虎父无犬子下一句

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《虎父无犬子》
虎父无犬子下一句 第一篇

虎父无犬子!李京龙雷霆三分挑大梁

28日,刚刚结束了艰苦客场赛程的广厦男篮重新回到杭州体育馆,凭借在最后一节的逆转,在主场以116比105战胜了山东男篮,报了首回合客场落败的一箭

之仇。 在首回合的比赛中,山东男篮曾经在主场凭借单外援阵容战胜当时阵容齐整的广厦男篮,一方面是因为以年轻球员为主的广厦男篮,没有摆正心态,状态出现了巨大的波动,另外山东男篮硬朗的球风也给了广厦男篮很大的压力。本轮再次遭遇,山东队更换了外援克拉克,不是伤兵满营,人员较齐整,而广厦男篮刚刚经历了一个艰苦的客场之旅,所以此次主场迎敌,依然需要面对一场硬仗。 赛前,李春江就感叹过此前的赛程太过艰苦,七场球里有六个客场,对于整个球队的体能实在是一个挑战,队里王征、林志杰等球员已经连续几轮比赛都状态

不佳了。28日的比赛,李春江甚至直到最后一节才把王征派上场。结果就是广厦在昨天的比赛中,很快就陷入了被动,按照李春江自己的话说,“由于我们自己的原因,让比赛打得如此艰苦。” 虽然通过下半场的调整,广厦男篮几乎填平了落后17分的大坑,但是一直到比赛的最后四分钟,他们依然处于落后。这一次将整个局面搬回来的又是李京龙。当时山东男篮依然有着一分的优势,正是他凭借一次成功打成3+1取得四分,随

即又在一次快攻中命中一个三分,连续拿下7分,才一举确立了广厦的领先优势,也将沉闷了一个晚上的广厦主场在瞬间点燃了。 虽然富兰克林拿下全场最高的32分,霍尔曼砍下28+16的两双成绩,但是赛后被球迷津津乐道的依然是李京龙那“救命”的7分。 上一场赛后李春江的哽咽和愤怒,一定程度上刺激了李京龙本场比赛的爆发。上场对阵北京赛后,李春江由于无法忍受现场北京球迷的京骂对儿子的侮辱,在赛后接受采访之时怒斥京骂。作为一名教练,丰富的经验让李春江有足够的忍耐力,但看着儿子人格屡次遭到侮辱,李春江也终于按捺不住。不过让他感到欣慰的是,李京龙马上在对阵山东的比赛中为他挽回颜面,用实际行动支援了父亲。

这已经不是李京龙第一次用三分球“单骑救父”了,在上赛季的圣诞大战广厦主场打佛山时,他就曾经在对手追分的最关键时刻一个三分,回防又制造了一次争球,为广厦夺回球权,给春哥吃下了定心丸。季后赛主场打北京时,李京龙在关键时刻命中“雪中送炭”的三分球,连得7分,将比分追平,终场前6秒又利用罚球奠定胜局,再度上演救父好戏。 本轮战山东,李京龙关键时刻的三分又一次发挥了作用,难怪赛后球迷们都在感叹:“没有李京龙,这场比赛就交代了。真是不枉之前他爸在客场为了球迷骂他的事,为他出头,关键时刻真是靠得住。” 虽然广厦男篮艰难地拿下了比赛,但是挑战依然没有结束,下一轮,他们将在主场面对拥有三外援、并由哈达迪镇守内线的青岛男篮,首轮回合交战,广厦男篮是在客场险胜对手,不过此次再次遭遇,球队正经历低潮期,依然不能掉以轻心。正如主帅李春江表示的:“赛程安排有利有弊,经过这段时间,出现体能问题也属于正常情况,但我们还是要摆正态度,积极投入,一场一场打好比赛。

