【www.guakaob.com--好家长】
篇一:《家长手册》
、 、、
————
园 长 寄 语
尊敬的家长朋友们：
您们好！
欢迎您走进爱菲儿加洲幼儿园，感谢您的信任，将孩子托付于我 们。我们将一如既往尽心尽责、 全心全意地用心浇灌这些可爱的 花朵。我们愿孩子们的童年洒满 阳光、充满欢乐！
幼儿园的工作离不开家长的 支持与配合，让我们携手共育，
纪律是集体的面貌、集体的声音、
集体的美妙、集体的活动、集体的姿态和集体的信念。集体中的一切，归总起来，都摆脱不了纪律的形式。 ——马卡连柯
幼儿园的工作离不开家长的支持，因此我园每学期定期召开家长会议、举办“家长开放日”，与家长沟通教育目标，教育方法和教育内容。请家长务必积极参与，真正实现家园共育。
一、 家长进入幼儿园要举止文明，言语规范、礼貌，不随地吐痰，做幼儿的榜样。二、 随时随地欢迎家长参与幼儿园的管理、教育、保育工作的评估，特别欢迎家长参与幼儿园课题研究工作。
三、 遵守幼儿园的规章制度，务必由固定人
员按时接送孩子。（早晨8：10入园；下午建构班16:30；蒙台梭利班17：30离园。离园最迟不超过18:00） 四、 走读幼儿中午11：40离园，下午
14：30入园为了保证下午能够更好地 参与各科的教学活动，也为了不引响 中午在园幼儿、教师的休息务必在家 午休，请不要提前入园。 五、 固定人员必须与当班教师面对面交
接幼儿。
六、 固定人员如确有要事需委托他人代
接时，需提前通知当班教师。 七、 遇到幼儿之间发生纠纷时，家长要向
当班老师反应情况，不得私自训斥恐 吓任何一方幼儿。
八、 幼儿有病带药时，家长必须向当班教
师说明服药的时间、剂量。 九、 请帮助孩子保持整洁的仪表，不要化
妆，不戴首饰，不将贵重物品带入园 中，不带食物。
十、 您为幼儿准备的衣物、用品，一定
要有姓名标记。
十一、 家长要与幼儿园共同担负起教育 幼儿的责任，确保幼儿健康发展。
幼儿园内严禁吸烟。
小班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤
中班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤 大班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤 蒙氏班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤、室内鞋一双幼儿园家长手册怎么写。
有关蒙氏数学
一、什么是蒙氏数学？
蒙氏数学是吸收意大利著名的教育家玛幼儿园家长手册怎么写。
利亚·蒙台梭利的教育理念和方法，为早期儿童数学创设教学探索的情景，让幼儿在与他人和材料的互动过程中思维和学习。让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要性与有趣。与我国传统数学有机结合，为幼儿的数学教育理念创出一条新路来，使之更符合孩子的思维发展规律。 二、蒙氏数学的教育特点
蒙氏数学是以科学的方法,对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式，主要特点如下：
1 、以儿童为中心
反对以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立个体。 2 、"不教的教育"
蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手 ,配合良好的学习环境、丰富的教育，让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格。
