓励。孩子的自觉性欠佳，希望改进。 陈智腾家长：智腾在家主动学习，认真完成作业，表扬。希望今后继续加油努力，
真棒。不过在生活方面要努力哦，特别是吃饭要尽量把饭吃完，不要挑
食。希望生活老师也帮忙督促他一下。
邵逸然家长：谢谢老师这段时间对孩子的培养和精心照顾，邵逸然能有这么大的进
步，是你们辛勤付出的结果，能把她托付给你们，我们家长很放心，再
次道一声感谢，你们辛苦了！
邹晓妍家长：晓妍在家里是个听话的孩子，胆子小与不熟的人不怎么讲话，每次放学回来就自己先把作业做完。她自己说数学英语不懂，望老师多指点，谢谢
小学一年级心语怎么写(篇三)
《心灵心语》
6、调整心态——切忌让情绪伤害自己
心态消极的人，无论如何都挑不起生活和重担，因为他们无法直面一个个人生挫折，成大事者会高速调整心态，即使在毫无希望时，也能看到一线成功的亮光，这就是自信。
7、立即行动——只说不做，徒劳无益
一次行动胜过百遍心想。有些人是“语言的巨人，行动的矮子”，所以看不到更为实际现实的事情在他身上发生；成大事者是每天都靠行动来落实自己的人生计划的。
8、善于交往——巧妙利用人力资源
一个人不懂得交往，必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是：善于靠借力、借热去营造成功的局势，从而能把一件件难以办成的事办成，实现自己人生的规划。
7、如果你问周围朋友词语，如果十个人，九个人说不知道，那么，这是一个机遇，如果十个人，九个人都知道了，就是一个行业。
10、趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。
11、与人交往的时候，多听少说。这就是，上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。
18、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。
22、无论你以后是不是从事销售部门，都看一下关于营销的书籍。因为，生活中，你处处都是在向别人推销展示你
23、平时的时候，多和你的朋友沟通交流一下，不要等到需要朋友的帮助时，才想到要和他们联系，到了社会，你才会知道，能够认识一个真正的朋友，有多难?
24、如果你想知道自己将来的年收入如何。找你最经常来往的六个朋友，把他们的年收入加起来，除以六，就差不多是你的了。这个例子，可以充分的说明一点，物以类聚。
经典语录4:
被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。 经典语录6:
你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
经典语录9:
【给自己安慰的10句温馨话】1、最重要的是今天的心；2、别总是自己跟自己过不去；3、用心做自己该做的事；4、不要过于计较别人评价；5、每个人都有自己的活法；6、喜欢自己才会拥抱生活；7、不必一味讨好别人；8、木已成舟便要顺其自然；9、不妨暂时丢开烦心事；10、自己感觉幸福就是幸福。 经典语录17:
【你最后悔什么】某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查：第一名：75％的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。第二名：70％的人后悔在年轻的时候选错了职业。第三名：62％的人后悔对子女教育不当。第四名：57％的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣。第五名：49％的人后悔没有善待自己的身体。 经典语录18:
【做人十心机】⒈做人不能太单纯 适度伪装自己 ⒉凡事留余地 要留退路 ⒊话不说绝口无遮拦难成大事 ⒋成熟而不世故 ⒌心态好 想得开活得不累 ⒍懂方圆之道：没事不惹事，来事不怕事 ⒎不可少二礼:礼仪与礼物 ⒏人在江湖飘 防挨朋友刀 ⒐偶尔"势利眼" 寻可靠伙伴 ⒑放下面子来做人。
经典语录11:
我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的都会留在记忆里。我们之所以会痛苦，就是追求的太多。我们之所以不快乐，就是计较的太多，不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
小学一年级心语怎么写(篇四)
《一年级的小学生数学小论文怎么写啊》
一年级的小学生数学小论文怎么写啊?
