何氏医学院教务管理

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何氏医学院教务管理(一)
【辽宁何氏医学院排名】辽宁何氏医学院特色专业-辽宁何氏医学院录取分数线

高考派-高考志愿填报专家

【辽宁何氏医学院排名】辽宁何氏医学院特色专业-辽宁何氏医学院录

取分数线

沈阳医学院何氏视觉科学学院是1999年由归国医学博士何伟创立,经教育部批准的、纳入全国统一招生的本科层次独立学院。经过多年发展,已成为一所人文化、国际化、数字化、生态化、产学研一体化的普通高等学院。本院办学理念先进、师资队伍完善、学生就业前景广阔,具有一定的社会影响。 办学特色鲜明 人文化的教育理念,产、学、研一体化的办学模式,以学生就业、创业能力培养为导向,使学生在毕业前就具备走向社会所应有的综合素质和实践经验。 校园文化多元 学院以“学生能力建设”为中心,组建了动漫社团、摄影协会、艺术团、创业俱乐部、眼视光城市乡村社区服务站、未来领袖俱乐部、眼博物馆俱乐部、棒球俱乐部等众多的社团和俱乐部。通过丰富多彩的学生主体性活动,努力营造良好的学生成长环境,形成自由、开放、多元化的现代校园文化。 专业设置合理 学院设有临床医学、眼视光学、护理学、医学影像学、公共事业管理、艺术设计六个专业,各专业应用性强,就业率高,其中,艺术设计专业为09年新增专业。学院现有在校生及教职员工2000余人。 教育资源丰厚 学院附属何氏眼科沈阳医院、何氏眼科大连医院、何氏眼科葫芦岛医院以及9家综合性临床教学医院、43家视光门诊及眼镜门诊为培养能力型学生奠定了基础。学院投资创办的沈阳绿谷生物技术产业孵化器,拥有世界领先的生物设备和基因技术、干细胞技术、发酵技术,为学院的长远发展和学生的就业、创业搭建了良好的平台。 国际合作广泛 国际化的师资团队和教育方针,使学生在大学期间就能掌握国际最先进的观念和技能。本院先后与美国南加州大学、美国佛罗里达大学、美国NOVA东南大学视光学院、日本九州大学、英国伦敦热带医学与公共卫生学院等建立了良好的校际合作关系。 职业培训专业 学院拥有省级职业技能专业鉴定机构,设有职业技能培训中心,为广大相

关专业人员考取职业技能等级证书提供支持。  

辽宁何氏医学院招生网站:

何氏医学院教务管理(二)
辽宁何氏医学院简介

辽宁何氏医学院简介

辽宁何氏医学院是2011年经教育部批准的全国首家、唯一转设的医学类本科普通高校,其前身为沈阳医学院何氏视觉科学学院。学院位于棋盘山国际风景旅游开发区,占地面积1500亩,建筑面积15万平方米。

学院办学特色鲜明,坚持走政、产、学、研一体化的办学道路;以“一切为了学生”为宗旨,以“学生能力建设”为中心,坚持自由、民主、多元的校园文化;以培养应用型人才为目标,坚持教学体系改革和机制创新。

学院现开设临床医学、护理学、眼视光学、公共事业管理、医学影像学、艺术设计、药学、市场营销学、应用心理学、动画、广告学11个专业,面向全国17个省市自治区招生,现有在校生3300余人。此外,还拥有《药学》、《物流管理》与《采购与供应管理》专业二学历的办学资格。学院拥有3家直属附属医院、2家非直属附属医院、66所视光门诊及综合性临床教学实习医院实习基地,为培养能力型学生奠定了基础。

学院重视学生就业创业工作,成立就业创业指导中心、大学生创业基地,积极采取多项举措促学生就业,毕业生就业率连年居同类院校前列。眼视光学等多个专业毕业生供不应求。2010年被评为“沈阳市高校毕业生就业创业工作先进单位”。

目前,学院正成为以生物产业和眼产业为基础的沈阳市重点项目

——泗水科技城的核心,得到了省市各级领导的支持和关注。学院打造的中国眼产业基地为教学、科研及为学院的长远发展和学生的就业、创业搭建了平台,将会成为沈阳市新兴产业的一面旗帜。

何氏医学院教务管理(三)
辽宁何氏医学院2015年招生章程(民办)(已经过主管部门审核)

