怎样写家长对孩子学习上的话

| 一对一辅导 |

【www.guakaob.com--一对一辅导】

怎样写家长对孩子学习上的话(一)
《写给刚上小学孩子家长的话》

写给刚上小学孩子家长的话

——我的家教心得

盱眙县鲍集中心小学 刘巨祥

当前,我们很多的学校,对刚上一年级的孩子,就立刻一二三四五条的提了无数要求,就立刻以一个标准去要求发育稚嫩的、个体差异很大的孩子们都做到。而我们的家长呢,孩子一上小学,很多优秀的家长就不知道怎么做家长了,想当初孩子一两岁刚学说话时,孩子总是口齿不清结结巴巴,比别的孩子说话慢好多,而学爬还是学走路呢,比别的孩子慢几个月呢,有谁去批评去训斥孩子了呢?有谁去逼孩子甚至去打孩子了呢?总是很轻松的很享受的陪伴孩子的成长,总是无比喜悦十分高兴于听到孩子每一句口齿不清的只有妈妈才听懂的话儿,总是不断鼓励、欣赏孩子的能爬能蹒跚的走几步,即使比别的还还晚好几个月甚至一年也毫不恼怒。

而如今,孩子小学了,家长却不会做家长了,此时,要孩子马上就比别人优秀的愿望,刚开始就不愿输在起跑线的心态,一刻也不愿比别人一时“差”的要求,甚至于老师的一次说孩子不足的简单情况介绍,就会让自己变得忽然心浮气躁起来了,让自己觉得忽然压力重重起来了,甚至突然发现自己不知所措起来了。

此时,我们忘记了当初我们记得很清楚的道理:孩子还是刚刚来到这世界的孩子,孩子的成长需要慢慢等待精心呵护,此时,我们也不会运用了我们当初教孩子说话时运用得非常好的原则:即使语无伦次虽然摇摇晃晃,也大大的鼓励十分的欣赏才会让孩子主动去学快乐的去学我们要他学的东西。

此时,在孩子刚刚六七岁的年龄,在孩子刚刚上学的时候,本来该是我们刚刚开始教育他如何懂事、引导他如何做人、激发他学习兴趣、培养他学习习惯的时候,就竟然急不可耐的残忍的给才学习几天的他们,就戴上了你不懂事、你不听话、你好动、你调皮、你不认真的“差生”、“坏孩子”的帽子,我们当初又清楚又明白又记住的那些啊,道理啊,状况啊,原则啊,全都被我们自己丢到九霄云外的爪哇国去了。

孩子的天性我们无法选择,也没有孰优孰劣之别,各种个性气质的人都是值得尊重的生命,都完全可能成为一个优秀的人,一些孩子文静内向,可以安静的坐在那里较长时间。而另一些孩子天性外向,好动调皮活泼,总也坐不住,这是很多孩子正常的天性,这当然不是孩子的所谓问题。这样的孩子,随着我们的耐心引导、随着他年龄的增长、随着他的渐渐懂事、更随着他对学习兴趣的提高,好动调皮的行为都会大大改变的,都可能会成长为一个优秀的孩子,优秀的大人的。这一点,我们必须坚信。

家长必须接受这个现实,也必须面对这个现实啊,我们家长此时该清楚的明白,在这种教育下的孩子,是更该可怜的、更该同情的、更该得到宽容的、更该得到安慰的。当学校教师未能做到这些时,作为家长,作为孩子的父母,如果此时对这些孩子生气、愤怒、斥责甚至大骂,那他们就更可怜更可悲了。

此时,我们无法选择,此刻,我们只有选择:更加冷静理智的去善待他们啊:耐心的教育、巧妙的引导、宽容的对待、大大的鼓励、更加的欣赏、有趣的陪伴。

怎样写家长对孩子学习上的话(二)
《写给家长的话》

写给家长的话

做合格父母

古人云:人非生而知之者。要想成为合格的父母,就要从学习入手,通过学习提高自己的育人水平;要想成为合格的父母,就要以身作则、率先垂范;要想成为合格的父母,就要懂得教育规律,不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注孩子优良习惯的养成;要想成为做合格的父母,还应注重对孩子进行生命教育、感恩教育、思想品德等方面教育。为人父母者应不断的提高自己的育人能力和育人技巧。

素质篇

家长应当以身作则

千百年来形成了这样一种事实:父母是教育者,不管这个父母自己做得如何?这其实是一种误区,自己做不到,其实是没有资格来教育子女的,正所谓“己不正,焉能正人”。

作为父母,确实负有教育子女的责任。然而,这不等于说作为父母就是天生的教育者,就可以言行不一,就可以不以身作则。尽管子女与父母有一层特殊的关系,但这层特殊的关系是不能替代一切的。许多事例证明,一些家庭中父母在教育子女上的问题上事与愿违,适得其反,其中一条原因就是父母的口是心非,言行不一。一些父母自己做得很差,却教育子女要如何如何,焉有不引起子女反感甚至跟你“开顶风船”之理?

