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篇一：2012年远教学习计划
平坝县十字乡半坡小学远程教育
工
作
计
划
2012年3月 半坡村远教站平坝县十字乡半坡小学远程教育
工 作 计 划
为认真贯彻落实上级领导的通知精神，结合我村校工作实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育资源，提升我村党员干部教育教学质量。根据乡发?2012?47 号?关于印发?2012年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?的通知?文件精神，为进一步增强我校远程教育工作，确保集中学习取得实效，特制定本工作计划。 一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导，通过卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求，进一步统一思想，优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照?2012年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容，认真开展集中学习，所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动，增强全村各远教站点的责任感和使命感，使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。二、学习安排
我校每月集中学习不少于2次，每次学习不少于2小时（课时），按每个专题30分钟计算，每次可组织4个专题进行学习，即全年总计集中学习应不少于24次，48课时，96个专题。本教学计划安排96个专题，其中省、市安排36课时，72个必学专题，其余12课时，24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。
三、工作任务：
１、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使学生能接受到全面的远程教育。
2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动，培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师，以此来推动远程教育教学的深入应用。
3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收，做好资源的整理、公布。
4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动，促进电教资源与课程的整合，鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动，提高教师教育教学水平。
5、认真做好校本培训工作，加强对教师教育技术的培训，努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。
6、利用课余时间为学生播放“百部影片”，丰富学生的课余文化
附：?2012年度半坡小学开展农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?。篇二：远教站点学习记录
2011年度笃山乡基层党员干部现代
远程教育集中学习教学计划表
年 月 教 学 专 题 培训对象
二
零
一
一
年
四
月 上半月 2011中央1号文件 干部群众
2011省委1号文件 干部群众
2011年全州农村工作会议精神 干部群众
专题选学：全州和全县“两会”精神 干部群众
下半月 江苏省华西村党员干部教育培训专题 干部群众
山东省寿光市党员干部教育培训专题 干 部
中共黔西南州委《关于制定黔西南州国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 干部群众
专题选学：中共安龙县委《关于制定安龙县国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 干部群众
二
零
一
一
年
五
月 上半月 贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划i
干部群众
贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划ii
干部群众
中共黔西南州委、黔西南州人民政府《关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的实施意见》 干部群众
专题选学：中共安龙县委、安龙县人民政府《关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的实施意见》 党员干部
下半月 抗旱专题：千里马传奇 干部群众
贵州脱毒红薯高产栽培技术 干部群众
中共黔西南州委、黔西南州人民政府《关于进一步调整农业产业结构 推进农业产业化的意见》 干部群众
专题选学：中共安龙县委、安龙县人民政府《关于进一步调整农业产业结构 推进农业产业化的意见》 干部群众
年 月 教 学 专 题 培训对象
二
零
一一
年
六
月 上半月 开展“三个建设年”活动i
干部群众
开展“三个建设年”活动ii
干部群众
石旮旯中挺立贵州精神 干部群众
专题选学：如何提高远程教育服务“三农”工作水平 村组干部
下半月 地质灾害防治科普宣传知识 地质灾害区干部群众
松树癌症的传播者--松褐天敌防治技术 项目区干部群众
苦寒高地上种出希望 干部群众
专题选学：党员干部现代远程教育管理系统业务培训 站点管理员
二
零
一
一
年
七
月 上半月 贵州省“十二五”农村经济社会发展解读 干部群众
城镇化带动：经济社会发展的必由之路 干部群众
顶坛模式——南方喀斯特石漠化山区种植花椒保护生态助民增收经验介绍 干部群众
专题选学：三大特色农产 托起增收希望——龙山镇培育茶叶桑蚕早菜三大产业纪实 干部群众
下半月 水利法律法规知识 干部群众
优质脐橙无公害栽培技术 项目区干部群众
营山掠影——普安县营山村新农村建设纪事 干部群众
专题选学：新安镇东门社区远教“建管学”催开文明之花 干部群众
年 月 教 学 专 题 培训对象
二
零
一
一
年
八
月 上半月 红色贵州（1、2集） 干部群众
红色贵州（3、4集） 干部群众
调结构 建新村 促发展——册亨县羊场村建设新农村建设的主要做法 干部群众 专题选学：箐山村党员在服务群众中展现新风采 干部群众
下半月 重视我国出生性别比失衡问题 干部群众
农村健康教育i
干部群众
牛改状元李碧波——自学成才带领乡亲奔小康 干部群众专题选学：猪倌村长——德卧镇团山堡村委会主任曾付江 干部群众
二
零【学习站作息制度安排】
一
一
九
月 上半月 中共贵州省委贵州省人民政府关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的意见i 干部群众
中共贵州省委贵州省人民政府关于加快城镇化进程促进城乡协调发展的意见ii
干部群众
“五园一湾”：建设和谐新社区 干部群众
专题选学：远教架通致富桥——远程教育学用转化示范村普坪镇新街村 干部群众 下半月 农村宅基地用地手续办理流程和须知 干部群众
农村土地登记办证相关知识 干部群众
文明花开纳桃村——安龙县龙广镇纳桃村创建全国文明村寨纪实 干部群众
专题选学：远程教育引领致富路——平乐乡远程教育党员创业带富能手王永立 干部群众 年 月 教 学 专 题 培训对象
二
零
一
一
年
十
月 上半月 贵州冬果菜栽培技术 干部群众
药用植物米篙种子繁殖栽培技术 项目区干部群众
南部地区芭蕉芋高产栽培技术 干部群众
专题选学：打造综合站点 建设和谐新村——远程教育学用转化示范村笃山乡龙井村 干部群众
下半月 《人民调解法》相关知识 干部群众
红色贵州（5、6）集 干部群众
“三化一业”构和谐——兴义市科学发展促和谐 干部群众
专题选学：为了温总理的嘱托——万峰湖镇纳赖村党总支书记贺元权 干部群众 二 零
一
一
年
十
一
月 上半月 防寒抗冻减灾技术 干部群众
省人民政府关于加快产业园区发展的意见 干部群众
抓远教 促和谐—兴仁县基层组织建设纪实 干部群众专题选学：云盘山上党旗红——龙山镇云上村五好基层党组强先进事迹 干部群众
下半月 贵州省农村最低生活保障制度和扶贫开发政策有效衔接扩大试点工作实施方案 干部群众
茶毛虫性信息诱杀防治技术 干部群众
乘风扬帆正当时—安龙县深入开展学习实践科学发展观活动纪实 干部群众
专题选学：让科技之花在山里开放——海子乡老寨小学远教站点操作管理员王必磊 村组干部 年 月 教 学 专 题 培训对象
零
一
一
年
十
二
月 上半月 林木采伐技术规范 干部群众
农村健康教育ii
干部群众
七月新红宝栽培技术 干部群众
专题选学：打造经济强村 建设社会主义新农村——德卧镇大水井村创建五好基层党组织先进事迹 干部群众
下半月 杂交玉米新品种配套技术 干部群众【学习站作息制度安排】
江苏可控农业发展及黔南州“185工程”经验推广 干部群众
脱毒马铃薯优质高产栽培 干部群众
专题选学：日记背后的故事－省劳模新安镇箐山村党支部书记赵正伦 干部群众 二 零
一
二
年
一
月 上半月 红色贵州（7、8）集 干部群众
茶叶蔬菜水果种植技术 干部群众
“晴隆模式”之高山草地肉羊养殖技术 干部群众
专题选学：为村民致富撑起金口袋的人——新安镇东门社区支部书记彭德荣 村组干部 下半月 诚信农民在贵州的实践、经验和做法 干部群众
人口专题电视系列i
干部群众
远程花开果菜香 干部群众
专题选学：决战石旮旯的“主心骨”——钱相村冗达村支部创建“五好”基层党组织先进事迹 干部群众
