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幼儿园中班家长会流程篇一
《中班家长会 会议流程》
家长会会议议程
班级：中七班班
时间：9月
家长人数：37
会议内容
一、教师致词：
尊敬的各位家长：
你们好！
今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说得好：相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨！
作为家长，我想你们把孩子送到幼儿园的原因很多，有的可能工作比较繁忙，有的可能是想培养孩子的独立性，不管是什么原因，我想你们肯定很想了解孩子们一天在幼儿园的情况。下面我把
二、本学期教学任务及内容：
1、介绍课程、主题活动、幼儿成长手册
我们幼儿园所用的课程是《幼儿综合活动课程》，以主题为线索进行活动设计，结合幼儿所感兴趣的话题、季节等开展主题活动，本学期的主题活动主要有“我长大了，祖国妈妈过生日，我们都是好朋友，秋天的画报，可爱的动物，冬爷爷的礼物”我所带的课程是数学、体育、美术；朱老师带的课程是语言、常识、音乐。首先我来向各位家长介绍本学期数学、体育、美术的重点：数学主要是由学具、操作册、作业纸来完成教学的。学具是孩子们人手一份在教学中动手操作的教具；操作册是孩子们在幼儿园在教师的指导下通过操作学具来完成的教学，操作册的活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪纸等多种形式；作业纸是供家庭中亲子共学的材料。每个目标下还设置生活中教学栏目，操作性强，提示家长引导孩子发现生活中的教学，并把数学知识应用到生活中去。也是幼儿一周在园所通过学习操作册的教学相应完成作业纸的环节，体现的是家园共育，这学期的目标是进一步复习配对、按大小排序、比较高矮、按按图形特征进行分类、对应、5以内数的形成、5以内数物结合等数学知识。进一步培养动手操作能力和合作意识。乐于参加集体数学活动。音乐主要有四大板块来完成教学：1歌唱歌谣、2玩奏乐器、3韵律游戏、4音乐欣赏。目标：喜欢唱歌学习用自然的声音唱歌，愿意参与集体性歌唱活动，能跟随音乐做简单的模仿动作和基本动作，学习听辨和区分周围生活中种音色、力度、速度等较明显的声音变化。乐意参与集体的音乐欣赏活动。 2、介绍幼儿成长手册
3、延时班概述
三、本学期教育工作重点及重大活动安排
本学期我园将开展一系列的活动。这和我们家长幼儿也有切实的关系（比如需要家长来园），希望获得大家的支持；
9月：家长会
10月：迎国庆（知识竞赛）——家长回家做铺垫
11月份：阳幼“金话筒”介绍本班国家特色（一周一次）
12月份：结合圣诞节开展“ 阳幼宝贝看世界”主题活动
1月份：冬季运动会——沙包游戏
四、常规：
（1）安全教育：安全是摆在我们面前的一项很重要的事情，对于每一个人、一个家庭事关重大，一旦出现问题，给家庭、个人带来的损失、教训是无法弥补和挽回的。正因为如此，我们一直把安全教育作为工作中的重中之重。只能做到尽量避免意外的发生。
（2）生活常规方面：在培养中班孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了„„但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：穿脱衣服，要求家长们放手
给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解。
五、家长配合点
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在9：00前到园，下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子，现在下午接孩子的时间是5：30，请家长在这个时间再上楼接孩子，如您更早的在外观望或开门看孩子这样会影响孩子正长进餐，所以在今后我希望每位家长接孩子不要进班来接，要不然会影响孩子们正常的秩序。其次请各位家长接孩子在外边一定要签字，以请你们多多配合。在这里表扬大部分家长能以身作则。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、硬币、项链等。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。如需要在园服药，请详细写好姓名、班级、服用时间、剂量，交给本班教师。
3、如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家，请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育。相信对孩子一生的成长大有帮助的。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。
5、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。像：有的孩子这方面做的很好。
6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。还有关于短信通，请家长一定要关注。以后的通知都会通过校信通来完成。
7、孩子现阶段是语言发展阶段，所以希望孩子回家家长也能给孩子创造一个用普通话沟通的环境。
六、话题讲述规:
1、对于违反规则的孩子，怎么办？
这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想，对于幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿，我们则采取“冷处理法”。如暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。
2、孩子之间有了矛盾怎么办？
孩子间出现矛盾很正常，而帮助孩子合理地解决矛盾，更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。
3、表扬和惩罚
很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个“度”，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，我
们应及时指出，并敢于对孩子说“不”，并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。当然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。所以在这方面的教育希望家长能和老师有一致的想法和看法。请各位家长也不要把我们对孩子的好给扭曲了，如果家长对我们老师的工作有什么疑虑，希望能直接找老师沟通，而不是在没有确认的情况下去传说一些对孩子没有教育意义的话 ，所以希望我们家园不要产生一些对孩子教育无意义的矛盾，因为我们共同的目标都是为了孩子，您爱您自己的孩子，我更爱我的孩子们，任何人相处都是有感情的，别说是面对这么多可爱的孩子了，只有你们对我们工作的信任，我们才会更好的引领孩子们从正确的方向走，进步才会更快。既然您把孩子送到这里就请全心的相信我们，因为我们在做每一件事都是从孩子的出发点考虑。