那么,如何使家教收到好的效果呢?关键还在于父母的以身作则。在这里,一则《孙权教吕蒙读书》的故事,读来颇给人教益。三国时东吴名将吕蒙,原是个“老粗”。孙权教他读书,努力提高自己。吕蒙开始则以军务繁忙为由,不想读。孙权说:“如果说忙,难道你比我还忙?我小时候虽读过《诗经》、《书经》、《礼记》等书,现在主持国家政务,还读了多种史书和诸家兵书,觉得大有裨益。”后来,吕蒙听从了孙权的话,发愤学习,终于卓有成就。在这则故事中,吕蒙在不惑之年发愤学习的刻苦精神固然可赞,但孙权以身作则,身体力行更是可敬。你看孙权,身为一国之君,小时候又有基础,大可借口国事繁忙不学。但孙权在繁忙中抓紧学习,使自己的知识越来越丰富。这样的教育者,方能使部下信服,说话才有人听。反过来,孙权自己不读书,而去叫吕蒙读书,吕蒙自然不会去听他的。推及家教,道理是一样的。

教子,先教己,这虽是“老生常谈”,但却每每被我们的家长忽视。我想,如果我们的父母能像孙权那样以身作则,那么,子女的教育一定会收到更好的效果。(摘自《网易博客》)

让家庭成为培育良好品德的“摇篮”

记得一位名人说过:“国家的命运,与其说是掌握在当权者手中,倒不如说是掌握在父母的手中。”每个人都是父母所生、所养、所育,家庭是每个人出生后接受教育的第一课堂,父母是第一任教师,教育的成败关乎国家命运的兴衰。

家庭教育与学校教育、社会教育相比,具有早期性、日常性、权威性和感染性的特点,在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。当前家庭教育在我国受重视程度空前,不但“从娃娃抓起”,甚至还未出生就已经开始了“胎教”。然而问题在于,为应付日趋激烈的竞争压力,众多家庭对孩子不惜代价的投入,几乎全用在智力开发上,而把道德教育却放在了次要位置。殊不知,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯,教会孩子如何学“做人”,比单纯学习知识更重要。德和才,好比帅和将的关系,无“帅”监管,“将”可以为善,也可以为恶的。所以古人说:“无德之才,贼也!”

家庭教育成败的关键,首先取决于父母。父母的个人品德修养和知识水平,决定了家庭教育的水准和成效。家庭教育需要言传,犹重身教。“近朱者赤,近墨者黑”,父母的言行举动,将变成子女为人处世的样板。所以,他们

能不能以身作则,言行如一,正直重义,看问题冷静客观,待人接物进退有据,对孩子都是最直接的陶冶与感化,如果家长没有一颗平常心和积极乐观的精神,不懂得把家庭教育的方向与国家的利益、人民的要求融为一体,就很难教育孩子正确看待社会。大凡个性开朗的孩子,多得益于“乐观父母”的熏陶;而“问题少年”的出现,往往也是“问题家庭”和“问题父母”所造成的。

现时,家庭构成结构发生了不小变化。独生子女家庭多了,从农村来到城市的流动家庭出现了,单亲家庭增多也成了一种新现象,于是,教育也出现了许多亟待解决的问题:有的两代、三代几口人围着一个“小太阳”溺爱,有的忙于生计忽略了对孩子的关心教育,有从农村来的孩子在城里求学受歧视,还有失去家庭温暖的流浪儿童、残疾儿童。现实生活问题当然不能靠空谈重要性来解决,家庭教育中出现的问题不能、也不可能完全由家庭来“消化”。所以,党中央要求党政机关、企事业单位和社区、村镇等城乡基层单位,都来关心家庭教育问题,重视儿童的思想启蒙和道德品质培养,同时要求切实解决一些家庭的实际困难。

