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辨析题专项复习
辨析题要求:辨别观点,分析理由.
方法:1、判断正误（可以省略）2、说明理由 3、正确的做法（总结）
1、甲：适当地行使玩的权利，有益身心。
乙：所有的玩法都对我们有益，我们要随心所欲的玩耍。
①玩是儿童的权利，玩中也能学。不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
②玩是我们的一项权利，但有些玩确是对这种权力的滥用。只有适当地行使玩的权利，才能玩的健康，才能玩的有益。儿童要在玩中遵循以下三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。
③我们要正确的行使玩的权利，才能玩的有益。
2、甲：只是我个人的心情，不需要调节。
乙：情绪影响着我们的生活，要合理调控。
①情绪表面上看是个人的情感问题，实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态和容易影响到周围的人。调节不好情绪会破坏人际关系并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也没有益处。
②情绪犹如一把双刃剑。不良的情绪会降低人的自控能力和活动效率，积极健康的情绪会带给我们信心和勇气，充实体力和精力。情绪影响着我们的生活。
③在生活中，我们要学会合理的调控自己的情绪。可以通过喊叫法、运动法、倾诉发，消除消极情绪。也可以通过立即行动、合理定位、自我暗示等方法帮助自己走出情绪的低谷。
3、甲：情绪就像“神奇果”，影响行为和生活。
乙：乐观心态很重要，调节情绪少不了。
①情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用（或者情绪是把双刃剑）。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。
②生活中，每个人都会遭遇不同的事情，处于不同的情境中，从而会产生各种各样的情绪。情绪影响人的行为，影响着人们的生活。
③一个积极乐观的人，往往会有更多积极健康的情绪表现，这有利于提高人的活动效率和能力，促进我们健康成长。
④要保持良好心态，必须学会和调节自己的情绪。调节情绪有很多具体的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活的掌握。
4、甲：＂雷区＂危险大，坚决避开他！
乙：只要意志坚，“雷区”无需怕！
①生活中有很多我们不能涉足的“雷区”，如游戏厅、酒吧、舞厅、赌场、网吧等。 ②一旦我们不小心闯入了“雷区”，可能会对我们造成巨大的伤害，如影响学习、影响身心健康，甚至会使我们走向违法犯罪道路，有时，也会使我们失去宝贵的生命。因此，我们要坚决远离“雷区”。
③坚强的意志有事会使我们免受“雷区”的危害。
④免受“雷区”的危害，还要求我们青少年提高自身的辨别觉察能力，提高自身的自制
力、抗诱惑能力，掌握拒绝的艺术等。
5、甲：黄赌毒品真稀奇，偶尔沾点没关系。
乙：琴棋书画乐趣多，学习压力能解脱。
①“黄赌毒”属于生活中的不良诱惑，会危害我们的身心健康，影响学习和生活，使人精神颓废，道德素质滑坡，诱发违法犯罪。
②我们要正确对待好奇心，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养高雅的情趣。
③琴棋书画属于高雅的生活情趣，有益于我们的身心健康，符合现代文明的要求，促进我们的健康成长。
④中学生的主要任务是学习，学习生活中感受到压力是正常的。我们要培养高雅的生活，减轻学习压力，坚决抵制“黄赌毒”等不良诱惑，促进自身健康成长。
6、甲：网络世界真精彩，经常上网乐开怀。
乙：沉迷网络危害大，远离网络叫人夸。
①网络的益处：网络使极大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供情报便捷的条件；网络交往扩大了我们交往的领域、对象、改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生。
②网络的害处：危害青少年的身心健康；青少年沉迷淫秽色情信息，精神颓废，荒废学业；败坏社会风气，损害社会精神文明建设；诱发各种违法犯罪行为，破坏社会和谐稳定。
③提高明辨是非能力，增强自我保护意识；磨砺坚强意志，自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容；提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣；主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助，自觉接受老师、父母的监督。
7、甲：人民生活水平不断提高，祖国变化日新月异，中国特色社会主义道路和理论是根本原因。
乙：小岗变化是农村改革的起点，深圳特区是城市改革的先锋，土地承包、经济特区作用很大。
①改革开放以来，我国人民生活水平不断提高：从一衣多季到一季多衣；从商品短缺，凭票供应到琳琅满目，应有尽有；饮食结构日趋科学合理；出行也越来越方便。国家也发生了巨大变化：综合国力显著增强，经济实力大幅提升，国际地位不断提高，科学技术不断进步，国家统一和民族团结日益巩固。
②取得这些成就始于小岗村的土地承包制，它揭开了中国农村改革的序幕；始于经济特区的创办，揭开了中国城市改革的序幕。
③我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、甲：我国基本完成16条“中国小康基本标准”这标志着已进入全面小康社会。 乙：我国人民生活已经比较富裕，基本实现了现代化。
①经过全党和全国人民20多年的艰苦努力，到20世纪末，对照“中国小康标准”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县百分比3项指标外，其他13项指标均已完成或超额完成。这标志着我国已经在总体上进入小康社会。
②总体小康是指我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。 ③在实现总体小康的基础上，中共16大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。中共17大对全面建设小康社会提出了新的更高要求。这些新要求，将引领我们从新的历史起点出发，夺取全面建设小康社会的新胜利。
④小康是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。到本世纪中叶，我国将基本实现现代化，人民生活比较富裕。
9、2010年11月8日，探月工程嫦娥二号月面红湾局部影像图揭幕仪式在北京举行。中共中央政治局委员、国务院副总理张德江宣读了《中共中央、国务院、中央军委贺电》。贺电说：“嫦娥二号任务的圆满完成，是建设创新型国家进程中的又一重要成果，是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举，祖国和人民感谢你们！”
针对“嫦娥二号”的成功发射，小娟和小华展开了热烈的讨论，请你辨析他们的观点。 小娟：我国取得了巨大的科技成就，已成为一个科技强国。
小华：我国科学技术水平依然落后，依然需要大力发展。
①航天技术的进步是我国几十年来取得的巨大科技成就之一。除此之外，我国在核技术、基因测序、杂交水稻等方面同样取得了巨大的成就，跃居世界先进行列。
②但是，我国依然是一个发展中国家，我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低；研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上排名不高；在高科技领域，特别是以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国际的差距很大。我国科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，只是一个科技大国，但不是科技强国。
