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即将中考的说说 篇一:《关于中考的个性说说：我不怕六月的中考,我怕的是六月的别离》
关于中考的个性说说：我不怕六月的中考，我怕的是六月
的别离
1．再不疯狂我们就老了，再不复习中考就完了。
2．中考那天请记得穿最漂亮的衣服，梳好看的发型，挂着自信的微笑，坐上骄傲的位置，写最完美的答案。
3．你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。
4．等过完这个夏天，我们的教室又坐满了人，只是不再是我们了。
5．老师说，快要中考了，早恋的就不要吵架了，以免影响心情。没早恋的就不要表白了，以免被拒绝影响心情。
6．成绩我追了你九年了，只求你中考时爱我一次。
7．中考前最后一节课，老师对学生说："你们再看看书，我再看看你们"。
8．看着墙上挂的中考倒计时总觉得像分手倒计时！
9．一场中考，七套卷子，考散了一群人，考走了我们的青春。(即将中考的说说)
10．老班，能不能约个时间，把中考的卷子讲了吧，还是那间教室，那群人，这一次，我们允许你拖课。(即将中考的说说)
11．初三别走，我还没准备好。青春别跑，裁判还没吹口哨。
12．我不怕六月的中考，我怕的是六月的别离。
13．中考过后，我害怕我们除了一张笑得很傻的毕业照，就什么都没有了。(即将中考的说说)
14．九载拼搏，一朝同梦；百日会战，只为三天。
15．初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没能抗得住中考，考散了我们这一帮人。
16．为了体育中考，学校把女生当做男生练，男生当做牲口练。
17．去年的中考我们是观众，今年我们是演员。
18．我希望中考前最后一节语文课，语文老师要默写的，是全班人的名字。
19．我怕的不是六月份的毕业，而是再也找不到那么真挚的友谊。
20．中考扑倒高考怀里哭："为什么他们不重视我！"高考轻轻抚摸着他，说："没关系，三年后我会让他们付出代价！"(即将中考的说说)
21．中考虐我千百遍，我待中考如初恋。
22．别抱怨百天很短，它长的可以给你未来。别抱怨中考太快，只是你浪费了两年半。
23．把最美的笑容留给炙热的六月，中考加油。
24．我怕的不是中考的来临，而怕的是再也见不到学校的那几个逗比。
25．中考请记得：准考证、铅笔、橡皮、直尺、三角板、量角器、圆规、0.5中性笔、草稿纸、手表、垫板、矿泉水、自信还有微笑。
26．初三最后一天我们拖着行李箱都嘻嘻哈哈的走出了校门，一起转身说终于可以离开这鬼地方了，然后眼泪就下来了。
27．快中考了，送你们一句话：永远不要为了某一个人而选择学校。
28．黑板上的倒计时，与其说是倒计时距离中考的日子，倒不如说是倒计着最后的初中生活。
29．只有初三才明白那些年被占用的体育课都在这学期全部还回来的感觉。
30．我不怕六月的中考，我怕的是六月的离别，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见的人。
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即将中考的说说 篇二:《中考励志说说：明天的你,一定会感谢今天努力的自己》
中考励志说说：明天的你，一定会感谢今天努力的自己
1．如果这世界上真有奇迹，那就是努力的另一个名字。
2．不经历风雨，怎能见彩虹。
3．一心向着自己的目标前进的人，整个世界都会给他让路。
4．成功不过是我坚持了，而你没有。
5．忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
6．不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。
7．明天的你，一定会感谢今天努力的自己。
8．只要相信，只要同心，只要有梦，没有触不到的天空。
9．雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
10．心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
11．人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
12．如果你昨天的成绩显得很了不起，说明你今天做得不够好．
13．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
14．十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，以及明天你将成为谁。
15．每一次发奋努力的背后，必会有加倍的赏赐。
16．不为失败找借口，要为成功创条件。
17．当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。
18．刀锋入骨不得不战，背水争雄不胜则亡。
19．学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。
20．不要放弃，放弃了今天就是放弃了一辈子。
21．成功的曙光属于每一个奋斗过的人。
22．开启中考成功之门，钥匙有三！其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态！
23．态度决定一切，行动拥有未来。
24．要知道，未曾失败的人，恐怕也未曾成功过。
25．只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
26．行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
27．想要有什么样的明天，今天就要付出什么样的努力。
28．九年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。
29．哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力。
30．无论何时，积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。要相信，机会是创造来的，不是等来的。
即将中考的说说 篇三:《对于即将参加中考的初三毕业生来说》
对于即将参加中考的初三毕业生来说，如何利用寒假使复习效益最大化是每个考生关注的焦点。汇文中学初三数学老师罗剑平建议，不要因为大考临近就自乱阵脚的盲目做题，做题只是手段，目的是找出知识点漏洞并及时补漏。
学生首先要做的是分析5科试卷，看有无偏科情况，再找出各科试卷中分都丢在哪里，是否存在整个章节的知识漏洞。
针对不少学生打算利用寒假报各种复习班的做法，报班切忌盲目，有些班针对性并不强，学生的水平也参差不齐，老师不可能做到对每个学生都“对症下药”。
对于报班的学生，罗老师建议，上完课回家后一定要再过一遍脑子，把知识消化一下，否则报再多班也只是做无用功。此外，学生可以以统考成绩为参考，考虑报考哪所高中，罗剑平表示，如果假期有时间，学生可以走访一下感兴趣的高中，了解学校环境、硬件设施、交通情况等，为填报志愿做准备。
1、首先制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科
通过制定学习计划，努力将学生复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！