【何氏医学院教务管理】

辽宁何氏医学院2015年招生章程

一、学院自然情况说明 学校全称:辽宁何氏医学院

办学地点及校址:沈阳市东陵区泗水街66号 办学类型: 民办普通高等学校 办学层次:本科、高职【何氏医学院教务管理】

学习年限:学制为五年专业,学习年限为八年; 学制为四年专业,学习年限为七年。 办学形式:全日制

二、计划特别说明

学校招生计划分配原则和办法:我院分省计划主要面向中西部地区安排招生名额;分专业计划根据办学条件,就业情况,经院务会研究确定各学科门类的培养规模和招生计划,主要满足经济社会发展急需的一流特色学科和重点支持的学科专业计划。

预留计划比例及使用原则:普通类预留计划1%,在使用预留计划时,坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则,在相应录取批次投档前投放。

经批准有语种限制的专业及允许招生的语种:我院各专业不限制外语语种,但外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。

有男女生比例要求的专业及限制比例:无。

三、专业设置说明

2、身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3、院校志愿录取:

我院录取新生的工作将严格执行教育部、辽宁省教育厅、辽宁省招办的有关政策和规定,坚持公平、公正、公开的原则,以全国普通高等学校统一招生考试的成绩为依据,德、智、体全面衡量,从高分到低分择优录取。

我院2015年根据招生省(市、区)的要求决定是否实行平行志愿录取。在实行平行志愿录取的省(市、区),实行平行志愿投档录取方式;在不实行平行志愿录取的省(市、区),按考生志愿顺序从高分到低分择优录取,当第一志愿上线考生数不足计划招生数时:在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于计划招生数时:不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。

4、在录取中执行省招考委关于照顾录取的规定。 5、进档考生的专业安排办法

在实行平行志愿录取的省份采取分数优先原则安排专业,依据考生文化课成绩,确定考生录取专业,当考生的成绩无法满足所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校可将考生调剂到招生计划尚未完成的专业,直至所有专业录满为止;对不服从专业调剂的考生做退档处理。其他省份实行专业志愿优先的录取原则。

6、艺术类专业的录取办法

报考辽宁何氏医学院艺术类各专业的考生须参加考生所在地省份组织的艺术类专业考试,并取得艺术类专业考试相应层次合格证。

我院艺术类专业实行志愿优先的录取原则。高考成绩达到考生所在地省份艺术类录取控制分数线,并符合考生所在地省份艺术类专业招生考试有关规定要求。动画、产品设计专业文化课成绩(含加分)达到录取控制分数线,按专业课成绩从高到低录取;环境设计、视觉传达设计专业按综合成绩(综合成绩=高考总分*40%+专业课成绩*60%),从高到低排序,依次择优录取。不要求英语小分,同等条件下,英语成绩优秀者优先录取。如英语成绩相同,则文史类考生依据语文成绩,理工类考生依据数学成绩顺次录取。

七、监督措施

1、我院招生工作领导小组对招生工作中的各项重大问题进行集体讨论决定;我院招生工作监督组对招生工作全过程实施监督,杜绝一切不正之风。

2、要求全体招生工作人员必须严格执行招生工作有关规定,认真负责,作风正派,秉公办事。

3、凡为我院录取的全部新生,我院将按时向社会公布名单,接受社会监督。 4、凡违反录取原则和纪律的,一经查实,将予以严肃处理。

5、招生录取工作结束后三天内,院招生工作监督组和院招生办公室共同负责接待,处理考生和考生家长来信来访工作。

接待地点:辽宁何氏医学院招生就业办公室。

八、其它说明

1、本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。 2、辽宁何氏医学院招生工作领导小组拥有本章程的解释权。 3、本章程自批准之日起生效执行。

何氏医学院教务管理(四)
【辽宁何氏医学院专业】辽宁何氏医学院招生网站-辽宁何氏医学院分数线

【辽宁何氏医学院专业】辽宁何氏医学院招生网站-辽宁何氏医学院分数线 一、学院自然情况说明学校全称:辽宁何氏医学院办学地点及校址:沈阳市东陵区泗水街66号办学类型: 民办普通高等学校办学层次:本科、高职学习年限:学制为五年专业,学习年限为八年;学制为四年专业,学习年限为七年。 办学形式:全日制 二、计划特别说明经批准有语种限制的专业及允许招生的语种:我院各专业不限制外语语种,但外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。 有男女生比例要求的专业及限制比例:无。  三、专业设置说明专业代码专业名称学制科类授予学位门类100201K临床医学5年理工医学101101护理学4年文史理学理工101004眼视光学4年理工理学101003医学影像技术4年理工理学120401公共事业管理4年文史管理学理工071102应用心理学4年文史理学理工100701药学4年理工理学082601生物医学工程4年理工工学081302制药工程4年理工工学050303广告学4年文史文学理工130502视觉传达设计4年文史艺术学理工130503环境设计4年文史艺术学理工130504产品设计4年文史艺术学理工130310动画4年文史艺术学理工630201护理3年文史理工630404眼视光技术3年理工530305药物制剂技术3年理工650302老年服务与管理3年文史理工620404医药营销3年文史理工630504医学文秘3年文史650301家政服务3年文史 

