襄阳教育局网中考查分

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襄阳教育局网中考查分(一)
2015年湖北襄阳中考数学试题及答案(完整)

襄阳教育局网中考查分(二)
2013襄阳中考分数线划定 从高分到低分择优录取

昨日,市教育局公布2013年襄阳四中、五中和其他市直省、市级示范高中指令生、择校生招生录取分数线。其中,襄阳四中、五中在各县(市)区指令生录取分区分数线从 569.6分至596.5分不等。襄阳四中择校生录取分数线为572.1分,五中择校生录取分数线为560.9分。 其他市直省、市级示范高中指令生录取分数线具体为:襄阳一中528.2分,襄阳三中542.8分,致远中学 506.2分,三十六中497.6分,以上4所学校择校生录取最低控制分数线分别为各校指令生录取分数线下50分。凡填报了上述学校择校生志愿或愿意择校就读,中考成绩达到了择校生录取最低控制分数线的考生,从高分到低分择优录取,额满为止。

中考成绩为A等的高分段学生,均在各高中招生录取分数线以上,志愿填报任何一所高中,都能以指令生资格录取。

襄阳四中、五中指令生和择校生录取分数线:

襄城区襄阳四中584

襄阳五中580.1

樊城区襄阳四中576.7

襄阳五中576.7

高新区襄阳四中581.6

襄阳五中585

东津区襄阳四中578.5

襄阳五中578.5

襄州区襄阳四中581.7

襄阳五中577.9

枣阳市襄阳四中592.8

襄阳五中580

宜城市襄阳四中580

襄阳五中577.1

老河口市 襄阳四中596.5

襄阳五中580.5

南漳县襄阳四中576.5

襄阳五中585.5

谷城县襄阳四中569.6

襄阳五中574

保康县襄阳四中585.7

襄阳五中573.4

襄阳教育局网中考查分(三)
湖北省襄阳市2015年中考数学试卷(解析版)

2015年湖北省襄阳市中考数学试卷

一、选择题,共12小题,每小题3分,共36分

1.(3分)(2015•大连)﹣2的绝对值是( )

A. 2 B. ﹣2 C.

2.(3分)(2015•湖北)中国人口众多,地大物博,仅领水面积就约为370 000km,将“370 000”这个数用科学记数法表示为( )

A. 3.7×10 B. 3.7×10 C. 37×10 D. 3.7×10

3.(3分)(2015•湖北)在数轴上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正确的是( )

A. B. C. D.

4.(3分)(2015•T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是( ) 65442 D.

A. 凌晨4时气温最低为﹣3℃

B. 14时气温最高为8℃

C. 从0时至14时,气温随时间增长而上升

D. 从14时至24时,气温随时间增长而下降

5.(3分)(2015•湖北)下列运算中正确的是( )

A. a﹣a=a B. a•a=a C. a÷a=a D. (﹣a)=﹣a

6.(3分)(2015•湖北)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.如果∠2=60°,那么∠1的度数为( )

323412623236

A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°

7.(3分)(△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB.若BE=2,则AE的长为( )

A. B. 1 C. D. 2

8.(3分)(2015•湖北)下列说法中正确的是( )

A. “任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件

B. “任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件

C. “概率为0.0001的事件”是不可能事件

D. 任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次

9.(3分)(2015•湖北)点O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,则∠BAC的度数为( )

A. 40° B. 100° C. 40°或140° D. 40°或100°

10.(3分)(2015•湖北)由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 9

11.(3分)(2015•湖北)二次函数y=ax+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )

2

A. B. C.

D.

12.(3分)(2015•ABCD中,AB=4,BC=8,将纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,则下列结论错误的是( )

A. AF=AE B. △ABE≌△AGF C. EF=2【襄阳教育局网中考查分】

二、填空题,共5小题,每小题3分,共15分

13.(3分)(2015•湖北)计算:2﹣

14.(3分)(2015•湖北)分式方程﹣=0的解是 . ﹣1 D. AF=EF = .

15.(3分)(2015•湖北)若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的方差为.