年 月 教 学 专 题 培训对象二
零
一
二
年
二
月 上半月 红色贵州（9、10）集 干部群众
大田作物病虫害防治技术 干部群众
石头寨卸掉旧貌换上新颜 干部群众
专题选学：平凡岗位献忠诚——新安镇大坪社区远教站点操作管理员董德金 村组干部 下半月 城乡统筹发展典型：遵义模式、龙坑样本 干部群众
推进农业产业结构调整 干部群众
每日作息时间表
星期一(6 月4号)
5:30 起床,睡意十足,不情愿,卑衰
5:35 洗脸,刷牙,清醒了许多,鼓足勇气面对新的一天
5:40 去厕所
5:42 和胡全利修理小型电风扇
5:50---6:05 跑操,舒活筋骨
6:10 说早读,背英语,吧会,很吧惬意
6:30 老师考单词,不会写,很吧好意思
6:40 去拿鸡蛋
6:43 发鸡蛋和乔亚威
6:50 下课,打扫教室卫生
6:58 打早饭(饼,粥,咸菜)
7:10 洗饭盒
7:15 玩跳绳,心情舒畅
8:00 上课
8:05 讲人打猫,感受到人对动物的吧公平待遇
8:10 大脑走了一会儿私,被老师叫起提问
8:45 下课
8:50 和同学打闹,被同学用粉笔涂成了大花猫
8:55 上课,写数学作业
9:40 下课
9:41 站队,看升旗
9:45升旗手升旗,动作不一致令大家发笑
9:55 回教室,喝奶,撒在地上,拖地
10:05 上英语课,
10:06 老师讲课, ,十分搞笑,幽默
10:20 和老师聊天
10:50 下课
10:55 去厕所
11;00 上体育课
11:05 打篮球,我方赢,高兴
11:15 老师加入,情况有了转机,努力
11:25 打零食,不错,真好吃呀
11:45 回宿舍
11:52 吃午饭
12:15 洗衣服保持良好的个人卫生)
12:25 回教室拖地
12:45 回宿舍
12:48 读<一口气读完美国>,让我增长知识
13:20 睡午觉,为下午课做准备
14:30 起床
14:50 上地理课
14：55 背地理知识
15：35 下课并去厕所
15：45 上英语课
15：46 老师讲试卷，
15：58 精力不集中
16：04 认真听讲，发现有不会的问题
16：30做眼保健操
16：40 玩了一会跳绳
16：45 上课
16：45 问数学老师问题
17：30 下课
17：40 写作业，读课文
18：10 打晚饭
18：25 玩跳绳
19：10 去多媒体教室看电影《鸿门宴》
19：59 背政治
20：50 看课外书
21：10 和同学聊天
21：20 回宿舍，打水洗漱
21：40 正式睡觉
星期二（6月5号）
5：30 起床，迷迷糊糊，不清醒
5：35 洗脸 ，刷牙
5：40 和同学一起去厕所，回教室
5：40 捡自己附近的垃圾
5：50—6：05跑操
5：52 喊口号，展示班级雄风
6：05—6：50 上早读，背课文《狼》
6：45 发鸡蛋和乔亚威
6：55 打早饭
7：05 打扫卫生
7：10 和同学跳绳
7：40 准备语文老师留得词语造句
8：00 上课，听老师讲课，做练习，问老师问题
8：45 下课 去厕所
8：45—9：40 上数学课，老师边讲我们边做练习，有问题直接解决 9：40—9：45 做眼保健操
9：45---9：50 去餐厅拿奶喝奶
10：05---10：50 上语文课，听老师讲《斑羚飞渡》，很受感动，也为人类而感
到耻辱
11：00—11：45 政治课，做讲练侧
11：50 吃午饭
12：07 去教室拖地
12：20 洗头
12：30—14：30 午休
14：50—15：35 上语文课，老师讲得生动有趣，我听得十分入迷 15：45---16：30 上数学课，讲试卷，
16：30—16：35 做眼保健操
16：45---17：30 上生物课
17：40---18：10 写班主任布置的作业
18：15 吃晚饭，之后和同学聊天
19：00—19：45 上语文课，听老师讲练习册
19：55---20：28：40 上英语课，
20：50---21：20 读课外书
21：25 回宿舍，打水洗漱
21：40 睡觉
星期三（6月6号）
5：30 起床，
5：35 洗脸 ，刷牙
5：45 回教室，捡垃圾
5：50—6：05跑操
6：08---6：50 听写单词
6：45 发鸡蛋和乔亚威
6：55 打早饭
7：10 打扫卫生
7：20 写夺金训练
8：00—8：45 数学课，做数学报纸，
8：50 去厕所
8：55—9：40 语文课，掌握了一些写作手法
9：40—9：45 做眼保健操
9：45 玩跳绳
10：05---10：50 英语课，讲练习册
11：00—11：45 政治课，和同学讨论游戏
11：50 午饭
12：10打扫卫生
12：25 回宿舍午休
14：30 起床，
14：50---15：35 美术课，老师讲如何画龙
16：30—16：35 做眼保健操
16：45---17：30 历史课，做练习
17：30---18：10 写语文报纸
18：15 吃晚饭
19：00---19：45 地理课，老师讲美国的经济及其工业
19：55---20：40 数学课，做报纸练习
0：50---21：20 读课外书
21：25 回宿舍，打水洗漱
21：40 睡觉
星期四（6月7号）
第1篇：机关学习制度
一、每周组织乡镇机关干部职工集中学习半天，必须人人参加，并要有专用的学习记录本。
二、坚持理论与实践相结合、政治与业务相结合、自学与集中辅导相结合、专题学习与日常教育相结合的原则，开展多种形式、多种途径的学习活动。
三、突出重点，强化学习，按“更高标准、更严管理、更具公信力”要求，争创学习型机关。
四、各种政治、业务学习的内容，时间、地点、方式、要求，由办公室作出计划安排，报领导集体审定后组织实施。
五、加强学习督查，办公室应对学习情况及效果进行考查、督查、通报，并纳入年终个人考核。
六、鼓励自学成才，参加脱产或业余职称升级学习。
考勤制度
为强化机关工作人员出勤考核，改进机关工作作风，严肃机关工作纪律，确保正常有序的机关工作秩序，特选定如下制度：
一、机关设立工作去向牌，每天对全体工作人员进行考勤登记，考勤登记经核对后由办公室每月公布一次。考勤记录将纳入年终考评。
二、自觉遵守作息时间，按时上下班，不得无故迟到、早退、旷工。
三、干部职工每日工作动向须由本人在工作去向牌上及时登记，上班不作登记的，作旷工处理。
四、外出联系工作或开会，必须向主管领导通报，并在工作去向牌登记。
五、严格休假，请假制度。
1、干部职工的探亲、公休、婚、丧假和因病等特殊情况需请假的，按现行的《劳动法》和公务员管理条例执行，由本人向办公室出具请假凭据。
2、休探亲假、公休假，应由本人提前一个星期申请，经主管领导审定，报办公室安排。
机关财务管理制度
一、机关财务实行一支笔审批制度，严格执行财经纪律和财务管理制度，坚持厉行节约的原则，少花钱，多办事。
二、加强各种票据管理，做到专票专用，收取的除“四害”经费必须在五天内足额，直接缴纳财务室，任何人不得截留、挪用或以支抵收。
三、因公借款。由借款人出具借款单，主管领导审批后，方可借款，公务工作结束后3天内（如遇休息日顺延），到机关财务报帐。
四、差旅费按岳市财[1996]行字58号文件《关于转发湖南省国家机关事业单位工作人员差旅费开支规定》的通知执行。
五、机关股室的日常办公用品，由股室提出采购计划，经办公室汇总，报主管领导核定，交办公室统一购置。
六、财会人员要坚持原则，严格现金管理制度，秉公办事，及时反映存在的新问题，新情况，做到帐目齐全，凭证规范，内容真实，报表及时、准确。
文明办公制度
一、工作人员上班要服装整齐，精神饱满，讲究文明，坚守工作岗位，严格遵守上下班作息时间，不准随便离岗，有事要请假。
二、工作人员要履行职责，增强服务意识，规范服务行为，提高服务质量，敬业爱岗，努力完成自己的工作任务。
三、工作人员要不断加强自我学习，采取分散学习与集中学习，理论学习和实践学习相结合的形式，提升业务能力。
四、工作人员要爱护公共财务，讲究公共卫生，节约用水用电，严禁在办公区大声喧哗或争吵。
五、工作人员必须年初制订工作计划、工作措施，期中有检查，年终要有工作总结。
六、工作人员要按照岗位责任制分工和有关规定办事，需要通过主管领导同意的事，不能擅自表态，自作主张。
七、上班不许打牌、上网等从事非工作活动。
车辆管理制度
一、车辆由办公室统一管理、调度。车辆使用范围为：接待上级业务部门及其他有关方面的检查、指导工作的领导；重点保证单位领导工作用车；适当安排单位其他人员因紧急公务用车；退休老同志因特殊情况需用车时，应尽量优先予以考虑。
二、司机人员必须服从办公室的统一调度安排，未经办领导或办公室批准，不得私自出车。任何人不得随意要求司机出车。未经批准不得擅自将车辆转借他人使用，否则出现后果责任自负。
三、办公室建立车辆的用油台帐。每月核算一次，严格按行车里程与百公里耗油标准核发油料，并做到每月核对无误，司机人员应做到合理用车，节约用油，将油耗控制在指标以内，特殊情况需增补油票的，须报领导批准。
四、车辆实行定点维修，需维修的项目由驾驶员列出清单后，由办公室报领导批准。
五、司机人员要遵守职业道德及工作纪律，守时守点，要随时保持通讯畅通，如有特殊情况须事先说明。要做好车辆日常维护，时刻保持车容、车况良好。
六、司机人员要严格遵守交通法规，严禁酒后驾车，不准违章行（停）车。因违章造成的罚款一律由司机人员承担。发生肇事的，根据责任界定承担相关的经济责任。
七、机关车辆不得用于迎亲送葬，否则一切责任由派车人和司机负责。星期六、星期日双休日，无特殊情况一律不出车。
公共财物管理制度
一、爱护公共财物是每个工作人员应尽的职责。
二、单位办公用品由办公室统一造册登记，由使用者负责保管。
三、办公用品由办公室统一购置、配备，未经允许，任何人不得私自购买。
四、低值易耗办公用品由办公室制订计划，统一购买、保管，工作人员根据需要临时领取。
五、全体工作人员必须节约用水用电和爱护房屋，下班时要及时关闭电器和门窗。
六、凡损坏公共财物者，由责任人全额赔偿。
公共卫生制度
一、公共卫生指办公室、会议室、走道、厕所、楼梯同等公共场所的卫生。