数学发展史 此书记录了世界初等数学的发展与变迁。可大体分为“数的出现”、“数字与符号的起源与发展”、“分数”、“代数与方程”、“几何”、“数论”与“名著录”七大项，跨度千万年。可让读者了解数学的光辉历史与发展。是将历史与数学结合出的趣味百科读物。 数的出现 一、数的概念出现 人对于“数”的概念是与身俱来的。从原始人开始，人就能分出一与二与三的区别，从而，就有了对数的认识。而为了表示数，原始人就创造并使用了一种古老却笨拙且不太实用的方法--结绳计数。通过在绳子上打结来表示所指物体的数量，而为了辨认数量，也就出现了数数这一重要的方法。这一方法如今看来十分笨拙，但却是人对数学的认识由零到一的关键一步。从这笨拙的一步人们也意识到:对数学的阐述必须要尽量得简洁清楚。这是一个从那时开始便影响至今的人类第一个数学方面的认识，这也是人类为了解数学而迈出的关键性一步。 数字与符号的起源与发展 一、数的出现 很快，人类就又迈出了一大步。随着文字的出现，最原始的数字就出现了。且更令人高兴的是，人们将自己的认识代入了设计之中，他们想到了“以一个大的代替多个小的”这种方法来设计，而在字符表示之中，就是“进位制”。在众多的数码之中，有古巴比仑的二十进制数码、古罗马字符，但一直流传至今的，世界通用的阿拉伯数字。它们告诉了我们:简洁的，就是最好的。 而现在，又出现了“二进制数”、“三进制数”等低位进制数，有时人们会认为它们有些过度的“简洁”，使数据会过多得长，而不便书写，且熟悉了十进制的阿拉伯数字后，改变进制的换算也十分麻烦。其实，人是高等动物 ，理解能力强，从古至今都以十为整，所以习惯了十进制。可是，不是所有的东西都有智商，而且不可能智商高到能明显区分1-10，却能通过明显相反的方式表达两个数码。于是，人类创造了“二进制数”，不过它们不便书写，只适用于计算机和某些智能机器。但不可否认的是，它又创造了一种新的数码表示方法。 二、符号的出现 加减乘除〈+、-、×(·)、÷(∶)〉等数学符号是我们每一个人最熟悉的符号，因为不光在数学学习中离不开它们，几乎每天的日常的生活也离不开它们。别看它们这么简 单，直到17世纪中叶才全部形成。 法国数学家许凯在1484年写成的《算术三篇》中，使用了一些编写符号，如用D表示加法，用M表示减法。这两个符号最早出现在德国数学家维德曼写的《商业速算法》中，他用“+”表示超过,用“-”表示不足。 1、加号(+)和减号(-) 加减号“+”，“-”，1489年德国数学家魏德曼在他的著作中首先使用了这两个符号，但正式为大家公认是从1514年荷兰数学家荷伊克开始。到1514年，荷兰的赫克首次用“+”表示加法，用“-”表示减法。1544年，德国数学家施蒂费尔在《整数算术》中正式用“+”和“-”表示加减，这两个符号逐渐被公认为真正的算术符号，广泛采用。
小学一年级心语怎么写(篇五)
《小学一年级语文带拼音的阅读训练(全)》
（一）春 天
chūn tiün yáng guüng càn làn tián yþ li
春 天 ，阳 光 灿 烂 ，田 野 里 bǎi huü shâng küibái de lí huü fþn hïng de táo huü hái yǒu 百 花 盛 开。白 的 梨 花 ，粉 红 的 桃 花 ，还 有 jÿn huáng de yïu cài huü
de xiün gwâi
的 香 味 。 sàn fü chū yÿ zhân zhân nïng nïng 金 黄 的 油 菜 花 ，散 发 出 一 阵 阵 浓 浓
duǎn wãn gîng yǒu
jì jiã de jǐng xiàng
季 节 的 景 象 。 jù huà xiþ de shì 1、短 文 共 有 句 话 ，写 的 是
chūn tiün yǒu càn làn de
li
yîng
chūn tiün sàn fü chū nïng nïng de tián yþ 2、春 天 有 灿 烂 的 ；田 野 里 ，散 发 出 浓 浓 的 。 huà chū wãn zhōng biǎo shì yán sâ de cí dōu küi huü le chú 3、用“—”画 出 文 中 表 示 颜 色 的 词 。
4、春 天 ， 、 、 都 开 花 了 。除 le zhâ xiý hái yǒu xǔ duō chūn tiün küi de huü tü men 了 这 些 、还 有 许 多 春 天 开 的 花 ，它 们 shì
是 。
（二）我家院子的大枣树
