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人教版八年级下册物理单元测试题(总汇)
第七章 力
一、填空题
1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。
由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。
扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使
静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和 。
5、重垂线是根据______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生
体是___ ___。
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球，这个力的施力物体是 ，受力物来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.
8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的(D)表示力可以改变物体的 ．
人对跳板的压力 9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表m
D 代C
A 手对弹簧的拉力 手对弓的拉力
磁铁对小铁球的吸引力
表 、
g＝，读作
10、一座限重为5×10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货
物不能超过___________ kg．（g=10N/kg）
二、单项选择题
1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）
A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛
3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）．
A．重力 B．重力和手对铅球的推力 C．手对铅球的推力 D．不
受任何力
5、关于弹力，下列说法错误的是： ( )
A．相互接触的物体间不一定产生弹力;
B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;
D．压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是( )
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中
继续飞行
C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动
变为静止
8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ）
A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状 4
C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态
9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ）
A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定
10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（ ）．
A．利用凸透镜探究成像规律 B．利用录音机录下自己的歌声
C．利用天平测物体的质量 D．利用弹簧测力计测物体的重力
三、实验题
1.如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力.
2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.
四、实验题
1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、 、 、 .
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
（1）g值相同的城市是____________________________；
（2）g值相差最大的两地是________________________；
（3）试猜想g值变化的原因可能是什么？__________________________________．
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：
1）这项研究在实际中的应用是 ；
（2）分析实验数据你可得到的结
论 ；
（3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.
（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）
五、计算题
1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）
2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg）
3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?
图4
第七章 《力》单元测试题答案
一、填空题（每空1分共34分）
1、物体、物体、物体
2、1N、500N
3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向
4、作用点
5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平
6、支持、桌面、书、压力、书、桌面
7、形变、方向、运动状态
8、形状、运动状态
9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛 10、3900
二、单项选择题（每题3分共33分）
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题（6+4+5分共15分）
1、③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点 2、（1）武汉和上海、（2）赤道与北极、（3）地球纬度
3、（1）弹簧测力计、（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比
（3） 2、 2.5 （4）B
四、计算题（每题6分共18分）
第八章 运动和力
八年级物理下册 第六章《电压 电阻》练习题
1．关于电源，下列说法中正确的是( )
A．是提供电荷量的装置 B．是提供电流的装置
C．是提供电压的装置 D．是提供用电器的装置
3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相
等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．串联、并联都有可能 D．无法判断. 图6-1
*4．如图6-1所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一灯泡
发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1处短路 B．灯L2处短路
C．灯L1处断路 D．灯L2处断路
5．图6-2所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正
常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不
变，出现这一现象的原因可能（ ） 图6-2 A．L1短路 B．L2短路
C．L1断路 D．L2断路
6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系
为S1=S2＜S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是
（ ）
A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3 B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3
C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 D．R1＞R2＞R3， I1=I2=I3
7．在如图6-3（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电
压表指针偏转均为图6-33（b）所示，则电阻R1和R2两端的
电压分别为（ ）
A．4.8V， 1.2V B． 6V， 1.2V
C．1.2V， 6V D．1.2V， 4.8V 2 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光
如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则图6-3 这两个灯泡将（ ）
A．较亮 B．较暗 C．正常发光 D．烧坏