二、每日上班前按责任范围打扫卫生，每周五下午为大扫除时间，任何人不得无故缺席，由办公室负责督促检查评比。
三、严禁在会议室吸烟，力争创建无烟办公室。
四、共同维护公共卫生，不得随意乱丢瓜皮果壳及其它废弃物。
五、办公室必须做到窗明几净，物品摆放整齐。
档案管理制度
一、凡是反映本办职能活动，具有保存价值的文件材料、音像制品等均应立卷归档。
二、办公室和服务站均应搞好本部门文件材料的收集整理工作，并将其分门别类，于每年12月底由办公室统一立卷归档。
三、定期开展档案鉴定工作，对于保管期满应予销毁的档案，经审核鉴定后，送区档案馆统一处理。
四、根据室藏档案各自的特点，采取不同的保管形式和方法，确保档案的完整与安全。
五、必须严格遵守保密规定。本办人员查阅档案，必须履行登记手续。外单位人员须持单位介绍信；经办公室负责人批准后方可查阅。未经批准不得抄录、复制所需档案，不准涂改、折叠、撕毁档案。
六、档案柜应随时落锁，并做好防盗、防火、防水、防潮、防霉、防尘、防虫鼠、防高温、防有害气体和防污染工作，以保证档案安全。
七、档案人员调动时，必须办理交接手续。
第2篇：组织部机关学习制度为把组织部门建设成“学习型”部门，切实提高组工干部队伍整体素质和业务水平，特制定本制度。
一、学习内容
坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。组织干部认真学习政治理论和党的建设和组织工作一系列重要文件、政策；认真学习《干部选拔任用条例》及组织工作相关业务知识；有计划地组织干部学习市场经济知识、法律知识、金融知识等。同时，鼓励干部积极向群众学习、向实践学习。
二、学习方式
1、对与党建、组织工作密切相关的中央、自治区、州党政主要领导同志讲话、重要工作部署、政策理论法规及部领导要求学习的文件，采取集中学习、座谈讨论的方式学习。
2、采取科（室）负责人轮流授课的办法，对干部进行组织工作业务知识讲座。即：科（室）负责人根据各自业务范围，选定一个专题，自行准备授课内容，向干部讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施，达到相互交流、共同提高的效果。
3、对一些必须掌握的理论和业务知识，如党建、干部工作的重要方针政策、《干部选拔任用条例》、干部任免审批程序等，采取集中学习、督促自学、组织测试的办法，提升学习效果。
4、定期组织干部收看与党建、组织工作相关的优秀电教片及各类警示教育片。
5、赴区内外考察、学习和培训的干部（），要将自已的学习、收获形成报告，在机关学习会上交流，达到“促学”的目的。
6、对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容，邀请党校老师和教授、学者或外单位专业人士等进行专题讲座。
三、学习要求
1、要树立良好的学风。牢固树立终身学习的观念，养成勤谆书、勤思考的习惯，克服浮躁情绪，挤出时间学习，静心用心学习，进一步提高学习的自觉性。坚持理论联系实际，通过学习，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力。
2、要严格学习纪律。坚持周一下午政治业务学习制度。实行学习考勤制度，制定学习考勤表，每次集中学习前点名，除特殊情况外，一律不许请假，不得无故缺席或早退。办公室将定期通报学习出勤情况。实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔记，检查自学情况。实行考学制度，定期不定期对政治、业务学习情况以笔试形式进行考核。调阅笔记、“考学”、“述学”情况作为干部年终考核评优定等的一项内容。
3、突出学习成效。机关党支部制定年度、月学习计划，明确学习的主体内容，增强学习的针对性。适时召开学习经验交流会，提高学习的效果。干部要在认真做好集中学习、自学笔记的基础上，每季度写一篇学习心得体会。
第3篇：机关干部学习制度一、学习内容
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；市委市政府文件和相关会议精神；房地产法律法规及相关业务知识。
二、学习方法
1、学习政治理论与学习房地产法律法规及业务知识学习相互促进，全面提高干部职工政治、业务素质。
2、分散自学与集中辅导相结合，组织讨论和交流。
3、理论学习与实际工作结合，学以致用，不断提高工作能力和工作水平。
三、学习形式
1、集中学习。集中学习一般安排在每周四进行。可采取专家讲座、专题讨论、参观学习、观看电教片等方式进行。
2、个人自学。干职工要勤记、多思，认真做好读书笔记，确保每个人全年学习笔记1万字以上，学习体会1篇以上。
3、教育培训。按照“分层、分类、分期、分批”的原则，有针对性地定期选派人员到党校和有关业务培训班学习深造。
4、外出学习。根据工作需要，有目的地组织机关干部职工外出参观学习。
四、组织领导
统一组织的集中学习，由jú长或分管jú长主持，局办公室负责组织，并做好考勤记载。集中学习时一般不得请假，各股室要提前安排好有关工作，按照规定参加学习。
第4篇：机关干部集中学习制度为进一步抓好分局干部职工学习培训工作，提高干部的政治素养和业务水平，建立分局机关干部集中学习制度。
一、学习内容
结合实际工作，紧跟社会发展步伐，侧重学习党的基础知识、政治理论、党在农村的各项路线方针政策、行政管理、业务知识以及上级党组织规定的其它学习内容。
二、学习要求
1、要处理好与工作的关系，每周至少组织集中学习一次，每次不少于3学时，每年记学习笔记六万字，每月读完一本书，每天读书一小时学习时间应保证不少于一个工作日。
2、参加学习的人员包括分局全体干部职工，副科级以上领导干部要带头参加学习培训。
3、要坚持理论联系实际，优化学习效果，用学习指导工作，每周写一篇读书心得，每人每年至少要撰写1篇理论或业务研讨文章。
三、学习组织
1、集中学习由局党组负责，制定学习计划并组织实施。
2、局党组要每半年以考试或知识竞赛等方式对学习情况进行检查，以巩固所学知识。
第5篇：机关学习制度为了积极响应党中央提出的建设学习型社会、学习型党组织、学习型机关的号召，促进我办干部理论学习，全面提高机关干部自身素质，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、适应现代效能机关要求的高素质干部队伍，特制定本制度。
一、党组中心组学习制度
（一）学习目的
党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施，是提高领导干部执政能力和执政水平的重要途径。
1、提高思想理论水平。通过深入学习中国特色社会主义理论体系，正确理解
马克思主义、毛泽东思想基本原理，深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终保持思想上的清醒和坚定。【学习站作息制度安排】
2、提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，坚定正确的理想和信念，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。
3、提高领导水平。坚持学以致用的原则，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民，牢固树立群众观点和宗旨意识，科学执政、民主执政、依法执政，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
（二）学习内容
1、马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2、党的路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。
3、《中国共产党章程》和党内各项规章，加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。
4、依法行政相关的法律基本知识。
5、国际国内政治经济形势。
6、科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。
（三）学习形式
个人自学与集体研讨相结合，理论与实际相结合，学习与运用相结合。通过精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织专题讲座、辅导报告、讨论与交流、学习讲座等多种有效形式，把分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、学习基本观点与调查研究、理论研讨与决策论证有机结合起来，不断推进理论创新和实践创新，努力使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
（四）组织管理
1、办党组全体成员为党组中心学习组成员。中心组学习可根据学习需要吸收有关人员参加。
2、党组书记任中心组组长，负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。
3、办纪检组长任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。
4、中心组配备学习秘书，由秘书科科长和机关党总支专职副书记担任。其职责是制定和落实年度学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划；根据学习计划推荐学习书目，提供学习材料；负责集中学习研讨会议记录和考勤，编发纪要或简报；做好学习档案的建立和管理；向上级党组织报送有关材料。
（五）几点要求
1、保证学习时间、内容、人员的落实。集中学习研讨一般每2月1次，每次集中学习半天。个人要有专用学习笔记本，用于撰写学习体会、发言提纲、读书心得等。个人要认真撰写学习体会文章，全年不少于1篇。要利用多种途径开展学习经验交流，提升学习效果。每次集中学习研讨，要提前做好准备，自学有关内容，写出提纲，积极发言。