四、毕业证书与学位证书说明本科学习期满,成绩合格颁发辽宁何氏医学院本科毕业证书,达到辽宁何氏医学院学位授予标准的颁发辽宁何氏医学院学士学位证书。 高职专科学习期满,成绩合格颁发辽宁何氏医学院高职专科毕业证书。  五、收、退费等说明1、学费收取标准:按照省物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收费。  2、学费的退费办法:学生因故退学或提前结束学业,学校根据学生实际学习时间按月计退剩余学费。 3、家庭困难学生可以采取奖学金、助学金、勤工助学和申请国家贷款等助学。  六、录取办法说明1、调档比例:以120%的比例调档,其中普通类专科(高职)批次在辽宁省的调档比例为100%。 2、身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 3、院校志愿录取   我院录取新 高考派—高考志愿填报专家

生的工作将严格执行教育部、辽宁省教育厅、辽宁省招办的有关政策和规定,坚持公平、公正、公开的原则,以全国普通高等学校统一招生考试的成绩为依据,德、智、体全面衡量,从高分到低分择优录取。  我院2014年根据招生省(市、区)的要求决定是否实行平行志愿录取。 在实行平行志愿录取的省(市、区),实行平行志愿投档录取方式;在不实行平行志愿录取的省(市、区),按考生志愿顺序从高分到低分择优录取,当第一志愿上线考生数不足计划招生数时:在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于计划招生数时:不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。 4、承认省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下优先录取规定。 5、进档考生的专业安排办法在实行平行志愿录取的省份采取分数优先原则安排专业,其他省份实行专业志愿优先的录取原则。 6、艺术类专业的录取办法报考辽宁何氏医学院艺术类各专业的考生须参加考生所在地省份组织的艺术类专业考试,并取得艺术类专业考试相应层次合格证。 高考成绩达到考生所在地省份艺术类录取控制分数线,并符合考生所在地省份艺术类专业招生考试有关规定要求。 动画、产品设计专业文化课成绩达到录取控制分数线,按艺术类省统考成绩从高到低录取;环境设计、视觉传达设计专业以文化课成绩(包括数学分)的40%和艺术类省统考成绩的60%折合成综合总分,从高到低排序,依次择优录取。 不要求英语小分,同等条件下,英语成绩优秀者优先录取。  七、监督措施1、我院招生工作领导小组对招生工作中的各项重大问题进行集体讨论决定;我院招生工作监督组对招生工作全过程实施监督,杜绝一切不正之风。

2、要求全体招生工作人员必须严格执行招生工作有关规定,认真负责,作风正派,秉公办事。 3、凡为我院录取的全部新生,我院将按时向社会公布名单,接受社会监督。 4、凡违反录取原则和纪律的,一经查实,将予以严肃处理。 5、招生录取工作结束后三天内,院招生工作监督组和院招生办公室共同负责接待,处理考生和考生家长来信来访工作。 接待地点:辽宁何氏医学院招生就业办公室。  八、其它说明1、本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。 2、辽宁何氏医学院招生工作领导小组拥有本章程的解释权。 3、本章程自批准之日起生效执行。  九、联系方式网 高考派—高考志愿填报专家

    址: 联系电话: 024-88053145、

024-31351886传    真: 024-88059706电子信箱:

 hswy.99@163.com   辽宁何氏医学院     二○一四年四月九日 。

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何氏医学院教务管理(五)
辽宁何氏医学院毕业论文任务书范文模板

文档编号:0000 783【何氏医学院教务管理】

优秀毕业设计

辽宁何氏医学院毕业论文任务书

【何氏医学院教务管理】

目录

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辽宁何氏医学院(设计)论文任务书 (模板九) ..................... 19

