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绝好造句 篇一:《谁的造句好》
谁的造句好
（一）
那年开学，我新接一个三年级班。班里有两个学生，说是表姐与表弟，实际生日只差一个星期，罗月的“奶奶”就是陈阳的“姥姥”。奶奶是退休老教师，就住我们后院，常见面。 罗月臂上两道杠，优等生。陈阳呢，活泼可爱，特“聪明”，招人喜欢，是班里算术课代表。学语文，论成绩，两个人都是呱呱叫的。不过，打开作业本，看学习思路和方法，他俩的表现就大不相同了。
到底两个人谁学得更好呢？就说“造句”练习吧，这里面故事还不少呢！
那天晚饭后，我在院里散步，罗奶奶有些“生气”的样子，硬拉我去她家坐坐。两个学生很有礼貌地向我打招呼。桌上摆着两本作业本，奶奶每天都要认真检查他们的作业。
“王老师，您可是‘特’字号的名牌教师，”奶奶拉着脸说，“看，小阳的造句，这就这样，您还给打了对勾！“
“别着急，让我看看。”打开本子，陈阳的两个句子出现在眼前：
将来──我将来要当个出租车司机。
应该──我们应该爱惜粮食。
不错，这是前天我布置的作业。“这两个句子，对题目理解得正确，主语、谓语齐全，意思表达得清楚、明白，没有错别字，所以我打了对勾。”
陈阳一听，高兴得跳起来。
罗月呢，用得不理解的眼神望着我。
奶奶呢，坐在那里。气喘得更粗了。
（二）
说到造句，小“聪明”陈阳很有一套理论。他理论的头一条，就是“句子造得越短越好”。前面提到的两个句子“我将来要当出租车司机”“我们应该爱惜粮食”，正是这一理论的杰作。
“说说看，句子造得短，好处在哪儿？”
他望着我，得意地说：“造简单的句子，省事。主语什么齐了就行。造长句子容易出现错别字。”他拉开架子，像课间在走廊交流学习心得似的说下去，“现在是讲效率的时代。一分钟能干完的活，非要用三分钟，那不是浪费时间么！”(绝好造句)
听，还一套一套的呢。
我没有立刻说什么，打开罗月的本子。还是用那两个词造句，内容却是这样：
将来──爷爷是市里有名的老中医，他希望我将来能考上中医学院，继承祖业，当一名受人欢迎的好大夫。
应该──吃完香蕉，我们应该把果皮扔进公园甬路旁的垃圾桶里，免得别人踩着滑跟头。 这样的造句，我当然是打了对勾。陈阳望着人家的作业，笑容消失了。我拍着他的肩头，新切地对他说：“学语文的思路与学算术是不同的。学算术2＋3＝5，对，若等于6，等于8，那不行，错了，学语文不是这样。一个造句，你造得对，她造得好，精彩，档次不同，一比就清楚了。考试时，两份答案成绩相同，但学作文，打基础，情况就大不相同啦！” 陈阳和罗月，全神贯注地听着，奶奶欣慰地笑了，笑声是那么爽朗。
《小学生拼音报》
绝好造句 篇二:《造句好方法》
造句好方法
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。
1. 在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。(绝好造句)
4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
怎樣造句
1.
可愛 － 這是一隻可愛的小熊布偶。（陳述句）
這隻小熊布偶多麼可愛呀！（感嘆句）
這隻小熊布偶可愛嗎？（疑問句）
學習 － 學習是沒有止境的。（主語）
我們要加強數學的學習。（謂語）
我參加了電腦培訓學習。（賓語）
照樣造句
用指定詞語造句 2.(绝好造句)
3.
多義詞造句 問題 － 指不明白、有疑問的地方。
＊小明提出的問題考倒大家了。
指有困難、疑慮等。
＊這裡的風景優美，只是交通成問題。
熟 － 認識瞭解的。
食物加熱到可吃。
程度很深。
植物成長。
4. 按要求造句
用「貪婪」造一個擬人句
＊春雨如針如絲，一棵棵楊樹貪婪地吸吮春天的甘露，迅速的發芽、抽枝、長葉。
根據標點寫句子
： ； 。
＊我在海洋博物館裡看到兩種鯨魚標本：一種是鬚鯨，沒(绝好造句)
有牙齒；一種是齒鯨，有鋒利的牙齒。
＊ ：「 ！」
爺爺說：「我們今天去慶祝一下吧！」
將下列詞語寫成通順的句子，並加上標點。
＊帽子 尖尖的 戴 小姐們 頭上
「小姐們的頭上戴著尖尖的帽子」
「尖尖的帽子戴在小姐們的頭上」
「小姐們的頭上戴的帽子尖尖的」
教室裡很安靜。操場上很安靜。
＊不但教室很安靜，連操場上也很安靜。
仿例寫對話
＊兩位小朋友到動物園買門票
小明說：「喂，賣票的，快點給我兩張票。」 小麗說：「阿姨，請您賣我兩張票，好嗎？」 小朋友有一題數學題不會寫，去請教同學。 小明說：「 」
小麗說：「 」
5. 用關連詞語造句
＊一邊….一邊….
小鴨子一邊走，一邊嘎嘎的叫。
＊即使….也….