2、端正学风，注重理论联系实际。要把学习同增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。把学习同工作实际结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究。每人每年调研选题不得少于1个，调研时间不得少于1个月，形成有份量的调研报告1篇以上。
3、要建立并实行学习考勤、报告和档案等制度。中心组成员要自觉参加集中学习研讨，没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习研讨的，要向组长请假，并做出补课安排。
要认真做好学习报告备案工作，每年按要求向有关部门报送中心组成员名单、本年度学习计划和上年度学习情况。
要按年度建立党组中心组学习档案专卷，内容包括学习计划和总结、集中学习会议记录、考勤记录、纪要或学习简报、学习研讨发言提纲、个人自学计划、学习心得体会文章、论文与调研报告和其他有关中心组学习的材料。
二、党课学习制度
1、学习目的。进一步建立健全领导干部讲党课制度，把讲党课制度作为机关党建工作的一项重要内容，有效促进党建工作责任制的落实，推动党风廉政建设，加强党员教育工作，全面提高党员素质。
2、党课教员人选。办副县以上领导干部为党课教员。
3、教材使用。党课教材由各个党课教员结合工作实践进行授课。也可以根据《党建研究》、《党建内参》和《党课》等党建刊物，结合实际自行编写党课教材。
4、讲课时间。原则上每季度举行一次党课，讲课时间由教员根据实际情况而定。
5、学习的原则、内容及方法。党课教育要以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着“实际、实用、实效”的原则进行。
教育内容要以深入贯彻落实党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为主线，突出四项基本原则、党的性质、宗旨、纲领和党风廉政建设以及党员标准的教育；党的优良传统和作风教育；党纪条规和法律法规教育；国际国内反腐败斗争形势教育；正反典型教育等；抓住“热点”和“难点”问题，根据不同类型党员的思想实际和需求，有针对性地进行教育；同时，党课教育要根据党在不同时期的任务和目标，针对党员的现实思想反映，增添具有时代特色的教育内容。
党课教员在授课前要精心组织党课材料，积极开展调查研究，了解党员干部群众的思想动态，了解党员关心的热点、难点问题，围绕市委、市政府中心工作确定党课主题，认真撰写讲稿或提纲，使党课教育做到说理透彻、观点鲜明，有的放矢，理论联系实际，确保授课的质量和效果。
在教育方法上，要把教育内容、要求和施教方法的统一性与多样性、共性与个性结合起来，除教员讲授、灌输以外，采取党员互相研究讨论，民主议事，观看电教片，召开座谈会等各种喜闻乐见的方式，增强党课的吸引力。
6、组织实施。机关党总支应制定出党课教育计划，一般应制定一年的计划，安排好党课的时间、讲课教员、党课内容等。课后，各党支部要认真组织讨论，消化党课内容，巩固党课效果。
三、业务学习制度
1、学习目的：通过学习，提高机关干部的思想政治素质，提高机关干部办事能力和工作效率，提高机关干部掌握现代化建设的本领，拓展各方面的知识，不断增长才干，解决好服务中心工作的问题。
2、学习时间：原则上集中学习为每月第三周星期五下午，如遇特殊情况可提前或推后。
3、学习形式：采取集中学习与自学相结合的形式，也可与窗口培训相结合。集中学习由机关正、副科长轮流负责授课。
4、学习内容：文秘写作、法律法规、计算机知识、文明礼仪、纪检监察等相关业务知识以及市委、市政府制定的各项规章制度。
5、学习要求：
统筹兼顾，做到学习、工作两不误。要以学习活动为载体，从学习中总结工作经验，寻求改进工作方法、解决问题的措施，增强干部的政治理论水平和文化素养，逐步把学习活动引向深入，实现以学习促进工作，以工作需求加大学习力度，达到学以致用的目的。
严格学习纪律。全体干部职工必须按时参加学习，因故不能参加学习的必须向秘书科请假；学习期间因工作或特殊情况早退者，须经秘书科准假后方可离开；学习执行签到制度。
授课者应认真负责，精心准备。每年年底，将由全体中心管理办全体干部职工投票评选出3名优秀授课者，并给予一定的奖励。
四、自学制度
1、学习目的：全面提高干部、职工的综合素质，积极引导干部职工充分利用业余时间潜心学习各种知识，不断提高其政治素质、理论水平和文化层次，以适应新形势、新任务、新要求。
2、学习内容：以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养四个方面内容为学习重点，没有完全掌握的集中学习内容和集中学习以外的其他重要内容。
3、学习要求：所有在职职工要积极利用业余时间进行自学。每名干部要结合各自实际，根据单位总体学习计划，拟定个人的自学计划。原则上规定机关正县级领导每月读3本书，写1篇心得体会；副县级领导每月读2本书，写1篇心得体会；副调研员每月读1本书，写1篇心得体会；科级干部每2月读1本书，写1篇心得体会；一般干部职工每季度读1本书，写1篇心得体会。坚持写读书笔记，每名干部职工每年自学书目笔记不少于1万字。
县级领导的学习笔记和学习心得由党组书记负责督查，科级以下干部的学习笔记和学习心得由督查组负责督查，并纳入干部年终评优考核。
告别了高中三年的辛酸与艰辛，告别了最后脸上的稚嫩与不安，踏上了曾经幻想的舞台，享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以有飞翔的向往，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，没有了以往的束缚，每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻，也不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能这样荒废青春，于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。
上大学了，总的目标是学到些真正有用的知识，知道如何为人处世，让自己的人生多少有点意义！而这意义从何而来呢？我觉得首先就得知道自己追求的东西是否有意义——对自己和社会是否有意义！这样把握住了大方向，才能无后顾之忧，不会时时犹豫怀疑自己的价值，确实有很多人直到老死榻上也不曾知道自己这一生到底做了什么，这是莫大的悲哀，我害怕这种悲哀，所以才要早做准备，对我来说“人活着就要做有意义的事”，而当下就是好好用知识来武装自己，提高自己的能力！
大一的一年时间里，我必须在学好基础课的同时，加大课外阅读量，开阔自己的视野，加强思维训练和方法训练，用一个比较科学的思维方式来思考问题，而这依赖于自己认知能力的提高！为此，我需要阅读大量哲学类书籍和其他文学内涵较深的书籍，如《西方哲学史》之类。具体怎么做呢？上课时间上课，休息时间休息，空闲时间读书和社交！总之，既不可搞疲劳战术，也不可自由散漫无所事事，合理地安排好自己的时间，让自己松弛有度劳逸结合，始终处在一个良好的状态！还有就是，大一要把英语四级过了！英语确实很重要，如果我真的要想更好地了解世界的话，非学好不可，自从那次和老外交谈后，这种感觉越来越浓了！为此，我要坚持每天早晨去学校小树林里读半小时的英语，已经坚持了一段时间了，希望能继续下去！大一还必须提高自己的交际能力，我学习的专业要求我必须这样做，即使再难也得学着去改变自己，罗斯福说得好：“人要学着去做那些自己认为自己做不了的事”，对啊！什么地方最有发展潜力呢？不就是自己的薄弱处吗？如果只做那些自己轻易就能做到的事，无异于整天进行1+1=2似的计算，累死也没有多大进步的，那是在浪费自己的生命！我要不断地去尝试新鲜事物，无论客观上的成败，对我自己来说，行动了就是胜利！这至少是我大学四年必须做的事！可能的话，我要一生都坚持下去，因为某种意义上，它是我永葆活力的源泉！
大二呢？英语过六级！学好专业课，有可能的话还要争取在某些方面有自己的见解，最好能发表一两篇小论文，这要求或许有些高，但用来鞭策自己还是很有效的，难道不是吗？看到树上红透的大苹果，禁不住诱惑总得跳一跳啊！我必须在平时加强练习，多观察社会中的一些常见现象，加以思考得出一些自己的体会！学以致用那时应该是我的一个重要努力方向了，至于那时到底该如何做，我也把握不准，留待以后再说吧！
大三不《伤逝》是我的目标，那要求我在大学前两年不虚度！把该自己做的都做了，自己想干的都干了，这样以后又有什么好遗憾的呢？在大三该做的主要还是学习，但是那时应该更加注重能力的培养了！死啃书本是没有用的，我要学着自己去织一张网——把自己学过的东西综合起来，起到牵一发而动全身的效果，那样才能活学活用，遇到问题时可以调动自己的全部力量去解决，又有什么事情办不好的呢？但这条路还很漫长，我必须用相当长的时间才可能做到这一点，但我会努力的！
大四该《朝花夕拾》了？是，但不全是！为什么这么说呢？因为我必须去捡起过去三年的所学所得来丰富自己，为求职或考研做准备；然而却又不能忘记了自己前进的步伐，毕竟路在脚下，我还得不停地走下去！大四有机会的话，要把英语八级给过了，我自己心里很没底，但就当作白日梦想一下吧！那一天总会来临的！事实比什么都重要，为了这我可能不得不放弃很多东西，不过我觉得那物有所值，舍得舍得有舍才有得嘛！
第2篇：大学学业规划书大学期间，正是我们奋斗拼搏的大好时期，因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事，学习也是现在的事不是将来的事。作为新时代的大学生，要为自己的理想和信念以及未来而奋斗，为了很好的利用大学时光，能够做到为未来做出正确的人生目标，能够学到一些多的对未来生活有用的知识，我将我的大学安排制定如下：
