中考满分多少山东

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中考满分多少山东(一)
2015年山东潍坊中考满分作文

2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文 阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。” 请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

例文1:

人啊,认识你自己

“你要追随你的热情,发现你的所爱,认识真正的自己,并勇敢去做。”奥普拉·温弗瑞如是说。诚然,人不只是万物的尺度,还应衡量自身的善恶、美丑、正邪,把自己看个清楚明白,而不是像一只无知而讨一厌的乌鸦,只顾搬迁,最终无所寄托。人要认清自己,自我定位。

认识自我,才能逍遥无恃任平生。庄子面对饥饿的折磨与楚国大夫高官厚禄的诱惑,分析认识自我处境,宁做一只曳尾涂中的龟,也不登上冰冷的豪华的鼎。饥饿对他来说仅仅是生活的小烦恼,他充分认识到的是:为什么要用自己的自由去赚取这点生活费?正确地认识自我让他贫困而安逸的生活持久继续。我们该时刻牢记,认识自我是使人生步人光明的向导。 认识自我,才能脱颖而出显华彩。不要只顾别人的看法,智者向内寻求力量。齐齐哈尔的东北妞吴莫愁带着唱歌的梦想登上歌坛。她的难得在于,在人们为她的声音冠以“惊悚”“吓哭小孩”的时候,她充分认识到自我优势,带着那种果敢与自信,在舞台上绽放出最美的奇葩。若人们讨厌我们,我们可以自我调整,但充分地认识自我是使自己目标明确、斗志昂扬的前提。

然而迷失自我的人却仍像一只只浓黑的乌鸦,自顾自地哀叹与理怨拿破仑书写了法兰西帝国的神话,却在渐趋崛起时急于求成,盲目发动对俄罗斯的战争。他没有充分认识自我,仅凭借一腔热情便造成了这无法挽回的错误。人啊,认识你自己,人生的大树才不会歪斜扭曲。

“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,我们不是蚍蜉,我们是万物之灵的人,认识自我,发挥我们主观能动性,才能发展自我,完善自我,创造出人生的辉煌。

宁做自由之龟 ------摘自 《 庄子 秋水》

【原文】

庄子钓于濮水(1),楚王使大夫二人往先焉(2),曰:“愿以境内累矣(3)!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上(4)。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎(5)?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣,吾将曳尾于涂中。”

【译文】

庄子在濮水边垂钓,楚王派遣两位大臣先行前往致意,说:“楚王愿将国内政事委托给你而劳累你了。”

庄子手把钓竿头也不回地说:“我听说楚国有一神龟,已经死了三千年了,楚王用竹箱装着它,用巾饰覆盖着它,珍藏在宗庙里。这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢,还是宁愿活着在泥水里拖着尾巴呢?”两位大臣说:“宁愿拖着尾巴活在泥水里。”庄子说:“你们走吧!我仍将拖着尾巴生活在泥水里。”

自知者明

俗语说:“人贵有自知之明”有了自知之明,才不会狂妄,做出格的事情,招致失败;才会根据自己的情况去做事,从而取得成功。

春秋时期,鲍叔牙和管仲分事二主。齐国人约定两位公子谁先赶回齐国便拥立谁为王。鲍叔牙护送的公子小自在途中遭遇管仲伏击,装死才逃过一劫,最终率先赶到齐国成为齐王一天,鲍叔牙面见齐王,向他举荐管仲为相。齐王不解,问道:“他差点儿杀了我,为何要任他为相?”叔牙答道:“您若只想守疆护国、不立寸上之功,我鲍叔牙就足够了。而您若想攻城略地,成就千秋伟业,就需要有管仲。”鲍叔牙真正有自知之明,他明自自已的才能,守城有余,进取不足,因而向齐王推荐有富国强兵的雄才伟略的管仲,最终帮助齐王成就伟业,让齐恒公的威名广传神州大地,自己也青史留名。

还有一位有自知之明的,这就是汉高祖刘邦。在他成就汉家天下后,曾这样说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;领兵作战,作战就一定能胜利,攻城一定能攻克,我不如韩信;供给粮草,保证粮道不断,我不如萧何。我能得到并任用这三个人,是我胜利的原因。”的确,刘邦出身低微,一身痞气,但是他这份自知之明和识人之能,帮他打败了项羽,建立了大汉王朝。

不能全面认识自己,没有自知之明,则会招致祸患。三国时的许攸,本是袁绍手下的谋士。官渡之战,曹袁大战,许攸建议袁绍派重兵把守粮草仓库乌巢,但袁绍并不理睬。许攸投奔一曹操,建议曹操偷袭乌巢,曹操立刻派精兵突袭,一夜攻下,众多粮草付之一炬。不久,袁绍果败。城破之后,许攸便十分自大,逢人就说:“没有我许攸,你们进得了城吗?”曹公大度,听后一笑置之,但他的部将忍无可忍,一刀把他杀了。许攸不能正确认识自己,夸大了自己的功绩,最终招致杀身之祸。

自知是花,结出梦想的果;自知是果,孕出成功的种。自知是智者的专利,自大是愚人的标志。沉静以自知,它将帮你叩响成功的大门。

莫为失败找借口

美国诗人朗费罗说过:“不论成功还是失败,都是系于自己。”而对失败,不要总是抱怨客观条件不好,而应及时从自身出发,找到问题根源。麻雀嫌自己的屋子气味难闻,鸟鸦抱怨居民难以相处,都没有认识到自身的问题。

邻居家有位姐姐,大学毕业后陷人了“就业难”的困境。好不容易找到工作,却又经常听她抱怨环境太差,薪水不高。换了份工作,又嫌职位低,领导不重视,无处发挥自己的才能,没有前途„„换来换去,高不成低不就,最终什么工作也没有干成。她总是抱怨客观条件不好,却不曾想到自身的问题。大学毕业经验不足,不能安心工作,责任感不强,脾气不易相处„„如果她能热爱自己的工作,真正认真对待,从中积累经验、提高能力,学到为人处世的方法,也许会事业成功,迈上一个新的台阶。