即使打贏了這場球賽，我也不能驕傲自滿。
＊（ ）小華個子高，（ ）站在最後一排。
老鼠（ ）落到這隻貓手裡，（ ）再也別想活了。
6. 看圖寫句子
（ 吃 ） （ 在 ）
绝好造句 篇三:《好词好句来造句》
好词好句来造句（二）
姓名： 学习时间：
“有的……有的……还有的……”用人称代词“他”“她”“它”这些词汇和一个句式，是孩子们在进行“有主题的语言表达”训练时说出来的，请用句式和三个词汇进行造句，请幼儿口述家长字迹工整记录。
家长签名：
绝好造句 篇四:《用宽容造句》
1、小时候我做错事情，妈妈也没批评我宽容的原谅了我，非常感激。
2、我们不要因为一些小事而争吵起来，我们要宽容。
3、老师教我们对同学要宽容。
4、虽然这件事情我做错了，但爸爸还是宽容地原谅了我。用宽容造句。
5、每个人都要有一颗宽容的心，别人才会尊重你。
6、只有懂得宽容别人的人，才会得到别人的宽容。
7、宽容，像一阵及时的细雨，能滋润心窗的旱田。
8、做人要学会宽容要给别人留点后路不要做太绝。
9、宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰。
10、每一个人都要有一颗宽容的心。
11、我们要宽容对大家。用宽容造句。
12、刘老师不仅是个好老师，更是个宽容的人，大家都很喜欢她。
13、我听过这样一句话:“要想他人原谅自己，首先自己要宽容别人。”这句格言使我深受感触，是啊，14、学会宽容，宽容是人与人心灵之间的桥梁，宽容是人与人关系之间的良药。
15、我们做错事时，刘老师经常都能宽容我们。
16、妈妈让我从小就应该谨遵诚信和宽容的人，往往容易获得成功与收获。
17、这张卡很宽，容量应该会很大宽容。
18、宽容是最美丽的一种情感，我们要学会宽容。
19、宽恕别人的人都是无私和大度的，他们懂得站在别人的角度上看问题。
20、懂得宽容的人，会用微笑迎接崭新的明天。
21、宽容的人总是活得轻松自如、从容洒脱。
22、我们对父母要有一种宽容与理解的习惯对父母。
23、宽容是伟大的，待人宽容是做人的第一要义。
24、老师时刻都让我们要懂得宽容别人。
25、正因为冰心、叶圣陶、老舍这样的大作家们都存有一颗宽容的心，所以大家都那么敬重他们。
26、做人要学会宽容，不能为一点小事就发脾气。
27、宽容是一种美德，我喜欢宽容，因为不管是别人宽容你还是你宽容别人，都是一副和谐的景象。
28、每个人都要有一颗宽容别人的爱心，()才能让别人宽容你。
29、我们不能随便的宽容，随便宽容会让犯罪分子有机可乘。
30、宽容为本，只要多一点宽容，就会多一点真善美，也会少一点假丑恶!
31、做人就应该存有宽容之心，也难怪孔子会说“己所不欲，勿施于人”。
32、只有你宽容别人，别人就会宽容你。
33、一天，弟弟把我所有的零食全部吃光了，我正想发一通大火，这时想了想也就算了，最后他主动承认错误，宽容真好!
34、妈妈说过，假如世界上人人都心胸狭窄那你不小心撞了我一下，我就打起官司来，那世界多累呀!假如人人都宽容一点，就算别人真的踢你一脚，你也包容了，那谁都没有不高兴呀!
35、弟弟有一次搞坏我的玩具，我也没发火宽容大量的原谅了他。
36、我们对老师要有一种宽容的习惯对老师。
37、我们对人对事都应该宽容，才能受人尊敬!
38、我们做错了事情，爸爸不但不打我，还不骂我，而是，对我们做思考教育，十分宽容。
39、宽容是中华人明的传统礼仪，我们一定要扞卫他!
40、如果人与人之间都能将心比心，多一些宽容和理解，那么就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，世界将变成美好的人间。
41、人的心就像一个气球，你气鼓鼓的，不肯宽恕人，就像是一个里面充满着气、即将爆裂的气球，你宽容人时，你就会心平气和、轻松自如。
42、“心胸狭窄，不懂得宽容的人，是没有人愿意跟他做朋友的。”老师常常这样教诲我们，老师还说:“宽容是一杯甜甜的美酒”。
43、我们要有宽容的心面对别人，不能粗鲁。
44、哥哥很宽容，不会计较一些小事情!
45、做人就需要宽容的对待才行，不能做每一件事都要凶神恶煞。
46、生活应该是宽容的，虽然我们有时看见黑暗面，但是那往往是管中窥豹的结果。
绝好造句 篇五:《人云亦云造句》
1、关系人家名节的事，你怎可人云亦云不去查证?
2、这篇论文只是人云亦云，了无创见。
3、他做事一向有原则，绝不会是人云亦云的人。
4、你是厂长，怎么老是人云亦云，难道就不能有点自己的见解吗?
5、请你拿出主见来!不要人云亦云，只知附和。
6、这篇社论毫无主见，只是人云亦云而已。人云亦云造句。
7、做事要有主见，不要人云亦云，失去立场。
8、谣言止于智者，人云亦云，实在不可取。
9、他凡事人云亦云，毫无主见。
10、像他这种人云亦云的个性，是不可能把公司给管理好的。
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