一、认识自我，剖析自我，树立自己的近期目标。随着时代的变化，大学生就业难的问题已经变得十分普遍，针对这个问题，我决定要努力提高自己的知识水平，多多了解自身的专业课程，人力资源管理。积累丰厚的专业知识。在学习好自己的专业课程外，在课余的时间里，努力的学习英语，尽量通过英语四级等级考试。
二、随着时代的进步，社会对当代大学生的需求日新异化，我力求作一个符合社会需要的的大学生，作一位有道德，有文化，从德，智，体，出发，作一位有道德有文化有健康体魄的21世纪的大学生。
三、多多利用大学的资源来充实自己。大学图书馆是校园的一个很重要的角色，馆内藏书众多，我要争取多往图书馆跑，做到博览群书，从多方面摄取知识，拓展自己的知识面，丰富自己的内涵。全方面的的了解社会，用尽可能多的知识来武装自己的头脑，只有自己去适应社会而不是让社会去适应你，我要活出一个真正的自己，一个与众不同的自己，一个不留遗憾的自己。
四、在自己的几年的大学生涯中要尽量的丰富自己的业余生活，培养自己的兴趣爱好。积极参加校学生会的工作，以及学校和社会上组织的一些活动，利用大学这个舞台来锻炼自己，磨练自己，使自己成为一个有理想，有抱负，有能力的人。
五、广交朋友，大学是人才集结的地方，我一定会在大学里面搞好自己的人际关系。在家靠父母，出外靠朋友。这是我们中国的一句古训，是啊，真正的朋友就像我们的衣食父母一般，总是会在我们有难的时候伸出援助之手，多交一些真心朋友，丰富自己的人生。
六、大学虽然要以学习为重，但也不能忘了适当的放松自己，要懂得娱乐，身体是革命的本钱，健康是第一位的。每天都要抽出一定的时间去锻炼身体，有空就去操场上打打球，跑跑步。
最后还要注重大学里自己的动手能力，要有实践的能力，尽量的参加学校或是学院组织的一些实习。培养自己的应变和动手能力。
在大三时候要认真考虑就业问题，有时间就到网上查阅一些最新的就业新闻和就业动态，时刻保持与外界的联系，不与时代脱轨，在网上尽可能详细的了解企业需求哪方面的人才，并以此为目标，有着重的培养自己的能力，为将来自己的就业与创业打下一定的基础。
我相信通过自己的努力，就一定能够成为对社会有用的人。学习是每个人一辈子的事。我相信生命是精彩的，未来是美好的。
第3篇：大学生学业规划范文古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的！
很欣赏美国教育家B。F。Skinner的名言——“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”这就是大学的教育。再也没有人去强迫我们学习，再也没有人安排你我们去上晚自习、没有人在早晨催命似的喊我们起床，也没有人在我们记不下来笔记的时候慢下来耐心地等……但是一个学期十几门课的考试还要继续，一篇论文三五千字还要继续，各种等级证书、能力证书还要继续。
在大学期间，要端正学习态度，以认真刻苦的心态完成学业，努力通过英语四级和国家计算机二级，并获学士学位；更应自觉向党组织靠拢，进一步理解并贯彻党的方针政策，认真处理好学习﹑工作与娱乐的关系，做一个乐观开朗﹑积极向上的女大学生。
我以经到快阜阳师范一学期了，我觉得这个时候写计划书是必要的。也许很多人还没有到大学生的时候就开始为自己制定计划了，但是当我们到大学适应了一段时间之后才发现我们当初的想法与现在的生活是有差距的，以前大学生活只能靠我们想象，偶尔从学长那里觅得一些讯息，好的与坏的方面交织在一起让我的心情更加忐忑（
大学是我们步入社会的最后一个阶段，有个将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识，还有我们的实践能力，无论我们在高中是怎样的，但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始，我们又站在了同一个起跑线了，共同奋斗，一起迎接新的太阳。
1、掌握扎实的专业知识基础。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，比如数学、英语和计算机。坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去，并争取考英语六级。我们还是学生，我们最应该做的还是学好知识，它是我们的主要任务，这对我们来说是很重要的，如果我们没有扎实的专业知识基础，将来我们工作以后我们怎么样在我们的工作中提升我们的专业水平呢，怎么样在工作中来展现我们的能力呢？
2、增强自己的交际能力大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力，但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了，它在我们的日常生活中发挥着重要的作用，我们无论办什么事都离不开交际，所以我要在大学中锻炼我的交际能力，为我将来步入社会打下一个良好的基础。
生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑，物是人非，是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代，优胜劣汰不仅是自然法则，也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢？一句话说得好：“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费，你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里，只要你有能力支付得起。但是，你如何能够支付得起你想要的东西呢？你只有成功，而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你，你将永远也成功不了。你必须站起身来，自己去拿。”
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。
第4篇：浅谈大学生学业规划推行"大学生学业规划"的意义在于：使大学生增强自我约束力和自我管理的能力，增强青年大学生的主动性，使大学生积极向上和自我完善，有助于大学生进行自我定位，完善高等院校管理制度、提高高等院校管理水平。大学生学业规划的"五大步骤"：学业规划选定、强化学业规划、学业规划分解、学业规划评估与反馈、激励与惩罚。
一、学生学业规划设计现状
据有关部门对去年应届毕业生的调查显示，三分之一的学生对于就业准备属于“临阵磨qiāng型”，直到毕业前夕才考虑就业。另有50%的学生到大二下学期才开始考虑就业问题，只有4%的学生是在进大学以前考虑就业问题的，记者采访多名求职者发现，就业方向不明或就业准备不足是导致他们求职失败
的重要原因。因此，对于在校学生来说，建立起一个学业发展的观念是极其重要的。
在美国，孩子们上八年级（高中）时，就要请专家给孩子们做学业兴趣分析。十几岁的孩子学业兴趣并没有定型，但通过学业日、学业实践活动，可以根据其显露出来的特征有效引导，达到以兴趣定职业的目的。相比之下，我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生，上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。与此同时，大学生对学业生涯设计普遍不重视。
对我省一些院校的在校大学生调查表明：只有5%的大学生对自己将来发展、学业、职业生涯有明确的设计。事实表明，大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业，将影响他们的长远发展。
据我市人才交流中心有关负责人介绍，有些人频繁地跳槽，换工作，除了追求高薪之外，还有一个原因就是不知道自己适合什么样的职业，对自己的人生和职业没有清楚定位。研究表明，在学业生涯的起步阶段，由于人的可塑性强，学业转换成本低，如果在这个阶段就对一个人的学业有准确定位和长远规划，非常有利于今后的成长与发展。
二、学业规划设计的作用
1、能够明确自己的目标；
2、提高学生的能力；
3、增强学生的综合素质；
4、端正学校的学风。
三、如何设计学业规划
大学生应该怎样对自己的学业规划进行设计？计划赶不上变化，如果不能实现自己的规划时，该怎么办？有关学业规划专家给出了切实可行的建议。
明确学业目标。在学业生涯中，人生的学业目标有短期目标和长期目标，而且在一定时期还有可能对学业目标提出一定调整。大学生应当尽快确定自己的学业目标，打算成为哪方面的人才，打算在哪个领域成才等。对这些问题的不同答案不仅会影响个人学业生涯的设计，也会影响个人成功的机会。
正确分析自我和学业。自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的学业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观、冷静，不能以点带面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点，避免设计的盲目性。
学业规划设计时，要对该学业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况等；不同职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求，在学业规划设计时，还要了解所需要的学业素质要求，除了解所需要的一般能力外，还要了解所需要的特殊职业能力。
构建合理的知识结构。在学业生涯设计时，大学生要能够根据职业和社会不断发展的具体要求，将已有知识科学重组，构建合理的知识结构，最大限度地发挥知识的整体效能。如今的社会对未来人才的知识综合性结构提出了更高的要求，要求大学生既能很好地适应社会需要，又能充分体现个人特色，既能满足专业要求，又有良好人文修养，既能发挥群体优势，又能展现个人专长。构建合理的知识结构没有捷径可走，只能是学习和积累，采取适合自己的科学方法，持续不断地付出艰辛的劳动，辛勤耕耘。