一次考试失利后,我心情郁郁。我自以为,新的班级,新的老师,新的教学方法,都是影响我成绩的因素。这时老师在黑板上写了一句话:“不为失败找借口,只为成功找方法。”要求我们多思考自己在上一阶段学习中的不足,不要总是找客观上的问题。我默默反思,这段时间自己在学习方面确存在一些问题,比如思考问题太浮躁、粗心大意等等。找到了问题所在,我不再想着那些客观的影响,又能安心学习了。又一次考试,我终于一雪前耻,取得了满意的成绩。

当我们遇到困难、面对失败时,不要怨天尤人,要善于从自身总结原因。别总为失败找借口,环境不会改变,解决之道在于自己。真正从失败中吸取教训,认清自己,才能从失败的阴影中走出,奔向成功。

改变自己,改变世界

这是一个关于我自己的故事。

上学期结束,我以不错的成绩进入了实验班。要说考出这个成绩,很大一部分原因是上半学期的老师们对我“狠抓狠打”。但来到了新班级,情况则大不相同:新班级里,处处藏龙卧虎,在原先班级中的尖子生——我,在这里得不到任何优待。课堂上,没有老师对我的疑难问题主动解答,而我也许是习惯了“衣来伸手,饭来张口”的学习,也不去主动向老师“求甚解”。就这样,几个星期的时间一晃而过,我开始发觉作业的内容我都看不懂,完全没有头绪。于是,在虚荣和自负的心理下,我开始把我学习下降的原因“栽赃”到任课老师身上:数学老师讲课太快,物理老师讲课太死板,化学老师讲课太笼统„„

带着“怨心”上一个多月的课,我迎来了开学以来的第一次考试。考完后,怀着忐忑的心情,我挤进人群里看贴在墙上的“月考光荣榜”,顶着满头大汗挤到最前而,我一眼就看到了我的名字,不是名列前茅,而是在名单的最下面一个最不起眼的小地方。也就是说,我勉勉强强进了年级前两百名,比上次考试足足退步了一百多个名次!但我还心存侥幸:“这次我们班一定考砸了,说不定级部里会给我们班换几个好一点的老师!

“我的眼睛往上一瞟,顿时呆住了,平时默不作声的翔哥,赫然排在年级第二的位置上,往下数几个,又是我们班的,再往下,又是我们班的„„我在我们班从第二退到了十二!迈着沉重的脚步,我走到电话亭给父亲打了个电话。父亲听完我的诉说后,只说道:“环境是你不可改变的,你的能力和权力,只允许你改变自己”说毕,便挂了电话。从那时起,我变了,我不再抱怨老师课堂的枯燥、简略而是赞叹老师讲课内容的精辟、犀利。我也不再羞于启齿,而是只要有疑问,就追问老师,不理解透彻绝不罢休!就这样,慢慢地,我回到了学习的正常轨道,我改变了我自已,甚至,我的努力改变了我所处的世界!

正如我父亲所言,我们所处的环境不容易去改变,我们暂时唯一能做的就是改变自己,去适应这个风云多变的世界,只有这样,才能有机会有能力去改变世界!

欣赏自己

每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒.爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一.

难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们.

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住.

自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己.忘记了自己,那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶.

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地.爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人.

我欣赏那些不成为奴隶的人.当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己.

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉. 这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质.他们能让我散发出无与伦比的光芒.

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小.他们能让我意识到我的光辉还不够亮.

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己.

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚.如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚.”

中考满分多少山东(二)
2015中考满分作文山东

威海 因为有根

走过阳台,无意间瞥见那株苍翠欲滴的龙骨,已长有和我一般高的个头,猛然想起有些日子没有给它浇过水了。提起水壶的一瞬间,眼前浮现的,却是那个送我龙骨的老人。 记忆中的那个老人,总是背光出现。阳光在他的身后轻柔地摇摆着,就像是从他身上弥散开来的光辉。他那黑红的脸庞写满了岁月的沧桑,宛若云贵高原上的红土,简单、朴实、敦厚,却让人从中读懂了什么叫“恢宏”。有时候,他会戴上一顶草帽,裸露的手臂青筋如同树根般盘踞。他喜欢赤着脚站在被太阳炙烤的水泥地上,宽厚的脚板也是大地的颜色。他说,这样做,接地气。

在我印象里,他总是一个人在阴凉处静静地摇着蒲扇。在大家伙的眼里,他是村里尽责的播音员、水电工,也是每个人心中最好的老大哥。他好像知道许多我不懂的东西,明白许多我所难以理解的道理。小时候如此,现在我长大了,还是如此。尽管我确切地明白,他只是实实在在的种地人,但我还是会怀着虔诚与尊敬,听他讲那些大道理,听他讲那些跟着毛主席的旧时光。

太阳慵懒地挂在西山上,山风吹来了傍晚的第一缕凉爽。他在小院里捣弄着家畜们今天的晚餐,母鸡探头探脑地溜达到了他身后,趁机偷吃了几口;猫儿趴在门后,怡然自得地摇

着尾巴;鸽子扑棱棱地飞上了屋檐,家鸭一直扯着喉咙激情辩论或纵情演讲。而他,总是笑呵呵地看着他用双手所创造的这一切。曾经,我也陶醉于这种充满乡土味的恬淡意境,可现在生活在钢筋水泥之间的我,却再也无缘邂逅这种独特的风景。

他教会我很多,从被蚊虫叮咬要涂马齿苋汁这种小事,到时刻要追随毛主席的话语这样崇高的信念。因血脉相连的缘故,我每分每秒都能感受到,继承的血液在我的胸膛里澎湃;从他那里学来的东西,是名副其实的真理,将在我前行的路上霍霍闪耀。

当初,他刚送的龙骨只有手掌长短。如今长到这般高矮,我又不禁想起了他——我最敬爱的爷爷。放下水壶,望着水沿着土壤的轮廓缓缓渗入的弧线,仿佛能看见龙骨牢牢抓紧泥土的深根。我暗暗叮嘱自己,等放了暑假,一定立即背起行囊,马上回到那个乡下的村庄,回到那个热闹又祥和的小院——因为,那里有我的根。