wǒ jie yuàn zǐ li yǒu yÿ ký gǔ lǎo ãr yîu güo yîu dà de 我 家 院 子 里 有 一 棵 古 老 而 又 高 又 大 的 zǎo shù chūn tiün zǎo shù shàng küi mǎn le qiǎn huáng sâ 枣 树 。春 天 ，枣 树 上 开 满 了 浅 黄 色 de zǎo huü xià tiün huü luî le zǎo shù shàng jiã mǎn le 的 枣 花 。夏 天 ，花 落 了 ，枣 树 上 结满 了 xiǎo qÿng zǎo dào le qiū tiünxiǎo qÿng zǎo màn màn dì biàn 小 青 枣 。到 了 秋 天 ，小 青 枣 慢 慢 地 变 hïng le biàn chãng le hïng hïng de dà zǎo zhâ shí shù 红 了 ，变 成 了 红 红 的 大 枣。这 时 ，树 shàng hǎo xiàng guà mǎn le yuán yuán de xiǎo dýng long 上 好 像 挂 满 了 圆 圆 的 小 灯 笼 。
dú duǎn wãn zhǎo chū hã shì de cí tián zài kuî hào li １、读 短 文 ，找 出 合 适 的 词 填 在 括 号 里 。
de zǎo shù
de dà zǎo de zǎo huü de xiǎo dýng long （ ）的 枣 树 （ ）的 枣 花 （ ）的 大 枣 （ ）的 小 灯 笼
wãn zhōng xiǎo dýng long zhǐ de shì
2、文 中 “小 灯 笼” 指 的 是 。 xiǎng xiǎng zǎo shù zài bù tïng jì jiã de biàn huà zài
3、想 想 枣 树 在 不 同 季 节 的 变 化 ，再 tián kîng
填 空 。
chūn tiün zǎo shù shàng
春 天 ，枣 树 上 。
夏 天 ，枣 树 上 。 xià tiün qiū tiün zǎo shù shàng zǎo shù shàng
上 。
秋 天 ，枣 树
（三）可爱的小鸡
xiǎo jÿ men gýn zháo lǎo mǔ jÿ pǎo jiù xiàng xǔ duō 小 鸡 们 跟 着 老 母 鸡 跑 ,就 像 许 多
xiǎo qiú zài dì shàng gǔn yÿ yàng tü men gýn zháo mü mü xuã 小 球 在 地 上 滚 一 样 。它 们 跟 着 妈 妈 学 zháo zhǎo shí wù xiǎo xiǎo de zuǐ dào chù zhuï yǒu shí jiù 着 找 食 物 ，小 小 的 嘴 到 处 啄 ，有 时 ，就 zài huǒ bàn men de tïu shàngtuǐ shàng zhuï
在 伙 伴 们 的 头 lþng le lǎo 上、腿 上 啄 。冷 了 ，老 mǔ jÿ zhüng küi chì bǎng nà xiý xiǎo jÿ jiù lián máng duǒ 母 鸡 张 开 翅 膀 ，那 些 小 鸡 就 连 忙 躲 dào mü mü dǔ zi dǐ xia nuǎn huo nuǎn huo zhâ xiý xiǎo jÿ 到 妈 妈 肚 子 底 下 暖 和 暖 和 。这 些 小 鸡 zhýn kþ ài
真 可 爱 。
zhâ piün duǎn wãn gîng yǒu
duǎn wãn li xiþ le hã jù huà １、这 篇 短 文 共 有 （ ）句 话 。 2、短 文 里 写 了 和 。
3、小 鸡 们 冷 了 就 会 。 xiǎo jÿ men lþng le jiù huì
（四）送雨伞
fàng xuã le mǎn tiün dōu shì wū yún jiù kuài xià yǔ le 放 学 了 ，满 天 都 是 乌 云 ，就 快 下 雨 了 。xiǎo hïng hã míng míng lái dào xuã xiào gþi xuã xiào lǎo shÿ 小 红 和 明 明 来 到 学 校 给 学 校 老 师 sîng yǔ sǎn hã yǔ xiã chuán dá shì de lǎo yã yã kàn jiàn tü 送 雨 伞 和 雨 鞋 。传 达 室 的 老 爷 爷 看 见 他 men zhâ me dǒng shì güo xìng dì xiào le
们 这 么 懂 事 ，高 兴 地 笑 了 。
zhâ piün duǎn wãn yǒu
tiün jiù kuài xià yǔ le
shÿ sîng sǎn hã yǔ xiã
师 送 伞 和 雨 鞋 。
jù huà hã gþi lǎo １ 、这 篇 短 文 有 句 话 。 ２ 、天 就 快 下 雨 了 ， 和 给 老