比如：每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。
既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学吧！
寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后，为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。
因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。
对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。
数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。
英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。
物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。
化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。
3、收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练
寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识的“融会贯通”，使训练更有效。
4、有序安排寒假作业，有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。因此，寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后，要根据学生实际水平和学习需求，选择适合的“家教”或学科补习。应注意到，过多的假期补课会使学生厌学，并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教，可以提高学生学习能力，但是不要过分依赖家教或辅导班。
最后，祝所有中考的孩子们都能发挥好自己最好的水平！
即将中考的说说 篇四:《关于中考的空间说说：再不疯狂我们就老了，再不复习中考就完了》
1．老师，我们中考卷子还没有讲评，能不能约个时间，还是那间教室，那些人。即将中考的说说 篇五:《毕业季的说说》
1、朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖；我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。
2、初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，3、七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。毕业季的说说。
4、在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
5、我静静走出教室，带上门，靠着熟悉的墙，望一望那熟悉的天空，不知道为什么，一股晶莹的液体从我眼里流出，心有点酸酸的。我走了??再见!我的初三!我的同学!我的梦!
6、离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。
7、三年前，我们告别了稚嫩的小学时代，步入了向往憧憬已久的初中校园。幻想着自己已经不再是那个扎着羊角辫什么都不懂的幼稚小孩，却依旧摆脱不了那份可笑的无知。毕业季的说说。
8、本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别。
9、初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独；木棉花期已经过去；百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?
10、繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂。
11、在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
12、我多么希望你能留下去，那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不可能了。
13、初三的我们，不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸，林黛玉似的多愁善感也随之而来了。()距离中考的日子一天天逼近，分开的日子也迫在眉睫了。时不时，总会回忆起以前的那段时光，可最后，却总会走向离别。朝着自己不同的梦想，彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼:多年以后，偶遇曾经的你我，是否仍然能一眼就认出对方，叫出彼此的名字。
14、?轻轻地我走了，正如我轻轻地来。?三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨日，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园留下多少欢乐，而今天心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多?驿站?，既意味着结束，更是一段新的旅程的开始。
15、即将告别初三，也将告别你们，告别这里的一切，又或许也即将告别我们懵懂的青春。虽有千般不愿万般不舍，但我们都要坚持梦想，因为梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间的流逝而褪色，时间越久远反而弥足珍贵，就像我们之间的情谊一样。
16、三年的生活啊!我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
17、微微清风掠过，带来阵阵菊花香，你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的友谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是离别的时候。
18、也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
19、统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如咱们三年多彩的初中生存，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被咱们深埋心底。从此，再无声气。
20、朋友，请你不要吝惜时间，匆忙离去，让我再看你一眼，再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热；你曾经将它伸出，伸向我这个即将被老师淘汰的学生，把我从那冰冷的岁月里拉了出来，摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗，让我看到了光明。如今，你要离我而去，我依然紧握你的双手，彼此望着对方。天色渐暗，徐徐的微风吹来，缭乱了我的头发，同时也缭出了我的不舍与无奈。