培养职业需要的实践能力。综合能力强、知识面广是用人单位选择大学生的最主要依据。大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
参加有益的学业训练。当前，大学生进行的学业训练较少，即使是学业测评，也只有少部分人开始运用它为自己学业设计做参考。目前，高校组织大学生参与的暑期社会实践活动、青年志愿者活动、毕业实习、校园创业活动等都是学业训练的很好形式。论文参考网。在这方面，高校应鼓励有条件的大学生利用假期实习，组织学生开展模拟性的学业实践活动，开展学业意向测评，开展学业兴趣分析测评等。
四、设计学业规划应注意的问题和几点意见
（一）设计学业扬长避短
在设计学业生涯时要根据社会需求，把握社会动向。大学生都有自己的专业，每个专业都有一定培养目标和就业方向，这就是大学生学业生涯设计的基本依据。用人单位对毕业生的需求，一般首先选择的是大学生专业方面的特长。如果学业生涯设计离开了所学专业，无形当中增加了许多“补课”负担。所以，专家建议大学生对所学的专业知识要精深、广博，除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外，还要拓宽专业知识面，掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。而且，还要根据个人兴趣与能力特长设计学业生涯。学业生涯设计要与自己的个人性格、气质、兴趣、能力特长等方面相结合，充分发挥自己的优势，扬长避短，体现人尽其才、才尽其用的要求。
专家提醒大学生，知识多、学历高不一定能力强，大学生切不可以学习成绩作为评价能力高低的唯一尺度。论文参考网。论文参考网。大学生应在对白己能力特长正确认知和评价的基础上，根据自己的真才实学和能力特长设计学业生涯。
（二）大学生学业规划的主要参考指标
1、思想政治及道德素质方面；2、专业学习方面；3、技能培训方面；4、科技学术创新创业方面；5、社会实践与志愿服务方面；6、文体艺术、社团活动与身心发展方面。
（三）进行学业规划设计的几点意见
1、别把大学生活想像得太美好，要熟悉周围环境，克服初来乍到的忐忑不安的心情；
2、要加强同学间初始的融合，增进同学友谊。面对不同的生活习惯要学会宽以待人；
3、给自己设立计划，克服目标的迷茫；
4、面对新的教法与学习模式要尽快适应,以便能更好的融入到学习的良好氛围中；
5、克服想家的情节以及生活问题,学会独立生活,不依赖父母；
6、要有安全防范意识,谨慎保管好自己的财物,以免不必要的损失；
7、劳逸结合是学习的最佳方法,但切忌迷恋网络；
8、合理安排好自己的课余时间,充分利用大学的资源,培养自学能力；
9、应对挫折的心理防卫措施,要勇于面对挫折,以积极的态度向挫折挑战。
加强大学生学业规划是一项系统的工程，是所有参与大学生管理和教学人员的一个重要的课题，也是大学生入学之后必须考虑的首要问题之一，做好大学生的学业规划从一定意义上能成就一个学生的未来。因此，做好大学生的学业规划具有深远的意义。
假期安全承诺书范文
为了加强我院学生自我管理，维护校园内的正常学习生活秩序和校园安全稳定，养成良好的习惯，促进当代大学生自我的全面发展，本人承诺2016年9月30日至2016年10月7日放假期间：
一、需要离校的学生必须认真填写《数学与信息科学学院学生请假条》方可离校，并在第一时间告知家长学校具体放假时间并按时回家，绝不在外停留或擅自在外租房居住。
二、开学时，按时返校，如因故不能按时返校，一定主动与辅导员联系并告知原因，履行请假手续。
三、严格遵守国家法律法规和学院的规章制度，冷静理智、合法有序地表达自己的爱国热情，不参与集体性的集会或游-行，不相互串联。
四、不参与赌博、斗殴、非法传销等任何违法活动，不酗酒、滋事。
五、进出校园及宿舍主动出示证件，履行登记手续，有礼貌地接受有关人员的询问；严格遵守学院的作息制度，晚上11时30分前按时回宿舍就寝，不留宿外来人员，按学校管理规定，未经学校同意，不能擅自在校外留宿。
六、不到无证经营的游泳场以及江河湖泊游泳；不到阴暗、偏僻、高危边坡、建筑工地等危险地方活动；不外出郊游、爬山。
七、服从学院安排，不擅自调换房间、床位住宿；并对本宿舍的财物负责，不随便翻动其他同学的物品。
八、保持宿舍室内卫生，不乱泼脏水、乱扔烟头、果皮、纸屑和乱倒剩饭菜；不在宿舍内吸烟、跳舞、酗酒、划拳、打麻将。
七、不擅自进入异性同学宿舍，如确因工作需要，须经宿管员同意后再进入。
八、严格执行学院有关网络管理的规定，不登录黄-色-网-站，不在网上散布虚假、有害信息，不复制、传播、观看不健康或不实的宣传报道。
九、如中途离开学校，保证向留校值班辅导员和所在学院值班老师请假，说明外出时间及去处，并进行登记备案。
十、服从宿管员的管理，遵守学院的有关规定，如有违犯，愿接受学校的处理。
十一、协助学校，做好防火、防毒、防盗工作，发现异常情况，立即向学院有关部门报告（校区警务室：2520202）。
如有违反以上安全管理规定而发生安全事故的，本人承担一切责任。
专业 级 班承诺学生：
假期安全承诺书为切实加强假期学生安全教育和管理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全。构建安全、健康、和-谐校园，根据有关法律法规及上级有关文件精神，结合本校实际情况，特制定本承诺书：
1、学生必须遵守国家法律法规，不得参与任何非法组织、活动。
2、学生要注意交通安全，严谨乘坐无证、无照人员驾驶的车辆以及无运营手续的车辆等交通工具，切实遵守交通规则，预防交通事故的发生，开学时应及时返校。
3、学生要注意饮食卫生，不买劣质变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品，防止食物中毒。
4、严禁学生以各种理由参与赌博、酗酒、闹-事、打架斗殴。
5、严禁学生到河流、池塘等危险水域游泳、玩耍，不得到施工场地、危险楼房、危险地段、桥梁等危险地域游玩和逗留。
6、在节假日等学校工作时间以外，学生未经学校允许不得自行滞留学校或自行到校。
7、禁止学生利用计算机及网络、电台等进行各种违法活动。
8、学生要学会自救和互救，发现同学出现安全事故，要及时的向学校或家长报告，最大限度地减少损失。
9、假期学生要听从家长的话，不得在家长外出后在家中玩电、玩火，不得与陌生人接触，尽量减少不必要的麻烦和后果。
10、任何学生不得随意将校外人员带入校园内，更不能在校园内搞其他破坏活动。
违反以上规定，造成一定后果，责任由学生本人承担，学校给予相应的纪律处分；触犯国家法律法规者，按有关法律法规条款规定处理。
本承诺书一式两份，学校、学生各执一份，自双方签字盖章之日起生效，本承诺书如有变更，将重新签订。
学校（盖章）： 学生家长（签名）： 学生 （签名）： 2016年6月26日 2016年6月26日
假期留校学生安全承诺书一、遵守国家宪法、法律、法规，不得有任何违法犯罪行为。
二、遵守《学生手册》等各项管理制度。
三、遵守《学生公寓管理规定》。遵守学生公寓作息制度，如外出不回学校住宿，必须向辅导员或班主任报告；不在宿舍内烧火、点蜡烛；不私接乱搭电源线、插座；不适用违规电器；不在被褥、蚊帐、衣物等易燃物上使用手机、笔记本电脑充电器等发热电器，以杜绝发生火灾。不得私藏易燃易爆、有毒物品及管制刀具。不在宿舍内留宿校外人员及异性。
四、不酗酒、打架斗殴、寻衅滋事。及时劝阻同学酗酒、滋事。
五、生病的同学必须及时报告家长、班主任、辅导员、同学，及时到医院就医。
六、假期留校参与老师做实验或毕业论文实验的同学，在实验过程中必须严格遵守实验程序和实验室管理规定，否则所发生的不安全事故概由本人及家庭承担。
七、不传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为；不参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动。
八、不参与危及人身安全的活动。不到江河、湖泊等无安全救助设施的水域里游泳；不攀爬屋顶、窗外及有危险的地方；参加由身体接触的运动时，友善为先，不得有伤害他人的过激行为。
九、不搭乘公交车、出租车之外无营运证的车辆。
十、如发生疾病或意外事件，及时报告辅导员、班主任和学校保卫处或当地派出所。
十一、如伪造家长签字后果自己负责。
以上规定，如有违反，一切后果本人负全部责任。
承诺人： 年级： 班级：
家长签字：
年 月 日
寒假安全保证书为了过一个安全、愉快、充实的寒假，我决定做到以下几点：
一、遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆，不骑摩托车，不骑车带人，不追车，不爬车。
二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼。
三、不玩火，不燃放烟花爆竹，不随意触摸电器，不私拉乱接电线。
四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方，不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。
五、遵守社会公德，不拉帮结伙，不打架斗殴。
六、讲究卫生，不吸烟、不喝酒，不吃不洁净的食物。
七、体谅父母，多帮助家长做力所能及的农活和家务。
八、利用假期多读书，读好书，用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱-惑，不看不健康书籍和不健康影视制品，不玩不健康游戏，不进入营业性网吧上网。
九、利用假期进行社会实践活动，耳闻目睹当前城乡巨变，体会改革开放的伟大成就，用你的眼睛去发现，用你的手去参与，用你的笔去记录。每人写一篇反映农村或城镇巨大变化的作文。每个社会实践活动小组完成四次活动。
总之，不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。