③我国要加快追赶的步伐，大力实施科教兴国战略，努力提高科技水平。
10、甲：科技改变生活，我们要重视科技。
乙：科技是把双刃剑，我们要慎重对待。
①科技发明改变了人类的生活，把我们的星球变成了一个地球村。科技大发展使我们进入了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”。所以，我们要重视科技的发展，实施科教兴国战略。
②科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地。如何合理地利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。作为新世纪的主人，我们有责任也有义务练好“剑术”，把握好科技这把双刃剑。
③发展科技归根结底是为了造福于人类。科技是把双刃剑，在科技发展过程中，人类需要时刻修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。而且，我们还要知道，科学也并非万能的。
11、甲：我已长大能自立，父母唠叨令人烦。
乙：唠叨之中蕴爱心，需要认真去聆听。
①进入青春期，我们正逐渐走向成熟，渴望独立自主，希望挣脱父母的手，独自去“闯荡“。在父母眼里，我们仍缺乏社会经验和阅历，仍是长不大的孩子。
②父母的唠叨不是废话，而是对我们的高期待、严要求，“废话”中有宝贝，唠叨里有关爱。若关闭了倾听之门，就会错过许多有价值的东西。【2016七年级下册政治辨析题】
③我们要静下心来认真聆听，用心去感受他们的好意。
12、甲：竞争无处不在，竞争具有积极的作用。
乙：参与竞争，就必须获得胜利，要不惜用一切手段来取得成功。
①竞争无处不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会就是一个充满竞争的社会。
②竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大、社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。但不良的竞争心态也可能带来消极影响。 ③有竞争就有失败，我们要正确理解竞争中的成与败，敢于竞争。
④获取胜利、取得成功是竞争的直接目的，但这并不意味着我们可以不择手段的去“赢”。胜之有道，才是真正的“赢家”。
13、甲：竞争会带来失败，我们要远离竞争。
乙：竞争不可怕，我们要敢于竞争。
①社会上的竞争无处不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会是一个充满竞争的社会。
②竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展，人类社会正是在竞争中不断地前进。
③敢于竞争的人，才有机会赢得成功、荣誉和希望，不敢参与竞争的人，永远都不会有真正的成功；有竞争就有失败，失败并不可怕，失败并不会折断我们飞翔的翅膀。 ④要正确对待竞争；要树立正确的竞争意识；要做一个合格的竞争者，培养健康的竞争意识；善于发挥自己的特长和优点，同他人公平竞争；寻找竞争对手，敢于竞争。不断战胜自我；多向竞争对手学习，在不断努力的过程中增强自己的实力。
14、甲：有竞争就不合作，要合作就不竞争。
乙：竞争合作是伙伴，事业成功离不开.
①竞争的作用：竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展。群体也能获得更快的发展进步，对国家和社会，良好的竞争可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。
②社会生活既需要竞争，也需要团结合作，古往今来，伟大事业无不成就于团结合作，重视团结合作也是中华民族的优良传统，团结合作是成功的保证。
③如果我们能够在竞争中不断提高自身的素质，又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量，就能建设一个充满活力的人人心情舒畅的集体。如果社会生活中既有良好的竞争机制，人们之间又富于团结互助精神，就能创造一个生机勃勃而又共赢共享的美好社会。
④所以要学会在竞争中合作，在合作中竞争，达到竞争合作求双赢。
15、甲：每个人都有朋友，朋友给了我们很多。
乙：对朋友一定要讲义气，要为朋友两肋插刀。
①每个人都有朋友，都有自己的朋友圈。我们的成长需要友谊。
②朋友是另一个“我”，朋友是我们可以依靠的人；在与朋友的交往中，他们给了我们很多；朋友能给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。
③朋友不是拉帮结派。只讲哥们义气，不分是非黑白，不讲原则，不是真正的友情。因此，我们交友时，要坚持原则，善交益友，乐交诤友，不交损友。
1、甲：适当地行使玩的权利，有益身心。乙：所有的玩法都对我们有益，我们要随心所欲的玩耍。①玩是儿童的权利，玩中也能学。不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
②玩是我们的一项权利，但有些玩确是对这种权力的滥用。只有适当地行使玩的权利，才能玩的健康，才能玩的有益。儿童要在玩中遵循以下三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。③我们要正确的行使玩的权利，才能玩的有益。
2、甲：只是我个人的心情，不需要调节。 乙：情绪影响着我们的生活，要合理调控。
①情绪表面上看是个人的情感问题，实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态和容易影响到周围的人。调节不好情绪会破坏人际关系并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也没有益处。 ②情绪犹如一把双刃剑。不良的情绪会降低人的自控能力和活动效率，积极健康的情绪会带给我们信心和勇气，充实体力和精力。情绪影响着我们的生活。③在生活中，我们要学会合理的调控自己的情绪。可以通过喊叫法、运动法、倾诉发，消除消极情绪。也可以通过立即行动、合理定位、自我暗示等方法帮助自己走出情绪的低谷。
3、甲：情绪就像“神奇果”，影响行为和生活。 乙：乐观心态很重要，调节情绪少不了。
①情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用（或者情绪是把双刃剑）。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。 ②生活中，每个人都会遭遇不同的事情，处于不同的情境中，从而会产生各种各样的情绪。情绪影响人的行为，影响着人们的生活。③一个积极乐观的人，往往会有更多积极健康的情绪表现，这有利于提高人的活动效率和能力，促进我们健康成长。 ④要保持良好心态，必须学会和调节自己的情绪。调节情绪有很多具体的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活的掌握。
4、甲：＂雷区＂危险大，坚决避开他！ 乙：只要意志坚，“雷区”无需怕！
①生活中有很多我们不能涉足的“雷区”，如游戏厅、酒吧、舞厅、赌场、网吧等。②一旦我们不小心闯入了“雷区”，可能会对我们造成巨大的伤害，如影响学习、影响身心健康，甚至会使我们走向违法犯罪道路，有时，也会使我们失去宝贵的生命。因此，我们要坚决远离“雷区”。③坚强的意志有事会使我们免受“雷区”的危害。④免受“雷区”的危害，还要求我们青少年提高自身的辨别觉察能力，提高自身的自制力、抗诱惑能力，掌握拒绝的艺术等。