3 、把握儿童的敏感期
0- 6 岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。
4 、教师扮演导师的角色
一般称蒙氏教师为启导员，他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对于孩子发展状况了如指掌；才能提供孩子适时、适性地协助与指导。
5 、完全人格的培养
蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作，,使孩子一步步建构完善的人格。
6 、尊重孩子的成长步调
蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程，对不同特点的儿童进行因材施教，不搞"一刀切"式的教育。
7 、混龄教育
让不同年龄的孩子在一起，可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。 8 、丰富的教材与教具 蒙氏教学教具非常丰富，但这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。
9 、屏除单一奖惩制度 蒙氏教学尊重儿童，培养孩子正在萌芽的尊严感。
10 、爆发式的教学成果
蒙氏教育尊重孩子内在需求，让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的形式，彰显出孩子内在的心智发展水平
篇二:《融城艺术幼儿园家长手册》
吉安县养成教育融城艺术幼儿园 地址：吉安县凤凰路2号
电话：0796——8406662、8406663 传真：0796——8406662
园 长 寄 语
尊敬的家长朋友们： 您们好！
欢迎您走进养成教育融城幼儿园，感谢您的信任，将孩子托付于我们。我们将一如既往尽心尽责、全心全意地用心浇灌这些可爱的花朵。我们愿孩子们的童年洒满阳光、充满欢乐！
为了让您的孩子有一个良好的开端，我们为您准备了这本小册子，这里介绍了有关幼儿园的基本知识，解答了家长关心的一些问题，对于家长了解幼儿园，配合老师教育孩子非常必要，所以，希望您认真阅读。
幼儿园的工作离不开家长的支持与配合，让我们携手共育，共同祝愿孩子们的明天更加灿烂！
纪律是集体的面貌、集体的声音、集幼儿园家长手册怎么写。
体的美妙、集体的活动、集体的姿态和集体的信念。集体中的一切，归总起来，都摆脱不了纪律的形式。
——马卡连柯 一、 幼儿园的工作离不开家长的支持，因此我园每学期定期召开家长会议、举办“家长开放日”，与家长沟通教育目标，教育方法和教育内容。请家长务必积极参与，真正实现家园共育。
二、 家长进入幼儿园要举止文明，言语规范、礼貌，不随地吐痰，做幼儿的榜样。
三、 随时随地欢迎家长参与幼儿园的管理、教育、保育工作的评估，特别欢迎家长参与幼儿园课题研究工作。 四、 遵守幼儿园的规章制度，务必由固定人员按时接送孩子。（早晨7：30入园；下午17：00离园。离园最迟不超过17:30） 五、 固定人员必须与当班教师面对面交接幼儿。固定人员如确有要事需委托他人代接时，需提前通知当班教师。 六、 遇到幼儿之间发生纠纷时，家长要向当班老师反应情况，不得私自训斥恐吓任何一方幼儿。
七、 幼儿有病带药时，家长必须向当班教师说明服药的时间、剂量。
八、 请帮助孩子保持整洁的仪表，不要化妆，不戴首饰，不将贵重物品带入园中。 九、 您为幼儿准备的衣物、用品，一定要有姓名标记。
十、 家长要与幼儿园共同担负起教育幼儿的责任，确保幼儿健康发展。 十一、 按时交费
（餐杂费交费时间为每月的1日——5日）。
小班：
中班：
大班：
品牌课程介绍
