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2014—2015学年度初三数学期末检测试题
(考试时间:2014年12月24日,答题时间100分钟)
一、选择(每小题3分,共36分)
1、反比例函数y 的图象过点(2,-m),则m的值是( )
A.1 B.2 C.-2 D.4
2、二次函数y2x13的顶点坐标是 ( )
A.(1,3) B.(-1,-3) C.(-1,3) D.(1,-3)
3、用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为( )
A.(x+1)2=6 B.(x-1)2=6
C.(x+2)2=9 D.(x-2)2=9
4、将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为( )
A.y=3(x-2)2-1 B.y=3(x-2)2+1
C.y=3(x+2)2-1 D.y=3(x+2)2+1
5、如图△ABC绕点A旋转后得到△ADE,那么图形是如何旋转的( )
A.顺时针转45° B.逆时针转45° C.顺时针转90° D.逆时针转90°
6、如图AB是⊙O的直径,∠ADC的度数是35°,则∠BOC的度数是( )
A.120° B.110° C.100° D.70°
7、一个点到圆的最小距离为6cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是 ( )
A、1.5cm B、7.5cm C、1.5cm或7.5cm D、3cm或15cm
8、四张完全相同的卡片上,分别画有线段、等边三角形、矩形、圆,现从中任意抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为( ) 1314
429、圆内接四边形ABCD,∠A,∠B,∠C的度数之比为3∶4∶6,则∠D的度数为( )
A.60° B.80° C.100° D.120°
10、反比例函数y=k1
x24x的图象,在每个象限内,y的值随x值的增大而增大,
C、2 D、3 则k可以为( ) A、0 B、1
11、关于x的方程m2x23x10有实数根,那么m的取值范围是( ) 1111 A.m B. m且m2 C. m D.m 且m2 4444
12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列结论正确的是( )
A.a<0 B.b2-4ac<0
bC.当-1<x<3时,y>0 D.-2a=1
二、填空(每题3分,共15分)
13、若点P的坐标为(x+1,y-1)关于原点对称的点P′的坐标为(-3,-5),则(x,y)为______.
14、某家用电器经过两次降价,每台零售价由1800元下降到1458元。若两次降价的百分率相同,设这个百分率为x,则可列出关于x的方程为____________.
15、已知圆锥的底面半径为3,母线长为5,则圆锥的全面积等于____________.
216、设A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y图象上的两点,若x1x20, x
则y1与y2之间的大小关系是____________。
17、⊙O是ΔABC的外接圆,若∠B=30°,AC=5cm,则⊙O的直径为 。
三、解答题(本大题共30分)
18、(6分)解方程x210x90
2(2) 求n的值
20、(8分)如图,在直角坐标系xOy中,直线y1mx与双曲线y2相交于 A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△BOC的面积是1.
(1)求m、n的值;
(2)求直线AC的解析式;
k(3)结合图象直接写出当mx时,x的取值范围. xnx
21、(9分)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧。
(1)请写出该圆弧所在圆的圆心D的坐标
(2)过点B画一条直线,使它与该圆弧相切
(3)连结AC,,求线段AC和弧AC围成的图形的面积(结果保留π)
四.22、(本题8分)如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.
(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为多少?
(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由。
五.23、(本题9分)如图:AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且连接AC、AF,过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D。
(1)求证:CD是⊙O的切线
(2)若CD=23,求⊙O的半径。
六.24、(本题10分)某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.
(1)现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
(2)若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多?
八年级数学下册第七周周练试卷
(满分:100分 时间:60分钟) 姓名: 得分:
E
A第6题 6.已知菱形ABCD的两条对角线AC,BD长分别为6cm、8cm,且AE⊥BC,这个菱形的
第5题
ABBE面积S cm.
7.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半
轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,则D点的坐标是 . 二、选择题
8.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列说法不正确的是
A.当AC=BD时,四边形ABCD是矩形 B.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
A
B
D
【 】
C.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形 D.当∠DAB=90°时,四边形ABCD是正方形
如图,△ABC中,D、E分别是BC、AC的中点,BF平分
9. A【海拉尔区第七中学八年级下数学试卷】
F
∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是----- 【 】
D
B
C
A.2
5
C. 2
B.3 D.4
三、解答题 10.(8分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),
ABC的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:
⑴ 作出ABC绕点A逆时针旋转90°的AB1C1,再作
出AB1C1关于原点O成中心对称的A1B2C2. ⑵ 点B1的坐标为,点C2的坐标
⑶ 11.(7分)如图,D、E、F分别是△ABC三边的中点.
⑴ 求证:AD与EF互相平分.
⑵ 若∠BAC=90°,试说明四边形AEDF的形状,
并简要说明理由.