《虎父无犬子李京龙挑大梁》
虎父无犬子下一句 第二篇

虎父无犬子李京龙挑大梁

28日,刚刚结束了艰苦客场赛程的广厦男篮重新回到杭州体育馆,凭借在最后一节的逆转,在主场以116比105战胜了山东男篮,报了首回合客场落败的一箭

之仇。 在首回合的比赛中,山东男篮曾经在主场凭借单外援阵容战胜当时阵容齐整的广厦男篮,一方面是因为以年轻球员为主的广厦男篮,没有摆正心态,状态出现了巨大的波动,另外山东男篮硬朗的球风也给了广厦男篮很大的压力。本轮再次遭遇,山东队更换了外援克拉克,不是伤兵满营,人员较齐整,而广厦男篮刚刚经历了一个艰苦的客场之旅,所以此次主场迎敌,依然需要面对一场硬仗。 赛前,李春江就感叹过此前的赛程太过艰苦,七场球里有六个客场,对于整个球队的体能实在是一个挑战,队里王征、林志杰等球员已经连续几轮比赛都状态

不佳了。28日的比赛,李春江甚至直到最后一节才把王征派上场。结果就是广厦在昨天的比赛中,很快就陷入了被动,按照李春江自己的话说,“由于我们自己的原因,让比赛打得如此艰苦。” 虽然通过下半场的调整,广厦男篮几乎填平了落后17分的大坑,但是一直到比赛的最后四分钟,他们依然处于落后。这一次将整个局面搬回来的又是李京龙。当时山东男篮依然有着一分的优势,正是他凭借一次成功打成3+1取得四分,随

即又在一次快攻中命中一个三分,连续拿下7分,才一举确立了广厦的领先优势,也将沉闷了一个晚上的广厦主场在瞬间点燃了。 虽然富兰克林拿下全场最高的32分,霍尔曼砍下28+16的两双成绩,但是赛后被球迷津津乐道的依然是李京龙那“救命”的7分。 上一场赛后李春江的哽咽和愤怒,一定程度上刺激了李京龙本场比赛的爆发。上场对阵北京赛后,李春江由于无法忍受现场北京球迷的京骂对儿子的侮辱,在赛后接受采访之时怒斥京骂。作为一名教练,丰富的经验让李春江有足够的忍耐力,但看着儿子人格屡次遭到侮辱,李春江也终于按捺不住。不过让他感到欣慰的是,李京龙马上在对阵山东的比赛中为他挽回颜面,用实际行动支援了父亲。

这已经不是李京龙第一次用三分球“单骑救父”了,在上赛季的圣诞大战广厦主场打佛山时,他就曾经在对手追分的最关键时刻一个三分,回防又制造了一次争球,为广厦夺回球权,给春哥吃下了定心丸。季后赛主场打北京时,李京龙在关键时刻命中“雪中送炭”的三分球,连得7分,将比分追平,终场前6秒又利用罚球奠定胜局,再度上演救父好戏。 本轮战山东,李京龙关键时刻的三分又一次发挥了作用,难怪赛后球迷们都在感叹:“没有李京龙,这场比赛就交代了。真是不枉之前他爸在客场为了球迷骂他的事,为他出头,关键时刻真是靠得住。” 虽然广厦男篮艰难地拿下了比赛,但是挑战依然没有结束,下一轮,他们将在主场面对拥有三外援、并由哈达迪镇守内线的青岛男篮,首轮回合交战,广厦男篮是在客场险胜对手,不过此次再次遭遇,球队正经历低潮期,依然不能掉以轻心。正如主帅李春江表示的:“赛程安排有利有弊,经过这段时间,出现体能问题也属于正常情况,但我们还是要摆正态度,积极投入,一场一场打好比赛。

《六年级科学题》
虎父无犬子下一句 第三篇

苏教版六年级科学(下)期末复习题

一、填空题

※1、青春期男女 身高 最先出现快速生长。

※2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开始。

※3、人的一生要经过胎儿期 、 婴幼儿期 、 青春期 、 幼儿期 、 学龄期 、 青年期 、 老年期 。

4、是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从岁开始,男孩则在( 青春期)进入身高突增期。这个时期里,我们身体的( 身体形态)、(心理方面 )方面都发生着巨大的变化。

5、男孩在 ( 青春期时会出现 )变声。

6、女孩在(17-18)岁时,骨骼停止生长;男孩则在(19 )岁。【虎父无犬子下一句】

※7、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做(遗传)现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不相同的特征,叫做( 变异 )现象。