4、注意力分散的原因及预防
经常有家长问：我的孩子注意力很不集中，该怎么办？
其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的注意力，这是最基本的生理原因。其次，无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以，家长要了解原因，切不可着急。平时要保证孩子充足的睡眠，多安排一些亲子活动，如看书、画画、做游戏等，坚持训练，我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。
5、生活自理能力的培养
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要，陈鹤琴先生十分重视幼儿的习惯的培养，认为“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子一生奠定基础。在孩子学习自理能力技能过程中，老师和家长给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，如果家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的健康发展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情开始自立，培养他们的责任感和爱心，懂得关心他人，这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱，只要父母做个有心人，生活无处不教育。另外，孩子在提高自身能力的同时，也培养了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信，正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。
六、结束
10个孩子10种个性，更何况我们班有着三十多个可爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系。各位家长，我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长。每个孩子健康，是我们大家共同的心原。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。
幼儿园中班家长会流程篇二
《幼儿园家长会详细流程》
幼儿园家长会记录
活动过程
1、班级情况分析
2、本学期教育任务及内容介绍
3、幼儿一日生活作息安排
4、幼儿安全问题（接送安全等）
5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等）
6、家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品等）
7、家长代表发言
8、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问
9、给家长的建议（赏识教育等）
活动总结
教师与家长，都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通，目标一致地教育好孩子。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们，同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持！
活动过程
一、开场白
1． 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢！
2． 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。（家园共育、家长配合等）
二、议程：（
1）总结本学期班级工作和家园工作情况。
（2）有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。
（3）对部分事项进行说明
（4）产生家委会代表。
（5）优秀育儿经验交流。
（6）征求家长意见，及下一步的工作设想。
活动总结
我认为家长会是一个非常好的形式，能够促进家长与老师、家长与家长、家长与孩子之间的交流，信息沟通无障碍才能有效排解矛盾。希望除了家长会以外，以后还能有更多形式的交流机会，让大家相互认识、增进了解、加强互动。再次感谢各位，谢谢大家
幼儿园中班家长会流程篇三
《幼儿园中班家长会方案》
幼儿园中班家长会方案
目标：
1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及
一、班级情况分析
1、班级师资情况
2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等）
二、介绍本学期班级工作任务和班级特色
1、学期总目标概述
2、学习内容及任务概述
3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合
三、幼儿一日生活作息安排
四、需要家长配合的事项
1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。
2、幼儿自理能力的培养。
3、学习习惯的配合养成。
4、缴、退费要求及时间。
5、被子的换洗、着装要求。
6、生病幼儿的照顾及服药问题。
7、收集废旧物品并配合主题教育活动。
8、继续三精蓝瓶的回收活动。
9、正确对待孩子之间的矛盾。
10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。
11、安全问题。
五、幼儿园及班级每月活动安排。
六、家长互动：家长代表发言
七、家长教师互动：家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问
八、给家长的建议（赏识教育等）
1、欣赏孩子。
2、保持一致，不迁就孩子
3、多关注我们的《家园共育》，共同努力
幼儿园中班家长会流程篇四
《中班家长会流程》
中班家长会流程 会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及
一、 家长签到
二、 教师发言：
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。在这里我们表示感激！本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期学校的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。