1、 什么是蒙氏数学？
蒙氏数学是吸收意大利著名的教育家亚·蒙台梭利的教育理念和方法，为早期儿童数学创设教学探索的情景，让幼儿在与他人和材料的互动过程中思维和学习。让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要性与有
趣。与我国传统数学有机结合，为幼儿的数学教育理念创出一条新路来，使之更符合孩子的思维发展规律。
2、 什么是国学？
国学，是对比“洋学”而言的,根植于中华传统文化体系之中的学术典籍与学术思想,它以儒学为主体,成为中华民族的精神血脉。国学中的相当
一部分内容对我们周围的许多国家，如日本、韩国、越南的传统文化有着深远的影响，并被认为直接促成了这些国家思想文化体系的形成。儿童国学启蒙，是指选取国学中与时俱在的精华部分，对儿童幼儿园家长手册怎么写。
进行国学的浸透与熏陶。国学启蒙的发起者认为，
儿童尤如一张白纸，处于生命中吸纳力与记颂力最强的阶段，而这一阶段的人文教育，将形成其一生为人处事的底色。因此，儿童国学启蒙是十分必要的。
3、 儿童创意彩画
儿童是社会的一部分，他们有自己的思维、学习游戏和艺术创造的独特方式。儿童绘画活动是以自我要求为基础进行的，他们的行为不是消极的，而是全部感情的投入，以积极自发的方式对周围环境和对自己的认识作出的反应。每个儿童是一个不同的个体，他们的创作极具个性，不管是绘画，还是捏泥巴，都是在最大限度地表现
自己，同时传递出来自感觉、触觉和视觉的信息，他们画的既不是视觉意象，也不是真实的物质世界，而是在头脑中重新构建的一幅图画。这些图画又作为新的刺激影响着儿童，有效地诱发了他们潜在的创造精神
4、 成语·古诗记忆操
成语·古诗记忆操是我园的特色教学之一，儿童通过用肢体动作表达古诗每句的意思，课程还开发了儿童通过看见某个动作能想起某个成语。让孩子在玩中学，学中会，寓教于乐。本课程充分诠释了素质教育的内涵。
篇三:《迪士尼英文幼儿园家长手册》
家长手册 家长须知
一、接送制度
1、 接送孩子须持《接送卡》，否则我园有权拒绝接送。《接送卡》若有遗失，应立即通知我园予以登记作废，并及时补办新卡。
2、 基于安全，请指定专人接送孩子；临时委托他人，应事先通知班级老师，并详细说明来人情况，来人需按要求出示《接送卡》、交验身份证件，履行登记等有关手续。
3、 家长送孩子入园，在例行晨检后，直接把孩子送到老师手中；乘校车的幼儿，请家长把孩子亲自交给随车老师，同时履行登记交接手续。
4、 乘坐校车来园，须提前五分钟到达站点候车；如因交通、天气等客观因素造成校车误点，请您耐心等候，并保持和随车老师电话联系；如果下午校车送孩子到达站点，您没有在站点等候，为了孩子的安全，我们会把孩子带回园，届时请您来幼儿园接孩子。
5、 为了确保幼儿的安全，请家长接孩子后及时离园，不要带孩子在户外活动场地玩耍，防止意外事故发生。
6、 如您临时有事，不能按时来接幼儿，请提前与老师联系，我园将尽心照顾好您的孩子。
7、 幼儿园实行5天工作制，星期六、日休息，法定节假日按国家规定执行。
8、 幼儿入园、离园时间：上午7：30— 8：15 入园 ；下午 16：30—17：30离园；
7：30开始晨间户外活动； 8：30关园门，进行幼儿一日教育活动
请您不要在幼儿园逗留，中途不要入园探视，以免影响孩子的学习、生活。
9、校车电话： 22004013 22004023
二、安全制度
1、 根据教育局规定，如遇有红色暴雨警报，或悬挂3级以上风球标志，幼儿园一律停课；请您留意天气预报，我园届时不另行通知。
2、 幼儿入园，不可携带体积小、锐利、有毒物品或玩具；不要给孩子佩戴首饰，如小挂件、项链等物品，以免孩子吞入或勒住颈部，对幼儿造成不应有的伤害。