东营向伟大的农民工们鞠躬

炎炎夏日来了,骄烈的太阳炙烤着大地,放学时经过学校池塘边,望那水面在阳光的强烈照射下仿佛冒起了热气,知了在一边聒噪个不停,同学们无精打采但也加快了步速奔向前面的便利店,售货员一瓶一瓶的将冰镇过的饮料递给同学们,但仍抵挡不了这阵阵扑向人身上的热气,我与同伴尽量找寻荫蔽地方走着,有的同学举起书包挡在头顶,但同样于

事无补。

好不容易的到了家,已经满头大汗,我将书包扔到沙发上,整个后背都湿淋淋的,走进卧室打开空调,从冰箱里拿出冰可乐,瘫倒在书桌旁便一动都不想动了。

这鬼天气,我暗自咒骂到,歇了会,无意间的抬头,从窗户边便看到了远处的一个建筑工地,顿时就愣神在那里了。

那里的楼房已经快完工了,笔直的向湛蓝的天空高耸着。我并不是在欣赏那栋楼房,隔着窗户,我看到了在楼顶上光着膀子干活的工人们。他们有的几个人穿了件背心,带着笨重的安全帽,有的还在肩上搭了两条毛巾,有的在奋力的拖着钢管,有的骑跨在砌的半高的墙上继续摆砖,还有的在一旁来回的提着水泥桶给他们输送上去,仔细一看,竟然还有几个妇女,同样灰头土脸的在烈日下暴晒下提着泥桶。

卧室里空调的冷气已经打起来了,周围的空气已经是舒服凉爽的,刚灌进喉咙里的可乐带走嗓子眼里热气浑身清冷了不少,我静静的看着对面的建筑工人们,他们头顶的骄阳丝毫没减,我仿佛看到了流在他们身上的汇成了一道溪流的汗水,仿佛看到了他们被汗水浸湿的衣衫,看到了他们肩上被骄阳烤干了的原本沾满了水的毛巾,仿佛看到他们能用力时胳膊上突起的青筋,看到了他们皱起的眉头,看到了他们汗水滴在水泥石上瞬间又被吸干的水渍、、、

我默默地看着,忘了要去冲澡,忘了握在手里的可乐。 我内心深深的被他们折服了。

嫌热吗?嫌累吗?他们呢?他们也是肉身,也同样是有感情有思想知道冷暖的人,我们只是放学后走了一段回家的路,就已经受不了了,而他们呢?因为什么必须这样选择,选择辛勤的工作不顾自己的身体,因为什么不愿意放弃这么一份吃力的工作,因为孩子们啊,因为他们的孩子啊。 我沉默了良久,在心里默默地给这些伟大的建筑工人们鞠了一躬。

这时候爸爸下班回来了,我连忙走出去接过爸爸的包,帮他把拖鞋拿出来,从冰箱里拿出一瓶橙汁倒给他。爸爸受宠若惊的望着我,我只笑笑说:“爸,你辛苦了。”

菏泽 留在校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐

中考满分多少山东(三)
山东中考满分作文

中考满分作文《爱让我更加美丽》

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀

眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸„„”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语„„我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。

爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱„„这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!

中考满分作文《说句心里话,我也爱您》

爸爸:

你好!好久都没有和你说说心里话了。而今天,我决定把心里话写下来,让你看到。

爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了。在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小心呵护我的也是我妈。而爸爸你,除了整天浑身的不整洁,胡子拉碴,笨手笨脚外,还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时,你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提

出批评。

那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿。

我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。那时候,你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿,我会挑选自己最喜欢的养着玩。剩下的,自然由母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫。 就在上小学5年级的时候,奶奶一场重病后的离开,使得你就好像变了一个人。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

那一天,我拿着自己用积攒了好久的零用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是希望我的你能够和原来一样,充满阳光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。可是回家后,却发现你还没有来,我知道你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后,我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去,我多想把我的心里话告诉你,让你多注意自己的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物,说:“今天是父亲节,这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光,这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种责备。你说:“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音,对我是一种残酷的打击。虽然在此之前,我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。

在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说的话,里面包含了深深地自责。你说你知道女儿长大了,知道疼爸爸了。听到这话时,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的时候,我也是很不理解你。在以后的日子里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸爸,我知道你为我为这个家做了很多,可是我却无能为力。我只希望你的心中充满阳光,希望你能够快乐起来! 最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光!爸爸,我只想让您知道,我是爱您的。

爱你的女儿!

中考满分作文《我的世界因你而亮丽》

我的世界,那片十七岁的绚丽的天空,因为有你,才如此美丽。 打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——

喜欢清晨那条金灿灿的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托车的影子,说你是全校最尽职的老师,并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界有你,只为你的早出晚归,全身心只为了学生。

喜欢那些在学校用餐的中午,失去午睡的你为我们摆放桌椅,为我们开风扇驱热,为我们

清理被践踏过的教室,你与我们平起平坐,我们一起讲故事,一起开玩笑,一起谈心„„

喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏,因为有你,我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你,我们的坚持从没放弃;因为有你,我们的约定成功地实现。

当你撇下“老师”的架子,弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸,我哭了,不为别的,只为我的世界有你的身影,那个弯着腰从不高高在上的身影。

感伤于午写时的你趴在桌上小憩,为了批改两个班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午饭,然后耐心细致地为我们批改作文,直到上课,拖着疲惫的身体,您脸上写的却不是疲倦,而是辛苦后的微笑,对于学生,您从未把自己的伤感带到课堂上,每当看到你黑着的眼圈,我总是默默哭泣,不为别的,只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。

感动于你对任何学生都一视同仁,你用健壮的双臂,捧起一个又一个稚嫩的孩子,拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转,喜欢看到你笑,其实,我们都爱你,爱你,爱得无法自拔,爱得不知所措„„

感动于你中考前那一条条感人的短信,你说你不累,不辛苦,可我却哭得一塌糊涂,只为你的付出,默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息,你说要站起来,要重新开始,你说你没哭,可我却哭得面目全非,只为有你的陪伴,一直以来的决不放弃„„