三、班级情况分析 1、班级师资情况 介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。 2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等）班级中幼儿各方面的生活能力发展比较均衡。幼儿由年老者带领多，生活自理能力与同龄幼儿相比较弱，经过上一学期的锻炼，幼儿生活自理能力提高较为 。但在日常生活中，仍可发现个别幼儿的自理能力较为缺乏。本学期对 、 、 等幼儿还需着重引导和培养生活自理能力。体弱幼儿有 ，营养不良的幼儿有 ，对他们需配合保健做好他们的保育工作。 我班幼儿上学期在学习领域各方面的发展都比较均衡，尤其是观察探索能力、操作能力、解决问题能力，学习习惯和兴趣的发展水平都有较明显的提高。我们认为我班幼儿的语言表达能力还有待进一步提高，语言表达的完整性较好，但是幼儿乐于表达自己的愿望不够强烈，倾听的习惯也较弱，这和老师的引导具有较大的关系，这是我们本学期需要考虑的部分。 由于幼儿年龄的增长，他们在集体活动中逐步能关注他人的存在，并且能初步注意到他人的感受，对待周围的人和事表现出一定的关心，对日常生活中的规则也有了初步的认识。
四、介绍本学期班级工作任务和班级特色 1、学期总目标概述 2、学习内容及任务概述 3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合 五、幼儿一日生活作息安排
六、 学习情况
介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面：10以内的数字认知、写法和五以内的加减。艺术方面：培养幼儿大胆表现的能力。社会方面：培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯。科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。懂得一些简单的科学知识。(1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。 2、能动能静。反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。 3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例： 4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的
方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，（结合活动举例：小指勾一勾）不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。
七、 兴趣班的介绍
为了是幼儿学到更多的知识和发展自己的特长，幼儿园开设了兴趣班。家长们可以根据孩子的喜好选择科目。孩子学习兴趣班不但学到东西还能锻炼自己的胆量和表演能力。望家长能积极的报我们的兴趣班。
八、需要家长配合的事项 1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。
2、幼儿自理能力的培养。 3、学习习惯的配合养成。 4、缴、退费要求及时间。
5、被子的换洗、着装要求。 6、生病幼儿的照顾及服药问题。 7、收集废旧物品并配合主题教育活动。 8、继续三精蓝瓶的回收活动。 9、正确对待孩子之间的矛盾。 10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。 11、安全问题。
十、 安全问题
1、交通问题
乘车的孩子家长要按时间准时接送孩子，站点上不可以没人接。不乘车的孩子也要准时来园接送孩子并带好接送卡，不得委托未成年人接送孩子。
2、孩子的问题
为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子在8：00之前来园。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故发生。 、育儿经验：
同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。
1．孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，嚼的时候不发出难听的声音；饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
如何培养孩子珍惜时间？许多孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫，知道上学迟到，爸妈还得帮忙穿衣服，叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！
孩子坐不住怎么办？安安静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如：坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人；在教室里不会轻轻的走，到处跑。建议：1、在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。3、奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励 十一、家长互动：家长代表发言
十二、家长教师互动：家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问 十三、给家长的建议（赏识教育等） 1、欣赏孩子。 2、保持一致，不迁就孩子 3、多关注我们的《家园共育》，共同努力
十四、结束语
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！
幼儿园中班家长会流程篇五
《幼儿园家长会详细流程》
幼儿园家长会详细流程
一、向家长发布
“家长会通知单
”二、pop通知家长，登记参会人员名单
三、家长到指定签到处签到
四、老师站在门厅，欢迎家长到来
五、简要介绍本次家长会的主要内容
六、园长发言或致辞
七、带班老师发言
1、班级情况分析
①班级师资情况（主班、配班、保育员介绍）
②班级基本情况介绍（如人数、性别、发育特点等）
2. 本学期教育任务及内容介绍
①学期总目标概述
②学习内容及任务概述
③兴趣班概述
3、幼儿一日生活作息安排
4、幼儿安全问题（接送安全等）
5、介绍卫生保健知识（季节多发病、常见病、饮食等）
6、家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品等）
八、家长代表发言
九、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问
十、给家长的建议（赏识教育等）