3、 您为孩子准备的衣物，要以安全、舒适为主，裤口不要有拉链，鞋底不可太硬，鞋带不能太长，以免绊倒。
三、卫生保健制度
1、幼儿保健医生每天早晨7：30—8：15为幼儿进行晨检，了解幼儿身体状况。
2、 孩子如有疾病史、过敏史（包括食物过敏、药物过敏、植物过敏等），家长应主动告知，由保健医生记录存档，以便更加妥善地照顾孩子。
3、 如孩子身体不适或有其他特殊需要（如需要观察、服药等），请您主动与保健医生、班级老师联系，以便我园更好地护理孩子和及时地观察、记录孩子的病情。
4、 如果家长给孩子带来需服用的药品，请在药盒或其它外包装上注明幼儿的姓名、服用
剂量、时间、方法等，把药品亲自交给保健医生；乘校车的幼儿，交给随车老师，并做
好交接登记，切勿让幼儿接触药品。
5、 幼儿患传染病期间不能入园，必须回家隔离，隔离期限按市妇幼保健院的规定执行；隔
离期满，经医院（区级以上）出具证明，方可回园。
6、 幼儿一旦发生传染病，家长应及时与幼儿园取得联系，以便我园做好消毒和隔离防范工作，以确保全体幼儿的身体健康。
四、请假、缴费、退费制度
1、 请假制度：孩子因故不能来园，需提前通知老师（在当日上午9：00之前），说明情况。若孩子长时间不来上学（超过5天以上），需提前向园办办理书面请假手续。
2、 幼儿园各项收费标准经由按教育局、物价局等政府职能部门核准，用于幼儿园教育活动和园舍维护、设备添置等各项开支，敬请家长不要讨价还价；如您不是在学期初一次性交纳保教、伙食费用的，请别忘记于每月5日前到财务室缴费。
五、家园联系制度
1、 幼儿在园情况，老师会通过家园互访：包括家庭访问，电话访问，随机地利用家长来园接孩子的机会及安排专门的时间进行个别交谈等形式与您交流。
2、 通过书面信息交流：包括家园联系册、便条和家长园地等形式与您交流。请您每天查看孩子的书包获取信息。
3、 我园将定期举办家园联系会（家长会、家委会、伙委会），通过家园联系会和根据家长需要举办的专题讲座等途径与您交流。
4、 家长可以通过家园活动：包括半日开放日活动、亲子活动和其它家长参与的活动等形式了解孩子在园学习、生活情形。
六、家长行为规范
1、 遵守纪守法，出入幼儿园仪表整洁，言谈举止文明礼貌，按时接送幼儿，为幼儿做表率。
2、 尊重教师，维护幼儿园荣誉。积极主动地与幼儿园建立稳固的、良好的家园关系，及时交流信息，密切配合，为我园提供必要的支持和帮助，共同承担照顾和教育孩子的责任。
3、 积极参与幼儿园各项活动，协助维持秩序；鼓励幼儿参加幼儿园组织的各类社会公益活动（包括演出、义工等），家园共同配合，培养孩子的自信与社会交往能力。
4、 帮助孩子适应环境，了解课程常规，培养良好的习惯；积极和教师分享知识，贡献思想和经验，发挥集体教育功能。
5、 尊重幼儿，满足幼儿的合理需要；不随意训斥幼儿，以耐心、理性的方式与孩子沟通，培养他们分辨是非的能力。
6、爱护幼儿园财物，保持环境卫生，不在园内吸烟，不大声喧哗。
7、 理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不得在幼儿园内打架斗殴、吵闹争执，影响幼儿园秩序。
8、 正常上课期间，家长与当班老师谈话、通电话时间不宜过长，以免影响教育活动的开展。
七、幼儿着装规定
1、为了培养孩子良好的社会礼仪和集体荣誉感，请家长提醒幼儿穿上幼儿园的园服入园，如未按规定着装，本园有权拒绝幼儿入园。
星期一、三 、五 礼服
星期二、四 运动服
2、请在孩子的衣物上注明标识，以免混淆。
3、给孩子准备一、二套内外换洗衣服，以备急用。
篇四:《幼儿园成长手册家长寄语》
tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!
tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事；爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯；能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的；虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了；邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢；爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强(特别能编，tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗；平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手)；平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。
孩子在成长的过程中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加以引导，也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子，让他都够快乐的健康成长。
幼儿园成长手册家长寄语(二)
亲爱的孩子:
二00七年九月一日，你跨入了学校的神圣殿堂，成了一名小学生。幼儿园成长手册家长寄语。从此，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。
记得上小学之后不久，我曾问你，是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答:当然是幼儿园，幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是，我很高兴，在这之后没有经过多久的时间，你就能主动的写作业、背书，甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴，妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子，但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了，不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿，你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。
在你成为小学生的第一时间里，我们殷切地期望你能茁壮地成长。幼儿园成长手册家长寄语。
将近一年的时间中，你带给我们诸多的惊喜。拿回第一张喜报，考试得第一个满分，班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品，第一次当上值日班长，第一天带上红领巾，拿回家第一张奖状……太多了，这些带给我们的何止是惊喜，更多的是骄傲。当然，生活中并非一帆风顺，学习中你也并不总是坦途，我们同样记得你第一次考砸了时的懊恼；第一次因为忙碌而忘了在作业上签字时你的抱怨，()记得因为未遵守纪律而不再担任值日班长时的失落，记得你未记牢老师布置的作业时的眼泪……
点点滴滴都是你成长的足迹，都是你成长的过程。然而很遗憾，因为没有经验，也因为妈妈的疏懒，有很多宝贵的资料未能保存。幸好亡羊补牢，尤未晚矣。如今有这样一个机会，我们可以从头做起，让我们共同努力，书写一份完美的答卷，好吗?
在这里，爸爸妈妈给你提几点要求。首先，要有不断的追求和梦想，有明确的目标；其次要有一种积极向上的精神，一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望，都有浓厚的兴趣；第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下，都能把握住自己，经得起挫折、失败，能够在困境中自拔；第四要有足够的心理准备，有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。
这不仅是目前想对你说的话，也是今后我们一直想要对你的要求。
当然，在学习的旅途中，在前行的路上，我们不希望你因为急于赶路，而错过了路边盛放的花朵，错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中，爸爸妈妈希望你能握一卷书，放慢脚步，拾几枚路上的花瓣，驻足品香，或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。
踏着晨光，迎着朝阳，你必将放射万丈光芒!
篇五:《幼儿园家长发言稿》
幼儿园小班家长发言稿
各位老师、各位家长，大家好!
我是小(四)班的xxx的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。幼儿园家长发言稿。
听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，作为一个新手妈妈 ，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子刚开始上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看，顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室。幼儿园家长发言稿。在老师在教室里里外外忙个不停身影中，我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高，热情、善良。杜老师和宋老师二位老师也是热情，善良，细心，对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢， “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝，没有之一。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重孩子的健康
身体是革命的本钱，孩子也一样。陈皓冉的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的心。
健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。
适当的锻炼也是身体健康的重要保证。他爸爸和我都爱运动，我们出去玩都会把他带上。平常也会鼓励他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球，他当然不怎么会打，也就是追着球跑。即使这样我们也是经常夸奖他打的好。这些活动即锻炼了他的身体，又锻炼了他的意志，经前他摔倒就哭，现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下，特别是他爸爸的影响下，陈皓冉很喜欢运动的，动作的协调能力比较强。
二、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时，我就说:“冉冉，你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
三、重视孩子的习惯养成
播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。
父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干，没有挖到，他还要挖。他爸爸就说了一句特别有商丘特色的话:“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他马上跟爸爸说了一句:“你骂人，你不对。”他爸爸就说:“我哪骂人了?”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他承认了错误，说自己骂人不对，以后宝宝也不可以骂人。他很开心的就答应了。
四、培养孩子的阅读兴趣
在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成奖励。当然现在孩小，买也不宜多。
我给他这样的奖励，是让他觉得书是好东西。给他读书，讲故事，就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣， 就会热爱阅读， 就可以丰富孩子的人生。
五、注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。
虽然才入园没有几天，我的孩子已经有了一些进步，不再哭闹，知道了一些基本的秩序。也学会了两三个儿歌，跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很开心他能进步，在这里，再次感谢两位老师，你们费心了。
我们家的陈皓冉不是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我们只要有空就会陪孩子出去玩，他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他，给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长，还有很多家长值得我去学习。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!
幼儿园大班家长发言稿
各位老师，各位家长:大家好!