※8、( 孟德尔 )被人们称为现代遗传学之父。

※9、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的( 变异 )培育而成的。 ※10、(遗传)和(变异)是生命最基本的两种特征。

11、变异有两种形式。一种是遗传物质(发生变化 )而引起的变异,称为( 可遗传变异),高茎豌豆种子发芽长成矮茎豌豆就是可遗传变异;另一种是在不同( 不同 )条件下产生的变异,其遗传物质(没有发生变化),称为不可遗传变异,用眼不当,造成的近视就是(不可遗传变异)。

12、(袁隆平)是我国著名的水稻专家。

※13、第一块恐龙化石是在( 1822)年被发现的。

※14、化石是在地层岩石中保存的几百万年前死亡生物的(残骸 )或(遗迹),如骨骼、外壳、叶子、脚印。 ※15、如果把不同年代的(地层)比作一本书,那么(化石)就是书页中的特殊文字。

【虎父无犬子下一句】

※16、( 达尔文)提出生物进化是(自然选择)的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著(《物种起源》)。 ※17、自然界中的生物,经过激烈的(生存斗争),(适应者)生存下来,而(不适应者)则被淘汰掉,这就是自然选择。生物正是通过(遗传)、(变异)和(自然选择),从(低级)到(高级),从(简单)到(复杂),种类由(少)到(多)得(发展着)、(进化着)。

※18、(澄江生物化石群)的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。

19、(大熊猫)、(银杏)、(蟑螂)、(白鳍豚)它们被称为“活化石”。

20、科学家通过对化石的研究发现,(鱼类的化石)在比较古老的地层中就出现了,而(两栖动物)、(爬行动物)和(哺乳动物)则依次在越来越晚的地层中才出现。

21、科学家发现,(海豚)和(非洲黑猩猩)身体某些部位的骨骼排列基本相同。

※22、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成(互助合作)关系或(敌对)关系。

※23、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做(生产者),以其它生物为食物的叫做(消费者),分解动植物残骸或废物的叫做(分解者)。食物链的源头在(植物),终点是凶猛的(动物)。食物链是由(吃)和(被吃)组成。

23、(蘑菇)、(蚯蚓)、(霉菌)和(屎壳郎),它们都是(分解者)。

※24、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如(过度放牧)、(过度捕捞)、以及(喷洒农药)等。

25、(骆驼)是典型的沙漠动物。人们称它为(沙漠之舟),它可以连续两个星期不喝一口水。

26、目前我国已建有(226)个国家级自然保护区,有(80﹪)的野生动物和(60﹪)的高等植物种类在自然保护区里得到较好的保护。

27、(桑基鱼塘)是典型的生态农业模式。它通过(桑叶养蚕)、(蚕粪喂鱼)、(塘泥肥桑),实现了资源的循环利用。

28、任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象,其中就有(能量)在起作用。

29、能量的一个重要特点是:它可以从(一种形式转换为另一种形式)。打开电视机,电能就转化成了(声能)和(光能);搓一搓手,动能就转换成了(声能)和(热能);点燃火柴,人体中的化学能转变为(光能)和(热能);燃烧一粒花生米,加热适量的水,花生米中的化学能就转变为(光能)和(热能)。

30、(煤炭)、(石油)、(天然气)等矿物燃料,它们是不可再生的,因此被称为(不可再生性能源);(太阳能)、(风能)、(水能)等能源,是可以再生的,它们被称为(可再生性能源)。在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,(矿物燃料)所占的比重相当大。

31、地球上几乎所有的能源都来自于(太阳能),所以,(太阳)是人类的“能源之母”。

32、几种有开发前景的新能源是:(潮汐)、(核能)、(生物质能)、(地热能)。【虎父无犬子下一句】

33、(张衡)利用地震波在固体中传播的原理,发明了(地动仪)。18世纪英国发明家(瓦特)根据蒸汽产生动力的原理,制造出了(蒸汽机);19世纪英国科学家(法拉第)发现了(磁感应生电的)原理。

