北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》

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北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇一:北京体育大学2015招生考试内容及标准

2015年艺术类舞蹈表演专业

健美操专项(竞技健美操)考试内容及评分标准

一、考试指标、分值及所占比例

二、考试内容与评分标准

(一)初试(50分)

1.基本形态(20分):身体比例和形象

(1) 考试方法:考生依次进入考场进行考试。

(2) 评分标准:考评员目测考生身体比例,根据三长一小(颈长、 臂长、腿长及脸小)的标准及面部形象进行综合评定。

2.综合素质(30分):

(1)考试方法:考生依次进入考场进行考试。

①第一轮:按下列顺序完成4个规定难度动作(20分)

 提臀腾起(男);文森俯卧撑(女)

 直角支撑转体720度(男);直角支撑转体360度(女)

 屈体分腿跳成俯撑

 单足转体360度接垂直劈腿

②第二轮:完成2个自选难度动作(10分)

按照《国际体联(FIG)2013—2016年竞技健美操竞赛规则》三类难度中任选2个不同组别的难度动作(其中男生A、C类任选1个和D类1个;女生B、C类任选1个和A类1个),且不能选用与规定难度动作根命名相同的动作。要求所选难度动作的分值不低于0.6

分并尽可能展示考生的技术、技能水平。

(2)评分标准:考评员按照《国际体联(FIG)2013—2016年竞技健美操竞赛规则》对考生所完成的难度动作质量进行评定,每个难度动作5分。如考生不按上述规定的内容完成规定和自选难度动作,将予以减分。

(二)复试(50分)

专项技术:自编成套动作

1.考试方法:考生单独进入考场进行考试。

自编成套动作按照《国际体联(FIG)2013—2016年竞技健美操竞赛规则》的要求进行编排,难度动作选择0.3分(含)以上的动作,尽可能展示考生的竞技能力和表现能力。成套动作时间为1分30秒±5秒。

2.评分标准:按照《国际体联(FIG)2013—2016年竞技健美操竞赛规则》评分要求,考评员对考生自编成套动作的项目特点、艺术性、难度水平、动作完成质量及表现力等方面进行综合评定(不可选用中国健美操协会颁布的《竞技健美操运动员技术等级规定动作》套路)。

三、考试成绩评定

初试、复试中各考试指标的成绩评定均由考评员参照评分标准,按10分制独立评分。去掉一个最高分和一个最低分后,取剩余分值的平均分,乘以权重为考生最后得分。

初试淘汰标准:若60%(含)以上的考评员给考生的初试各项考试指标评定的分数(10分制)之和低于12分,则该生被淘汰,不得进入复试。

四、考试说明

1.考生必须出示本人身份证、准考证单独进入考场。

2.服装要求:自备。考生必须根据项目要求穿紧身的健美操比赛服,不得佩戴任何装饰物。服装不符合要求的考生将被扣3分。

3.进入复试的考生自备自编成套动作CD音乐,并且CD盘中只有成套动作的音乐。考试中如发生音质不清楚、无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。

4.每位考生只有一次考试机会,不得重做。

2015年艺术类舞蹈表演专业

健美操专项(技巧啦啦操)考试内容及评分标准

一、考试指标、分值及所占比例

二、考试内容与评分标准

(一)初试(50分)

1.基本形态(20分):身体比例和形象

(1) 考试方法:考生依次进入考场进行考试。

(2) 评分标准:考评员目测考生身体比例,根据三长一小(颈长、 臂长、腿长及脸小)的标准及面部形象进行综合评定。

2.综合素质(30分):

(1)考试方法:考生依次进入考场进行考试。

①第一轮:按下列顺序完成4个规定难度动作(20分)

 单足转体 720 度

 屈体分腿跳接科萨克跳接跨栏跳(三连跳)(男);

屈体分腿跳接跨栏跳 (两连跳)(女)

 踺子接后手翻

 前手翻

②第二轮:完成2个自选难度动作(10分)

在跳跃、翻腾两类难度动作中任选2个不同类别的难度动作,且不能选用与规定难度动作相同的动作。要求所选难度动作的分值大于规定难度动作,并尽可能展示考生的技术、技能水平。

(2)评分标准:考评员参照《全国啦啦操2014年竞赛规则》评分标准对考生所完成的难度动作质量进行评定,每个难度动作5分。如考生不按上述规定的内容完成规定和自选难度动作,将予以减分。

(二)复试(50分)

专项技术:自编成套动作

(1)考试方法:考生单独进入考场进行考试。

考生需在规定时间内至少完成1组连续4×8拍操化动作及舞蹈动作, 8个不同的难度动作(跳跃类连跳动作2个;翻腾类动作5个;转体动作1个),考生应尽可能展示自身技术水平和综合表现能力,成套动作中不允许出现口号。成套动作时间为1分30秒±5秒。

(2)评分标准:考评员对考生自编成套动作的项目特点、艺术性、难度水平、动作完成质量及表现力等方面进行综合评定。

三、考试成绩评定

初试、复试中各考试指标的成绩评定均由考评员参照评分标准,按10分制独立评分。去掉一个最高分和一个最低分后,取剩余分值的平均分,乘以权重为考生最后得分。

初试淘汰标准:若60%(含)以上的考评员给考生的初试各项考试指标评定的分数(10分制)之和低于12分,则该生被淘汰,不得进入复试。

四、考试说明

1.考生必须出示本人身份证、准考证单独进入考场

2.服装要求:自备。考生必须根据项目要求穿专业啦啦操比赛服,不鼓励佩戴任何装饰物。服装不符合要求的考生将被扣3分。

3.进入复试的考生自备自编成套动作CD音乐,并且CD盘中只有成套动作的音乐。考试中如发生音质不清楚、无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。

