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聊城大学坐落在具有"江北水城、运河古都"美誉的国家历史文化名城--山东省聊城市，是"山东特色名校工程"重点建设的省属综合性大学。学校始建于1974年，原名山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的聊城大学和吉林师范大学比哪个好，希望能帮助到大家!聊城大学是山东省属综合性大学，坐落在国家级历史文化名城——山东省聊城市。1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年山东师范学院聊城分院建立，1981年经国务院批准更名为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。
学校占地近3000亩，校舍面积75.3万余平方米，教学科研仪器设备总值3.4亿元，馆藏纸质图书239.7万册，电子图书资料47108GB。建有设施齐全的教学楼、实验楼、图书馆、网络中心、体育场馆、校史馆、博物馆等设施。校园环境优雅，湖光山色，四季常青，是读书治学的理想场所。教学相长、学风浓厚，享有“学在聊大”的美誉。
学校拥有硕士、学士学位授予权和开展同等学力人员申请硕士学位、教育硕士等专业学位培养资格。现设有25个学院、88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点，34个硕士专业学位授权领域，全日制在校生32971人。
学校现有教职工1950人，教授196人，具有博士学位的教师517人;现有国家“千人计划”专家2人，“泰山学者”特聘教授、特聘专家、海外特聘专家5人，享受国务院政府特殊津贴专家9人，全国优秀教师5人;8人获曾宪梓教育基金会高等师范院校优秀教师奖，1人获教育部新世纪优秀人才支持计划，21人被评为山东省有突出贡献的中青年专家、高等学校首席专家、齐鲁文化英才等，37人被评为山东省教学名师、优秀教师、优秀思想政治工作者。聘请中国科学院吴培亨院士、魏江春院士、石钟慈院士等为学校“双聘院士”。
学校坚持以教学为中心，不断深化“因材施教、分类培养”人才培养模式改革;积极构建学生自主选择、多样化发展的专业平台，全面提高教育教学质量。现有国家级特色专业4个、省级品牌特色专业12个、山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业24个，国家级和省级精品课程、双语教学示范课程33门，国家级和省级教学团队7个，获得国家级和省级教学成果奖72项。建校以来，学校共培养了16万余名毕业生。2007年教育部本科教学工作水平评估成绩优秀，2015年顺利通过本科教学工作审核评估。2012年，学校被确定为山东省首批应用型人才培养特色名校立项建设单位。
学校学术水平不断提升，形成了基础文理学科、教师教育学科、新兴学科和交叉学科协调发展，教师教育学科优势特色明显的学科专业布局。拥有分析化学、光通信科学与技术两个山东省“泰山学者”特聘教授设岗学科，23个山东省重点学科、重点实验室、人文社科研究基地。2010年以来，获批国家级课题199项，省部级课题405项，132项科研成果分获“国家科学技术进步奖”“教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)”“教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)”等省部级以上科研奖励。
学校以服务社会为使命，紧紧围绕创新型国家建设目标，紧密结合山东省“蓝黄”战略和中原经济区发展战略，大力发展材料科学、生命科学、汽车工程、农学等新兴应用型学科专业，联合地方政府和企事业单位成立了生物制药研究院、新能源汽车研究院、有色金属研究院等高水平产学研平台，不断提升服务区域经济社会发展的贡献率。
学校积极开展国际合作与交流，国际化办学水平不断提高。与20多个国家及中国港澳台地区的60多所高校建立了校际关系，开展了包括教师交流、学生交流、合作办学等在内的30多个交流合作项目，常年开展学生交换留学项目。与约旦费城大学合作开办孔子学院。
学校立足山东，侧重鲁西，辐射中原，面向全国，全面贯彻党和国家教育方针，秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训，发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神，以区域经济社会发展需求为导向，围绕立德树人这一根本任务，坚持办学兴校以教师为本、教育教学以学生为本、学校管理以服务为本的办学理念，坚持“质量立校、人才强校、学术兴校、特色亮校、开放活校”的发展战略，解放思想，改革创新，全面推进转型发展、内涵发展、质量发展、特色发展，努力将学校建设成为国内一流地方综合性大学。
(数据截至2016年1月)
近日，中国校友会团队发布了2016中国大学排名，其中聊城大学2016年位列364名，相较于2015年的排行第363名，排名下降了1位。
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过50多年的建设与发展，形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。现任党委书记许才山，校长杨景海教授。
学校建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。校园环境优雅，基础设施先进，功能配套齐全。现有22个学院，2个教学部，30个研究所，173个实验室。学校教学科研仪器设备总值2.79亿元，固定资产总值14亿元。图书馆藏书232.42万册。