9.如图6-4所示.开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联
在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ）
A. L1灯丝断路 B.L2灯丝断路
C.电池耗尽无电压 D.L2灯丝短路
10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3V的量程，但他误
用0~15V的量程来测量。这样做的结果是 ( ) 图6-4 A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表
C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确
11．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、
乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是( )
A.R甲＞R乙＞R丙＞R丁 B.R丁＞R丙＞R乙＞R甲
C.R丙＞R乙＞R甲＞R丁 D.R乙＞R丁＞R甲＞R丙
12.如图6-5所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ）
A.灯L1两端的电压 B.灯L 2两端的电压
C.灯L1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压
13.将两只滑动变阻器按如图6-6所示方法连接，要使这两只变阻器连入
电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在（ ）
A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端
B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端
C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端
D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端
14．为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能
达到目的的是（ ）
A．将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用
C. 给导线加热 D.改变导线中的电流
15.在图6-7所示的电路中，①②③④处的电表分别是（ ）
A.表①是电压表，表②③④是电流表
B.表①③是电压表，表②④是电流表
C.表①②是电压表，表③④是电流表
D.表①③④是电压表，表②是电流表
A.铜丝电阻较大 B.铝丝电阻较大 图6-5 图6-6 图
6-7 16.质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较( )
C.铜丝和铝丝电阻可能一样大 D.无法判断谁的电阻较大
17．下列说法中正确的是( )
A．导体中没有电流通过时，电阻为零
B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大
C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小
D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
18．当温度一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法中正确的是( )
A．长导线的电阻一定大 B．粗细相同，长导线的电阻一定大
C．细导线的电阻一定大 D．粗细相同，短导线的电阻一定大
19．下列说法正确的是（ ）
A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，当导体中无电流通过时，导体就无电阻
B.通过导体的电流越小，导体的电阻越大
C.导体两端的电压越大，导体的电阻越大
D.一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大
20.在图6-8所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S1闭合，S2断开
时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，
则S2断开时，灯L1和L2两端的电压分别为( )
图6-8 A.2V和3V B.3V和2V
C.2V和8V D.2V和5V
二．填空题(25分)
1．单位换算：
468Ω＝MΩ =KΩ，539 mV kV= V。
2.电压是__________的原因，电源的作用是保持__________有一定的电压。
3.一般照明电路的电压为，只有的电压对人体是安全
的。将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是________V，给3只相同
的灯泡串联而成的电路供电，每只灯泡两端的电压为______________V。
4. 电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的____非常大，不会形成电源________。
5.在一次测L1、L2灯串联的电路电压的实验中，电路两端的总电压值如图6-9甲所示，则总电压为__________V，灯泡L1的电压如图6-9乙所示，则灯L1的电压为_____V，灯L2的电压为_______V。
图6-9 图6-10 图6-11
6.同种材料组成的四根导线，R1＜R2＜R3＜R4，如果它们的长度相等，横截面积最大的是： ，如果它们的横截面积相等，则电阻线的长度最长的是： 。
7．在图6-10中，V表示数为4.5V，A1、A2两表示数分别为1.2A、0.9A，则电源由 节新干电池组成，通过L1、L2的电流分别为 A和 A。
8. 将一根粗细均匀的导线均匀拉长，它的电阻变 变小了。
9.图6-11是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数是 ，单位是 。
三、作图、实验题(共27分)
1.(8分)如图6-12所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
① 按要求连接实物图
② 画出相应的电路图
图【人教版出中物理八年级下册单元练习免费下载】
6-12
③连接电路时开在应处于___________状态，变阻器的滑片应处于_________端（A或B）。 ④滑片P向左移动时，电流表示数变________，灯泡亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）
⑤若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是____________ _ _______________________；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是______________________________；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为
____________________________________________。
2.(4分)在图6-13中，a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间，使开关S闭合后，当滑动P向左滑时，灯泡亮度增大。
图6-13 图6-14
3.(7分)图6-14所示是一个最大阻为9999Ω的电阻箱，如果在一次测量中，电阻箱连入电路的阻值是2417Ω，请在电阻箱的旋盘上标示出这一阻值。
4.（8分）在某中学开展“STS”教育的科技活动中，小明同学用一泡沫塑料块，两节干电池，两个相同的小电动机（带自制的螺旋桨），一根铅笔芯，一只开关，铜导线等，成功地制作了一艘可调速的电动船，并在学校获奖．如图6-15是他绘制的该电动船的简易实物图．
试回答:（1）铅笔芯在该电路中起到什么作用？
螺旋桨 （2）根据电动船的实物图，画出它的电路图．
螺旋桨
图6-15 四.计算题(8分)
1．图6-16所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
2 1
3
15 -
- 3 15
图6-16
⑴ L1两端的电压U1是多大？ ⑵ L2两端的电压U2是多大？
⑶ L1、L2串联的总电压U是多大？ ⑷ 电源电压是多大？
八年级物理下册 第七章《欧姆定律》练习题
一．填空题（每空1分，共 17分）
1．电视信号在天线上感应的电压约为0.1 mV，合V．经验证明， 只有
的电压对人体来说是安全的．家庭电路的电压为 V．家庭中常用的一种灯泡的电阻是1210Ω，若用KΩ作单位，可以写成 KΩ．
2．如图7-1，电源电压保持不变，电阻R1 = R2 = R3 = 10Ω。要使R2、R3并联，应闭合开关 ，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1︰I2
图7-1 图7-2
3．小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图7-2所示. 这个实验可以改进的地方是_______________，你这样改的理由是___________.