16.(3分)(2015•湖北)如图,P为⊙O外一点,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,PA=,∠P=60°,则图中阴影部分的面积为 .

17.(3分)(2015•湖北)在▱ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20°,则∠A的度数为 .

三、简单题,共9小题,共69分

18.(6分)(2015•湖北)先化简,再求值:(

,y=

19.(6分)(2015•湖北)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=ax+b的图象相交于点A(1,4)和点B(n,﹣2).

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直接写出x的取值范围. ﹣. +)÷,其中x=

20.(6分)(“禁止焚烧秸秆”工作,某学校举行了“禁止焚烧秸秆,保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛,赛后组委会整理参赛同学的成绩,并制作了如图不完整的频数分布表和频数分布直方图

分数段(分手为x分) 频数 百分比

60≤x<70 8 20%

70≤x<80 a 30%

80≤x≤90 16 b%

90≤x<100 4 10%

请根据图表提供的信息,解答下列问题:

(1)表中的a= ,b= ;请补全频数分布直方图;

(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段70≤x<80对应扇形的圆心角的度数是 ;

(3)竞赛成绩不低于90分的4名同学中正好有2名男同学,2名女同学.学校从这4名同学中随机抽2名同学接受电视台记者采访,则正好抽到一名男同学和一名女同学的概率为 .

21.(6分)(2015•12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m

2宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m?

22.(6分)(2015•湖北)如图,AD是△ABC的中线,tanB=,cosC=

(1)BC的长;

(2)sin∠ADC的值. ,AC=.求:

23.(7△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.

(1)求证:BE=CF;

(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.

襄阳教育局网中考查分(四)
湖北省襄阳市2015年中考语文试题(word版,含答案)

机密★启用前

2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试

语 文 试 题

(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)

★ 祝 考 试 顺 利 ★

来源学科网ZXXK]

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条

形码粘贴在答题卡上指定位臵。

2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题

卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)

心弛神往中国梦,愤发图强学子情。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)

蜿( )蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉

江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝眸( )。这一汪深情的凝眸,便是习家池。

——李春雷《寻芳习家池》

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)

A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。

B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。

C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。[来源:Zxxk.Com]

D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。

C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时

代。

5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)

地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;

②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,

④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。

⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,

【襄阳教育局网中考查分】

A.④③①⑤② B.③②⑤①④ C.③①⑤②④

D.④⑤①③②

6.阅读名著,是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》,我们会被生动的各色人物形象所吸引,如 的虎妞;读凡尔纳的《海底两万里》,我们除了感

叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和 精神

肃然起敬。(2分)

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)春蚕到死丝方尽,□□□□□□□。 (李商隐《无题》)

(2)□□□□□□□,似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》)

(3)孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也

提出了“□□□□□□□”的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。

(4)流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传送,那就是担当。担当是

李白“长风破浪会有时,A.□□□□□□□”(《行路难(其一)》)的豁达;担当是

苏轼“B.□□□□□□□。鬓微霜,又何妨”(《江城子 密州出猎》)的豪情;担当

是文天祥“C.□□□□□□□?D.□□□□□□□”(《过零丁洋》)的舍身;担当

是杜甫“安得广厦千万间, E.□□□□□□□□□”(《茅屋为秋风所破歌》)的情怀。

勇于担当,个人当进,国家当强。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8.“廉洁文化进校园”活动开展后,同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本,大家都在翻看,赵健却拍拍书说:“回去之后,这本书可以睡大觉了!”假如你是他的同学,

你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》?(2分)

9.仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,

无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁

月如歌”综合性学习活动吧!(8分)

【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。(2分)

前半句:忆过去欢乐在眼前;

后半句: 。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。(2分)

①讲一讲学习历程 ②

③ ④绘一绘前程美景

【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。

以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。(2分)

作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)

示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)

拟写: , 。(《 》)

【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。(2分)

材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

——路遥《平凡的世界》

材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

探究结果:

三、阅读与欣赏(40分)

(一)诗词赏析(4分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃臵身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

【襄阳教育局网中考查分】

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

10.在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过

“ ”和“ ”这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。(2分)

11.前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。(2分)

(二)文言文阅读(10分)

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

——节选自《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以梃①与刃,有以异乎?”曰:“无以异也。”“以刃与政②,有以异乎?”曰:“无以异也。”曰:“庖③有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩④,此率⑤兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶⑥在其为民父母也!”