假期安全承诺书为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定， 防患于未然，提高自防、自卫、自治、自救能力，确保学生的人身和物品安全，按照学校相关规定，特制定以下承诺:
一、社会治安
1、要严格遵守国家法律、法规，不做任何违法行为，养成良好的行为习惯。
2、遵守社会公德、遵守公共秩序，爱护公共设施，树文明新风，做文明公民。
3、增强自我防范和保护意识，不要轻信陌生人，防止上当受骗，外出一定要结伴而行，若遇险情及时拨打110。
二、交通安全
1、遵守交通法规，不在公路上跑闹、玩耍。
2、外出乘坐汽车，注意防窃，不乘坐不合法的车辆。
三、饮食卫生
1、养成良好的卫生习惯，不到无证小商贩处买食品，防止食物中毒。
2、预防各种传染病，若患传染性疾病或者其它疾病，要及时到医院就医，做好防治工作。
四、其它安全
1、不得到危险的地方玩耍、游泳。
2、注意用电安全，不违章使用电器。
3、遇雷雨天气，不得在大树、高大建筑物下避雨，不在危险房屋、墙壁下逗留。
4、远离毒品、不玩火或易爆、易燃物品，遇有危险情况要及时呼救并报警。
5、远离网吧，禁止到游戏厅，在家做到文明上网。
6、坚持科学的作息时间，养成良好的生活习惯。
五、与家人一起参加社会实践活动。
1、在放假期间本人参与的任何社会实践活动都要按照学校要求做好自身安全防范工作并且由家长负责全程安全教育工作。
2、未经家长允许不得擅自参加任何社会实践活动。
3、不得以学校名义外出打工，经学校同意外出打工须持有加盖学校公章以及负责教师签字的介绍信，否则学校不承担任何安全责任。
本人郑重承诺，以上规定已知晓，并保证在假期中严格遵守，凡因违反上述规定产生的一切后果由本人负责。
本承诺书一式三份，学生本人一份，学校校长室、政教处留底一份。
承诺人（学生）签字： 班主任签字：
家长签字： 学校盖章：
2016年6月5日
学生假期打工安全责任承诺书我是延安大学 学院 级 专业学生，本人准备在2016年1月至3月寒假期间，外出打工，现就外出打工安全事项做如下承诺：
一、本人寒假期间自愿外出打工，且已将打工之事告知家长，家长完全同意。告知事项包括出发时间，到校或到家时间，交通方式，打工地点，工作内容，劳动强度，工资待遇，生活条件等。
二、外出打工期间，本人严格遵守国家的法律法规，绝不参加任何非法组织，绝不参与任何非法活动，努力工作，刻苦实践，充分展示延大学子良好的精神风貌。
三、本人已经年满十八周岁，具有完全民事行为能力，打工期间能够照顾好自己的交通安全和人身安全，发生一切责任事故与学校无关。
四、关于打工期间的工资、福利、劳动保护等待遇，本人将自行与中介公司（或其代理人）、用工企业谈判，自行签订招工协议与劳动合同，发生一切纠纷与学校无关。
五、本人绝不私自组织学生外出打工，严格按照学校开学时间返校学习，如有违犯，愿意接受学校的纪律处罚。
保证人：（以班级为单位集体签名）
2016年12月17日
假期安全协议书为了让家长明确自己对孩子的监护责任，确保孩子假期安全，杜绝一切事故发生，现将相关事项规定如下，希望各自自觉遵守。
一、寒假期间，孩子要遵纪守法，不进“三厅一室一吧”（录像厅、舞厅、游戏厅、台球室、网吧）；不看不健康书画杂志、录像带、硬碟、网络文件等，不参与迷信活动，解决抵制法-轮-功，不参与赌博游戏。
二、孩子必须制定合理的假期学习、生活计划，切实完成学习、锻炼及其他各项计划安排，并抽出时间参加一些力所能及的家务劳动。
三、孩子不随意到不明情况的冰面滑冰，不玩火、不随意燃放烟花炮竹，燃放时必须邀请家人陪护，外出游玩必须邀请家长陪同。
四、家长应该教育孩子做好甲型hini流感防控，避免到人群密集的场所活动；发现异常，家长应对孩子做好体温测量并详细记录。
五、家长应教导孩子不骑自行车在公路上逗玩。
六、家长应教育孩子遵纪守法，爱护公共财物和公共设施等。
七、家长应教育孩子注意饮食卫生和劳动保护。
八、家长应抽出时间督促孩子完成假期作业，并让孩子做一些力所能及的家务活，孩子必须积极配合。
九、家长不盲目让孩子参加各种补习班或辅导班。
孩子(签字)：##胡佩璇
家长(签字)：##邓新平、胡勇辉
2016年1月30日
假期安全承诺书为了保证自身安全，在假期中我坚决做到以下几点：
一、不去池塘、河边玩耍，不下河游泳。
二、不去人群密集的地方，做好各种传染疾病的预防。
三、不私自骑车上街，注意交通安全。
四、注意饮食安全，不食用“三无”食品及过期变质食品。
五、不私自外出，防拐骗。
六、不去网吧等一些不适合学生的场所。
七、防火、防触电。
八、不要玩火，不带火种到麦场。不到危险的地方及农用机械边玩耍。
九、不打架、不斗殴。
我一定做到以上几点，如有违反，后果自负。
学生签字：
假期安全承诺书安全是家庭幸福、学习快乐的保证，更是一种珍爱生命的积极人生态度。为确保学员人身安全，加强安全教育，明确教育管理责任，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生，加强自我管理，养成良好的习惯，本人承诺在2016年10月1日至2016年10月7日的“十一”国庆节放假期间：
一、严格遵守国家法律法规及规章制度，冷静理智、合法有序地表达自己的爱国热情、维护自己的合法权益，不参与集体性的集会或游-行，不相互串联；
二、牢固树立“安全第一”的思想，提高对人身财产安全的防范意识，了解和学习基本的安全常识；
三、不参与赌博、斗殴、非法传销等任何违法活动，不酗酒、滋事。不参加邪教组织，不参与各种封建迷信活动，不参与对抗性较强的运动；
四、不到阴暗、偏僻、高危边坡、建筑工地等危险地方活动；
五、严禁到自然水域游玩、垂钓；
六、注意饮食卫生及传染病的预防工作；
七、注意交通安全，自觉遵守交通法规；
八、严格执行有关管理的规定，不在网上散布虚假、有害信息，不复制、传播、观看不健康或不实的宣传报道。
本人郑重承诺，上诉内容已知晓，并保证在假期中严格遵守，凡在假期发生不安全事故的，一切责任自负。
承诺人签字：
祝大家假期愉快！！！
腾普科技
假期留校安全承诺书一、已告知家长本人留校事宜并经家长同意。
二、住宿期间严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，自觉服从学校有关部门或值 班老师的安排、管理。
三、住宿期间能特别增强安全防范意识，提高警惕，防火防盗，贵重物品（如电脑等） 能自己负责保管。
四、住宿期间不到江、河、湖、海、水库等地方游泳、划船，不组织或参与集体旅游活动。
五、遵守学生公寓作息制度，如外出不回学校住宿，必须向辅导员报告；严格执行按时就寝熄灯制度，不因早出晚归不走楼门、爬楼、跳窗。
六、在公寓（宿舍）区不使用电炉、热得快等大功率电器（额定功率≥300w），保证在宿 舍不私藏刀具、有毒、易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品；保证不携带反动、淫秽书刊、音 像制品进公寓；不私自调换寝室、调换床位和留宿外客、异性和未经审批的其他人员。
七、不随意动用消防设施；不在寝室内私拉乱接电线，不使用蜡烛等明火，不吸烟；能 保持宿舍内外清洁。
八、不在学生公寓（宿舍）内酗酒、赌博、打架斗殴、聚众喧哗，不进行迷信和宗教活 动，不参与法-轮-功、传销等非法组织活动。
九、不在宿舍打闹、大声喧哗、播放大功率音响等干扰他人休息。
十、不在宿舍内从事非法传销或其他经商活动。
十一、不养宠物，爱护公物，不得私自拆卸、挪用室内家具或设备；
十二、注意保持宿舍内整洁、卫生，注意节水、节电和防火防盗。
本人以上承诺真实、自愿，如有违反，一切后果本人负全部责任。
（本人手写）
住宿学校起止时间：年月日至 年月日
承诺人所在专业班级：级专业班级
承诺人姓名（签字）：
风气建设承诺书
为了在全校营造浓厚的学习氛围，推动我校良好学风的形成，我们全班同学一定严格遵守课堂学习秩序和纪律，严格遵守晚自习纪律及作息制度，并作出如下承诺：
1、教师上课时，认真听讲，不吃东西、睡觉、发短信、接听电话、看与本课程无关的书籍，不做其它一切与本课程无关的事情。上课如有玩手机现象，教师第一次给予警告，第二次可予以没收，至学期末予以返还。
2、上课时不随意说话，有问题举手发言，对教师提出的问题积极思考，起立回答。
3、在上课时间之前进入教室，不提前离开教室，不迟到、不早退。迟到时，做到报告，教师允许后才进入教室。
4、上课时，关闭自己随身携带的通讯工具，上课进行中不得随意进出教室。特殊情况需经教师同意后才离开。
5、上课时，班干部主动协助任课教师进行课堂考勤，如有同学缺课，及时了解缺席同学情况和理由，并将有关情况及时通报班主任或学院。班干部认真做好缺课情况的登记上报工作。
6、在校期间，积极参加学校组织的教育教学活动，做到有事必须先办理请假手续，不无故缺席。发现学生失踪或精神异常时立即报告学院辅导员、班主任，同时上报学院领导。
7、不带早餐进教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸烟、睡觉。严格执行教室卫生清洁制度，保持教室内的清洁整齐。
8、自觉完成教师布置的作业，在教室进行自习时，不高声谈话、喧哗，不放收音机、录音机等，不妨碍他人学习。
9、周一至周四晚自习时间，不在寝室打牌，不播放影碟机、各类音响；电脑的使用以学习和工作软件操作为主，以完成作业和提高专业技能为主。
10、学生公寓晚上熄灯以后，不高声喧哗，不妨碍他人休息，保证第二天有充足的精力投入学习。
2016年4月30日
师德师风建设承诺书为了进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为，提升教育社会形象，根据《中小学教师职业道德规范》，结合我校实际，就师德师风建设特向社会公开承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业；在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不得散布有损师德和学校声誉的言论。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规，做学法用法和维护-法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。