※34、火箭升空利用了(作用力与反作用力)的原理,气垫船能在水面上高速滑行是利用了(物体与空气的摩擦力比与水的摩擦力小)的原理。

※35、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。

跳跃的青蛙 机械能 人跑步 动能 融化的冰 热能 电脑 电能

风筝 风能 太阳 光能 人的食物 化学能 水力发电 水能 二、名词解释

【虎父无犬子下一句】

1、遗传———子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。

2、变异———子代与父代之间、同一物种之间或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为变异。

3、化石———是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹,如:骨骼、外壳、叶子、脚印等。

4、食物链———生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。

5、生态平衡———生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫生态平衡。

6、能量————能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。

7、拓展————就是运用学过的知识解释某些现象。

三、判断

1、无论在学习、运动还是在睡觉中,我们的身体时时刻刻都在生长变化。

2、动物也有遗传现象。

※3、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所以子女一定是高个的。(×)

※4、生物的每一个特征都是能遗传的。(×)

※5、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。

6、生物的变异有些是有害的,有些是无害的,有些既无害也无益。

7、有四片叶子的三叶草是变异。

※8、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。

※9、化石就是生物。(×)

※10、1850年左右,英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然选择的结果。 ※11、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。(×) ※12、在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。

13、同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活,有些可能成为很好的伙伴,有些却可能成为敌人。 ※14、沙漠中没有生物。(×)

※15、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。(×)

※16、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。

※17、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。

※18、蚯蚓、蜘蛛和屎壳螂都属于食物链中的分解者。(×)

※19、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。

20、如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将停止。

※四、连线题

1 老年期

十月怀胎 婴幼儿期

胎儿期

抚育后代 青年期

勤奋学习 成年期

生长迅速 学龄期

努力工作 青春期

※2、教参158页的连线题。

※3、将左右相关的内容用直线连接

电能----

电能---- 收音机

电能----日光灯

电能---- 电磁铁

电能---- 电饭锅

五、简答题

1、我们的身体在成长过程中有哪些变化,谈谈自己的感受。

(身高、衣服、体重)

2、青春期的我们应该怎样正确对待身体的变化?(课本6页,分男女生答:女生:不穿高跟鞋,注意月经卫生,正确对待与异性交往;男生不拔胡须,不吸烟不酗酒,正确对待与异性交往。)

※3、我们在生长发育过程中应注意哪些?(为了有一个健康的身体,我们应该怎样做?)(你有哪些好的生活方式,还有哪些需要改进的生活方式?)

(1)、注意个人卫生。(勤洗澡、洗手,不挖鼻孔)

(2)、讲究营养并注意饮食卫生。(不偏食,按时吃饭,合理安排每天进餐的次数和时);

(3)、养成良好的学习习惯。(注意学习姿势和用眼卫生);

(4)、加强体育锻炼。(跑跑步,踢踢球)。

(5)、保证充足的睡眠。

(6)、不迷恋电脑。

(7)、科学用脑。

4、你找到的关于生物变异现象的谚语和俗语有哪些?

(1)、遗传的有:

龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。

爹低低一个,娘低低一窝。

虎父无犬子。

种瓜得瓜,种豆得豆

(2)、变异的有:

一猪生九崽,连母十个样;桔生淮南为桔,生淮北则为枳。

一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤 ;黄鼠狼生鼠辈,一代不如一代;

5、课本16页小猫的爸爸可能是什么样子的?

※6、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊----安康羊。他利用偶尔发现的现象,

培育出了人们所需要的新品种,这其中包含了什么道理呢?

(羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位农民又利用遗传现象,让这种变异遗传下去。)

7、给下面的5种恐龙找出相对应的化石模型。恐龙的灭绝给我们的启示是?(73页)

(恐龙的灭绝给我们的启示是:人类生存的环境正面临着严重的威胁。如果不加以制止和保护,人类最终的下场将和恐龙是一样的。因此,我们应该努力保护环境,绿化环境,不乱砍乱伐,不乱倒垃圾,不乱排放污染物,不浪费地球资源,为子孙后代创建美好的生存环境,使人类不重蹈恐龙灭绝的覆辙。)

※8、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长。你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗?