——节选自《梁惠王上》[来源:学科网]

【注释】①梃(tǐnɡ):棍棒。②政:施行恶政。③庖(páo):厨房。④饿莩(piǎo):饿死的人。⑤率:带领。⑥恶(wū):表示反问的语气。

12.解释下列句中加点的词语。(2分)

①群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺:

②杀人以梃与刃 以:

13.下列句中加点词语意思或用法相同的一项是( )(2分)

A.此所谓战胜于朝廷 予观夫巴陵胜状

B.臣之客欲有求于臣 所欲有甚于生者[来源:学,科,网Z,X,X,K]

C.朝廷之臣莫不畏王 兽相食,且人恶之

D.以刃与政,有以异乎 览物之情,得无异乎

14.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)

此所谓战胜于朝廷。

15.国家要强盛,国君的作用十分重要。甲文强调的是 调的是。(2分)

16.甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君,试结合文章内容作简要说明。(2分)

(三)记叙文阅读(13分)

义重情深的恩赐

从维熙

①炎夏七月,年过八旬的我,冒着似火炎阳,从北京飞往汉水之畔的襄阳;后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源,远行至陕南的汉中和安康。一周的行程虽然大汗淋漓,但“南水北调”的人文情怀,却给我留下无尽的情思。

②归来后,还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话”,那就是我锈迹斑斑的牙齿,昔日刷牙都无法让它由黑变白——回到京城,面对镜子,我惊愕地叫了一声:“啊!五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕,怎么一下子变白了?”静思之后,答案终于浮出水面:那就是“南水北调”的汉江之水,对我的恩赐……

③到了襄阳,让我勃然心动的是这座城市的风情:一条清波碧浪的汉水,从美丽的城市中间穿行而过;南边是城,北边还是城。抵达入住的南湖宾馆,打开水龙头洗脸时,发现这里的水,比北京的水清亮许多。因而当天下午在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上,我倾吐出初识襄阳的感受:我和湖北的缘分很深,去过武汉等多个城市。这些城市都曾给我人文启迪——但让我一见钟情的,却是大美的襄阳。当天晚上,我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游,两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面,让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感。

④正是出于这种痴爱在内心的穿梭,一种忧郁之情突然从心底升腾而起。来襄阳之前,我读到过如是一条新闻,今年襄阳雨水偏少,水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌,这对襄阳人民生活来说,已然是个负面信号。汉江今年本身就水脉欠缺,还要为更为缺水的北方“补血”,在某种意义上说,这不是自残之举吗?

⑤两天后,我们登上了丹江口水库大坝。当文友们纷纷拍照时,我却避开众人,想找个地方尝上一口水库的水。

⑥无计可施之际,只好向讲解员求救。她问我喝过“农夫山泉”没有,我说喝过。她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的。我十分惊愕,讲解员为我压惊说:“经过专家检验,库边之水因与堤岸相接,属二类净水;库心的水,仍为一类最佳水质——这种优良水质,已经连续保持六年了。”接着,她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质,所付出的努力和牺牲:从2003年起,在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业,现在水源保护圈高达三千多平方公里。

⑦归来途中,赵丽宏等几个年轻的文友,正在讲述着他们的汉水情话:他们居然穿上泳装,表演了一场泅渡汉水之举。我想参与到车上的欢声笑语之中——但到底年纪老了,没有高声说话的底气,因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀:“我不会游泳,但也尝到了汉水之美味,在南湖宾馆我尝了几口自来水,这不算新奇——新奇的是,采风团只有我喝到了汉江的圣水。”

⑧“圣水?你不是说梦话吧?”身旁的文友不解地询问我。

⑨我诙谐而幽默地说:“汉江圣水偏爱老人。为了照顾采风团里年纪最大的我,当地专门开来一辆车,送我提前到了山上的鹿门寺。这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地,曾给后人留下《春晓》名诗。能到他的故土,寻觅他的形影,内心十分激动……”

襄阳教育局网中考查分(五)
2015襄阳中考数学

2015年襄阳中考数学试卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.