4. 某同学在用有两个量程的电压表（0～3V和0～15V）测由两节干电池串联组成电池组的电压时，记录的是10V。他出现错误的原因是______ ___，实际电压应是___________。
5．欧姆定律的表达式为，在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越 。两个电阻R1和R2（R1＞R2）串联接入电路中，通过R1的电流 （填“大于”、“等于”或“小于”）通过R2的电流。．
6．某用电器的电阻是120Ω，要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器，就跟这个用电器 联一个 Ω的电阻；若要使用电器两端的电压是总电压的1/5，则应跟这个用电器 联一个 Ω的电阻．
二．选择题（每小题3分，共30分）
1．在进行家庭电路的装修时，如果不小心使白炽电灯灯座的两根电线相接触，闭合开关接通电源，会出现下列哪种情况（ ）
A．电灯的灯丝被烧断 B.电灯正常发光
C. 电灯发出暗淡的光 D.保险丝熔断
2．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图7-3连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（ ）
A.灯L1短路 B.灯L2断路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路
图7-3 图7-4
3．如图7-4所示，当滑动变阻器的滑片向N端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是（ ）
A．两表示数都变大 B．两表示数都变小
C．电流示数变大，电压表示数变小 D．电流示数变小，电压表示数变大
4．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的 （ ）
A．电阻变大，电流减小 B．电阻变小，电流增大
C．电阻和电流都增大 D．电阻和电流都减小
八年级物理第一单元《力》测试题汇总
（一）选择题：
1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ）
手对弹簧的拉力
图5
2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ）
A．汽车起动 B．汽车拐弯
C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶
4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ）
A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状
C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态
5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ）
A．不断改变 B．始终不变
C．有时改变，有时不改变 D．无法确定
6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球 A 人对跳板的压力 B 手对弓的拉力
C
磁铁对小铁球的吸引力 D
7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A、压力越大，滑动摩擦力越大
B、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大
D、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大
8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ）
A、砂粒比黄豆的密度大
B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大
C、砂粒比黄豆体积小，不易滚落
D、砂粒比黄平对桌面的压强大
9．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（ ）
A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦
C、两者都是增大摩擦 D、两者都是减小摩擦
10．下列关于弹力的说法正确的是 （ ）
A、只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B、只要发生形变就有弹力
C、任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大 D、弹力大小只与形变有关
二、填空题
7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的．
8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是________．
9．力的作用效果：力可以改变力可以使物体发生．物体运动状态的改变，是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体 ．
10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ．
11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．我们用________来表示。
12．物体由________变为________，由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化．
13．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的
________．11、骑自行车的人看到路口亮红灯，就停止蹬车，自行车仍能前进，此时车轮和地面间的摩擦主要是______摩擦，当骑车人紧急刹车时（设车轮不再转动），则车轮和地面间的摩擦是________摩擦．
12、甲、乙两人做拔河游戏．甲赢了，则甲对乙的拉力_____乙对甲的拉力，地面对甲的摩擦力______地面对乙的摩擦力，地面对甲的摩擦力_____甲对地面的摩擦力，地面对乙的摩擦力_____乙对地面的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．【人教版出中物理八年级下册单元练习免费下载】
摩擦力的产生条件________、________、________和________。
三、作图题
14．如图6所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．
图6 图7
15．如图7所示，水平地面上放置的物体，在F＝4牛的水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到3牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的示意图．
16．马拉车在水平地面上前进，用力的示意图表示车受的拉力F，车受的阻力f，地面对车的支持力N．
四、简答题
19．足球运动员用力踢球，脚也会感到痛，为什么？
20．有人说：“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．”这句话对吗？为什么？
《力》测试题《二》
一、选择题
1、当磁铁靠近铁钉时，下列说法中正确的是（ ）
A．若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用；
B．磁铁吸引铁钉，但磁铁对铁钉没有力的作用；
C．磁铁和铁钉是互相吸引的；
D．磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力；
2、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（ ）
A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动 B、跳伞运动员在空中匀速下落
C、一个苹果从树上掉落 D、扔出去的铅球在空中运动
3、下列说法中不正确的是：（ ）
A．力是不能脱离物体而存在的
B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体
C．施力物体施力在前，受力物体受力在后
D．两个物体发生力的作用不一定接触
4、有一把弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的秤钩，使弹簧测力计的示数为4N，则手拉弹簧的力（ ）
A．4.2 N B．4 N C．3.8 N D．无法判断.