三、爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做“研究型”、“学者型”教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生作出客观、全面和公正的评价；不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。
六、尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长，争取家长对工作的支持与配合；谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
七、情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；衣着整洁得体，在校园里不穿拖鞋不施浓妆；不准在教学活动中接打电话；不准酒后上课；不准在教室内或与学生交谈时吸烟；不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化；不参与赌博和诈骗活动；要关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不准借课外辅导之名收取额外费用，不准搞有偿家教或从事第二职业，不以任何名义向学生乱收费，不向学生和学生家长索要钱物，积极维护教师良好形象。
承诺人：司伟芳
2016年11月2日
个人纪律作风建设承诺书本次“开展加强纪律作风建设活动”，对自己是一次很好的思想洗礼、灵魂净化和党性锻炼。通过这次活动及学习，深感自己在思想作风方面还存在如下问题：
一是在党性修养方面，存在“松”，原则性战斗性不强，习惯于当老好人，对原则问题不敢较真碰硬；对上级命令指示学习不认真，执行不坚决的问题，在从严治警问题上还有欠缺，对卫生打扫、业务管理等一些琐碎、细枝问题，还不够全面有力。
二是在素质能力方面，存在“弱”，工作过程中，危机感不强，只求过得去、不求过得硬，虽无大错，但无小进；在机关工作中，由于平时不注重学习，在办文办事办会方面还有待于加强。
三是在工作作风方面，存在“浮”；对份内工作亲知、真知、深知不够，工作比较含糊；作风不实，下不去、蹲不住、帮不实，有得过且过的现象。
四是在精神状态方面，存在“疲”；对政策、法规、制度掌握不全面，执行不严格，政策指导性、全局把握性还不够，在日常的工作带有盲目性、随意性，满足于过得去；虽然热情很高，但细节问题考虑不够细致全面。
五是在开拓创新方面，存在“缓”，谋划工作、考虑问题缺乏超前性、科学性；只考虑到问题如何完成，对一些负面影响考虑还不够，全局性、时效性思维还不够成熟，虽在工作中不乏拼劲、苦劲和闯劲，也有一些思想的火花，但满足于一事一策、一事一时，不能可持续性发展。
针对上述存在的突出问题，我作出如下承诺：
一、针对党性修养方面存在的问题，决心主动加强学习，不断提高自己的思想素质，巩固党性修养，严以律人，宽以待人。
二、针对素质能力方面存在的问题，决心加强自身业务学习，不断提高自身的素质能力，真正做到精通本职工作，做好机关的各类保障工作。
三、针对工作作风方面存在的问题，要加强工作的深入性、透彻性，对每一件工作、每一项任务，都要全体把握、整体做好，力戒作风不实、工作不细的问题。
四、针对精神状态方面存在的问题，进一步振奋精神，磨砺斗志，始终对工作充满信心与激-情，以百倍的热情，不畏苦累，积极主动的去干好每一件事情，使平日的工作能够踏上一个新的台阶。
五、针对开拓创新方面存在的问题，做任何事情都要超前谋划，提前策划，科学推演，对问题的分析把握要做到心中有数，平时加强对新事物、新问题的学习研究，不断加强自身学习，确保工作上与时俱进，始终站在本职业务的前沿阵地。
以上承诺，我将在下一步学习、工作和生活中，逐条加以兑现，请大家对我进行监督，如有违反，请领导和同志们及时批评提醒，如有违纪违法问题，请组织上按规定处理！
承诺人：***
2016年3月19日
[转载]教师师德师风建设承诺书为大力弘扬新时代师德，进一步加强学校校风、教风、学风建设，打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献能力强、能胜任教育改革与发展重任的高素质教师队伍，做群众满意的教师，做学生喜欢的老师，结合实际，我向学校、学生及家长承诺，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，并保证做到：
1、依法执教。认真执行党的路线、方针、政策，不断提高政治素质，规范教育行为，自觉抵制社会不良风气的影响，不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。
2、爱岗敬业。认真备课、及时批改作业、辅导学生，不擅自停课、缺课、调课，严谨治教，恪尽职守。
3、关爱学生。了解每一个学生、相信每一个学生、尊重每一个学生、友爱每一个学生、教好每一个学生、依靠每一个学生、平等对待每个学生。
4、教书育人。不讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，为每一学生的健康、全面发展努力。
5、因材施教。钻研业务，精益求精，不断改革教法和学法，向课堂教学要质量，注重学生个性发展，促进学生自主发展。
6、为人师表。不以教谋私、不乱收费用、不违规补课、不有偿家教，不向学生推销资料，不向家长索请索物。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
7、遵守社会公德。模范遵守社会公德，维护教师良好形象。无赌博、酗酒、违反-社-会公德的现象。
8、遵章守纪。自觉遵守校规校纪，做到有令必行，有禁必止。上课不迟到、不早退、不拖堂，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时间使用手机等通讯工具，不在上班期间玩电脑游戏。不赌博，不酒后驾车。
9、尊重家长。虚心听取学生家长意见，密切保持家校联系，认真做好家访工作。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。
10、团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处，不说不利于同事团结的话，不做有损于集体团结的事。
11、终身学习。树立终身学习的理念，注重知识更新、积极探寻新方法。
12、激-情工作。以饱满的激-情工作，全身心投入到教育事业。
以上内容，特向全社会作出公开承诺，如有违反，本人将接受学校批评、警告以及教育教学工作考核细则有关规定的处罚，同时敬请学生、家长、社会予以监督。
承诺人：
2016年6月
师德师风建设公开承诺书为了深入实践科学发展观，落实市教体局“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，扎实开展“三查三评”活动，进一步加强师德、师风建设，提高我校师德整体水平，体现“以学生发展为本”的办学理念，规范办学行为，努力创建“人民满意的学校”，学校全体教师向学生、学生家长和社会郑重承诺：
一．依法执教。拥护中国共-产-党的领导，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，遵守教育法律、法规。
二．爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，积极进取，认真备好、上好每堂课，认真批改学生作业，不无故缺课。
三．热爱学生。尊重学生的人格，公正、平等对待学生，注重教育方法，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚任何一个学生。
四．教书育人。认真履行工作职责，做学生的良师益友；科学合理地安排教育活动，不加重学生的课业负担；宣传先进文化，自觉抵制歪理邪说，不传播违背法律和有害学生身心健康的思想，保护学生的身心健康。
五．为人师表。自觉遵守社会公德，保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，维护教师良好形象；课堂上不使用通讯工具，不在工作日中饮酒，不赌博。
六．严格自律。自尊自重，端正教风，恪尽职守，遵守学校各项规章制度和纪律，工作不敷衍塞责，不弄虚作假。
七．廉洁从教。不向学生及家长索要和收受钱物，不向学生推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品，不组织参与面向学生的有偿办班补课及家教，不以教育之便以教谋私。
八．重视访谈。经常与学生家长沟通交流，及时解决学生的思想问题；真诚对待每一位学生家长，认真听取家长的意见和建议；不因学生原因训斥、指责、侮辱学生家长。
九．严谨治学。树立终身学习观念，积极钻研业务，开展教育科研，探索教育、教学方法，提高专业素质，传授知识做到科学、系统、准确。
十．团结协作。理解尊重，搞好协作，加强团结，锐意进取，不断提高教学质量，促进学校持续发展；不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。
我们诚恳欢迎广大学生、学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督，学校在校门口设立有举报箱和举报电话。
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