总之,家庭教育不是孤立的,需要与学校教育和社会教育相辅相成,需要全社会共同关注和努力,才能使其真正成为培养少年儿童良好品德的“摇篮”!(摘自《中国文明网》)

做“学习型父母”

教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的作用。苏霍姆林斯基曾说:“给祖国培养出忠诚儿子的父、母亲,是给自己立下了活生生的不朽的丰碑”。现实生活中常有一些父母对教育子女束手无策,许多实例告诉我们:并不是每个父母都会教育子女。有的家长只知道让孩子吃好、学好,放松了心理疏导,忽视了健全人格培养。社会主义市场经济的新形势下,做合格的父母难,培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人更难。

现在,一个家庭大多是一个子女,未成年人的父母,大多比较年轻。随着人民生活水平的不断提高,为优生优育创造了条件,但也给“溺爱”开了绿灯。父母对孩子的理想淡化、不守纪律、害怕艰苦、缺乏爱心、奢侈浪费、不会做人、精神空虚、行为失范等现实,从心底发出感叹:今天的孩子真是不好带!许多父母在社会上和生活上是强者,而在教育子女方面则是弱者。原因虽很多,但关键在于家长没有真正了解自己的孩子,没有掌握教育、监护孩子的科学观念和方法,自身在素质上还不适应未成年人成长进步的需要。

斯特娜夫人说:“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德,父母的行为要自慎,要处处给孩子做表率。孩子好的行为或坏的行为都是父母教育和影响的结果。”如今做父母,要提高自身的道德品格。父母的一言一行都会对子女产生潜移默化的影响。如果父母自私,子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲自大,子女就会目中无人;父母脏话连篇,子女就很难学会礼貌待人;父母不尊重老人,子女就会嫌弃老人。实践表明,父母的身教比言教更有效。

父母要努力学习,丰富知识面。现在的子女成长在国际国内形势深刻变化的时代,面临着新的技术革命的挑战,遇到的新情况、新问题多。孩子对英语、网络、文学、美术、音乐、舞蹈、体育、科技以及外国的文艺、影视等方面的需求也日益增长。这就要求父母与时俱进,不断学习,充实和更新自己各方面的知识。要学政治、学经济、学文化、学科技、学历史,还要学教育学、心理学等方面的知识。我们当然不能要求父母什么都懂,什么都精,但如今是个终身学习的时代,努力成为学习型父母,应该说是为人父母的基本要求。对孩子好奇的问题要能正确回答,千万不能孩子问问题时,父母来个什么都“无可奉告”。这会伤了孩子的好奇心和求知欲,也损害自己在孩子心目中的威信。当父母一再教育孩子努力学习,取得优异成绩给物质奖励时,不见得能培养孩子的学习自觉性和刻苦精神;而父母刻苦学习、钻研业务的好学精神,却能有效地启迪孩子刻苦学习。

教育好子女是父母应尽的义务和神圣的职责。如今做父母虽然难,但只要我们知难而进,不断进取,学会做学习

型父母,就能跟上时代步伐,变难为易,为国家和社会造就具有高尚思想品质和良好道德修养的优秀接班人。(摘自《冷江中学网》)

为孩子营造良好的学习环境

蔡元培曾经说过:“家庭者,人生最初之学校也。一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胎教于家庭之中。习惯固能成性,朋友亦能染之,然较家庭,则感化之力远有及者。”可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

首先,家长要引导孩子在思想认识上必须确立这样一个理念:读书学习并不是为家庭、学校,而是为了自己。从“要我学”变成“我要学”,使孩子养成浓厚的学习兴趣,这是创造良好学习环境的先决条件。孩子能否成才,除自身因素外,由家庭、学习与社会共同创建的客观因素也是十分重要的条件。其中,家庭尤为重要,家长都要尽量为自己的孩子做到如下几点:

1、注重培养孩子读书看报的习惯,在家中形成浓厚的学习气氛。正所谓“身教重于言教”,家长应当多读书看报,孩子见到父母认真学习,自会仿效。长久的熏陶,孩子自然也会喜欢读书看报。在此过程中,家长可以向孩子说说自己的认识,问问他们的看法,鼓励他们开动脑筋,诱导他们思考问题,认清是非。

2、充分激发孩子的兴趣,减轻孩子的思想压力。只要是孩子感兴趣,而且有益的,都应该支持和鼓励,并给予适当指导。兴趣是调动积极性最有效的药剂,能使孩子在学习上事半功倍。