小学一年级心语怎么写(篇六)
《一年级班干部制度》
一年级班干部制度
全体班干部工作要求：
使班级在全校树立良好的形象；尽心尽责为同学办事，当好老师的助手；
甘于吃苦，乐于助人
职务与主要职责：
班长
1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。
2、当班主任不在时，大班长作为副班主任全权负责班务。
3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。
4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情况及模范带头作用。
5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。
中队长
1、与学校少先队大队部取得陪联系，做好有关工作。
2、配合老师组织好主题班队会。
3、协调大班长做好班级管理工作。
副班长
1、组织课前准备；管理早读、听广播。
2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。
3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。
学习委员及学习小组
1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学，及时监督各科小组长收发作业。
2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。
体育委员
1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。
2、负责集会、体育课整队领队。
要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。
纪律委员
1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。
3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。
劳动委员
1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。
2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒大家注意保持。（课间、中午、听广播）
3、及时处理班上的突发性卫生事件。
生活委员
1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。
2、配合班长及时处理班上的突发性事件。
文娱委员
组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱比赛、六.一演出
节能小卫士
负责每天离开教室关灯，关窗户；
礼仪小卫士
各组小组长
讲文明，懂礼貌，做文明人，团结同学，互相帮助；
领读员
负责语文早读领读，提前一天准备好早读内容，并告诉老师。领读当天7：40准时到校，组织早读。
学科组长
小组长
1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业，1、记录组内本子收缴情况，同时上交科代表（早读收作业时，小组长下座位收，其他同学不得下座位）
2、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。
3、做好催交作业的工作。
课代表
语文：
数学：
英语：
1、课代表务必于第一节上课前收齐作业，并及时督促各小组长将拖交作业的学生名单上报老师及写到小黑板上。2、做好催交作业的工作。
值日小老师
1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。
2、下午于5：00全面结束清洁工作（室外走廊，室内包括地面，讲桌，黑板，桌椅摆放，清洁工具的摆放，关好门窗、电源）
值日小老师职责
一、负责当天班级各项事务，记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后，方可同扫地的同学一起回家。
二、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
三、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；