这是自然选择的结果。由于岛屿上经常刮风暴,那些高大的植物就容易倒伏,甚至折断,在这样恶劣的环境下,只有那些矮小的植物才能生存下来,并繁衍后代,这样一代代地逐渐积累下来,就形成了“那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长。”的现象。

9、看图填空,想一想马在5000万年的进化过程中,发生了怎样的变化?现代马会不会继续发生变化?可能会发生哪些方面的变化?(30页)

(始祖马、渐新马、中新马、现代马)在5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾由4个变为1个,牙也改变了,以适应啃食草原上草的需求。)

10、长颈鹿的长颈形成原因的正确解释是什么?

答案在31页。

11、达尔文经典进化论的主要观点是什么?

(1)生物最初是由非生物发展起来的,现存的各种生物拥有共同的祖先。

(2)自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是自然选择。

(3)生物正是通过遗传、变异和自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多地发展着、进化着。

12、达尔文经典进化论的哪一个观点受到挑战,证据是什么?

澄江动物化石的发现,表明生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程,而不像达尔文认为的那样,是缓慢的、渐进的。

13、课本32—34页关于人工选择和自然选择的几个例子要让学生了解。(5个例子)

14、74页的表格

15、举几个生物之间相互合作和敌对关系的例子。

(1)、相互合作的生物有:

小丑鱼和海葵;蜜蜂和花;啄木鸟和树;鳄鱼和鳄鸟;鸟和果实。

(2)、敌对的生物有:

熊和鱼;小鸟吃虫;捕蝇草。【虎父无犬子下一句】

16、设计一实验验证自己对仙人掌耐旱的解释。如果要把这些生活在沙漠中的仙人掌类植物移栽到我们居住的地区,需注意什么?

实验准备:三张纸巾、一张蜡纸,一杯水。

(1)把三张纸巾充分浸湿,一张平铺,一张卷起来,一张用蜡纸卷包起来,都放在塑料布上,放置在窗台前。

(2)一小时后检查三张纸巾的干湿程度。

实验结果是平铺的水分散失最快,卷起来的次之,用蜡纸卷包起来的最慢。这个实验结果说明,仙人掌的一个重要耐旱构造就是把易散发水分的叶长成细小的针状,就减少了水分散发的面积;同时,它的茎叶外生蜡质,也能减少水分的蒸发。

要放在阳光直射的地方,以提高温度;因为它耐旱,不能浇水过勤。

17、骆驼的本领有哪些?

脚掌宽大、脚垫厚实,有利于在滚烫的沙漠行走。

鼻孔可关闭、睫毛粗长可抵御风沙。

驼峰可贮存水分和能量,所以它可以连续两个星期不喝一口水。

18、设计实验,看看浅海里生活的小动物,它们有的透明,有的背部颜色深腹部颜色浅,这是为什么? 实验准备:白纸、黄色水笔、橘黄色的透视纸。

【虎父无犬子下一句】

实验:(1)用黄色笔在白纸上画条鱼。

(2)覆上一张橘黄色的透明纸,看一看,小鱼还清晰吗?

结论:这些特殊的体色是它们适应生存环境的结果,使水面和水底里的天敌难以发现。

19、斑马身上的条纹和总是成群结队生活在一起,对它们的生存有什么好处?

斑马身上的条纹是一种保护色,在阳光和月光下,由于斑马身上的黑白颜色吸收和反射光线的强弱不同,能破坏和分散身形的轮廓,从草丛里望去,很难与周围的环境区分开,从而给敌人造成错觉,保护其免受更多的攻击。

成群结队的生活在一起,也是适应生存环境的一种方式,只有成群结队才能避免被食肉动物捕杀。

20、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个成语是什么意思?你还知道哪些这样的成语,它们说明了什么?你能补充一种生物,写出一条完整的食物链吗?

螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计它。 “鹬蚌相争,渔翁得利”。这些成语说明了生物之间的食物关系是各种各样的,也是普遍存在的事实。 树----蝉-----螳螂-----黄雀

21、45页的图题。

如果生物界中没有了分解者,将会影响整个食物链,生物界的生态平衡就将被破坏。

22、46页的生物链要会画。

23、现在,种植花木和农作物要喷洒较多的农药,这会带来什么样的后果?