3、关注孩子的多个方面。作为家长应在自己力所能及的范围内,提供和改善孩子学习和成长方面的物质条件,如学习的空间、必要的工具书与硬件,提高其学习效率。除学习外,家长同时要关心孩子的身心健康,注意劳逸结合,配合学校的工作做出辅导,及时纠正孩子的错误。切勿仅仅重视孩子的学习成绩,否则,后果可能不堪设想。

4、多陪陪孩子,让孩子有家的感觉。

由于工作关系,父母的时间非常紧张,但还是要尽量抽时间来陪孩子。有些父母没有安排好时间或没有认识到与孩子进行情感交流的重要性,往往把与孩子亲近的时间给挤掉了。他们认为该给孩子的都给了,已经满足了孩子的一切需要,只不过没有时间和孩子接触而已。这种情况如果是偶然的,那也无可非议,如果这种情况经常发生,父母只顾忙于自己的事,不顾孩子和父母亲密接触的需要,长此以往,必定会从感情上疏远了孩子。

父母只注意孩子的物质需要,而忽视孩子的感情需要,这种爱是片面的、缺乏感情的。人都是需要感情的,对于孩子来说,更需要父母的温暖。父母不能很好地和孩子接触、不重视与孩子的交往,会导致孩子性格孤僻、冷漠。 安排专门时间和孩子一起活动,可以很好地解决父母难得与孩子在一起的问题,可以较容易而又行之有效地密切父母与子女之间的关系。对于那些沮丧的、经常责备自己不够称职的父母们也是一剂良药。当父母使用专门的时间致力于改善与子女的关系时,内心深处的对于爱的需求也会得到一定的满足,还会充分体验到身为父母的自豪感。

与孩子共处可以形成良好的家庭教育环境,使每个家庭成员的行为所具有的辐射性,通过耳闻目染、潜移默化,为孩子的思想和行为提供一个可以效仿的模式,以促进孩子健康成长。我国现代著名作家老舍,平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅;他的衣服不求考究,只求整洁;他的书稿永远整整齐齐、一丝不苟。这些都直接得益于童年时代他与母亲共处的时光。他自己说过:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码有百位老师吧,其中有给我影响很大的,也有毫无影响的,但是我的真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

不要以为让孩子上最好的学校、吃最丰盛的食品、穿最时尚的服装、用最先进的电脑、买最高档的用具就是满足

了孩子的需求,其实,当孩子渐渐成熟的时候,他们的精神需要也渐进成熟,他们渴望与父母相处时那融融的亲情和爱!

5、把周末的时间还给孩子。

我们的许多家长,生怕浪费孩子的时间,非要让孩子在假期里好好补课。有的家长虽然不想让孩子补,但又怕别的孩子补了,自己的孩子没有补,开学后跟不上,吃亏,就只好同意补。殊不知,从某种意义上说,补了课,对孩子说不定有相反的效果,这就是:疲劳,学习没有节奏感,没有新鲜感,从而对学习产生厌烦情绪,而且最糟糕的是,这将形成一种恶性循环,周而复始。

其实,认真观察一下,分析一下,大凡成绩比较好的孩子,假期里都并不是抓得特别紧的那些人。经常补课的孩子,往往成绩都不太好。但不少家长认为,正因为孩子成绩不好才要补课,如果不补,就更差了。此言差矣!这是一种恶性循环——越不好越补,越补越不好。殊不知,让孩子痛痛快快地玩个假期,彻底放松身心,到开学后再紧张起来,这样的学习效果才可能达到最佳。

6、别让孩子成为父母“战争”的牺牲品。

对于孩子来说,父母是他最可靠的依赖对象。因为父母在他心中是最伟大的人,如果父母之间的关系紧张,必然会转移到孩子的心灵上,从而使他感到不安和忧虑。夫妻吵架分两种:一是关系不好,感情有问题,在这种情况下,吵与不吵对孩子都有很大的影响。二是夫妻之间不知道怎样相处,不知道怎样用一种更好的方法解决他们之间的问题,就吵架。虽然孩子很明白父母之间没有感情问题,但这种不正确解决问题的方法可能被孩子学会。所以最好不吵或少吵,如果实在忍不住,吵后要给孩子道歉,说爸爸妈妈不应该吵架。