5、甲：黄赌毒品真稀奇，偶尔沾点没关系。乙：琴棋书画乐趣多，学习压力能解脱。
①“黄赌毒”属于生活中的不良诱惑，会危害我们的身心健康，影响学习和生活，使人精神颓废，道德素质滑坡，诱发违法犯罪。 ②我们要正确对待好奇心，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养高雅的情趣。 ③琴棋书画属于高雅的生活情趣，有益于我们的身心健康，符合现代文明的要求，促进我们的健康成长。 ④中学生的主要任务是学习，学习生活中感受到压力是正常的。我们要培养高雅的生活，
减轻学习压力，坚决抵制“黄赌毒”等不良诱惑，促进自身健康成长。
6、甲：网络世界真精彩，经常上网乐开怀。 乙：沉迷网络危害大，远离网络叫人夸。
①网络的益处：网络使极大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供情报便捷的条件；网络交往扩大了我们交往的领域、对象、改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生。 ②网络的害处：危害青少年的身心健康；青少年沉迷淫秽色情信息，精神颓废，荒废学业；败坏社会风气，损害社会精神文明建设；诱发各种违法犯罪行为，破坏社会和谐稳定。③提高明辨是非能力，增强自我保护意识；磨砺坚强意志，自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容；提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣；主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助，自觉接受老师、父母的监督。
7、甲：人民生活水平不断提高，祖国变化日新月异，中国特色社会主义道路和理论是根本原因。乙：小岗变化是农村改革的起点，深圳特区是城市改革的先锋，土地承包、经济特区作用很大。①改革开放以来，我国人民生活水平不断提高：从一衣多季到一季多衣；从商品短缺，凭票供应到琳琅满目，应有尽有；饮食结构日趋科学合理；出行也越来越方便。国家也发生了巨大变化：综合国力显著增强，经济实力大幅提升，国际地位不断提高，科学技术不断进步，国家统一和民族团结日益巩固。 ②取得这些成就始于小岗村的土地承包制，它揭开了中国农村改革的序幕；始于经济特区的创办，揭开了中国城市改革的序幕。 ③我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、甲：我国基本完成16条“中国小康基本标准”这标志着已进入全面小康社会。乙：我国人民生活已经比较富裕，基本实现了现代化。①经过全党和全国人民20多年的艰苦努力，到20世纪末，对照“中国小康标准”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县百分比3项指标外，其他13项指标均已完成或超额完成。这标志着我国已经在总体上进入小康社会。②总体小康是指我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。③在实现总体小康的基础上，中共16大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。中共17大对全面建设小康社会提出了新的更高要求。这些新要求，将引领我们从新的历史起点出发，夺取全面建设小康社会的新胜利。 ④小康是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。到本世纪中叶，我国将基本实现现代化，人民生活比较富裕。
9、小娟：我国取得了巨大的科技成就，已成为一个科技强国。小华：我国科学技术水平依然落后，依然需要大力发展。①航天技术的进步是我国几十年来取得的巨大科技成就之一。除此之外，我国在核技术、基因测序、杂交水稻等方面同样取得了巨大的成就，跃居世界先进行列。②但是，我国依然是一个发展中国家，我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低；研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上排名不高；在高科技领域，特
别是以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国际的差距很大。我国科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，只是一个科技大国，但不是科技强国。③我国要加快追赶的步伐，大力实施科教兴国战略，努力提高科技水平。
10、甲：科技改变生活，我们要重视科技。 乙：科技是把双刃剑，我们要慎重对待。
①科技发明改变了人类的生活，把我们的星球变成了一个地球村。科技大发展使我们进入了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”。所以，我们要重视科技的发展，实施科教兴国战略。 ②科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地。如何合理地利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。作为新世纪的主人，我们有责任也有义务练好“剑术”，把握好科技这把双刃剑。 ③发展科技归根结底是为了造福于人类。科技是把双刃剑，在科技发展过程中，人类需要时刻修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。而且，我们还要知道，科学也并非万能的。
11、甲：我已长大能自立，父母唠叨令人烦。乙：唠叨之中蕴爱心，需要认真去聆听。
①进入青春期，我们正逐渐走向成熟，渴望独立自主，希望挣脱父母的手，独自去“闯荡“。在父母眼里，我们仍缺乏社会经验和阅历，仍是长不大的孩子。②父母的唠叨不是废话，而是对我们的高期待、严要求，“废话”中有宝贝，唠叨里有关爱。若关闭了倾听之门，就会错过许多有价值的东西。 ③我们要静下心来认真聆听，用心去感受他们的好意。
12、甲：竞争无处不在，竞争具有积极的作用。乙：参与竞争，就必须获得胜利，要不惜用一切手段来取得成功。①竞争无处不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会就是一个充满竞争的社会。 ②竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大、社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。但不良的竞争心态也可能带来消极影响。 ③有竞争就有失败，我们要正确理解竞争中的成与败，敢于竞争。 ④获取胜利、取得成功是竞争的直接目的，但这并不意味着我们可以不择手段的去“赢”。胜之有道，才是真正的“赢家”。
13、甲：竞争会带来失败，我们要远离竞争。乙：竞争不可怕，我们要敢于竞争。
①社会上的竞争无处不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会是一个充满竞争的社会。 ②竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展，人类社会正是在竞争中不断地前进。 ③敢于竞争的人，才有机会赢得成功、荣誉和希望，不敢参与竞争的人，永远都不会有真正的成功；有竞争就有失败，失败并不可怕，失败并不会折断我们飞翔的翅膀。 ④要正确对待竞争；要树立正确的竞争意识；要做一个合格的竞争者，培养健康的竞争意识；善于发挥自己的特长和优点，同他人公平竞争；寻找竞争对手，敢于竞争。不断战胜自我；多向竞争对手学习，在不断努力的过程中增强自己的实力。
14、甲：有竞争就不合作，要合作就不竞争。 乙：竞争合作是伙伴，事业成功离不开.