那些细腻的瞬间,那些转角的温馨,让人难以忘怀,让人回味无穷,让人感激不尽。 你说,这是责任。是的,这是责任,这是超越一名作为教师的责任,是常人无法理解的责任。责任,这个抽象的名词,你只用了一年的时间,就向我诠释得淋漓尽致,是你让我多了一份理解,多了一份感动。

爱,是信任,是敬佩,是崇拜,是爱戴,是感恩。我说过,我爱你,不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。

岁月可以抹去一切,却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来,你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在,我却惊呼,这么久,我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影,写下关于你的一切与一切。

《幸福的颜色》

蓝天被白云衬托的愈加高远,雁阵声声,向着遥远的南方渐行渐远,山岭、四野被秋风吹拂得愈加斑斓,溪流映射着阳光,泛着细碎的金色。稻浪翻滚,传递着收获的喜悦。

北方的秋天,在不知不觉间,来了。

在一个铺满金黄落叶的早晨,我牵着爸爸的大手,走进了我梦想中的幼儿园。 在幼儿园里,我认识了金老师,金老师年轻又漂亮,一双水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,一根马尾辫可爱地翘在脑后,走起路来左右摇摆。她对我们很和蔼,我们都很喜欢她。但那时候的我胆小又孤僻,虽然喜欢金老师。想得到她给的温暖关爱,但我知道那不可能,是啊,一个不招人喜爱的孩子怎么配得到幸福?

那时候我们小朋友中午都是不回家的,在幼儿园吃午饭,睡午觉。金老师常在我们睡下后洗一些水果、坐在角落里吃得认真又津津有味。北方的秋季产一种果子叫“沙果”,个头小,但滋味足,是一种大众化的水果,我也很喜欢吃。金老师一吃沙果,我就睡不着,望着那红中带紫的沙果,我就流口水。身旁的小朋友都睡着了,我不敢睁大眼,不敢翻身,虽然金老师咀嚼的声音非常轻,但我听得却非常清晰。

那简直是一种折磨。

一天中午,我又偷看到金老师在吃沙果了。这次的沙果特别的新鲜,个头大,鲜红的颜色,金老师尽量控制着吃沙果的声音,但我仍能听到清脆的咬啮声。看着看着,我的眼睛不由得睁大了,由原来眯缝着眼偷看,变成了一副馋相呆呆地望着。金老师不经意间回头,与我的目光相遇了,我竟然还没睡!这使她大吃一惊。而我,害怕地紧闭双眼,生怕她批评我为什么没睡觉。

过了一会儿,我听到金老师向我走来,我更加忐忑不安,一颗心快速地跳着,金老师轻轻地把我抱到她的座位,我感到手里突然沉甸甸的,我轻轻地睁开眼,看到金老师善意地微笑着,打开手掌,一颗大大的沙果静静地躺在我的手心,仿佛也在向我善意的微笑。一刹那间,我看见了幸福!那是红色的,那是善意、关怀、幸福的红色啊!幸福来的那么突然,它突然迅速充满了我的心房,包绕了我。我躺在金老师的怀里,快乐地吃着沙果。沙果很甜,我的心里也有一种甜甜的味道在蔓延着。

窗外,蓝天上,一朵洁白的云朵悠然飘过。

总有一种幸福,让我们终生铭记。虽然现在我已身在南方,但我的心里永远留着一角空间,那时有蓝天、白云、金黄的落叶组成的,还有那颗代表幸福的、红色的沙果。

《幸福的颜色》

未曾预见的幸福,犹如掌心里的纹路,谁也不知道它的另一端,会是在何处。然而那一刻我却发现母亲的幸福,如同阳光闪着金色。

母亲生日那天,一向不解风情的父亲跑了几条街,给母亲买了件新衣服。那是件米黄色的外套,父亲平时的衣着极不讲究,所以他挑衣服的眼光就很有限了。在我和妹妹都在嘲笑父亲“品位高”时,母亲却欢天喜地地接了过去,脸上泛起少女般的红晕,眼底掩饰不住的是满满的笑意。她兴奋得像个小孩子,偷偷跑进房间把衣服换上。用得着吗?为了一件土里土气的衣服。

母亲出来了,脸上还泛着红晕。她在父亲面前转了几圈,窗外的阳光溜了进来,如同精灵,在空气中跳着动人的舞蹈,母亲身上那件米黄色的外套也在阳光下,闪着动人的金色光彩。“好看吗?”母亲问。父亲不好意思地低着头,说:“尺码大了。”是的,那件宽大的外套“裹”在母亲身上,使矮小的母亲看起来更加矮小,母亲的

肤色略显黝黑,米黄色如此明亮并不适合她。

“哪里大了?”母亲连忙低头扯了扯衣角,“我就喜欢宽松的,无拘无束,多好啊!真喜欢!”见父亲还不放心,母亲做了个展翅高飞的动作,给父亲打了一剂定心剂,以表明这衣服虽宽松,但她也很喜欢。“真的不大!这正合适呢!呵呵,都舍不得脱了„„”空气弥漫着母亲明媚的幸福和满足,金色的阳光折射着母亲的幸福。那天晚上,一向不爱喝酒的父亲竟高兴得喝了几杯酒。

第二天早上起来,发现母亲站在窗边,出神地凝视着身上的米黄色外套,从衣领摸到扣子,从扣子摸到衣角,这真是舍不得脱下了?反正父亲不在,我也使起了坏,“挑拨离间”一下::“妈,你衣柜里比这漂亮的衣服多的是,这衣服不适合你,相信我吧!”母亲笑而不语,继续低头注视着那件衣服,我摇摇头打算走开,母亲却突然小声地说了一句:“这是你爸送的呢!”

“这是你爸送的呢!”这句话道出了“玄机”,我突然明白了:即使是件再普通不过的衣服,母亲也是能穿出幸福来的。爱如河流,愈深愈无声。

阳光又一次照在母亲身上,我看到她的幸福,如金色的阳光,发出金色的奇异光彩。让我相信,细水会长流,母亲的幸福如多彩的拼图,而父亲的爱则是其中金色的一块,拼成了完整的幸福。

《幸福的颜色》

古老的万里长城收到了来自撒哈拉雄风的问候;汹涌澎湃的黄河收到了来自广袤无垠亚马孙平原的问候;富有创造力的“鸟巢”收到了来自罗马竞技场的问候„„奥运圣火从民主的雅典来到了神秘的东方。

火红火红的圣火,顷刻间,点燃了所有人的心!