4. 每位考生只有一次考试机会,不得重做。

2015年艺术类舞蹈表演专业

健美操专项(舞蹈啦啦操)考试内容及评分标准

一、考试指标、分值及所占比例

二、考试内容与评分标准

(一)初试(50分)

1.基本形态(20分):身体比例和形象

(1) 考试方法:考生依次进入考场进行考试。

(2) 评分标准:考评员目测考生身体比例,根据三长一小(颈长、 臂长、腿长及脸小)的标准及面部形象进行综合评定。

2.综合素质(30分):

(1)考试方法:考生依次进入考场进行考试。

①第一轮:按下列顺序完成4个规定难度动作(20分)

 侧搬腿接后搬腿平衡(动力腿在肩部以上)

 单足转体 720 度

 屈体分腿跳接科萨克跳接跨栏跳(三连跳)(男);

屈体分腿跳接跨栏跳 (两连跳)(女)

 直腿挥鞭转1080度

②第二轮:完成2个自选难度动作(10分)

在跳跃、控腿平衡(控制腿在肩部以上)、柔韧(髋、腰)三类难度动作中任选2个不同类别的难度动作,且不能选用与规定难度动

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇二:2015北体大博士招生简章

2015北体大博士招生简章

北京体育大学2015年招收攻读博士学位研究生招生简章

一、培养目标

培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,德智体全面发展,拥有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,了解学科前沿动态,具有独立从事科学研究工作的能力,并在本学科做出创造性成果,能从事体育教学、科研、训练和管理工作的高级专门人才。

二、报考条件

1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2.考生的学历、学位要求(满足下列条件之一): ⑴ 已获得硕士学位的人员;

⑵ 全日制应届毕业的硕士生(最迟须在入学前取得硕士学位)。以非学历教育申请硕士学位的在职人员在未获得硕士学位之前按同等学力人员条件报考;

⑶ 获得学士学位后连续工作满10年(从获得学士学位到博士生入学之日),并达到与硕士毕业生同等学力的人员。同等学力者须同时符合以下条件方可报考:

① 已获得北京体育大学或有体育学博士授权点院校的体育专业研究生课程进修班结业证书。 ② 具有副教授以上专业技术职务。 ③ 主持过国家级课题(出具相关证明)。

④ 近五年内在核心刊物上发表论文三篇以上(第一作者或独著)。 ★ 以同等学力报考者不能跨专业报考。

3.报考者身体和心理健康状况应符合北京体育大学规定。 4.报考者应有两位本学科教授(或相当职称)推荐。

5.报考者应征得人事档案所在单位人事部门同意后方能报考。

6.现役军人报考博士生,按中国人民解放军总政治部的有关规定办理。

三、报名

2015年北京体育大学博士研究生报名采取网上报名形式。网报前考生可查询我校2015年博士研究生招生简章、招生专业目录及参考书目后,按照报考注意事项要求进行网上报名、缴费,邮寄报名表。报考成功后于考试前一天到我校领取准考证并进行初试。

(一)报名日期:2014年11月21日至12月20日,逾期不再补报。

凡符合报考条件的考生请自行登录北京体育大学研究生院网站,进入网上报名系统,填写报考信息,打印报考信息表,在规定时间内将相关报考材料邮寄至我校研招办。凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试,后果由考生本人承担。

(二)缴费:报名考试费 200元。按上级有关规定,报名考试费概不退还;根据我校财务制度规定报名考试费一律不收取现金,考生通过邮局汇款至我校财务处,并将汇款信息填到报名系统,我校财务处查收后将在网上返回确认信息。

(三)领取准考证

1.领取准考证时间及地点:2015年3月20日,北京体育大学研究生招生办公室。若考生未能按时报到,将按放弃考试处理。

2.考生须持本人第二代居民身份证(应届硕士毕业生还需携带学生证原件),由报名工作人员查验,查验通过的考生,领取准考证。

(四)其它注意事项

⑴ 考生邮寄报考材料、报名考试费后能够通过网报系统查询到本人报考状态,请考生注意查询。 ⑵ 对考生资格审查时,如发现考生弄虚作假或不够报考条件,无论在招生工作的哪一阶段被发现,一律取消报考、考试和录取资格。

⑶ 考生报考资格审查合格后,于2015年3月20日现场确认时领取准考证;不予准考的考生,研究生院招生办公室将及时通知。

⑷ 报名材料请使用特快专递(EMS)邮寄或直接提交,报名费请直接邮政汇款至我校财务处。 ⑸所有报考材料须于2014年12月26日前寄送到我校研招办。通信地址:北京市海淀区信息路48号北京体育大学研究生院招生办公室,收件人:研招办,邮政编码:100084,报名问题联系电话:010-62968173。

四、考试

1.考试日期:2015年3月21日至22日 2.考试地点:北京体育大学教学楼

3.考试科目:详见博士生招生专业目录。同等学力者在初试合格后,还需加试政治和二至三门主要硕士学位课程。加试科目、时间、方式另行通知。

4.初试合格的考生参加复试。复试时间、内容及方式另行通知。

五、体检

考生复试时应按我校规定到指定的二级甲等以上(含二级甲等)医院进行体格检查。具体要求与时间另行通知。

六、录取

根据当年招生计划,考生的考试成绩(含初试、复试),硕士阶段的学习成绩,思想政治表现,业务素质、科研成果及身体健康状况,全面衡量,择优录取。

录取类别分为非定向就业和定向就业两种。招收定向培养硕士生均实行合同制。北京体育大学、考生所在用人单位、拟录取为定向培养的考生之间,在考生录取前,分别签订定向培养协议书。

七、收费标准

参照国家规定的收费标准,博士每生每年10000元。

八、其它

1.现为委托培养或定向培养的全日制应届硕士毕业生,须征得委托培养或定向培养单位及硕士培养单位的同意方能报考,非定向或自筹经费的全日制硕士研究生须征得硕士培养单位的同意方能报考;在职人员考生须征得所在单位的同意方能报考。