夫妻吵架对孩子是一种心灵施暴。一项针对高中生的调查结果表明,父母吵架甚至比离婚对孩子的直接伤害更大。心理学家通过研究发现,父母吵架对孩子的性格有影响,很多孩子会因此而忧郁、孤僻、自卑、偏激或者易冲动、暴躁、好斗等。此外,还易影响孩子对婚姻的观念。

其实,不仅吵架对孩子有心理影响,父母的任何举动都会对孩子产生或好或坏的影响,这就是家庭教育要求家长们言传身教的原因。有个故事很有意思:一对夫妻怕年迈的父亲吃饭时把碗摔破,就拿喂狗的塑料盆给老父用。一日老父不慎将盆打破,夫妻俩怒不可遏。此时,年幼的儿子却捡起了盆子,并说了一句差点把他们噎死的话:我把它重新粘好,留着等你们老的时候给你们俩用。

父母是孩子的第一任老师,要做好这个老师,父母们不仅要“言传”,更要“身教”。因此像吵架这种心灵施暴的“身教”方式还是早些弃而远之吧。(摘自《高邮教育》)

给孩子一个充满爱和鼓励的家

数天前,南方一所高中的一名高三女生从30多层高的楼上跳下,用花季生命结束了母亲无休止关于她学习成绩的抱怨。

据知情人说,这位女生的母亲对孩子的学习要求一向苛刻,孩子成绩一下降,她就特别烦躁,特别痛苦,不停地给孩子的老师打电话,不停地在孩子面前唠叨,对孩子表现出巨大的失望。最后一次因为数学考试成绩不理想,母亲绝望的口气使孩子下定决心走上了不归路。孩子走时,身上的内衣脏得不像样子,似乎很多天都没有换过。 我想起在美国看到的一幕。尽管我并不认为美国的家庭教育完美,但这一幕却让我难忘。在一个社区举行的游泳比赛上,小选手们都在奋力地游着,家长们拚命呼喊加油。当最后一名到终点时,小家伙的父母和叔叔都冲上去抱住孩子,夸他“好样的!”“真棒!”“我为你骄傲!”小家伙也很激动,不停地说着:“谢谢!”仿佛这是一个冠军获得者。

当然,一个社区的游泳比赛不能和我们高考的重要性相比,但我认为美国家长对孩子的心态值得借鉴:孩子,你

参与了,努力了,我们就肯定你,赞赏你!这次失败,也许下次就会成功!这种积极鼓励的心态不仅表现在对这样的业余比赛上,而且表现在对孩子成长的一切方面。

我们很多家长缺少的正是这样的心态,一方面我们没有给孩子足够的时间、爱和鼓励,另一方面我们又急于求成,太想让孩子出人头地为自己争光添彩了。当孩子还牙牙学语,就忙着教孩子认字,刚两三岁就找外语班上,生怕孩子输在起跑线上。到孩子大一点,各种特长班红红火火,有的家长不考虑孩子适合不适合,硬塞给孩子一个“特长”,目的很明确:考级、获奖、拿证。随后便将目标瞄向了重点中学、重点大学。只要能提高孩子学习成绩,只要能拿高分,什么都在所不惜。孩子成绩一上去,全家笑逐颜开,成绩一不好,全家阴转多云。结果,孩子学习压力过大,心理压力“超载”,在家庭这个最后的“避风港”里也无法获得有效的庇护,一有风吹草动,常常出现难以预料的问题。当孩子以出走或结束生命为代价告诉我们家庭教育的失败时不是太晚了吗?!

我们真正为孩子考虑了吗?当我们提倡以人为本的时候,我们以孩子为本了吗?确实,今天的孩子拥有比以往丰富的物质生活,但今天的孩子面临着空前的学业、升学和就业竞争压力。失败对每一个孩子成长来说几乎都是一门必修课。这对我们的家庭教育提出了前所未有的挑战。如果我们的家庭教育仍习惯于传统的“不打不成器”,以简单粗暴的方式指责孩子的失误或失败,不懂得尊重孩子、掌握孩子成长的教育规律,孩子的心态只能越来越坏,最后在优胜劣汰的竞争中被淘汰出局。

我观察过一些各方面都很出色、心理健康、做事积极的孩子,发现他们在家庭环境上有着很高的一致性:家庭和睦,父母和孩子在感情心理上沟通良好,对学习要求并不苛刻,尤其当孩子有失误时,这样的家庭往往采取宽容和鼓励的态度。而一些问题孩子往往出自于问题家庭。正如一位美国父亲在《培育男孩》一书中所说,信仰坚定的父母与和谐的家庭,是好的教育的开端和保障。