承载着人类文明,融入了中国传统文化的奥运圣火正如火如荼地在神州大地上神游着。它的每一个足迹,身后无疑都跟随着无数人的脚步;它的每一次燃烧,无疑都触动了无数人搏动的心;它的每一份火红,无疑都燃烧起我们无限的热情。 他来到地球之巅-----珠穆朗玛峰。它不会融化掉那儿的每一片冰块,因为它是温和友好的。

它以强大的红色浪潮,淹没了单薄的藏独势力。它不会燃烧那藏独分子。因为它是正义的化身,因人类和平而孕育而生。

它走过今年中国的重灾区,它用炽热的光芒融化了地面的冰层,温暖了人们冻僵的心,它告诉人们,春风又绿江南岸的日子就在眼前。

它将走过四川的汶川,它将用火红的力量挺起灾区同胞的脊梁,带去我们的爱心与支援,让他们感受到夏日的激情,树立起重建美好家园的信心,让他们知道他们的身后有一个强大的祖国。

火红的圣火将永远在神州大地燃烧着!燃烧着!

腾飞的中国,崛起的北京,将用她无限的热情欢迎来自五大洲的朋友。我们同处一个世界,同唱一个梦想。

我爱北京奥运会,我爱圣火与五星红旗一样火红的颜色,它是炎黄子孙的幸福,全人类的幸福!

《幸福的颜色》

洋溢着幸福的红色烛光里,只留下一句话:我只要,你将来还会爱我。

——题记

忘了是哪年夏天,蝉的鸣叫声响起来特别疲惫。

快七点了,教室里只剩下我一人整理着一堆散乱的表格,原来一天的学习已磨去我许多精力,现在要将这些烦人的表格按数字排列更是耗费我所有的耐心。天色渐暗,我终于走出校门,劳累使我觉得回家的路无比漫长。

“难道家里又没人?”我叹着气无奈地拿出钥匙,对着该亮灯的窗户抱怨。当我打开门的一瞬,黑色的空气封住了我的眼睛。尔后,我竟发现妈妈坐在餐桌旁,微弱的烛光照亮了淡淡的烟雾——她在抽烟。“停电了吗?为什么其他人家里亮着灯?”“饭做好了,快吃吧!”妈妈没有理会我。

“股票又跌了!”妈妈手里夹着烟叹着气说,“还没有交电费。”口中吐出的烟雾向上升腾。影子在墙上匆忙掠过。

我拿着筷子的手停在半空,微微颤抖起来。“你爸爸以前卷了十几万就走了,现在也该回来看你。我多想让你有更好的学习环境!”她用食指碰了碰烟,灰散落在烟灰缸里。“唉!真是烦!”她的目光里充斥着莫名的情感,我感觉到了她的无力。

我累了,真的累了,我闭上眼睛,这样,就不会哭了。

“咳!哭什么呢?”妈妈粗糙的手抚摸着我的脸,拭去了已滑向脸颊的温热液体。我还是哭了。“我卖掉房子也会供你上大学的!大不了就回乡下住!”泪水滑过的皮肤紧紧的,留下一条淡淡的痕迹。“那我能给你什么呢?”我听到自己的声音沙哑得很难听。

“我只要”,妈妈边说着,边将手中的烟熄灭在烟灰缸里。“我只要,你将来还会爱我。”

蜡烛火红的烛焰变得更旺了,一滴蜡顺着蜡杆向下滑动,最终凝在桌子上。两个人的影子在墙上随火焰的晃动不断摇摆。

弥漫着烟草味道的空气里,只留一句话:我只要,你将来还会爱我。还带着一丝红色的,幸福。

《刹那间我发现了自我》

我是一个对文学痴迷的孩子,因为痴迷,所以执著,因为是孩子,所以任性,任性的执著,让我仿佛发现了自我。但,这只是仿佛。

老师常说:你的笔风太尖锐、太偏激,不是一个学生所应该有的。 我笑道:心中有不平,泻于纸上,有何不妥?我就喜欢用笔直指人心。 是的,我常写文章骂人,骂教育,骂制度。那时,仿佛有无数不顺眼的事;那时,我的确很张狂,文章风格也很嚣张。【中考满分多少山东】

文字,是我的信仰,而不仅仅像许多同龄人那样,只是得分的工具而已。我以为我最懂文字,但其实我那时尚未参透。

那时的我,总以为下流的调侃、无耻的比喻很厉害,很特立独行,旁人的善意提醒被我当作无知。

说实话,那时,我不认为我的观念错,我只认为我的文风不行。

让我真正领悟过来的,却是一件小事。那天,我去买饼干,看见一位妇人带着他的儿子正仔细地找着一种好吃却不起眼的饼干。他们找啊找,终于找到了。然而,儿子却拿起另一盒包装精美的饼干,说:“这个看起来很好吃。”然后母子俩就一起去买单了。

刹那间,我发现了自我,沉睡中的自我。

文风好比包装,观点好比饼干,只有文风适合大众,观点才能为人接受。这个道理多简单啊。

从那时起,我改掉了文章中下流调侃的坏习惯,因为我知道,偏激的不是我的观点,而是文风。

文风改正后,我惊奇地发现,原来文章可以像一汪湖水一样平和,却像万花筒一样耐人寻味。

有人问我,是不是转性了,文笔如此平和。

我告诉他,一篇好的文章,看着很平和,实则内含哲理。 友人大笑:“尖锐,不是你的个性吗?”