2.考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起的纠纷而造成不能复试和录取,后果自负。 3.为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,我校设有研究生国家奖学金、学业奖学金和国家助学金等,更好地支持研究生顺利完成学业。

4.根据教育部文件精神,我校不举办任何形式的考前辅导班。

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇三:北京体育大学2015年本科招生章程

北京体育大学2015年本科招生章程

北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校,是唯一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和唯一进入“111引智计划”的高等体育院校。学校隶属国家体育总局。

学校为公办全日制大学,本科学制四年,面向全国招生。

学校地址:北京市海淀区信息路48号。

身体健康状况要求:

除教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学司〔2003〕3号)文件规定的情况外,我校对考生身体健康状况做如下要求:

1.肝炎患者(乙肝病毒携带但肝功能正常者除外),有生理缺陷、面部畸形、斜视、严重口吃及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音、面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜风、黑色素痣等情形之一者,肢体残疾者各专业均不予录取。患心脏病、精神疾病等难以正常完成体育课学业者各专业不予录取。

2.色盲、色弱者,体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动训练、武术与民族传统体育、舞蹈表演、运动人体科学、运动康复、应用心理学、新闻学、广告学专业不予录取。

3.不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者,体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动训练、武术与民族传统体育、舞蹈表演、运动人体科学、运动康复、应用心理学、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学专业不予录取。

4.体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、舞蹈表演专业身高要求男生不得低于1.70米,女生不得低于1.60米。

5. 运动人体科学、运动康复、应用心理学、新闻学、广告学、英语、公共事业管理、体育经济与管理、汉语国际教育专业身高要求男生不得低于1.68米,女生不得低于1.55米。

6.体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、舞蹈表演、运动训练、武术与民族传统体育专业考生裸眼视力任何一眼不得低于4.3。

录取规则:

1.遵循公平、公正、公开原则,德、智、体全面考核,按高考成绩和专业志愿择优录取。

2.调档比例按教育部相关规定执行。

3.我校确定录取专业时实行分数优先。内蒙古自治区考生的专业安排遵循分数清的原则。

4.所有专业学生入校后的外语学习语种仅限英语。

5. 江苏省考生学业水平测试选测科目要求请参见江苏省教育考试院公布的我校招生计划,文科类、理科类考生选测科目等级要求为BB,必测科目等级要求不低于C级;体育类、艺术类只要求必测科目不低于C级。对进档的考生采用“先分数后等级”的排序规则录取。

6.对于有音乐、绘画、书法等特长考生、国家二级以上(含)技术等级资格运动员以及身体条件较好的考生(如:男生身高1.80米以上,女生身高1.70米以上),在同等条件下优先录取。

7.体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育专业:在各省(自治区、直辖市)投档的考生中,我校根据体育成绩从高分到低分择优录取,体育成绩低于80分(百分制)原则上不予录取。

8.舞蹈表演专业:在考生专业考试成绩合格,文化考试成绩达到生源所在地省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线的情况下,德、智、体全面考核,按校考专业考试成绩择优录取。

9.运动训练、武术与民族传统体育专业:在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上,根据考生的文化考试成绩(折合百分制)30%及体育专项考试成绩70%进行综合评价,按照项目择优录取。

收费标准:

1.学费:体育教育、社会体育指导与管理、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、汉语国际教育专业每生每年5000元;运动训练、武术与民族传统体育、休闲体育专业每生每年5500元;英语、运动人体科学、应用心理学、运动康复专业每生每年6000元;舞蹈表演专业每生每年10000元。

2.住宿费:每生每年为750、900、1200元不等。

注:以上学费和住宿费为2014年标准,2015年有新标准则按新标准收取。学费以国家发展和改革委员会核定的收费标准为准。

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇四:北京体育大学1998年-2015年教育运动训练专业考研真题

北京体育大学1998年-2015年教育运动训练专业考研真题

1998年运动训练学试题

一。名词解释: 1。运动训练 2。训练适应

3。合理安排运动远负荷原则 4。间歇训练法 5。一般训练 6。循环训练 7。协调能力

二。简答与论述题:

1。简述运动训练过程的基本结构?

2。举例说明运动素质的同类转移和非同类转移? 3。论述训练过程中为什么要划分大周期?

4。论述完整的运动训练理论对训练实践的指导意义? 5。论述身体训练的基本要求? 6。论述现代运动训练的主要特征?

1999年运动训练学试题

一。名词解释: 1。运动训练 2。竞技能力 3。运动负荷 4。周期性原则 5。重复训练法

二。简答题: 1。运动训练的特点?

2。举例说明什么是间歇训练法以及特点?

3。大周期训练计划中各时期,各阶段的运动负荷是什么概念?

4。力量素质有哪些种类?谈谈实际训练中发展某一种力量素质的基本做法? 5。运动负荷和恢复与训练适应的关系?

三。论述题:

1。根据训练的任务内容不同把小周期分为哪几种类型?试指定某一种小周期训练计划? 2。结合某运动项目,谈谈如何对运动员进行现实状态的诊断? 2000年运动训练学试题

一。名词解释: 1。制胜规律 2。运动训练手段 3。训练性比赛 4。移动速度 5。训练大周期

二。方法运用题:

1。请说明100米跑与10000米跑两个运动项目专项耐力的表现特点,并说明上述两个运动项目采用重复训练法训练时,在距离,强度,负荷量等方面应注意的问题? 2。请设计一个能够提高运动员有氧代谢系统工作能力的循环训练法。

三。综合分析题:

1。论述贯彻有效控制训练原则的训练学要点

2001年运动训练学试题

一。名词解释: 1。竞技水平 2。适宜负荷原则 3。变换训练法 4。爆发力 5。运动智能

二。简答题:

1。简述运动训练学与各专项训练理论的关系 2。简述运动负荷的量与强度之间的关系 3。简述极限强度法发展运动员最大力量的要点 4。简述周训练计划的类型及适用范围

三。方法运用题:

1。请选择跳水,射击,柔道,排球中任意两个运动项目,分析两个运动项目的优秀运动员竞技能力决定因素的特征

2。论述持续训练法,间歇训练法,重复训练法的主要负荷特征,并为每种训练

方法举出两个不同项目运动员运用该方法的训练手段。

四。综合分析题:

1。举例说明运动员特长技术与全面技术之间的关系 2。举例说明训练目标的基本内容及导向作用

2002年运动训练学试题

一。名词解释: 1、 项群训练理论 2、竟技水平 3、柔韧素质

二。简答题:

1、现代运动训练的特征13

2、周期性安排原则的训练学要点113(每年都会考一个原则或方法) 3、依比赛性质和目的不同简述不同的比赛分类及训练要点P174 P380

4、不同训练周型任务及负荷特征406

三。论述题:

1、选举两个项目说明其项群特征及竟技决定因素

运动训练学试题(2003年)

一、名词解释(共5题,每题4分,共20分)

1. 运动成绩

2. 区别对待原则

3. 持续训练法

4. 快速力量

5. 运动技术

二、方法运用题(共2题,每题15分,共30分)

1. 与对手直接对抗的项目(如拳击、乒乓球、足球等)和不与对手直接对抗的项目(如跳高、体操、射击等)在比赛战术运用上有什么不同

2、发展运动员快速力量时如何确定训练的负荷量度?

三、综合分析题(共1题,每题25分,共25分)

1. 项群训练理论可应用于哪些方面的理论研究和训练实践?

1998年运动生理学试题

一。名词解释: 1。适应性 2。体液 3。强直收缩 4。心输出量 5。运动单位

二。简答与论述

1。简述循环系统运动训练的反应及适应 2。简述有氧耐力的生理学基础 3。论述力量素质的生理学基础 4。论述无氧耐力的生理学基础 5。论述速度素质的生理学基础

6。什么是状态反射,状态反射在运动实践中有何意义 7。论述儿童少年循环系统的生理特点 8。人体在运动中如何维持酸碱平衡

2011年考研北京体育大学运动生理学真题

一、概念题: 1、心输出量 2、心电图 3、肺活量 4、无氧能力 5、灵敏素质 二、简答题

6、无氧耐力的限制因素?

7、为什么中长跑运动员到达终点后不能立即休息? 8、水环境对人体运动的影响? 三、论述题

9、论述肌电的产生原理与在体育实践中的应用?

10、论述运动型疲劳的产生原理与生理学评价指标?

北京体育大学2010年体育专业入学考研试题 (体育教育训练学、民族传统体育学)

运动生理学(共150分) 一、概念题: 1、渗透压 2、减压反射 3、运动技能 4、姿势反射 5、运动后过量氧耗

二、简答:

1、简述评价人体循环机能的指标及应用。 2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。 3、简述儿童少年生长发育特点。 三、论述:

1、如何评价运动员有氧工作能力。 2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。 运动训练学(共150分) 一、概念题: 1、运动训练 2、负荷强度 3、动机激励原则 4、变换训练法 5、反应速度 二、简答题

1、 简述运动员状态诊断在训练中的应用。 2、 简述循环重复训练方法的应用特点。 3、 简述运动成绩取得受哪些因素影响。 三、论述题

1、 举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法 和间歇训练方法的异同。

2、 论述竞技状态阶段性发展与大周期分期的关系。

1999年运动生理学试题

一。名词解释: 1。适应性 2。运动单位 3。本体感觉 4。超量恢复 5。动作自动化

二。简答题:

1。个体无氧阀在运动训练中的应用 2。真稳定状态 3。运动性心脏肥大 4。基本代谢率 5。连续心音

三。论述题:

1。长时间持续运动对人体机能产生什么影响

2。详细阐述运动性疲劳的产生机制

2000年运动生理学试题

一。名词解释: 1。准备活动 2。超量恢复 3。最大摄氧量 4。青春期高血压 5。无氧功率

二。简答题:

1。简述赛前状态的生理变化及产生原因 2。决定无氧耐力的生理学基本是什么 3。简述心电图的基本波形及生理意义

三。方法运用题:

1。设计一套评价运动项目生理特点的方案

四。综合分析题

1。论述儿童少年身体素质发展特点及训练中的注意事项

2001年运动生理学试题

一。名词解释: 1。离心收缩 2。运动性贫血 3。个体乳酸阀 4。运动动力定型 5。无氧耐力

二。简答题:

1。简述决定步频快慢的生理学因素 2。什么是极点,产生的原因是什么 3。儿童少年血液循环的生理特点有哪些

三。综合分析题

1。论述肌肉三种能源供应的特点

四。方法运用题:

1。如何评定运动员的肌肉能力

2002年运动生理学试题

一。名词解释: 1。兴奋 2。呼吸商 3。等长收缩 4。运动性疲劳 5。有氧耐力

二。简答题:

1。在运动训练过程中,心血管系统会产生哪些反应? 2。简述力量训练的原则

3。简述赛前状态的生理变化及原因

4。运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同?

三。综合分析:

1。论述力量素质的生理学基本

2。试比较100米和马拉松项目的生理特点

2003年 运动训练学试题

名词解释:运动成绩 区别对待原则 持续训练法 快速力量 运动技术 方法运用

1.与对手直接对抗的项目(如拳击、乒乓球、足球等)和不与对手直接对抗的项目(如跳高、体操、射击等)在比赛战术运用上有什么不同

2.发展运动员快速力量时如何确定训练的负荷量度综合分析 项群训练理论课应用于哪些方面的理论研究和训练实战

2003年运动生理学试题

一。名词解释: 1。氧脉搏 2。身体素质 3。心率储备 4。青春期高血压 5。心输出量 6。心动周期 7。运动技能

二。简答题:

1。影响无氧耐力的主要因素有哪些?