1.-A.

2的绝对值是

2

B.

-2

C. 12

D.

-

1 2

2.中国人口众多,地大物博,仅领水面积就约为370 000km2,将“370 000”这个数用科学记数法表示为 A. A.

3.7×106 B. B.

3.7×105 C. C.

37×104 D. D.

3.7×104 3.在数轴上表示不等式2(1-x)<4的解集,正确的是

4.如图,是一台自动测温仪记录的图象,它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是 A. C. A. A. A.

凌晨4时气温最低为-3°C

从0时至14时,气温随时间增长而上升

B. D.

14时气温最高为8°C

从14时至24时,气温随时间增长而下降

A

主视图

左视图

2

B

D

C

俯视图

第6题图 第7题图

第10题图

B. B. B.

5.下列运算中正确的是

a3-a2=a

60°

a3·a4=a12

50° 1

C. C. C.

a6÷a2=a3

40°

D. D. D.

(-a2)3=-

【襄阳教育局网中考查分】

a6 30° 2【襄阳教育局网中考查分】

6.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上,如果∠2=60°,那么∠1的度数为 7.如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=2,则AE的长为

3

2

8.下列说法中正确的是

A

“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件 B. “任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件 C. “概率为0.0001的事件”是不可能事件

D. 任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次 9点O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,则∠BAC的度数为 A. A.

40° 4

B. B.

100° 5

C. C.

40°或140° 6

D. D.

40°或100° 9

10由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是

11.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数同一平面直角坐标系中的图象可能是 y=

x

c

在x

A. B. C. D.

A.【襄阳教育局网中考查分】

B

E

C

A

G

F

D

P

第11题图

第12题图

第16题图

12.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,将纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,则下列结论错误的是

AF=AE B. △ABE≌△AGF C.

EF=25

D. AF=EF

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的相应位置上. . 110

14.分式方程-2=0的解是 .

x-5x-10x+25

13

.计算:2

-1

-

15.若一组数据1,2,x,4的众数是1

16.如图,P为⊙O外一点,PA,PB是⊙O的切线,A,BP=60°,则图中阴影部分的面 .

17.在□ ABCD中,AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD= .

三、解答题(本大题共9个小题,共69分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并且写在答题卡

上每题对应的答题区域内.

18.(本小题满分6分)先化简,再求值:(

19.(本小题满分6分)如图,已知反比例函数y=2).

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直接写出x的取值范围.

5x3y2x1

)

x2y2y2x2x2yxy2

,其中x=3+2,y=3-2.

m

的图象与一次函数y=ax+b的图象相交于点A(1,4)和点B(n

,-x

20.(本小题满分6分)为配合全市“禁止焚烧秸秆”工作,某学校举行了“禁止焚烧秸秆,保护环境,从我做起”为主题

.

请根据图表提供的信息,解答下列问题:

(1)表中的a= ,b= ;请补全频数分布直方图;

(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段70≤x<80对应扇形的圆心角的度数是 ;

(3)竞赛成绩不低于90分的4名同学中正好有2名男同学,2名女同学. 学校从这4名同学中随机抽2名同学接受电视

台记者采访,则正好抽到一名男同学和一名女同学的概率为 .

21.(本小题满分6分)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门. 所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?

第21题图

1m

第20题图

住房墙

22.(本小题满分6分)如图,AD是△ABC的中线,tanB=

的值.

23.(本小题满分7分)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.

(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.

F

B

C

E

A

1

,cosC=,AC=2. 求:(1)BC的长;(2)sin∠ADC

3

第22题图

第23题图

24.(本小题满分10分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元,超市规定每盒售价不得少于45元. 根据以往销售经验发现:当售价定为每盒45元时,每天可卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.

(1)试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;

(2)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?

(3)为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价不得高于58元. 如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?

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