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小作者：盘铮(三年级)
我的妈妈是两所幼儿园的园长。她长得有点胖，不过我觉得胖总比瘦的好，表明我妈妈爱生活、开心能吃。妈妈有一头乌黑的长发，就像美丽的瀑布，妈妈圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，美丽极了。我的妈妈是世界上最好的妈妈，无论我做什么事她总会在背后默默地支持我。(出彩点：观察细致认真，比喻贴切自然，将“妈妈”的形象表现得真实而生动)
有一次，我在舞台上看到小朋友在打鼓，特别的精彩，于是我就跟妈妈说我想学打鼓。没想到妈妈想都没想就答应了，妈妈说：“学架子鼓很好啊，可以锻炼四肢的协调能力，强身健体。”之后妈妈还为我买了一套架子鼓。打起大鼓咚咚咚……敲起吊镲嚓嚓嚓……真好听啊!我真喜欢它呀!(通过语言的描写，以及妈妈二话不说给“我”买了一套架子鼓，突出了妈妈对我的疼爱)
从那天起，我就用课余时间不断地学习架子鼓。但刚开始的时候，我手忙脚乱的，鼓棒在手上总是不听使唤，没有一点节奏感，累得我腰酸背痛。中间有好几次我都想放弃，但是，妈妈总是在旁边鼓励我说：“你要坚持才能出成果。”(妈妈对我说的话起到了鼓舞的作用)
妈妈的话激起了我刻苦训练的决心。功夫不负有心人，经过我不断地训练，我的架子鼓越学越好。第一年我就参加了钦州市艺术节比赛，还获得一等奖呢。这让我更加有信心了。
现在，打鼓就像我的作业一样，成了每天都要做的事情。每次有客人到我家，我都会请他们欣赏我的架子鼓表演。客人们对我的表现赞不绝口。
我爱打架子鼓。它让我的课余生活充满乐趣。但我更爱我的妈妈，是妈妈一直在背后默默地支持和鼓励着我，让我在勤学苦练中享受到成功的喜悦!我爱你妈妈!
教师点评：本文塑造了一个善良、疼爱我、支持我的母亲的形象，结构合理，表达细腻。小作者在妈妈的鼓励下，获得的优异的成绩更显得来之不易，妈妈对小作者的爱则显得更加深沉，结尾点题，抒发出“我”对妈妈的爱。