家,应该是孩子心灵的港湾。所有的儿童都有权利要求父母给他们爱和鼓励,这是做家长的责任。如果我们爱孩子,那么就尽心尽意为孩子创造一个充满宽容和鼓励的家庭环境,即使孩子在外面竞争得满身是伤,还可以回到温暖的家,有父母为他疗伤,鼓励他再次站起来,走向新的战场。(摘自《新浪新闻中心》)

给孩子营造和谐宽松的家庭气氛

高考的日子越来越近,家长比孩子还着急,心理焦急表现得相当严重,以致适得其反,反而帮了倒忙。专家认为,高考前家长的心态非常重要,家长应该从以下几个方面着手,为孩子营造宽松的家庭气氛。

不宜过分保护:不少家长在高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子的正常发挥。

不宜过分干涉:有许多家长认为,这段时间太重要了,要求孩子一门心思的复习功课,对孩子的自由活动进行过多的限制,不准孩子做这,不准做那,除了学习不能做其他事情,这样的效果反而适得其反。

不宜过分期待:家长对孩子的期望值过高,无端地拔高,超过了孩子的实际水平,这样容易伤害孩子的自信心。 不宜过多许愿:有些家长总想用一些物质奖励来刺激孩子考大学的积极性,比如,“考上大学我给你买个笔记本电脑”,“考上北大清华,我带你出国旅游”,这些许愿不仅起不到积极的效果,反而会影响孩子的高考复习。 不宜过多唠叨:一些家长整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心里已经非常紧张,越说孩子就越紧张,越说孩子越烦躁,不利于孩子备考。

以身作则、言传身教:家长的心态、情绪和自信心都会直接或间接影响考生的心态。家长自己首先要做到情绪稳定、情绪愉快,夫妻之间、与孩子之间说话要和平常一样和谐。

多与孩子进行沟通:当孩子复习功课感到疲劳时,家长可以陪着孩子到室外散步谈心,互相提出想法和要求。尤其是孩子情绪低落、或遇到困难挫折时,家长与孩子之间更应多谈心。(摘自《黑龙江教育信息网》)

怎样写家长对孩子学习上的话(三)
《写给孩子的话》

激励孩子积极向上的6句话 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。 1、你将会成为了不起的人! 2、别怕,你肯定能行! 3、只要今天比昨天强就好! 4、有个儿子真好! 5、你一定是个人生的强者! 6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。 二、使孩子充满自信的7句话: 自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。 1、孩子,你仍然很棒。 2、孩子,你一点也不笨。 3、告诉自己:“我能做到”。 4、我很欣赏你在××方面的才能。 5、我相信你能找回学习的信心。 6、你将来会成大器的,好好努力吧。 7、孩子,我们也去试一试? 三、促使孩子学习更优秀的7句话 非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。 1、凡事都要有个计划,学习也一样。 2、珍惜时间,就是珍惜生命。 3、你再好好思考思考。 4、提出一个问题,我就奖励你。 5、你就按自己的想法去做吧。 6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 7、只要努力,下次就一定能考好。 四、促进孩子品行高尚的8句话 知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。 1、品德比分数更重要。 2、诚实是做人的第一美德。 3、竞争中的公平最可贵。 4、凡事都要问一问自己的良心。 5、要学会说一声:谢谢。 6、你知道关心父母,这让我很开心。 7、我很高兴你有一颗同情心。 8、我希望你是个懂礼貌的孩子。 五、鼓励孩子自立自强的11句话 一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。 1、你想做的事情,由你自己决定。 2、自己去做吧,不要依赖别人。 3、你可以锻炼一下自己嘛。 4、路是自己选的,就要对自己负责。 5、你大胆去锻炼一下不是很好吗? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来。 7、能够管住自己是你将来成功的保障。 8、你自己解决这个问题吧。 9、跌到了,要自己爬起来。 10、你一定要自己走路去上学。 11、由你去交钱,好吗?