我说:“一个优秀作者,除了要有思想、有技巧,还要有智慧。我的文章看上去平和得很,实则笔笔如刀锋,字字透苍穹,每一个字都直指问题的根源。” 友人“呵呵”了一阵,然后说:“你真的发现了自我啊!” 是的,在那一刹那间,我的确发现了自我。

原来,文章可以平和地指出问题,然后狠狠地剪除问题。文如其人,相信做人也是如此吧?如今,我依旧痴迷,却不再偏激,因为,我发现了真正的自己。

《刹那间,我发现了自我》

我曾以为,我可以容忍,可以冷漠,可以置身事外,但我

似乎做不到。

今天,他们又吵架了,原因是什么已经不重要了。重要的是他们吵得很凶,从房里一直闹到大厅。我站在一旁,像是在看一场已经看了几百遍的电影,想关掉,却找不到按钮。(这一句的表述真是精当有力,把置身其间的无奈抒写得淋漓尽致!——小编赞叹)同一场电影,同一个结局。爸爸摔门而出,妈妈窝在沙发上哭,弟弟妹妹躲在阳台中的黑暗角落,可以想象他们紧咬下唇,努力不发出声来的样子。生在这种家庭,不知该哭还是笑。这是上帝对我的磨励(砺)吗?能换一种方式吗? 翻出电话簿,打了个电话给爸爸,告诉他,有事和他商量。看着眼前两个坐在一起却不相问候的人,我的心突然下沉,以每秒一千米的速度坠落。(编者插话:作者描述性的语言功夫甚是了得,同学们应仔细体味这种表达的好处。)整理好情绪,我平和地说:“你们离婚吧,这样不累吗?”他们愣了一下,似乎不相信自己所听到的,但从他们震惊的眼神中依然可以看出,他们是考虑过这个问题的。我突然笑了起来,很夸张的嘲笑。妈妈看见我突然的笑,不知所措,连喊了两声,我没有理会,直冲出家门。(仔细看这句话,是不是出现了语意的断点?把“连喊了两声”扩充一下:“顷刻后冲着我离去的背影连喊了两声”,语意便连贯起来了。) 外面下着淅沥的小雨,像哭泣时的泪水,无声无息,却渗进心里,冰冻了整颗心。已经十二点了,这条繁华的街道此时也只剩几个醉酒的人与紧缩在大楼角落里的流浪汉。

我走了很久,却总在原地打转。我一直在想,他们太自私了,因为相爱,想在一起,却因为无力相处,而让彼此都成了受害者。他们到底有没有考虑过我们的感受?我努力甩了甩头,想抛开一切烦恼,但它们却像纠缠在一起的头发,千丝万缕,无法解开。

不知不觉间,我走到了一座电话亭旁。亭子的另一边蜷缩着一个衣衫褴褛的老人。掏了掏口袋,只有一枚硬币,那是从今天早餐中省下的零钱。把钱塞进投币处,然后拿起电话想拨号,脑袋却一片空白。原来,我的朋友是如此的少,唯一记得的只有妈妈的号码。

“喂,是你吗,孩子?”那边传来的是沙哑而焦急的声音,“快回家吧。” 眼泪突然落下,摔在地上,碎成几十瓣。我只不过是一尾不小心跳到岸上的鱼,皮肤被晒得干裂,迫切希望有一朵浪花,把我拉回大海。 原来,坚强的外壳下还有一个如此脆弱的我。原来,我那么渴望有一个幸福的家。 爸爸妈妈,你们能给我一个幸福的家吗?

中考满分多少山东(四)
2013山东中考满分作文

2013山东中考满分作文

找回失明的心

有的时候,世界热情不够,天使也会在云端难受;有的时候,人间像一座孤岛,冷漠到每个人都在为之悲伤。直到某天,雨中撑起伞的那个女孩,带我们一起找回了关怀,找回了失明的心„„

闷热的夏天,连灰尘也在空中躁动着,风吹过,滚烫,知了不耐烦地在树上叫着,路旁的芙蓉树开的花原本是那么美,却被烈日晒焉。我在集市上漫无目的地走着,周围是嘈杂的讨价还价声,每个人都在忙忙碌碌,冷漠的表情,冷漠的眼神,每个人仿佛都在为自己而活„„ 站在芙蓉树下,看着每一个行色匆匆的人;远处,一个人趴在路旁——那是一个乞丐。只见他大概有五六十岁的模样,穿得破破烂烂,披头散发,一条腿伸着,另一条腿看样子已经残废。他用胳膊支撑着向前,与周围繁忙的一切显得格格不入。

“哎呀,脏死了„„”大家纷纷议论着,都捏住鼻子小心地绕开。一个冒失的男人骑着自行车往这边冲了过来,差点撞到了他,不满地大骂:“不要命了?!”那一刻,我无法看清那老人披头散发下的脸上是什么表情,但我的心就像有利锥刺一样地疼。

夏天的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是炙热难耐,瞬间就风起云涌,不多时,下起了豆大的雨点。行人纷纷躲到屋檐下,繁闹的集市,瞬间变得空阔了许多。

那个乞丐看样子也慌了神,想挣扎着找个避雨的地方,可是,那条残腿真的拖累了他,他只能在倾盆大雨中,慢慢地用手用力地往前爬。

一个身影,在大雨中,撑着一把伞,向这边跑来了,是的,她向乞丐这边焦急地跑来了,跑过之处溅起一朵朵水花,在雨中温暖地绽放。她停在老人身旁,将手中的伞毅然地挪向了老人的头顶,雨伞在空中划过一道美丽的弧线,瞬间便为这位老人撑起了一片无雨的天空。雨水顺着她的长发,顺着她的脸颊,不住地往下滴,洁白的T恤衫和牛仔裤被打湿,额前的刘海紧贴额头,长长的睫毛上仿佛还有调皮的雨珠停留,她显得那么狼狈,却那么美,她依旧笑着,对乞丐笑着,我能看到,乞丐眼中那溢满的悲伤顺着雨水流走了,剩下的是清澈和透明。女孩,乞丐,雨伞,构成了雨中最美的风景。

雨停了,世界在瞬间变得明亮、温和,空气中弥漫着泥土的芬芳,被雨水清洗过的芙蓉花在阳光下显得更加娇艳动人。女孩把伞轻轻收起,轻盈地消失在远方。天空中,出现了一道美丽的彩虹,那是云端天使的微笑。那天,雨中撑起伞的女孩,让我找回了温暖,找回了失明的心„„