辽宁何氏医学院(设计)论文任务书 (模板十) ..................... 21

本文精选了辽宁何氏医学院各个学院毕业(设计)论文任务书,总共10个不同类别的任务书模板范文,都选自辽宁何氏医学院同学的优秀毕业论文,包含各个专业类别的任务书,适合各个学院同学们撰写毕业设计论文时参考和研究。撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。愿此文能助毕业班同学们一臂之力,欢迎下载。

辽宁何氏医学院(设计)论文任务书 (模板一)

(包括原始数据、技术要求、工作要求)

何氏医学院教务管理(六)
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何氏医学院教务管理(七)
江山市第二中学简史

江山市第二中学,其前身为江山县私立志澄初级中学,创办于1923年(民国12年), 至今已有八十年的光荣历史,是浙西(衢州)地区第一所私立中学。创办人徐志澄,原名缙琛,江山茅板乡人,民国初年毕业于浙江高等学堂,后在本县文溪小学任教十多年。在长期的教书生涯中,徐先生耳闻目睹本县青少年长途跋涉外出求学的种种艰辛和困苦,便矢志在本县创办一所私立中学。为解决办学经费,徐除自己慷慨解囊外,还邀请了当时学界名流周邦英、叶德魁、姜志纯等多人,共同商议有关发动社会捐资等事宜。经过精心筹划,学校终于在1923年9月正式开学。首期招收一个学级34人(施行男女同校),租借城关慈巷王祠为校舍,推举在浙江省立第八中学(现衢州一中)任教的周邦英回原籍出任第一任校长,以孚众望。
因为学校创建于战乱时期,创建于多事之秋,这个新生儿一来到这个世界上,就面临着贫病的煎熬,邪恶的摧残。1924年秋,军阀孙传芳军队,自闽北越仙霞岭进驻江山,占用了校舍,校产和设备被破坏殆尽。事后,亲戚朋友皆劝志澄停办学校,先生却不以为然,竭尽全力,使学校很快地得以恢复。1925年6月,上海“五卅”惨案后,本校师生发起召开了有100多名师生及爱国士绅、商人等参加的“江山国货维持会成立大会”,大会由青年教师毛春翔主持,与会者高呼“打倒日本帝国主义!”、 “外争国权、内惩国贼”、“提倡国货、抵制日货”等口号,毛春翔老师还在会上发表了慷慨激昂鼓舞人心的演说。会后,学生和青年店员们深入各商店、码头及水陆交通要道,宣传、抵制、查禁英、日“洋货”。志中校园,革命活动十分活跃。在革命精神的熏陶下,以后曾有不少志中师生义无反顾地走上了反帝,反封,救国、救民的革命道路。如革命烈士、校友徐葆兰、何嘉璜等等。徐葆兰烈士因参加了驱逐反动文人学阀、教育厅厅长张道藩的学生运动,被当局列入拘捕的黑名单。为逃避追捕,他只身前往上海,改名换姓,就读于上海新华艺校,“七七事变”后,徐返回江山,参加江山文化界抗日救亡协会,开展抗日救亡活动,翌年加入中国共产党,继后又以小学教员的公开职业身份为掩护,秘密从事党的工作,1941年1月22日,因叛徒告密,被宪兵逮捕,押往上饶集中营,受尽折磨,卒于狱中。早年投身革命、从事地下工作并遭受国民党追捕、蹲过反动派监狱的还有毛鹏仙、毛春翔等。这是后话。

1928年9月下学期,学校已发展为3个学级,学生154人,校舍设备也初具规模,1931年2月学校经省教育厅批准正式立案。

    1937年春,学校已发展为五个学级有学生241人,除招收本县学生入学外,还有来自衢县、常山、广丰、玉山等地的莘莘学子。当年秋后,抗日战争全面爆发,敌机多次飞临江城上空狂轰滥炸,其间空袭警报频繁,为学生安全计,学校被迫迁往南乡茅坂,借徐氏宗祠及关王庙,新厅为校舍。就这样,学校在极为艰苦的环境下面,得以继续存在。嗣后,学校不断发展,学习环境也得到改善。然好景不长,1942年夏,日寇窜犯江山,恣意烧杀掠抢前后三个月,学校被迫停倮,多年来辛苦经营所添置的教学设备毁于一旦。为了尽快重建学校,时任校长的徐缙瑞不辞艰难困苦,及时采取了有效的措施,学校于10月即行复课,并且招收了新一届学生,全校共10个班级,学生500多人,教员29人,还在苗山脚下另行建了一幢可容400人的二层楼校舍,学校呈现出一派蓬勃向上的好势头。为了振兴江山教育,学校在1943年秋在江山城关原址增设了分部。1944年—1945年,为满足江山国民教育师资需要,学校先后对四届毕业生131人专门进行师范教育。1947年改城内分部为本部,茅坂为分部,两地共14个班级,学生715人,教职工48人。教师报酬以课时计算,全年经费达一亿六千九百零四万元(法币)。学校从开办到1949年1月共毕业学生35届1547人。