四、督促班级各责任区负责同学工作，及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。
五、协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”。
六、督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。
七、检查当天卫生情况，对乱丢垃圾的同学提出批评。
八、 每天放学前，能够口头对当天班级情况进行总结，晚上完成“值日小老师心语”（班级日志），第二天早晨及时将“值日小老师心语”本交给当天值日小老师。
备注： 1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时，全班同学共同评议值日小老师的工作。 2、大班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作，仍由大班长担任。 3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公，当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者，三年不得担任值日小老师。乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。7、随时留心学校各种布告，并通知到位。8、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。
9、每周召开一次班干部会议，回顾本周的得与失，计划下周的工作重点及相关措施，班长总主持，班委成员分别发言。10、主持好每周一次的班队会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。
班长职责：
班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作。负责制定本班的工作计划。配合班主任和团支部开展好工作，团结好班委协调同学之间的关系，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。
1、组织全体同学积极参加学校各项活动并在班内开展有意义的活动。
2、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。
3、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。
4、经常向有关领导汇报本班同学思想动态、学习情况、生活需求等。
5、坚决做好上传下达的工作，配合系学生会作好各项工作。
6、督促同学自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻
学校布置的各项工作。
7、配合班主任组织本班同学交流学习经验，克服学习上的缺点。
8、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。
9、负责上、下课（或有关集合、集队）口令。
10、负责每天的签到纪录；随时清查班级人数，对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报，并下达惩罚措施。
11、时刻关注同学们的人身安全(饮食、交通、用火、用水、用电、户外活动等)及班级财务安全。
副班长职责：
1、协助班长完成班级的各项工作；
2、负责全班同学的后勤工作；
3、负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况；
4、协助班长检查宿舍卫生，记录各宿舍卫生检查结果并定期汇报；
5、负责完成年级学生会活动布置的工作，适时组织丰富多彩的业余文化活动；
6、在班长不在的情况下，代理行使班长职责。
7、随时检查班内同学的校服、校牌
8、记录班内好人好事
9、每天早到校检查教室、卫生区卫生，发现问题及时解决。
学习委员职责：
组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。
1、协助班长搞好本班各种时间（晨读、自习）纪律，督促学生认真学习。
2、指导科代表工作，检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。
3、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。
4、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。