①竞争的作用：竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展。群体也能获得更快的发展进步，对国家和社会，良好的竞争可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。 ②社会生活既需要竞争，也需要团结合作，古往今来，伟大事业无不成就于团结合作，重视团结合作也是中华民族的优良传统，团结合作是成功的保证。
③如果我们能够在竞争中不断提高自身的素质，又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量，就能建设一个充满活力的人人心情舒畅的集体。如果社会生活中既有良好的竞争机制，人们之间又富于团结互助精神，就能创造一个生机勃勃而又共赢共享的美好社会。
④所以要学会在竞争中合作，在合作中竞争，达到竞争合作求双赢。
15、甲：每个人都有朋友，朋友给了我们很多。 乙：对朋友一定要讲义气，要为朋友两肋插刀。①每个人都有朋友，都有自己的朋友圈。我们的成长需要友谊。②朋友是另一个“我”，朋友是我们可以依靠的人；在与朋友的交往中，他们给了我们很多；朋友能给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。③朋友不是拉帮结派。只讲哥们义气，不分是非黑白，不讲原则，不是真正的友情。因此，我们交友
2016年七年级思想品德下册期末测试题
一、单项选择题（请选择一项最符合题意的选项，将字母序号填在题后括号内，每小题2分，共50分。） 1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为 （ ） A．我们的自尊心受到了呵护与关爱 B．我们的心理很脆弱，受不得半点委屈 C．人人只愿意听到赞美之词 D．老师很少夸奖同学们
2、孙中山曾经说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是 ( )
A、人生遇到不如意的事占多数 B、造成挫折的原因是自然因素C、挫折是由人为因素造成的 D、人生不可避免要遇到挫 3、“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师，就必须做到 ( ) ①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师有礼貌 ④不给老师提意见 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
4、下列对自立的理解正确的是 ( )A．自立就是能帮助别人做事情 B．自立就是自己的事情自己做 C．自立就是遇事有主见，不商量 D．自立就是能自己挣钱养活自己
5、“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好事需要 ( ) A．雄厚的物质基础 B．健康的身体 C．丰富的文化知识 D．坚强的意志 6、在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是 ( )
①法律 ②道德 ③习惯、信念 ④纪律、规章A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7、我国未成年人保护法中，对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是 ( )
①家庭保护 ②物质保护 ③学校保护 ④社会保护 ⑤司法保护A．①②③④ B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤ 8、对待挫折，正确的看法和态度是 ( ) A．自认倒霉，一蹶不振 B．冷静分析，从容应对
C．难以避免，任其摆布 D．胆怯懦弱，一忍再忍法律是社会行为规范。与道德、 9．下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有 ( ) ①. 敢于向洋人挑战，完成京张铁路设计建设的詹天佑②. 为国争光、奋力拼搏的中国女排队员
③. “跨过洋人头，敢为天下先”的新时期铁人王启民④. 创新经营，创造世界名牌的海尔集团首席执行官张瑞敏 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10、如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是 （ ）
A、人们行为的最高境界 B、人们行为的底线 C、人们行为的一般境界 D、人们行为的中线
14.犯罪的法律标志是 （ ） A.严重危害性 B．刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.社会危害性 15“从小偷钉，到大偷金。”这句话主要告诉我们 （ ） A. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B．一般违法必然发展为犯罪 C．一般违法和犯罪的本质是相同的 D. 违法行为不一定是犯罪
16.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。陈某的行为 （ ） A．属于民事违法行为，承担的是民事责任 B. 触犯了刑法，受到的是刑罚处罚 C．属于行政违法行为，受到的是行政处罚 D. 违反了治安管理处罚法，受到的是治安处罚 17.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人不得 （ ） ①夜不归宿 ②携带管制刀具 ③进营业性歌厅、网吧和游戏机房 ④打架斗殴 A.①②③④ B.③④ C．②③ D.②③④
18、2003年3月15日，涉嫌杀害云南大学4名大学生的公安部A级通缉犯马加爵在海南省三亚市落网。马加爵的行为 （ ） ①是违法行为；②是犯罪行为；③具有严重的社会危害性；④是应受到刑事处罚的行为； A、①②③④； B、①③④； C、②③④
19、法是什么？法不是道德也不是政策。法的实施要靠 （ ） A 公民自觉遵守 B 国家的强制力保障 C 道德的教化 D纪律和章程的保障