2。出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么?

3。简述骨骼肌兴奋-收缩偶联的机理? 4。简述影响肌肉力量的生理学因素?

三。论述

1。论述肌纤维类型与运动实践的关系 2。论述心率在运动训练中的作用 2004年 运动生理学试题

名词解释:氧脉搏 渗透压 射血分数 心力储备 运动后过量氧耗和氧热价 简答:

1.简述影响无氧耐力的主要因素。 2.出现极点和第二次呼吸的生理原因。3.简述骨骼肌兴奋-收缩藕联机理。4.简述无氧阈的测试原理和意义。

论述: 1.试述肌纤维类型和运动实践的关系。2.试述高原训练对人体的生理作用。 3.试述如何运用生理学的知识指导运动实践。

运动训练学试题

名词解释 程序训练法 无氧耐力

简答: 1.简述竞技能力与运训练水平的含义的异同。2.简述模式训练法的基本结构。 3.简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础。

论述: 1.为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出,但是任可获得世界冠军,请运用训练学相应理论分析这一现象并举例说明。

2.系统训练原则的含义及科学基础,并说明如何保持训练的系统性。 2005年 运动生理学试题 名词解释:肌梭 减压反射 最大通气量 有氧耐力 肌电图

简答: 1.非条件反射特点及在体育中的运用。2.氧离曲线的特点及影响因素。 3.极点与第二次呼吸的产生与预防。4.儿童少年身体素质发育特点。

论述: 1.有氧耐力的生理学基础。 2.高原训练方法的发展和生理学基础。3.运动适应的生理学基础。

运动训练学试题 名词解释:柔韧素质 运动素质 项群训练理论 竞技水平

简答: 1.简述运动训练的特点。 2.简述小周期的类型,主要任务和负荷安排特点。

.简述周期安排原则的训练学要点。

论述:

1.依比赛的主要目的可将比赛分为哪几种类型?各类比赛都有什么样的训练学特点。

2.请选择体操,射箭,摔跤,乒乓球中任意两个运动项目,分析两个运动项目优秀运动员竞技能力决定因素的特点。

2006年

运动生理学试题

名词解释:最大摄氧量青春期高血压极点通气阈

运动后过量氧耗

简答:

1.影响能量代谢的因素。2.牵张反射的分类和意义。3.准备活动的目的。

4.无氧耐力的限制因素。

论述:

1.试述血乳酸指标在运动实践中的应用原理。2.试述有氧训练的生理学原理。3.试述超量恢复的生理学原理。

运动训练学试题

名词解释:运动训练运动成绩体能

简答:

1.竞技能力的构成要素。

2.模式训练法的结构和特点。3.体能训练的意义。

论述:

1.试述竞技需要原则的科学依据及其运用注意点。2.奥运110米栏作为速度性体能类项目,历来被认为不是亚洲人的强项,但刘翔的成功打破了人们对该项目竞技能力构成的认识,请运用训练学相应理论分析刘翔成功的原因。

2007年

运动生理学试题:适应性 肌电图 氧脉搏 运动性蛋白尿 氧亏

简答:

1.儿童少年身体素质发展有哪些特点。2.简述长期运动对心血管系统得影响。 论述:

1,从影响肌肉力量的生物学因素角度,论述肌肉力量提高的生理学机制。2,论述常用生理机能指标在运动训练实践中是如何应用的。

运动训练学试题

名词解释:运动训练运动成绩训练规律模式训练法灵敏素质

简答:

1.简述竞技体育的基本构成要素。2.简述不同类型比赛的参赛目的。 论述:

1.试述运动员竞技状态的阶段性变化与训练大周期分期的关系。2.试述我国部分优势项目备战08奥运技术创新的意义。

2008年

运动生理学试题

名词解释:运动性疲劳 心电图 极点 青春期高血压 最大通气量

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇五:2015年北京体育大学博士研究生入学考试试题(体育教育训练学、民族传统体育学)

2015年北京体育大学博士研究生入学考试试题

体育教育训练学、民族传统体育学方向

《运动心理学》和《教学论》选一

《运动生理学》

简答

1.血液如何调节酸碱平衡

2.氧离曲线特点,肺换气、组织换气中意义

3.不良赛前状态调整手段及原理

论述

1.用血乳酸制定中长跑训练强度方案

2.短跑运动员疲劳判断评定方案

3.感觉机能在运动中作用

《运动训练学》

简答:

1.运动训练学的理论层次

2.训练规律和训练原则的关系

3.提高最大力量的训练

4.举例某投掷项目技术的运动链(动力链)及其作用 论述:

5.影响运动技术的因素

6.从时间长短跨度对训练计划进行分类及其内容 应用

7.很多夏季项目进行冬训,结合实际论述冬训的任务和要求 《运动心理学》 一、简答(3选2)

1.视觉表象、动觉表象,在运动的作用。

2.时间知觉、节奏知觉,在运动中的作用。

3.躯体焦虑和认焦虑,在运动中的作用。

二、论述(3选2)

1. 认知评价理论及其在运动训练中的作用。

2. 个人最佳功能区理论及其在运动训练中的作用。

3. 锻炼行为的转换理论模型。

《教学论》

简答

1.课程的含义

2.教育原则性质和特点

3.教学组织形式发展规律及趋势

论述

1.教学评价如何体现正确价值取向,结合实际

2.体育教学发展面临问题及对策

3.评述“体育课是语文老师教的”这一现象

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇六:北京体育大学高水平运动员2015

北京师范大学2015年高水平运动员招生简章

北京师范大学是国家重点建设的“985工程”高校,百年著名学府,以建设世界一流大学为目标,坚持精英教育,培养拔尖人才。其体育学科成立于1917年,是我国成立最早的高等教育体育学科。学校组建有多支高水平运动队,在国际、国内重要项赛事中多次夺冠。为发展高校竞技体育运动,活跃校园文化体育生活,2015年我校继续面向全国招收高水平运动员。