怎样写家长对孩子学习上的话(四)
《家长应对孩子说的话》

家长应对孩子说的话

一、激励孩子积极向上的

6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上

去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、珍惜时间,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声:谢谢。

6、你知道关心父母,这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其

自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

怎样写家长对孩子学习上的话(五)
《家长应对孩子说的话》

家长应对孩子说的话

一、激励孩子积极向上的

6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩

子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、珍惜时间,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声:谢谢。

6、你知道关心父母,这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱

劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

怎样写家长对孩子学习上的话(六)
《家长应如何教育孩子学习》

家长应如何教育孩子学习

主讲人:邹文华

工欲善其事,必先利其器”,好的方法等于成功了一半。家长有时候让孩子好好学习的方法根本就不对,或者根本就没有。家长经常的做法是,第一,恫吓。“你要不好好学习,你长大以后就掏大粪扫大街,你没前途。”这话一点用没有。第二,机械监督。只要孩子在屋里,甭管他写什么,家长就放心了。你过去看看,他写呢;你走了,他看别的书,要不就听音乐。等你一进来,他又在那写。很多家长犯这毛病,最后造成什么呢?这孩子不但学习没上去,还养成了拖拉习惯,每天作业要写三小时。再比如吃饭教训孩子,拿孩子跟邻居的孩子比,总说:你看人家孩子怎么怎么了,我告诉你……其实这些方法一概没用。 我觉得我们首先就得明确孩子良好的学习状况来自何方。孩子学习好,状态不错,主要原因是什么?我认为,一般情况下是三个原因:

第一个原因,学习动机,这是孩子学习的根本动力。

对于孩子来讲,所谓动机就是需要,需要就是欲望,小孩学习来源于什么?来源于两个愿望,第一是求知愿望。今天老师讲的课很有趣,人原来是从水里来的,爬上岸,变成你和哺乳动物了。这孩子就想知道,他上课就认真听讲。第二欲望。什么欲望呢?成功欲望。今天老师课上表扬他了,或者他考试考班里第一,他还继续努力,下回他还争取考第一。孩子要努力学习,一个很重要的欲望就是成功的欲

望,他受到表扬,他获得成功,他就高兴。从内在动力来讲,这是孩子学习的最本质的动力,别的都不管用。说你考第一,我怎么着,我给你点吃的,那都不能解决他根本的动力,学习动机特别重要。 第二个原因,学习成绩要好,最根本的就是要有良好的学习习惯。 小学、中学的教学内容没有什么太难的,实际上孩子们的智力都是差不多的,你说“我这姑娘笨”,那是瞎说。学习成绩的好坏最关键的是看学习习惯,比如注意力、严谨的学习态度、紧张度、认真的精神,这一些都直接关系到孩子学习成绩的好坏。

现在有些孩子成绩不好,上课他就没听,坐那儿玩,老师说什么都不知道。他不注意听,回家付出双倍的劳动都不行,而且他养成了坏毛病:他从来不认真听,他以后也不能迫使自己认真地做事。 第三原因,良好的身心状态。

比如说他没有压力,比如说他跟同学关系不错,等等。孩子因为小,他的情绪经常会受到一些影响,如果他的身心状况不错,那么他的学习状态就特别好。

孩子上课不想听、不爱听,他就是没兴趣,这个没兴趣可能是多方面原因造成的,有的可能是老师的问题,有的可能是同学的问题,但是有一个不争的事实:你没兴趣,肯定你学习的程度就差远了。很难要求每一个学生对基础课都感兴趣,但是只要把兴趣和成功的强烈需求结合起来,它就能够互长。他如果没兴趣,但是他知道这个很重要,听完这个就考第一,那么在成功强烈的需求下,这两者就互相推动互相影响,就会起到很好的推动作用。

家长怎么辅导孩子学习呢?我认为家长只能做四方面的事,其他都没有用,骂孩子没用。

第一方面,提供合适的学习环境。

有的人天天带孩子去办公室,大人们在办公室里胡说八道,这个孩子就学不好。还有的家长让孩子在屋里做作业,她自己在那里看电视,还咯咯地乐,孩子一会儿出来了,她就说:“回去,做作业去。”孩子想:我妈看什么呢?她乐什么呢?这最大的毛病是会养成孩子不能专心学习的习惯,这对他以后影响巨大。但不是说为了孩子你就半年不看电视,你可能需要的是认真地训练孩子集中精力的习惯。话要跟他说清楚,有的时候在训练的最早期,你就得牺牲一些。你认为非常有意思的电视,等孩子做完作业睡觉你再看,这是可以的。通过你的训练,让孩子逐渐能明确:我要尊重父母的娱乐需求,他们有他们的需求,我有我自己的。但是让孩子小的时候形成这样一种观念是很难的,那么双方就可能需要互相妥协,慢慢形成这样的状态。你如果不注意,整天让孩子做作业,自己在那儿看电视,这对孩子内在学习品质的影响非常大。