找回那失落的想象

忙碌,紧张和急匆匆的成长,使人变得麻木,顺带着失去了的,还有那双发现美的眼睛和那数不尽的美好想象。

侄子上幼儿园中班了,趁着假期来我家玩,小家伙到处“探索”,一刻也不消停。他的妈妈不住地斥责他,可他全当耳旁风,还是自顾自地玩着。我洗完头发从浴室里出来,头发上还满是水珠,于是“命令”侄子给我拿毛巾,他屁颠屁颠地跑过来,说:“小姑,你的头发怎么哭了?”此言一出,满屋子的人都笑了,嫂嫂笑着骂道:“小混蛋,整天就知道胡说八道,什么时候才长大!”我惊讶,这,是“胡说八道”吗?这是多么美好的一句话啊?而这份美好的想象都已经离我们远去了,但它仍存留在这个五岁男孩的眼睛里。

想象力的确是抛弃我们了。数学课上,数学老师随手在黑板上画了一段圆弧,问我们这是什么。我们不约而同地说:“二次函数图形!”老师摇了摇头,我们惊奇极了。“扇形的一边?”老师又摇了摇头,一时间,全班同学陷入了沉思,这是什么?数学老师笑了笑,说:“难道它看上去不像是一座桥?或是一个发卡?”一瞬间,全班人都笑了。老师便说:“我

看你们呀!上学上傻了,这个幼儿园的小朋友都比你们棒。”哄笑之余,不免觉得有些伤感,我们的想象力,去了哪儿呢?

小时候仰头看天,看到天上的白云,总会想到那是柔软的棉花糖,想躺上去美美地睡一觉,可现在,看到白云,想到的就是水汽蒸腾,大气循环;小时候看到水开时,壶盖会跳动,觉得那是水高兴地跳舞,可现在就知道是水达到了沸点,理所当然地要沸腾。知识武装的背后,我们失去了许多美好的想象,而失去了这些美好想象,我们收获的,只会是一颗苍老的心。

找回吧!那失落的美好想象。生活不仅仅是单调的忙碌,我们需要那份想象力。因为一份美好的想象力,是我们永远保持年轻和快乐的秘籍。

找回,那份失落的美好想象„„

回忆是含泪的微笑

回忆是含泪的微笑夜里,冷飕飕的,我路过树下,一只鸟飞过,被打落的树叶飘落下来,落在地上。回忆将近六年的小学生活,才开始感慨时光的流逝,才开始明白时间的冷酷无情。 走过校园的每一个角落,花儿的绽放、凋零,草儿的发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中,但是,我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。

有时候,好想让时间就停留在这一刻,让我们彼此看彼此,熟悉对方的面孔。让我们永远不分开,在一块生活、学习,大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是,要来的总是会来的,当暴风雨真正来临的时候,总是不留情义的,将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走,洗净,到时候,在这场暴风雨中,也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起,我畏惧买同学录,也畏惧写同学录,难道我们真的要结束了吗?

翻开同学录,那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹,又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会,在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散,也许十年之后,我与你擦肩而过,也只是形同陌生人。我站在树下,又一片叶子落了下来,落在我的发梢上,我拿起叶子,难道我们也要想着“叶子”一样,与“大树”分离了吗?想着,我嘴角扬起了微微的笑,掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊„„

告别江南

已经两天了,我在烟雨的江南盘桓,触摸江南的灵气。但是今天,我不得不与你告别,我挚爱的江南。

从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句,心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假,忍不住诱惑,便报了旅行团,来到了我魂牵梦萦的江南。

江南好,风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静,蒙蒙水汽间,绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座,古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中,偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过,那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆,构成一幅唯美的水墨江南画。 江南的水清柔,如同绸缎般,清柔得能一眼望到底,没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石桥下,田野里,到处都是水的影子。有了水,江南才充满光鲜、灵气;有了水,江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上,时间的脚步也放慢了,杂芜的心事逐渐淡远,思想和灵魂仿佛被洗涤一新:人生何尝不是一湾清水,浮躁和喧哗,功名与利禄,皆会飘然而去,平平淡淡才是最真。

喜欢江南的院落,江南的院落与北方不同,青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻,高低错落的马头墙、青青光滑的石板路,爬满青藤的院墙,狭窄悠长的小巷,再配上九曲十八弯的水溪,吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌,构成了一幅美妙的素描。院落都不大,与北方院落相比,甚至显得有些狭窄,但都一律地干净整洁,渗透着古朴和典雅。细心的主人,将院落的每一处都精心设计过,正如叶圣陶老先生所说,无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。不仅如此,听导游说,每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。

月落乌啼霜满天,乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上,静谧的夜里,江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声,再加上船上人的笑语声,我完全陶醉了。坐在船边,我也学着她们撑起了一把小竹伞,随着船的轻漾,仿佛走进了画里,走进了翰墨飘香的唐诗宋词,舴艋舟驶入藕花深处„„

车子渐行渐远,我回头望着那旖旎的画面,慢慢化为一个小小的黑点,我知道,我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂,但江南的质朴宁静,江南的雾霭朦胧,江南的明丽清纯,早已定格在心底,会成为我一生的记忆。

什么时候,我能再来江南?

我找回了自信

“岁月在无声地熘走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰„„”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业„„这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。 又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友„

她再次翻开日记本,郑重地写道:

“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了„„”她就是我。 固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

成长的快乐

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。【中考满分多少山东】

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

告别

现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场‘。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

中考满分多少山东(五)
2015年山东省部分地市(17份)中考数学试题

2015年菏泽市中考数学试题

1.现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,在2014年的“双11”网上促销活动中天猫和淘宝的支付交易额突破57000 000 000元,将数字57000 000 000用科学计数法表示为

A.5.7109B.5.71010C.0.571011

D.57109

2.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则: ∠BOC的大小为

A.140° B.160° C.170° D.150°

【中考满分多少山东】

2ax4ax4a分解因式,下列结果中正确的是 3. 将多项式

2

A.a(x2)

B.a(x2)2C.a(x4)2

D.a(x2)(x2)

2

4.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差S:

根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择

A. 甲 B.乙 C.丙 D.丁

5.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体,将正方体①移走后,所得 几何体

A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变 C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变

6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是 A.点M B.点N C.点P D.点Q

7.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至途中自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度.下面是小明离家后他到学校剩下的路程S关于时间t的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是

8.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x经过点A,作AB⊥x轴于点B,将⊿ABO绕点B逆时针旋转60°得到⊿CBD,若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为

A.(1,3)C.(,1)

B.(2,)D.(3,2)

二.填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分,只要求把结果填写在答题卡的相应

区域内)

9.直线y= -3x+5不经过的象限为_______________.