一、 招生对象

年龄不超过22周岁(1993年9月1日以后出生),且符合下列条件之一者:

1.高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员证书(含)以上且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名。

2.具有高级中等教育毕业同等学历,获得国家一级运动员证书(含)以上或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

二、 招生项目

女子足球、女子篮球、女子橄榄球、健美操、田径(具体项目详见附件),计划拟招收25人。其中女子足球、女子篮球各6人,田径、健美操各5人,女子橄榄球3人。

注:该招生计划面向全国,各项目招生计划视生源情况可在公布的总计划范围内浮动。

各项目优惠资格发放数量视生源情况和高水平运动队建设需求确定。

三、 考核

1. 考生须参加我校组织的文化课考试和本人运动员技术等级证书对应项目的体育专项测试。

2. 对于设置高水平运动员资格统一测试的省份(自治区、直辖市)的考生,须参加与本人运动员技术等级证书对应项目的省级统测并合格,方可按我校录取原则录取。

3. 考生须参加普通高校招生全国统一考试。

四、 合格资格确定与录取原则

1. 学校根据达到校考文化课合格线考生的体育专项成绩和高水平运动队建设需要,分项目择优确定合格资格考生及其录取优惠政策。

2. 获得我校高水平运动员合格资格的考生,在填报高考专业志愿时,须以第一志愿报考我校,并选报法学或教育学或体育教育专业。高考成绩达到录取要求者,即予录取。

3. 对达到我校校考文化课合格要求的一级运动员或运动健将或国际健将称号获得者,学校根据高水平运动队建设需求,按体育专项测试成绩择优单独录取。

4. 学校将对考生进行兴奋剂抽查检测(检测费用由考生本人负担),对药检不合格者,取消其体育专项考试成绩。

5. 如果教育部关于高水平运动员的政策有所调整,我校将进行相应调整并重新发布。

五、 报考

1. 网上报名、缴费

2015年1月9日-2015年1月17日中午12:00,登录北师大网上报名系统

(

2. 报到

(1)时间地点:田径考生须于1月18日下午(14:00-17:00)报到,其他考生须于报考项目测试前一天下午(14:00-17:00)到北师大体育与运动学院(邱季端体育馆)报到。

(2)交验材料:考生须提交高水平运动员申请表、准考证、运动员等级证书原件及复印件、比赛成绩证书原件、复印件及参赛秩序册本人页复印件、身份证明原件及复印件、2张近半年一寸证件照及人身意外保险单(考生需自己事先购买人身意外保险)。

3. 考试

考生须凭准考证和身份证按时到指定地点参加考试。

(1)体育专项测试时间、地点如下:

田径:1月19日8:00-17:00,1月20日8:00-17:00,测试地点为室外

场地,具体地点报到时另行通知。

女子橄榄球:1月19日8:00—12:00,北师大西足球场。

女子足球:1月19日14:00-17:00,北师大西足球场。

健美操:1月20日8:00-17:00,北师大邱季端体育馆体操馆。 女子篮球:1月20日8:00-17:00,北师大邱季端体育馆副馆。

(2)文化课考试

1月21日,英语:8:00-10:00、数学:10:10-12:10、语文:14:00-16:30,地点以准考证为准。

考生须通过网上报名系统查询考核结果,我校不再以其他方式通知本人。

六、 约束及监督机制

1.高水平运动员招生的过程由学校纪检监察部门参与、实施监督,并主动接受社会各界监督。

2.学校按教育部文件要求将合格考生名单报生源所在地省级招办等机构备案、公示。

3.认真实行责任制和责任追究制。对违反规定的工作人员,要严厉查处;凡不符合报名条件或通过弄虚作假、徇私舞弊等违反国家招生工作规定的行为报考或录取的考生,一经发现,取消当年报考或录取资格。

七、 联系方式

电话:010-58801864(限工作日上午)(北师大高水平运动管理中心); 010-58807962(招生办公室)。

本科招生网址:

附件: 北京师范大学2015年高水平运动员测试方案

特别说明:各位考生、家长应详细阅读,并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取等有关要求后再进行报名。

此简章于2015年1月16日根据教学司[2015]1号《关于做好2015年高校部分特殊类型招生工作的通知》作相应调整。

北京师范大学本科招生办公室

2015年1月

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇七:北京体育大学2015年考研专业课真题和全套资料

目录

北京体育大学............................................................................................................................................................2

初试科目:346体育学基础综合.............................................................................................................2

初试科目:612体育学专业基础综合.....................................................................................................2

初试科目:613运动生理学及运动训练学.............................................................................................2

初试科目:614公共管理学.....................................................................................................................3

初试科目:615马克思主义理论基础.....................................................................................................3

初试科目:814行政学及公共政策.........................................................................................................3

初试科目:815思想政治教育原理.........................................................................................................4

北京体育大学

初试科目:346体育学基础综合适合专业:045201体育教学,045202运动训练,参考书目:体育概论、体育心理学、学校体育学(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精380元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元初试科目:612体育学专业基础综合适合专业:040301体育人文社会学,040302运动人体科学参考书目:运动解剖学、运动生理学(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精380元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元初试科目:613运动生理学及运动训练学适合专业:040303体育教育训练学,040304民主传统体育学参考书目:运动生理学、运动训练学(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格

《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精280元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元初试科目:614公共管理学适合专业:120401行政管理参考书目:公共管理学(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精180元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元初试科目:615马克思主义理论基础适合专业:030505思想政治教育参考书目:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精280元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元