幼儿园家长会发言稿
各位家长，你们好！
首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们 班
的班组成员 。 ‘位可爱聪明的宝宝。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，
坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁，
幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 在生活方面：
现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐，
但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，
保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食， 在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，
在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床，
然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡， 以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。
在学习方面：
主教材是五大领域课程，
融入在一日教育活动中，
分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康：1、喝水2、进餐；3、如厕；4、户外锻炼。
语言：创造良好的语言环境；支持鼓励孩子在语言上的交流；文学作品的鉴赏；阅读习惯、倾听习惯的培养。
社会：交流、互助、分享、责任等方面的培养。
艺术：主要以音乐、美术为主。
科学：对事物的正确认知；发问是很好的习惯，也很重要。
数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，、内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子们开始学数数。
体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。
音乐：培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准
确地做动作。
阅读识字和英语是幼儿园的特色课程，
特色课程重点是让孩子在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期， 让孩子感受不同国家语言的不同，扩展孩子的视野，
激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力，
寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师，
同时通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步家长可以根据孩子在家情况或者需要老师配合地方进行沟通，
为了孩子的健康成长，培养孩子的良好习惯不是家庭一方
面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，
必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。填写好后及时带来幼儿园， 这也会影响到每月月检班级的扣分。希望家长们配合填写好。 从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，
也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声谢谢！孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他人代接。如家长有特殊情况，无法接孩子时请及时和老师联系，并告知由谁来接，如家长真有急事迟来接的话，一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家，这样会很不安全，我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系，我们有老师值班，会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止，您也不用着急，但是您一定要打电话事先告诉我们，以便我们及时安抚孩子的
幼儿园中班家长会流程篇六
《幼儿园家长会流程、信息、总结》
家园合作助成长——幼儿园家长会详细流程
一、向家长发布“家长会邀请函”。
二、校园移动黑板通知家长具体时间。
三、家长到指定签到处签到。
四、宣布家长会开始，欢迎家长到来。
五、简要介绍本次家长会的主要内容。
六、园领导发言
1.新学期幼儿入园基本情况提示。
①面对不适应来园的幼儿，家长如何做。
②作息时间的调整。
③如何培养孩子的自理能力。
④幼儿安全问题（接送安全等）。
⑤家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品等）。
2.本学期主要工作安排介绍。
七、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问。
八、家长会信息、图片。
九、家长会总结。
2013.3
家园合作助成长——幼儿园家长会邀请函
尊敬的家长朋友：
您好！孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果，为了探讨幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排，同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园决定3月8日（本周五）召开本学期第一次全园家长会，借此希望家长能光临幼儿园，共同关注孩子的成长，现将有关事项通知如下：
一、 地点：幼儿园操场。
二、 时间:2013年3月8日（本周五）下午4：30分，请准时来园。
三、 温馨提示：
1.为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把手机调到震机状态。
2.车辆停放：非机动车可以在幼儿园操场内停车区有序停放，机动车停放在幼儿园门口，近的家长尽量不要开车。
3.幼儿园内不吸烟，保持幼儿园内安全和环境整洁。
4.如有特殊情况不能参加家长会，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。
