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四年级语文上册全册练习试题7蟋蟀的住宅》练习题
一、字词起跑线
1、根据下面的拼音写词语
sùi dào cū cāo wā jué zhù zhǐ zhòu yǔ pá sǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、写出下面词语的反义词
平坦— 干燥— 简单— 清洁— 简朴—
3、写出下面词语的近义词
隐蔽— 搜索— 慎重— 安静— 宽敞—
4、选词填空
结果 成果 后果
⑴这件事已经产生了不良的（ ）。
⑵人们对蟋蟀的劳动（ ）感到惊奇。
二、句子加油站
1、 我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗？
⑴“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句？你能再写一个吗？ ⑵“它有特别好的工具吗？没有。”这是一个什么句？
2、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？
3、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多，找到后写出来。
4、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话
三、阅读竞技场
1、 课文是采用拟人的写法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作什么？把它的活动比作什么？从课文中找出相关的词语写下来。这样写有什么好处？
2、 蟋蟀要选择怎么样的地址来做住宅？
3、 概括地说，蟋蟀的住宅外部有五个特点分别是什么？
4、 现在，你对蟋蟀一定有了新的认识，新的了解，谈一谈学了这一课后你的收获吧。
四、巧手大比拼
蟋蟀用简单柔弱的“工具”建成了那样好的住宅，多么了不起啊！让我们拿起手中的彩笔画出这一伟大的工程吧。
7 蟋蟀的住宅
字词模块
一、在正确读音下画“____”。
洞穴(xuã xuâ) 粗糙(zào cāo) ．．
选择(zã zhã) 慎重(shěn shân) ．．
住宅(zái zhái) 电钻(zuān zuàn) ．．
二、看拼音写词语。
yǐn bì sōu suǒ wā juã
fànɡ
qì
qīnɡ xiã zhù zhǐ
三、选字填空。
〔豪 毫〕丝( ) 自( ) ( )米
( )毛 ( )杰 ( )放
( )厘 狼( ) 英( )
句子模块
四、根据要求改写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)
________________________________________________________________________
2.蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)
________________________________________________________________________
3.蟋蟀的出名是由于它的唱歌。蟋蟀的出名是由于它的住宅。(用关联词连成一句话) ________________________________________________________________________
五、理解句子的意思。
1.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
(1)“随遇而安”是指________________________________________________________。
(2)这句话写出了___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(1)“平台”是指____________________________________________________________。
(2)“弹琴”是指____________________________________________________________。
(3)这句话写出了____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
3.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)“伟大的工程”是指______________________________________________________。
(2)这句话写出了____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 读写模块
六、课外阅读。
蜘蛛结网
今天早上，我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网，很有意思。我忍不住停下来，在那里观察起来。
这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周，它拉着丝上下翻动，一会儿头朝下，牵着丝定位，一会儿攀着拉动的丝向上，有时牵着丝向左右。把网的大梁扎下以后，从里面向外结，用后脚牵动着丝，一格一格地粘上去，织得那么均匀，真是巧夺天工。
不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中，“独坐军中帐，等待飞来将。”不多时，有一只出行的蚊子想从窗口飞过，撞到了蜘蛛网上，挣扎了几下，就不动了，成了蜘蛛的一顿美餐。【7蟋蟀的住宅拟人句】
啊！蜘蛛，小小的昆虫就有这么大的本领！我想不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法，哪怕是一只小小的蜘蛛！
1.用“____”画出文中描写蜘蛛样子的语句。
2.作者把蜘蛛和它的网分别比作什么？你能在短文中找到答案吗？请写下来，并说一说这样写的好处。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.你从这篇短文中得到哪些启示？请写下来。
________________________________________________________________________
七、结合课文的学习写一段话。
通过对课文的学习，你一定被法布尔的耐心观察感动了，请拿起笔来，写一写你喜欢并且认真观察过的小动物的特点吧！
参考答案
四、 xuã cāo zã
shân【7蟋蟀的住宅拟人句】
zuàn
二、略
三、毫 豪 毫 毫 豪 豪 毫 毫 豪
四、1.难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？ 2.蟋蟀在平台上唱歌。 3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。【7蟋蟀的住宅拟人句】
五、1.(1)适应周围的环境，不论环境如何都能满足 (2)对于一般的昆虫来说，只要能够找到一个临时的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿意利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这句话照应了课文的题目，让读者知道为什么把蟋蟀的藏身的洞穴叫做“住宅” 2.(1)蟋蟀洞穴门口的平地 (2)蟋蟀发出的声音 (3)这座住宅的设计是很讲究的，它不仅能藏身，而且具备休闲娱乐的功能——劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了法布尔对昆虫的特殊感情 3.(1)蟋蟀挖掘的洞穴 (2)蟋蟀的整个身躯那样柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不算是一项伟大的工程，这也是人们为之惊讶的超凡举动
六、1.这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。 2.不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中，“独坐军中帐，等待飞来将。”好处：生动形象地表明蜘蛛和它的网有什么特点。 3.小小的昆虫就有这么大的本领！我想不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法。
七、略
zhái
语文教学设计
年级：四 学科：语文 审阅人： 上传时间：6月5日
语文教学设计
年级：四 学科：语文 审阅人： 上传时间：6、5
教学反思：
1、蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。描写蟋蟀的句子。
2、蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了。
3、我把两只蟋蟀放到竹笼里，爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部，拨着拨着，它好象很舒服似的，4、蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。
5、我们在体育场中心看到地上有很多蟋蟀，有大的、有小的，都特别的凶。看到蟋蟀落到地上，我们就轻轻地跑过去，先用一只手猛地捂住蟋蟀，不让它跑掉，然后用另一只手抓起蟋蟀，放到瓶子里，一会儿，我们就抓了好几十只蟋蟀。描写蟋蟀的句子。
6、一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。
7、这时，那只蟋蟀跳到我面前，嚯嚯地叫了几声，好像在对我挑衅:“哼，你这么大的个，连我这小小的蟋蟀都捉不住，真是个十足的傻大个!”我取了个网子，瞄准好之后，我使劲一罩，功夫不负有心人，这次罩住了。
8、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，如果不好好养它，就会撕吃同类。
9、我们悄悄走到院子里，爷爷叫我拨开草丛，然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手，它就敏捷地跳了起来，然后就不见它的影子了。
10、这时，爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌，爷爷逗“红将军”唱歌。结果，两只蟋蟀忽然都伏下身子，目视对方，一场激烈的战斗就要开始。
11、蛐蛐的头有“方头的”。
12、在我们的课本中还描写了蟋蟀的住宅，它用自己小小的，柔软的身体，建造出复杂又细致的工程，令人佩服，正当我看着它，读着它的时候，一不留神这个小东西逃跑了，哎，我的蟋蟀标本做不成了。
13、炎热的夏天，有位音乐家，总是躲在石头缝里，草丛里唱着优美动听的歌，()那就是蟋蟀，我真想认识它的庐山真面目。
14、秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。
15、我来到草丛边，发现一只蟋蟀趴在石头上，一动不动，似乎在观察周围的动静。我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，伸出右手一捂，一下子就抓住了那只蟋蟀。嗬，好大一只蟋蟀，真像一位威武的大将军。
16、蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很爱干净，经常洗手、洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是黄色的。
17、它的身体是黑褐色，头上长着一对长长褐色的触角，比它身体还长，像一个威武的大将军，它的嘴变还长着很短的触角，好象是用来吃食物或者是洗脸的，它有六只脚，前面的很细，还长着小刺刺，后面的很长，可能是用来刨土的，我觉得奇怪的是在它的屁股上有一个长长的管子，这是什么呢?我上网查了查，原来是产卵器，我捉到的是只雌蟋蟀，而雄蟋蟀没就有，这是它们最大的区别，还有雌蟋蟀的翅膀很短，不会鸣叫，而雄蟋蟀的翅膀就是音乐器。
18、它浑身紫黑，有一对小眼睛和两只长长的软须，嘴里还长有一对锋利的牙齿，一左一右就像两扇门。