E
F
C
BD
12.如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,AE∥BC,DE∥AB,求证:四边形
ADCE为矩形.
A
E
B
D
C
13.如图,AD、BC垂直相交于点O,AB∥CD,又BC=4,AD=3. 求AB+CD的长.
D
O
B
C
A
E
14.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4.沿EF折叠,使点A与点C重合.求折痕EF.
A
D
B
15.如图,在矩形ABCD中,对角线BD垂直平分线MN与AD相交于点M,与BC相交于
点N,连接BM、DN.
(1)求证:四边形BMDN是菱形; (2)已知AB=4,AD=8,求MD的长.
A
D
F
C
B
N
C
16.(7分)如图,□ABCD中,BC=2AB,E为BC的中点,求证:AE⊥DE.
A
D
17.如图,正方形ABCD中,AB=2,点F为正方形ABCD外一点,点E在BF上,且四
边形AEFC是菱形.
(1)求菱形AEFC的面积; (2)求BF的长.
F
D
C
E
A
B
八年级(下)月考数学试卷(3月份)
一、选择题(每小题3分,共30分)
3.要使分式4.把分式5.不等式组有意义,则x的取值是( )【海拉尔区第七中学八年级下数学试卷】
中的x和y都扩大10倍,则分式的值( )
的解集在数轴上表示正确的是( )
E两点.若BD=2,则AC的长是( )
10.若不等式组
的解集是x>2,则m的取值范围是( )
11.不等式﹣2x+4>0的解集是 . 12.当x=2
2
的值为零.
13.若ab=3,a﹣
2b=5,则ab﹣2ab的值是 .
14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=1,△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为
三、解答题 15.(10分)分解因式:
(1)2x﹣12x+18 (2)a﹣ab+ac﹣bc. 16.(10分)计算: (1)
﹣
(2)
÷
.
2
2
17.(8分)解不等式组,并写出不等式组的整数解.
18.如图,已知△ABC.
(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,写出A点对应点A1的坐标;
(2)将△ABC绕点C,按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C2,画出△A2B2C2,写出A点对应点A2的坐标.
19.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE. (1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若AC=3cm,则BE= cm.
20.(1)如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则有相等关系DE=DF,AE=AF.
(2)如图2,在(1)的情况下,如果∠MDN=∠EDF,∠MDN的两边分别与AB、AC相交于M、N两点,其它条件不变,那么又有相等关系AM+ =2AF,请加以证明. (3)如图3,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AC=6,AD平分∠BAC交BC于D,∠MDN=120°,ND∥AB,求四边形AMDN的周长.
B卷
一、填空题(每小题4分,共20分) 21.分式
的值为正数,则x的取值范围是
22.如果关于x的不等式﹣k﹣x+6>0的正整数解为1,2,3,正整数k的值为. 23.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD的长为.
2
24.如果x﹣3是多项式2x﹣11x+m的一个因式,则m的值 . 25.如图,边长为2的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形AB′C′D′,边B′C′与DC交于点O,则四边形AB′OD的周长是 .
五、解答题(共3小题,满分30分)
26.我们知道,分解因式与整式乘法是互逆的运算.在分解因式的练习中我们也会遇到下面的问题,请你根据情况解答:
(1)两位同学将一个二次三项式分解因式时,其中一位同学因看错了一次项系数而分解成3(x﹣1)(x+2),另一位同学因看错了常数项而分解成3(x+2)(x﹣3),请你求出原来的多项式并将原式分解因式.
(2)已知a、b、c是△ABC的三边且满足ac﹣bc=a﹣b.判断△ABC的形状.
27.如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM. (1)求证:
EF=AC.
(2)若∠BAC=45°,求线段AM、DM、BC之间的数量关系.
22
22
4
4
宁夏平罗县第七中学2015年至2016学年度八年级数学下学期上册期末测
12. 如图1,在平行四边形ABCD中,∠A=130°,在AD上取DE=DC, 试题
选择题(每小题3分,共24分) 式子x3有意义的条件是( )
A x≥3 B x>3 C x≥ -3 D x> -3
以下列各线段为边,能组成直角三角形的是( ) A 2,5,8 B 1,1,2 C 4,6,8 D 3,4,5
3. 平行四边形ABCD的周长为32cm,△ABC的周长为20cm,则AC=( ) A 13cm B 4cm C 3cm D 2cm
4. 在△ABC中,BC:AC:AB=1:1:2 ,则△ABC是( )
A 等腰三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D 等腰直角三角形 5. 用两个全等的等边三角形拼成的四边形是( ) A 正方形 B 矩形 C 菱形 D 等腰梯形
6. 一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,则k、b的取值是( ) A k>0,b>0 B k>0,b<0 C k<0,b>0 D k<0,b<0
7. 一组数据6,0,4,6,这组数据的众数、中位数、平均数分别是( ) A 6,6,4 B 4,2,4 C 6,4,2 D 6,5,4
8. A、B、C、D四个班各选10名同学参加学校1500m长跑比赛, 各班选手平均用时及方差,如下表:
各班选手用时波动最小的是( ) A A班 B B班 C C班 D D班 填空题(每小题3分,共24分) 9.