一是严重时生态平衡被破坏;二是农药会通过食物链进入人体,从而危害人类的身体健康。

24、松毛虫啃食松树,大量的松毛虫甚至会给森林带来灭顶之灾,你认为最好采取什么措施?

在森林里引进松毛虫的天敌,啄木鸟。

25、请你自己设计一个生态瓶,模拟生态平衡。

鱼缸养鱼:

种小草

26、你知道哪些人类破坏生态平衡的例子?我们应该怎样保护生态平衡?

过度放牧使草场退化,气候恶劣,加速沙漠化;喷洒农药,杀死土壤生物,造成土壤板结;过度捕捞,使水资源骤减甚至枯竭;美国亚利桑那州的白尾鹿事件,人为破坏食物链,这些行为都会导致生态失衡,甚至造成巨大的灾难。

建立自然保护区,植树造林,制作喂鸟器,建设生态工程。

27、49页的美国亚利桑那州的白尾鹿事件中书上的题。

28、教材77页的3题4题。

29、我们生活中的各种能量都有哪些作用?54页。

30、56页,下图是能量从一种形式转化成其它形式的实例。试着描述下列能量是如何转化的?

光能转换成化学能,化学能转化成机械能,机械能转化成电能,电能能转化成热能。

31、自己设计一种能量转换的装置或小玩具。

飞旋的扣子;自制发电机烧水;自制火箭(动能于势能地转换)

32、举例说明能量转换的特点。

它可以从一种形式转换成另一种形式。如:打开电视机,电能转换成光能和声能;搓一搓手,动能就转换成了声能和热能。划一根火柴,化学能转换成光能和热能;点燃一粒花生米加热适量的水,化学能就转换成热能和光能。

33、58页世界与中国能源枯竭时间对比表和能源消耗比例图,上面的资料对你有什么启发?

煤炭、石油、天然气这些都是不可再生性能源,随着中国经济的发展,我们对能源的需求日益增加,

《关于教育孩子的名言》
虎父无犬子下一句 第四篇

1、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

4、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。关于教育孩子的名言。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

5、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

6、允许孩子玩各种废弃物。

7、成功的教育是?虎父无犬子?,失败的教育是?母强子弱?。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

8、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

9、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。关于教育孩子的名言

10、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

11、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

12、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

13、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

14、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

16、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

17、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

18、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,19、良好的个性胜于卓越的才智。

20、让孩子有机会真正作决定。

21、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

22、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。

23、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

24、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

25、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

26、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

27、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

29、让孩子玩?自食其力?的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

30、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

31、人类有两件事情最难:一是如何?统治?他人;另一个是如何?教育?他人。

32、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

33、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

34、让孩子做他力所能及的事情。

35、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

36、认真地对待孩子的个人要求。

37、给人以鱼,不如教人以渔。

38、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

39、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

40、让孩子独立思考问题。

41、帮助孩子成为有个性的人。

42、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

43、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

44、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

45、不用辱骂来惩治孩子。

46、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

47、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

48、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

49、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

50、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

51、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的?问题儿童?。

52、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

53、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

54、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

55、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

56、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

57、帮助孩子修改他的作业。

58、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

59、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

60、如果你真的爱孩子,就该送他?出海经风浪?。

61、穷人的孩子早当家,但必须警惕?人穷志短?。

62、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

63、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

64、人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)

65、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

66、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

67、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

68、诚实地评价自己对孩子的感情。

69、鼓励孩子编故事,去幻想。

70、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

71、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

72、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

73、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

74、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

75、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:?它坏,我们踩它!?大地并不坏,是家长坏。

76、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

77、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

78、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。()

79、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

80、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

81、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的?家奴?,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

82、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

83、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

84、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

85、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

86、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

87、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

88、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

89、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

90、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

91、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

92、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

93、让孩子从小养成读书的习惯。

94、定期为孩子读点东西。

95、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

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