20、对刑罚认识正确的是 （ ） ①是刑事处分；②对违法人员实施惩罚的一种强制方法；③对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法；④由公安机关执行； A、①③；B、①③④；C、②③④； 21、在我国专门保护未成年人的法律有 （ ）
①婚姻法②未成年人保护法；③刑法；④义务教育法；⑤预防未成年人犯罪法； A、①②；B、②⑤；C、③④； 22、如今上网已经成为许多青少年生活中的重要内容，但是由于未成年人辨别能力不强，上网产生了一些负面影响。2001年11月，团中央、教育部等部门颁布了《全国青少年网络文明公约》，以引导未成年人文明上网。这体现了对未成年人的 （ ） A、家庭保护和学校保护；B、司法保护；C、社会保护；
23、放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个社会上不良的青年把本班的张刚四面围住，还准备动手搜身。面对这种情况，小明的最佳做法是 （ ）
A、 挺身而出，与这些不良青年一拼到底；B、不予理睬，免得引火烧身；C、及时报告学校老师或拨打报警电话“110”； 24、某市开展联合执法行动，查缴涉及暴力、色情的“口袋书”，以净化图书市场，为青少年营造良好的成长环境。这一做法属于对未成年人实行 （ ） A、学校保护 B、社会保护 C、家庭保护 D、司法保护 25、某市公安局破获系列盗窃大案，案犯均为某初中在校学生。据查，这些人吃讲阔气，穿讲名牌，经常旷课，出入网
吧、舞厅。这一案例表明 （ ） ①要加强对青少年的思想教育 ②青少年应从小养成遵纪守法的好习惯 11、从2004年5月1日起，福建省博物馆对未成年人优惠开放，市博物馆免费开放，这体现了对未成年人的 ③这些学生所处的社会环境不好 ④学生是破案的首要怀疑对象 （ ）A、学校保护 B、家庭保护 C、自我保护 D、社会保护 12、未成年人是指 （ ）
A、未读完初中的人 B、未读完高中的人C、未读完大学的人 D、未满18 岁的人 13、违法犯罪行为 （ ） A、基本上都是危害人民的行为 B、是危害公共场所的行为
C、都是危害社会的侵权行为 D、是危害妇女儿童生命安全的行为
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
1
5、对未成年人进行保护，是家庭、学校、社会和司法机关，以及全社会的共同职责 ( )
诈骗犯黄某，小时候就有小偷小摸的坏习惯，经多次批评教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机
6、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：任何组织和个人可以招用未满16周岁的未成年人 ( ) 关收容六次，劳动教养三年。1990年，他利用从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值47、学校保护只要求学校等教育机构，对未成年人进行教育，不具有对其身心健康和合法权益实施保护 ( ) 万多元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。 8、社会保护包括对未成年人对社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权对保护。( )
9、司法保护，要求公安机关要依法履行职责，对未成年人实施专门的保护措施 ( )
10、通过向政府有关部门、司法机关，人民团体、有关社会团体等反映问题，寻求帮助，以解决问题：或通过打官司、
调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益的方法叫非诉讼手段。( )
三、辨析题（4分）
违法行为就是犯罪
四、简答题
1、 请说出法律的三个基本特征？（3 分）
2、违法行为有哪几种（除违宪之外）（3 分）
阅读材料后回答：
（1）材料中，黄某的哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？
（2）你从中获得了哪些启示？
六、阅读材料，回答问题（共10分）
张丽悦是某校七年级学生，每当她在学习上碰到困难，总是自己想办法解决；她跟父母外出旅游时，自己的东西自己拿；
平时，自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理。 （1）材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强？（1分）
（2）你人为当代青少年需要这一种能力吗？为什么？（3分）
2
（3）你将如何向张丽悦学习，培养这种能力？（说出三点即可）（6分）
（3）①要告别依赖思想，树立自立的思想；②对于自己当前的生活、学习中的问题要尽量自己想办法解决，从小事情做起，培养自己的自立能力；③要积极参加社会实践。（言之有理都可给分）
七年级思想品德下册期末测试题参考答案
一 单项选择
1A 2D 3A 4B 5D 6C 7 C 8B 9D 10B 11D 12D 13C 14B 15A 16B 17A 18C 19B 20B 21B 22C 23C 24B 25C 二 判断
1√ 2× 3√ 4√ 5√ 6√ 7× 8√ 9√ 10× 三 辨析
此观点错误。因为违法包括一般违法和和严重违法（即犯罪），犯罪一定违法，而一般违法不一定是犯罪。 四 简答题
1 法律由国家制定或认可 ；靠国家的强制力保证实施：对全体社会成员都有普遍的约束力
2 民事违法；行政违法；刑事违法
五 （1） 小偷小摸；行骗是一般违法行为 。继续行骗作案达79次，骗
得公私财物价值4万多元是犯罪行为。
（2）一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟；防微杜渐从小事做起拒绝沾染不良习气；加强道德修养，增强法制观念。 六 阅读材料，回答问题（共10分） （1）自立能力比较强（1分）
（2）需要。（1分）因为对于张丽悦的人生之旅来说，家庭和学校生活只是人生的起点，也不可能永远生活在学校和家庭的温室与摇篮中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。（言之有理即可。2分）