    1949年5月6日江山解放,9日,学校恢复上课。不久,人民政府接管了学校,采取“维持、整顿、改造”的方针。学校面貌发生了根本的变化。由于认真贯彻新民主主义教育方针,遵守政府法令,努力办学,根据省教育厅6月制定的<<浙江省私立中等学校补助办法(草案)>>,得到政府在经济上的补助。1951年10月根据衢州地区专员公署3039号文件,改校名为“江山县私立文溪初级中学”,此时,国家经济虽然还处于恢复阶段,但由于人民政府重视教育,及时发放助学金,使得大批工农子女获得入学的机会。自此,学生的成份发生了很大的变化。教师经过思想改造学习,思想认识也有了很大的提高,广大师生热烈拥护党的方针政策,学校工作蒸蒸日上。1952年春夏之交,正当抗美援朝斗争取得节节胜利之际,朝鲜人民代表团在洪淳哲团长率领下来我国访问,本校青年教师汪逸羽诵读洪团长<<请接受献给您的光荣>>的诗歌以后兴奋得彻夜不眠,写下了题为<<兄弟的帮助用不着感谢>>的和诗,请<<人民日报>>转交给洪团长。<<人民日报>>4月6日第四版"抗美援朝专刊"登载了这首长诗。

    1956年5月江山社会主义改造基本完成,6月按中共江山县委文件,将文溪中学由私立改为公办,校名改为“浙江省江山县第二中学,9月2日又奉命改为“江山县第一初级中学”。1958年8月,新创办的县工业中学机械、化工两个班设在一中校内。同年年底,为了加强党对学校工作的领导,中共江山县第一初级中学支部正式建立,祝日光同志任第一任支部书记。1959年贯彻执行国务院《关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定》,建立了以教学为中心的正常秩序,教学质量大幅度提高。其时学校已发展为15个班级,782名学生。毕业生升学考试各科成绩总评为全县第一,居金华地区第二位,其中数学成绩为金华地区第一。<<光明日报>>记者来学校采访,帮助总结提高教学质量的经验,并在1959年12月22日的<<光明日报>>上发表了以<<江山一中迎头赶上先进学校>>为题的经验介绍文章,自此以后,邻近各县常有教师前来听课,江西省上饶一中、二中还与学校长期挂钩,互相学习。学校全体教职工齐心合力,以更高的标准来要求自己的工作,提出了“誓夺全区第一,力争全省领先“的口号,努力全面提高学校的教育质量。1959年—1962年连续三年,初三毕业生参加金华地区升学考试成绩,均名列前茅,学校声誉大振。

    1966年“文革”开始,社会动乱不已。1968年秋学校成立革命委员会,并自行更名为“新一中”,1969年春与“江山中学”合并,称为“江山城关中学”(原江一中为城关中学第一教学点),隶属城关镇管理领导,学制从三年改为二年,教学质量大幅度下降。1972年9月,江山城关中学改称为“江山中学”,收回由县领导。原“江山一中”称“江山中学分部”。

    1978年8月,拨乱反正,学校恢复建制,称“江山县第一中学,方岳年、祝春和先后出任书记兼校长,学校重新走上健康发展的轨道。全校师生认真贯彻<<中学生守则>>,大力加强校风校纪建设。各教学班之间开展“学英雄、比思想、赛成绩、创三好”活动;并且着手重建教研组,开展正常性的教学研究活动,教研风气日趋浓厚。课堂教学强调提高效率,落实双基,以年级段为单位把好知识质量关,于是,教育质量得到迅速提高。与此同时学校为发展勤工俭学,创办了校办工厂,分设砚台、铁件加工、电镀、羊毛衫编织等车间,年产值15.5万元,其中所产西砚,远销日本等地,1978年下半年,增设高中班。