19、想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。
1、生物真是人类的好老师啊!
2、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气的弯着腰。
3、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
5、鹅的步态，更是傲慢了。
6、山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
7、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
9、牛群吃草是非常专注，10、常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
11、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。小学四年级中课文的拟人句。
12、肯定会瞧见一只母鸡，()率领一群小鸡，在竹林中觅食。
13、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
14、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
15、可是后来，黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
16、犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。
17、老牛好似牛群的家长，无比尊严。
18、春天来了，小草纷纷探出头来。
19、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
1、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
2、行道树笔直地站在路边。
3、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!
4、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
5、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。小学生拟人句。
6、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
8、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
9、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
10、柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
11、太阳出来月亮就回家了。
12、蜡烛默默地哭泣着。小学生拟人句。
13、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
14、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
15、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
16、蜡炬成灰泪始干。
17、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
18、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，19、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
20、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。
21、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
22、花儿在秋风中笑弯了腰。
23、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
24、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
25、落叶随着风翩翩起舞。
26、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
27、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
28、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
29、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
30、花儿随风舞蹈。
31、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
32、月亮一露面，满天的星星惊散了。
33、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
34、风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?
35、连每一根小草都在跳舞。
36、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
37、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
38、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
39、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
40、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
41、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
42、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
43、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。
44、鸣蝉在树叶里吟唱。
45、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
46、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
47、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等着名的山岭。
48、风翻开了书!
49、真理它却不会弯腰。
50、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!
51、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
52、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
53、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
54、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
55、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
56、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
57、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
58、微风柔和地爱抚我的面孔。
59、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
60、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
61、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
62、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
63、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
64、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
65、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
66、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
67、小狗伸了一个懒腰。
68、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
69、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
70、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
71、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。
72、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，()把人们的心也给燃烧起来了。
73、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
74、没有风的打扰，水面很平静。
75、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
76、风儿唤醒了沉睡中的大地。
77、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
78、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说:“借光。呃，借光。”
79、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
80、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
81、绿油油的小草被风吹弯了腰。
82、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
83、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。
84、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
85、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
86、花儿在风中笑弯了腰。
87、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着…
88、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
89、春天的脚步近了，小草轻轻地伸了个懒腰，从土里钻出来。
90、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
91、落叶随着风高低起舞。
92、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
93、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
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