3
2015-2016 学年第二学期期中质量调研试卷
七年级思想品德
一、选择题(1-4 单选每小题 2 分,共 8 分。5-10 为多项选择题，每小题 3 分，共 18 分。 多选错选均不得分，少选一个扣 1 分，少选 2 个扣 2 分。共 26 分。)
单项选择题
1.下列选项观点正确的是:
A.儿童有玩和休息的权利
C.所有国家的儿童都充分实现了玩的权利 B.侵犯儿童玩的权利的行为是犯罪的行为 D.玩是儿童的唯一法定权利
2.下列句子不能体现我们学过的政治理论的有：
Ａ．珍惜权利 维护权利 Ｂ．网络是一把双刃剑
Ｃ．玩就要玩的尽情尽兴 Ｄ．科技是第一生产力
3.有人说，在玩网络游戏《热血江湖》的过程中，通过画面，声音以及参与，玩家如同 选修了一门艺术。这启示我们:
A．网络游戏有益无害
C. 爱玩还是会玩
4．下列诗句能体现“爽”的感觉的是
①漫卷诗书喜欲狂
③仰天大笑出门去
Ａ．①②③④
多项选择题
5.小明被妈妈误解后跑到大海边大声吆喝几下，他没有用到下列哪些调节情绪的方法：
A.注意转移法 B.合理发泄法 C.心理换位 D.自我暗示
6.人们的衣食住行条件的大大改善，通讯方式也发生了根本的变化，从写信、打电话到 发电子邮件和手机短信，信息沟通的方式越来越方便、快捷。对于这些变化认识不正确 的是：
A.改革开放使人民生活水平显著提高
C.我国已经基本实现社会主义现代化 B.社会主义初级阶段的主要矛盾已经解决 D.我国全面建设小康社会的目标已经实现 B.我们可以尽情的玩网络游戏 D.玩就是学，学就是玩 ②秋风萧瑟愁杀人 ④此恨绵绵无绝期 Ｂ. ②③ Ｃ. ①②④ Ｄ．①③
7.进入新世纪后，北京申奥成功、中国加入世贸组织、体育健儿在奥运会上再夺佳绩， 一件件大事振奋人心，一次次成功令人瞩目。背后支撑这一切的原因有哪些？【2016七年级下册政治辨析题】
A.我国各族人民的大力支持 B.国际形势的发展变化
C.我国显著增强的综合国力 D.我国是发达国家
8.下列选项中正确的是：
A.我国在面临全面建设小康社会的过程中面临着一些问题
B.我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康
C.我国已经步入全面小康的幸福生活
D.全国人民正在向全面小康迈进
9.近年来，我们推进了医疗、住房、教育、养老等一系列的改革，人民群众总体上得到 了实惠，但依然存在“看病难、上学难”等问题。这说明：
A.我国还处于社会主义的初级阶段
B.我国已经达到的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康
C.改善民生是我国当前一切工作的中心
D.我国要坚持“以人为本”的科学发展观
10.《春天的故事》这首歌中那位老人在祖国的南海写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征 途上扬起浩浩风帆。中国展开了一幅百年不变的新画卷，捧出万紫千红的春天。2016 年 是邓小平南方谈话 24 年。下列事实能够体现着 20 多年“神州大地春更浓”的有：
A.经济总量排名跃居世界第二
C.人民生活质量得到显著提高
B.改革开放内外环境日益优化 D.经济与环境之间的矛盾凸显. 二．辨析题
11.辨析题（只判断不说明理由者不得分）（12 分）【2016七年级下册政治辨析题】
三．分析说明题（30 分）
12.一位哲人说：“善于倾听的人，别人喜欢，自己长智。”（16 分）
（1） 说一说：如何理解“善于倾听的人，别人喜欢”？（4 分）
（2） 议一议：善于倾听的人为什么可以取得“自己长智”的效果？（6 分）
（3） 想一想：我们怎样才能做一个“善于倾听的人”？（6 分）
13.在生活中，如果你的考试成绩差了，家长、老师都很严厉地批评你，有些同学还嘲笑 你。当你遇到这种情况时，请你根据学过的有关知识，回答下列问题。（14 分）
（1）在这种情况下，你会有什么情绪反应？你觉得这是一种积极的情绪还是消极情 绪？（3 分）
（2） 你将采取什么方法如何来调节自己的消极情绪？（要求写出调节情绪的方法， 并说出如何来做共 5 分）
（3） 你觉得还有哪些有效地调节情绪的方法？（至少写出两个方面 6 分）
四、活动与探索（32 分）
14、沿着中华民族的复兴之路，共筑“中国梦”。梦想凝聚力量，奋斗成就伟业。中共 十八大报告提出，确保到 2020 年实现全面建成小康社会宏伟目标，目标实现后，我们的 生活将是另一番景象。（16 分）
【中国新生】中国人民从此站了起来
【伟大转折】中国找到了一条国家强盛、人民富裕的道路。
（1） 请你分别指出让中国人民“站起来”和“富起来”的两条道路？（4 分）
【继往开来】一个崭新的世纪已经开启，中国迎来了国家发展的重要战略机遇期。“中国 梦”激励着走在民族伟大复兴道路上的每一位中国人。
（2） 与 2020 年将要实现的全面小康相比，请你评价我们当前实现的小康。（4 分）
（3） 我们对“全面建成小康社会”充满信息。你认为这种信心的源泉是什么？（至 少写出两个方面 4 分）
（4） 全面建成小康社会宏伟目标实现后，我们的生活将是另一番景象。请你写出自 己心中的愿景。（4 分）
15、网络游戏、不良信息对同学们的影响可是不小，面对网络的诱惑我们该怎么办？你 我共参与吧。（16 分）
（1） 请你设计几条宣传标语。（至少 2 条）（4 分）
（2） 你认为网络的危害还有那些？你能说出 2 个例子吗？让我们时刻警醒自己吧。 （6 分）
（3） 检验我们能否学会合理上网不是言辞，而是我们的行动。让我们行动起来吧， 请举两例说明你是怎样合理上网的？（写出两条即可）（6 分）
例：清明节期间利用网络给烈士扫墓。
2015-2016学年第二学期质量调研
七年级思想品德参考答案及评分标准
一．选择题(1-4每小题2分，5-10每小题3分，合计分26分)
11、①吸烟属于不良诱惑，青少年吸烟是对自己不负责任的表现。（3分）②每个人都是希望成为与众不同的人，但真正的个性是从内心深处散发的魅力，吸烟与潇洒个性无关。（3分）③全民禁烟有利于维护个人身体健康，有利于培养文明的社会风尚，有利于维护国家形象。（3分）④控烟需要全社会的共同参与，青少年应该培养高雅的生活情绪，自觉不去吸烟。（3分）