初试科目:814行政学及公共政策适合专业:120401行政管理参考书目:公共行政学、公共政策分析(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精280元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元初试科目:815思想政治教育原理适合专业:030505思想政治教育参考书目:思想政治教育学原理(详细书目信息请查咨询平台)名称产品简介价格《高分8套资8部分内容:1、笔记2、讲义3、真题4、模拟题5、复习题6、期末试卷7、精180元料》准复习方案(电子档)8、专业课入门导学课程(视频)2部分课程:1、导学课程:报名2周后目标学校、目标专业的研究生1对1提高分1vs5面2380元供学校招生内部信息,量身制定专业课学习计划;2、强化辅导:面授1对5辅授辅导(推荐)导6学时/天精讲教材课程并解析真题、2学时随堂测试及答疑。6部分课程:1、院校及专业选择指导1学时2、专业课全程复习方法1学时3、高分普通课导学班1学时(招生信息、报考信息)4、基础班8-32学时(同一专业不同学校1280元程考试通用知识点)5、强化班12-40学时(目标院校目标专业重点知识点讲解)6、(推荐)冲刺班8学时(考前预测,模拟演练)真题及答案每年真题及真题答案30元

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北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇八:2015年北京体育大学学术型硕士研究生招生专业目录

专业、研究方向

040301体育人文社会学

01体育社会学

02体育新闻学

03体育管理学

04体育经济与产业

05学校体育(含适应体育)

040302运动人体科学

06运动解剖学

07运动生理学

08体育保健学

09运动生物化学

10运动生物力学

11体育统计与测量

37体育运动心理学理论与应用

040303体育教育训练学

12田径

13体操

14篮球

15排球

16足球

17网球

18乒乓球

19羽毛球

20游泳

21重竞技

22健美操

23艺术体操

24体育舞蹈

25运动训练学

26体能训练

27社会体育

040304民族传统体育学

28武术套路

29散打

30导引养生

31民族民间体育

030501马克思主义基本原理

38马克思主义与当代体育

030505思想政治教育

32大学生思想政治教育

33体育法制与运动队思想政治考试科目及拟招收人数 拟招收人数:94人(含推免生人数14人) ① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或203日语 ③ 611体育基本理论及体育管理学 拟招收人数:66人(含推免生人数6人) ① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或203日语 ③ 612运动生理学及运动解剖学 拟招收人数:165人(含推免生人数35人) ① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或203日语 ③ 613运动生理学及运动训练学 (仅限单考生) ① 111单独考试思想政治理论② 240单独考试英语 ③ 613运动生理学及运动训练学 拟招收人数:33人(含推免生人数8人) ① 101思想政治理论② 201英语一或202俄语或203日语 ③ 613运动生理学及运动训练学 (仅限单考生)① 111单独考试思想政治理论② 240单独考试英语③ 613运动生理学及运动训练学 拟招收人数:2人 ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③615马克思主义理论基础(马克思主义哲学、政治经济学)④815思想政治教育原理 拟招收人数:8人(含推免生人数6人) ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③615马克思主义理论基础(马克思主义哲学、政治经济学)④815思

教育

040203应用心理学

34运动心理学

100215康复医学与理疗学

35运动医学

120401行政管理

36体育行政管理

 想政治教育原理 拟招收人数:16人(含推免生人数3人) ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③312心理学专业基础综合 拟招收人数:8人(含推免生人数5人) ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③306西医综合 拟招收人数:4人,(含推免生人数1人) ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③614公共管理学④814行政学及公共政策

北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇九:2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法

2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生

管理办法

体科字﹝2014﹞190号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、招生委员会办公室(考试院)、体育局,有关高等学校:

现将《2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》印发给你们,请遵照执行。

各省(区市)教育厅(教委)、体育局,省级招生考试机构和有关高校要认真贯彻落实党的十八届三中全会关于教育改革的精神,按照国务院9月印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求,积极稳妥推进体育单招考试改革。要通过各种方式宣传考风考纪的重要性和严肃性,努力营造一个遵纪守法的考试氛围。要加强对考试工作人员的教育,配备一支廉洁公正、认真负责、业务熟练的队伍,加强政策、业务、纪律等的岗前培训;充分发挥纪检和巡考人员的作用,加强对招生考试全过程的监督;依法治考、依法管考,对弄虚作假、徇私舞弊现象,决不姑息迁就;做好考生诚信教育,签订诚信承诺书;重点防范和打击有组织、有预谋的团伙舞弊,提高对专业化、集团化和高科技的舞弊的应对能力,确保不发生重大或群体性舞弊事件;制定切实可行的应急预案,遇有突发事件,坚决果断处理,切实维护高考的严肃性和公正性,促进考风考纪的进一步好转;加强录取环节的管理,严禁违规录取,确保运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作的健康、有序开展。

从2015年起,文化考试由各省级招生考试机构组织实施,考试安排在4月下旬进行。请各省级招生考试机构高度重视,按照高考要求组织好该项考试工作。

附件:2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法

体育总局科教司 教育部高校学生司

2014年12月1日

1

2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法

第一条 普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试是普通高等学校招生工作的一部分。为做好2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作,选拔符合培养要求的考生,依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神,制定本办法。

第二条 符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字〔2002〕411号)免试条件的运动员申请进入普通高等学校的运动训练、武术与民族传统体育专业学习的,必须按照国家体育总局有关文件要求履行优秀运动员免试进入高等学校学习的相关手续。

一、招生院校及项目

第三条 运动训练专业可按本办法进行招生的普通高等学校有:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、渤海大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、绍兴文理学院、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范学院、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、曲阜师范大学、河南大学、郑州大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、黄河科技学院、华中师范大学、江汉大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、衡阳师范学院、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、嘉应学院、广西师范大学、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、陕西理工学院、西北师范大学、天水师范学院、青海师范大学、青海民族大学、宁夏大学、新疆师范大学、石河子大学等86所。