5、积极开展学习经验交流会、读书活动等一系列有助于提高同学学习和增加知识面的活动。
6、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。
7、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。
8、负责教学用具和学生学习用品的领取
纪检委员职责：
1、督促本班同学严格作好课上、非课、课间、集会、活动等考勤纪律工作。
2、 经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。
3、 发现同学遗失东西要及时报告老师。
4、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
5、 一般情况下每位纪律委员负责一组的学习、活动纪律和治安，如遇活动则负责活动的纪律。
6、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。
7、注意时间，及时提醒同学上课上自习；
8、做好每天的情况登记工作，要落实到人；
9、抓好晚自习，要严格要求，将违纪者姓名及时写上黑板，不得心软和纵容；
10、注意日常行为，同学出现违纪应及时制止；
11、两周召开一次会议（双周周日），交流总结情况。
罗恒彬 何 彤 梁静轩 杜宇涵 程孝艳 任佳鑫 王小轲 韩晨豪 杨晨宇 丁蒙萌 林志涵 陈雅楠 汪小博 郭明轩 屈凯阳 亦 凡 周颐飞 陈林超 张 甜 陈钰凡 苏子皓 王睿智 苟丹淋 杜宇浦 屈琳博 李刘海 陈馨怡 林天鸽 徐钰汶 吉心悦
邓锦轩 李招阳 张艺馨 邵紫怡 孔怡凡 李嘉豪 黄佳钰 解冰菲 张鑫权 冀泽玉 李豪博 陈天宇 陈 数 张思彤 王圆池 张紫萌 王宇晨 秦少楠 王丽媛 吕家豪 陈羽凡 任希诺 王嘉涵 张乐园 库瑞哲 罗思怡 杨宇晨
苏佳豪
闫宇新 白玉豪 王佳辉 王思彤 刘毅恒 王嫣然 王 琳 王熙涵 邬希翔 赵仕豪 郭佳辉 张梓涵 李瑞希
杨俊楠 王恩童 王辅儒 万孝天 薛浩驰 李航宇 赵麟宵 鄢思怡 赵妍蕊 王 好 陈琪雪 杨瑞姮 张婧轩 李梓萌 赵慧紫 李佳乐 张童玉 李思琪 刘紫怡 韩宇豪 刘欣霖 赵奥鑫 赵昊阳 李璋新 王于淼 刘诗钰 刘靓颖 徐思彤 谢钰琳 王佳豪
袁梦阳 王雨欣 张 帅 王恒杰 王欣雨 付梓熙 李优卓 陈佳乐 牛清妍 张鑫瑞 陈美希
李正泽 吴馨怡 李佳彤
石飞龙 费墨涵 高麒轩 高 杨 丁希旭 王艺烨 陈俊君 牛梦涵 林步凡 寇宇洋
丁雨蒙 杨浩晨 程浩瑜 李铭泽
赵思宇 牛少华 刘煜乾 任茗妍 任欣毅 郭恒睿 张博鑫 李卓越 李思怡 贾俸森 周 坤 李佳怡 宋 凯
吴佳诺 李鑫宇 张海龙 侯梦涵 薛雨萌 林彦汝 龙菲尔 李鑫波 雷艺凯 焦文睿 冯清越 龚洪玉 张宇诺 姚宇龙 张佳乐 全博涛 张丹驰 王欣雨 龙宇翔 张亿晨 凤依琳 李宇宁 杨梦琪 李沛杰 闫柯红 支丽娟 王梦晨 杨理程 杨腾飞
孙肖涵 李钰童 任金浩 赵瑜斐 张元杰 刘思涵 全宇杰 张宇辰 张浩平 凤诗怡 李继超 谢启航 方彬丞
王奕程 李亦心 王锐轩 赵朝琦 贾沛义
封兆翎柯 王晓东 贾婉婷 赖欣悦 凤欣瑞 李梦鑫 吴增垚 李 玺
何欣悦 王宇鑫 王佳益 张鑫宇 雷杨洋
崔豪鑫 李嘉芸 凤炫烨 闵航宇 刘柯含 吴淼埼 张思晨 孙懿豪
张静怡 方宇航 王泉钰 彭宇声 赵垚泽 黄张博 岳 瑞 凤思涵 王煜涛 李益凡 王楠翔 李仕晨 黄钧倡 王敬涵 陈英娟 张柚桐 樵瑞昌 房含湘 陈天航 武佳翔 刘晨曦 申玉桐 张 伟 刘怡含 闵文彪 陈梦怡 何柯妮 王博阳
任钊 刘依坤
侯延斌 刘 蕾 王涛涛 王熙杰 孙浩乾 汪玥豪 李 祥 董天雷 胡文笑 杨闻双 龚铭瑶 代博林
王梓妍 高尔泉
龙姣阳 李浩敏 王吉娜 黄景芸 程嘉豪 吴嘉怡 温丰诞 冀佳鑫 黄抿儿 韩明池 李雨轩 宋欣宸 赵乙谦
陈宇熙 李嘉楠 张芝琳 王浩楠 周树锦 周志龙 冷佳怡 张安杰 姚 窕 李松延 王雯静 邱德印 赵泽熙
张蕊婷 袁艺馨 白祎凡 陈嘉鑫 陈奕楠 崔凯鑫 代钰华 付玉乐 高晟皓 郭思蕊 郭雨辰 冀里杨 冀垚旭 姜钰明 李佳怡 荆泽隆 雷嘉奇 林雅宁 刘国兴 罗乐鑫 牛国栋 任延涛 汪盛涵 王怀玺 王 毅 闫中原 鱼涵玥 张炜晨 赵思琪 曹依歌 赵金瑞
李昊东 刘冰璇 刘勇虎 罗鑫豪 牛佳恒 舒婷婷 王晨阳 王佳欢 王雨阳 杨桐舟 翟佳腾 张文杰 赵文博 周祎沛 李阳阳 刘博翔 刘赟璋 闵佳颖 全立镔 苏家楠 王富焱 王佳星 王芸芸 姚凯歌 张梦琪 张子怡 赵益乐 于金阳 李远帆 刘德鑫 柳钰阳 闵伟洲 任文轩 田向凡 王金诺
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