学校现有全日制本科生16837人，研究生2298人，留学生234人，专科生1645人。现有教职工1561人，其中教师1300人。教师中有双聘院士1人，博士生导师15人，硕士生导师384人，教授级257人、副教授级388人。“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，中国科学院“百人计划”人选1人，国务院政府特殊津贴获得者10人，全国优秀教师3人，教育部新世纪优秀人才支持计划6人，省拔尖创新人才17人次，省高级专家3人次，省有突出贡献的中青年专业技术人才10人，长白山学者、长白山技能名师8人，省主讲教授2人，省教学名师10人，省优秀教师8人，省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人，省中青年骨干教师5人。学校被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“人才工作先进单位”。
学校坚持以教育教学为中心，保持本科教学优势特色。现有63个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。其中国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个。学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。国家级教师教育精品资源共享立项课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，国家级教师队伍建设示范项目1项。省级品牌专业7个，省级特色专业建设点12个，省级应用型转型发展试点专业集群2个，省级卓越工程师教育培养试点专业3个，省级创新人才培养实验区5个，省级精品课程28门，省级教师教育精品资源共享立项课程4门，省级优秀课程67门，省级优秀教学团队11个，省级实验教学示范中心9个，省级大学生校外实践教育基地4个。
学校连续7届获国家教学成果奖7项，是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖58项，省级教育技术成果奖72项。学校是“国家大学生文化素质教育基地”、“吉林省大学生文化素质示范基地”、“吉林省大学生心理健康教育实践基地”。学生课外活动丰富多彩，在“挑战杯”全国大学生科技竞赛、“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演、全国大学生艺术展演等多项活动中屡获佳绩。学校先后8次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”，多次被授予“全国五四红旗团委”、全省五四红旗团委标兵、中国志愿者工作组织奖等荣誉称号。
学校大力发展研究生和留学生教育，现有1个“满族语言文化”博士学位授权点，13个硕士一级学科学位授权点，100个硕士二级学科学位授权点，覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学8个学科门类。有3个省高校重中之重一级学科，8个省级优势特色重点一级学科，涵盖58个二级学科。同时，学校拥有教育、汉语国际教育、翻译、出版、法律和旅游管理6个硕士专业学位授权点及高校教师在职攻读硕士学位的培养权。学校是“中国政府奖学金来华留学项目院校”。
学校科研事业发展迅速。现有1个教育部“创新团队发展计划”培育团队，有30个省级以上科研创新平台，其中包括2个教育部重点实验室(省部共建)。近五年，共承担国家、省(部)、厅局级科研项目1180余项。其中主持国家863计划项目2项、合作2项，主持国家自然科学项目54项，主持国家社科规划项目16项，主持国家农业科技成果转化资金项目2项， 主持吉林省科技厅、吉林省社科规划、教育部科技、人文社科规划等省部级科研项目合计320余项。全校教师共发表学术论文5450余篇。其中被SCI等三大索引收录论文630余篇，CSSCI收录期刊论文310余篇。出版学术专著、教材220余部。申请国家发明专利100余项，获得授权45项，获省部级以上科研奖励60余项。
学校对外学术交流十分活跃，校际合作广泛，目前与美国、俄罗斯、英国、日本、澳大利亚等15个国家及台湾地区的54所高校和教育科研机构建立了合作关系。自2013年以来，共派400余名学生赴国外及台湾地区的高校和教育机构交流学习。2014年5月与省教育厅合作在美国明尼苏达州建立孔子学院,并由我校选派第一任孔子学院院长。学校设有学前教育专业中外合作办学项目和国际本科学术互认课程ISEC项目。
吉林师范大学秉承“好学近知，力行近仁”的校训精神，努力为社会发展和经济建设培养高素质应用人才。教师教育类专业毕业生以基础厚、能力强、潜力大、素质好而受到社会的广泛欢迎和好评，在基础教育界享有较高声誉;非教师教育类专业紧密结合社会需求,注重学生职业品格与专业技能培育，新的核心竞争力不断生成。毕业生遍布全国31个省、市、自治区。
自1999年以来，学校连续4次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。2009年，学校先后被吉林省教育厅和国家教育部授予“语言文字规范化示范学校”称号。2010年，学校被吉林省教育厅授予“吉林省依法治校示范校”称号。2015年，学校被授予“吉林省文明单位”称号。学校将与时俱进，强化特色，注重内涵，朝着高水平师范大学建设目标阔步迈进。
近日，中国校友会团队发布了2016中国大学排名，其中吉林师范大学2016年位列317名，相较于2015年的排行第291名，排名下降了26位。