我是大一班xxx的妈妈，今天有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!同时，我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够健康快乐地成长! 说实话，在孩子的家庭教育方面，我的确没有什么好的方法，既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题，那我就简单的说一说吧!
从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是独生子女家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。儿子的进步，离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。
我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园，是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去，在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长，共同见证了老师们的辛勤付出，是他们的辛勤付出，无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我儿子有一个很有前途的未来，但是，对今天的他来说，还是也有点言之太早，毕竟他还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候，看到认识的字，还会大声的说出来。孩子太小，不能让他背负太大的压力，在游戏中灌输知识，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较容易接受。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。我个人认为，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人。
其实，“师者，传道、授业、解惑也。” 但老师毕竟面对很多的学生，说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通，更不能面面俱到。所以，我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期，儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发，我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时，我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何，这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法，对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些，我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合，及时了解我们小孩不定期的动态，真正的去了解我们小孩的需要，针对我们的小孩更有效的去培养他们，不但是他们的家长或老师，更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友，或许，这些更加会用心去爱他们，才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流，真正地了解孩子的内心世界，全心去爱我们的孩子，培养孩子的自理能力，和孩子们交朋友，在教育孩子的同时与他们共同成长。
总之，教育孩子是一项系统工程，需要我们从讲道理、教方法开始，自己从认知上不断提高，了解孩子，因材施教，发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长，向共同的美好目标前进；向行家靠拢，向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法，仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!
最后，想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食，多给孩子喝白开水，少吃糖和零食，再加上良好的睡眠和适当的运动，会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里，谢谢大家!
借此机会再次谢谢学校和各位老师，再次的说一声，老师，您们辛苦了! 谢谢大家!
幼儿园毕业典礼家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:
大家上午好!
我是大一班李xxx的妈妈。非常高兴参加孩子们的毕业典礼，也很荣幸作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。
首先请允许我代表所有表所有的家长真诚地感谢实验幼儿园的老师们三年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的默默奉献，感谢你们长久以来的爱的行动，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了人生新的旅程，祝福你们都会有美好的未来!
三年前我们把孩子送到实验幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。这三年来，老师像妈妈一样爱护着、照顾着，教孩子吃饭，陪孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!在游戏中灌输知识，在锻炼中增强了体魄。是老师们用充实而缤纷的特色教育开启了孩子们的心灵!是老师们用生活中的点点滴滴教会孩子如何做人!是老师们的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感恩，宽容，爱和思考!这几天，儿子在家每天都认真排练着幼儿园毕业时的节目，我问他“表演完这次节目你就放假不上幼儿园了，感觉好不好呀?”，他说“嗨!过完暑假我还来上幼儿园呢!”。瞧，孩子还想着上幼儿园呢!看着孩子在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了我们幼儿园，有非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师陪着孩子度过这快乐的三年。
说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的。工作忙、加班，过了接孩子的点儿了:没关系，老师一定在等着；孩子病了，暂时上不了幼儿园:没关系，缺席的课程老师肯定能设法给补上；孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾，等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的，体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师，更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力；也在他们普遍的学习中得到了快乐。
体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验；有了体验，才有所感悟；有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、汇报演出、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在实验幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。
还记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时，问他在哪里得到最宝贵的东西，他说是在幼儿园。因为幼儿园教会他:把自己的东西与小伙伴分享；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前便后要洗手；做错了事情要及时道歉；要注意观察周围的大自然。时间也许会冲淡我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得!
最后，衷心感谢实验幼儿园所有的领导和老师，还有所有要好过也闹过别扭、打过架的小朋友们。是你们，给了所有个性各异的孩子们人生最初最美好的经历和记忆、一个非常健康快乐的难忘童年。再一次地对幼儿园领导和老师表示衷心的感谢，并祝实验幼儿园越办越好。祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也希望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。谢谢!
上一篇：幼儿中班家长对老师的话
下一篇：家长对幼儿园道歉的话