    1983年9月为适应中等教育体制改革的需要,招收高中职业班两个(会计、机电)开创了江山全日制城镇职业教育的先例。1984年,根据县教育局一条龙办学计划(江一中专负城关初中教育)停止普通高中招生。1985年为了在城关首先实施九年制义务教育,面向城关镇划片招生,小学毕业生免试直接进入中学。为适应义务教育需要,学校努力改善办学条件,除原有理、化实验室外,又另辟生物仪器室和实验室以及教师资料室和阅览室。1985至1986年,学校从几门主要学科中,挑选出6名骨干教师组成了以当时负责教学工作的吴之琅老师为团长的“江山县教育局讲师团”,深入到文化教育相对落后的山区学校—塘岭乡初中开展“教育扶贫”活动,讲师团成员均以普通科任教师的身份,承担一门学科的课堂教学任务及相关学科科任教师的指导工作。所派教师一年轮换一次,第一批派出4人,第二批派出2 人。在这同时,塘岭乡初中校长还前往江山一中挂职学习、锻炼,全程参与教育、教学及学校管理等各项活动。 1986年秋,学校内部管理体制作了些改革,原来的“教导处”被一分为二为“教务处”和 “政教处”,前者主管教学、后者主管德育。学校提出了“立志、勤奋、守纪”六字校训。针对普及义务教育后学生基础的参差不齐,为让每位学生学有所得、学有专长,学校利用课余时间,开展了丰富多彩的第二课堂活动,举办了政治、文史、理化生、音体美、书法、摄影、工艺等各种兴趣小组有二十多个,80%学生的学生参加活动。并受江山市卫生局委托,创办了一期以培养江山市城乡多医院护理人员为目的的“护理班”(1989年7月毕业)。 1987年开始,学校开设劳技课,在课程设计上把职业教育引入普通教育。这一年又新创办了两个校办企业,即江山五感器厂、华昌实业公司。

党的十一届三中全会以后,改革开放赋予江山二中以新的生机和活力。1988年3月,因撤县建市,改校名为“江山市第二中学。下半年,学校实行教学大循环制,按年级段办公。1989年,江山市教委对二中领导班子进行了充实和调整。新一届学校领导,为进一步加强对德育工作的领导,建立了德育工作领导小组, “教书育人、管理育人、服务育人、全员育人”逐渐成为广大教职工的共识。为适应教育发展的要求、学校对校训(校风)教风、学风作了修改和补充。修改后的校训为 “团结、文明、求实、创新”;新确立的教风为:“情理方格”、学风为:“立志、尚礼、勤奋” 。1991年,学校被江山市教育委员会确定为江山市示范初中,市教委给学校提出了“常规要求落实、校风校纪严明、教研风气浓厚、教育质量较高”的要求。为落实好市教委的要求,学校大抓了校容校貌和校园文化建设;大抓了校风校纪和学生的全面发展,学校将德育工作放在首位,重视学校、家庭、社会三方教育力量的协调配合,通过“学科渗透”、“军民共建”等形式,不断拓展育人渠道,并取得了许多令人欣慰的成绩。1992年6月,浙江省“两史一情”教育现场会在江山二中召开。当年,学校被评为“江山市文明单位”、“江山市爱国卫生先进单位”、“江山市花园式单位”、“衢州市德育工作先进单位”;校团委被评为“江山市红旗团委”、江山二中少年团校获 “浙江省最佳中学生团校”光荣称号;学校党支部被评为“衢州市先进基层党组织”。同时,学校的教育教学质量也在稳步提高,初中毕业生的升学率一直保持在60—70%之间,居全市前茅。学校体、音、美、劳教学,富有特色,在校学生体育达标率继续保持在98%以上,学校连续多年被评为省、市体育达标先进单位。

1993年学校迎来了70华诞。利用这一契机,学校在师生中、在新老校友中开展了一个以“爱我二中、建我母校”为主题的校庆系列活动、通过忆校史、颂母校、弘扬优良传统、激发爱校之心。整个校庆活动,大大加强了师生之间的凝聚力,有力地推动了学校各项工作。是年8月,学校被评为“衢州市文明单位”,12月又获第一批“江山市中小学日常行为规范十佳学校”称号。

1995年,学校从实际出发制定了《江山二中1996—2000年学校发展规划》,继后在全体师生中开展了“二中学生形象要求”和“二中教师形象要求”大讨论。经过讨论,最后将“勤奋、守纪、尚礼、正直、俭朴、坚毅”十二字作为江山二中学生的形象要求,将“敬业、爱生、博学、求精、团结、正已”十二字作为江山二中教师的形象要求。这一年,学校的教育教学质量出现了新的突破,应届毕业生中考总分上重点线的占江山市该档成绩总人数的27%;这一年学校先后被评为“江山市‘二五’普法先进集体”、“衢州市社会治安综合治理先进单位”,学校党支部又一次被评为“衢州市先进基层党组织”。