12x)
2
=1-2x成立的x的取值范围是 .
10. 若点(3,a)在一次函数y=2x-1上,则a= . 11. 已知a、b为两个连续的整数,且a<
28-3<b,则1ab
= .
E
D
B
图1
则∠ECB的度数是 .
13. 若一次函数y=(3a-2)x+6随着x的增大而增大,则a的取值范围是 . 14. 一场暴雨过后,垂直于地面的一棵大树在距地面1m处折断,树尖恰好碰到地面,距树的底部2m,则这棵树高 .
15. 如图2,已知菱形ABCD,其顶点A、B在数轴上对应的数分别为-4和1,
则BC= .
16. 已知四边形ABCD中, ∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件 ,可得出该四边形是正方形.
图 2三、解答题(共52分)17(8分)计算(1)9+7-5+2
(2)(
-1)(
+1)-(1-2
)2
18、(6分)已知:一次函数y=kx+b的图像经过M(0,2),N(1,3)两点, (1)求k,b的值
(2)若一次函数y=kx+b的图像与x轴交点为A(a,0),求a的值 19、(9分)如图,直线L1的解析式为y=-3x+3, 且L1与x轴交于点D,直线L2经过A、B两点,且
1
与L1交于点C。
(1)求点D的坐标和直线L2的解析式;
(2)求△ADC的面积;
(3)直线L2上存在异于点C的另一个点P,使得△
与△ADC的面积相等,请求出P点的坐标。
20、(5分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,且
BE=AD,点F在AD上,AF=AB,求△AEF≌△DFC。 D B 21、(9分)如图,四边形ABCD为平行四边形纸片,把纸片折叠,使点B恰好落在CD边上,折痕为AF。且AB=10cm,AD=8cm,DE=6cm.
(1)求证:平行四边形ABCD是矩形:
D (2)求BF的长
(3)求折痕AF的长(保留根号)
E B
22、(7分)某中学八年级(8)班同学全部参加课外活动情况统计如图:
(1)请你根据以上统计中的信息,填写下表:
(2)补全条形统计图;
(3)若该学校八年级共有600名学生,根据统计图结果估计八年级参加排球活 动项目的学生共有 名
23、(8分)如图△ABC是等腰三角形,∠A=900
,点P、Q分别是AB、AC上的动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点。
(1)请说明△PDQ是等腰直角三角形
(2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方
形?请说明理由。
B
2
石嘴山市第七中学八年级数学期中测试题
考试时间 120分钟 总分 120分 出卷人:赵桂敏
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图1,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
(A)带①去 (B)带②去 (C)带③去 (D)带①和②去
9、.如图3,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确...的是 ( )
(A)∠B=∠C (B)AD⊥BC (C)AD平分∠BAC (D)AB=2BD 10、.如图4,已知AC∥BD,OA=OC,则下列结论不一定成立的是 ( )
A
B
A
D
C
图3
C
O2、下列图案是轴对称图形的有( )。
(A)∠B=∠D (B)∠A=∠B (C)OA=OB (D)AD=BC图1
B
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 二、填空题()
11.如图5:已知AE∥BF, ∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加
的条件是__________.
3、如图(2)所示,在下列条件中,不能作为判断△ABD≌△BAC的条件是; 12、 如图6,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD ( ) 的周长为13cm,则△ABC的周长为____________. A. ∠D=∠C,∠BAD=∠ABC 4
13、的平方根是 ;125的立方根是 。 B.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
9
图2 C.BD=AC,∠BAD=∠ABC D.AD=BC,BD=AC
14、
4、下列各组数中互为相反数的是( )
A、
5、已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B
关于x轴对称;②A、B关于y轴对称;③A、B关于原点对称;④若A、B之间的距离为4,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6、在下列各数:3.1415926、
149
、0.2、、、131、27、中,无理数的
11100
2与2)2
2222与(2)28 B、 C、 D、
图4
图5
AD
F
BD
C
图6
个数是 ( )
A、2 B、3 C、4 D、5 7. 下列说法正确的是( )
A.0.064的立方根是0.4 B.9的平方根是3 C.16的立方根是 D.0.01的立方根是0.000001 8、
9的平方根是 ( )
A.3 B.3 C. 3 D. 81