10.已知一组数据6,2,4,2,3,5,2,4,这组数据的中位数为____________.

k

11.已知A(-1, m) 与B(2, m-3)是反比例函数y=x图象上的两个点,则m的值为________.

2xxm(x3)(xn)对x恒成立,则n=_________. 12.若

2(x2)3(x1)

xx13413.不等式组的解集是___________.

14.二次函数y=x的图象如图,点O为坐标原点,点A在y轴的正半轴上,

2

3x点B、C在二次函数y=的图象上,四边形OBAC为菱形,且∠OBA=

2

120°,则菱形OBAC的面积为___________.

三.解答题(本题共78分,把解答和证明过程写在答题卡的相应区域内) 15.(本题12分,每小题6分)

1

(1)2015sin30(3.14)0()1

2 (1)计算:

2x

12

(2)解分式方程:x4x2

16.(本题12分,每小题6分)

(1)如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞, 工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米,BC=45米,AC=30米,求M、N两点之间的直线距离

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(2)列方程(组)或不等式(组)解应用题:

2015年的5月20日是第15个中国学生营养日,我市某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况,他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图一矩形内),若这份快餐中所含的蛋白质与碳水化合物的质量之和不高于这份快餐总质量的70%,求这份 快餐最多含有多少克的蛋白质?

17.(本题14分,每小题7分)

2xx10的一个根,求 (1)已知m是方程

m(m1)2m2(m3)4的值.

【中考满分多少山东】

k

(2)一次函数y=2x+2与反比例函数y=x(k≠0)的图象都过点【中考满分多少山东】

A(1,m), y=2x+2的图象与x轴交于点B. ①求点B的坐标及反比例函数的表达式;

②点C(0,-2),若四边形ABCD是平行四边形,请在直角坐标系内画出口ABCD,直接写出点D的坐标,并判断D点是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.

18.(本题10分)

如图,在⊿ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,BC的延长线与⊙O的切线AF交于点F。

(1)求证:∠ABC=2∠CAF;

(2)若AC=2,CE:EB=1:4,求CE的长.

19.(本题10分)

根据某网站调查,2014年网民们最关注的热点话题分别有:消费、教育、环保、反腐及其它五类,根据调查的部分相关数据,绘制的统计图表如下: 根据所给信息解答下列问题:

请补全条形统计图并在图中标明相应数据;

若菏泽市约有880万人口,请你估计最关注环保问题的人数经为多少万人?

在这次调查中,某单位共有甲、乙、丙、丁四人最关注教育问题,现准备从这四人中随机抽取两人进行座谈,试用列表或树形图的方法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率。

20.(本题10分)

如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.

如左图,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断⊿CDF的形状并证明; (2)如右图,E是直线BC上的一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数,若不是,请说明理由.

21.(本题10分)

x22x

已知关于x的一元二次方程求k的值;

k1

02有两个不相等的实数根,k为正整数.

x22x

当此方程有一根为零时,直线y=x+2与关于x的二次函数y=

k1

2的图象交于A、

B两点,若M是线段AB上的一个动点,过点M作MN⊥x轴,交二次函数的图象于点N,求线段MN的最大值及此时点M的坐标;

将(2)中的二次函数图象x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分保持不变,翻

1

折后的图象与原图象x轴上方的部分组成一个“W”形状的新图象,若直线y=2x+b与该

新图象恰好有三个公共点,求b的值

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中考满分多少山东(六)
2015山东聊城中考满分作文:风景在路上

  下面是我那个为您整理提供的2015山东聊城中考作文解析,从题目解读,误区分析等各方面给同学们仔细分析了这一次2015山东中考作文题,并附上了满分作文赏析,希望同学们能从中学习到一些书写作文的经验……
  【真题】  阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)  日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。  请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。  要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。  【解读】  去年,山东聊城的中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系,不仅要走出去,更要慢慢体会,且行且欣赏,这是审题的更深一步的思考。总之,此题可叙,可论,可描写,可抒情,给予学生极大的自由度,充分张扬学生的个性。  “风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观,如清风明月,杨柳依依,鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景,如风雨中,父亲接送自己的背影;烈日下,她在为受伤的老人撑伞等。  “路上”可以是现实中的“路”,但也不可理解的太直白,这里既可以理解为行走之路,也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”),更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”),当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上,得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件,是我们生命中的风景)……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。  综上分析,此题目可以写成以走出家门,走进大自然的游记文,要注意以游踪为线,有次序写景。可以写成记叙文,成长路上的风景让我们经历得意与失意,喜悦与哀伤,汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文,以 “风景在路上”为论点,或事例或名言,进行充分论证。不论选择何种文体,注意各自的文体特点,紧扣文题,突出中心,才不会偏题跑题。  【误区】  误区一:审题出现偏差,仅仅落脚于景色描写,而忽略“在路上”这一文题的体现。  误区二:拘泥与“自然风景”的描写,忽略情感的流露,不能做到情景交融,更不能加深主题深度。  误区三:囿于对“风景”自然景观的理解,不能触及人文景观。  【范文】  风景在路上  清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。  清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。  中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。  傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。  从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!  【解读】  不同时间,画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述,抓住不同时间段富有特点的画面,展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩,画面富有跳跃感,生动地展现了生活的美好。  描绘细致,生动传神。作者善于抓住细节,细致地描绘,运用景物描写展现了景色的赏心悦目,运用人物的语言、动作、神态等描写方法,表现了人物的亲切、可爱。尤其是校园画面,突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合,都成为美丽风景中的动人一笔。  善于捕捉,张弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描绘重点都一目了然,缘于作者善于捕捉有意义的镜头,叙述详略得当。

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