随着教育事业的发展,学校遇到了一个十分严峻的问题,即办学条件问题,校舍紧张、设备落后。这一问题及时得到了上级领导的关注。1995年10月江山市政协主要领导前往二中进行考察,与学校领导共商解决问题的途径和办法。中共江山市委、市政府把二中校园改造列入1996年全市工作要点,写进了市委、市政府[1996]1号文件,市委书记徐佳增还亲临学校了解教学大楼的选址、规划等问题,市长王之煊亲自过问工程开工的资金问题等。

 1996年,江山市教育部门实施的“凝聚力工程”选点二中,市教委的中小学督导评估工作先在二中进行。学校提出了“聚精会神抓质量、从严要求抓队伍”的响亮口号,并采取了一系列措施、进一步健全教职工岗位考核制度、奖励制度及中层以上领导成员年度述职评议制度。1997年,学校校园改造在完成了图纸会审、民房拆迁等前期工作后,与市区城中路拓展工程一道进入了全面施工阶段。1998年12月,建筑面积为6100平方米的新教学大楼如期竣工。继后,又开始了学校新运动场建设。这几年,学校一面抓紧硬件设施建设,一面优化学校内部管理。学校教育科研、群体活动、精神文明建设等工作取得了重大进展,成绩喜人。学校荣获“江山市十佳文明学校”、“江山市中小学安全教育工作先进单位”、“江山市争创全国体育先进县(市)活动先进集体”、“衢州市文明单位”、“衢州市教育科研先进集体”、“浙江省业余训练先进集体”等许多荣誉称号。这一年还有12位老师被评为首批“江山学科带头人”。这以后,学校工作可以说是一步一个台阶,荣誉也因此接踵而来。1999年学校被评为“衢州市科技教育示范学校”、“浙江省卫生先进单位”等等。校团委被评为“衢州市99年度先进团委”。体育教师严友明被评为“全国学校体育卫生先进工作者”。

2000年9月,学校开始实行教职工全员聘任制。广大教职工的积极性、创造性及主人翁精神得到了更充分的发挥。近年来,校园占地面积在不断扩大,目前为40亩左右,学校规模在不断扩大,至2002年学校已扩大到初中三个年级41个班,2500余名学生,143位教职工的规模。同时,伴随着校园改造,学校现代化设施建设也迈出了可喜的一步。学校相继开设、开通了天文台、电脑房、多媒体教室、校园广播电视系统。信息技术教学有了好的开头。学校在引进现代教育技术的同时引进现代教育思想。形成了“以人为本,以学生发展为本”及“依法治校、以德立人” 、“德育为首,教学为主,全面发展”的教育理念 ,“质量立校,法规治校,科研兴校,特色亮校”的工作思路, “一切为了学生的健康成长和终身发展”的办学宗旨,大力倡导“一敬(敬业)、二爱(爱学校、爱学生)、三讲(讲学习、讲协作、讲奉献)”二中教师精神,大力推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。经过多年的努力,并初步形成了以“一懂(懂礼貌)、二讲(讲文明、讲卫生)、三会(会学习;会写一笔好字;会健康娱乐,自我发展)”为主要内容的办学特色;以法制教育为切入口的德育工作特色;以学校体艺节为阵地,发展学生个性,发挥学生特长的体艺教育特色。学校的爱国爱校教育,道德礼仪教育,民主法制教育、行为养成教育走上了经常化、制度化、效益化的轨道。学校还分别与驻江某部及城关派出所建立了军民共建,警校共建关系,与省第三育新学校,省重点中学——江山中学相继建立了友好联谊学校关系。收到了资源共享,优势互补的良好效果。至此,学校已拥有西门社区、江滨公园、共建部队、市老年大学、省第三育新学校等5个常设德育活动基地。有效的教育管理机制,健全的安全防范体系,使这所拥有2600余名师生的泱泱大校,10多年来,在校学生的违法犯罪率一直被有效地控制在零的几率。这一成效在省内外引起了较大的反响。20007月、吴之琅校长出席了“浙江省青少年法制教育经验交流会”,在会上作了以“综合治理,多管齐下,标本兼治,重在治本”为题的典型发言。衢州电视台还给录制了一部电视纪实专题片《校园普法谱新歌》,在衢州地区,广为播放。尔后,学校先后被评为“浙江省法制宣传教育先进集体”、“浙江省‘三、五普法’先进单位”。