5、若在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩，把弹簧测力计倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加5 N的拉力，则弹簧测力计的示数（ ）
A．大于5 N B．等于5 N C．小于5 N D．不能确定.
6. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )
A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg【人教版出中物理八年级下册单元练习免费下载】
7.在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是 （ ）
A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.测量力的大小不能超出测力计的范围
8．关于重力的叙述，下列说法中正确的是 ( )
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量
产生的
B．重力是物体本身的一种属性
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
9、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．0N B．2N C．4N D．8N
10．在下列物体中，重力约是1 N的物体是
( )
A．一只小狗 B．一个小学生 C．一袋方便面 D．一枝铅笔
11．若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )
A．空气和手的推力 B．手的推力 C．空气和地球的吸引力 D．重力
12．小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
13.铁架台上悬挂一根弹簧，如图所示，分别用6次大小不等的力拉弹簧，测得弹簧伸长记录如下表格，则用这根弹簧制成的弹簧测力计，其量程为 （ ）
A. 0-3.0N B. 0-2.5N C. 0-2.0N D. 0-1.5N.
二、填空题
13．物体受到的重力的大小跟它的质量成______，比值g＝______
，这个比值可
以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N．
14．质量是10 kg的物体，受到的重力大约是______N；一个物体受到的重力是
1 N，则它的质量是_____g(g取10 N／kg)．
15.如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量 程为 ，分度值为 ，此时的测力计的示数为 N。
16、足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接
住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体_________。
图运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物
体是________，此现象说明了力的作用是_______。
17、如图所示，大人和小孩同时推门时门不动。说明力
的作用效果不仅与力的大小、方向有关，还与力
的 有关。
力的三要素是
，
它们都能影响力的 。 18．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)．
三、作图题
19、如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力.20、 如图,一个物体
用一根绳子吊在天花板上，
试画出物体所受的力.
四、实验探究题
21、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
22、赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度
，算出比原长的伸长量△L(△L=L- L0)，填在如下表格中：
(1)从表中数据可以看出拉力和弹簧伸长量的关系为：__________
八年级物理下册第七章 力 单元测试卷
班级_________ 姓名____________ 成绩___________
一、选择题（每题只有一个正确答案。每小题3分，共36分）
1.如图1所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（ ）
图1
2.在图2所指的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ）
图2
3．一个中学生的体重最接近（ ） A．5N B．50N C．500N D．5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是（ ） A．力的单位 B．力的方向 C．力的大小 D．力的作用点
5．一盏灯用电线吊在天花板上，电灯受到电线的拉力作用的施力物体是 （ ） A．地球 B．电线 C．电灯 D．天花板 6.茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（ ） A．作用点 B．大小 C．方向 D．都相同
7.下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（ ）
A．紧急刹车 B．骑自行车加速前进
C．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变 D．两手用力扳竹条，使其弯曲 8.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ）
A．只受踢力 B．只受重力 C．受踢力和重力 D．不受力的作用 9.如图3所示，物体运动状态发生改变的是（ ）
图3
八年级物理单元测试卷·第 1 页 共 6 页 10.磁铁在吸引铁片时（ ）
A．铁片不吸引磁铁 B．磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些 C．磁铁与铁片相互吸引，而且力大小相等 D．以上说法都不正确 11.下列关于力的说法正确的是（ ）
A．人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起 B．一个物体也能产生力的作用 C．物体不受力时就不能运动
D．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力
12.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N，则物体重力的准确值应为（ ） A、2.1N B、2.5N C、2.7N D、2.9N 二、填空题。（每空1分，共12分）
13.建筑工人在一根线的下边挂上重物做成 。可以用它来检查墙壁是否_____ 这是根据 的道理制成的。
图4
14．图4中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 。
15．树上的苹果落向地面是由于 作用的结果，其施力物体是 。 16．如图5所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子被踢出后，在____力的作用下，毽子最终会落向地面。
17．网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可图5
以使物体_______________，二是力的作用是______________的.此外，网拍击球的结
果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的 _______________发生改变。
三、作图、实验探究题。（每空2分，作图3分，共28分） 18.（2分）图6中,弹簧测力计的示数为________N。
19.（3分）如图7，均匀金属圆环被吊在空中，请画出金属圆环所受重力的示意图. 20.（3分）如图8所示，小车重150 N，在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试作出小车受到的拉力的示意图。
图7
图
8
图6
八年级物理单元测试卷· 第 2 页 共 6 页
21.（6分）如图9所示，使一薄钢条的下端固定，现先后用不同的力去推它，且F1＝F3＝F4＞F2，使钢条先后发生图9(a）、（b）、（c）、（d）中所示的形变，则（a）、（b）两图说明 ；（a）、（c）两图说明 。要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论，应比较图 。
图9
22．（8分）为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
表二
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选壤“大"或“小”)。
（2）如图10所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是 (选填“A”或“B”下同)测力计.