三、观察与思考（30分）
12、（1）专心听别人讲话，是我们给予别人的最大赞美和尊重，如果你能倾听别人谈话，对方也将以热情和感激来回报你的真诚。所以说“善于倾听的人，别人喜欢”（4分）
（2）因为：如果我们兴致勃勃地倾听，谈话者会谈得越来越起劲，越来越有兴趣，从而讲得更加流利、精神。这样我们就会听到更多有益的东西，从而增长自己的见识和智慧。（6分）
（3）开放性试题，言之有理即可，（6分）
13、（1）根据自己的情况回答，一般情况下应该是消极情绪。（3分）
（2）结合自己的实际写出方法得2分，说明怎么做得3分。（5分）
（3）方法还有：立即行动、合理定位、转移注意力、自我暗示、自我激励、心理换位、合理发泄等。（6分）
四、活动与探索（32分）
14、（1）在中国共产党的领导下，通过农村包围城市的独特革命道路，建立了社会主义新中国；在改革开放的伟大实践中，摸索出了中国特色社会主义道路( 4分）
（2）与全面小康相比，我们当前实现的小康是“总体小康”，即低水平、不全面、发展不平衡的小康。（4分）
（3）中国共产党的正确领导；坚持党的基本路线；中国特色社会主义道路的指引；全国各族人民的共同努力；弘扬中国精神（民族精神、时代精神）；综合国力的增强等。（4分）
（4）人民有更好的教育；更稳定的工作；更满意的收入；更可靠的社会保障；更高水平的医疗卫生服务；更舒适的居住条件；更优美的环境。（本题教师可以酌情给分，写出两条即可。最高得分4分）
15、（1）例：①弘扬阳光网络，抵御不良信息。②不劝君戒网，劝君莫被网③充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风等等。（4分）
（2）浏览黄色网站导致违法犯罪，网络黑客行为等。（6分）
（3）认识到网络的交往是把双刃剑，有利也有弊。我们要学会合理上网，做网络的主人。学生只要能围绕这一主题意思做出两方面的回答即可。比如，缓解压力，合理的娱乐休闲；在网上学习科学文化知识或者其他技术知识；清明节利用网络给烈士扫墓等（6分）
2015—2016学年度第二学期期中考试
七年级思想品德试卷
说明：1、全卷共8页，考试用时80分钟，满分为100分。
2、请在答题卷上作答，在试卷上作答不给分。
一、单项选择题。（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选
项中只有一项最符合题意要求的答案，将选出的答案填在答题卡表格中）
1、下列成语中反映意志坚强的正确选项的是（ ）
A、锲而不舍，聚沙成塔 B、水滴石穿、三心二意
C、虎头蛇尾、功亏一篑 D、坚持不懈、见异思迁
2、春期是人一生中身体发育关键时期。这一时期身体变化主要表现在（ ） ①身高体重迅速增长 ②嗓音发生了变化 ③第二性征出现 ④意志力提高
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
3、美丽的青春需要我们一笔一画去描绘，这就要求我们（ ）
A、做什么事都要有意义的 B、从生活小事做起
C、不做小事，专做大事 D、大事做不来，小事不用做
4、“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（ ） ①人的生命具有独特性
②区别人必须从性格上区分
③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点
④对一个人的区别只看外貌就可以了
A、①②③④ B、①② C、①③ D、①②③
5、爱迪生小的时候，因为被老师辱骂为“低能儿”而退学，他两眼汪汪地回到
家里，要妈妈教他读书，并立下决心，长大要在世上成就一番事业。为了实现自
己的目标，他发奋学习、矢志不渝，终于获得了巨大成功，21岁就获得了第一
项发明专利。爱迪生应对挫折的方法的是（ ）
A、冷静对待 B、自我疏导 C、请求帮助 D、精神升华
6、小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学
闹矛盾发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ） ①我行我素、唯我独尊 ②主动沟通、寻求帮助
③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭、少与他人交往
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
7、在生活中磨砺自己的意义，首先必须（ ）
A、做自己不感兴趣的事 B、加强自我管理和约束
C、明确提出锻炼意志的任务 D、从小事做起，从我做起
8、下列关于挫折的说法正确的是（ ）
A、挫折是与生俱来的，但却是可以避免的
B、挫折必定能使我们走向成功
C、悲观失望的人容易对挫折持消极的态度
D、当一个人遇到挫折时，应自己承受，而不应该告知他人
9、做事“雷声大、雨点小、虎头蛇尾”。这种现象的出现是因为（ ）
A、缺乏良好的情绪 B、缺乏坚强的意志
C、不善于拒绝不良诱惑 D、没有人生目标
10、事业取得成功之人，他的成功因素一般不包括（ ）
A、智力和才能 B、制定远大目标
C、积极乐观的人生态度 D、良好的家庭环境
11、对劳动创造理解正确的是（ ）
①劳动创造是人生价值的源泉 ②劳动创造可以为社会作出贡献
③劳动创造可以丰富自己的人生 ④劳动创造可以使我们得到想要的一切
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12、挫折是人们有目的的活动受到多方面因素的制约而产生的。如由于身体不高，不能如愿以偿地从事职业篮球运动。造成这种挫折的原因是（ ）
A、家庭条件 B、自然条件 C、个人条件 D、社会条件
13、人与其他动物不同在于（ ）
A、人需要饮食，其他动物不需要 B、人需要休息，其他动物不需要
C、人要知道自己为什么活着，明白人生的意义 D、 人需要朋友，共同帮助
14、环境污染绝大多数是人为造成的，如果不顾环境与自然的生态平衡，人类的
生存与发展必然会遭受毁灭性的的灾难。因为 （ ）
A、人与自然是相互依存的 B、人与自然是相互对立的
C、人能主宰自然界 D、人类与自然界毫无关系青
15、意志是人的重要心理品质，优良的意志品质包括（ ）
