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磨穿铁砚造句篇一
《苏教版语文三年级下册各课复习要点》
苏教版语文三年级下册每课复习要点
1、长城和运河
一、听写词语并改错：不朽 折断 驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 篇章 创造 民族 绸带 连绵起伏 奇异 景象 万里长城 诗篇
二、多音字：
折 ｛ 曲 ｛ 行｛ 创｛ 奇｛
三、近义词：
驾驶——驾驭 奇异——奇怪、奇特 曲折——弯曲 连绵起伏——绵延不断、连绵不断
四、反义词：奇异——一般 、平常 曲折——笔直
五、同音字：蜒（蜿蜒）、炎（炎热） 绸（绸子）、愁（忧愁）
六、知识要点：
1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长6700千米，东起山海关，西到嘉峪关。
2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长1747千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。
3、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，形象生动地描绘出长城的雄姿。把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美，描绘了京杭大运河的迷人风姿。
4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华名族的祖先。”这一设问句结尾，通过自问自答，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先，抒发了作者的爱国情怀，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。
七、描写风景名胜的成语
山清水秀 柳暗花明 崇山峻岭 翠色欲滴 千峰万仞
断壁悬崖 一峰独秀 绵亘蜿蜒 旁逸斜出 彤云密布
拔地而起 水平如镜 一泻千里 波光粼粼 连绵不断
一柱独峙 风景如画 狂风骤雨 大雨倾盆 滔滔不绝
2、美丽的南沙群岛
一、听写词语并改错：合作 龟壳 辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 资源 不仅 曾母暗沙 合璧 海龟 水天相连
二、多音字：
撒｛ 数｛ 曾｛ 相｛ 量｛
三、近义词：
蕴藏——储藏、贮藏 辽阔——广阔 壮美——壮观 浩瀚——广大 汇
入——融入 珍贵——宝贵 美誉——美称 用之不竭——取之不尽 五彩缤纷——五彩斑斓
四、反义词：
丰富——贫乏 洁白——漆黑 辽阔——狭窄 肯定——否定 难以计数——屈指可数
五、同音字
阔(开阔)、括（括号） 屿（岛屿）、语（语言） 仅（不仅）、紧（紧张 暗（暗箱）、案（方案） 龟（海龟）、归（回归）
六、知识要点：
1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。
2、第2自然段的中心句是“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”。这一句将“南沙”比作“巨大的蓝色宝库”，形象地写出了南沙群岛丰富的物产资源。
2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠，由此可见南沙的一切是多么的绚丽迷人。
七、描写风景名胜的诗句 西湖（欲把西湖比西子 ，浓妆淡抹总相宜。 ） 黄河（黄河远上白云间 ，一片孤城万仞山。 ） 长江（孤帆远影碧空尽 ，惟见长江天际流。 ） 泰山（会当凌绝顶, 一览重山小。 ） 庐山（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）
3、庐山的云雾
一、听写词语并改错：庐山 瀑布 变幻无常 似乎 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 笼罩 云遮雾罩 系鞋带 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 腾云驾雾
二、多音字：
系｛ 似｛
三、近义词：
神秘——神奇 秀丽——秀美 增添——增加 千姿百态——姿态万千 漫步——散步 巨大——庞大 变幻无常——变幻莫测
四、反义词：
神秘——平常 秀丽——丑陋 增添——减少 巨大——细小 清楚——模糊 云遮雾罩——云消雾散 变幻无常——恒久不变
五、同音字
瀑（瀑布）、铺（当铺） 幻（变幻）、换（交换） 似（相似）、寺（寺庙） 罩（面罩）、照（照射） 系（系着）、计（计划） 泻（一泻千里）、泄（泄气）
六、知识要点：
1、用“流连忘返”造句。
2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。
3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。
七、含有“千~百~”式的成语
论千论万 流血千里 名垂千古 谬以千里 千补百衲
千变万化 千兵万马 千变万状 千变万轸 千部一腔，千人一面
千疮百孔 千锤百炼 千疮百痍 千锤打锣，一锤定音 千棰打锣，一棰定声
千差万别 千差万错 千愁万恨 千村万落 千乘万骑
练习一
一、背诵默写简称歌，并写出相对应的省份。
二、背诵默写读读背背中的四字词语，并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂，处于不断变化之中。
三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。
四、用几句话概括出春节的习俗。