武术与民族传统体育专业可按本办法进行招生的普通高等学校有:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、晋中学院、沈阳师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、苏州大学、扬州大学、江苏师范大学、浙江大学、杭州师范大学、阜阳师范学院、集美大学、江西师范大学、山东师范大学、鲁东大学、菏泽学院、河南大学、郑州大学、河南理工大学、洛阳师范学院、商丘师范学院、黄河科技学院、 2

吉首大学、广西师范大学、海南师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、西北师范大学、宁夏大学、青海师范大学、青海民族大学等47所。

上述普通高等学校在本办法中统称为招生院校。

第四条 运动训练专业所设项目为:田径、足球、篮球、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、垒球、棒球、曲棍球、游泳、跳水、花样游泳、水球、赛艇、皮划艇、帆船、帆板、体操、艺术体操、蹦床、技巧、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤(古典、自由)、现代五项、铁人三项、自行车、马术、击剑、射击、射箭、高尔夫球、橄榄球、花样滑冰、速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、高山滑雪、跳台滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、冰球、冰壶、冬季两项、围棋、国际象棋、登山、滑水、摩托艇、蹼泳。

武术与民族传统体育专业所设项目为:武术套路、散打、中国式摔跤。

二、报名

第五条 符合以下条件的考生可按本办法报考运动训练、武术与民族传统体育专业:

1、符合2015年高考报名条件;

2、具备第四条所列项目之二级运动员(含)以上运动技术等级资格。

第六条 考生必须参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名(具体按各省级招生考试机构要求执行)。

第七条 招生院校应当根据教育部有关规定和本办法,制订本校运动训练、武术与民族传统体育专业的招生简章。招生简章内容主要包括:高等学校全称、校址、层次、专业方向、办学类型、学习形式、招生人数及具体报考条件、考生身体健康状况要求、录取规则、学费标准、颁发学历证书的学校名称及证书种类,以及报名方式、专业考试时间、专业考试确认时间、地点、联系电话和其它有关事宜。

第八条 招生院校按本办法进行招生的招生简章须报当地教育行政主管部门进行审核,审核批准后报省级招生主管部门备案。各招生院校必须认真履行招生简章中所公布的录取规则和有关承诺。

第九条 考生依据各院校招生简章要求,统一在“中国运动员文化教育网”

冬季项目报名时间2015年1月1日至1月15日;

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其他项目报名时间2015年3月1日至3月15日。

第十条 报名考生运动技术等级以国家体育总局官方网站“运动员技术等级综合查询系统”截止2015年2月28日公示的数据信息为准。

三、考试

第十一条 运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。

第十二条 文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科,各科试卷满分为150分,总分600分。

试卷由教育部考试中心组织命题印制;省级招生考试机构负责试卷接收,文化考试组织实施,并通过机要方式将考后试卷发送湖北省教育考试院评阅。考生均须参加户籍所在地省级招生考试机构组织的文化考试。

第十三条 2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试时间:

第十四条 体育专项考试满分100分,考试由招生院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》。各省级招生考试机构负责指导、监督本行政区域内相关院校按本办法招生的有关工作。

第十五条 2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生体育专项考试时间:

冬季项目考试时间1月15日至3月31日,其他项目4月1日至5月10日由招生院校自行安排。

第十六条 考生依据所获的运动等级项目进行体育专项考试,本办法第四条所列项目之间不得跨项,学校组织考试有困难的特殊项目,确需跨项调整的,报国家体育总局科教司审批后方可执行。

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四、录取

第十七条 文化考试最低录取控制分数线由各招生院校根据当年招生计划及生源情况确定,报院校所在地省级招办备案。具备一级运动员等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加30分;具备运动健将技术等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加50分。

第十八条 在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上,各招生院校根据考生的文化考试成绩(折合百分制)30%及体育专项考试成绩70%进行综合评价,按照项目择优录取。

第十九条 运动训练专业录取的新生(含免试),具备一级运动员(含)以上技术等级资格的人数须不低于该专业当年录取新生人数的15%;武术与民族传统体育专业录取的新生(含免试),具备一级运动员(含)以上技术等级资格的人数须不低于该专业当年录取新生人数的10%。

第二十条 招生院校按本办法招收运动训练、武术与民族传统体育专业学生的相关工作必须在5月31日前全部完成。

第二十一条 招生院校必须于6月5日前将拟录取考生的相关数据上传体育单招考试系统。各省级招生考试机构6月10日-6月20日完成体育单招考生备案并办理相关录取手续。

第二十二条 办理录取手续后,招生院校必须将《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业录取新生名册》、招生计划、招生简章等有关材料按时报国家体育总局科教司核查备案。

第二十三条 参加普通高等学校招生全国统一考试的考生,如已被招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业录取,则不再参加其他普通高等学校的录取。

五、信息公开

第二十四条 国家体育总局、招生院校及有关省级招生考试机构按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函﹝2013﹞9号)要求,做好招生信息公开工作。招生院校要及时向社会公开招生章程、招生计划,公示考生资格及审核人员名单、体育专项考试项目和成绩及裁判员名单、录取程序和录取结果。有关信息在中国运动员文化教育网、招生院校及有关省级考试机构网站公示,至少公示10个工作日。

第二十五条 招生院校要公布考生咨询和申诉渠道,及时受理考生来电、来信和来访,切实维护考生正当权益。重大违规事件及处理结果要及时对外公布。

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北京体育大学北京体育大学招生网站发布的《2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》篇十:2014年北京体育大学博士入学考试运动训练学试题

2014年北京体育大学博士入学考试运动训练学试题

1、简答

运动训练学研究目的和任务

战术方案制定注意问题

运动负荷制定注意事项

制定多年训练计划必要性

2、论述

运动训练在竞技体育中的地位

一般力量如何向专项力量转化

3方法运动

索契冬奥会中国军团空中技巧队4名运动员进入决赛失利原因分析(从竞技能力结构角度)

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