A、自觉性、坚韧性、持久性、自制性 B、自觉性、坚韧性、果断性、自制性
C、坚韧性、顽固性、目的性、自觉性 D、坚韧性、持久性、顽固性、果断性
16、碧蓝的天空，摇曳的小草，自由的小鸟，奔跑的牛羊„„世界之所以美丽，
是因为到处都散发着生命的气息。可见，地球上最美丽的财富是 （ ）
A、金银 B、环境 C、生命 D、人类
17、一位曾经9次上过手术台的女病人说：“我不是天使，但我拥有天堂；我不
是海豚，但我遨游海洋；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有神灯，但我手捧希
望。”这表明她拥有（ ）
A、超常的智力 B、积极乐观的人生态度
C、突出的才能 D、良好的机遇
18、下列对自立的理解正确的是（ ）
A、自立就是能帮助别人做事情
B、自立意味着能够独立自主地合理安排自己的生活
C、自立就是遇事有主见，不商量
D、自立就是能自己挣钱养活自己
19、我国著名教育学家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情
自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这句话要求我们（ ）
A、一定要自己参加劳动，吃自己的饭都不是好汉
B、青少年学生应该去农村劳动
C、学生应该自己的事情自己干，不要依赖别人
D、做事情要流汗，才能体现你参加了劳动
20、世界因生命而精彩，多种生命息息相关，需要互相尊重，互相关爱。下列想
法或做法不能体现这种观念的是（ ）
A、同学给公园草坪放置一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰。”
B、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
C、人类为了更好地发展经济，不断地破坏自然
D、我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
21、有同学说：“培养自立自强是大人的事，与我们未成年人无关。”你认为这一
观点（ ）
A、是正确的，未成年人不需要自立自强
B、是错误的。未成年人也需要自立自强
C、无法判断，必须具体情况具体分析
D、不想判断，反正我父母会养我一辈子，不必自立自强
22、有的人能够面对挫折，在挫折面前百折不挠；有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成两者不同的原因，主要是因为（ ）
A、面对挫折的态度不同 B、自然环境的不同
C、挫折的大小不同 D、得到的帮助不同
23、当我们面对重大挫折或灾难时，正确的做法应该是（ ）
A、珍爱生命，善待生命 B、结束生命，远离痛苦
C、自立自强，拒绝救援 D、不作声张，默默承受
24、青少年时期的主要任务是（ ）
A、塑造十全十美的自我形象 B、发挥自己的潜能，成为明星式人物
C、重在知识的学习和品德的培养 D、选择适合自己的适合职业
25、进入青春期，遇到各种各样的生理和心理问题时，你认为最不适合的解决方式是（ ）
A、向知心朋友诉说 B、网上查阅资料
C、进行心理咨询 D、和别人打一架
26、有价值的人生的共同之处是（ ）
A、源于劳动创造 B、源于个人智慧
C、过程轰轰烈烈 D、结果灿烂辉煌
27、《易经》说：“天行健，君子以自强不息”这句话包含的道理是 ( )
A、要勇敢地面对困难，不断地磨砺意志 B、要自立、自信，战胜自己
C、只有君子才需要坚强的意志 D、要树立终身学习的观念
28、自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是（ ）
A、小明家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明只管学习
B、王华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包
C、张杨总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立刻起床
D、吴明本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃了
2015—2016学年度第二学期期中考试
七年级思想品德参考答案
一、单项选择题。（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中只有一项最符合题意要求的答案，将选出的答案填在答题卡表格中）
二、简答题：（8分）。
29、 （1）在小李月身上体现了哪些优秀的心理品质？（2分）
答：直面挫折，她用积极的态度勇敢地战胜困难；坚强的意志，她坚持不懈地努力去实现梦想。
（2）在今后的生活中，你打算怎样磨砺坚强的意志？（6分）
答：①明确提出锻炼意志的任务；②培养良好的行为习惯；③培养自我控制、自我调节的能力；④持之以恒，善始善终
三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）
30、答：甲乙的话都不正确。（1分）
挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折和逆境对人的影响具有两重性，（1分）它会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦，会阻碍我们顺利完成预期目标，从这个角度来说，挫折是坏事。（3分）但挫折也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点，从这个方面来说，挫折又是好事。（3分）一个人面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终就会走出困境，成为生活的强者。（2分）
四、分析说明题（12分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析。）
31、（1）材料反映了什么问题？（2分）
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