熬腊八粥，泡腊八蒜，吃饺子，买杂拌儿，吃糖，买爆竹，备年货，过小年，放鞭炮，逛庙会，看花灯，吃团圆饭。
4、翻越远方的大山
一、听写词语并改错：跨进 栏杆 比赛 腊月 文雅 实际 隐蔽 功绩 纪录 呐喊
二、多音字：
朝｛ 倒｛ 差｛ 干｛
三、近义词：奢望——奢求 比赛——竞赛 屡屡——屡次
碰面——见面 仍然——依然 风驰电掣——流星赶月
四、反义词：迷糊——清醒 风驰电掣——蜗行牛步 遥不可及——触手可及
五、同音字：栏（栏目）、兰（兰花） 际（边际）、计（计算）
六、知识要点：
1、刘翔的偶像是阿兰·约翰逊。
2、文章前呼后应，结构显得非常严谨。
七、形容速度快的成语
快人快事 快人快性 快人快语 空谈快意 快心满意
快心满志 快心遂意 快意当前 口直心快 能言快说
能言快语 拍手称快 亲痛仇快 软裘快马 人心大快
热心快肠 舌尖口快 手疾眼快 手急眼快 胜任愉快
说时迟，那时快 遂心快意 痛快淋漓 先睹为快 性急口快
心直口快 心直嘴快 眼急手快 眼疾手快 眼尖手快
以快先睹 眼明手快 一吐为快 嘴尖舌头快 嘴快舌长
八、赞美人有恒心的成语
持之以恒 、磨穿铁砚 、锲而不舍 、滴水穿石 、有志竞成 、不辞辛劳 、山
溜穿石 、发愤图强 、破釜沉舟 、咬定牙关 、折箭为誓 、精卫填海 、愚公移山 、铁杵成针 、不辞劳苦、坚持不懈
九、形容勇于挑战目标的谚语
千里之行，始于足下。 ————(春秋)老子
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。————(唐)王勃
咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
————(清)郑板桥
立志欲坚锐，成功在久不在速。————(宋)张孝祥
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。————(唐)李白
志不立，则如无舵之舟，无勒之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？ ————(明)
王守仁
身如逆流船，心比铁石坚；望父全儿志，至死不怕难。 ———(明)李时珍
壮志未与年俱老，死去犹能作鬼雄。————(南宋)陆游
千年精卫心平海，三日於虎气食牛————(南宋)陆游
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已————(三国)曹操
生活的理想,就是为了理想的生活。————张闻天
5、雪儿
一、听写词语并改错：剩下 鸽子 捡拾 哀伤 飘飘悠悠 任何 祝福 向往 艰难险阻 忠实 传递 盼望 施展 托起
二、多音字：
任｛ 难｛ 便｛ 划｛ 转｛ 圈｛
三、近义词：向往——憧憬 充满——布满 安心——放心 明媚——明丽
哀伤——悲伤 忠实——忠诚 施展——发挥
飘飘悠悠——飘飘荡荡 传递——传送
四、反义词：哀伤——快乐、欢喜 忠实——背叛 、虚伪
五、同音字：鸽（鸽子）、歌（歌声） 悠（悠扬）、优（优秀） 盼（期盼）、判（判断）
六、含有鸟类名称的成语
（鸟）语花香：形容景色的美好。
一石二（鸟）：比喻做一件事获得两种效果。
（鸠）占（鹊）巢：比喻坐享其成。
（凤）毛麟角比喻稀罕珍贵的人、物。
（鸦）（雀）无声：形容非常寂静。（鸦鹊无声：形容非常寂静。）
（鸿）（鹄）之志：比喻志向远大。
（鹏）程万里：比喻前程远大，不可限量。
（鹤）立鸡群：比喻人的才能超群出众，不同凡俗。
（雁）去鱼来：比喻书信往来。
杳如黄（鹤）：比喻一去不返，无影无踪。
（莺）声（燕）语：形容女子宛转流利的语声。
（鹬）蚌相争：比喻两相争执必会造成两败俱伤，而让第三者获利的局面。
倦（鸟）知返：比喻人长久在外奔波流浪，心生倦意，想要回家。
（鸟）尽弓藏：比喻天下平定之后便遗弃功臣。
风声（鹤）唳：形容极为惊慌疑惧。
6、花瓣飘香
一、听写词语并改错：俯身 采摘 捧腹大笑 捉拿 不知所措
惶恐 舍得 惹是生非 懂事 清香 绒布 阳台 清晨
二、多音字：
舍 片 露
三、近义词：清晨——早晨 惶恐——惊恐
四、反义词：飞快——缓慢 清晨——傍晚
五、知识要点：
1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。
2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：俯、摘、捧、跑。
练习二
一、关于颜色的词语背诵：
1、一个字的：红、黄、蓝、绿、黑、白„„
2、两个字的：湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿„„
3、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫„„
4、四个字的：五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷„„
二、带“有”字的八个成语背诵默写。
三、背诵默写《清明》以及作者朝代。
四、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。
要求：言之有理、条理清楚。
7、菩萨兵
一、听写词语并改错：藏民 段落 同胞 翻译 糊涂 抱怨 春耕 播种 区别 动员 感激 平平展展 尽心尽力
二、多音字：尽 藏 挨 结
三、近义词：苦头——苦难
四、反义词：糊涂——明白
五、知识要点：
1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”既指红军
把庄稼种好，又指红军把真诚爱心播在藏民心里。
2、“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看到我们就跑，真糊涂哇！”
应读出无可奈何的语气。
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