什么是好的学习环境呢?我认为应该满足这五个条件:

第一个条件,光线充足,空气流通。这很简单,但是很重要,城市里很多家庭能达到,但是都不注意,不开窗户,屋子黑糊糊的。 第二个条件,安静,没有骚扰。你在外面看电视乐,那就是搔扰。有的爸爸从回家进屋就在电脑上斗地主,不下线,玩得高兴。孩子心里就想:你凭什么老坐那儿玩。所以这个没有骚扰,包括精神方面的,包括物质方面的的,包括很多方面。

第三个条件,有符合孩子年龄特征的合适的桌椅板凳。这是最基础的要求,保证了孩子身心的健康。

第四个条件,备有足够的文具用品。这个“备”不完全是家长备的,比如孩子坐那儿做作业,他就进入一种状态。孩子要对这种状态作好充分的准备,这对孩子影响特别大。

第五个条件,有放置个人学习物品的地方。孩子自己可以很整齐地放自己的学习物品,自己收拾。

第二方面,促进孩子身心健康的发展。

家长要让孩子保持很好的身心状态,这是学习的前提。那么家长应该怎么做呢,有五个具体方法:

第一个方法,不给孩子过分的精神压力。切忌说:“你回去复习功课,这回考虑你要再考上次那样的成绩,你等着,你小心,等你爸出差回来,我告状,你看着。”经常妈妈管不了孩子,就说这话,这就叫过分的精神压力。或者说:“你今年期末要考不到多少分,你等着,压岁钱我一分都不给你;你奶奶给你的,我也都得没收。”这么说根本不管用,而且它无端地给孩子增加了压力。

第二个方法,保证孩子适当的休息和充足的睡眠。那个晚上12点才睡觉,也做不完作业,第二天早上5点就起床做作业的孩子,他不可能有好的精神状态。

第三个方法,孩子每周一定要有固定的文体活动时间来舒展身心。要把这个作为制度,作为你们家的制度定下来。每周由父亲或者母亲带着孩子,比如到公园跑一次步,或者跟父亲在院子里踢球,放松心情。

第四个方法,在学习辅导中启发孩子自觉学习,不急躁,不替代。有的家长一着急就说:“笨死了,你都笨成什么样了,你看你。”这实际上真不管用,所以要不急躁,不替代。

第五个方法,用一切办法保证孩子在学习当中的轻松情绪。让他在学习过程中,保持一种轻松状态,这有助于调动他的积极性。孩子只有精神健康、身心健康,他才能好好读书。

第三方面,激发培养孩子积极的学习动机。

你得让孩子自己去学,怎么激发呢?我介绍八条建议:

第一条建议,不断表扬孩子在学习上的进步。哪怕这个进步特别微小,比如上回他考倒数第三,这次他考倒数第四,这也是进步,这也得表扬。再比如上次他考60分,这回也考60分,但这一次他因为马虎扣的分比上回少3分,这也是进步,也要表扬。这对孩子来讲太重要了,鼓励孩子要具体,这样他才能有学习的积极性。

第二条建议,与孩子订立短期的、孩子有能力达到的目标。家长不要动不动就说:这学期咱们努力,原来你考第20名,这回咱争取考前五名,前五名咱们就怎么着。这话没用,为什么?因为,第一,孩子的努力时间太长,孩子没那么大常性。第二,考不考前五名还取决于别人,这不是他能够做到的。所以要订短期的、孩子有能力达到的目标。

比如孩子马虎,你就可以给他定一个目标,先以一周为限,两个人签一个协议:这一周如果你的作业没有因为马虎出现错误,那么你本来每周上网两小时,现在多给你半小时。其实孩子的思维很简单,

怎样写家长对孩子学习上的话(七)
《家长应对孩子说的话》

家长应对孩子说的话

一、激励孩子积极向上的

6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上

去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、珍惜时间,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声:谢谢。

6、你知道关心父母,这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其

自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

本文来源:http://www.guakaob.com/xuelileikaoshi/267117.html

    上一篇:团的游戏名

    下一篇:奸臣当道同义