家长会是家长与幼儿园之间一个很好的交流平台，在这个平台上大家可以心与心近距离交流，相互之间接收更多的信息。为了把我园的工作做的更好，使家园共育更加和谐，在新学期之初，待孩子们稳定情绪后，我们在3月8日下午4：30开展了一次有意义的家长会。
此次家长会主要体现了以下三方面特点：
一、全面性
首先，家长会前，我们通知到位，此次家长会参与率达到98%以上。
其次，家长会上我园老师与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色 （尤其让家长重点了解了我园的新活动——“亲子阅读活动”）、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐 优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二、结合实际，有针对性
此次家长会针对了托班幼儿新家长的思想教育。新生家长相对不了解，我们引导分析了孩子的行为习惯的培养，如不能带零食入园等细节，要家长配合改正。
三、气氛活跃，有特色
此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到亲子阅读活动时，一本本精彩、有趣的趣味图书把家长的童心激发了，一个个像回到自己的学生时代，捧起书，津津有味的读起来，那专注的态度，那幽默的神情，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解阅读的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗？
中心幼儿园
2013年3月8日
为了把我园的工作做好，使家园共育更加和谐，我们在3月8日下午4：30开展了一次有意义的家长会。这次召开的家长会，家长很乐意，参会率高、效果好。
在家长会上首先我介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解自己的孩子幼儿园的情况以及本学期我园的一些工作安排。让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。
我介绍了刚开学幼儿的生活情况，将孩子在幼儿园出现的一些问题进行了列举，请家长共同引导、教育，并指出了一些家庭教育中切实可行的办法，供家长参考。如幼儿的不良行为习惯、加强自理能力等方面，提出了需家长配合的要求，指导家长有意识地训练孩子。 我又汇报本学期的主要工作安排，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。其中着重介绍了本学期新开展的活动——“亲子阅读”，引导家长认识到从小培养孩子阅读的重要性，家长们对此感受很深。我们的亲子活动得到了家长的认可。 针对幼儿的教育工作，家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，许多家长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开心。有的家长说，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。家长们对幼儿园
的教学非常认可，肯定了我们超前的教学模式，也肯定了孩子们在家的表现。
在交流时，有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如：马博雅的妈妈提出，要注意按季节调整幼儿的伙食，春天应让孩子吃一些润肺的食物，对此我们向她表示了感谢，杨佳鑫的妈妈说，我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导，对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点，并已经开始引导教育，每次扫地她都争着去做，这时，我们会表扬她能干，这个地方每个小朋友都在用，今天该轮到他们帮你了，大家都互相帮助，小朋友们也都很乐意的接受了。
总之，这次家长会开得比较成功，通过这次面对面的交流，家长了解了幼儿园的工作情况和对家园合作的要求，提高了科学育儿的水平，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
幼儿园中班家长会流程篇七
《幼儿园家长会流程》
2012-2013学年度上学期
期末家长会流程
18：30——19：00 家长入场，品尝点心，浏览画作，阅览歌谱，欣赏歌曲
19：00——19：03 主持人开场
19：03——19：10 欣赏全体老师《跪羊图》手语表演
19：10——19：30 观看孩子视频短片，了解孩子成长历程
19：35——19：55 老师们分享各自工作小结，名篇背诵
（发言顺序：汪老师、吴老师、陈老师、葛老师）
19：55——20：00 家长代表发言
20：00——20：30 周老师分享本学期总结
20：30——20：40 颁发家长奖品，赠送礼品
20：40——20：45 家长和老师一起互动《一家人》手语
20：45——21：00 恭请家长、嘉宾先行退场
****书院敬呈
2013年1月18日
幼儿园中班家长会流程篇八
《中班家长会流程》
中班家长会流程
一、家长签到:
二、教师发言：
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。在这里我们表示感激！本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期学校的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识重点。
三、班级情况
1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。
2、幼儿分析
向家长咨询幼儿的身体情况，有无要特殊交代的幼儿并做好记录。
四、学习情况
介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培养幼儿用简单明了的语句说出所看到的事物。数学方面：5-10以内的数的分解及看图算题。艺术方面：培养幼儿勇于大胆创新及敢于表现自己的能力。社会方面：培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯。科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维，并能通过自己动手、动脑去进行探索。懂得更多
的科学知识。
五、安全问题
1、交通问题
骑车的家长在园外注意车的存放，不要堵在门口，防止碰到放学的幼儿；带好接送卡并按秩序排队接送幼儿，不得委托未成年人接送孩子。
2、孩子的问题
为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子在8：40之前来园。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故发生。
六、为了我们的工作能做的更好，希望家长能给我们提出宝贵建议和要求。
请家长添好建议表格
七、做好家长离园的工作