 

学校教学质量大幅度提高。在较能反映一所学校教学质量高低的各类学科竞赛中,江山二中的学生常常独占鳌头。在2000年浙江省第四届初中自然科学竞赛中,获一等奖的学生有4人,二等奖的3人,三等奖2人,学校获省团体二等奖,创衢州市有史以来的最高纪录;在2001年第五届浙江省初中自然科学竞赛中,又有一名学生获省一等奖(衢州赛区第一名)。在近几年的全国数学竞赛中,成绩同样十分出色。获一、二、三等奖的学生有14人,其中一等奖的3人。学生何 颂,在老师们的指导下, 在初二阶段就自学完了初三年级的全部课程,经学校推荐及相应的考查, 跳级升入江山中学高一年级,2002年考入北京大学。从2001年起至2002年,刘 翀,祝海亮,毛衡、等三位学生先后被省创新实验班录取。学校重视尖子学生的培养,更重视“平等教育”原则的实施,面向全体学生,提高全面质量。该年五月,浙江省《中学生天地》导读研讨会在江山二中举行。学校在历年的升学考试中,优秀率、合格率一直稳居全市前茅。不仅如此,学校的体艺教育也富有特色和成效。学生书画作品、科技作品多次在省、地、市比赛中获奖。其中,陈睿同学的科技创新设计作品“光子飞舰”,获浙江省中小学生科技创新设计二等奖。陈娴同学成为江山市近十几年来唯一一位被省体校正式录取的学生。当年,学校获“浙江省科研兴校200强”称号,并先后被评为“衢州市书画教育实验学校”、“衢州市教育科学研究实验基地”、“浙江省现代教育技术实验学校”, 学校曾获得“浙江省青少年信息学计算机竞赛普及组二等奖。”2002年,被省创新实验班录取学生刘翀还曾作为全省9位优秀中学生代表中的一员应邀参加与世界著名的科学家霍金的见面座谈会。谢峰、徐源二同学同时获得2002年全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖;在全国中学组英语演讲比赛中,我校进入决赛的学生数占整个衢州地区的三分之二,周  颢同学成为全市进入决赛的初中生之唯一选手。与之同时,经过几年的努力,学校教师队伍建设又上了一个台阶。教师们在各种类型的优质课竞赛中、在教育教学大比武中,频频获奖。在2002年江山市首届教学团体赛中,参赛的5位老师奋力拼搏、力克群雄,夺得城区初中组第一名。吴之琅校长被评为“浙江省优秀教师”,另有4位教师荣获“衢州市跨世纪学术、技术带头人”称号。

17位同学中,我校占了9名;在当年中考中,我校总分上重点高中分数线的学生数达180多人,占江山市该档成绩总数的41%,总分居江山前10名的,我校有7人。学校教育、教学质量又上了一个新台阶。

 

 如今,学校已走过了八十年的光辉历程,八十年来,为祖国培养和输送了18000多名高、初中毕业生和各类合格人才。其中,英杰才俊,社会名流,比比皆是。中国数学物理学部委员,著名的实验核物理学家胡仁宇,著名经济学家,全国政协委员徐之河,原《人民日报》副社长、副总编、高级记者郑梦熊,原《中国政协报》副总编汪东林,还有那以清正廉洁的高尚品质饮誉大江南北的浙江省军区副政委范匡夫,因公殉职的革命烈士、“江山人民的好儿子”毛剑峰等就是这众多英才中的杰出代表。

 江山二中以优良的学风、校风、出色的教育、教学效果,声播浙西,名闻遐迩。在这骄人的成绩与荣誉面前,二中人却没有丝毫的自满和懈怠。为了不辜负50多万江山人民的重托和厚望,他们正以新的姿态,向着新的高度不断地超越自我,挑战极限,与时俱进,开拓进取。可以相信,二中的明天会更加美好、更加辉煌!

2003年是我校建校80周年,也是喜获丰收的一年,捷报频传的一年。学生谢  峰获全国“希望杯”数学竞赛一等奖,还有5位学生分别获得全国初中生数学知识竞赛二、三等奖;学生汪雨速获第五届全国少年儿童卡拉OK电视大赛衢州赛 区第一名;学生郑晓东、郑凌霄以优异成绩被省创新教育实验班录取,成为衢州地区仅有的二位佼佼者;全市应届毕业生中符合市教育局有关直升江山中学条件的

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