图10
八年级物理单元测试卷·第 3 页 共 6 页 （1）在实验过程中，需要的测量工具有：________和________； （2）在上表空白处填出比值G/m的平均值。
（3）分析表中实验数据，得出结论是：___________ _。
四、计算题 (g=10N/kg，每小题6分，共24分)
24.小明同学的质量是50 kg，那么他的体重是多少？
25.一书包重35N，其质量为多少？
26.一物体质量为300g,能否用0—5N的弹簧测力计测其重力？
27．有一体积为0.01m3
铜块，受到的重力是多少？（铜的密度为8.9kg/m3
）
八年级物理单元测试卷· 第 4 页 共 6 页
答案：一、选择题
ADCABB DBACDA 二、填空题
13.铅垂线 竖直向下 重力的方向是竖直向下的 14.运动状态 相互的 15.重力 地球 16.运动状态 重
17.发生形变 相互 运动状态 三、作图、实验探究题。 18.2.6
19.（略）20.（略）
21.力的大小不同，作用效果就不同 力的方向不同，作用效果就不同 （a）（d） 22.正比 大 B A
23.天平 弹簧测力计 9.8 物体所受的重力与它的质量成正比 四、计算题 24.500N 25.3.5kg
26.0＜3N＜5N 能 27.890N
八年级物理单元测试卷·第 5 页 共 6 页 八年级物理单元测试卷· 第 6 页共 6 页
初二物理 第七章 《力》单元测试题及答案
一、填空题
1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。
由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。
5、重垂线是根据______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生
，这个力的施力物体是
，受力物体是___ ___。
A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否指在零点上 C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）．
A．重力 B．重力和手对铅球的推力 C．手对铅球的推力 D．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( )
A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( )
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态
9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A．不断改变
B．始终不变 C．有时改变，有时不改变
D．无法确定
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，
踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.
8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．
手对弹簧的拉力
A
人对跳板的压力
B
手对弓的拉力
C
磁铁对小铁球的吸引力
D
10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A．一定吸引地球
C．一定不吸引地球
B．不一定吸引地球 D．无法确定是否吸引地球
9、在物体所受重力跟质量的关系式G代表、m代表
g＝，读作10、一座限重为5×10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（g=10N/kg） 二、单项选择题
1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）
1
4
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（ ）．
A．利用凸透镜探究成像规律 B．利用录音机录下自己的歌声 C．利用天平测物体的质量 D．利用弹簧测力计测物体的重力
三、实验题
1.如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力.
（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）
2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.
四、实验题
1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、 、 、 .
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 . ③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它. ④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
五、计算题
1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）
2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg）
图4
3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ?
（1）g值相同的城市是____________________________； （2）g值相差最大的两地是________________________；
（3）试猜想g值变化的原因可能是什么？__________________________________．
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：
（1）这项研究在实际中的应用是 ；
（2）分析实验数据你可得到的结论 ； （3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.
2
第七章 《力》单元测试题答案
一、填空题（每空1分共34分）
1、物体、物体、物体 2、1N、500N
3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向 4、作用点
5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平 6、支持、桌面、书、压力、书、桌面 7、形变、方向、运动状态 8、形状、运动状态
9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900
二、单项选择题（每题3分共33分） 1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题（6+4+5分共15分）
1、③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点 2、（1）武汉和上海、（2）赤道与北极、（3）地球纬度 3、（1）弹簧测力计、（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比 （3） 2、 2.5 （4）B 四、计算题（每题6分共18分）
3
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